草房子讀書心得體會_讀草房子心得體會（通用21篇）

草房子讀書心得體會_讀草房子心得體會 篇1

《草房子》是着名作家曹文軒先生的作品。這本書主要寫了：國小五年級的學生桑桑的同學杜小康家裏從富貴到貧窮的變化。原來杜小康的家裏是做生意的，後來因為杜小康的父親駕駛着他的小船出去賣東西時，被大貨輪撞了，並因此而受了傷，家裏要攢出錢來給他父親治病，從此杜小康就不能上學了。小説形象生動地展示了一批國小生的學校、家庭生活，成功的塑造了桑桑、紙月、柳柳、禿鶴(陸鶴)、杜小康等國小生和桑喬、桑師母、白雀、蔣一輪等大人的形象，情節生動，情感豐富。

其中，我最喜歡的一個片段是：禿鶴演得一絲不苟，他腳蹬大皮靴，一隻腳踩在凳子上，從桌子上操起一把茶壺，喝得水往脖子裏亂流，然後腦袋一歪，眼珠子瞪得鼓鼓的“我楊大禿瓢，走到馬屠橋……”我喜歡這個片段的原因是，文章寫得很生動、真誠，説明了禿鶴很想演好這個角色。

讀了《草房子》之後，我覺得桑喬為了治好桑桑的病，連自己的學校也不顧了，天天帶他去看病，從這裏我知道了沒有能比親情更重要的了。在我的家裏也有這一幕，媽媽每天晚上都會起來幫我打蚊子，還幫我擦藥，每天晚上都會睡不好，這些事對我們來説很普通，但是對於一個校長來説，校長要管很多事，很少有時間陪家人，所以是一件很難的事。

正如《弟子規》上所説：“冬則温，夏則清，晨則省，昏則定。”因此我們現在就要報答父母。最後，我希望大家一定要從現在開始，懂得孝順父母。

草房子讀書心得體會_讀草房子心得體會 篇2

《草房子》這本文學作品是曹文軒叔叔1997年10月18日於北京大學燕北園撰寫的一部現代著名長篇小説。它是曹文軒在繼《山羊不吃天堂草》之後沉澱多年、醖釀數載，傾心奉獻的又一部兒童文學作品。

《草房子》這本長篇小説的主人公是油麥地國小校長家的兒子桑桑。作品記下了小男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年國小生活。桑桑和他的家人是開學不久才調過來的，桑桑的父親原是一位獵人，打獵直到25歲。雖然只上過一年學，可他一直堅持讀書，才當上了校長。在這六年國小生活中，桑桑或親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事：蔣一輪老師與白雀姐之間毫無瑕疵的純情;不幸的杜小康與厄運相拼時的悲慘與優雅;殘疾男孩對尊嚴的執着堅守;垂暮老人在最後一剎那閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟;大人們之間撲塑迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛;桑桑得鼠瘡快要死時，温幼菊的發自內心的鼓勵……這一切;既清晰又朦朧地展現在少年桑桑的世界裏。國小六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年!、

我們會有這樣的學習慾望嗎?一樣東西只有時去了才會明白它的珍貴。而在失去之前就明白它珍貴的，才是真正懂得珍惜的人。

我最喜歡桑桑。桑桑雖然很髒，學習也不名列前茅，但是他還是有許多優點的。比如，他見到紙月，便一改以前的不乾淨，説明他知錯就改;他幫蔣一輪和白雀傳信，説明他樂於助人;他在病危時帶妹妹去城裏玩，説明他説話算話和關愛妹妹。令我不由地開始敬佩起他。

但是，在藥寮那一章，又讓我多次流下淚水。在那章，桑桑被診斷為患了絕症，桑桑的爸爸走南闖北，四處尋訪名醫，但是又一次次的失敗，我為桑桑這樣短暫的生命流下了淚水。在幾乎要絕望的時，温幼菊老師帶桑桑到她的藥寮裏，為他熬藥，鼓勵他。終於，桑桑的爸爸訪到了名醫。當看到桑桑的病痊癒的時候，我高興得又一次流下了淚水。從此，隨着時間的流動，桑桑懂事了許多。

人生無處不真情，在《草房子》裏，我看到了另人落淚的真情。我與文中的小主人公桑桑同樂同悲，只希望真愛開滿人間

草房子讀書心得體會_讀草房子心得體會 篇3

暑假，老師推薦我們看《草房子》，我以為草房子就是草做的房子，等拿到手以後，才知道這是著名作家曹文軒的作品。

當我讀了《草房子》這本書後，它所描述的一個個感人的故事深深地吸引了我。一個叫作油麻地的鄉村國小給小男孩桑桑留下了快樂又難忘的童年記憶。

桑桑是一個調皮、活潑、快樂的小男孩，他總是喜歡異想天開或做出一些出意料的古怪行為。他為了讓自己養的鴿子有個像樣的家，就把家裏用的碗櫃改制成一所鴿舍;他看到漁船上的人用網捕魚，就把家裏的蚊帳剪開做一張漁網，還真捕到了魚;他在夏天的時候想到城裏賣冰棍的人將冰棍裹在棉套裏，就突發奇想地在大熱天裏穿上棉褲……

雖然主人公桑桑佔了文章的大篇幅，但在這本書中最讓我感動的還是杜小康這個人物。杜小康家住在油麻地的一間“紅門”裏，他們家幾代都在油麻地經商，是油麻地的首富，所以他爸爸杜雍對他一直是有求必應的。可就在他爸爸拿出家裏所有的錢去購買一批貨準備大攢一筆時，載貨的船翻了，他們家就此破了產，導致杜小康停學了。懂事的他並沒因此而頹廢，反而儘自己的能力幫助父母維持生計，在學校門口賣東西，沒有感到一絲卑微，靠擺攤掙錢減輕家裏的負擔。

讀完這本書後，我想假如我是書中的杜小康，我該怎麼辦?我會像他那樣勇敢地面對生活嗎?一個個值得深思的問題，讓我的心久久不能平靜。從書中我學到了：當苦難來臨時，我們不能逃避，不要感到自卑，而要滿懷希望，微笑面對生活。

草房子讀書心得體會_讀草房子心得體會 篇4

暑假，在老師的推薦下，我閲讀了作家曹文軒的《草房子》，一拿起，就不曾放下，決定把這本罕見的精品小説“看”個透。從封面到扉頁，從簡介到作家與作品，我都一不漏，細細品味，就連定價也不放過。

這本《草房子》可謂文學界的一本精品，是關於“美”、“力”與“真”的夢想展開，由於富有生活底藴而更具普遍性。他的用詞用句恰如其分，從引子到結尾，逐逐句都包含作者的真實情感，由始至終充滿美感，至始至終我都被感動的落淚。讓我最感動的是最後一章“藥寮”，主人公桑桑病了，他害怕自己會很快死去，為了彌補自己之前的過錯，他決定在病況惡劣的情況下，帶妹妹進城，讓妹妹開開心心地好好玩一次!雖然這個片段並不是這一章中最主要的地方，但作者還是進行了細緻的描寫，看了使我的心情久久不能平息。就是這樣一件再平常不過的事情，在作者的筆下卻寫得生動形象。同樣讓我記憶深刻的是第四章“變地”中，秦大奶奶拼了老命與學校爭地到拼了老命去救護學校的一隻南瓜，這奇特的故事在表面的詼諧和滑稽中透出一種人生的苦澀，如那些在野風中搖響着葉子散發香味的苦艾，令人驚奇的是那一顆飽經滄桑的靈魂居然還是那麼無暇的純淨。

《草房子》這本小説作者是一個有夢想的文化人，我想我不僅僅是被小説中主人公的遭遇感動，更是被文化人心中倡導的“真善美”的夢想感動。

草房子讀書心得體會_讀草房子心得體會 篇5

最近，我讀了一本讓我受益匪淺的書，名叫《草房子》。在書中，當我得知禿鶴為了彌補之前的過錯、重新找回和同學之間的友誼，在一年一度的全鄉中國小文藝匯演中，主動請求併成功扮演一個別人不願扮演的角色—禿頭偽軍連長，從而給學校爭得了榮譽時，我真為禿鶴高興；當我知道細馬為了給他爸爸治病而不畏辛苦、任勞任怨地放羊時，我不禁為自己感到羞愧；而當我得知桑桑為考中學，不得不離開這片朝夕相處的金色的草房子時，我已經淚眼模糊了。

我應該像書中的杜小康、細馬那樣，做一個小小男子漢，勇敢的擔當起自己應該擔當的責任。

草房子讀書心得體會_讀草房子心得體會 篇6

在快樂的暑假裏，我讀了一本叫《草房子》的書。《草房子》這本書很有趣，其中我最喜歡的一章是關於禿鶴的——《禿鶴》。主要講述的是：禿鶴的光頭不管怎樣也長不出頭髮來，只好天天戴着一頂帽子，但同學又把他帽子搶走並嘲笑他。

從這個故事中，我能體會到他那種無奈和傷心。在實際生活中，我也有過這樣的無奈和難過。有一次，我在假期裏剪了一次頭髮，把頭剪得幾乎光禿無發，幾乎童山灌灌。我當時還很開心，我之所以開心，是因為我剪了頭髮後有一種風清月朗的涼快感。第二天，我高高興興地像只猴子似的“蕩”進學校裏。突然一個本班同學跑過來喊我的名字：“謝啟祥！謝啟祥！”我回過頭來回答了一下：“你好啊！”他突然臉上風雲變色：“哇！你怎麼變光頭了，難不成想演光頭強去砍樹？”他笑着跑走了。“哼，有什麼好笑的嘛，不就剪了一個頭發嘛！”我氣沖沖地説到。我走進教室，很多人一起喊：“光頭強！光頭強！”好像一開始就為我準備好了似的，我頓時怒火沖天，害怕極了。但後來我知道其實不用這樣。

禿鶴的這章讓我得到了啟示。我們不能決定自己的外表，但卻可以改變自己的心態。笑對缺陷，像禿鶴一樣開朗，把自己的缺點變為優點。只要努力，幾乎所有都是可能的。

從禿鶴自信開朗方面，我在想，禿鶴本來一個無憂無慮的童年時光，卻籠罩在嘲諷之中。禿鶴的無奈值得我們深省。對於身體有缺陷的人，我們的小小話語就可能傷害他們的心靈。我們應該對這些人給予幫助。

草房子讀書心得體會_讀草房子心得體會 篇7

不記得有多少天了，只記得老師推薦過一本書，書名叫《草房子》。

曹文軒老師筆下的作品我看過一些，這一本《草房子》讓我分外喜愛。桑桑的愛玩;紙月的安靜;“禿鶴”的滑稽，柳柳的可愛……當然，還有大人對孩子的保護讓人非常感動。

我最喜歡的孩子是紙月，一個安靜羞澀的小女孩。憑着我的感覺和讀了關於她的動作也好，表情也好，她應該是個很美的小女孩。紙月是轉到桑桑的學校來的，她去上學時總有幾個壞男孩捉弄她，所以她上學經常遲到，而桑桑卻來了場“英雄救美”，和欺負紙月的大男孩打了起來，讓紙月很害怕。還有一次是在最後那一篇那，桑桑的了醫生們看不了的病，而紙月的聽説了這件事後，一直非常小心，她外婆讓她給桑桑送吃的，她卻從不説出是給誰的，她看桑桑的目光也不是逃避着的了，而是一種充滿憐惜的目光。她外婆走了之後，她在小橋上頭髮繫着兩根白布條的樣子，讓我很感動很感動。而當我看到紙月和一個和尚離奇失蹤了的時候我也為之震撼了，因為，這樣一個清純的小女孩就這樣消失了着實讓我呆了好一會兒。

當我把書看完的時候，我有種想哭的衝動，因為這不只是小孩的純真，還有那包含着一些感動的細節的東西，我抱着書，閉着眼在透過窗户的陽光那，暗自回了一會兒神……

草房子讀書心得體會_讀草房子心得體會 篇8

金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那裏生活着一羣可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂的陸鶴，堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月這些都出自於曹伯伯的純美小説《草房子》。

文弱聰慧的紙月，小小年紀便挑起沉重的擔子;在困苦中奮鬥的杜小康;執着的讓人心寒的秦大奶奶;憂鬱的温幼菊;可愛乖巧的柳柳;善良而心裏又有着奇妙想法的桑桑。作者對他們的描寫，總是讓讀者有一種身臨其境的感覺。

《草房子》寫了一個男孩桑桑刻骨銘心的六年國小生活。講述着一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事，我都會感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴，頑強，這一切的一切都散發着人性之美的光輝，不斷地衝擊着我的心靈。

故事中最撼動人心的莫過於秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在國小的西北角，是學校的一個污點，學校花費了十幾年也沒能將她趕出校園。在當地人的眼中，她是個可惡的老婆子，總在學校裏搞破壞。然而在一個春季，她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個多月後才勉強下地。從此，她發生了巨大的變化：自動離開校園、用枴杖趕走闖進校園的鴨子，她竟為了學校的一個南瓜，不慎落水而永遠地離開了人世。感動之餘，我不禁想;是什麼使她發生瞭如此巨大的變化?是什麼使她為了一個區區南瓜不顧眼前白花花的河水?是什麼使她在垂暮之年發出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸，是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關愛、純樸、感恩······寫了秦奶奶完美的最後一筆。

《草房子》魔力般吸引着我，盪漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個主人公身上的人性美，使我不禁讚歎這極致的美。

草房子讀書心得體會_讀草房子心得體會 篇9

《草房子》是一本兒童讀物，描寫的是一個叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的國小生活。小説通過陸鶴、紙月、細馬、杜小康四個同學性格特徵、家庭背景和學習生活的描寫，讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情，以及同學間互幫互助的感人場景。即使學生之間有着各種各樣的傷害，但是孩子的心底還是純真的。

“陸鶴”是一個禿頂的孩子。隨着日子的流逝，六年級的“陸鶴”感覺到了自己的禿頂使學生“戲弄”的對象。自尊心受到了傷害，陸鶴為此做出了反常之舉。他用不上學了逃避同學異樣的眼光，用生薑擦頭希望在七七四十九天後長出頭髮來，用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭。當這些都使自己陷入更“糟糕的境地”時，他索性在“廣播操”比賽這樣的重大日子裏，把自己頭上的帽子甩向了天空，導致全校的廣播操失控，而錯失了“第一”的榮譽，“就這樣，陸鶴用他特有的方式，報復了他人對他的輕慢與侮辱。”即使陸鶴用這樣嚴重的錯誤來報復別人對他的侮辱，但是，孩子還是純真的。

他希望通過這樣的舉動來得到大家的認可，得到大家的尊重。可喜的是，他還是有着強烈地集體榮譽感，當他們學校的文藝演出缺少一個禿頭的演員時，他毅然站出來，承擔起了這個重要的角色，而且把這個角色演得一絲不苟，活靈活現。陸鶴在演出中感悟到了，只有為集體做好事才能得到大家的認可，得到大家的尊重每一個孩子的心都是純真的，他們的“忍不住的笑”“厭惡的眼神”也並不含真正的“惡意”，從孩子的世界中體驗到了什麼是真，什麼是純。

一個是身有殘疾的“陸鶴”，另一個是美得讓人忍不住有保護慾望的“紙月”，紙月正如她的名字，是一個易碎品，紙月的一手好字，紙月的掉眼淚，紙月的笑聲，紙月的温柔，紙月的沉默，紙月的倔強……都給桑桑帶來了莫名的感覺，不由間有了自卑的情緒和對抗的情緒。這一切在作者的筆下描寫的是如此的真實，又如此的唯美。雖然紙月是個私生子，但是在孩子們的眼中，並不影響紙月的善與美。

孩子的世界是純真的，從孩子的眼中體驗到了什麼是美，什麼是善。

而細馬是一個領養來的孩子，在一個陌生的世界裏，感覺到了被別人排擠，無法適應新的生活。在新的生活面前，他選擇了逃避。他拒絕和同學交談，選擇了與養為伍，開始了自己的放養生活。但是孩子的內心深處還是希望與同伴交流的。當他能聽懂當地的方言時，他用笨拙的“罵人和打架”，希望得到別人的“招惹”，以泄他對在教室裏讀書孩子們的嫉妒。雖然他本能的牴觸他的養父母，計劃着有一天逃離這個地方。當養父母家的房子被水淹沒後，養父病逝後，養母受不了一連串的打擊瘋了後，細馬毅然地挑起了這個家，承擔起了照顧養母的責任。

孩子的世界是純真的，從孩子的行動中體驗到了什麼是憂傷，什麼是勇氣。

杜小康的生活更有戲劇性的變化，從原來的全村首富，一夜間變為負債累累，小小的孩子確實承受的太多太多。一個整天穿着乾乾淨淨的孩子，過着無憂無濾，有求必應的生活。他的生活受到孩子的羨慕，優異的學習成績，口袋裏有各種各樣的零食，能夠騎着罕見的自行車穿梭於孩子們遊樂場。這樣的孩子，肯定是孩子們的“孩子王”，享受着至尊無上的地位，即使做遊戲也往往是“將軍”“司令”的領袖人物。但是，天有不測風雲，優裕的生活竟在一夜間毀了，因為父親生意的失敗，致使這個孩子的優越感全失。孩子不適應是肯定的，但是，還是勇敢的承受了。陪這父親在荒無人煙的地方放鴨失敗後。父親垮了，但是孩子卻勇敢地站了起來，繼承父業，在學校門口擺起了小攤。

孩子的世界是純真的，從孩子的行動中，體驗到了什麼是責任，什麼是力量。

草房子讀書心得體會_讀草房子心得體會 篇10

讀完這本書好長時間心中總有一種欲説還休的感覺，每每回想起裏面情節，總感覺思緒太多，卻一時説不出。那就權當理理吧。

1.第一個關注的點在桑桑和紙月的那種懵懂的友誼。紙月幾天來都是上學遲到，桑桑就想知道為什麼的這種心情以及桑桑打鬥小無賴的那個橋段雖説顯得比較俗氣，但是在作者的筆下卻躍然紙上。而且不光如此，記得小時候我家鄰居的外甥女(已經不記得叫什麼了)每個暑假都會到他家住上一個暑假，因此經常在一起玩耍，一起久了之後也似乎有了作者筆下的這種懵懵懂懂的情誼，暑假於我而言更是一種苦苦的期盼。

2.桑桑純情，卻有大義。裏面一個場景是桑桑生病之後柳柳和桑桑坐在一起，柳柳説她想看看城是什麼樣子的，桑桑第二天就帶着柳柳進了城，在生命的最後時光可以圓妹妹一個夢，當看到桑桑揹着柳柳上城牆的那塊已經淚如泉湧。生命很是脆弱，但是在脆弱的生命面前，桑桑完美地闡述了“哥哥”的意義

3.再來説説桑喬。對桑喬來説，桑桑經歷的生死更應該是他經歷的生死，所有的恐懼、無力、絕望、甚至已經心死麻木，再到之後的絕處逢生，他重生了一次。看到他丟掉“尊嚴”拿起獵槍陪桑桑渡過最快樂的“最後一段時光”那裏，桑桑的每一聲笑都刺痛着心。

4.杜小康，富家子弟，無論家境興衰，都有一種與生俱來的氣質。這是幸事，但是又有多少人在經歷了家境興衰之後還能保持這種氣質?

5.每個人在這個世界上都會有很多苦難，有些苦難可以選擇、然而更多地是選擇不了的，記住那句話，別怕。細馬、秦大奶奶、白雀，每個故事都是那麼富有人情，美。

草房子讀書心得體會_讀草房子心得體會 篇11

故事裏有一個叫作油麻地的鄉村國小校給男孩桑桑留下了快樂又難忘的童年記憶——天生禿頂的禿鶴出於對尊嚴的執著堅守，而演出的令人發笑又令人心酸的悲喜劇;在孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙月的身世之謎;令桑桑自疚不已而實際上註定難成正果的蔣老師與白雀姐的短暫愛情;從精神與物質的頂峯，猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運抗爭的艱難歷程;當校長的嚴父終於流露出來的舐犢之情和初涉人生的桑桑對生與死的最初體驗…

桑桑是一個小男孩，他喜歡做出一些誇張的事。而六年的國小生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中，他經歷了無數感人的故事：這些男女無瑕的真情，同學間天真的友情…他從這些故事中，明白了：善良，尊嚴，頑強…這一切的一切在他的心田裏埋下了"愛"的種子。

陸鶴是個長着光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他"禿鶴"，他充滿無助與孤單。被叫"禿鶴"的他常常小鎮水碼頭最低的石階上，望着波光粼粼的湖水發呆流淚。但是，他卻憑着自信讓所有人刮目相看。誰説沒頭髮就醜，他的自信是建立在對尊嚴的執著堅守上的。可見，孤單尊嚴的傷害並不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的"解藥"紙月是個內向、善良的小女孩。她的心靈。如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽。只有一個又當爹，又當媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔心，當板倉國小的男生欺負她時，她沒有告訴奶奶，只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉國小的男生打跑後，默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多，卻總能幫助別人。不要認為內向是一個缺點，有時，默默無聞卻是最可愛的。

白雀是一個十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不寬闊，但銀鈴般清脆。她不僅外表美，而且心靈美。這就是真正的美。

初次看到細馬這個名字我還以為是隻馬的名字，但後來才知道他是嶽二爺與嶽二媽從嶽大爺家帶來的嶽大爺最小的兒子。他長的很精神，喜歡笑，十分愛説話。在油麻地國小，他變了，變的孤單，無助，沒有人聽的懂他滿口的江南口音，他感到一個啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學，他去放羊，以此來填空他最脆弱的地方。幾次交談，使桑桑和他成為了最好的朋友。他那頑強的品質十分另人敬佩。

我不僅僅被它的魅力吸引住了，還被故事裏面的情節，深深感動了。我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。當看到桑桑生病時，我哭了，怕桑桑會死掉，我心裏默默祈禱，保佑桑桑能夠度過難關。給我印象最深的還是：秦大奶奶奮不顧身跳下水"救一隻油麻地國小的南瓜"。只是一隻渺小的南瓜，她卻能把它當成人似的，不顧自己的安危，跳下水去拿。可惜，這麼好的人就僅僅為了一隻南瓜而不醒人世。我看到這，兩行感動的淚水又從臉上淌下。我是多麼欽佩秦大奶奶的精神，這難道不是我們學習的好榜樣嗎?這難道不是我們提倡的雷鋒精神嗎?

讀完了《草房子》，它把主人公桑桑童年親歷的幾個平常又動人的小故事有機地聯繫起來，真誠又富於詩意地歌頌了至真、至善、至美的人間情感，展示了富有獨特風情的人生畫卷。我明白了，童年就是一間充滿陽光的草房子，她讓我們想起浪漫、温馨、純真無邪，是一切美好的所在，她美得寧靜、温馨、悠遠，而且永恆…

草房子讀書心得體會_讀草房子心得體會 篇12

《草房子》是一本很值得回味的書籍，曾經看似很厚的，無謂咀嚼的書，今天我卻愛不釋手，更希望有續集的出版。

原來生活中正是有那麼多的小插曲，才回憶起來那麼的甜美，真的要感謝與我生活的所有人，因為有你，才讓世界，才讓我變得精彩，覺得自己在不斷的成長!

曾經在這片土地生活了幾十個年頭，在這幾十年裏，她與秦大沒有白天與黑夜，沒有陰天與晴天，沒有炎熱與寒冷，甚至沒有穿衣、吃飯消解疲倦……的慾望。“用幾十年的心血換來這片土，這是我們愛的結晶啊!而如今，唯一的心愛——丈夫離開了，只剩下他留下的這片土地以及看到土地而勾起的那段美好的回憶，如果失去，不，絕對的不允許有人打這樣的心思。”秦奶奶悲痛欲絕。桑桑第一次見到秦奶奶，好象認識她似的叫了一聲：“奶奶。”一直被人討厭的“老太婆”，聽到這樣親切的叫聲，心裏不知是什麼滋味。原來愛是相互的，桑桑和奶奶不就是都用自己的愛的詮釋嗎?

人生無處不真情，在《草房子》裏，我看到了另人落淚的真情。閲讀着，品味着，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。只希望真愛開滿人間。

草房子讀書心得體會_讀草房子心得體會 篇13

草房子》是曹文軒純美小説系列之一。用詩一般美麗的語言，為我們描繪了一副百看不厭的江南水墨畫：金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩……這就是油麻地。 這裏生活着一羣可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂的陸鶴，不幸的杜小康以及柔弱、文靜的紙月，他們是那麼純真、善良，每個人身上都散發出人性之美的光輝，不斷地衝擊着我的心靈。 純淨的美。文弱、恬靜、清純、柔和的紙月，不僅學習好，而且生性善良、懂事，她是那麼完美，她的一言一行，一顰一笑，都藴含着巨大的能量，感染和改變着周圍的每一個人，彷彿是真善美的化身：桑桑變得乾淨了，不再搶妹妹的餅吃了，吃飯也變得文雅了，不再把桌上灑得湯湯水水，當桑桑得了重病的時候，她用眼神鼓勵他，默默地送去一籃子青菜和雞蛋，把媽媽親手縫製的書包送給桑桑：書包是我媽做的，可結實了，能用很多很多年。紙月把“很多年很多年”重重地説着，把自己的祝福和關心送過去。 讀紙月的時候，我常常在心裏和她做比較，看我離她有多遠，我也要像紙月一樣，做個善解人意的小姑娘，珍惜現在，珍惜友情，無論做什麼事情都嚴格要求自己，努力做到最好，對別人起到積極的促進作用，平時要謹言慎行，也許我不經意的一句話、一個眼神就能改變一個人。 執着、倔強的美。陸鶴是個禿頂的孩子，常常被人戲弄，陸鶴十分苦惱，孤獨，常常坐在河邊偷偷的哭泣，想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對自己尊嚴的守護，勇敢的承擔了學校參加匯演的禿頭角色，並出色的完成了任務，讓同學和老師對他刮目相看。他也明白了，只有付出，才能讓大家改變對他的看法，只要心靈美，再醜陋的形象也會散發出動人的光芒。 在陸鶴身上我懂得了，尊嚴的傷害並不是不成功的理由，只有自己尊重自己，才是最好的解藥;每個人身上都有閃光點，我們要善於發現別人的美，欣賞別人，別人才會尊重你。 勇於承擔，堅韌無比的美。杜小康家曾經是油麻地最富有的人家，生活在高大闊氣的紅門裏，但是一夜之間，父親病了，為了給父親治病，他的家裏變得一貧如洗，學習成績名列前茅的他，不得不輟學在家，和父親一起到離家很遠的大蘆蕩裏去放鴨，當他們的鴨終於下蛋的時候，又不小心把鴨放進了別人家的魚塘，吃光了人家的小魚苗，鴨子和船統統被扣留了，他們的希望又一次破滅了。 但杜小康畢竟是杜小康，他沒有自己憐憫自己，更沒有讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重擔，在學校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之後的美麗與優雅。 杜小康的故事告訴我，富有的時候，不能浪費，不能高傲自大，貧窮的時候，也不要自卑，儘自己所能，克服種種困難，想盡一切辦法渡過難關。 成長的美。這一切看似平常的往事深深地觸動了主人公桑桑的心，在他的心裏埋下了愛的種子，他再也不會搶了陸鶴的帽子，掛在高高的旗杆上，再也不會把父母的蚊帳拿去捕魚……他幫細馬放羊，陪孤單的秦大奶奶聊天，賣掉心愛的鴿子，把錢借給杜小康當做生意的本錢，忍着病痛的折磨堅持上學，最終戰勝了病魔，考上了中學。

這就是人性之美散發出來的獨特力量，《草房子》用這些最純真的愛告訴我們：每個人的一生都不是一帆風順的，都充滿了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣，永遠與我們相伴，當苦難來臨的時候，我們不能逃避，要滿懷希望，微笑着去面對。 我們就是這樣一天天的長大，每個人都不例外…… “你偷偷地從教室裏溜出來，繞過所有大人的視線，躺在一個高高的麥垛上看着藍天白雲，慢慢地在充滿秸稈味道的空氣中沉沉睡去。沒有人知道你夢到了什麼，但是你上揚的嘴角透露了個夢肯定很純淨甜美洋溢着麥香，你那麼沉醉，連微風嫉妒地用麥穗拂着你的面頰企圖把你吵醒，你卻只在夢境中忍不住笑起來了……”這是美麗的《草房子》給我編織了一幅奇麗迷人的藝術天地。草房子是美好的所在，相信大家也聽説過當今最流行的書——《草房子》吧，這是一部經典書系，它讓我們都想起浪漫、温馨、遙遠的童話，然而，這本書在吸引你們的時候，也像磁鐵一樣，深深的吸引了我。人生無處無真情，在讀這本經典故事時，我還看到了另人落淚的真情……

油麻地的人很美。故事中純樸的人性美，人與人之間真摯的情感讓人感動多少不捨，多少傷感，就如此刻我寧靜而被感動的心情……它們各自在油麻地這個舞台上扮演着自己的角色，於是，油麻地就有了一幕幕有聲有色，耐人尋味的悲喜劇;然而，在這麼多的角色當中，我最喜歡的當然是令我刻骨銘心的小主人公桑桑，不知為什麼，懷着好奇心我一打開書，就喜歡上了桑桑，不知是因為他那純潔的心靈深深的感染了我，還是他那種活潑頑皮，淘氣十足，異想天開，敢想敢做的性格，叫人不得不喜歡上他!在書中，我和他同悲共樂，在書外，我也去體驗身邊的感動……

《草房子》，它也是一個感人肺腑的故事。如事中的秦大奶奶，因對自己土地的熱愛，與油麻地國小做着抗爭，最後與學校溶為一體，在救油麻地國小的一個南瓜，卻再也醒不過來了……其實動人心絃的故事太多了，而每一個故事都是人間最最平凡不過的了，但這最最平凡不過的故事卻感動了每一個讀者，你們知道嗎?我們身邊其實也每時每刻都有平凡的故事發生，只是我們不曾好好去用心去體會，用筆去記錄，如果你能做到，而又能持之以恆的話，我相信，你會是最棒的。

我們都是從童年中走來，從少年時代起，我們也有過那些讓人想起就能會心一笑的少年故事，那些故事的主人公都經歷過桑桑式的快樂、憂傷和喜悦，也曾經經歷過那些看似簡單卻融入了不少人類精華的悲傷和歡喜，不是嗎?　　油麻地，一塊美麗的土地，美得精緻，美得純粹。草房子，一個美麗的所在，美得温馨，美得悠遠。草房子發生着的，一個個美麗的故事，美得質樸，美得永恆!透過文字流淌出的深入生命的情與愛，我又一次明白了：感動人的，永遠是最質樸的東西。

親愛的讀者們，為了能更好的瞭解書內的內容，一定要多觀察身邊的小事，多發現，因為，往往不平凡的事情都來自於小事，來自於觀察，所以，在看書的同時，也要體會一下它真正的含義，如一時間體會不出，還可以再慢慢的品嚐一下書中的味道，總會成功的，正所謂讀書百遍，其意自現，所以，大家一定要多看書，多體會，多觀察身邊不平凡的小事，還可以學習書中的桑桑勇敢、善良、純潔的品質，讓每一個人都繼承桑桑這種品質，我相信，人人理想中的和諧社會已經離我們不遠了!

草房子讀書心得體會_讀草房子心得體會 篇14

草房子是一所用茅草搭成的麻油地國小，長長的一排，井然有序。它帶着我們走進了真、善、美相結合的閲讀世界中，讓我們認識了勇敢頑強的桑桑，活潑可愛的禿鶴，還有和藹可親的秦奶奶。

桑桑是校長的兒子，所以從小就有一個特權：擁有校長室的鑰匙，可以隨意打開校長室的門，津津有味地看起書來。甚至還可以拿幾本好書回去，偷偷借給同學們看，一起分享閲讀的快樂。因此，桑桑滿富經綸，知書達理。可開心的時光總是那麼短暫——不久，桑桑患上了病，住進了醫院。但他從不流淚，從不害怕，而是頑強地與病魔作鬥爭，努力地拿起書來繼續讀着，那稚嫩的臉上仍露出愉快的笑容，他那樂觀的心態深深地感染了我，因為這是災難中的力量!禿鶴的頭十分滑稽，光溜溜的，在陽光下還閃着金光哩!你看，像不像“金剛頭”啊?但禿鶴從未因此而感到自愧，而將這“金剛頭”當成寶貝一樣，呢!所以，樂觀的他顯得尤其活潑可愛。秦奶奶在我心目中一直是位童心未泯的老奶奶，她和藹可親，平易近人，總是用無私的愛點染着我們，使我温暖無比。

《草房子》是一個温馨的大家庭。在這個大家庭中，滿滿的都是愛，大大小小的，串串連成的，一絲絲，一縷縷，凝聚成了滿滿的愛。我深信，有愛就會有奇蹟!無論前方多麼坎坷，多麼崎嶇，我們都能坦然地去面對，勇敢地去克服。因為有愛!

草房子讀書心得體會_讀草房子心得體會 篇15

讀之如飲甘醇，作者童年的趣事讓我向往，一幕幕不時閃現眼前，在短短的時間內就“消滅了”這本有“品位”的兒童文學讀本，正如作者所説，美是永遠也不會消失的。《草房子》是一個完美的所在，當我走近曹文軒精心搭建的《草房子》時，那優美而又質樸的文筆，在我面前勾畫出了一幅幅生動搞笑的畫面。再瞧瞧我們此刻的學習生活，我只能有歎息一聲。那種讓我無法想象的、已遠去的國小生活，這種看似平常實則並不簡單的生活，是一個時代留給我們的難忘記憶，她讓我想起浪漫的童話，讓我有一種想走進油麻地國小讀書生活的衝動。

桑喬，這位獵人出生、以前説話口吃的年輕人，居然憑藉不屈不饒的毅力，成為一位出色的國小校長。當我看到他僅僅為了那蓋滿印章的紙上的榮譽，他能夠將桑桑不當兒子看時，對他的敬佩就日漸減弱。但，當桑桑生病到無藥可醫時，我又為他高興，因為我又看到了父親高大地形象。桑喬，他是一個人，一個父親。應對桑桑無助的眼神，小小年紀的柳柳，在大人的憂愁裏懂得了體貼人;生命的力量和職責使得虛弱的桑桑能夠將妹妹背上城牆頭看落日，看月亮，看星星。等等這些，讓我一下子覺得我似乎也長大了許多。

我在想，人性是善良的。桑桑的不幸也曾讓我黯然神傷，但我確信曹文軒不是殘冷的殺手，會隨意抹掉生命中最完美的東西——感動，果不其然，我看到了曹文軒的善良，一個“鼠瘡”，就讓儼然無生氣的桑桑掙脱了命運的枷鎖!那一刻，我屏住了呼吸，有一種想大哭一場的衝動，為桑桑年輕的生命，也為曹文軒人性的善良，更是他讓我想到了我的媽媽。我的媽媽年輕的時候，差點被它奪走生命，舅爹無意的歎息，救得了媽媽。當我讀到《藥寮》，温幼菊老師那咿呀小調透射出的“別怕”慰藉，讓我真的感動了，那首“咿呀”的小調讓我痴迷，也讓我看到了生命的陽光。是啊，桑桑在生命的轉折處，遇到了讓他一輩子難忘的人，記住了生命裏珍貴的東西。有時候，我也會傻傻的想，如果我是桑桑，多好!“怎樣去感動這天，乃至將來的孩子?”從曹文軒的筆底，我感受了感動，看到了人性的美麗與善良，兒童的天真，會感染所有的人，有了感動，美，就會無處不在!

草房子讀書心得體會_讀草房子心得體會 篇16

《草房子》是一本很值得回味的書籍，看似很不起眼的小故事，經作者的串聯，卻給人留下了深刻的思緒，我突然發現原來生活中竟有那麼多的小插曲，回憶起來那麼的甜美。

這本書記錄了一個男孩桑桑刻骨銘心的六年國小生活。講述着一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事，我都會感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴，頑強……這一切的一切都散發着人性之美的光輝，不斷地衝擊着我的心靈。

故事中最撼動人心的莫過於秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在國小的西北角，是學校的一個污點，學校花費了十幾年也沒能將她趕出校園。在當地人的眼中，她是個可惡的老婆子，總在學校裏搞破壞。然而在一個春季，她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個多月後才勉強下地。從此，她發生了巨大的變化：自動離開校園、用枴杖趕走闖進校園的鴨子，用枴杖關她夠不着的窗户……最後，她竟為了學校的一個南瓜，不慎落水而永遠地離開了。感動之餘，我不禁想;是什麼使她發生瞭如此巨大的變化?是什麼使她為了一個區區南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什麼使她在垂暮之年發出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸，是油麻地人對她純真的愛，也是她那顆感恩的心。關愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最後一筆。

然而最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家，生長在高大闊氣的紅門裏。一夜之間，他家裏變得一貧如洗，學習名列前茅的他不得不輟學在家，和父親放鴨子，希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐裏的他，在苦難面前表現得分外勇敢和堅強，他沒有放棄生活，毅然挑起了家庭的重擔，在學校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之後的美麗與優雅。杜小康與厄運相拼時的悲憤與優雅告訴我們：苦難來臨時，我們不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對。

《草房子》魔力般吸引着我，貫穿於整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個主人公身上的美，使我情不自禁地讚歎。

草房子讀書心得體會_讀草房子心得體會 篇17

高爾基曾經説過“書是人類進步的階梯”，我就是一位對書着迷的“小書蟲”。最近，我讀到了一本書《草房子》，這本書既可以讓人歡聲笑語，也可以催人淚下，笑中帶淚，給我們最真實的一面。

《草房子》是曹文軒創作的一部長篇小説。小説故事的一切發生在油麻地，從前到後是桑桑六年的國小生活。六年中，桑桑親身經歷或目睹了一串串看似平常卻又潸然淚下的感人故事，同學之間那最純的感情，那怕是友誼;少年與厄運拼博時的無奈中透着一絲優雅;九旬老人臨死前的光彩……全都被桑桑牢記。因此他在與病魔抗爭時多了一份樂觀、成熟、堅強。

讀了這本書，我回憶起時，淚水都在眼眶打轉，我印象最深的是《艾地》這一章，主人公秦大奶奶恨學校，學校也是，而她在水中救喬喬時，開始了改變，與孩子們心對心。老人們不善言語，只會化作行動來愛我們，有時卻反被嫌煩，我奶奶就是這樣。一次，我心情不好，奶奶什麼也不説，坐到旁邊，一隻手搭着我肩，另一隻手搭在我腿上，輕輕拍動，可是我居然還嫌她煩，讓她很受打擊。後來我明白了，老人一顆不善言談的心背後，是一份不同的愛。

也許老人要的不是繁榮富貴，他們要的只是陪伴。每次回家、他們臉上都咧開了花，每次自己褲子破了，都捨不得換，而迎接我們的是一頓頓豐盛的飯菜。他們不是沒錢，只是想在自己身上少花點錢，留給下一代;每次拿東西，他們都會好心的幫忙，他們不是閒得沒事做，而是心疼我們累壞了身子骨;每次叫他們休息，他們總是笑着説不累，他們不是真的不累，而是用自己的所能，多做一點，為我們減少負擔;每次開車，總是説慢點暈車，但他們不是真的暈車，而是怕我們危險。

所以，多陪陪他們吧，他們要的只是陪伴，哪怕一會兒，他們也心滿意足!

草房子讀書心得體會_讀草房子心得體會 篇18

今天下雨，不能出去玩了。閒來閒去，我從書櫃挑出了一本叫《草房子》的書，漫不經心地讀了起來，可是後來我被書裏的精彩情節深深吸引，一直津津有味地讀到了奶奶喊我吃晚飯。

《草房子》這本書寫了一連串看似尋常卻又催人淚下、震撼人心的故事。

禿鶴與桑桑從一年級開始就是同班同學。為什麼叫禿鶴，因為他是個十足的小禿子，油麻地的孩子都這麼叫他，也似乎一直那麼看不起他。因此，禿鶴就成了孩子們之中那個最特立獨行的。春節期間，油麻地將舉行全鄉四十三所中國小文藝匯演。桑桑他們學校也在緊鑼密鼓地排演《屠橋》這個劇段。劇本非常精彩，一開始的排演也挺順利。可是有一天老師發現，偽軍連長是個大禿子，這樣一來，就沒有人願意演這麼一個禿着頭而且是反面人物的偽軍連長。最後，禿鶴居然説他願意當偽軍連長，老師就給了他這次機會。到了正式演出的時候，禿鶴把台詞説絕了，把偽軍連長這個人物演絕了，最後油麻地國小一舉獲得了冠軍。

讀到這裏，我不由得想到老師平時經常説的話：人要善於發現自己的優點，也要看到自己的缺點，更要看得到別人的優點，這樣才能揚長避短，使自己的長處更長，短處不短，這才是真正的進步!

是啊，記得有一次，不知道出於什麼原因，爸爸居然心血來潮，要和我比賽背誦古詩。我讀了一兩遍就背出來了;可是爸爸讀了五六遍，還是沒有背出來。所以我勝利了，爸爸直誇我記憶力非常好，鼓勵我充分利用這一點多多識記、背誦一些經典詩詞。現在想想，那麼簡單的詩詞，爸爸哪能背不出來呢?聰明的爸爸一定是看到了我記憶力挺好這一優點，如此巧妙又不露痕跡地激勵我更上層樓呢!

文中的桑桑也有一個了不起的爸爸。桑桑的爸爸是油麻地國小的校長，一直以來對桑桑這個調皮的孩子特別嚴厲。就説那一次，因為桑桑偷用了爸爸的獎品，被爸爸給狠狠地痛打了一頓。可是後來，當桑桑的脖子上長了個鼠瘡，看着兒子一天比一天消瘦，桑校長心疼不已。讀後感·四處打聽，尋醫問藥，不管路途多麼遙遠，桑校長都會親自揹着桑桑去就診。正是桑校長的堅持不懈，才有機會遇到了一位懂醫術的老人，徹底治好了桑桑的病。老師説，母愛如水，父愛如山。我想，讀着描寫桑校長的感人語句，我才真正理解了“父愛如山”。

想和大家分享的閲讀收穫還有許許多多，但是我想“百聞不如一見”，你還是自己捧起《草房子》，開啟一段美好的閲讀旅程吧!

草房子讀書心得體會_讀草房子心得體會 篇19

《草房子》是國小高年級的必讀書目，它讓讀者看到了世界上最美好的東西——人性之美，人性中無私、奉獻、善良、崇高等美好的情感被充分展現。這本書中品德教育讓人性美之根深深扎於草房子人物的心靈，使其純潔、高尚;智育教化讓人性美之苗茁壯成長於心靈，使其堅毅、豁達;感情薰陶催開了心靈深處朵朵人性美之花。

一、人人平等的道德美

全作品的主線人物是國小生桑桑，他的父親是油麻地國小最高權利象徵者桑喬，他是桑家唯一的男孩，地位特殊，身份尊貴，應該説獲得一些特別權利，特殊照顧是合乎常理的，然而我們的作品中卻看不到這種“特權”，反而是犯了錯誤一樣的被懲罰:如與禿鶴之間因“帽子事件”激發了“戰爭”，他的父母讓他半夜去道歉，使桑桑的心裏有了對是非的感知能力。同學會因為他的“小白褂”而鬨笑他，會鬨鬧他與紙月的友情;男孩子間做遊戲、打架他也不佔任何上風……這些讓桑桑知道了他和大家一樣，沒有特權，大家並不應為他是校長的兒子而讓着他、捧着他。桑喬更沒有因為是自己的兒子而包庇他。他和大家是平等的。人格上平等的教育才沒有扭曲他心靈中本質的東西，桑桑的心靈淨土上才會被植上人性美之根，使純潔、高尚的人性美之根深扎於心靈。

二、誠信善良的品質美

老師蔣一輪讓他送信給白雀，並關照要悄悄的，桑桑回答:“我知道。”桑桑為他們送了好多封信，至始至終沒對別人説過。他善良，剛到油麻地就認識了世俗人眼裏很可惡的老婆子秦大奶奶，並且與她成了“忘年之交”，他為秦大奶奶保守着破壞楝樹苗的祕密，大清早的守候在躺在艾地裏的秦大奶奶，他用他的善良無私贏得了一位怪癖老人的信任，讓讀者的心也跟着一起顫動。桑桑一家樂於助人，父親桑喬接納弱者的代表人物紙月，並予以她深深地同情和關注，為了小孩子之間的恃強凌弱行為竟聯合他所能聯合到的力量來幫助一個本無依無靠的小女孩，這種現身説法的良好品德感染了桑桑，使桑桑獲得了對善惡的辨別和處理能力。紙月她給人的感覺是那樣的文弱憂傷，她一生下來就不知父親在何方，剛滿月就痛失母親，本是值得大家同情的人物，然而草房子的人和事改變了她，桑喬的親切關懷，桑桑的美好純真的友誼，這些都讓她看到了人性中光明的一面，她變得沉靜而堅韌起來，她開始意識到自己的獨特的人格，她活躍於課堂、舞台;承受了幫助之後又施於人以幫助，桑桑病重時，紙月便隔不了幾天，就會走進桑桑家的院子，或是放下一簍雞蛋，或是放下一籃新鮮的蔬菜;別離草房子時將繡着紅蓮的書包送給桑桑，並真誠地祝福病危的桑桑能使用這書包“很多很多年”，多麼純潔善良的女孩，她的人格魅力也如那書包上的紅蓮般流光溢彩，令人折服。

教育家陶行知先生説過:“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”。“真”就是強調人的品德。草房子人物是“率真”的，我們成年人應該更多的思考:用自己的德行教育好我們的後代。特別是身為教師的我們，更應該用自己的德行去感染學生、教育學生，使他們學會辨別是非善惡。

《草房子》的藝術魅力是無窮的，就整部作品來看，“教育”閃光點很多，反思我們今天的教育，它是否能夠澆灌出如此純美的人性美之花?

草房子讀書心得體會_讀草房子心得體會 篇20

與桑桑家關係最密切的人家，是邱元龍邱二爺家.邱二爺和邱二媽家沒有孩子，去江南領養了一個孩子，他叫細馬。細馬在油麻地和桑桑成為了同學，因為細馬是江南人，口音與油麻地孩子不同，説話時、讀書時，很彆扭，因此沒有人和他玩。他感到很孤獨，所以不想上學了，做個牧羊人。時間長了，感覺很無聊就又想回江南，户口遷不掉，沒車錢，只好攢路費。沒想到邱二媽也想送細馬回去。誰知那天下了大雨，細馬暫時留下，邱二爺家被水泡了，只能蓋小土房住。雨停了，細馬走了，可是又回來了，説以後住油麻地。沒過幾天邱二爺病了中藥裏面要放柳樹鬚子。細馬拿了一隻鎬子、一個竹籃，在冰天雪地裏刨柳樹鬚子。可最終邱二爺的病沒好就去世了。

邱二媽也病了，細馬把自己的羊賣了，在桑桑一家的幫助下，邱二媽的病治好了。細馬買了50只羊，在桑桑上六年級的時候，細馬的羊已經有100多隻了他賣了70只公羊，留了25特別能下崽的母羊，和5只公羊，把賣羊的錢買來新傳和稻草蓋房子。

雖然細馬沒有上學，但他會養家餬口，有愛心他是個牧羊人，但他用羊把事情做的很完美，令人敬佩。

草房子讀書心得體會_讀草房子心得體會 篇21

一直以來，讀的最多的就是各類童話、科幻小説。這個暑假，我讀了曹文軒爺爺的《草房子》一書，覺得特別有意思。

《草房子》這本書講的是油麻地國小的校長桑喬，校長的兒子桑桑和他的一羣同學的故事。這本書的主人公叫桑桑，他在油麻地國小度過了快樂、難忘而又發人深省的六年。在這六年裏，他從一個天真、頑皮的小孩漸漸長成一個成熟、懂事的少年，在這難忘的六年生活裏，他和他的朋友陸鶴、紙月、杜小康、阿恕、細馬;老師蔣一輪、温幼菊;以及自己的爸爸、媽媽、秦大奶奶、白雀姐姐等，經歷了一件又一件的事，讓他漸漸認識了人生。他們讓他知道了愛，讓他知道了忍耐，讓他知道了榮譽、快樂、痛苦、無奈……。

這本書中我最喜歡桑桑，他淘氣、富於幻想，喜歡唱，喜歡跳，喜歡鬧，簡直就是精靈的化身。他常常異想天開的做出一些出人意料的事情——為了讓自己養的鴿子有個像樣的家，居然把家裏的碗櫃改裝成了鴿舍，他看到漁船上的人用網捕魚，就把家裏的蚊帳剪開做成了一張漁網，結果還真讓他捕到了魚!夏天想到城裏賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套裏，就突發奇想的在大熱天穿上棉衣棉褲……，最讓我感動的是他很有正義感，當板倉國小的壞孩子欺負紙月時，他毫不憂豫的衝過去幫助紙月。他也特別勇敢，當他得了一種怪病時，脖子上腫了一個很大的包，要用一根燒的通紅的針，從包上扎進去，他卻不喊也不叫……

讀了這本書使我懂得，在今後的學習中我一定要善於動腦，敢於幻想，生活中同學間一定要相互幫助，要學會發現別人的優點，像桑桑一樣，做個健康、懂事、有正義感的快樂少年。