草房子讀書心得體會分享（通用20篇）

草房子讀書心得體會分享 篇1

最近，我讀了《草房子》這本書，這本書讓我受益匪淺。那裏有着金色的草房子、美麗的校園、清澈的河水、無邊無際的蘆葦蕩。這個地方就是油麻地。這裏有着一個又一個感人肺心的故事。故事裏的主人公是聰明、活潑的桑桑。

其中，最令人感動的是杜小康了。他是油麻地最富有的人家，他生活在紅門裏，一夜過後，他的家裏成了空殼。學習名列前茅的他不得不退學，和父親在外放鴨子。他並沒有放棄生活，而是挑起了生活的重擔。他與厄運拼搏的時候告訴我們，面對危險的時候，我們應該微笑面對，而不是躲避。最振奮人心的是秦大奶奶，也是故事中最頑固的一個，她的房子在國小的西北角，在國小裏生活了幾十年，在人們眼中，她是一個可惡的老婆子，總喜歡在學校裏幹壞事，春天的時候，她冒着危險救了落水的喬喬，在一些婦女和桑桑母親的照顧下，半個月後才站了起來，從此以後她好像變了個人似的，用枴杖關自己夠不着的窗户，用枴杖轟敢闖進油麻地國小的鴨子，替桑喬看着油麻地國小，自動離校。但是這一次是因為一個油麻地上學成熟的南瓜，秦大奶奶就這樣走了。

為什麼細馬辛苦地幫爸爸放羊?這都是由於他挑起了生活的重擔。我不禁想到了自己，細馬一大早就穿着一件單衣去田野上放羊，而我還在暖和的被窩裏睡覺。挫折就如人生路上的絆腳石，雖然擦破一點皮，卻收穫了一種堅強。

讓我們在因境中崛起，在挫折中進步。

草房子讀書心得體會分享 篇2

近期，我閲讀了一本叫《草房子》的書。《草房子》的內容很豐富，其中有許多的好詞好句，這些好詞好句十分值得我去摘抄、欣賞，因為這些詞、句可將人物、事物表現的活靈活現的，很真實，使讀者看了沒有距離感。這本書有着太多的優點而且內容生動，句子優美，值得人們去探索、欣賞，所以我很喜歡也很讚賞《草房子》這本書。

《草房子》這本書主要講的是：油麻地孩子們的生活和他們的人物形象、性格、愛好及他們的家庭。雖然每一章的標題都是人物或者是事物，但是從內容可以體現出：作者是通過刻畫人物而襯托油麻地人們的生活。我覺得這樣寫，《草房子》的內容結構很完整，是文章體裁、結構都很清晰明瞭。而且作者用優美的詞、句將桑桑、禿鶴、紙月、白鶴、細馬等等任務描寫的詳細、生動，使讀者對劇中的人物形象一目瞭然，也是讀者對《草房子》的各種人物及人物關係不會感覺到複雜。

通過我閲讀完《草房子》這本書後，我感受到：作者不單單只是刻畫油麻地那幾個孩子的人物形象及描述他們的生活，更重要的是作者是通過寫那幾個人物體現出油麻地人們的生活。我感受到了油麻地人們和美、平凡的農家生活，也感受到：油麻地人們雖然市場遇到困難，可他們勇於面對，堅強的走過。從紙月、細馬這兩個章節中，可以看出：油麻地的人們和睦相處，就像一個大家子一樣其樂融融的生活着在一個區域裏，和睦相處，共同走過點點滴滴的生活。

通過閲讀《草房子》，我收穫多多。我不僅學會了用好詞好句可是文章體現得更加美麗，而且學會了用各種修辭手法可以使人物或事物變得更加生動，使讀者更加有興趣。還學會了用襯托的手法可將文章的結構、體裁變得清晰明瞭，使文章更有特色。

從《草房子》中，我還學到了如何去摘抄，如何從哪個角度去欣賞。我認為《草房子》是一個十分優秀的著作，值得人們去推廣、去讚美、去用心欣賞它。

草房子讀書心得體會分享 篇3

已經不知道這是第幾次將書本重新拿起，但不管是哪一次，總會讓我覺得記憶猶新。人們常説，把一本書反覆看一百遍，就會有一百個不同的版本。我覺得，每一個版本的《草房子》中都不會變的，就是油麻地的孩子們那出診的心靈和純潔的感情。

故事講述了主人公桑桑跟隨父親來到油麻地接管油麻地國小期間，令他刻骨銘心、終身難忘的國小六年生活。在這裏，他經歷了許多從來沒有經歷過的事情，也明白了許多發人深省的哲理。親眼目睹甚至是親生經歷了一連串感人肺腑、撼動人心的故事：他和紙月之間毫無瑕疵、乾淨透明的感情;不幸少年杜小康與厄運作鬥爭的悲涼與勇敢;殘疾男孩細馬的善良內心和他對尊嚴的執着堅持;秦大奶奶在生命的最後一瞬間所閃耀的人性光輝。在死亡的體驗中，桑桑對生命深切而唯美的領悟，大人們之間剪不斷、理還亂擔憂充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切的一切，都在桑桑幼小而簡單純真的心靈裏印下了深刻的烙印。

這本書留給我印象最深德爾，並非是某一個人物，也不是某一件事情，而是每一個油麻地孩子的純潔心靈和正直性格。他們可以開懷的笑，同樣也可以縱情的哭，他們可以了無牽掛的瘋玩，可以什麼都不在乎，在他們的心中永遠都裝滿了甜蜜美好的事物。他們就像是純潔的天使，在油麻地這片寧靜的天空盡情飛翔。

坦白説，我很嚮往自己能夠像他們一樣，生活的那麼輕鬆，那麼無憂無慮。但在現在這充滿競爭、充滿壓力的社會，我們得到的一切都是自己靠雙手爭取來的，又怎會輕易放棄呢?我們整天都活在壓力中，整天為生計苦惱，為事業煩心，根本沒有時間放鬆，更別説拋棄一切了。

也許震中方法不適合我們，也不明智，但我想，大家至少可以在心裏保留一座草房子，一座簡簡單單、乾乾淨淨、並且只屬於自己的草房子。累的時候就在裏面小憩，讓他成為你温暖的港灣，讓你緊張的心得到釋緩。

如果有這樣一天，我希望自己能像油麻地的那些孩子一樣，不管將來改變什麼，心中的純真透明都不會變，永遠都在心裏保留着那一座最簡單的草房子。

草房子讀書心得體會分享 篇4

最近讀完了曹文軒先生寫的《草房子》，感慨頗深。《草房子》中描寫了油麻地裏的人和事。通過油麻地裏發生的種種事件，不同性格的人，突出典型，描繪出當時的社會風貌。文章由一篇一篇章節構成，像是電影的故事情節，每個情節都為我們介紹了一個人的事蹟。我最喜歡的是其中的兩個角色—禿鶴以及秦大奶奶。

禿鶴是這本書的開篇章節，給我印象最深，讀完這篇，我就愛上了這個孩子。他是油麻地的“笑草”搗蛋鬼，不受老師和同學歡迎，再加上一顆光禿禿的腦袋，讓他在人們心目中的地位很低。禿鶴在書中的形象是有明顯變化的，對於孩子們的嘲笑。他由一開始欣欣接受，到後來的牴觸，封閉，整天帶着“白帽子”掩飾自己的缺點，到了最後，他變得無所謂，堅持自我，讓我十分欽佩他。他的自尊自信，以及仿來的化缺點為優勢，成功演繹《屠橋》中大長官的角色，無不處處體現出他渴望展現自我，讓自己為人所關注。記憶猶新的是，他演出結束後到河邊大聲吶喊和哭泣，讓我體會到一個內心孤僻的孩子重新找回自己存在感的喜悦。

秦大奶奶的形象也是隨時間推移而變化的，前期他由於土地問題和油麻地的人們相處十分不融洽，經常去學校搗亂，添麻煩。她將雞鴨趕進教室，場面詼諧可笑，活脱脱一個固執不通情達理的老太太，以及到最後，她漸漸感受到心與心交集的温暖時，化作了油麻地的守護者，慈愛地看護着油麻地國小以及孩子們。縱觀全文，她態度的轉變是於情於理的。剛開始，死了丈夫的老太太孤苦無依，油麻地是丈夫留下的念想。她只是想一個人獨自收藏，但隨着油麻地國小的建立，她“獨佔”願望就破滅了，成了一個“壞老太”。但在書中不難發現，她雖然不通情達理，但內心還是善良的，她能靜靜地與桑桑交換心事，捨命救椿水的孩子，都讓我十分喜歡她，很想認識認識這麼一位可愛的奶奶。最終她死於溺水，這也是她熱愛油麻的一草一木的表現。

草房子讀書心得體會分享 篇5

利用雙休日的時間，看完了《草房子》。心裏頭有種什麼感受，無法用什麼詞來形容。準確地説，就應是震撼，一種美的震撼，美的心痛吧。

説實話，這本書我買了很久了，一向沒有認認真真的去看它，當初買的時候也是聽了別人的話才買的，我把它擱在書架上，寫完作業後，就去書架前看看，翻翻。不經意間，注意到了《草房子》，才想起，原先這書我還沒有看完呢。所以就立刻捧讀起來，兩天就讀完了。

這是一部講究品位的少年長編小説。

寫了一個善良，天真的男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下，震撼人心的故事。讓人從中不為人知的感歎，從中受到啟發。

草房子，它本身就是那麼原生態，純自然的東西，根根乳白色的閃閃發亮的茅草全部來自於海灘的自然中，“受着海風的吹拂與毫無遮擋的陽光的暴曬”柔軟，韌性，密實，“冬天是温暖的，夏天是涼爽的”，它是原始的，又透出一派古樸來。此刻到處都是水泥鋼筋混凝土速成的框架樓房，別説“冬暖夏涼”反而是“冬冷夏涼”，只能靠先進的空調來急救酷暑嚴寒，而窗外排出的熱量，汽車尾氣的熱量又充斥在現時的天空，更加的燥熱反常。

書中主要是縈繞於心中的是“草房子”的孩子在遭遇苦難時的默默承受苦難的堅韌的毅力美。

桑桑，小説中一個貫串始終的主人公，他的獨特，他那種隱隱的普愛之心處處給苦難中的朋友以無形的力量。他，支撐起油麻地孩童世界的一片天空，註定他在“一大片金色”的草房子中走出疾病走出油麻地走向“那隻巨大的旋轉着的花環”……

紙月，一個很可憐的小女孩，和奶奶在一齊孤苦伶仃的。但很堅強，一路堅持走了過來。

細馬，雖然以前不找邱二媽的喜歡，但在經歷了一場水災之後，重新又回去了，扛起了一個家庭，自己則作了一個牧羊少年。

還有杜小康……

我喜歡這本書，不僅僅因為那悠然的筆調，那流水般的敍述。還有書中那一首首純真的童謠。它們的出現，猶如在一幅畫卷上添加了繽紛色彩。

草房子讀書心得體會分享 篇6

《草房子》是我有始以來讀的最長的一本書，剛一讀起來，我就愛不釋手。

這本書主要寫主人公桑桑，這是個既調皮，又善良的孩子。先説説他的調皮吧!有一次，他看到河裏的魚蝦，竟然拿媽媽的蚊帳做網去捕魚蝦。再説説他的善良吧，他雖然常常和杜小康鬧矛盾，不過，當杜小康家，破產時，他把心愛的鴿子賣了，把錢全給了杜曉康;當細馬的繼父生病了，他就幫助細馬放羊;而且在板倉國小裏，當他看見內向善良的紙月常常被男生期負時，都是他幫助了紙月。

但是這本書中我最喜歡的是陸鶴。因為他天生就是個禿子，所以人們都叫他禿鶴，由於他破壞了學校榮譽，因此受到了大家的冷落。但是一次在學校文藝義演時，有一個禿子的角色，誰都不想演，只有陸鶴，自告奮勇出演些角色，最後學校的節目獲得了冠軍。

看完這個故事，讓我懂得了什麼是真正的善良、堅強、尊嚴以及友誼。我要學習他們堅強不屈、樂於助人的精神。

草房子讀書心得體會分享 篇7

高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯”。所以，我們需要時常翻翻書，讓自己有更開闊的視野。寒假也不例外，這不，我看完了一本《草房子》，想要知道書裏講了什麼嗎?那麼就跟隨我的步伐，去看一看書的內容吧!

這本書講述了小男孩桑桑身邊的人身上發生的事，有秦大奶奶盡力保護油麻地國小的一草一木，有光頭孩子“禿鶴”的那顆光頭被油麻地國小的孩子笑話等等等等。《草房子》裏的每一個故事都觸動着我的心，但令我最敬佩的是紙月那份不怕苦，沒想到她居然可以為了來油麻地國小上學，每天早上堅持走上三公里的路程。

與紙月比，最令我慚愧地是一年級的那件事：國慶長假，我和媽媽都窩在家裏沒事幹。結果媽媽突發奇想，她説：“反正在家也沒什麼事了，不如鍛鍊一下體質，去爬山吧!”我也拍手叫好。經過一個多小時的車程，走到黃龍洞，大大的`紅色的“緣”字撲入我的眼眶。我看看後面的山，“也不是很高嗎!”於是，我和媽媽振振精神，開始了爬山之徒。開始，我大步大步地向前邁去，覺得輕鬆自在，似乎有用不完的體力;可是後來，我就覺得小腿上好像綁着10噸重的鐵，每邁幾步就要歇一會，已經快要有放棄的念頭了;大約到了這座山的中高段，我覺得體力已經耗盡，便一屁股坐在路邊的石板凳子上，任憑媽媽怎麼勸説我都不想再向上爬了，甚至哭了起來。最後，媽媽也實在拿我沒辦法了，一把把我從凳子上拉起來，無奈地帶我下了山，坐公交車回到家裏。現在，我“認識”了紙月，“看到”了她的堅持，她的不怕苦，心裏很不是滋味兒。

如果生活在發展日新月異的今天的我們，都能擁有像故事中紙月的那份美好品質，遇到苦難忍一忍，也許咬咬牙，就過去了，那麼，你也許會更加的樂觀，更加的積極向上，這個世界也會因你而變得更精彩。

草房子讀書心得體會分享 篇8

今年寒假我讀了曹文軒先生的《草房子》，這本書中有很多感人並有趣的故事，然而整本書中我最喜歡的還是第一章：一個在油麻地裏叫陸鶴的小男生的故事。

因為他是一個禿子，所以大家都叫他“禿鶴”。禿鶴對自己的禿頭很在意，誰都不許碰，誰碰就跟誰玩命。可是，同學們還是經常嘲笑他，他覺得禿頭並不是一件光彩的事。為了遮掩，在夏天他戴了一頂白色的帽子。那純潔的白色將孩子們全都鎮住了。可是他們還是剋制不住地將帽子從他頭上摘下來，玩弄他，取笑他。

在一次文藝匯演演《屠橋》時，因為角色需要一位禿頭去扮演，陸鶴出演了併為學校立了功，得到了大家的尊重……

從禿鶴的形象中，我明白了一個道理。世界上沒有絕對完美無缺的人，每個人都會有這樣那樣的缺點，有些缺點是生來就有的，就像禿鶴，而有些缺點是環境影響造成的。然而無論對待哪種缺陷，哪種人，我們都不能去歧視。況且他們的缺點有時候也會有用的，所以，我們不要去歧視別人，更不要抓住別人的缺點不放，要善意地給予鼓勵，友好互助。

草房子讀書心得體會分享 篇9

我讀了《草房子》這本書，感觸很深。

這本書中，描寫了主人公男孩桑桑刻骨銘心，終生難忘的六年國小生活。在這六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串，看似尋常但又催人淚下，感動人心，也讓世人警示的故事……

當我讀到”紅門(一)”中的一段：那一天，桑桑看見一直被人稱為“桑桑影子”的阿怒，竟_顛_顛地跟在杜小康後面。這時，我心中不禁顫了一下。桑桑是校長的兒子，阿怒就老拍他“馬_”。現在，發現杜小康比桑桑更有利用價值，又一個勁的巴結杜小康。但是接下來，書中又寫到杜小康的家敗落了，接着下來無論是做遊戲、還是在平時生活中，阿怒他們便不再討好他，甚至還看不起他。像這種趨炎附勢、“牆頭草，兩邊倒”的人可信任嗎?我們的生活之中，也有這樣的例子：有一位局長，在退休之前，提拔了幾個親信，在局長沒退休前，這些人像“哈巴狗”一樣，整天圍着他轉;可退休後，這些人就像不認識他一樣……我們可要擦亮雙眼，遇到這些小人要“敬而遠之”啊!

桑桑的脖子上長了腫塊。父親帶他去城裏看病。父親從醫生那裏知道桑桑不久於人世了。便想把一切好的、桑桑想要的，都給他。幸運的是後來桑桑的病治好了。但是在病中的這段日子裏，桑桑表現得那麼堅強，那麼勇敢的面對病魔，一滴淚也沒有留下……讀到這時，我的眼淚不禁流了下來。他這種堅強的性格，真值得我們學習。有些人在生活之中，遇到了一點困難就退縮不前，困難就像一座大山一樣，死死的把他們壓倒，這些人，不就需要向桑桑學習嗎?有時，我們在學習中也會遇到困難和挫折，讓我們也學習桑桑，去勇敢、堅強的克服它、打敗它……

讓人與人之間，多一點真誠，多一點堅強;少一點虛偽，少一點軟弱吧!讓“真誠”與“堅強”拉起手，為我們搭起一座愛的橋樑!

草房子讀書心得體會分享 篇10

草房子，給了油麻地的國小生無限的歡樂。桑桑這個男孩，在六年的學習生涯中，留下了刻骨銘心、難以忘懷的回憶。可今天，一隻大木船，在油麻地還未醒來的時候，載着桑桑和他的家，遠遠的離開這裏——他將永遠告別與他朝夕相處的草房子……

在書店裏，我看到了《草房子》一書，我第一眼看到它，就十分喜歡這本書。既因為它的封面，又因為這本書是曹文軒大作家寫的。所以我買下了這本書。

回到家中，我就迫不及待地翻開書本。很快，我被這本書中所講的故事吸引了。彷彿我就是桑桑，我也擁有那麼多好朋友。這本書主要寫了桑桑六年來的所見所聞。當我看完《禿鶴》這個故事時，我覺得禿鶴是個好孩子，雖然他曾經拿別人喜歡摸他的光頭為由頭要讓大家拿東西給自己，讓別人摸頭，也曾經為油麻地國小帶來過恥辱。可禿鶴後來，在演《屠橋》時，一絲不苟，把偽軍連長這個角色演活了，使得油麻地國小又嚐到了勝利的喜悦;《白雀》講的是一個有糾紛的愛情故事，講了白雀和蔣老師之間發生的事;在這本書裏，我最喜歡的一個故事是《艾地》，這是一個催人淚下、感人的故事。這個故事講了秦大奶奶一開始不喜歡油麻地的國小生到和學生們關係親密，最後自己死了的事。當我看到《艾地》的第一章時，我的眼前就彷彿湧現出了在油麻地國小西北角上龜縮着的秦大奶奶的那座小房子的樣子。學校與地方聯合，要將秦大奶奶逐出這片土地，花了整整十年的時間，，我對秦大奶奶這種堅持不懈的精神豎起了大拇指。當我看到秦大奶奶為救掉進水裏的喬喬而落水時，秦大奶奶這種助人為樂的高尚品質，讓我流下了眼淚。當我看到秦大奶奶為了一個掉進水裏的油麻地國小的南瓜而落水淹死時，為秦大奶奶愛護國小裏的每一樣東西，我熱淚盈眶，珍珠似的淚珠落了下來。當我看到桑桑的一綹頭髮隨着秦大奶奶永遠地去了時，我的心變得十分沉重。

隨着“嘩嘩”的翻書聲，我明白了許多道理：人，應當助人為樂，堅持不懈;人，應當能屈能伸，不能捨不下面子;人，應當要站在別人的立場上思考問題，不能摻雜自己的感情……

合上書本，我坐在椅子上，紋絲不動，好像在咀嚼營養，體會讀書的樂趣。回想一下，無論是少男少女之間毫無瑕疵的純情，還是不幸少年與厄運相拼時的悲滄與優雅;不論是垂暮老人在最後一瞬所閃耀的人格光彩，還是殘疾少年對尊嚴的執着堅守……這一切，都清清楚楚的刻在了我的腦子裏。

草房子，金色的草房子……

草房子讀書心得體會分享 篇11

活潑可愛的桑桑，文靜靦腆的紙月，捨己為人的秦大奶奶……雖然己經讀完了《草房子》，但是我的思緒卻總被牽掛着，故事中的一幕幕場景在我的腦海中不停的轉啊轉，轉啊轉，一切一切都深深地烙在我的心底。

眺望遠方，我的眼前似乎真的出現了一排排草房子：桑桑，紙月，細馬，杜小康，禿鶴……一羣大麥地的孩子們，在房頂上笑着，唱着，喊着，笑出快樂，唱出永恆，喊出淚水。

這一排排草房子中間，穿梭着多少感動，演繹着多少真情，湧動着多少淚水，奏響了多少永恆，以往恨透了學校的秦大奶奶為了學校菜園裏一個掉在水裏的南瓜，永遠地合上了雙眼，生命垂危的桑桑為了妹妹柳柳的夢想，不惜一切帶妹妹上城樓，自己卻倒在了城樓上，白鶴讓桑桑把最後一封信交給蔣一輪，一夜之間，杜小康不得不撐起一個支離破碎的家，平時從不起眼的禿鶴在舞台上大顯身手……

愛早己溢滿了草房子，也讓愛早日迴盪在全世界的上空，讓愛的腳步踏滿世界的每一個角落吧!如果人人都獻出一份愛，那麼這個世界將變成美好的人間。

暢遊到書的盡頭，當合上書的那一剎那，彷彿故事己經結束，但那種愛，那種真情，那種感動卻一直還在。當然，也會在我們心中一直延續下去。

草房子讀書心得體會分享 篇12

在本學期中，我讀了曹文軒寫的《草房子》一書，其主要內容是桑桑、禿鶴、紙月、細馬、杜小康等五個優秀少年刻骨銘心、終身難忘的六年國小生活。

在《草房子》這本書中，最令我難以忘懷的人物是禿鶴。他本該是一個活潑可愛的男孩，但因為他那顆與眾不同的腦袋，而被大家嘲笑。因此，禿鶴變的倔強，自尊心強。但在一次表演上，禿鶴不怕大家嘲笑，扮演了一個壞蛋的角色，為學校增添了榮譽是他又一次融入了這個大集體。是的，禿鶴雖然有着醜陋的外表，但他卻有一顆熱愛集體的心。因此，曹文軒在描寫禿鶴的最後一段中寫道：“純淨的月光照着大河，照着油麻地國小的師生們，也照着世界上最英俊的少年……”

在《草房子》這本書中，我最喜歡的人物是桑桑，桑桑是這本書的小主人公。他調皮、搗蛋，但卻贏得了油麻地人上上下下的喜愛，這又是為什麼呢?這是因為，當紙月被別人欺負時，桑桑勇敢的站出來保護紙月，他的勇氣令我們欽佩;當秦大奶奶孤單的時候，也是他陪在秦大奶奶的身邊，是她不再孤單。桑桑幫助過的人數不勝數，看來，桑桑還是一個善良、勇敢、活潑、可愛的男孩子呀!所以，桑桑贏得了油麻地人上上下下的喜愛。

沒的力量絕不亞於思想的力量。一個在深刻的思想都可能變為常識，只有一個東西永久不衰，那就是美。

草房子讀書心得體會分享 篇13

最近一段時間我跟着我們班的孩子一起讀了《草房子》。《草房子》是曹文軒純美小説系列之一。用詩一般美麗的語言，為我們描繪了一副百看不厭的江南水墨畫：金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩……這就是油麻地。

這裏生活着一羣可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂的陸鶴，不幸的杜小康以及柔弱、文靜的紙月，他們是那麼純真、善良，每個人身上都散發出人性之美的光輝，不斷地衝擊着我的心靈。

純淨的美。文弱、恬靜、清純、柔和的紙月，不僅學習好，而且生性善良、懂事，她是那麼完美，她的一言一行，一顰一笑，都藴含着巨大的能量，感染和改變着周圍的每一個人，彷彿是真善美的化身：桑桑變得乾淨了，不再搶妹妹的餅吃了，吃飯也變得文雅了，不再把桌上灑得湯湯水水，當桑桑得了重病的時候，她用眼神鼓勵他，默默地送去一籃子青菜和雞蛋，把媽媽親手縫製的書包送給桑桑：書包是我媽做的，可結實了，能用很多很多年。紙月把“很多年很多年”重重地説着，把自己的祝福和關心送過去。

讀紙月的時候，我常常在心裏和她做比較，看我離她有多遠，我也要像紙月一樣，做個善解人意的小姑娘，珍惜現在，珍惜友情，無論做什麼事情都嚴格要求自己，努力做到最好，對別人起到積極的促進作用，平時要謹言慎行，也許我不經意的一句話、一個眼神就能改變一個人。執着、倔強的美。陸鶴是個禿頂的孩子，常常被人戲弄，陸鶴十分苦惱，孤獨，常常坐在河邊偷偷的哭泣，想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對自己尊嚴的守護，勇敢的承擔了學校參加匯演的禿頭角色，並出色的完成了任務，讓同學和老師對他刮目相看。他也明白了，只有付出，才能讓大家改變對他的看法，只要心靈美，再醜陋的形象也會散發出動人的光芒。在陸鶴身上我懂得了，尊嚴的傷害並不是不成功的理由，只有自己尊重自己，才是最好的解藥;每個人身上都有閃光點，我們要善於發現別人的美，欣賞別人，別人才會尊重你。勇於承擔，堅韌無比的美。杜小康家曾經是油麻地最富有的人家，生活在高大闊氣的紅門裏，但是一夜之間，父親病了，為了給父親治病，他的家裏變得一貧如洗，學習成績名列前茅的他，不得不輟學在家，和父親一起到離家很遠的大蘆蕩裏去放鴨，當他們的鴨終於下蛋的時候，又不小心把鴨放進了別人家的魚塘，吃光了人家的小魚苗，鴨子和船統統被扣留了，他們的希望又一次破滅了。

但杜小康畢竟是杜小康，他沒有自己憐憫自己，更沒有讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重擔，在學校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之後的美麗與優雅。杜小康的故事告訴我，富有的時候，不能浪費，不能高傲自大，貧窮的時候，也不要自卑，儘自己所能，克服種種困難，想盡一切辦法渡過難關。成長的美。這一切看似平常的往事深深地觸動了主人公桑桑的心，在他的心裏埋下了愛的種子，他再也不會搶了陸鶴的帽子，掛在高高的旗杆上，再也不會把父母的蚊帳拿去捕魚……他幫細馬放羊，陪孤單的秦大奶奶聊天，賣掉心愛的鴿子，把錢借給杜小康當做生意的本錢，忍着病痛的折磨堅持上學，最終戰勝了病魔，考上了中學。

這就是人性之美散發出來的獨特力量，《草房子》用這些最純真的愛告訴我們：每個人的一生都不是一帆風順的，都充滿了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣，永遠與我們相伴，當苦難來臨的時候，我們不能逃避，要滿懷希望，微笑着去面對。

草房子讀書心得體會分享 篇14

合上《草房子》，我抬頭望見的不是樓房密集的喧鬧小鎮，而是那油麻地灑滿陽光的草房子，還有那翱翔於屋頂的鴿羣。我心中很是滿足。

這部長篇小説敍述了男孩桑桑和家人在油麻地度過的六年生活。在這六年裏，這個男孩經歷了一個刻骨銘心、終身難忘的童年。童年裏有飛舞的白鴿、紙月的書包、爸爸的筆記本。這一切讓我感受到了每個人都會經歷的成長的美麗。成長中有着愉快的童年。男孩桑桑是個成績優異、品德高尚的孩子。在他閒不下來、沒事做的時候，他就會去找自己的朋友玩。可是他非常頑皮，獨自跑到鎮上買了一隻鴿子。回到家後還與自己最好的朋友為剛來的鴿子朋友做了一個新家。桑桑在每次遇到不開心都會去找鴿子玩。成長中有着甜蜜的友情。

一天，桑桑父親桑喬的學校門裏，來了一個轉學生，她的名字叫紙月。得知紙月她家離油麻地有三里路，桑桑疑惑如果走那麼遠，那麼紙月每天上學肯定會遲到。果不其然，紙月遲到不斷。讓桑桑一家百思不得其解的是為什麼紙月不繼續在板倉國小讀書呢？於是乎桑喬讓桑桑去紙月家裏看看。不看不知道，一看嚇一跳。原來紙月每天都被板倉國小的幾個男生攔住。桑桑立馬回去和父親説明了情況。在桑喬的幫助下，鎮裏領導聯繫了板倉國小的校長，教育了那幾個男生，幫紙月解了圍。成長中有着温暖的親情。沒過多久，桑桑得了一種怪病，脖子上起了一個腫塊。父親帶着桑桑四處求醫，可是每個醫生都説治不好。正在他們一家人瀕臨絕望的時候，油麻地來了一位郎中。雖然這位郎中不能醫治桑桑的病，但是他介紹了一位能幫助桑桑的高人。桑喬也管不了那麼多了，他覺得有希望就一定要試試看。他急忙回家拿了錢，立刻揹着桑桑上路了。他們步行了三天，好不容易找到了那位郎中。可是老人家年事已高，使得桑喬父子有些不信任。不過都到這兒了，必須還得試一試才行。這位老郎中一看就知道桑桑得的是鼠瘡，他馬上給桑桑開了藥方，讓桑桑回家按時吃。一個月後桑桑脖子上的腫塊消失了，父親終於輕鬆了。

讀完了《草房子》，我明白了童年就是一間充滿陽光的草房子，她讓我們想起浪漫、温馨、純真無邪，是一切美好的所在，她美得寧靜、温馨、悠遠，而且永恆。在童年的成長中，我們收穫了友情，體會到了親情。我感恩一切愉快、甜蜜、温暖的點滴，讓我精彩地成長。

草房子讀書心得體會分享 篇15

桑桑在油麻地國小上學，他的爸爸桑喬是油麻地國小的校長。他常常做出一些令人哭笑不得的舉動：他想養一羣鴿子，由於沒有鴿子籠，他便把家裏的碗櫥改造成鴿子籠，還樂滋滋的，以為自己為鴿子做了一件大好事;他想打魚，卻沒有漁網，就把媽媽牀上的蚊帳扯下來當漁網，媽媽沒有打他，而是把桑桑的蚊帳扯下來，讓桑桑好好享受享受晚上沒有蚊帳的痛苦，第二天，桑桑全身上下都是被蚊子叮的包;為了要引起別人的注意，在烈日炎炎的夏天，他居然穿上棉衣棉褲在校園裏走動，果然，大家都被他這稀奇古怪的舉動吸引了過去……

這本書描繪了許多栩栩如生、活靈活現的人物，有天生禿頂的禿鶴，有聰明文靜的紙月，有堅強穩重的杜小康，有倔強頑強的細馬……他們一個個都是小精靈，他們的喜怒哀樂，他們的故事，為桑桑編織了一個奇趣的童年，他們的動作、語言、神態，彷彿就在我的眼前。

其中，我最喜歡的人物就是禿鶴了，他原本應該叫陸鶴，可因為它有一個禿頂，所以大家叫他禿鶴。他經常受到小夥伴的嘲笑和取樂，所以故意用禿頭來搗亂，結果大家都不理他了，他想盡辦法讓大家注意他，最後，油麻地國小演出，而演員必須是禿頭，禿鶴成功地飾演了這個角色，為國小爭得了榮譽之後卻大哭一場。“禿鶴的禿，是很地道的，他用長長的好看的脖子，支撐起那麼一顆光溜溜的腦袋，這顆腦袋絕無一絲瘢痕，光滑的竟然那麼均勻。”讀了這句話，我也特別想摸摸禿鶴的頭了。

讀一讀《草房子》吧，相信你也會被油麻地那些善良淳樸的氣息所感動。

草房子讀書心得體會分享 篇16

《草房子》是一部寫在油麻地的人們的美好生活，在哪裏，生活着一羣聰明又淘氣的孩子，在他們身上，發生了很多我們也許都不知道的事：校長的兒子桑桑很淘氣、禿頂的陸鶴因禿頂經常被別人捉弄、聰明美麗又文靜的紙月、一直堅守着油麻地的秦大奶奶……

陸鶴是個禿頂的孩子，因此常常被別人戲弄。他看別人都有漂亮的頭髮，覺得自己和別人不一樣，很自卑，就常常一個人在小河邊哭泣。但他也嘗試着努力掩蓋自己的缺陷，但他從沒忘記守護自己的尊嚴，在一次表演中勇敢承擔了禿頭的角色，並出色的完成了任務，讓同學和老師對他刮目相看，贏得了大家的尊重。陸鶴讓我真正認識了了什麼叫做：只要心靈美，再醜陋的形象也會散發出動人的光芒。

紙月是個聰明文弱的女孩，她的一言一行，感染的許多人，桑桑就是其中之一。桑桑之前從來都不愛乾淨，總是一身髒淤泥，還經常搶妹妹的餅吃，把桌上吃的湯湯水水的;而現在，桑桑變得乾淨了，吃飯也變文靜了.這，都是紙月的功勞.我常常由紙月聯想到我自己：我也要像紙月一樣，做個善解人意的小姑娘，珍惜現在，珍惜友情，無論做什麼事情都嚴格要求自己，努力做到最好，對別人起到積極的促進作用，平時要謹言慎行，也許我不經意的一句話、一個眼神就能改變一個人。

你們在看[草房子]時，有沒有注意過那個可憐的桑大奶奶呢?也許你會想那些討厭他的人一樣討厭他，但我卻反而對他產生了憐憫.為什麼因為要建學校而拆了桑奶奶的房子呢?建學校不就是要滿足人民嗎?可校長他們卻為了自己的利益用硬搶的把桑奶奶的草房子給拆了，把麥子拔了，看到桑奶奶躺在艾地上，我流淚了，桑爺爺留給桑奶奶的只有這幢草房子和這片麥地，可校長卻毫不留情得把它們毀了……

，《草房子》用這些最純真的愛告訴我們：每個人的一生都不是一帆風順的，都充滿了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣，永遠與我們相伴，當苦難來臨的時候，我們不能逃避，要滿懷希望，微笑着去面對。

草房子讀書心得體會分享 篇17

暑假期間，老師推薦我們去買《草房子》這本書。這不，前幾天我就迫不及待地買回了這本書，一口氣把它讀完了。

這本書裏記載了主人公桑桑國小六年間一連串的震撼人心地故事。禿鶴、紙月、桑桑、秦大奶奶、白雀、蔣一輪……其中，最讓我難忘的，就是“江南小蠻子”——細馬。

油麻地裏的邱二爺人老了，可就是沒有孩子，便從他大哥那繼過來了一個孩子。那個孩子就是細馬，細馬和這的人語言不通，上不了學，只好外出成天放羊。有一天，正當邱二爺準備送細馬回家，一場突如其來的大雨淹了邱二爺的家，細馬捨不得他們，不肯回家，留了下來，一家人快快樂樂的生活着。可是，一場疾病卻奪走了邱二爺，奪走了這幸福的一家。邱二爺去世了，邱二媽終日神情恍惚，有一天，她失蹤了。細馬知道了，找了整整七天，鞋都踏壞了，終於找到了邱二媽，此時，邱二媽還是乾乾淨淨的，頭髮一絲不亂。為了給邱二媽蓋一座大房子，細馬成天在外辛辛苦苦地放羊，終於在桑桑讀六年級時蓋起了一座大房子……如此乖巧能幹，真了不起!

看完這本書，我深有感觸：人生總有不如意的時候，細馬遇到如此挫折，還是堅持着，最終他實現了自己的願望。和他相比，我們遇到的困難又算得了什麼呢?只要努力，就一定會成功的。

這本書，讓我懂了很多，很多……

草房子讀書心得體會分享 篇18

“也許，每個人的心中總會有一片金色的草房子，就如我們無法忘懷我們的童年一樣。”

看完書，油麻地裏的一幕幕又相繼出現在眼前。活潑的桑桑，特別的禿鶴，文靜的紙月……等等，都給我留下了深刻的映像而最令我感動的，就要數細馬了。

在油麻地國小邊，在桑桑家旁，住着邱二爺與邱二媽。他們是一對夫妻，生活幸福美滿，但沒有孩子。邱二爺與邱二媽日日夜夜想着，如果有個孩子會多麼美好。一天，邱二爺從江南大哥那兒領來了細馬。但誰知細馬帶着濃重的江南口音，在油麻地國小讀書時因一嘴大舌頭被同學稱為“江南小蠻子”，又因聽不懂蔣一輪老師的課，在一輪小測驗中幾乎得0分。就這樣，細馬不肯去上學，去放羊了。在這之間，細馬與邱二媽發生了許多激烈的衝突。有一天，邱二媽實在忍無可忍，讓邱二爺把細馬帶回去。在車站分別時，細馬感受到了邱二爺對自己的愛，而邱二媽更是感到了一種前所未有的空虛。終於，在車開出後的一個小時，細馬下了車，回到了油麻地。從此，細馬與二爺二媽幸福地生活在一起。而就在這年，邱二爺病倒了。細馬為了給邱二爺治病，冒着嚴寒，和桑桑一起去刨柳樹鬚子。天空下着大雪，寒風像刀子似的划着他的臉頰。他們走了幾里路，把油麻地繞了大半個圈子，才找到了一棵柳樹。細馬掄起鐵鍬，狠狠地砸下去。誰知那土被凍得太硬了，像披了鋼盔鐵甲似的，紋絲不動，只出現了一道淡淡的白痕。細馬往手上吐了幾口唾沫，掄起鐵鍬繼續砸。持續的震動使他手上剛剛癒合的傷口又開裂了，滲出的血染紅了一大片鍬柄。當邱二媽看到大半籃柳樹鬚子時，眼圈都紅了。然而，邱二爺還是與世長辭了。細馬便精心養羊，下決心為邱二媽造一棟大房子。在桑桑六年級時，細馬的羊羣已經發展到一百多隻了。他將羊賣了，又把，賣羊的錢全都買了上好的剛出窯的紅磚。磚運過來後，細馬爬到磚上，讓晚霞把他和紅磚染成一樣的土紅色……

合上書本，我凝望着天空，腦海裏不時地迴盪着細馬的一幕幕。在細馬給邱二爺刨柳樹須時，寒風的呼嘯根本阻擋不了他的腳步;遇到凍硬的泥土時，也沒有因為搜長的開裂而退縮。而我們現在的孩子呢?只要不和自己的愛好便大哭大鬧，沒大沒小。遇到一點困難，不會勇敢去面對，直接放棄了。細馬給予我的那些執着、勇敢、堅持的氣質，在如今，已經很難找到了。我站在窗前，眺望着眼前的茫茫人海。如今，細馬的精神又藏在哪個角落呢?誰能讓我再次感受到他呢?或者……他早已不復存在了呢?

我們的童年與細馬大有不同，又同樣擁有快樂。就與曹文軒説的一樣。

“也許，我們誰也無法走出自己的童年……”

草房子讀書心得體會分享 篇19

高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯”。所以，我們需要時常翻翻書，讓自己有更開闊的視野。寒假也不例外，這不，我看完了一本《草房子》，想要知道書裏講了什麼嗎?那麼就跟隨我的步伐，去看一看書的內容吧!

這本書講述了小男孩桑桑身邊的人身上發生的事，有秦大奶奶盡力保護油麻地國小的一草一木，有光頭孩子“禿鶴”的那顆光頭被油麻地國小的孩子笑話等等等等。《草房子》裏的每一個故事都觸動着我的心，但令我最敬佩的是紙月那份不怕苦，沒想到她居然可以為了來油麻地國小上學，每天早上堅持走上三公里的路程。

與紙月比，最令我慚愧地是一年級的那件事:國慶長假，我和老媽都窩在家裏沒事幹。結果老媽突發奇想，她説：“反正在家也沒什麼事了，不如鍛鍊一下我們的體質，去爬山吧!”我也拍手叫好。經過一個多小時的車程，走到黃龍洞，大大的紅色的“緣”字撲入我的眼眶。我看看後面的山，“也不是很高嗎!”於是，我和老媽振振精神，開始了爬山之徒。開始，我大步大步地向前邁去，覺得輕鬆自在，似乎有用不完的體力;可是後來，我就覺得小腿上好像綁着10噸重的鐵，每邁幾步就要歇一會，已經快要有放棄的念頭了;大約到了這座山的中高段，我覺得體力已經耗盡，便一下子坐在路邊的石板凳子上，任憑老媽怎麼勸説我都不想再向上爬了，甚至哭了起來。最後，老媽也實在拿我沒辦法了，一把把我從凳子上拉起來，無奈地帶我下了山，坐公交車回到家裏。現在，我“認識”了紙月,“看到”了她的堅持，她的不怕苦，心裏很不是滋味兒。

如果生活在發展日新月異的今天的我們，都能擁有像故事中紙月的那份美好品質，遇到苦難忍一忍，也許咬咬牙，就過去了，那麼，你也許會更加的樂觀，更加的積極向上，這個世界也會因你而變得更精彩。

草房子讀書心得體會分享 篇20

這些天，我一直在讀了《草房子》，這本書中的桑桑、禿鶴、紙月、細馬、杜小康、白雀，秦大奶奶等人，在我的腦海中留下了抹不去的印象。

桑桑是一個很特殊的男孩，因為他的爸爸是當地唯一的國小的校長，他是這個學校的學生，他也住在這個學校。他的學習很好，是班上數一數二的尖子生，他也淘過氣：碗櫃改成鴿籠，蚊帳改成漁網，夏天把自己當成冰棍，穿着棉衣、棉褲，為人們製造風景……我覺得桑桑可愛，幼稚，富有同情心，敢於承認錯誤，他的作文寫得很好，考試常常一鳴驚人，但他經常做惡作劇。

“禿鶴”是陸鶴的外號，顧名思義，他是一個小禿子，他為了自己的光頭，用盡三十六計，但是光頭仍然“毫髮不見”，這顆光頭，甚至讓桑校長在一次匯操上大丟臉面。陸鶴是一個很內向的孩子，他有一種不達目的不罷休，不撞南牆不回頭的脾氣，屬於“老虎屁股摸不得”。

紙月是一個漂亮懂事的小女孩，她身世悲慘，學習優秀，剛生下便沒了媽媽，在從板倉去油麻地的路上，曾受到壞小子攔路，最後，桑桑嚇壞了壞小子。紙月很有表演才能，是學校文藝隊的主角。

油麻地的邱二爺一家沒有孩子，便從他大哥家領了一個最小的孩子回來了，他就是細馬，他是江南人，口音與油麻地的口音大不相同，於是油麻地的孩子便叫他江南小蠻子，他喜歡放羊，在邱二爺死後，他用賣樹的錢買了一百隻小羊，要完成給媽媽買幢房子的任務。細馬是一個很有個性的男孩子，他在學校裏屬於差生，因為聽不懂老師講課，就不讀書了回家放羊。但回家了，他又想學校，每一次都在學校周圍放羊。

杜家是油麻地首富，杜小康是他家的獨生子，學習也很尖，各種班上的物品幾乎都是他家雜貨店的，他還有一輛讓油麻地孩子望塵莫及的自行車，他用一個划船人欠他家雜貨鋪的錢的關係，讓全班同學過了黃昏中的一條不長不寬的河。當他家傾家蕩產的情況下，他輟學了，小自行車被賣了，因為還欠着別人的債，杜家老爺和杜小康到別處放鴨了。杜小康是一個很有心計的孩子，他用計使桑桑和他成為了朋友。當發生失火事件後，他勇敢地站了出來，使桑桑在同學們面前顏面大失。

草房子中的桑桑、禿鶴、紙月，草房子外的細馬和杜小康，他們或富裕或貧困的家境，或優秀或落後的學習，使他們都有着與眾不同的一面，但是他們也有相同的地方，那就是他們都有一着快樂的童年。