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武松打虎讀後感優秀(通用28篇)

武松打虎讀後感優秀(通用28篇)

武松打虎讀後感優秀 篇1

我在少兒圖書館閲讀了《武松打虎》。這是一個《水滸傳》中的個章節,是一個家喻户曉的故事,講得是武松想越過山岡,這時他看見了一個酒家,進去喝了18碗酒,乘着酒興,他走向山岡,過了一會兒,酒興發作了,剛躺下就聽見了大蟲的聲音。武松趕緊跳起來,拿起木棒就往大蟲頭上打。不料打到樹枝上了,木棒斷成了兩截。此時緊那時快,武松趕緊跳到大蟲身上,一下子打了五六十拳,把大蟲的眼睛、鼻子、耳朵打得是落花流水,大蟲被打死了。最後,大家都稱他是大英雄。

武松打虎讀後感優秀(通用28篇)

讀完這個故事,我覺得我們遇到事情要有勇氣,不論遇到什麼困難都應該勇敢面對,不能事發突然或發生困難就退縮;同時遇到事情我們要冷靜,不要慌張,這樣才能把事情做好。

武松打虎讀後感優秀 篇2

年美國金融危機以來,西方再次出現“馬恩熱”,其着作備受歡迎,其思想也重新受重視,其故居遊人如織。作為一項作業,我懷着景仰的心情,通讀了恩格斯傳。恩格斯的非凡的經歷、奇特的愛情和崇高的追求給了我強烈震撼。

作為馬克思主義的創始人之一。他與馬克思志同道合,有着共同的目標和理想,有着共同的事業。提起馬克思,必定要提到恩格斯。他們通力合作一起為全世界的無產階級留下了寶貴的財富,為全世界受壓迫的人們指出了一條通往光明的康莊大道。這真的是一件無比偉大的事,因為他們的努力才有了我們的新中國。從中我們發現恩格斯是一個聰明好學的學生,一個無所畏懼的青年,一個學識淵博的學者,一個深謀遠慮的思他有着在不來梅的商人生涯,想家,一個一呼百應的領袖……他的一生經歷豐富,有着柏林的軍旅生活,有着以後在巴黎在倫敦作為無產階級領袖的一天天等等。所有的經歷混合調劑造就瞭如今顯示在我們面前的恩格斯。

△格斯不僅在創立馬克思主義的哲學、政治經濟學和科學社會主義理論方面做出了卓越貢獻,並且也在軍事理論領域造詣很深。恩格斯批判地繼承以往軍事理論遺產,提出了有關戰爭、軍隊、軍事學術和軍事史的學説,為無產階級軍事科學奠定了基礎。恩格斯還就宗教、婦女、文學、美學、史學等方面的問題發表了見解,不得不説他是一個百科全書式的偉大的思想家和革命家。

其實,讀了恩格斯傳,給我最深刻的印象,並非他有多少的豐功偉績,而是他對於朋友的那份幫助與無私的支持。馬克思主義有很大的一部分是在恩格斯的幫助下才完成的,而卻以馬克思的名字命名,他説如果沒有恩格斯馬克思主義還是會出現的,我可以做的馬克思也可以做,但馬克思一部分能做的,我卻做不了。他為了馬克思、為了他們共同的理想、對朋友的無私奉獻。為了給馬克思和戰友提供經濟支持,他不得不不情願的去參與商業活動。書中有這樣一段話,當恩格斯本人終於從麻煩的商業工作中解脱出來的時候,他是那樣的幸福,“那些枯燥的東西不再損耗的我的時間了,我是一個自由的人了。”馬克思的貧困是眾所周知的,恩格斯是馬克思在那最艱難的時刻中得最有力的支撐。哪怕是恩格斯夫人去世的時候,恩格斯在回信中附上一張支票以解老馬的燃眉之急。在亡妻這種最悲傷的時候,恩格斯仍記得會幫馬克思送去自己的資助,這是一種多麼崇高的精神,而且這種資助一直維繫了好多年,直到馬克思的逝世。可以説,沒有恩格斯就沒有馬克思主義的誕生。而恩格斯卻願意將所有榮耀獻給馬克思,可見他為了革命犧牲小我成就大我的偉大情操。

最後用一句話總結我對恩格斯的理解—他是偉大的思想家;偉大的鬥士;偉大的同伴;偉大的革命家;偉大的愛國者。

武松打虎讀後感優秀 篇3

在春節來臨之際,疫情席捲了神州大地,病毒無情,我們看見同胞承受病痛,我們看見昔日小城,變得安靜孤獨,可我們也看見有一羣逆行者成為我們的英雄。但是她不是人們口中,心中的白衣天使,她也不是電視媒體報道的抗疫英雄,她只是澤醫感染科保潔員——申書平。

春節前夕,疫情逐漸蔓延擴大,醫院便指定兩人輪崗,如果出現病例,吃睡便與醫護人員同步。接到這一指令,申書平以及王戍桃毫不猶豫,主動請戰,她説:“本來就沒人願意來這裏,現在又有疫情,還是讓我們上吧!這幾句簡短的話語,沒有過多的想法,卻彰顯出她們的擔當與勇氣,她們能夠充分認識到疫情的複雜性和嚴峻性,每天衞生打掃的比往常更仔細,更乾淨。

就這樣,在滿懷希望的“晉城守住,武漢加油”聲中,她們站上了前沿陣地,可是怕什麼來什麼。在一天下午,有一位確診病人住院治療,正好當時是申書平值班,所以只能被一起隔離,原本以為她會焦躁,會抱怨,可是,她卻平靜的説:“遇上了,那就不回了,沒事!"申書平義無反顧地堅守在自己的崗位不退縮。不僅如此,還每天與患者近距離的接觸,她面對的最大困難不是辛苦繁重的工作,而是有可能被感染病毒的恐懼和焦慮,雖然,每天都承受着很大的心理壓力,但她依然毫無動搖地堅守崗位,那是需要多大的勇氣呀!

她就是多日奮戰在抗“疫",診療一線,身着防護服,護目鏡,手握拖把,拿着毛巾的英雄——申書平。像申書平默默無聞的人有很多,他們與常人無異,但他們有一個異於常人的心,一顆堅強,善良心繫他人的純潔之心。她們才是真正的英雄!

致敬逆行者,敬畏自然,守護生命是她們用執着和堅守詮釋着愛的奉獻,我們由衷的向她們致敬。隔山,隔水,不隔愛,封城,封路,不封心。雖然我每天在家裏上課,可我時刻關注着疫情,憧憬着未來,相信在大家共同努力下,一定攻克疫情,迎來美好的春天。

武松打虎讀後感優秀 篇4

偷影子的人是我一直想讀的書,我看過一些人對它的評價。我當時留下深刻印象的是,它是治癒全美國的心靈小説。的確,當我讀完這本書,温暖卻不乏深刻,你會慢慢回憶,回想裏面的情節,久久不能忘懷。

在書中我以一個21歲年輕人的思考,感觸有領悟到這些。我覺得像經典的書目,不同的年齡段品讀起來勢必有不同的感受。畢竟我現在的生活閲歷和對這個世界的觀點都有待提高,到時候必定有更深的感悟,但現在的青春我依舊珍惜、依舊依戀。在青春的這段日子裏,我要讓自己更加努力,更加勇敢去接觸更多的事情。

下面談談我在書裏面感受到的東西。

第一,就是父母對孩子的影響,父母的離異、父母的為人處事、對孩子的關心程度都深深地影響着孩子的成長。書裏面的主人公我因為爸爸出軌,離開我和媽媽,讓我一度覺得我是不是不夠優秀所以爸爸不喜歡我,不僅僅我有這種感受,同樣倍受爸爸關注、被爸爸期冀了太大希望的蘇菲也如此。

給我留下深刻印象的還有我媽媽和我説的那番心裏話,這是一位單親媽媽內心的獨白。“我花了好長時間才原諒他,也許太久了。這讓我當初脱口而出了一些讓我後悔的話,但那都是因為我還愛着他。我從未停止愛你爸爸。當愛恨交織時,人會做出可怕...

偷影子的人是我一直想讀的書,我看過一些人對它的評價。我當時留下深刻印象的是,它是治癒全美國的心靈小説。的確,當我讀完這本書,温暖卻不乏深刻,你會慢慢回憶,回想裏面的情節,久久不能忘懷。

在書中我以一個21歲年輕人的思考,感觸有領悟到這些。我覺得像經典的書目,不同的年齡段品讀起來勢必有不同的感受。畢竟我現在的生活閲歷和對這個世界的觀點都有待提高,到時候必定有更深的感悟,但現在的青春我依舊珍惜、依舊依戀。在青春的這段日子裏,我要讓自己更加努力,更加勇敢去接觸更多的事情。

下面談談我在書裏面感受到的東西。

第一,就是父母對孩子的影響,父母的離異、父母的為人處事、對孩子的關心程度都深深地影響着孩子的成長。書裏面的主人公我因為爸爸出軌,離開我和媽媽,讓我一度覺得我是不是不夠優秀所以爸爸不喜歡我,不僅僅我有這種感受,同樣倍受爸爸關注、被爸爸期冀了太大希望的蘇菲也如此。

給我留下深刻印象的還有我媽媽和我説的那番心裏話,這是一位單親媽媽內心的獨白。“我花了好長時間才原諒他,也許太久了。這讓我當初脱口而出了一些讓我後悔的話,但那都是因為我還愛着他。我從未停止愛你爸爸。當愛恨交織時,人會做出可怕的事情,一些過後會悔恨不已的事情。我最不能忍受的不是他離開了我,我最終接受我得為此負上部分責任。但讓我最絕望的,是想到他在另一個女人身邊會過的幸福。我如此憎恨你爸爸,是因為我愛他如此之深。如果我現在再遇到他,我會謝謝他送給我世上最寶貴的禮物,那就是你。”感動中...

媽媽的從醫生涯裏,給我很多建議以及對我工作的理解,包括裏面媽媽對我無微不至默默無聞的愛。這種時間最偉大的愛不僅表現在媽媽身上,呂克的爸爸身上也有體現。呂克爸爸知道呂克的夢想的時候,在權衡之後決定寧可關掉麪包店也要讓呂克出去。有些父愛無言卻表現的如此激烈,在書中呂克爸爸嚴厲的話語中濃濃的父愛讓人感到無盡的温暖。“在發動車子前,他向我宣告:“你要是發現你當醫生跟當面包師傅一樣蹩腳,那就回家來...”

第二,也就是克蕾兒與我的感情,我和克蕾兒在海邊相識,他們兩個赤誠相見,我和克蕾兒分享了我能看透影子的祕密。我們約定好以後每年夏天都會來這裏,之後我14年沒有去過那個海灘,14年的時光並未沖淡這份純粹的感情。當我重回這個海灘,我的思緒很快被帶回了那段時光,用盡一切方法找回那段回憶,不管是克蕾兒留給我的文字,還是那隻風箏和她那温暖的微笑。我後來不顧一切的會海邊尋找克蕾兒的消息,克蕾兒現在的情況讓我又驚又喜,但我在劇院看到她和另一個男孩的時候心都碎了,但結果很温暖。

第三,説説蘇菲吧,她的那句“我只是你生活中的一個影子,你卻在我的生命裏佔有重要地位。如果我只是個單純的過客,為何要讓我闖入你的生活?我千百次想過離開你,但僅憑一己之力我做不到。”愛一個不愛你的人的確很痛苦。但是,不愛就是不愛,我對於自己的做法後來有做過反思,就是啊,既然不愛,那就不要耍曖昧,傷人傷己。人要學會對自己負責,不是嗎?還好就像有人説過:幸福可能會遲到但不會缺席。蘇菲後來和呂克在一起了。充分驗證了這一句話。

第四,我還想談談伊凡,我的大朋友。對於他和我,我理解到的是朋友沒有年齡之分。

以下是我對書中一些話語的摘抄,以及我的反饋

1. 你不能這樣干涉別人的人生,就算是為了對方好。這是他的人生,而只有他一個人能決定他的人生。你必須順應事實,放手成長,你沒有必要醫治好在成長路上與你擦肩而過的每個人,即使你成為最頂尖的醫生,也做不到這樣。

2. 一段美麗的邂逅,有時是時間的問題,兩個人得在對的時間遇到對方。

3. 能看穿對方跟你説違心話,這才是朋友,不是嗎?

4. 爸爸説,人要學會克服恐懼、面對現實,才會成長,我正試着這麼做。

5. 你要是想贏,就要改變心態。勝負尚未分明,想有勝算,就要有勝利者的意志。

6. 人們常常把一些小事拋在腦後,一些生命的片刻烙印在時光塵埃裏,我們可以試着忽略,但這些微不足道的小事卻一點一滴形成一條鏈子,將你牢牢與過去連在一起。

武松打虎讀後感優秀 篇5

前幾天,哥哥借給我了一本《福爾摩斯探案集》,我如獲至寶,立即就看起來了。

這裏面主要是神探福爾摩斯如何破案的。他破案的時候非常仔細,從每一個腳印,每一個手印,每一個指紋等地方進行仔細的觀察。在《勞瑞斯頓花園街的慘案》中,他對男屍的身上進行了,甚至對屋外的小路也進行了搜索,而且還問了周圍的一些人,將屋子裏的邊邊角角都搜索到了。最後,他不一會兒就破了案,雖然他因為在觀察的時候用的時間比較長,但這讓他在破案的時候有了更好的事情來想象。

這本書主要都是講了福爾摩斯如何探案的,講了福爾摩斯的嚴謹態度。我體會到了福爾摩斯是一個仔細認真的人,但有時候他卻有些驕傲和自以為是。由於這本書太厚了,我只讀了一點點,所以等以後我再接着給大家講吧!

武松打虎讀後感優秀 篇6

今天,我閲讀了《快樂王子》這本書,其中讓我記憶最深的一個故事是《巨人的花園》。

《巨人的花園》是這本書中最短的一篇,也是美的一篇。自私的巨人從來不讓任何人進入他的花園,還築起一道圍牆,從此他的花園一直是冬天。終於有一天,巨人想通了,推倒圍牆,讓孩子們進來玩。春天來到了巨人的花園,他也終於明白什麼是世上最珍貴的東西。

這篇故事雖然很短,卻隱藏着一個重要的道理——做事不能自私。巨人的花園之所以會一直是冬天,那是因為當時的巨人太自私了,所以連春天都不願意來拜訪他的花園,秋天把果實送給千家萬户,卻冷落了他的花園。但最後,孩子們幫助了他,他們的到來使花園恢復了生機,巨人才會醒悟。

每當我想起《巨人的花園》這個故事時,就也會聯想起自己身上發生的事:在學校食堂分菜時,我就把好的分給自己;自己做了什麼壞事,卻想把責任推卸給參與其中的人等等。一想起這些事,我就十分愧疚,心想:我以後絕對不能再這麼做了,我要向醒悟的巨人學習!

《快樂王子》是本好書,有許多人物的真善美都值得我們學習,我一定要經常翻閲。

武松打虎讀後感優秀 篇7

第一次是在大一的時候,從圖書館借來書。這是第二次看了。正如別人講的,顧城的詩隔段時間看就會有不同的感覺,這次看完想起了很多從前的片段。想起姐姐,想起姐姐當年送給我會下雪的水晶球,想起捧着水晶球傻傻發呆的我,那個還讀一年級的我。想起姐姐當年手抄的詩集,想起當年牛皮紙包的書籍透着淡淡的書香,想起姐姐的英文歌磁帶第一首我記住的歌名是”sealed with a kiss",還記得當年的最愛的是“ tonight I celebrate my love". 記得國小時候的我最愛躺在牀上看月亮,記得當年還能看到星星,滿天的星星,而如今全不見了。正如顧城詩中寫的:

一直走,就有家了

那個人沒走

鐵獅子巷沒了

二十歲的地方沒了

--《然若》1992.8

看《顧城的詩 顧城的畫》,隨着年月的增長,看着顧城越發吃力地拼湊已摔碎的純真,淌血的手指捧着支離的碎片,困惑。曾經的詩為顧城保有不受玷污的純真。

黑夜給了我黑色的眼睛,

我卻用它尋找光明。

--《一代人》

雲,灰灰的,

再也洗不乾淨。

我們打開布傘,

索性塗黑了天空。

在緩緩飄動的夜裏,

有兩對雙星,

似乎沒有定軌

只是時遠時近……

--《雨行》

鳥兒在疾風中

迅速轉向

少年去撿拾

一枚分幣

葡萄藤因幻想

而延伸的觸絲

海浪因退縮

而聳起的背脊

--《弧線》

武松打虎讀後感優秀 篇8

逃亡的日子有多漫長,安寧的日子又會有多久,這是託比發出的吶喊,歲月會改變人,會讓人變得成熟、穩重。

橡樹對於只有1。5毫米的託比來説,任何樹洞都可以躲藏,可是偏偏自己從小到大的摯友背叛了託比,他無依無靠,陪着他的那片星光都為他懸起了心。

活潑、掛念父母的小託比,天真,勤快、聰明的艾麗莎,肥碩、殘暴的喬。密西,正直、陽光的尼爾。阿芒,每個角色無不展示着自己的魅力。

事情是這樣開始的:託比的民族定居在大橡樹,託比在這廣闊浩瀚的橡樹王國裏無憂無慮地成長着,他的父親為了保護橡樹的生態環境拒絕公開一項能源發明的技術問題,為此全家被流放,繼而父母被捕入獄,只有託比一個人得以逃脱,面對族人的追捕,他遇上了艾麗莎,艾麗莎想盡辦法只想讓託比見一眼離別多時的父母,故事由此開始……

在這漫長的歲月中,託比的經歷不僅讓人打起寒顫,託比遇到了可怕的黑寡婦蜘蛛,她用尖利的爪子拍打着樹枝,恨不得立刻把他拍昏過去,用吸盤把他吸進去還不容易死裏逃生,想向奧爾梅西夫婦求助時,卻遭到了他們的背叛,喬。密西的隊伍差點就讓託比成了獄中犯人……這些都讓託比驚悸不已。

這漫長的日子還有多長,安寧的日子還有幾天結束?日趨成熟的託比讓我深有感觸,他面對困難總是能迎刃而解,持之以恆,若是我,便會因為見不到父母而傷心欲絕。託比從哪一面看都是堅強的,我認為他還是個孝子,總是想救出父母。艾麗莎也散發出一股英氣,如當年武丁皇帝的妻子婦好一樣,在面對困難時冷靜對待,讓託比一次次逃過災難,艾麗莎在我看來和託比一樣堅強。他們用自己的恆心、孝心、天不怕地不怕的英氣找到了自己最終的出路,這是讓我敬佩的。

武松打虎讀後感優秀 篇9

最近,我觀看了一部愛國影片——《小兵張嘎》,讓我感觸頗深。這部影片主要講述了在一個小村莊,小孩張嘎帶領幾個同齡夥伴為了保衞祖國,如何機智、勇敢地與日本鬼子進行戰爭的事。

通過觀看這部影片讓我感受到了在當時的戰亂年代,幾個十一、二歲的小孩能夠為了自己的祖國會不顧個人安危,參加到抗日戰爭的隊伍中。我們現在多幸福啊!天天坐在寬敞、明亮的教室裏,有辛勤的園丁教我們學習知識,教我們學做人,雖然我們現在不需要冒着生命危險來保衞我們的祖國,但我們現在的幸福生活是他們當時的流血犧牲換來的。我們生活在這樣的幸福年代還有什麼不應該把我們的祖國建設得更加繁榮富強。要想建設我們的祖國不是嘴上説説而已,應該拿出行動來。我們現在主要任務就是好好學習,掌握過硬的本領,將來才有能力建設我們的祖國。以前我特別貪玩,認為別人都能夠養活自己,難道我長大了會養不活自己。看了這部影片之後,我認為我以前的想法太不應該了。從現在開始,我一定會好好學習,掌握真正的本領,將來才有能力建設我們的祖國。

我也真心的希望同學能夠把握現在的美好時光,學好知識,學會做人。長大後才能使我們的祖國更加強大,才能保證我們中國人不再受到外國人的欺負。

武松打虎讀後感優秀 篇10

÷佛是一幅定格的影像,在月光下緩緩展開。

初讀斷章,只覺得它明白如話,竟然沒有讓我遐想。可是讀第二遍,我就揹着明白如話的詩吸引住了,感覺詩在開頭就流淌出一股清泉:

“你在橋上看風景,看風景的人在橋上看你”。

詩歌的意象如此簡單,只有人、橋、風景。但是細細想來,這樣的情景是多麼令人嚮往:月光下,虹橋上,佳人憑欄而立,靜靜地看着被月光濡濕的小巷與屋檐。夜色瀰漫,不遠處的樓上,又有人站在窗前欣賞夜幕下的佳人。人、橋、風景,就這樣不着痕跡地聯繫在一起,構成一幅絕美的月夜圖。此時是人就像站在幕後的解説者,又緩緩吟出下一節:

“明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。”

這一節就更加新奇了,“明月”用來裝飾窗子,可見明月的美麗了;而“你”裝飾的竟然是“別人的夢”,就更讓人回味無窮了。究竟是怎樣的明月,怎樣的佳人在這靜謐的夜晚,把夢裝點得如此多彩?循着詩人的意味細細品去,你就會豁然開朗:美也是相互依賴的。

記得在山頂看日出的時候,我的感覺就和詩中很相似。當橙紅色的旭日從雲海中剛剛露出來的時候,金輝頓時射了過來,就像東方有一匹匹金色的綢緞鋪到眼前。這時候,最讓我震撼的不是壯觀的日出,而是周圍遊客們一張張興奮的臉。他們那種對日出的喜悦,對自然美的追求,是我平時體會不到的。他們因日出而震撼,我因他們的興奮而震撼,這種相互依賴的美,不是和詩中有異曲同工之妙麼?

我想,美就是相互依賴而成的。夏天裏的荷花,就是最好的證明。當荷葉從一泓清水中冒出時,給人的印象並不是很美。只有荷花在荷葉的懷抱中悠然綻放時,美才在淺粉和墨綠中的交互融合中體現——荷花因荷葉而顯得淡雅,荷葉因荷花而顯得嫵媚。它們兩者缺一不可,否則就“翠減紅衰愁殺人”了。

其實,何止是花呢?世間萬物,都因為以來而顯出美麗。就連我們自己,也可能是別人眼中美的風景。我們在遵循萬物的聯繫的同時,也可以奉獻出美麗。或許是一聲温暖的問候,或許是一個文明的舉止,我們就可以成為相互依賴的美中最美麗的一環,成為別人欣賞的風景。

“明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢”。相互依賴的美,存在於相互的聯繫中。你和我的沒,匯聚在一起,也是永恆的美麗。

武松打虎讀後感優秀 篇11

櫻桃巧克力大蛋糕我是我,我姐姐是克拉拉,我們是姐弟倆。我們喜歡吃冰淇淋,我們也喜歡吃大蛋糕。媽媽為了招待客人,買了一個大蛋糕放在冰箱裏,我們都想吃,可媽媽不讓,小姐姐克拉拉太聰明瞭,想着蛋糕可能會變質,趁着媽媽出去的時候,我和小姐姐克拉拉以嚐嚐蛋糕是否變質的理由,把大蛋糕吃了個精光。因為吃得太多了,我和小姐姐克拉拉撐得肚子疼了,其實蛋糕沒變質,是我們太饞貓貓了。

這個故事説明我們太淘氣了,但是我的小姐姐克拉拉太可愛了。

今天叔叔沒有錢,我的叔叔叫託尼。我和克拉拉非常喜歡他,他也很喜歡我們,因為他總是給我們錢,讓我們去街角買冰淇淋吃。一天,我和小姐姐克拉拉見到託尼叔叔時,他的臉上失去了笑容,因為他今天沒有錢了。於是,我和克拉拉就打碎了我們的儲蓄罐,拿出我們的歐元給了託尼叔叔,因為,我們不想看到託尼叔叔的臉上沒有笑容,我們也愛託尼叔叔。

我和小姐姐克拉拉也是有愛心的孩子,你們説是嗎?看着看着,彷彿我也進入了他們的世界,這本書太好看了,你若不看的話,會後悔的喲!

裏面有很多我難忘的故事,其中有個是雙色狗的故事很好玩,小姐姐克拉拉和我把小狗嗅嗅染成了前一部分是金色的,後一部分是黑色,金色是克拉拉染的,黑色是我染的,我們按照自己的想法染了嗅嗅,給嗅嗅帶來了很多害處,也被爸爸媽媽説了一頓。

最後,我通過這個故事讓我懂得了什麼事情都要按照自己的想法去做不一定有好處,應該多徵求別人的意見。

武松打虎讀後感優秀 篇12

《史記》是我國文化的燦爛瑰寶,它的作者是古代文學家司馬遷。《史記》中有許許多多的經典故事,每看一個都會有不同感受,其中,讓我印象深刻的就是周幽王烽火戲諸侯了。

周幽王殘暴無道,喪盡天良。可他獨獨喜愛宮中的一位女子——褒姒。為了讓她開心,周幽王不惜一切代價,甚至把軍國大事當兒戲,點亮烽火,迫使全部將士匆匆趕來,就為了博褒姒一笑!可長期以往,將士們漸漸對他失去了信任,到戰爭真正來臨的時候,將士們已經完全不相信周幽王了,全都不願前往,最後被匈奴殺得片甲不留。看到這兒,我十分氣憤,周幽王為一代君主,卻只知道吃喝玩樂,殘害百姓。我們可不能學他,做人必須誠實,不能欺騙,玩弄別人,不然終究會自嘗惡果。

另一個讓我回味的,就是聶政以身報仲子。聶政與嚴仲子交上了好朋友,為了討伐俠累,他隻身來到韓國,在眾目睽睽之下刺死了俠累,最後自毀容貌而死。這段故事感人不已,聶政俠肝義膽,是一位了不起的烈士,而言仲子獨具慧眼,善於識人用人,得到了大家一致的認可與讚揚!

《史記》中還有很多了不起的人物,如:文武雙全的伍子胥,聰明機智的晏子,善用兵計的孫武等等。在他們的身上也發生了許多感人的故事,有興趣的話可以去看看哦!

總之,這本書給我產生了許多積極的影響,明白了許多深刻的道理,讓我對歷史有了更深的印象,所以,我十分喜歡這本書,書中的人物會帶領你走入他們的世界!

武松打虎讀後感優秀 篇13

《堂吉訶德》的小説主人公原名叫阿倫索·吉哈達,是一個鄉坤,他讀當時風靡社會的騎士小説入了迷,自己也想仿效騎士出外遊俠。他從家傳的古物中,找出一付破爛不全的盔甲,自己取名堂吉訶德·德·拉曼恰,又物色了一位僕人桑丘和鄰村一個擠奶姑娘,取名杜爾西尼婭,作為自己終生為之效勞的意中人。然後騎上一匹瘦馬,離家出走。堂吉訶德還按他腦子裏的古怪念頭行事,把風車看作巨人,把羊羣當做敵軍,把苦役犯當作受害的騎士,把酒囊當作巨人頭,不分青紅皂白,亂砍亂殺,鬧出許多荒.唐可笑的事情,他的行動不但與人無益,自己也捱打受苦。他最後一次到家後即卧牀不起,臨終才明白過來。他立下遺囑,唯一的繼承人侄女如嫁給騎士,就取消其繼承權。

初看《堂吉訶德》,我認為它只是一部滑稽可笑的庸俗之作,主人公神經質的“勇敢精神”在書中表現得淋漓盡致,讓人越發看不起他。但是細細品味,又覺得書中藴涵了一種道理。人們的最基本的本質就是為了自己的目標不顧一切地去實現它。在實現的過程中,那位瘦骨嶙峋像根高梁杆兒似的遊俠騎士,那位奇想聯翩的紳士,時刻體現出他正直、善良的本性,這是人類最崇高的精神,因為過於單純了,才鬧出許多笑話。

書中的主人公原本名叫吉哈納,年過五旬,是一位紳士,雖説是地位顯赫,但家境卻也不寬裕。由於生活的清閒,這位紳士愛上了騎士小説,而且已經走火入魔,到了手不釋卷,廢寢忘食的地步。別人讀小説,都只當消遣,對小説的情節多持笑料態度,而吉哈納紳士則截然不同,他對騎士小説中的的荒.唐故事深信不疑,對小説中的騎士佩服得五體投地。漸漸地,他失去了理性,想入非非要去做個遊俠騎士,全副武裝,漫遊世界,去克服一切的困難和險阻,消滅一切邪惡的,殘暴的力量,鋤強扶弱,見義勇為,名留千古。於是,他從老屋裏找到了一件鏽跡斑斑的祖傳的一套盔甲,並異想天開地用硬紙做了一個面盔。可惜不太結實,他沒辦法,只好用鐵皮條重新做了一個,這才將這面盔的事情算是完成了,接着,他又找來一匹老馬,然後美其名曰駑馬難得,趁着給馬取名的東風,他又給自己取了個騎士般的名字,唐?吉訶德。然後又無比荒.唐地請一個客棧老闆為他受了封,就這樣,他開始了他的遊俠騎士之旅。

堂?吉訶德的騎士之旅可謂是滑稽透頂了,把風車當成巨人,把美麗的農家女當成公主,把一家普通的小客店當做被實施了魔法的堡壘。第一次出行被人打得動彈不得,被馱在驢背上回到村裏;第二次出行最終以被人裝在木牢裏帶回村裏告終;第三次出行在被同村學士裝扮的騎士打敗後鬱鬱寡歡地重回故里,直到最終一病不起。

如果説堂?吉訶德的存在於他本身是一出悲劇,那麼堂?吉訶德臨終前的清醒則是對於我們所有人的悲哀。“去年的雀巢,今年沒有鳥。我過去是瘋子,如今頭腦已經清醒;我曾經是台?曼?拉的唐?吉訶德;如今,只是好人阿隆索。吉哈納。但願我的悔悟和真誠能夠換回諸位從前對我的尊重。……”唐?吉訶德的這番話出現在他生命的終點似是所謂的清醒卻更像是他對現實的一種妥協,這其中包含了一切的辛酸與淒涼,諷刺與無奈。當唐?吉訶德的最後時刻終於到來時,他遺囑的公證人剛好在場,他説,從未在任何一部騎士小説中看到過任何一位遊俠騎士能像唐?吉訶德那樣安祥而平靜地死在自己的卧榻之上。然而事實上,他卻是一對矛盾中極大的一個受難者,不平的冤魂。

塞萬提斯在《堂吉訶德》中一方面揭露批判社會的醜惡現象,一方面讚揚除暴安良、懲惡揚善、扶貧濟弱等優良品德,歌頌了黃金世紀式的社會理想目標。所有這些,都是人類共同的感情,它可以穿越時空,對每個時代,每個民族,都具有現實感。

我個人在覺得堂?吉訶德在滑稽之餘,上文所體的追求夢想的精神,也的確是藴涵在他的內心當中。對唐?吉訶德這個看法,在嘲笑之外卻也帶着一種淡淡的敬佩。畢竟再經受了重重挫折之後還能為了自己的理想不懈奮鬥的人的確是百裏挑一的。這種精神,唐?吉訶德如果運用得體,不去追尋什麼騎士道,而去專注於其他的事業,我們也很難否定他不是一個成功人士。為此,笑過之後,卻也為他深深的惋惜。

本書中一些所謂的配角也給留下了很深的印象。如浪子回頭的費蘭多。費蘭多故事本可以訴説一下,但在這裏為了節省篇幅,也就不再提及了。還有善良聰明的神父。高明睿智的參孫學士。以及同樣傻但對主人忠誠的騎士侍從桑丘,桑丘算得上是本是中的第二大可憐人了,被堂?吉訶德的“花言巧語”騙得了桑丘的信任。使得桑丘答應做了唐?吉訶德的侍從。從那以來我們的桑丘就沒少受苦,在客店裏被人用毯子包起來扔來扔去的戲弄,又被大家一起把他矇在鼓裏把他當作一個笑料,但是桑丘卻以驚人的毅力為了自己根本不可能得到的所謂堂?吉訶德口中的“海島總督”而堅持着。就憑這份堅毅,我們不得不對這個小丑角色投去欽佩的一瞥。桑丘直到最後也被蒙在眾人設計好的圈套裏。他雖如願以償地當上了海島的總督(實際上是一個小鎮),但自始至終,因為唐?吉訶德給他開的騎士玩笑而被迫去做做一件件的荒.唐事。

《堂吉訶德》每一個讀者都會對堂吉訶德騎士的主觀臆想和不切實際而哈哈大笑,然則,堂?吉訶德不僅僅具有令人發笑的地方,更有令人敬佩之處,每一個深刻的讀者,都會在這位大名鼎鼎騎士的荒.唐行為裏,看到他的執着而公正的品質。他嫉惡如仇,總是正面向他的“敵人”發起不屈不撓的衝鋒,他從不從背後捅刀子,更不用説用下流的中傷和惡意的誹謗來進行戰鬥了。然而,堂?吉訶德騎士這種令人敬佩的品質,在如今這個時代已經蕩然所剩無幾了,尤其是在人類社會一些非公開的場合,這種品質早已無影無蹤,譬如,在令人眼花繚亂的網上,我以為就很難看到堂吉訶德“公正”的品質。

武松打虎讀後感優秀 篇14

《祖父的園子》這篇文章作者是蕭紅,她的原名叫張乃瑩。文章寫了她年幼時在祖父花園裏的一些事情,看起來寫得很散,但突出了其中心——自由。在祖父的園子裏,可以不受一點拘束。文章用最簡樸且童真的語言寫出了一些頑皮的事。

剛開始讀的時候,我感覺寫得太散了,有些地方重複囉嗦,比如第17自然段中的一些句子:“黃瓜願意開一朵花,就開一朵花,願意結一個瓜,就結一個瓜。若都不願意,就是一個瓜也不結,一朵花也不開,也沒有人問它。”我覺得很奇怪,這麼囉嗦的語言它究竟好在哪裏呢?我又反覆讀了幾遍,漸漸地,發現前面有一句話:“要怎麼樣,就怎麼樣,要幹什麼就幹什麼。一切都活了。一切都自由了。”這段話概括了整篇文章,也點明瞭中心。再反覆讀這些句子,突然感到那些黃瓜啊,玉米啊,一切真的就是那樣的自由,我覺得,是作者心裏感覺自由自在,才看什麼都是自由自在的。我好像也跑到祖父的園子裏去了,這是一個多麼自由幸福的花園啊!那些漏洞就在不經意間溜走了。

我最喜歡4—13自然段。最能體現出那種不受拘束的,就是“我跑到屋裏,拿了一個穀穗,遠遠地拋給祖父。”看起來作者對祖父是不禮貌的,但就是這種不禮貌才體現了與祖父之間的親密,也看出祖父對作者很寬容,讀到這裏,我不由想到我在爺爺面前也是很放肆的,我感受到作者在這裏是多麼自由自在啊!

這篇文章使我懂得了其實用簡樸、天真的語言也可以寫出好文章!

武松打虎讀後感優秀 篇15

初次發現這本書是在某個悠閒的下午,不經意間這個書名中那個大大的“跪”字刺入眼簾。中國人曾經有着千百年給封建權貴下跪的歷史,人們深受封建思想毒害,逆來順受,我相信我們都不只一次的聽到奴性思想這個詞,可是,在教育的範疇裏也用這樣不和諧,甚至刻薄的字眼我還是第一次見。我很困惑,什麼是跪着教書?誰在跪着教書?當然我更擔心的是:我在跪着教書嗎?

書的作者是一位善於思考的長者,也是一位一線的教育工作者,任教於南師大附中。他叫吳非,他把近幾年來寫的有關教育問題的隨筆雜感彙集成這本書。雖是隨筆雜感,但也用其中幾篇雜文的題目將全書細分為:永不凋謝的玫瑰、我美麗因為我在思想、愛與敬重的閲讀、往高處飛、實話怎麼説、在歡樂中沉思六個板塊。雖是隨筆雜感,卻沒有散文雜文般零散朦朧,每個故事都讓人深思,每個問題都擲地有聲,讓我一邊讀,一邊問着自己:是這樣嗎?

作為教師,不同於其他職業特點,説起來特殊,又很單純;説是辛苦,又充滿幸福。這本書開篇就説到:一位合格的教師,就説一盞燈,也許燈光未必耀眼,但一定能長久的照耀人一生的道路。不要簡單的把你的工作理解為謀生的手段。的確,教師這個職業常常被縛之高台,説我們是陽光下最光輝的職業,給了我們很多溢美之詞,也給了我們諸多束縛和非議。例如上次國小生給老師打傘的事件觸動很多人的神經,一度成為熱議的話題。但我相信凡是登上過三尺講台的老師,都曾被孩子感動過,都因為孩子滿足過幸福過。老師最大的安慰就是我們培養出了人,一個有感恩之心的人,只要能經常地發現這樣的孩子,我們就會覺得既幸福又平常。感恩教育時下成了一個流行的詞,其實我一直認為班上坐的大多數孩子都是普通的人,我沒有想過要培養多少社會棟樑,沒有想過我的學生要多幾個高精尖人才,我只希望他們懂是非,辨黑白,希望他們能甘於平凡,熱愛生活,可以成為一個有温度的人。

吳非老師在書中的“序”中説:“想要學生成為站直了的人,教師就不能跪着讀書。如果教師沒有獨立思考的精神,他的學生會成為什麼樣的人?身為師者,如果自身的學習能力都不是有效率的,那又怎麼去教那些孩子呢?如果自己都沒有終身學習的意識,又跟學生談什麼底藴積累呢?在書中《我美麗,因為我在思想》一文中,作者還説道:終身學習的立學之本是什麼,是獨立思考精神。學生不敢説,不敢想,是因為開始老師不準説不能説。從指鹿為馬的時代,就有了能不能説真話的問題。語文教師不能跪着教語文,如果教師是跪着的,他的學生只能趴在地上了。所以,不跪着教書,是一個教師最初的姿態,也應是一個終身的姿態。很難想象一名卑躬屈膝的教師能夠教導出光明磊落的學生。老師還是得有點思想,有點脊樑。

書中還提到,吳非老師認為評價一位老師的工作,簡單地説可以是三句話:讓學生喜歡你的課,讓學生喜歡你任教的學科,讓學生有終身學習的意識。讀到這三句話,我想大概是我只能算是入門級,我孩子為讓學生喜歡我的課而努力奮鬥着。書中也提到了影響學生對學科的興趣很大一部分取決於教師的風格。作者用生動直接的話語進行了比喻,沒有風格的教師一如泥胎木偶,他的語文課如破廟庸僧在談禪。看來,教學風格延續着教師的教學生命。

用吳非老師的話説總得有點質疑的精神,於是在粗讀了這本書後看到作者對於很多老師犧牲自己陪伴家人時間説是一種極端的個人主義。對於這樣的説法,我個人是覺得有點偏激了,勞作是神聖的,休憩也是神聖的。但每個人對於兩者之間的權衡有着自己的考量。另外對於書中對於現存教育體制的一些質疑,作者也是抱有些消極情緒的。

不管怎麼説,不跪着教書是一種理想的狀態,但我們至少得有那麼點風骨,有那麼點風格。教師也不僅僅是園丁,他本身就應該是一朵美麗無比,賞心悦目的花。就如最近微信朋友圈中瘋轉的那篇文章一樣,只有老師是優雅的,我們的孩子才有望優雅。只有老師是從容的,我們的孩子才有望大氣,只有老師是幸福的,我們的孩子才有望明亮。

武松打虎讀後感優秀 篇16

五月中旬在林西的購書活動,六月初遷移到了金山首府,於是買了包括《你要好好愛自己》這本書在內的三本。

兒子大學聯考的這三天,我終於嚐到了“熬”的滋味,雖然接送和飲食都由老公擔負,我依然感覺不爽,因為兒子“緊張”。

此刻,兒子早已經去待考了,獨我一個人在家。陪伴我的唯有這本畢淑敏老師的《你要好好愛自己》。當敲下這段文字的時候,這本書已經輕輕地合上了。

畢淑敏老師的這本《你要好好愛自己》應該是指導我們如何更好地生活的一本書。在書中,畢老師談到了她於生活細微處的諸多感觸,晾曬出來讓我們感悟和反思。

都説生活是一團麻。但畢老師卻靠着一雙慧眼、一念慈心和兼濟天下的悲憫情懷讓我們去思考生活的真諦。人活着,就應該有思考,就應該有敬畏、有擔當、有內省......

畢老師的這本書,伴隨着我走過了三天難捱的陪考之路。未來,結局如何,我一無所知。我甚至不知道面對將來兒子的大學聯考志願,我能否像畢老師説的那樣“冒一點險”。看着煎熬中的兒子,我只能安慰加寬慰,而我的煎熬只能向畢老師的這本《你要好好愛自己》求解。

此刻(下午2:40),距離大學聯考最後一科開考的時間越來越近了。相信此刻的兒子也已經進入考場,聆聽着一切與本場考試相關的提示和訓誡。當走完這一程,兒子就可以好好的“痛快”一場(已經做了計劃)了,而我依然無限的疲累,儘管我什麼也沒有做。

“無論一生遭受多少困厄欺詐,請依然相信光明大於暗影。及時銷燬精神垃圾,重塑精神的天花板,讓陽光從天窗灑入。"畢老師的這段文字,在我看來,就是説給此刻的我的。

“大學聯考”,是地獄,也是煉獄。不管最後的結果如何,我們都有了這樣一段非同尋常的經歷。困厄也好,磨難也罷,都是歷練,關乎成長。

風不能把陽光打敗,一切都會過去。而那過去了的,終將成為親切的懷戀。我沒有經歷的大學聯考,兒子經歷了兩次,怎麼説都值了。

人到中年,確實是該好好愛自己了,不需要任何的理由。但願畢老師的這本《你要好好愛自己》能讓我們有所思考,有所行動,有所受益。

試問:當除了孩子,我們心裏可曾有自己?

我們都要好好愛自己!

武松打虎讀後感優秀 篇17

今天我讀完了《山居歲月》,《山居歲月》是由美國的一名作家,名叫珍克雷赫德喬治寫的,而這本書還獲得過紐伯瑞兒童文學獎銀獎 。

作者為什麼要寫山居歲月則本書呢?因為珍克雷赫德喬治以寫自然故事為主的美國著名兒童作家。作品達一百部以上, 獲得過許許多多的獎項,深受文壇和大眾的推崇 。

《山居歲月》講述了一個男孩山姆葛博禮從父親口中得知他的曾祖父遺留下來了葛博禮農場 。一把小刀,一捆繩索,一把斧頭,一些打火石和鋼片是他為了去尋找山姆葛博禮農場的所有準備的東西,對山姆而言不是一次短暫的旅程或露營是要橡樹一樣長久地獨立地生存就這樣開始了。他用人類千百年時間習得又被人類用千百年忘卻的生存技巧活了下來。

他的身上藴藏這場人都沒有的一種能力 —— 野外生存的能力。

他在野外生存用活給自己燒出一個樹洞和一個儲藏室,用烏龜殼做碗和做燈而且還需要一隻獵鷹捕食,恰在此時一隻獵鷹,從頭頂飛過,他就當機立斷跟蹤這隻獵鷹,去找它的巢,結果獵鷹竟然飛到了險峻的峭壁上他鼓起勇氣開始攀巖,等他爬到鷹巢旁邊時已經筋疲力盡了。突然母鷹回來了,它張開雙翅,擊中了一下他的肩膀他感到一陣疼痛。不過,他以迅雷不及掩耳之勢抓了一隻小獵鷹放進口袋,就連忙爬了下去。他在尋找中一路走來,在四季的交替與萬物的變遷中他學會了諦聽與凝視自然。也給他自身帶來了磨練。

十分慶幸能夠讀到這本書,也讓我從中知道眯着你對生活的困難要樂觀地去面對。

武松打虎讀後感優秀 篇18

愛上這本《八十天環遊地球》,是從愛它的名字開始的。眼睛裏閃過一絲驚奇,所以我買下了它。沒想到,我對這本書愛不釋手。它是我最鍾愛的一本書。

這本書是法國著名作家儒勒。凡爾納所寫。在他的眾多作品中,都將地理學與文學融合到了一起。《八十天環遊地球》也是如此。這本書就像唐僧師徒西天取經必經九九八十一難那樣,福克先生和他的僕人走歐洲,過非洲,越亞洲,跨美洲,沿途利用了輪船、火車、馬車、遊艇、商船、大象、雪橇等一系列交通工具。途中,印度食人部落的追殺、香港和烈酒的迷幻,太平洋颶風掀起的巨浪,美洲土著人颼颼過耳的槍彈,卻都未能阻攔福克先生的環球計劃。這位像木頭一樣生硬、像數學一樣刻板、像鐘錶一樣嚴肅的英國紳士,只是一絲不苟地實施自己的計劃。他所真正重視的,並不是輸贏,他只是要向世人證明:八十天環遊地球的可行性。最後,他終於成功創造了這一偉大的奇蹟。

這部小説成功地塑造了主人公福克先生這一極具個性的人物形象。對於他,我除了敬佩就是尊敬。這位深居簡出、寡言少語的英國紳士,與俱樂部的會員們打賭自己能用八十天的時間環遊地球一週。當我讀到這一段,心就像被重重地敲了一下。當時就在思索,不管他到底能不能在八十天內環遊地球,他能有這種想法和勇氣就很值得我學習了。但同時,我的腦海裏又浮出了一個問題:他為什麼敢拿身家性命去打賭呢?讀完此書,我才豁然開朗。那是因為一八七二年的他知道地球是圓的,那是因為他敢於拿賭注以外的全部家當即兩萬英鎊去做逢山開路、遇水架橋的路費,那是因為他熟知沿途舟車等交通狀況如自己的掌紋,最後,也是最重要的,就是他具有驚人的意志力與決心,為了實現自己的諾言,為了捍衞紳士的尊嚴,他甘冒一切風險,不畏一切險阻。他是一個真正的英雄!

在這本書中,還有一位人物格外引人注目,他就是福克先生的僕人——萬事通。他也與福克先生一起環遊了地球。他聰明、伶俐、一心保護主人、維護主人而且還非常勇敢,我非常喜歡他。説起來萬事通還真是功不可沒啊。要不是他跑向教堂得知他們其實早到了二十四小時,福克先生打得這個賭就輸了。

我還想談談書中福克先生的妻子——艾娥達小姐。無疑,她是非常幸運的,也是幸福的。她沒有殉葬,是萬事通救下了她的生命。説她幸福,是因為她在和福克先生環遊世界後,她嫁給了他,有一個好歸宿,我真替她高興啊!

《八十天環遊地球》交給我的是勇氣;《八十天環遊地球》交給我的是毅力。這本書不僅有極高的科學價值,還有我最珍重的純潔、道德價值和精神力量。初升的太陽將晨光灑滿我身,我帶着書,站在陽台。被晨光沐浴就像被知識沐浴一樣金貴……

武松打虎讀後感優秀 篇19

一開始覺得這本書好無聊,但是深入進去,感慨甚多。

《時間簡史》這本書讀的人可能不多,但我相信只要讀過這本書的人就一定有這樣一種感覺:窺探茫茫宇宙,人生的那些小事又何足讓你筋疲力盡,何不到茫茫宇宙中暢遊一番。這不就有了蘇東坡的“寄浮游於天地,渺滄海之一粟”,古人尚且如此,我輩何為小處而大傷腦筋。

《時間簡史》所闡述的大部分內容都會牽動你的每一根神經,讓你為之動容,為之感歎。茫茫宇宙在她誕生之日起就註定有那麼多的故事,讓你有讀不完的精彩,讀不完的快樂,更有讀不完的追求。回首往日,生活讓我輩容顏盡失,儼然失去了生活的無窮空間,在被填充滿滿的生活中,我還能找到什麼呢?對,也許那是對的,當一個空間束縛你時,你需要做的不是逃離這個空間,而是在另一個高度去享受它。達到這個高度需要不是一本書的閲讀,而是對一本書的感悟。

《時間簡史》一本科學界的劃時代著作,為何被冠以人生的禮讚。不有一位名人説的好嗎:有一百個人讀《紅樓夢》,會有一百零一個觀點去洞悉這部偉作。一部科學著作除去它身上的科學價值外,還有它那不可或缺的文學光環。科學留給理性的人,而文學留給的是感性的人。而具有的是理性的頭腦感性的思維,因而我讀《時間簡史》就會有不同的思維火花碰撞出來,讓我不禁一陣舒心,快感之意不言而語。

忽然間我發現平日裏的那些瑣事早已把我的生活搞的亂七八糟,讓我渾渾噩噩,但終不知為何忙碌,為何心驚膽戰。如今換個高度,你會有不同的感受,生活依然忙碌,但你卻不會心碎,因為一切已變得那麼淡定,那麼從容;生活依舊殘酷,壓得喘不過氣來,但你不會放棄,因為你早把一切盡收眼底。原因在於你站得高度不同,把生活的高度比作宇宙空間的長度,這種比喻不禁讓人有些難以理解,但細究起來,還是頗有意味的。廣度決定高度,高度決定人生的寬度,寬度就是人的施展程度了。由此可以看出眼界之廣可以反應出你的思維的廣度。放棄思想包袱,做一個輕鬆的有心人,不要累壞了,才知道你在做無用功。

《時間簡史》一部科學著作折射出不同的人生理論史,沒想到此心裏不易樂乎!跳出生活來觀察生活,多靜下來回頭看看,不會累壞了,也不會沒有方向。會生活的人就會駕馭生活,而不會讓生活牽着鼻子走!

武松打虎讀後感優秀 篇20

今天我讀了一本書,它的名字叫《吹牛大王歷險記》,讀了以後我受到了很大的啟發和教育,它使我懂得了很多道理。

在這本書裏有一個人,他的名字叫明希毫森,他的家就住在一個森林,以前他曾去過黃山探過險。他每天早上都要去打獵,等到晚上回來時都要到酒店喝酒,他一邊喝酒一邊給大家吹牛以炫耀自己,想以此贏得大家對他的好感。有一天,明希毫森再次去了大酒店,等他一進去,酒店裏立刻就響起了歡呼聲:“吆!明希毫森大英雄來了,歡迎歡迎。”其中一個人就問明希毫森:“大英雄,今天又有什麼奇遇?説一説讓大家都樂一樂。”明希毫森洋洋得意,真的把自己當成了大英雄,所以就毫不猶豫的炫耀起來:“今天我去打獵的時候,我被一羣猛獸圍住並遭到它們的襲擊,它們把我逼到一個懸崖邊上,我的左邊是一條鱷魚,右邊是一條毒蛇,後邊是一隻獅子,可是我的子彈已經用光了,怎麼辦呢?在這危急關頭,我就拉着我的頭髮跳過了懸崖,那些猛獸看着我嗷嗷亂叫,可是卻毫無辦法,就這樣我終於脱險了。”當明希毫森説的正起勁的時候,忽然一個叫阿巴羅斯的人問他:“哎!明希毫森,自己抓住自己的頭髮怎麼跳懸崖呢?具體説説看。”這一問使明希毫森呆住了,他不知道怎麼説才好。直到這個時候,大家才知道明希毫森是在吹牛,是在撒謊,以前所有的一切都是在欺騙他們。當大夥知道真相後就把明希毫森趕出了酒店,以後就再也不理明希毫森了,明希毫森也非常後悔,從此他再也不敢吹牛了。

這個故事告訴我們愛吹牛、撒謊的孩子不是一個好孩子,我們要做一個實實在在的誠實的好孩子。

武松打虎讀後感優秀 篇21

第九個寡婦看完了,看完之後很久,心裏很不平靜,意猶未盡的感覺。

因為家在農村,所以裏面的歷史從父輩那裏也是有所耳聞的,但是終究沒有這個小説給人的感覺那麼直接,讓人猝不及防。

小説從解放前1944年開始寫,直到文革結束,以葡萄的經歷為主線,貫穿了30多年的中國近代史,也貫穿了葡萄從14歲到將近50歲的年華。書上的情節環環相扣,讀的時候會不由自主地地抬起頭算算現在的葡萄多大了,現在大概是哪一年,是不是快要走出苦難了?從葡萄的所作所為,強調了生命的可貴、可敬,葡萄説過幾次“你們都不把人當人看,更何況豬呢?”,也交織了很多人的命運,借過她公公糧食後來想要還賬的“老八”丁書記;“四清”和“文革”期間都來過史屯的樸同志,人人都是被歷史玩弄於鼓掌之間的小人物。

我們看到了人性恐怖的一面,有為了自己進步就不惜要求組織上殺爹的少勇,也有為了自己明哲保身三緘其口的鄉親,也有文革一來第一個跳出來揭發的樸妻,同時也為我們展現了人性中善良的一面,先別説葡萄在那樣的情況下始終保持的本真,在那樣的情況下救下她的公爹,文中也很多次提到了,她沒有想過被發現了會怎樣,會怎麼辦,她只知道這個人不偷不搶,不該被砍頭,她只知道這個人是她爹,她就是要救他!某種程序上她公爹孫二大爺救了他,他生活中的智慧教會她很多東西,如何讓豬長膘,如何度過饑荒,是不是也暗示了現實中我們剪掉了傳統,剪掉了千百年的智慧?也別説全村人都為葡萄保守公爹健在的祕密,經常通過她給她“舅老爺”送吃的,單就她年幼時她公爹為了讓她躲過婆婆的一道道考驗偷偷幫她的情景就讓人感動不已,雖然艱難,卻充滿了温情。葡萄給人一種堅定的力量,就像闖關東里面的朱大爺一樣,什麼也不怕,什麼也難不倒。

另外讓我不能平靜的還有她描寫的那些動物,那隻大龜、那頭牛、那條老狗,他們死的時候養他們的人的心情,看了讓人痛徹心扉,這種描寫也是隻有真正愛動物的人才能完成的。文中處處體現了作者悲天憫人,對萬物生靈充滿了愛護之情。

能夠完整表達自己感受的人真的很幸運,我不是其中的一個。但是如果看完了不寫下些什麼,又讓我覺得太對不起這麼好的一本書,所以我推薦大家有時間都去看看!

武松打虎讀後感優秀 篇22

蒼蠅是個把臭味當做香味來點播的壞傢伙!小白兔呢,是個不動腦子的急性子!豬醫生是個勇於承擔責任的好醫生!

通過閲讀,我體會到了,做任何事情,特別是自己喜歡的事情,也一定要考慮別人的感受。例如:自私的蒼蠅把難聞的爛柿子味讚美得“太香了,太香了,實在是太香了”,可是害得大家連喊“臭死了”,這樣的舉動要不得!假如我們也犯類似的錯誤,例如上課大聲嬉笑,下課追逐打鬧,影響他人學習和安全,那就要不得了!

我喜歡豬醫生的熱心舉動,是他及時為大家減輕了痛苦,雖然在大意中,“沒有關掉蒼蠅的電台”,“ 蒼蠅們大概也救活了”,可是他仍然是好心辦事,和“沒有腦子”的小兔不一樣!動物們紛紛向他道謝,受之無愧呀!為大家排憂解難的豬醫生真了不起!

文中的小兔犯下了一個不小的錯誤,因為急於報復蒼蠅,也把“聞眾”們害苦了!他的舉動告訴我們,做任何事情,不能只顧一時痛快,而不計後果。這樣做事情,往往會適得其反,或者事倍功半。

暑假裏,我堅持每天讀書、看故事,感受閲讀的快樂,既增進了自己的見識,通過思考,還明白了好多道理。我愛讀書!

武松打虎讀後感優秀 篇23

博吉斯、邦斯和比恩是三個既卑鄙又小氣的農場主,狐狸先生經常偷他們的雞、鴨、鵝,或者是火雞。博吉斯、邦斯、比恩非常生氣,他們憎恨狐狸先生,決定把他全家除掉。於是,這三個人拿着槍,陰險地等在狐狸先生的洞外,狐狸先生的尾巴不小心被他們打斷了。三個農場主等在洞口,他們叫來飼養場裏的員工,讓他們都拿着槍和手電筒,包圍了這座小山。地下的兔子等動物都來找狐狸先生。聰明的狐狸先生帶着它的四隻小狐狸和住在地下的夥伴們開始挖地道,他們挖了三條道,分別通向博吉斯、邦斯、比恩的飼養場裏,它們拿了雞、鴨、鵝、火腿和燻肉,還有蘋果酒,在地下開了一個大宴會。而三個農場主和他們的員工還在上面傻等……

狐狸爸爸卻實非常了不起,它為了為家人找食物,失去了漂亮的尾巴。它總在生死關頭想出救命的辦法,領導大家一起擺脱困難。

武松打虎讀後感優秀 篇24

“如果命運是一條孤獨的河流,誰會是你的靈魂擺渡人?”

這個暑假我看了一本很有趣的書,與其説這是一本書,不如説這是一個美好的故事。這本書講述了一個關於十五歲女孩迪倫的經歷。迪倫是一個在學校裏很不合羣的女孩,孤獨而混亂。她最好的朋友轉學了,身邊剩下一幫只會冷嘲熱諷的同學,加之和母親關係太過一般,她一直期待着想去尋找自己的父親,其實是為了擺脱這種看不到任何希望,壓抑到窒息的生活。因為生活在單親家庭,迪倫十分缺少父愛。身邊的環境使她更加想念父親,想念自己成長道路上缺失的那份温暖與陪伴,這感覺比任何時候都更加強烈。於是她決定起身去找父親,尋找那份父愛。不幸的是,迪倫乘坐的列車發生了意外。她拼命爬出火車殘骸,自信地以為自己是唯一的倖存者,而眼前,竟是一片荒原。此時,迪倫看到不遠處的山坡上一個男孩的身影。那是崔斯坦。男孩彷彿就是為了等待迪倫而等待着。是的,崔斯坦就是迪倫的擺渡人,迪倫已經在事故中不幸遇難了,崔斯坦就是上帝為了幫助孤苦無依的迪倫找到回家的路。現在他的任務是陪伴迪倫走過最艱難的這段路。崔斯坦對迪倫來説很特別,他的笑容令人內心寧靜,他的孤傲又有些神祕莫測。最重要的是,他讓迪倫年輕的生命中第一次有了渴望許久的安全感:無論發生什麼,迪倫的身邊一直都有一個崔斯坦陪伴着她。他們一起經歷艱難險阻,攜手走過泥濘的沼澤地,渡過危險的湖區,在安全屋裏烤火休息。

兩人在荒原中相伴相行的故事深深地温暖了我:他們相互陪伴,相互照顧,從陌生變得互相有好感,爭作文吵,擁抱……當崔斯坦被惡魔拽下去的時候,迪倫苦苦等了他兩天,而幾乎失去意識的崔斯坦在聽到迪倫大聲喊着:“崔斯坦,我需要你”的時候,意識突然清醒,回到了她的身邊。仿若時光靜止,所有的情愫都凝固在美好的瞬間。但一切事物就算再美好也躲不過分別,到了路途的終點,再向前就是天堂了,也就是在這迪倫勇敢地表白了崔斯坦,但他不能,剩下的路他無法陪她走下去,他不是救世主也無法改變自己和迪倫的命運,所以在分界線處崔斯坦別無選擇地走了,去迎接下一個靈魂,開始他新的任務。而迪倫卻執意放棄輕鬆的生活,重回險象環生的荒原,只為找到他,找到屬於自己的生活,她不顧他人的勸服,毅然決然地打開了回到荒原的大門……小説的結局美好且温馨,崔斯坦來到了她的世界。

崔斯坦是迪倫的擺渡人,他陪伴她度過了最艱難的時刻,共同面對困難,也讓她更加勇敢更加堅強,敢於追求自己渴望的,使迪倫從一個需要被保護的弱者,變得無懈可擊。迪倫不再懼怕死亡,是她的勇氣清除所有橫亙在他們之間有形或無形的羈絆。迪倫也是崔斯坦的擺渡人,她讓他認清了自己,他不再是那個日復一日沒有目的地活着的那個崔斯坦,他也有自己想要守護的人和情。

“為了再次擁有這份感受,值得冒永遠沉淪的風險嗎?”“值得。”

真正的擺渡人也可以是你自己,只有你不敢做的,沒有你不能做的。一直以來禁錮我們手腳,不去行動的從來不是他人,而是內心的膽怯和懦弱。你是你的嚮導,一直都是。只有無所畏懼的前進﹑嚮往自由的內心,才能使你得到自己渴望的

武松打虎讀後感優秀 篇25

這個假期,我讀了一本書,叫做《小公主》。

這本書的主要內容是這樣的:“小公主”薩拉一出生就沒了母親,於是她的爸爸把她寄養在明貞女子學校裏。一開始薩拉過得很好,可惜好景不長,薩拉的爸爸去世了,明貞小姐把薩拉當做女傭來看待,但是薩拉依然保持着公主的風度。突然有一天,薩拉得到了神祕的朋友——她爸爸的朋友的幫助,薩拉又變成了“小公主”。

我覺得薩拉是一個值得我們學習的好姑娘。薩拉雖然穿着漂亮的裙子,戴着名貴的珠寶,可是她並沒有因為自己的吃穿住比其他女孩要好,而瞧不起她們。薩拉用平等的眼光去看待她們,她經常嘀咕道:“我們都是女孩子,為什麼有些女孩子受到大家的尊敬,而有些卻受到鄙視呢?”薩拉有許多好朋友,在她當了女傭以後,正是因為她以前對朋友很好,所以朋友們才冒着捱打的危險來看她,因為她們太喜歡薩拉了。

薩拉有許多優秀的品質。她善良:她會在朋友有困難的時候給予他們最温暖最及時的幫助;她有愛:在她住在閣樓上的一段時間裏也不忘記給那隻飢腸轆轆的小老鼠一點兒食物;她大方:薩拉在她最飢餓的時候得到六個麪包,也不忘和其他像她一樣的女孩子分享。同樣,薩拉幫助別人,她也得到了回報:自從她當時了女傭後,她的朋友就無時無刻地關心她。深夜,當她傷心的時候,朋友就會遞給她一張紙巾,幫她擦乾淚水;當她飢餓的時候,朋友會給她一個美味可口的點心……

在生活中,我們也應該做到以下幾點:

1、 遇到有困難的人,要伸出援助之手;

2、 跟同學發生矛盾,要反省自己;

3、 尊敬師長,關愛比自己弱小的人。

讓我們也像薩拉一樣,做一個人見人愛的“小公主”吧!

武松打虎讀後感優秀 篇26

今天我讀了《我們班的狗仔隊》這本書,這本書真是好看得不得了,一買到我就迫不及待的看了起來,讀的相當津津有味!

這本書一共分為兩個部分,第一部分是《我們班的狗仔隊》,第二部分是《我的友誼褪了色》。第一部分主要寫了‘肚子疼’,他其實叫杜子騰,他和他的兩個好朋友秦大博和錢青毛組成了“狗仔三人組 ”。他們以專門刺探和編造同學們的緋聞為樂子,甚至連老師的緋聞也不放過。而且還敢偷看盛欣怡的日記,我想他就不怕她的好朋友凌楊波和吳童揍他們嗎?

“狗仔三人組”的緋聞如同亂麻,而且很複雜,有的時候讓人生氣,同時又忍不住好奇,最終的事實讓人哭笑不得。“狗仔三人組”最後決定成立一個新的組織,把這個組織的名字叫做“航天三人組”。

第二部分是《我的友誼褪了色》,這部分寫了江冰蟾,他這個人最討厭“蛋殼組合”,最苦惱被男生的緋聞來惹火他。小時候她和凌楊波是很好的好朋友,可是,在快樂的童年時光過去後,她們迎來了學習上無情的競爭時代。他在學習上有一次失誤了,被老師批評了,因為他的驕傲和輕敵使他失誤。班主任和家長整天強調學習的重要性,聰明、好強的江冰蟾在競爭中戰勝了同樣好強、好鬥的凌揚波。他在得意之中發現自己沒有一個朋友,友誼為什麼會褪色?江冰蟾突然感到自己很孤獨。他在想:因為分數,我失去了朋友。因為分數,我的友誼完全褪了色。

讀了《我們班的狗仔隊》這本書,書中告訴我們要團結友愛,要好好珍惜“友誼”,友誼是人生最珍貴的東西,這是用金錢買不到的,就好象時間一樣用金錢賣不到的,我們一定要好好珍惜。

武松打虎讀後感優秀 篇27

安娜是一個有很高文化教養的貴族女子,在俄國貴族資產階級社會裏,她像蕪草叢中的奇葩,她不是一般的美,而是驚人的美,她的聰慧、典雅、質樸、活躍,她的單純、沉靜、從容、高貴,使得她在各種場合下出現都是美豔絕倫的。

對安娜一直懷有成見的列文,都為她的美為她的豐富活躍的精神世界所吸引,她那在瞬間由悠閒恬靜而又顯得那麼優美端麗突然變為好奇、氣憤和傲慢的神情,她的美貌、聰明和良好的教養,都深深打動了他,使他不由地在內心裏讚歎道:“這是怎樣一個女人!”“一個多麼出色、可愛、逗人憐惜的女人!”“這個活人身上帶着一種新鮮的動人心魄的風度。”“同她談話是一種樂事,而傾聽她的談話更是一種樂事。”短暫的會面,便使列文依依不捨地離安娜而去時,他“又望了望那幅畫像和她的姿影,他感到對她發生了一種連他自己都覺得驚訝的一往情深的憐惜的心情。”

在歡騰的舞會上,吉娣眼睜睜地瞧着渥倫斯基謙卑、馴從地投向安娜,並被安娜所接受,安娜奪去了她的愛情和幸福,成了她的情敵,可她卻仍然被安娜的“超自然的力量”的美所深深吸引。她“愈來愈歎賞她”,安娜“那穿着簡樸的黑衣裳的姿態是迷人的,她那戴着手鐲的圓圓的手臂是迷人的,她那掛着一串珍珠的結實的頸項是迷人的,她的鬆亂的捲髮是迷人的,她那生氣勃勃的美麗的臉蛋是迷人的。”吉娣感到安娜是“生活在另一個複雜多端詩意葱蘢的更崇高的世界,那世界是吉娣所望塵莫及的。”

安娜的美不僅溢於言表,更富於內心,她心地善良,單純自然,感情熱烈真摯,對不幸的人懷着深厚的同情。她對受了欺騙的杜麗表現了無限的關切、温柔、真摯、善良和友愛的感情。如此一位優美的女性,她所追求的不過是真摯的愛情與母愛,可她的追求由一開始便註定了無盡的悲劇結局。

武松打虎讀後感優秀 篇28

最近這段時間我讀了一本名著,名叫《紅日》。 

其實看着這部小説,我的心也在隨之情節浮動,再仔細想想,這麼一個既有裝備優勢又有美國的支持,且國民黨軍隊指揮官的學歷普遍高於解放軍,為什麼會遭到如此迅速而又徹底的失敗?  

有個笑話説得好,國民黨在戰場上汗的衝鋒口號是:“兄弟們給我衝啊!”而共產黨在戰場上喊的卻是:“兄弟們跟我衝啊!!”這一個“給”一個“跟”性質就大不一樣了。我認為他們滅亡的根本原因就是——不得人心。俗話説得好,“水能載舟,亦能覆舟”如果選擇跟人民對着幹,最終只會被人民所淹沒、唾棄。國民黨的失敗,就是敗在他們的腐敗上,無論他們的裝備,靠山是多麼強大,被小米加步槍的解放軍給掀翻了,這就是人民的力量!  説實話,共產黨什麼也沒有,可有一個堅定的信念,這比什麼都來的強,有意義。 

這本書看着看着,我彷彿覺得自己身臨其境,有種戰火紛飛的感覺,在這血雨腥風的歲月,中華大地上有多少優秀兒女為了民族的解放事業,為了國家的和平統一,不惜拋頭顱,灑熱血,赴湯蹈火,矢志不渝,用他們寶貴的生命換來我們現在這美好和平的幸福生活,我們的幸福生活是烈士們用生命和鮮血換來的,我們應該好好珍惜。一定要努力學習,長大報效祖國,為祖國明天建設的更好做出貢獻。

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