《昆蟲記》國中生600字讀書心得（通用12篇）

《昆蟲記》國中生600字讀書心得 篇1

法布爾是一位法國著名的科普學家，是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家，他窮其畢生精力深入昆蟲世界。在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實的記錄下昆蟲的本能與習性，寫出了《昆蟲記》這部昆蟲學著作。

《昆蟲記》的第一個特點是從自己的觀察、實踐出發，體現了昆蟲研究的科學性。法布爾一生最大的興趣，盡在於探索生命世界的真面目，發現自然界藴含着的科學真理。正因為他熱愛真理，所以他在寫《昆蟲記》時，一貫“準確記述觀察得到的事實，既不添加什麼，也不忽視什麼。”法布爾為之獻身的，正是因為這種揭示把握“真相——真理”的偉大事業。

在法布爾那個時代，研究動物是蹲在實驗室裏做解剖與分類的工作，昆蟲學家的研究是把昆蟲釘在木盒裏，浸在燒酒裏，睜大眼睛觀察昆蟲的觸角、上顎、翅膀、足，對這些器官在昆蟲勞動過程中起什麼作用卻很少思考：昆蟲生命的重要特徵——本能於習性等，登不了昆蟲學的大雅之堂。法布爾卻挑戰傳統，將自己變成“蟲人，”深入昆蟲的生活，用田野實驗的方法研究昆蟲的本能於習性，探求生命的本質。

《昆蟲記》的第二個特點是語言生動，體現了很高的文學性。《昆蟲記》被認為是“科學與詩完美結合。”法布爾把畢生從事的昆蟲研究的經歷及其成果大部分用散文的形式記下來，在表現手法上，主要採用擬人化手法，使昆蟲具有人的愛恨情感和思考行為，讀起來感到十分親切。

《昆蟲記》的第三個特點是從昆蟲思考人類，體現了很強的思想性。法布爾憑藉自己獨特的情感體驗描蟲、悟蟲，以蟲性反觀人生，他筆下的昆蟲世界其實是人類生活的縮影。在法布爾看來，一切自相殘殺的行為都是有違人類道德的，昆蟲世界如此，人類如此，人類對昆蟲更是如此。任何時候，人類都不能違揹人性的道德去做一些悖與自然法則的事。

《昆蟲記》不僅僅充滿着對生命的敬畏之情，更藴含着追求真理、探求真相的求真精神，在生活中和學習上，我們要學習法布爾勇於探索世界、勇於追求真理的勇氣和毅力，無論做什麼事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹的科學精神，做任何事情都要堅持下去，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮鬥。

《昆蟲記》國中生600字讀書心得 篇2

最近一個星期，我讀完了《昆蟲記》這本書，有很大感觸。

這本書的作者法布爾通過仔細觀察，多次實驗，細緻描寫了各種昆蟲的生活習性，繁殖與捕食的方式，向讀者展現了一個其妙的昆蟲世界。作者寫的生動有趣，讀者讀得興趣盎然。我們能從字裏行間中感受到法布爾對昆蟲生命的敬畏，更能體會到他對科學的執着。正是因為他對自然科學的喜愛與執着，法布爾才能耐下性子在塞利尼昂的荒石園裏，追逐一個個細微都身影，並樂此不疲。

這本書不僅故事十分有趣，書中的寫作技巧也十分獨特。在一篇篇故事中，作者運用了大量的比喻，擬人，誇張，使畫面更加生動形象，昆蟲們被賦予了活力，好像過着人類的生活。作者又添加了自己的動作、心理等，使他們更加鮮明有趣，讓閲讀者沉浸於昆蟲世界中。他行文生動活波，語調輕鬆詼諧，充滿了動人的情趣。

字裏行間，不斷寫出大自然的變幻無窮，同時又讓我們意識到人類破壞大自然，會毀滅它們的家園。動物，也是我們美好家園的一分子，需要我們用心去呵護。作者也借這些昆蟲告訴我們許多生活哲理。螳螂面對蝗蟲，屹立不倒，是因為它們有一顆強大的內心，蟋蟀，喜歡獨自建起家園，是因為它們的勤奮靠的毅力和堅持;懸崖下竟還有很多的球形燕巢，是因為它們有強大的生命力。

這本書中，法布爾先生對生命的敬佩，探求真相的不懈精神和對待事物的嚴謹態度都是給我們最好的饋贈，也難怪雨果説《昆蟲記》是昆蟲界的一部史詩。我們都應該是法布爾，這樣學習才能不斷提高，社會才能不斷進步。

我彷彿又看到了，那個炎炎夏日，在田野裏舉着放大鏡的身影。

《昆蟲記》國中生600字讀書心得 篇3

《昆蟲記》的作家法布爾通過仔細觀察昆蟲的生活，並且詳細的記錄編寫。介紹了昆蟲的本能、習性、勞動、繁衍和死亡。

通過讀書使我們真真實實地感覺到了法布爾觀察得仔細，就連小小的螢火蟲怎樣捕食他都看得很清楚。他還不辭辛苦，追蹤觀察了迷宮蛛是怎樣產卵和養育寶寶的。為了觀察石蠶的生活習性，他親自養了一些，講述了石蠶如何利用簡易房子金蟬脱殼。法布爾這種堅持不懈、探索大自然的精神多麼值得我們學習呀。

平常我們經常看到的螢火蟲，它們在漆黑的夜裏身體發出微弱的光芒，就像路燈一樣給人指明路。在我們的感覺裏這種小昆蟲是可愛的，可是當你看過這本書後知道了螢火蟲是怎樣吃飯的，你一定不會再認為它很可愛了。螢火蟲的主要食物是蝸牛，看到這裏你一定和我一樣驚奇吧，小小的螢火蟲能吃和它一般大小甚至比它還大的蝸牛嗎?可是事實就是如此，螢火蟲先把毒液注進蝸牛的肉裏，將蝸牛的肉質轉化成了清湯，然後再將湯吸進肚裏。

讀到這裏我不僅驚歎昆蟲界是這樣的不可思議。更不可思議的是法布爾能將螢火蟲觀察的如此細微，可見他是花了多少心思。而且我從法布爾的身上看到他雖然只是在做觀察昆蟲這一件小事，可是沒人比他更花精力和心思，所以法布爾才能完成這個著作。可見法布爾是多有堅持精神啊。

法布爾寫的《昆蟲記》彷彿把你帶到了一個昆蟲世界上，他那如此細膩的文筆，將每一種昆蟲寫的很仔細。

其實渺小的生命也是需要尊敬的，如果沒有這些渺小的生命那世界也沒有這麼美麗。

《昆蟲記》國中生600字讀書心得 篇4

這個暑假我閲讀了許多書，比如：童年、小王子、昆蟲記等。讓我最有印象的是昆蟲記。

昆蟲記是一部描述昆蟲們生育、勞動、狩獵和死亡的科普書。它平實的文字，清新自然;幽默的敍述，令人捧腹大笑。人性化的蟲子們翩然登場，多麼奇異，多麼有趣的故事啊。

那具體詳細的文字，不時讓我感覺到蟲子氣味蝽在年，似乎置身於現場一樣。

當我繼續閲讀昆蟲記時，我看到法布兒趴在地上眼睛一眨不眨盯着螳螂。“蜘蛛織網”即使用了圓規、尺子之類的工具，也沒有一個設計家能畫出一個比這更規範的網來。豐富的故事情節使我浮現聯翩。

看着，看着，這些蟲子們漸漸地清晰起來，我思考着：如果我們保護環境，這些蟲子是不是不會滅絕呢?這一次的閲讀，為我打開了一扇全新的知識大門。接着，我又看到他不顧危險地觀察黃蜂，我看到他大膽假設、謹慎實驗，反覆推敲實驗過程與數據。

一次次實驗失敗了，他也不氣餒。總是保持對大自然原有的激情，繼續分析失敗的原因，再次做下次的實驗。

昆蟲記讓我的眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也超越了以前。

我覺的昆蟲記是值得大家一生閲讀的好書。我想：無論是誰，只要細心地品讀它，就一定會深深地愛上它。

《昆蟲記》國中生600字讀書心得 篇5

昆蟲記中，給我印象最深的是法布爾介紹的朗格多克蠍子。法布爾通過實驗介紹了朗格多克蠍子的特點和習性。法布爾將一隻蠍子和一隻狼蛛放在一個大口玻璃瓶裏，兩方都有毒針誰會把誰吃掉呢?兩個對手剛剛相遇，狼蛛便半直起身，張開淌着毒液的毒鉗，擺出一副不可一世的架勢。而蠍子呢，只是將兩個長長的蟹鉗伸出來，不慌不忙地靠近對手，輕而易舉得抓住了狼蛛，讓它動彈不得。狼蛛拼死掙扎，但是它和蠍子還有一段距離，所以根本無法對蠍子造成任何威脅。接着蠍子從容地將尾巴伸向狼蛛，不緊不慢地一點點推入狼蛛的身體，同時微微抖動着身子，並輕輕轉動毒針，好像很用力。受傷的狼蛛不停地抽搐，很快便死去了。

除了狼蛛，朗格多克蠍子和螳螂、灰黃蟲、蜈蚣以及蝴蝶戰鬥的過程也寫得惟妙惟肖，讓我感覺身臨其境，我感覺昆蟲記這本書，對喜愛昆蟲的人來説是最合適的一本書了。

《昆蟲記》國中生600字讀書心得 篇6

這本書一看題目就知道，是寫昆蟲的，的確裏面嚴謹而細緻的真實介紹了楊柳天牛這個吝嗇鬼，它身穿一件短身燕尾禮服，甲蟲為後代做出了無私的奉獻，善於建造巢穴的蟋蟀，善於利用“心理戰術”制服敵人的螳螂，還有能不憑藉任何工具“剪下”精確的圓葉片。做巢的蓋子的焦葉峯等等的一個個鮮活的小昆蟲，這些也反映出社會人生，充滿了作者對生命的關愛，對大自然的讚美之情。

讀完了之後，我認識到要保護小動物的生命，也更要保護它們的建築，那都是用智慧和不懈地勞動匯成的，而人呢?不也是這樣嗎?生命也是那樣的寶貴，所以我們應該保護自己的生命，珍惜自己的生命，而古人的建造能流傳到現在已經很不容易了，而且這都要花盡他們的心血和汗水。所以大家更應該保護，大家趕快行動起來吧，保護寶貴的生命，保護勞動的結晶。

《昆蟲記》國中生600字讀書心得 篇7

《昆蟲記》的作者，是法國傑出的昆蟲學家、文學家的法布爾。

我覺得他寫的《昆蟲記》是一本充滿了知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。在昆蟲學家法布爾的筆下，所有的昆蟲都寫的很有情趣，很生動。而且還大量運用了擬人的修辭手法。比如∶楊柳天牛像一個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲，為它的後代做出無私的奉獻，為兒女操碎了心;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快的進食，如果我們餵食動作慢了，他甚至會像嬰兒般哭鬧。”這是多麼可愛，多麼有趣，多麼快樂的小生靈啊!怪不得《昆蟲記》會被魯迅稱為“講昆蟲生活”的楷模。

在這本《昆蟲記》中，我最喜歡的是“愚蠢而執着”的松毛蟲。他和我們人類一樣，為了未來的平靜和舒適，而孜孜不倦的勞動。他們不分黑夜和白天，每都在努力的工作。它們雖然很努力工作，但是個愚蠢而執著的蟲子。有一天。作者發現有一大羣松毛蟲爬上了栽種棕樹的大盆邊緣。然後沿着邊一直轉圈。作者觀察，他們一直在轉圈，他們不管飢餓，不顧自己一直回不到巢。直到第八天，他們才走出這個圈。

讀了這本《昆蟲記》，我真是受益匪淺，啟發很大，我覺得法布爾能天天觀察，時時觀察，不怕辛苦，不怕困難，通過自己認真仔細觀察寫出了詳細的，《昆蟲記》。

《昆蟲記》國中生600字讀書心得 篇8

近日，我讀完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。

這本書的作者通過仔細觀察，多次實驗，細緻描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣，讀者讀得興趣盎然。

昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會穿“衣服”，不知道鬆蛾蟲會預測天氣，也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方。現在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時，是把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時，是隻捕小的，這樣每隻就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎麼樣?聰明吧!

作者寫出這些都是因為他仔細觀察，而我，則是一個不太會觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時候，我總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發現了一隊螞蟻正在搬食物，經過觀察我發現，螞蟻是先把食物切成小塊，然後頂在頭上，搬回窩裏，然後原路回，再搬。這次我雖然仔細觀察了，但這是對我感興趣的事。現在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細觀察，應該對周圍的所有的事仔細觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也藴含着大學問呢!

生活是寫作的源泉，應該仔細觀察周圍的一切，才能瞭解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》後，我深刻體會到的。

《昆蟲記》國中生600字讀書心得 篇9

第一次讀昆蟲記不知怎麼的就吸引了我，這是一部描寫昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新自然;幽默的敍述，惹人捧腹被裏面各式各樣的昆蟲迷住了。他們有的兇殘，有的温柔;有的堅強，有的軟弱。法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細的文字，不時讓我感到放大鏡、潮濕、星辰、昆蟲氣味的存在。

四月剛過，春回大地，萬物復甦，蟋蟀在田野裏歌唱，那動聽的歌聲使任何人都陶醉，連法布爾也想把春天歌唱家的榮譽給蟋蟀。

蟋蟀為什麼能彈出那麼動聽的歌聲呢?別以為蟋蟀的“樂器有多複雜，其實蟋蟀的樂器很簡單，蟋蟀的弓上的一百五十個齒，嵌在翅膀對面的梯級裏，使四個發聲器同時震動，下面的一對直接摩擦，上面的一對是擺動摩擦的器具它只用其中的四隻發生器就能將音樂傳到幾百米以外的地方，可以想象這聲音是如何的洪亮!蟋蟀有着鋼鐵般的意志，法布爾曾經想把蟋蟀的左翅膀蓋到右翅膀上，讓蟋蟀變成左撇子。可是第二天，法布爾發現這昆蟲竟有着堅強的意志，實在不可低估。

蟋蟀它們陪伴着我，讓我感到了生命的活力。它們從來不訴苦、不悲觀，他們對於自己的住所及那把簡單的四絃琴都非常滿意。

蟋蟀是一個哲學家，它們似乎懂得這個世界的虛無縹緲，它們是土地的靈魂，一個活着的微點最小最小的一粒生命，它們的快樂和痛苦，比無限大的天空更引起我的注意，更讓我無比的熱愛它們。

《昆蟲記》是一部記載着各種昆蟲習性的書，是一篇雄偉的鉅作，真讓我愛不釋手啊!!!

《昆蟲記》國中生600字讀書心得 篇10

法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家，他窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習性，寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學鉅著，他受到了全世界人民的尊敬和愛戴。法布爾刻苦鑽研，犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲。法布爾取得如此巨大的成就，並不容易。

都是因為一生最大興趣，都在於探索生命世界的真面目，發現自然界藴含着的科學真理。他正因為熱愛真理所以撰寫《昆蟲記》。

《昆蟲記》是一部很吸引人的著作，因為這部科學百科同時也帶有文學色彩，文中的一字一句，都體現了作者的感情，同時也展現了的昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲“為它的後代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進食，如果我們餵食的動作慢了，它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多麼可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。

法布爾對昆蟲有着濃厚的興趣，因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時彷彿自己就是一隻在旁觀的昆蟲。每一隻昆蟲都有人一樣的情感 作文

我歎服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環境息息相關，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。《昆蟲記》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閲讀的好書， 我想無論是誰，只要認真地閲讀一下 《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。

《昆蟲記》國中生600字讀書心得 篇11

“法布爾是法國著名的昆蟲學家，他迷戀昆蟲研究，曾用自己的積蓄買了一塊荒地，專門用來放養昆蟲。在這塊土地上，他對昆蟲進行了長達30年的觀察，解開了昆蟲世界的許多祕密，創作了著名的《昆蟲記》，《昆蟲記》既是部嚴肅的科學著作，又是一部優秀的文學作品，讀起來饒有趣味。"當我在語文書上看到這一段以後，想起了家裏那本珍藏已久的昆蟲記，放學後便翻出它來看，看是不是如同語文書上説的那樣饒有趣味。結果剛拿起來就不想放下了……

為什麼會這樣呢?現在我就給大家講一段裏面我認為最精彩的內容：“如果你不去注意的話，你不會知道在那些草叢之中隱藏着一個隧道。這種地方排水性很好，即便是剛剛下過瓢潑大雨，地面也立刻就會幹。這條隱蔽的隧道頂多有九寸深，有一個手指那麼寬。隧道有一定的傾斜度，有時候是垂直的，有時候是彎曲的，這跟隨隧道所在地區的情況和性質而定。不過，有一點是相同的。那就是，無論哪隻蟋蟀的洞穴，都會把洞口用一片草葉遮掩一下，只露出半個洞口。蟋蟀在出來進食的時候，絕不會去動門口的這片草，這個道理同“兔子不吃窩邊草"是一樣的。它總是把寬敞的地方收拾的乾乾淨淨，因為那裏是他的舞台。每當寧靜的夏夜來臨，蟋蟀就會帶着他的四弦提琴來到這個舞台上，開始演奏美妙的夏夜之音。”

《昆蟲記》國中生600字讀書心得 篇12

《昆蟲記》是法國著名昆蟲學家法布爾寫的，它熔作者畢生的研究成果和人生感悟於一爐，描寫了許多昆蟲的本能，習慣，勞動，婚戀，繁衍和死亡，也介紹了許多昆蟲的曲折經歷如：蟬出洞、螳螂捕蟬、金步甲的婚俗等，原本對昆蟲一無所知的我，頓時感到妙趣橫生。

在《蟬出地洞》這一章中，蟬的幼蟲在洞中來來回回的挖洞，可幼蟲從洞中出來時身上卻沒有泥土，這是為什麼呢?哦，原來蟬的幼蟲充分運用自己的尿液把泥土浸濕，然後用泥漿塗抹四壁，讓地洞長期使用而不堵塞。礦工用支柱和橫樑支撐坑道四壁，地鐵建設者用鋼筋和水泥加固隧道，而蟬卻用泥漿塗抹四壁。真沒想到當今的技術，已被蟬熟練的掌握。蟬真是一個毫不遜色的工程師，在這兒，我感受到了蟬生命力的頑強，也感受到了昆蟲的思維並不比人類差到哪裏去，所以我不能小看這些渺小的昆蟲。我知道蟬是怕水的，因為以前在老家捕過蟬，蟬如果遇到水就會出來，如果不是乾燥的話就會影響到脱殼。所以蟬洞也是一個天氣觀測站，幼蟲長期呆在裏面，有時爬到地表上去探測一下外面的氣温情況，有時便潛伏在地洞深處，更好的隱蔽起來，這不就是天氣預報的縮小版嗎?

我以前不知道螳螂腿上的鋼鋸是幹什麼用的，讀過書後，才知道螳螂是用腿上如同鋼鋸一樣的東西把獵物切開，由於腿上的刺如同刀叉，切開後的食物更容易消化，這時我才知道，人類用刀叉的技術竟早已被昆蟲掌握，螳螂可真了不起!更讓人驚奇的是，螳螂在交配的時候要把雄性吃掉，這也是迫不得已的，因為如果雌性不把雄性吃掉，精液就不能良好的運用，為了繁衍後代，這個種族付出了多大的心血呀!這看起來雖然有些殘忍，但為了後代，大自然給予它們獨特的生存方式不能不使我們肅然起敬!

如果喜歡讀科研類的書，不防讀一讀《昆蟲記》，讀完後相信你會有很多收穫的。