《匆匆》心得體會範文（精選17篇）

《匆匆》心得體會範文 篇1

“流星，飛走天空，可能有一秒的疑望，然而這一瞥光明，已長久遺留在人的心懷裏。”冰心老人曾經感歎過時間的飛逝，而朱自清先生不解地在歎息中，無奈地看着新來日子的影兒一閃而過。日子為什麼一去不復返了呢?

時光匆匆，萬物都在變化，時代跟着飛逝的時光，移動了腳步;早上，太陽從東邊緩緩升起，太陽它有腳啊，挪動着，旋轉着。轉眼間，我已從一個小孩子變成了一個少女，一切的一切彷彿就發生在昨天，可是，已過了XX年的時間。

“過去的日子如輕煙，被微風吹散，如薄霧，被初陽蒸融了。”要珍惜過去，但更要把握現在、把握未來。珍惜時光，從現在做起。回想起我的過去，那段記憶真的很是慚愧。那時我也只是個八歲的孩子，剛讀一年級，通常在做作業的時候總是拿着一把尺一塊橡皮，用尺將橡皮切成一條條的絲兒，整個心思都沉浸在這個簡單的遊戲中，真的浪費了我不少學習的時間，當我切完後，抬頭看了一眼電子鐘，已經19∶30分了，那時我才緊張起來，發瘋似地趕起作業來……往往流失的時間總在不經意間，在人們沒有意識到的時候。人們總是在漫不經心間虛擲了時光，留下許多的嗟歎，所以我想大聲説：“請珍惜時間，把握現在，擁有時間的觀念吧。”

“我留着些什麼痕跡呢?我何曾留着像遊絲樣的痕跡呢?”流星飛逝後，留下了一瞥的光明，然而我們要在有限的時間裏做一些有意義的事情，現在是過去的繼續，是未來的準備，是充實一生的奠基石。

一個又一個的日子從我們的手尖悄悄溜走，沒有聲音，也沒有影子，日子走失的感覺就像被打濕的一片花草，在霧中失去了方向。但是，聰明的，請你告訴我，為什麼我們的日子一去不復返了呢?

《匆匆》心得體會範文 篇2

大家看了標題後，就知道我是讀了《匆匆》這篇課文後有所感悟的。對呀，大家肯定對我國着名作家朱自清寫的這篇關於時間匆匆流去的文章並不感到陌生吧。而我今天，就是要來領越一下這種讀後之情了。

這篇課文以豐富的想象形象地捕捉住時光流逝的蹤跡，揭示了既然來到這個世界就不能白白地去浪費每一分，每一秒的時間。就要抓緊時間，成就一番事業。這就像是老師曾説過的，“花有重開日，人無再少年。”呀，想到這時，我真有點慚愧了。我平時，雖然學習在班上比較好，但是我也沒有好好地珍惜過時間。哪怕是一次，也沒有。就拿有一次來説吧，那次是在星期天的時侯，爸媽都出去串親戚了，只留我一個人在看家。當時，我的作業還沒做完。爸媽走後，我就壯着膽子，打開電腦，玩起了我喜歡玩的遊戲。當時我覺得爽呀!哪不知，我已放下了就連跳進黃河裏也洗不清的錯誤，我正在虛度光陰!俗話説“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，我這已是“噸金難買粒光陰”了。過了很長的時間，但我覺得是一眨眼的功夫罷了。我這才覺得該是去做作業的時侯了，我才方可停手。可我一看錶，“呀”!我不禁驚叫起來，原來爸媽再過5分鐘就要回來了。在這短短的5分鐘之內，我怎麼做得起作業來呢?我這才知道了時間的重要性。最終，我還是吃了一頓“爆炒肉丁”。

後來我才知道，“時間不等人，等人玩不成”這句話的道理。哎，要是我當初懂得珍惜時間就好了。要不然，也不會落到今天這種地步!

《匆匆》心得體會範文 篇3

翻開《匆匆》這篇極富哲理的散文，我被深深地吸引住了。朱自清獨到深刻的見解改變的我的思想，使我對生活、成敗、生命有了新的認識與感受。

《匆匆》一文，讓我知道了時間的珍貴。

“洗手的時候，日子從盆裏過去;吃飯的時候，日子從飯碗裏過去;默默時，便從凝然的眼前過去。”這幾句話中藴藏着多麼深刻的道理呀!約翰·馬勒斯説得好：“時間只是度過之後才神聖起來。”時間是最公正的裁判：它獻給勤奮者是一條條成功的大道;留給懶惰者的是一個個失敗的泥潭!

説起時間，我真感到羞愧。放學回家，我常常是東跑西逛。考試成績不怎麼理想……通過這篇文章更讓我知道時光老人給每個人的時間是一樣多的，就看你能不能珍惜它，把握它!

人生不能虛度。生命精彩與否，是由我們自己把握的。時間就是生命，珍惜時間就是珍惜生命，把握時間就是把握人生。要讓人生如花朵般發出誘人的清香，就必須分分秒秒去把握。

“少年不努力，老大徒傷悲。”《匆匆》一文告訴我們人抓緊時間，珍惜時間，這樣才能讓生活更充實，讓今天更精彩，讓明天美好。

《匆匆》心得體會範文 篇4

古人曾説過"一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰"，長歌行一詩中也提到"少壯不努力，老大徒傷悲"。每當我聽到這珍惜時間的句子時，我就想起了朱子清的散文《匆匆》。

這篇文章講的是時間一去不復返，不要虛度光陰。從中我體會到時間就是金錢，聯想到了自己已度過了四千六百多個日日夜夜，而這四千六百多個日日夜夜我卻幹了些什麼呢?只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。在四千多日的匆匆裏，除徘徊外又剩些什麼呢?

我曾聽説過這樣一個笑話：一個公司人員向老闆請假，公司老闆對他説，一年365天，52個雙休日，減去這104天，還剩261天，你每天還有16個小時不在工作崗位上，減去這170天，還剩91天，你每天用30分鐘喝咖啡，用掉23天，還剩68天，你每天吃飯用1小時，用去46天，還剩22天，你通常每年向公司請2天病假，只剩20天，每年有5個節假日，公司不上班，減去這5天，還剩下15天，公司每年慷慨地向你放14天假，這樣算下來，你工作時間只剩1天，而你還要請這1天假。讀完這則笑話，我不僅哈哈大笑起來，笑完又有一絲寒意，雖然這位老闆計算時間的辦法不一定準確，但是這足以告訴我們要珍惜時間。

朋友，每當你打電腦的時候，日子從鍵盤上過去，看電視的時候，日子從屏幕裏閃去。朋友，人生雖短暫，但細細地算一算，一生中我們有多少時間是用在工作、學習上呢?記得陳忠實曾經説過：無論往後生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈，不要動搖，不必辯解，走你自己的路吧!因為任何動搖包括辯解，都會耗費心力，耗費時間，耗費生命，不要耽擱自己的行程。

"燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候，而我們的日子一去不復返。"我不禁想起了一句話"浪費別人的時間等於謀財害命，浪費自己的時間等於慢性自殺呀。"同學們，珍惜時間吧!時間就是金錢!就是生命!

《匆匆》心得體會範文 篇5

這篇文章在國小時學過，當時就只知道背。今天在整理國小的書時，突然翻到這篇文章，現在仔細品讀，覺得藴涵着很多道理。

燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。可是我們的日子卻慢慢的消失在時間的長河中，沒有聲音。我們就是在不知不覺中讓時間從我們的手中溜走。就像文中所説：“洗手的時候，日子從水盆裏過去;吃飯的時候，日子從飯碗裏過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽着的手邊過去。天黑時，我躺在牀上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了”。時間每時每刻都在往前走，而我們呢，我們能追上時間嗎?

我最不想看到每天的日落，因為這表示一天又要過去了，但是又有什麼辦法呢?看着天色漸漸暗了下來，我就會默默地歎息。怎麼時間過的這麼快，我記得自己才剛起牀啊。可是，事實就是如此。有時在看見太陽落山時，也會看見歸巢的小鳥，它們穿過紅暈的天空，慢慢在我的視線中消失。第二天太陽落山時，或許你也會看見歸巢的小鳥，但那一定不是昨天你看到的那隻鳥，因為你永遠也不會看到那隻鳥兒了。因為，這就像你永遠不能回到過去一樣。時間在默默中溜走，我們又能做什麼呢?只能這樣看着嗎?不，我們要學會珍惜，利用時間。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句話充分説明了時間的寶貴，有些人做事總喜歡拖拉，不知道他們有沒有想過“明日復明日，明日何其多”這句話。我總以為自己擁有的時間很多，卻不知道我的生命正在我的手中漸漸地空虛。人的生命是短暫的，這就更需要我們去珍惜。時間不是被我們用來浪費，而是用來被我們利用的，如果你浪費時間，它就會越走越遠，越走越快，永遠也不會讓你追上。

“我赤裸裸來到這世界，轉眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的，為什麼偏要白白走這一遭啊?”雖然我們的時間是有限的，但我們也要利用這有限的時間做出自己應有的貢獻，而不是讓它默默的來，默默的去。時間不在於長短，而在於意義，如果你努力創造奇蹟，即使你死了，你生命的價值卻能永遠留在這世上，想那些偉人一樣。雖然我們不能長生不老，但卻可以讓有限的生命煥發無限光彩，延伸生命的價值。

《匆匆》心得體會範文 篇6

《匆匆》看到這個題目，你一定會想到：“這是一篇教育我們要珍惜時間的課文吧?”正是這篇課文給我的印象十分深刻。

比如“八千多多日子從我手中溜去像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流裏，沒有聲音，也沒有影子。”從這句話中我體會到了我們並不是有很多時間的，我們不能浪費一點點時間。應該好好地把握每一秒鐘。拿這些時間做有意義的事。

又比如“於是--洗手的時候，日子從水盆裏過去，吃飯的時候，日子從飯碗裏過去默默時，便從凝然的雙眼前過去。”我從這句話中體會到了時間無處不在流逝，這代表着我們剩下的時間在一天天減少。雙眼我們更要珍惜時間，免得到了老時一事無成才懊悔不已。還比如“我赤裸裸地來到這個世界，轉眼間也赤裸裸地地回去罷?但不能平的，為什麼偏要白白走一趟啊?”我從這句話中體會到作者的捫心自問與自責。同時他也告訴我們，我們光着身子來到這個世界，祖國和父母們為什麼操心勞累，難道我們就能這樣一事無成地離開這個世界嗎?想到這兒，我不經回憶起平常的自己是怎樣不珍惜時間的平時做作業時，總是認為時間挺多的，就玩一會兒這個，才做一會作業，又玩一會兒那個再做一會作業，不是就是邊看電視邊做作業，反正總不能一鼓作氣地將作業做完吃飯時，總是第一個吃飯，倒數第一個吃完飯，常常幾分鐘還沒吃下一口飯，反正總是不能“速戰速絕”，有時候洗襪子，為了多看那麼一會兒電視就足足洗了半個小時的襪子，還沒洗乾淨。

讀了這篇課文後，我決定要改正自己這些不珍惜時間的壞毛病：今後寫作業時不做其他事，就一心一意地寫作業吃飯時，不講話，課餘時，自己和同學合起來做一些有意義的活動，讓自己在這短暫的生命中活得並不孤獨，不空虛，而是活的多姿多彩，開開心心。

《匆匆》心得體會範文 篇7

“楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候;燕子去了，有再來的時候。”自然界的事物就是這樣循環反覆，周而開始，而有一件東西是一去不復返的，那就是時間。讀了《匆匆》這篇文章，我更加認識到珍惜時間，珍惜“今天”的重要性。

“昨日之日不可留。”是啊!如果在昨天，你取得成績，便沉浸在幸福的回憶中;或是昨天辦了件錯事，便陷於憂鬱沉悶中，也許因此你心中增添了一絲安慰或懺悔，但你可知就在這幸福的回憶和憂鬱的沉悶中，今天——這最值得珍惜得時間卻悄悄地流失了呢?時間不等人啊

我們有理想，又抱負，但不能坐享其成。有一些人靠幻想來度日，想象着明天自己怎樣出成績，怎樣為國家做貢獻，甚至有的去算命看看自己是否有幸當個科學家，就在這幻想明天之中令今天的寶貴時間白白流失了;還有的人事事都要等到明天去做，要知道“明日復明日，明日何其多!我生待明日，萬事成蹉跎”啊!

我們不該在昨天中尋覓什麼，也不該向明天祈求什麼。最重要的是怎樣對待今天，在這有限的時間裏努力工作，勤奮學習，用來彌補昨天，準備明天。時間的河流流速之快令人難以估測。人的生命是有限的，怎樣在這有生之年為社會做出不朽的貢獻呢?這就需要我們珍惜今天的每一分每一秒的時間去努力地工作，勤奮的學習，明天的成績取得在於今天的努力。

我們只有珍惜每一個今天，在這有限的時間裏為社會做出貢獻，回首昨天才是問心無愧的，展望明天才是充滿信心的;只有珍惜今天才能不愧於古人，後不愧於來者;只有珍惜今天，我們的理想才能早日實現。

《匆匆》心得體會範文 篇8

在我們課本上，有一篇題目叫《匆匆》的短文。

這文章雖短，但讀起來卻很親切，每讀一次都有新的感受。

這是一篇描寫時間的文章，形容時間、無時無刻不在從我們身邊走過，不論我們洗手也好，吃飯也罷，時間都“嘀嘀嗒嗒”地從我們身邊悄悄溜走。讀了這篇文章後我進一步認識到時間是公證無私的，它對什麼人都一樣，不會多給這個幾分，也不會多給那個幾秒。誰想讓時間過得快點，誰想讓時間過得慢點，都是非份之想，問題在於如何做時間的主人。

學習中，我體會到只有珍惜分分秒秒的時間，才能成為時間的主人，而不做時間的奴隸。在學校，我專心致志的上課，充分利用每節課40分鐘的時間，放學後，我一絲不苟的完成作業，然後擠出點時間來多讀書，有的人可能會説：“我都沒有時間讀什麼課外書”。我會嘲笑這位同學，吃飯、睡覺就在時間了?魯迅先生説過“時間就像海綿裏的水，只要願擠，總還是有的”。在課外參加有益的活動，如書法、寫詩、剪紙……這樣，課外時間也被我利用起來了，我就成了時間的主人。

這幾年來，我除了學好各門功課，還在全國各地的書上發表了畫、毛筆作品、作品也挺多的。這些都是我爭分奪秒贏來的。去年暑假，爸媽都出差了，我天天與弟弟們三、四人在家裏，做完作業後，就練習毛筆字。窗外，小朋友們歡聲笑語，讓我真想馬上跑出去玩。可我看到自己當天練習的作品還沒有練完，就又坐下來了，直到練完為止。我想，如果平時上課一心二用，放學後只知道玩，樣時間被白白浪費掉了，我也就成了時間的奴隸。

學習中，我進一步加深了對《匆匆》這篇課文的理解：珍惜時間的人，哪怕只給他幾分幾秒，也會覺得有所收穫，過得很充實;浪費時間的人，就是給他幾十年，也會覺得一無所獲，過得空虛。

《匆匆》心得體會範文 篇9

“流星，飛走天空，可能有一秒的疑望，然而這一瞥光明，已長久遺留在人的心懷裏。”冰心老人曾經感歎過時間的飛逝，而朱自清先生不解地在歎息中，無奈地看着新來日子的影兒一閃而過。日子為什麼一去不復返了呢?

時光匆匆，萬物都在變化，時代跟着飛逝的時光，移動了腳步;早上，太陽從東邊緩緩升起，太陽它有腳啊，挪動着，旋轉着。轉眼間，我已從一個小孩子變成了一個少女，一切的一切彷彿就發生在昨天，可是，已過了-年的時間。

“過去的日子如輕煙，被微風吹散，如薄霧，被初陽蒸融了。”要珍惜過去，但更要把握現在、把握未來。珍惜時光，從現在做起。回想起我的過去，那段記憶真的很是慚愧。那時我也只是個八歲的孩子，剛讀一年級，通常在做作業的時候總是拿着一把尺一塊橡皮，用尺將橡皮切成一條條的絲兒，整個心思都沉浸在這個簡單的遊戲中，真的浪費了我不少學習的時間，當我切完後，抬頭看了一眼電子鐘，已經19∶30分了，那時我才緊張起來，發瘋似地趕起作業來……往往流失的時間總在不經意間，在人們沒有意識到的時候。人們總是在漫不經心間虛擲了時光，留下許多的嗟歎，所以我想大聲説：“請珍惜時間，把握現在，擁有時間的觀念吧。”

“我留着些什麼痕跡呢?我何曾留着像遊絲樣的痕跡呢?”流星飛逝後，留下了一瞥的光明，然而我們要在有限的時間裏做一些有意義的事情，現在是過去的繼續，是未來的準備，是充實一生的奠基石。

一個又一個的日子從我們的手尖悄悄溜走，沒有聲音，也沒有影子，日子走失的感覺就像被打濕的一片花草，在霧中失去了方向。但是，聰明的，請你告訴我，為什麼我們的日子一去不復返了呢?

《匆匆》心得體會範文 篇10

古今中外，不管是“盛年不重來，一日難再晨”的感歎，或是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的惋惜，都讓我們感受到了時光的足跡。這些古人留下的經典名句，並未喚醒人們昏睡的心靈。自從我讀了朱自清的《匆匆》後，閉上眼，時間好像從我身邊飛過，我感到了陣陣寒意，不禁為自己白白浪費了那麼的時間而後悔了。

這本書主要講了大自然的枯榮也是時間流逝的痕跡。時間就像針尖上的一滴水滴在大海里，那麼渺小，無聲無息，時間在生活中不經意的小事中流逝，作者表達了自己不甘虛擲光陰力求上進的精神。江水東去，卷着浪花，再也不會重來，生命耗盡，也不會再來一遍。但是，卻很少有人在乎時光的流逝。朱自清先生的每一句感悟都令人深思：“燕子去了，有再來的時候;桃花謝了，有再開的時候”，季節可以輪迴，但時間呢?今天過去了，儘管還有明天，但再也不是今天了。一生過去了，也別奢望有下輩子。

想起我每天虛度了那麼多的時光，真夠可惜的。“八千多個日子針尖上的一滴水，滴在大海里，我的日子滴在時間的流裏，沒有聲音，也沒有影子。”想起這句話，我真是感到羞愧，朱自清先生有那麼大的成就，寫了那麼多文章，可他不滿足於現狀，還認為自己八千多個日子虛度了。而我呢?我的日子更是似一潭死水，激不起任何波瀾了。我先前還挺滿足於現狀，認為自己就是時間的主人，為自己取得了一點小小的成績沾沾自喜。現在想想，如果我能把那些把那些磨蹭掉的光陰利用起來，那能幹多少事呀!如果每天起牀後讀會兒書，而不是眯在牀上胡思亂想，那麼多的光陰也不會白白流逝呀!

其實，我應該學習魯迅先生珍惜時間的精神。魯迅少年在“三味書屋”學習時，家境不太好，為了給父親買藥，每天往當鋪跑。有一次，他為了去拿藥，誤了上課的時間，被老師嚴厲地批評，他下定決了再也不遲到。為了時刻提醒自己珍惜時間，他在課桌上刻下了“早”字，不斷督促自己。在後來的日子，他再也沒遲到過。魯迅先生曾經説過：“我總是把別人喝咖啡的時間用來讀書，”這所以能成為名人，正是因為他把自己的時間好好利用起來，使匆匆來去的時間發揮它的作用。

時光不等人。或許一轉眼，我也將成為一位白髮蒼蒼的老人。為了使我短暫時光留下痕跡，那麼我更不能虛擲光陰影，要力求上進。爭取使有限的生命創造出無限的價值。讓我的生命過得更加光彩!

《匆匆》心得體會範文 篇11

每當我讀到“八千多個日子已經從我手中溜去，像針尖上一滴水在大海里，我的日子滴在時間的流裏，沒有聲音，也沒有影子”這句話。我的感觸都十分深，細想一下，我在國小裏不知不覺地讀了6年書，快到畢業的時候了，20xx多個日子已經在我身邊溜過去，我的20xx多個日子滴在時間的流裏，滴下了多少聲音，多少影子?時間每時每刻在我身邊流走，不論是洗手、説話、學習還是吃飯，時間都會悄悄地從我身邊走過，時間對於任何人都是公平的，它不會多給任何人幾秒，也不會少給任何人幾秒。問題在於我們要做時間的主人，不要浪費寶貴的時間。

光陰似箭，日月如梭。寶貴的時間總要在我們身邊輕輕在飛過去，我們要做時間的主人，而不做時間的奴隸。讓流去的時間裏留下一點聲音，一點影子。我想，在學習上，要充分利用每節課的40分鐘，專心聽課，記牢每一個單詞，才可以在流去的時間裏留下一點聲音，一點影子。

20xx多日的國小學習已經從我手中溜走，時間一去不復返。我想，我還有20xx多日的中學學習還沒走過。在未來的中學生活中，我要珍惜時間，努力學習，做時間的主人，讓流去的時間裏留下一點影子，不要白白地走這一遭。

《匆匆》心得體會範文 篇12

輕輕地打開書本，低聲誦起了朱自清的《匆匆》：“燕子去了，有再有的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢?……”多麼優美，多麼富於哲理的話語，我一遍又一遍地讀着、讀着……

朱自清真不愧為二十世紀著名的散文家，他寫這篇《匆匆》時，才二十三歲，可他已是清華大學赫赫有名的才子了，正值風華正茂。可是他仍然覺得自己在白 白地浪費時間，沒有為國家、為社會作出什麼貢獻，深感惋惜。他筆下的《匆匆》就是他心靈的真實流露。

是啊，時間在默默地，沒有聲響的從我們身邊溜走了，我們到底又幹了些什麼呢?又有什麼收穫呢?當我們回首這一切時，也不免感概萬分。與朱自清相比，真是感到慚愧。我們不也是在白白地浪費時間嗎?課堂上，當你與同學講小話時，時間便從你那雙伶俐地小嘴邊溜走;當你上課開小差時，時間便從你發愣的眼前閃過;當你和朋友們瘋狂地踢着球，而忘記做作業的時候，時間便從你奔跑着的腳邊左躲右閃地閃過了;當你坐在電腦旁津津有味地玩着遊戲的時候，時間便從你那晃動的鼠標下流逝……

也許每個老人都有這樣的經歷：當自己回首往事的時候，總會覺得自己沒有抓住時間多做一些事，現在老了，想做也做不成了，於是只能發出一些傷感的感歎而已。是啊，在看來漫長的人生道路，其實也只是白駒過隙，一瞬而已。如果我們不抓住時間去做一些自己該做的事，那麼當你有一天面對鏡子，看到被時間染過的滿頭白髮的時候，你才會覺得自己虛度了年華。

歲月不饒人，再有本事的人也無法把時間留住，所以，要想使自己的人生變得更精彩，那我們只能從現在起抓住分分秒秒，努力學習，撐握過硬的本領，將來為國家，為社會多做一些有意義的事。也許只有這樣，當我們老了的時候，才不會後悔自己是在這世上白白走了一遭。

《匆匆》心得體會範文 篇13

“流星，飛走天空，可能有一秒的疑望，然而這一瞥光明，已長久遺留在人的心懷裏。”冰心老人曾經感歎過時間的飛逝，而朱自清先生不解地在歎息中，無奈地看着新來日子的影兒一閃而過。日子為什麼一去不復返了呢?

時光匆匆，萬物都在變化，時代跟着飛逝的時光，移動了腳步;早上，太陽從東邊緩緩升起，太陽它有腳啊，挪動着，旋轉着。轉眼間，我已從一個小孩子變成了一個少女，一切的一切彷彿就發生在昨天，可是，已過了XX年的時間。

“過去的日子如輕煙，被微風吹散，如薄霧，被初陽蒸融了。”要珍惜過去，但更要把握現在、把握未來。珍惜時光，從現在做起。回想起我的過去，那段記憶真的很是慚愧。那時我也只是個八歲的孩子，剛讀一年級，通常在做作業的時候總是拿着一把尺一塊橡皮，用尺將橡皮切成一條條的絲兒，整個心思都沉浸在這個簡單的遊戲中，真的浪費了我不少學習的時間，當我切完後，抬頭看了一眼電子鐘，已經19∶30分了，那時我才緊張起來，發瘋似地趕起作業來……往往流失的時間總在不經意間，在人們沒有意識到的時候。人們總是在漫不經心間虛擲了時光，留下許多的嗟歎，所以我想大聲説：“請珍惜時間，把握現在，擁有時間的觀念吧。”

“我留着些什麼痕跡呢?我何曾留着像遊絲樣的痕跡呢?”流星飛逝後，留下了一瞥的光明，然而我們要在有限的時間裏做一些有意義的事情，現在是過去的繼續，是未來的準備，是充實一生的奠基石。

一個又一個的日子從我們的手尖悄悄溜走，沒有聲音，也沒有影子，日子走失的感覺就像被打濕的一片花草，在霧中失去了方向。但是，聰明的，請你告訴我，為什麼我們的日子一去不復返了呢?

《匆匆》心得體會範文 篇14

我愛看書，書已成為我生活中不可或缺的一部分。中秋假期裏，我利用閒餘時間，閲讀了朱自清的《匆匆》，讓我感觸頗深。

“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃李謝了，有再開的時候”。文章以充滿詩情畫意的排比句開篇。但令我不解的，是這句話應該表現作者身處冬天而對春天的展望，與題目《匆匆》顯得格格不入。我帶着疑問繼續讀下去，發現我錯了。“但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什麼匆匆得一去不復返呢?”我恍然大悟，明白作者用反襯的手法，説明了時光“一去不復返”。

時光從水盆裏，飯碗裏，雙眼前過去，從身上跨過，腳邊飛去，作者巧妙地營造了數個生活中人們習焉不察的場景，娓娓道述了時光總是不知不覺中無聲無息地溜走了，更從側面説明了時間的可貴，正如常言“一寸光陰一寸金，寸金難買雨光陰。”字裏行間流露出了作者對時光“轉瞬即逝”的無奈、傷感與留戀。

作者提筆寫下了這篇文章時是在3月，當時，五四運動已轉入低潮，作者思想十分苦悶，徘徊於人生的十字路口中，悵然彷徨，在《匆匆》的倒數第二段，作者接連用三個反問句，表現出了不甘虛度年華的心情。

綜觀全文，作者用精煉如詩的文字告訴我們要珍惜時光，奮發向上。古往今來，沒有人不知道時間的寶貴。它走了就不會再來，正如“盛年不再來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。”所以，時間又是公平的，它對每個人都是如此，但這樣，就出現了兩種截然不同的人。一種珍惜時間的人，一種是浪費時間的人。

珍惜時間的人一定會利用每一分每一秒的時間工作學習，增長知識，創造財富，舉一個例子：中國現代著名文學字、思想家，“民族魂”魯迅珍惜時間的故事家喻户曉，他的經典名言“哪有什麼天才，我不過是把別人喝咖啡的時間用在寫作上。”更説明了這點。正是因為如此，他為後世留下了800萬字的“巨大財富”。

不珍惜時間的人整天遊手好閒，時間在他身邊不斷地流逝，他卻全然不覺，即使知曉也對其滿不在乎，這個人的一生只能是平凡得不能再平凡。

“時間就是生命，時間就是速度，時間就是金錢，時間就是力量”。讓我們珍惜時間吧!不要讓他白白流逝。

《匆匆》心得體會範文 篇15

在我們課本上，有一篇題目叫《匆匆》的短文。

這文章雖短，但讀起來卻很親切，每讀一次都有新的感受。

這是一篇描寫時間的文章，形容時間、無時無刻不在從我們身邊走過，不論我們洗手也好，吃飯也罷，時間都“嘀嘀嗒嗒”地從我們身邊悄悄溜走。讀了這篇文章後我進一步認識到時間是公證無私的，它對什麼人都一樣，不會多給這個幾分，也不會多給那個幾秒。誰想讓時間過得快點，誰想讓時間過得慢點，都是非份之想，問題在於如何做時間的主人。

學習中，我體會到只有珍惜分分秒秒的時間，才能成為時間的主人，而不做時間的奴隸。在學校，我專心致志的上課，充分利用每節課40分鐘的時間，放學後，我一絲不苟的完成作業，然後擠出點時間來多讀書，有的人可能會説：“我都沒有時間讀什麼課外書”。我會嘲笑這位同學，吃飯、睡覺就在時間了?魯迅先生説過“時間就像海綿裏的水，只要願擠，總還是有的”。在課外參加有益的活動，如書法、寫詩、剪紙……這樣，課外時間也被我利用起來了，我就成了時間的主人。

這幾年來，我除了學好各門功課，還在全國各地的書上發表了畫、毛筆作品、作品也挺多的。這些都是我爭分奪秒贏來的。去年暑假，爸媽都出差了，我天天與弟弟們三、四人在家裏，做完作業後，就練習毛筆字。窗外，小朋友們歡聲笑語，讓我真想馬上跑出去玩。可我看到自己當天練習的作品還沒有練完，就又坐下來了，直到練完為止。我想，如果平時上課一心二用，放學後只知道玩，樣時間被白白浪費掉了，我也就成了時間的奴隸。

學習中，我進一步加深了對《匆匆》這篇課文的理解：珍惜時間的人，哪怕只給他幾分幾秒，也會覺得有所收穫，過得很充實;浪費時間的人，就是給他幾十年，也會覺得一無所獲，過得空虛。

《匆匆》心得體會範文 篇16

時間就是如此的飛逝，如此的無情。在不經意間，時光便會稍縱即逝，無法挽留。它來的匆匆，去的匆匆，對每一個人都是公平的。儘管你珍惜它也好，儘管你揮霍它也好，它永遠也不會挽留一刻，永遠不會回頭。

我們日常生活中的洗手、吃飯、默默時，他就在我們不經意間來去匆匆。時光去得無聲無息、無影無蹤。回過頭去，我們已經虛度了4000多日子，從嬰兒時代的牙牙學語，成長為了一個要邁入中學的少年，十幾年的時光轉瞬即逝。當我們歎息時，也是無用的。時光不會因為同情你而停下腳步，只有我們珍惜時光，不虛度年華，才會贏得未來。如果我們能在有限的時間裏創造無限的價值，那麼，在我們去世的時候，也不會留有任何的遺憾和惋惜了。

在我們國小生時代，很多孩子還沒有察覺到時間的匆匆，他們總認為，自己還有大把大把的時間可以揮霍，總認為自己才十幾歲，還有幾十年的光陰等着我們，他們已經虛度了多少光陰，但他們還沒有察覺到，難道你們不感到惋惜嗎?

過去的日子我們的確是浪費了不少，那麼就從現在開始，從今天開始，珍惜所給我們的一分一秒。我們不能赤裸裸的來到這個世界 ，又赤裸裸的回去。人，來到這個世界上是多麼得不容易，人在這個世界上生活只有一次機會，既然來了，就應該有所作為，有所成就，不能白白走這一遭，我們要在這世界上留下永不磨滅的痕跡。要知道：只有抓住今天，才能贏得明天，才能贏得未來!

《匆匆》心得體會範文 篇17

今天，我讀了《匆匆》一文，它使我明白了什麼是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”時間是一去不復返的。

這篇文章是朱自清寫的，文中曾寫道：“但這不能平的，為什麼偏要白白走這一遭啊?”我們的生命只有一次。“燕子去了，又再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。”所以，我們應該有所作為，才不會留下遺憾。

“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候”，可是時間去了，便再也不會回來了。

從古至今，有許許多多關於時間的名言：“光陰似箭，日月如梭”，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“一年之計在於春，一日之計在於晨”，“少壯不努力，老大徒傷悲”……這些名言都在告訴我們時間是寶貴的，要珍惜時間。

的確，時間是寶貴的，不是用錢就能買到，即便花再多的錢，時間也不會多出一絲一毫。同時，時間又是易逝的，在不經意間，它便輕輕悄悄地離開，不再回來了。正如作者所説的：“洗手的時候，日子從水盆裏過去;吃飯的時候，日子從飯碗裏過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。”

作者在文中感歎他的時間流逝得太多，我又何嘗不是如此?雖然我已經過去的時間不如作者多，但也有四千多日子已經從我身邊無聲地流逝。我想挽回它，卻又無法挽回，因為它已離開，一去不復返。於是，在我的懊惱中，在我的悔悟中，時間毫不留情地一天又一天地流走，甚至不曾向我告別。

人，只要抓住每一分每一秒的時間，努力學習，努力工作，努力勞動，才能實現理想!