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二年級親子閲讀心得體會_二年級親子閲讀感悟(通用7篇)

二年級親子閲讀心得體會_二年級親子閲讀感悟(通用7篇)

二年級親子閲讀心得體會_二年級親子閲讀感悟 篇1

今天我和兒子讀了葉聖陶寫的童話《稻草人》,《稻草人》這則童話我小的時候聽過,記憶保留在了稻草人是用稻草紮成的一個草人。插在莊稼地裏,用來驅趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動,也不能説話,但是心腸很好,一心想幫助那些受苦受難的人。

二年級親子閲讀心得體會_二年級親子閲讀感悟(通用7篇)

如今讀完全文,我的心中卻滿是沉悶和壓抑,那個稻草人的形象一直都揮之不去,那些可憐的人也一直在我心頭縈繞。

文章講了稻草人看到的幾個片斷,一則是年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲啃個精光,稻草人想告訴主人但卻無能為力;二則是一名漁婦帶着一個大約三四歲的孩子捕魚,孩子生病了,咳得厲害,但她卻沒有時間照顧他,稻草人真想自己去做柴火,給孩子煮茶喝;三則是另一位婦女更傷心。因為孩子死了,丈夫賭錢把家全敗光了,就連她也要被丈夫賣掉。心裏別提多難過了。來到這河岸要投河自盡。稻草人想阻止她尋死。但是它辦不到。它恨自己,認為見死不救是自己這一生最大的罪孽!

稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,為了撲滅主人的仇敵——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,傷心極了;為了能讓生病的孩子有一口茶喝,他寧可自己燒為灰燼,也在所不惜;為了挽救那名悲傷婦女的生命,他的心像玻璃一樣碎了,昏倒在田地中間。稻草人是一個富有同情心,不怕犧牲自己,一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人,但連這他都做不到。他恨自己對每一件事情都無能為力。

但願我們世間多一些像稻草人這樣的好心人,人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

二年級親子閲讀心得體會_二年級親子閲讀感悟 篇2

一晃快樂的暑假即將結束,這個暑假豐富而又精彩,其中最快樂的要數和媽媽一起閲讀“十萬個為什麼”,讓我們瞭解了不少,平時都不知道的東西,走進了花、鳥、魚、植物、以及古今探險的世界,並且學習掌握了部分科學知識。平時我們都會問鳥類為什麼會在天上飛?在沒有閲讀這本書之前我也感到奇怪,為什麼鳥類可以做到,而人類為什麼就不能飛呢?原來鳥類身體各個部位都與飛行密切相關,它能飛和它的身體構造有關,它胸部肌肉發達能牽動翅膀骨骼,使翅膀能夠扇動起來。身體輕,骨骼纖細,這樣為飛行提供了優越的條件。

還有哦,它體內的器官也有利於飛行,鳥是直腸沒有存尿的膀胱,所以啊平時我們總能夠看到它在飛行的同時也會,隨隨便便的將糞便排出,哈哈,那是它在減輕體重,便於飛行!這只是其中的一個,還有許許多多好玩的呢。。。。。。。書給我在輕鬆愉快的過程中,不斷的增長知識,開拓視野。瞭解知識的同時並養成了愛看書,愛學習的好習慣!!所以書是伴隨我們學習的不可缺少的“好夥伴”!

二年級親子閲讀心得體會_二年級親子閲讀感悟 篇3

書是人類進步的階梯,這句高爾基的格言使我和孩子充分認識到閲讀的好處,假期間與孩子一起閲讀《小豬唏哩呼嚕》、《沒頭腦和不高興》等書目時,讀到高興時,看到孩子有時哈哈大笑,有時仔細傾聽的表情,心裏感到很高興。仔細想一想,與孩子一起閲讀,真的體會很多。

閲讀培養了大人和孩子的耐性,只有靜下心來,與孩子一起遨遊在知識的海洋中,才會覺得其樂無窮。陪孩子一起閲讀,才發現自己的成人思維,真的不太適合現在的孩子,總是發現孩子學的太慢,如此簡單的知識,卻總是理解不了;後來靜下心來想一想,自己小時候的樣子,才發現孩子也真不容易。“理解”比什麼都重要!暗暗的告訴自己,要學會換位思考,不要太早的將社會的喧囂帶入孩子的生活,要保持孩子的童真。至少在陪孩子閲讀的我體會到了要有耐心,用孩子思維體會孩子的生活,這也是一種收穫吧。

與孩子一起閲讀,能夠寓教於樂,通過一些小故事,讓孩子知道什麼是對,什麼是錯,讓他知道一些簡單的社會準則,從小就樹立積極向上健康全面的生活學習世界觀。一切從小事做起,因為生活讓我知道孩子成人要比成才重要得多。

閲讀開始是枯燥的,必需持之以恆,畢竟現代的孩子面臨許多諸如電腦、手機、電視等問題,都是擺在大人與孩子面前的一道道關隘;與孩子學習的過程中,有快樂,也有心情不好的時候,但想一想,這就是生活,這其中的滋味只有慢慢品嚐,才感到彌足珍貴,總之,在與孩子一起閲讀當中,不論是大人,還是孩子,收穫都是很多的。

二年級親子閲讀心得體會_二年級親子閲讀感悟 篇4

時光流逝,歲月如歌,但記憶如同一條綿延而深情的河流,靜靜地穿過悲傷的茫茫平野,欣悦的深深山谷,穿過生命中那些漫無止境的孤獨與寒冷,留下了一些難以忘卻的記憶。

女作家宗璞在經歷了個人、家庭、國家的浩劫之後,面對那樹盛開的、閃光的藤蘿,心中釋然了,焦慮與悲痛被輕輕抹去,獲得了暫時的精神的寧靜和喜悦。那神奇的藤蘿每每出現在我的眼前,我的心裏。

盛開的紫藤蘿花是一片輝煌的淡紫色,似一條從空中發源的瀑布,把流動的歡笑的生長的生命盡情綻放,在一個無人關注的角落。那是被禁錮十多年的生命在經歷了漫長而艱辛的等待後的勃發。那應該是含淚的笑靨,是含笑的淚眼。

從某種意義上説,人和花一樣,生命都是及其卑微和渺小的,都在經受着自然和人為的各種不幸和些許的幸運,也就是我們成為命運的東西,無力反抗。從孩童時期開始,我們就開始被動地經受着生命的風吹雨打,不能低頭,不能放棄。我們把悲痛埋着心底,我們依然挺立堅毅的身軀,直到有一天,我們連啼哭的能力都被迫放棄,以致於含着厭倦地情緒麻木地前行,甚至於連麻木都變成一種疲憊,被迫平靜。生命只是放任他的生長,長,長,長……一直到他自然停止。生命的不可預期性讓人侷促而窘迫,無助而無力。我們渴望從別人身上汲取力量,獲得温暖。我們必須結伴而行,跟親人,跟夥伴,跟國家,跟世界,跟所有的生命貼近,互相鼓勵,共同向前。挨挨擠擠的生命,密密麻麻的生命,永不磨滅的生命……

每每讀到作家關於生命的篇章,我總不由得被深深觸動,那種砥礪生命的積極情懷每每給我力量,讓我平靜,促我向前!

二年級親子閲讀心得體會_二年級親子閲讀感悟 篇5

讀了這篇文章,我改變了對學習的態度。

那是七年級上冊的時候了。我們班的每個同學都有一台自己的手機。每當下課的時候同學們都津津有味地聊起手機裏遊戲,慢慢地我也融入到了手機的部隊中去。每當週末回到家,放下書包,第一件事就是上樓拿手機玩。一玩就是一個小時,媽媽看不下去開始罵我了,我才依依不捨地把手機放好。因為沉迷於手機裏的遊戲,所以老師佈置的作業也沒有按時完成。我的成績也隨之下降,甚至還出現了一點厭學的情緒。

但自從學習了《紫藤蘿瀑布》這篇文章,文中的這一句“花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的。”使我頓生悔意,羞愧難當,於是我必須有所改變了:要珍時間,學好知識。

於是我端正了學習態度,認真地聽課,在校期間堅決不再玩手機,週末回到家,我也把手機裏的害人的遊戲刪了,嚴格規劃起了自己的學習生活時間,學習成績也終於趕了上來。

是啊,遭遇不幸的時候,不能被厄運壓倒,要對生命的美好和長久保持堅定的信念。

有人能珍惜好時間,愛惜生命。但有些人卻做不到,用生命在開玩笑。就如前段時間網上傳的一則新聞,一位高校的大學生因被詐騙了近萬元,想不開就跳樓自 殺了……這是一條多麼令人震驚的新聞,連一名素質那麼高的大學生都會為了近萬元而跳樓自 殺,這麼不愛惜自己的生命。相反,堅強的紫藤蘿卻擁有美好的生命力。但在現實生活中,能有幾個人好好地珍惜時間和生命。

讀着《紫藤蘿瀑布》,我愈加明白了:遭遇不幸的時候,不能被厄運壓倒,要對生命的美好和長久保持堅定的信念,要珍惜時間和生命。

二年級親子閲讀心得體會_二年級親子閲讀感悟 篇6

從小到大我讀過不少的小説,有一些情節特別引人入勝的,讀之不願放下的,卻沒有一本像路遙的絕筆之作——《平凡的世界》那麼深入我心的。看其中一個個平凡世界中平凡的人物,就如他們正生活在我的身邊。

讀完平凡的世界,我覺得可以用四個詞來概括這本書:苦難和奮鬥,平凡和偉大,而貫穿其中的是親情、友情、愛情。講述了一個平凡人的奮鬥歷程,一個平凡家庭的奮鬥歷程。一個農民的生命同偉人的生命具有同樣的價值,普通人的勞動同偉人的業績一樣偉大,我能夠認識到平凡的人的平凡的生活是最偉大的,能夠讓我在努力奮鬥的同時提醒自己保持一顆平凡的心。

全書字裏行間流淌的全是濃濃的愛意,對土地,對父老鄉親的親情、友情、愛情。特別是孫少平,也是我最佩服的角色。一個出身卑微,家境極端惡劣的農村少年,一個忍辱奮進,不卑不亢的學子,又或者説,農村的孩子,因自卑而上進,以上進求尊嚴。少平平凡的一生,分化於農田、城市工地,還有煤煙四起的地下坑道中。

田曉霞的出現,給了少平的生活更加豐富的內容。關於她的章節,我都會一遍又一遍的通讀因為有她出現的時候,總會讓人覺得生活充滿了陽光,有了她,少平就算生活再苦也還是幸福的。田曉霞是少平的一個夢,她的犧牲,讓人認識到這就是生活……總之,世間所有的真情都在這裏得到了體現。我想起冰心曾説:“愛在左,情在右,走在生命的兩旁。隨時撒種,隨時開花,將這一路長徑點綴得花香瀰漫,使穿枝拂葉的行人,踏着荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是淒涼。”這愛情,這友情,再加上一份親情,便一定可以使你的生命之樹翠綠茂盛。

因為有愛,有了温情,有了力量,世界變得如此美麗!生活在平凡的世界中的人們應該感到生活是美好的!

《平凡的世界》這本書,因把人物以及情節都刻畫的很真實。讓人彷彿置身於那個時代,體驗着那個時代的風風雨雨。看後讓人很受啟發,回味無窮。

二年級親子閲讀心得體會_二年級親子閲讀感悟 篇7

“不幸,是天才進步的階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵。”巴爾扎特如是説。

路遙先生筆下的《平凡的世界》,寫出了平平淡淡、普普通通的陝北農村世故,還有改革更迭之時的滄桑狼狽,以及一覽無遺的喜悦驚喜。

孫少安、少平一家,起初同那時中國千千萬萬農村家庭一樣,被貧困的枷鎖壓得舉步維艱。不幸,彷彿已在孫家生根開花,似乎窮一輩子早已註定。少安、少平不是天才,但至少不是弱者。不管選擇致富追求揚眉吐氣的方式為何種,他們都打開了枷鎖,走進了新天地,走出了一番自己的人生。不幸,不是束縛,反而是一種動力。

我們都活在這般紅塵十丈,都是為自己的七彩夢想而奔波的芸芸眾生。同時,也是普通的,平凡的世界之人。我們在一次次的奮鬥和努力中,收穫喜悦與滿足,在一次次不幸中選擇接受。這便是我們的生活,平凡而又令人感動。在這等平凡的世界做着平凡之事,活出自己的平凡人生。

有人似乎總是想在人海中脱穎而出,似乎總是在標榜着一份孤傲,想做不一樣的,不同於眾生之人。殊不知,在平淡之中開出七彩之花,這才是精彩的人生。像少平一樣,時刻不忘學習,讀書,對人對物懷揣一顆感恩之心,不隨世俗漂流;像少安一樣,時刻不忘本,致富不僅為了自己,更為了同時處於在水深火熱之中的貧苦人民,恪守農民之心。我覺得這才是人生,這才是平凡的人生,才是幸福的人生,絕非平庸。

“我們原是自由飛翔的鳥兒,飛去吧,飛到那烏雲背後的山巒,飛到那裏,到那藍色的海洋,只有風在飛舞,還有我作伴。”

我們原是鳥兒,自由的鳥兒,貧困並不能束縛住嚮往大山大海的心。我佩服少平,同時我也想像少平一樣,不執於苦,不執於樂。在任何悲歡離散之中,記住自己的夢想,從不動搖,從不被不幸所壓倒。老天從不會眷顧不努力之人,就像東拉河兩岸的農民一樣,不出門闖蕩,怎會嚐到生活百味瓶的苦與甜。

一馬平川的大道上,平凡的事如四季般輪迴繼續着。東拉河時而奔騰,時而緩慢,黃土高原上突來的大雨滋潤了農民世代相依的土地……

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