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《草房子》讀書心得體會整合(精選28篇)

《草房子》讀書心得體會整合(精選28篇)

《草房子》讀書心得體會整合 篇1

暑假,在老師的推薦下,我閲讀了作家曹文軒的《草房子》,一拿起,就不曾放下,決定把這本罕見的精品小説“看”個透。從封面到扉頁,從簡介到作家與作品,我都一不漏,細細品味,就連定價也不放過。

《草房子》讀書心得體會整合(精選28篇)

這本《草房子》可謂文學界的一本精品,是關於“美”、“力”與“真”的夢想展開,由於富有生活底藴而更具普遍性。他的用詞用句恰如其分,從引子到結尾,逐逐句都包含作者的真實情感,由始至終充滿美感,至始至終我都被感動的落淚。讓我最感動的是最後一章“藥寮”,主人公桑桑病了,他害怕自己會很快死去,為了彌補自己之前的過錯,他決定在病況惡劣的情況下,帶妹妹進城,讓妹妹開開心心地好好玩一次!雖然這個片段並不是這一章中最主要的地方,但作者還是進行了細緻的描寫,看了使我的心情久久不能平息。就是這樣一件再平常不過的事情,在作者的筆下卻寫得生動形象。同樣讓我記憶深刻的是第四章“變地”中,秦大奶奶拼了老命與學校爭地到拼了老命去救護學校的一隻南瓜,這奇特的故事在表面的詼諧和滑稽中透出一種人生的苦澀,如那些在野風中搖響着葉子散發香味的苦艾,令人驚奇的是那一顆飽經滄桑的靈魂居然還是那麼無暇的純淨。

《草房子》這本小説作者是一個有夢想的文化人,我想我不僅僅是被小説中主人公的遭遇感動,更是被文化人心中倡導的“真善美”的夢想感動。

《草房子》讀書心得體會整合 篇2

金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦花……就是油麻地。那裏生活着一羣可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂的陸鶴,堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這些都出自於曹文軒伯伯的純美小説。

幾乎是從一開始,我就喜歡上了這本書。“油麻地的草房子冬天是温暖的,夏天卻又是涼爽的。”作者曹文軒把桑桑的生活描繪得淋漓盡致。看到有趣的情節,我會讀給家人聽,一起笑。看到感人的情節,我也會流下一滴滴淚。

這本書留給我印象最深的,並非是某一個人物,也不是某一件事情,而是每一個油麻地孩子的純潔心靈和正直性情。他們可以開懷地笑,同樣也可以縱情地哭,他們可以了無牽掛地瘋玩,可以什麼都不在乎,在他們心中永遠都裝滿了甜蜜美好的事物。他們就是純潔的天使,在油麻地這片寧靜的天空盡情飛翔。

希望有這樣的一天,我自己能像油麻地的那些孩子一樣,不管將來改變什麼、發生什麼,心中的純真透明都不會變,永遠都在心裏保留着那一座最簡單而又樸實的草房子。

《草房子》讀書心得體會整合 篇3

當我翻開《草房子》這本書時,我並不感覺很好看。因為,他一開始只是講了陸鶴的故事,但是其中也沒什麼讓我感到稀奇的東西,只是讓我感到了一個叫“桑桑”的人的頑皮。後來,故事就開始慢慢地向我們講述桑桑的故事,讓我感到十分敬佩的是,曹文軒果然是一個很有文采的作家,因為他每個章節雖然是在講“草房子”的由來,有或者是白雀、細馬的故事,但卻一直還是繞着桑桑來寫的。

我看着這本書時,完全進入了這本書,因為曹文軒好像真的把我帶到了那個地方,你不能想象,曹文軒居然能將你一開始痛恨那個自私的老奶奶至極,但是她卻為了學校的一個南瓜而命喪黃泉讓你感動。

與其説這本書是圍繞桑桑來寫的,不如説是圍繞桑桑寫的悲劇。基本上每一個章節都附帶着一個悲劇。但是那些遭受着悲劇的人卻在低谷中挺了過來,十分勵志。比如在講杜小康的故事的時候,你無法想象居然一個小小的動作卻是本來幸福安康並且富有的家庭在瞬間支離破碎,可是杜小康和他的爸爸卻挺了過來,再想想我們,遇到一點小小的挫折就放棄了,長大了該怎麼辦?

這本書是我收益匪淺,因為它讓我懂得了在低谷中只要奮鬥,一定不會失敗!在失敗、人生的低谷中,不要去放棄,想想桑桑和他的爸爸,杜小康他們,堅持下去,那樣你一定會成功!

《草房子》讀書心得體會整合 篇4

午後的陽光,像輕柔的絲帶,輕撫大地,賜予每個生命聖潔的力量,有如童話一般,夢幻美麗,空氣中充斥着一股純真,一股懵懂。

《草房子》——1997年曹文軒創作小説。

剛翻開書,就不禁被書中的人物與故事情節深深吸引住了,全書都洋溢着一種別樣的情懷,使人激情澎湃,思潮起伏。

本文敍述了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅,垂暮老人在最後一瞬間所閃耀的人格光彩,在體驗死亡中對生命的深切而優美的領悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界裏。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。

讀完這篇文章,在我眼前立即勾畫出這樣一幅景象:瀰漫着幽香,懵懂純真,一個可望不可即,浪漫温馨的童話世界。

在本篇文章中,我最喜歡一個叫‘桑桑’的男孩,他是油麻地國小的學生,好奇心極強想象力豐富,總喜歡做一些讓人意想不到的事情,但他也是一個善良純真,講義氣,勇敢,樂於助人的好孩子,特別是幫助保護紙月不被壞學生欺負。

在諸多章節中,最令我心絃一震的是一篇關於‘禿鶴’的故事,敍述了:禿鶴因認為禿子是一種恥辱,而帶着帽子上學。一次,桑桑和朋友們把禿鶴的帽子掛在了旗杆頂上,大家都在嘲笑他。之後禿鶴便不在戴帽子了,但在一次會操時老師要他戴帽子,可在途中他又忍不住扔掉了帽子……這一篇故事告訴我,不要因為自身的缺陷而自卑,要向前看,時刻提醒自己是最好的,是最棒的,要自信,不要在意他人的眼光,走自己的路,讓別人説去吧!!!

曹文軒老師曾説過:“美的力量絕不亞於思想的力量,一個再深刻的思想都可能變為常識,只有一個東西是永不衰老的,那就是美。‘我十分認同這一觀點,但我更堅信’如果‘愛’是時間的話,那你就是‘永恆’!!!‘

追隨永恆,追隨童真。

讀了這本書,我感慨萬千,其實這本書只是寫了一些農家小故事和幾個悲傷和值得高興的大事件,但卻透露出無價的情感……在那個時代基本上家家户户都住着草房子,雖然草做的房子住起來並不舒適,但那裏的生活卻有着獨特的幸福。

故事裏面的人物每個都有自己的特點和故事,桑桑最有趣,桑喬榮譽感很強,紙月很聰明,禿鶴是個十足的小禿子,白雀很漂亮,秦大奶奶很有責任感,杜小康很有錢,蔣一輪很嚴厲還會吹笛子,其中我最敬佩的是温幼菊的奶奶,雖然作者沒有寫多少關於她的故事,但從一件事中,我知道了她多麼堅定,温幼菊的父母早年去世,是她把温幼菊養大的,温幼菊十二歲時得了一場大病,而且活不過半年,但温幼菊的奶奶明知就是帶着温幼菊四處求醫也不可能治好,但她還是賣掉了她的一切,帶着温幼菊治病,最後温幼菊竟然奇蹟般的活了下去。

桑桑也是一個堅強的孩子,誤得了一場絕症,但當時他沒有感到害怕。

油麻地這裏體現出了獨特的江南風景,有秋日的陽光,成羣的白鴿在空中瀟灑而優美地展翅、滑翔,蘆花的頂端銀澤閃閃,月亮像是靜止的,又像是飄動的,秦大奶奶的苦艾地,金色的草房子……

這本書是一本很好的小説,反映出了很真實的情感,希望我也能到親自到農村去體驗一番呀!

我的理想,幸福是什麼,給校長的一封建議書,紅領巾心小湯姆索亞歷險記讀後感白經這時候,夕陽已經銜着山巔了,西面的半邊天空,像起了大火球似的,燃燒着一片血紅的晚霞。湯姆索亞歷險記讀後感白經點點的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發着光。青蛙碧綠的身體上佈滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。 功大紀元秋雨洗刷過的天空,像大海一樣湛藍碧透。朵朵白雲猶如揚帆起航的輕舟,在水面上慢悠悠地飄浮着。看他年紀不過二十來歲,臉色蒼白,像沒有睡好覺似的皮泡臉腫。他老是皺着眉頭,不大説話。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。他穿着一個褪了色的藍布大褂,好像永遠是穿着這麼一個一樣。清瘦的下巴殼,亮聳的肩膀,顯得很沒生氣。寫一封信,我心中的美好家園,月,透藍的天空,懸着火球似的太陽,雲彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。爸爸長着濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛總是閃着嚴厲的目光。可能是因為長期從事腦力勞動的原因,額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很相稱。星星充滿了感情,像頑皮的孩子,在稚氣、執著地注視着人間,彷彿用那明亮的眸子講述一個美麗動人的神話。

曹文軒曾説過:“美的力量絕不亞於思想的力量,一個再深刻的思想都可能變為常識,只有一個東西是永不衰老的,那就是美。”而《草房子》的美,就好比這句話。

那裏有被水洗刷過的天空、綠油油的稻草、清新的空氣、金色的草房子、美麗的白鴿、小片夾雜着小花的草叢、充滿歡聲笑語的油麻地國小、純潔無瑕的童年……誰不想擁有呢?這一切我都曾有幻想過,如果我也生活在那兒該有多快樂呀!美麗的景色,給人無限的暇想,那是一種景色上美。

如果説一個人的人生只有開心的童年,那還有什麼意思呢?而且人不可能只有快樂的童年,桑桑也曾經痛苦過,他得過一種怪病,去過大大小小的診所、醫院,喝過無數次苦藥和偏方,我擔心得流下了眼淚,因為像桑桑這樣擁有美好童年的孩子,以後的路還很長。温幼菊老師也帶過桑桑去她的藥寮裏,為他重新干起煎藥,給予他活下去的鼓勵。最終他頑強的生命力戰勝了病魔。在那黑暗的幾個月裏,他變得懂事了,不再像以前那樣頑皮了。桑桑的堅強是一種勝利的美。

給我最深印象的還是秦大奶奶奮不顧身地下去救喬喬,差一點就獻出了自己的生命,這不就是我們正所尋找的雷鋒精神嗎?可是,人算不如天算,秦大奶奶在一次拉就快要落水的學校裏種的南瓜中,滑入了水中,被水淹死了。這次,我傷心得留下了眼淚,為秦大奶奶的雷鋒精神,我想對秦大奶奶説:“秦大奶奶,好人有好報,你一路走好。”秦大奶奶的精神也是一種捨己救人的美。

作者筆下的《草房子》是虛幻的,但他卻在我身上蓋起了一個金光燦爛的草房子了。

我是城裏的孩子,整日在嬌生慣養中度過,不瞭解外面的世界,甚至有一點小脾氣,總愛以自我為中心。讀了曹文軒的《草房子》後,我才瞭解到鄉下孩子的生活和最純潔的友誼。

桑桑是這個故事的主人公,他是一個調皮、善良、具有同情心的一個小男孩,他叫了許多和他年齡相仿的好朋友:文靜聰明的紙月、想獲得別人尊重的陸鶴、家庭富有的杜小康、年事已高、善良的秦大奶奶、撐起家庭重擔的細馬,個個都是勇敢的。

鄉下的孩子們都很淘氣,動不動就要打架,來回拋磚頭,在我看來非常危險,特別隨便,但是,所有的孩子都是那麼純真,那麼可愛。

用詩一般美麗的語言,為我們描繪了一副百看不厭的江南水墨畫:金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩……

純淨的美。文弱、恬靜、清純、柔和的紙月,不僅學習好,而且生性善良、懂事,她是那麼完美,她的一言一行,一顰一笑,都藴含着巨大的能量,感染和改變着周圍的每一個人,彷彿是真善美的化身。

陸鶴是個禿頂的孩子,常常被人戲弄,陸鶴十分苦惱,孤獨,常常坐在河邊偷偷的哭泣,想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對自己尊嚴的守護,勇敢的承擔了學校參加匯演的禿頭角色,並出色的完成了任務,讓同學和老師對他刮目相看。

杜小康家曾經是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門裏,但是一夜之間,父親病了,為了給父親治病,他的家裏變得一貧如洗,學習成績名列前茅的他,不得不輟學在家,和父親一起到離家很遠的大蘆蕩裏去放鴨。

杜小康,他沒有自己憐憫自己,更沒有讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重擔,在學校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之後的美麗與優雅。杜小康的故事告訴我,富有的時候,不能浪費,不能高傲自大,貧窮的時候,也不要自卑,儘自己所能,克服種.種困難,想盡一切辦法渡過難關。

這就是人性之美散發出來的獨特力量,《草房子》用這些最純真的愛告訴我們:每個人的一生都不是一帆風順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠與我們相伴,當苦難來臨的時候,我們不能逃避,要滿懷希望,微笑着去面對。

草房子,洗滌人們身心的書本。

在本學期中,我讀了曹文軒寫的《草房子》一書,其主要內容是桑桑、禿鶴、紙月、細馬、杜小康等五個優秀少年刻骨銘心、終身難忘的六年國小生活。

在《草房子》這本書中,最令我難以忘懷的人物是禿鶴。他本該是一個活潑可愛的男孩,但因為他那顆與眾不同的腦袋,而被大家嘲笑。因此,禿鶴變的倔強,自尊心強。但在一次表演上,禿鶴不怕大家嘲笑,扮演了一個壞蛋的角色,為學校增添了榮譽是他又一次融入了這個大集體。是的,禿鶴雖然有着醜陋的外表,但他卻有一顆熱愛集體的心。因此,曹文軒在描寫禿鶴的最後一段中寫道:“純淨的月光照着大河,照着油麻地國小的師生們,也照着世界上最英俊的少年……”

在《草房子》這本書中,我最喜歡的人物是桑桑,桑桑是這本書的小主人公。他調皮、搗蛋,但卻贏得了油麻地人上上下下的喜愛,這又是為什麼呢?這是因為,當紙月被別人欺負時,桑桑勇敢的站出來保護紙月,他的勇氣令我們欽佩;當秦大奶奶孤單的時候,也是他陪在秦大奶奶的身邊,是她不再孤單。桑桑幫助過的人數不勝數,看來,桑桑還是一個善良、勇敢、活潑、可愛的男孩子呀!所以,桑桑贏得了油麻地人上上下下的喜愛。

沒的力量絕不亞於思想的力量。一個在深刻的思想都可能變為常識,只有一個東西永久不衰,那就是美。

我喜歡這本書。

《草房子》讀書心得體會整合 篇5

這個愉快的暑假,我讀了《草房子》,心裏深受感動。

主人公桑桑在油麻地國小經過了六年,在這六年中,他目睹到了許多事情,比如陸鶴老被桑桑捉弄,可是桑桑去道歉後,他再不捉弄陸鶴了貨了發為紙月打報不平,治服了劉一水等人貨了發為白雀姐姐送信,送給蔣一輪老師;學校他們後來把秦大奶奶當成貴客,結果為了油麻地國小的一個南瓜而身亡,之後也講述了細馬,杜小康以及主人公桑桑的故事。

讀了這本書以後,我心裏有着一陣陣感動。因為秦大奶奶當時不惜一切地去救南瓜,當時秦大奶奶耳朵也聽不見,也聽不見人的叫喚,身亡了。

還有桑桑那次把一劉一水打得再也不敢欺負紙月的時候,我心裏不盡佩服他,因為他知道同學有困難,就出手相助,打報不平。他身上有一種助人為樂的精神。

不過,杜雍和的做法很是讓我費解,他為什麼要往賣的東西摻水,無非就是想多掙錢,可是後來被朱一世揭穿了,杜雍和不就是想貪點小便宜,最後,“聰明反被聰明誤”。不過,我也非常可憐杜小康,不能上學,只能偷書看。

《草房子》那些感動的事情,已經印在我的心裏。

《草房子》讀書心得體會整合 篇6

這是曹伯伯七八十年代完成的作品,時代離我們很遙遠,但讀起《草房子》這本書,卻感到還是那麼的親切。

這本書是由九個小故事串聯而成,其中的每一個小故事都有着千絲萬縷的聯繫。這裏的一切都是由油麻地引起的,都和桑桑這個主人公有着密切的關係。

桑桑是個聰明、活潑、可愛的小男孩,在他六年的國小生活中,做過不少好事,但也闖了不少禍。比如:他把蚊帳改造成魚網來捕捉小魚;夏天穿棉衣去上學;把櫥櫃改成鴿子的“高級別墅”……這些故事都讓我樂得合不籠嘴,也給我留下了深刻的印象。

但是,在藥寮那一章,讓我流下了淚水。因為桑桑被診斷患上了絕症,桑桑的爸爸四處尋醫問藥,那些醫生都無能為力,我為他只有短暫的生命而流下了傷心的淚,就在大家都絕望的時候,温幼菊老師的“藥寮”開放了,她每天為桑桑煎藥,終於,桑桑的病痊癒了。我真心地為他高興。

我也曾經是個頑皮的孩子,常常在家做惡作劇,還非常貪玩,但是,在爸爸、媽媽的教育下,我漸漸地懂事了,改掉了不好的毛病,既沒有影響別人,也沒有耽誤自己的學習。故事中的桑桑有喜有悲,有笑有淚,我不是也有同感嗎?

《草房子》讀書心得體會整合 篇7

暖暖的陽光透過落地窗射進陽台,我靠在舒適的搖椅上,靜靜地欣賞着曹文軒叔叔的《草房子》。

一幅幅江南水鄉的田園畫映入眼簾:金光閃閃的草房子、翠綠無比的艾葉、清澈見底的大河、一望無際的蘆葦蕩……

最讓我愛不釋卷的是作者塑造的一個個生動形象、性格迥異的人物:頑皮機靈的桑桑,自尊自愛的陸鶴,堅強勇敢的杜小康,善良自信的紙月,愛憎分明的秦大奶奶……每個人身上都散發着人性的真、善、美,深深地震撼着我的心靈。

故事中讓我印象最深刻的無疑是秦大奶奶。她儘管不是全書的主人公,但是,她的一舉一動、一言一行卻牽動着我的心,因為,在我的眼裏,她就是一個重要的生命理論。她的淘氣,躺在艾葉地裏打滾兒;她的氣憤,趕着雞鴨向學校進攻;她的善良,奮不顧身地救孩子;她的捨己救人,面對生死兩種選擇,她沒有遲疑,不假思索地保護學校的南瓜,最後,竟然就因為這個南瓜永遠地離開了人們,離開了油麻地,離開了世界。但是,她永遠活在油麻地人們的心中,每個人的心中。

在秦大奶奶與油麻地國小越來越友好、越來越親切的過程中,我深深地懂得了一個道理,每個人都要對別人寬容、大度,正如書中所言:所有人對人生的每一次付出,就像空谷裏的喊話,你不必期待誰能聽見,但那綿長悠遠的迴音就是生活對你最好的回報!世界是公平的,不管美醜、高矮,只要你敢於表現自己,勇於改變自己,讓自己的胸懷夠寬夠廣,你永遠是個成功的人!

掩卷沉思,我告訴自己,“愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之。”

《草房子》是一本值得細細品味的書,它會讓你感到生活是快樂的,是多彩的,它能讓你找到童年的回憶,讓你懂得寬容,懂得謙讓,懂得美……

《草房子》讀書心得體會整合 篇8

最近,我讀了一本十分有趣的書——《草房子》,讀完她以後,我頗有感受。

這本書講的不是連續的故事,而是一章又一章,每章裏的內容都是不一樣的。主要描寫了在一個學校中,發生的各種各樣有趣的事兒,這些小事既充滿了童趣,同時也充滿了十足的快樂。本書的主人公是桑桑,他十分的調皮,一旦到了關鍵時刻,他那一種調皮勁“唰”一下全都沒有了,而是成了一個小能人。

我覺得這本書上的人,都十分樂觀。以後我們也應該學習一下他們樂於助人的精神,這難道不正是我們所需要的嗎?在生活中,幫助一個人,你會感受到心情在一瞬間變得十分舒暢,甚至於感到精神十足,所有不愉快的事兒都扔到了九霄雲外。另外,這些人還有一點值得我們學習,就是它們那種樂觀精神,當你垂頭喪氣時,以至於想“哇”一聲哭出來的時候,千萬別這麼幹,你那會兒會感到樂觀有多重要,樂觀使你的身心豁達,不拘於小節。媽媽常告試我:心情舒暢,性格開朗、隨和,是人生決勝的法寶,沒有任何一種哪怕金錢也比擬不過的,就是積極樂觀!

讓我們沐浴在樂觀、善助的土壤中,共同創造美好的未來!

《草房子》讀書心得體會整合 篇9

我喜歡夏夜的寧靜,喜歡夏夜的星星,然而,我更喜歡夏夜遇見的你——《草房子》。

每當星月輝映的夜幕降臨,我總會輕輕地與你相約,愛不釋手,如痴如醉。鄉野純淨的天空,獨樹一幟的油麻地,古樸一色的草房子,一望無際的蘆葦蕩……讀着讀着,我的思緒便跳躍飛翔,我彷彿看見聰明搗蛋的桑桑,堅強勇敢的杜小康,文靜柔弱的紙月,純真頑固的秦大奶奶……這種感覺像蜜蜂飛過花叢,情不自禁的流連忘返,心曠神怡。

《草房子》這本文學作品是曹文軒1997年10月18日於北京大學燕北園撰寫的一部現代著名長篇小説,是在繼《山羊不吃天堂草》之後沉澱多年、醖釀數載,傾心奉獻的又一部兒童文學作品。

優美的語言,跌宕的情節,生動的人物,無不給人以一種寧靜,一種純粹。它讓我們驚喜發現原來那個物質匱乏的年代也是這樣的美好,這樣的有意思。這裏的一切都與油麻地這個地方有關,都和桑桑這個小主人公有關。故事的一切都圍繞着他們展開。桑桑,是油麻地國小校長桑喬的兒子。他是一個聰明伶俐、調皮搗蛋的男孩,喜歡做出一些誇張的事。他的國小六年裏雖然得過一種怪病,但他在那個充滿酸、甜、苦、辣的集體中長大,他懂得了除知識外的好多好多東西。在他國小六年的生涯中,做的好事數不勝數,但是闖的禍也不少。比如:他把蚊帳改成漁網來捕魚,砸鍋賣鐵買鴿子,把碗櫃改造成鴿子的“高級別墅”……這一切,不得不使我邊看書邊騰出一隻手來擦笑出來的眼淚。

但是,在藥寮那一章,又讓我多次為之傷感。在那一章裏,桑桑被診斷為患了絕症,桑桑的爸爸走南闖北,四處尋找可以治好桑桑的病的人,但是又一次次的失敗,桑桑的生命是這麼的短暫。在幾乎絕望時,温幼菊老師帶桑桑到她的藥寮裏,為他熬藥,鼓勵他。終於,桑桑的爸爸訪到了名醫。當看到桑桑的病痊癒時,我高興得差點就蹦起來了。

這六年中,他經歷了無數感人的故事:這些同學間天真的友情,大人間無瑕的真情……他從這些故事中,明白了善良、尊嚴、頑強……這一切的一切在他的心田裏埋下了“愛”的種子。愛是友誼的結晶,愛在友誼的基礎上更深地表達了朋友之間的關切……

不知不覺中,我已步入六年級的學涯,往往那些令我感恩,讓我感受到正能量的事,我都會不禁回憶:隔班的同學腿骨折了,我們下課扶他去衞生間,放學幫她拎書包,只要她不方便做的事,我們都會盡着朋友的義務幫助她,關心她。這種友情,不簡單,也不虛偽,而是真正深厚的友誼。

讀完了《草房子》,我明白了,童年就是一間充滿陽光的草房子,它讓我們想起浪漫、温馨、純真、無邪,是一切美好的所在,她美得寧靜、温馨、悠遠,而且永恆……讓我們在以後的日子裏與愛相伴,與感恩為友,把我們的生活創造出一派美妙、迷人的風采!

《草房子》讀書心得體會整合 篇10

最近,我讀了《草房子》這本書,它裏面的內容深深地感動了我。

一個叫作油麻地的鄉村國小校給男孩桑桑留下了快樂又難忘的童年記憶——天生禿頂的禿鶴出於對尊嚴的執著堅守,而演出的令人發笑又令人心酸的悲喜劇;在孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙月的身世之謎;令桑桑自疚不已而實際上註定難成正果的蔣老師與白雀姐的短暫愛情;從精神與物質的頂峯,猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運抗爭的艱難歷程;當校長的嚴父終於流露出來的舐犢之情和初涉人生的桑桑對生與死的最初體驗……本劇把主人公桑桑童年親歷的幾個平常又動人的小故事有機地聯繫起來,真誠又富於詩意地歌頌了至真、至善、至美的人間情感,展示了富有獨特風情的人生畫卷。

《草房子》讀書心得體會整合 篇11

這個學期,我們班師生共讀的書是《草房子》,很早以前就聽説過這個書名,終於有個機會來親自品這本書了。

第一章是《禿鶴》,講的是一個被同學成為“禿鶴”的一個小禿子:陸鶴。“他的禿是很地道的。他用長長的好看的脖子,支撐起那麼一顆光溜溜的腦袋。這顆腦袋絕無一絲瘢痕,光滑的竟然那麼均勻。在陽光下,這顆腦袋像打了蠟一般亮,讓他的同學們無端地想起,夜裏它也會亮的。”這段描寫讓我感覺禿鶴的腦袋真是太奇妙了,竟然有這麼高的亮度啊!我覺得禿鶴的腦袋可以當小燈泡啦。

翻過第一章美好的故事,我就進入了第二章《紙月》。看了這個章篇的名稱,我的第一感覺是:一定是關於哪個會做手藝活兒的老婆婆用紙剪的月亮吧?看了故事內容我才知道,並不是我想象的那樣子。是一個叫紙月的小姑娘。她被桑桑的母親誇獎“這個小丫頭真體面。”看來,紙月也是一個招人喜歡的小姑娘。説起紙月的身世,可真是個謎。書中寫道:“紙月的母親是這一帶長得最水靈的女子。後來,她懷孕了,肚皮一日一日地隆起來。但誰也不知道這孩子是誰的,她也不説,只是一聲不吭地讓孩子在她肚子裏一天一天地大起來。……秋天,當田野間的野菊花開出一片黃的與淡紫的小花多時,紙月出世了。一個月後,紙月的母親在一天的黃昏離開了家門。兩天後,人們在四周長着菖蒲的水塘裏找到了她。”看來,紙月也算是半個孤兒了,和她相依為命的外婆又當外婆,又當媽,真是不容易。

越過紙月的故事,開始讀第三章《白雀(一)》。桑桑的爸爸:桑喬,是一位名校長,也是一位名導演。在《紅菱船》這部戲裏,堪稱“油麻地美人”的白雀是女主角,吹笛子的男主角是桑桑的老師:蔣一輪。他是桑桑最崇拜的人,因為他長得好,笛子吹得好,籃球打得好,語文課講得好……在桑桑眼裏,蔣一輪是由無數個好加起來的一個完美無缺的人。蔣一輪和白雀在一起練習,在一起演戲,沒多長時間,兩個人便熟絡起來。從作者細緻的描寫上,我發現白雀的的確確是一個美人兒,蔣一輪老師的的確確是一個帥氣的吹笛人。

走過白雀的故事,就來到了第四章《艾地》。講的是秦大奶奶。這名兒,我就感覺秦大奶奶的是一個慈祥、和藹可親的老婆婆。秦大奶奶一直佔着她認為是屬於自己的那片土地。學校要求秦大奶奶搬出這裏,可她死活不肯。上頭來人下來問,學校如實稟報,政府也覺得這樣無法無天了。秦大奶奶沒有辦法了,只有一路大聲嚎哭……後來,秦大奶奶在河堤上自殺了,經過搶救,又命大活過來了。半個月後,秦大奶奶才能下地走路。秦大奶奶給小女孩扎小辮,秋天採了鳳仙花,放在陶罐裏搗爛,然後塗染在小女孩的指甲上,包上麻葉,用草紮上。過四五天,去了麻葉,小女孩就有鮮鮮亮亮的紅指甲了。秦大奶奶自夏天以來,聽覺就不太好了,她在校園裏到處走着,還幫桑喬校長看管校園。桑桑讀完五年級那個暑假,在一天黃昏時分,大家得知:秦大奶奶出事了!她不是病死,也不是老死,而是掉在水裏淹死的。只是為了油麻地的一隻南瓜。讀完,我不禁潸然淚下。秦大奶奶真的是一個好婆婆,她用自己的生命在維護油麻地。

《草房子》讀書心得體會整合 篇12

邱二爺家是與桑桑家關係最密切的人家。雖然邱二爺和邱二媽家是油麻地厚實的人家,但邱二爺和邱二媽家沒有孩子,所以就去江南領養了一個孩子,他叫細馬。細馬在油麻地和桑桑成為了同學,因為細馬是江南人,口音與油麻地孩子不同,因此沒有人和他玩,他自己也十分地尷尬,於是他堅決不去學校。無奈之下,邱二媽為他買了十隻小山羊,他特別喜歡。但是時間長了,他感覺很無聊,就又想回江南,户口遷不掉,沒車錢,只好攢路費。在他準備走的時候,天下了大雨,後來又發了大水,邱二爺家被水泡沒了。細馬走了,可是他不忍心離開邱二爺和邱二媽,他自己又回來了。可是邱二爺病了,在冰天雪地裏刨柳樹鬚子做藥引子。可最終邱二爺的病沒好就去世了,邱二媽也病了,細馬把自己的羊賣了,治好了邱二媽的病。細馬又通過賣樹、賣羊,蓋起了新房子。

我覺得細馬真是一個令人敬佩的孩子。他依靠自己的雙手,改變雙手、改變命運,使自己和邱二孃過上幸福的生活。我們每一個人都要勇敢的面對困難,因為勇敢是戰勝困難的力量!

《草房子》讀書心得體會整合 篇13

紙月是一個非常漂亮、懂事的女孩,她有一雙烏黑烏黑的大眼睛。她很小的時候就失去了媽媽,是跟着外婆長大的。紙月的毛筆字寫得非常好,還會背很多古詩詞。但她卻沒有一點點傲氣,也從不覺得自己比其他同學有什麼高出的地方,總是一副平平常常的樣子。她原來在板倉國小上學,家也住在板倉。但是那裏的一些壞孩子經常欺負她,所以外婆把她轉到了油麻地國小,跟桑桑一個班。

桑桑對紙月的印象很好,桑桑的媽媽和妹妹柳柳也很喜

歡為紙月。有時天氣不好,桑桑的媽媽擔心紙月走在路上會有危險,還會留紙月住在桑桑家。柳柳和紙月關係也相處的很好,她們在一起時會講故事、説悄悄話。

不知什麼原因,紙月有一段時間經常遲到。桑桑找了一個藉口想去看看究竟什麼原因。他一大早來到紙月上學要走的路上等紙月,發現原來是板倉國小的三個壞孩子每天都在這條路上欺負紙月,所以紙月才會遲到。桑桑狠很的教訓了他們一頓,學校也對他們進行了處理,以後再也沒人欺負紙月了。

讀完這篇文章,我瞭解了紙月學習刻苦,桑桑勇敢,並且樂於助人,我要向他們學習。

《草房子》讀書心得體會整合 篇14

《草房子》是著名的大作家曹文軒所作,這部小説描寫了男孩桑桑的六年國小生活,俗話説:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。《草房子》把人物描寫得栩栩如生。

《草房子》一書中有許多的重要人物;禿頭的陸鶴,活潑開朗的紙月,美麗無比的白雀,高高瘦瘦的細馬,喜愛學習的杜小康……講了一個豐富多彩的故事。

"愛的力量可以戰勝一切。"都説母愛的力量最偉大。那父愛呢?從,《草房子》中我終於知道了答案。

説到校長桑喬,大家肯定立刻想到起了那個愛面子的桑桑爸爸,可你們沒有想到吧?自從桑桑病了之後,桑喬好像變了一個人似的。

自從聽到桑桑得了病,桑喬校長就丟了工作,四處揹着桑桑去看醫生,就才過了幾天,桑喬的頭髮全都是白白的一片,可見這個爸爸十分疼愛他的兒子。桑喬校長不管是惡劣的天氣也好,他都堅持帶着桑桑去看病,他的心裏肯定是這樣想的:工作丟了,可以找,獎狀丟了,可以爭取,可兒子沒了,就不能有了。他為了桑桑,做什麼事情都可以。看到這裏,我眼眶裏充滿了淚水。這就是孩子們最需要的――愛。

"愛"是無處不在的。愛的力量是最強大的,無法戰勝的。

《草房子》讀書心得體會整合 篇15

草房子》是曹文軒純美小説系列之一。用詩一般美麗的語言,為我們描繪了一副百看不厭的江南水墨畫:金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩……這就是油麻地。 這裏生活着一羣可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂的陸鶴,不幸的杜小康以及柔弱、文靜的紙月,他們是那麼純真、善良,每個人身上都散發出人性之美的光輝,不斷地衝擊着我的心靈。 純淨的美。文弱、恬靜、清純、柔和的紙月,不僅學習好,而且生性善良、懂事,她是那麼完美,她的一言一行,一顰一笑,都藴含着巨大的能量,感染和改變着周圍的每一個人,彷彿是真善美的化身:桑桑變得乾淨了,不再搶妹妹的餅吃了,吃飯也變得文雅了,不再把桌上灑得湯湯水水,當桑桑得了重病的時候,她用眼神鼓勵他,默默地送去一籃子青菜和雞蛋,把媽媽親手縫製的書包送給桑桑:書包是我媽做的,可結實了,能用很多很多年。紙月把“很多年很多年”重重地説着,把自己的祝福和關心送過去。 讀紙月的時候,我常常在心裏和她做比較,看我離她有多遠,我也要像紙月一樣,做個善解人意的小姑娘,珍惜現在,珍惜友情,無論做什麼事情都嚴格要求自己,努力做到最好,對別人起到積極的促進作用,平時要謹言慎行,也許我不經意的一句話、一個眼神就能改變一個人。 執着、倔強的美。陸鶴是個禿頂的孩子,常常被人戲弄,陸鶴十分苦惱,孤獨,常常坐在河邊偷偷的哭泣,想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對自己尊嚴的守護,勇敢的承擔了學校參加匯演的禿頭角色,並出色的完成了任務,讓同學和老師對他刮目相看。他也明白了,只有付出,才能讓大家改變對他的看法,只要心靈美,再醜陋的形象也會散發出動人的光芒。 在陸鶴身上我懂得了,尊嚴的傷害並不是不成功的理由,只有自己尊重自己,才是最好的解藥;每個人身上都有閃光點,我們要善於發現別人的美,欣賞別人,別人才會尊重你。 勇於承擔,堅韌無比的美。杜小康家曾經是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門裏,但是一夜之間,父親病了,為了給父親治病,他的家裏變得一貧如洗,學習成績名列前茅的他,不得不輟學在家,和父親一起到離家很遠的大蘆蕩裏去放鴨,當他們的鴨終於下蛋的時候,又不小心把鴨放進了別人家的魚塘,吃光了人家的小魚苗,鴨子和船統統被扣留了,他們的希望又一次破滅了。 但杜小康畢竟是杜小康,他沒有自己憐憫自己,更沒有讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重擔,在學校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之後的美麗與優雅。 杜小康的故事告訴我,富有的時候,不能浪費,不能高傲自大,貧窮的時候,也不要自卑,儘自己所能,克服種種困難,想盡一切辦法渡過難關。 成長的美。這一切看似平常的往事深深地觸動了主人公桑桑的心,在他的心裏埋下了愛的種子,他再也不會搶了陸鶴的帽子,掛在高高的旗杆上,再也不會把父母的蚊帳拿去捕魚……他幫細馬放羊,陪孤單的秦大奶奶聊天,賣掉心愛的鴿子,把錢借給杜小康當做生意的本錢,忍着病痛的折磨堅持上學,最終戰勝了病魔,考上了中學。

這就是人性之美散發出來的獨特力量,《草房子》用這些最純真的愛告訴我們:每個人的一生都不是一帆風順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠與我們相伴,當苦難來臨的時候,我們不能逃避,要滿懷希望,微笑着去面對。 我們就是這樣一天天的長大,每個人都不例外…… “你偷偷地從教室裏溜出來,繞過所有大人的視線,躺在一個高高的麥垛上看着藍天白雲,慢慢地在充滿秸稈味道的空氣中沉沉睡去。沒有人知道你夢到了什麼,但是你上揚的嘴角透露了個夢肯定很純淨甜美洋溢着麥香,你那麼沉醉,連微風嫉妒地用麥穗拂着你的面頰企圖把你吵醒,你卻只在夢境中忍不住笑起來了……”這是美麗的《草房子》給我編織了一幅奇麗迷人的藝術天地。草房子是美好的所在,相信大家也聽説過當今最流行的書——《草房子》吧,這是一部經典書系,它讓我們都想起浪漫、温馨、遙遠的童話,然而,這本書在吸引你們的時候,也像磁鐵一樣,深深的吸引了我。人生無處無真情,在讀這本經典故事時,我還看到了另人落淚的真情……

油麻地的人很美。故事中純樸的人性美,人與人之間真摯的情感讓人感動多少不捨,多少傷感,就如此刻我寧靜而被感動的心情……它們各自在油麻地這個舞台上扮演着自己的角色,於是,油麻地就有了一幕幕有聲有色,耐人尋味的悲喜劇;然而,在這麼多的角色當中,我最喜歡的當然是令我刻骨銘心的小主人公桑桑,不知為什麼,懷着好奇心我一打開書,就喜歡上了桑桑,不知是因為他那純潔的心靈深深的感染了我,還是他那種活潑頑皮,淘氣十足,異想天開,敢想敢做的性格,叫人不得不喜歡上他!在書中,我和他同悲共樂,在書外,我也去體驗身邊的感動……

《草房子》,它也是一個感人肺腑的故事。如事中的秦大奶奶,因對自己土地的熱愛,與油麻地國小做着抗爭,最後與學校溶為一體,在救油麻地國小的一個南瓜,卻再也醒不過來了……其實動人心絃的故事太多了,而每一個故事都是人間最最平凡不過的了,但這最最平凡不過的故事卻感動了每一個讀者,你們知道嗎?我們身邊其實也每時每刻都有平凡的故事發生,只是我們不曾好好去用心去體會,用筆去記錄,如果你能做到,而又能持之以恆的話,我相信,你會是最棒的。

我們都是從童年中走來,從少年時代起,我們也有過那些讓人想起就能會心一笑的少年故事,那些故事的主人公都經歷過桑桑式的快樂、憂傷和喜悦,也曾經經歷過那些看似簡單卻融入了不少人類精華的悲傷和歡喜,不是嗎?  油麻地,一塊美麗的土地,美得精緻,美得純粹。草房子,一個美麗的所在,美得温馨,美得悠遠。草房子發生着的,一個個美麗的故事,美得質樸,美得永恆!透過文字流淌出的深入生命的情與愛,我又一次明白了:感動人的,永遠是最質樸的東西。

親愛的讀者們,為了能更好的瞭解書內的內容,一定要多觀察身邊的小事,多發現,因為,往往不平凡的事情都來自於小事,來自於觀察,所以,在看書的同時,也要體會一下它真正的含義,如一時間體會不出,還可以再慢慢的品嚐一下書中的味道,總會成功的,正所謂讀書百遍,其意自現,所以,大家一定要多看書,多體會,多觀察身邊不平凡的小事,還可以學習書中的桑桑勇敢、善良、純潔的品質,讓每一個人都繼承桑桑這種品質,我相信,人人理想中的和諧社會已經離我們不遠了!

《草房子》讀書心得體會整合 篇16

寒假裏我讀了《草房子》一書它是著名的作家曹文軒寫的,作品寫了男孩桑桑刻苦銘心、終身難忘的六年國小生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常又催人淚下、撼動人心的故事。

在這本書裏我最敬佩的就是禿鶴、杜小康還有細馬。禿鶴的原名應該叫陸鶴,因為他是個十足的小禿子所以同學們都他叫禿鶴,禿鶴後來被狗咬傷腿成了殘疾人,他為了自已的尊嚴參加了一個話劇叫《屠橋》最後他們演的很出色,禿鶴要回了同學對他的信任。

杜小康家是油麻地的首富,同學們從一年級到六年級都沒有皮褲帶,而杜小康從一年級就有了一條皮褲帶。一般人家小孩一年四季只有兩季的衣服一套單衣,一套棉衣,而杜小康有一年四季的衣服。

他上四年級的時候就有一輛自行車,那時全校都沒有騎自行車上學的。杜小康爸爸一心想發更大的財,用幾代人積累下來的錢買了一條大船搞運輸,不成想到在一次輸過程中出了災難。從而使杜小康家徹底破產,他爸爸得了一場重病,杜小康不得不退學掙錢為爸爸治病。

《草房子》讀書心得體會整合 篇17

這本書的作者是曹文軒,這本書是曹文軒純美小説系列:少年長篇小説。

這本書我最感興趣的是第一章禿鶴的這一部分:禿鶴將大蓋帽提在手裏,露着光頭,就當紙月在場,驢拉磨似地旋轉着,數着板。那個連長出現時,是在夏日。禿鶴就是按夏日來打扮自己的。但是眼下卻是隆冬季節,寒氣侵入肌骨。禿鶴不在意這個天氣,就這麼不停地走,不停地做動作,額頭竟然出汗了。到燈光明亮的大舞台演出那天,禿鶴已胸有成竹。《屠橋》從演出一開始,就得到了台下的掌聲,接下來,掌聲不斷。當禿鶴將大蓋帽甩給他的勤務兵,禿頭在燈光下鋥光瓦亮時,評委們就已經感覺到,桑喬又要奪得一個好名次了。禿鶴演得一絲不苟。他腳蹬大皮靴,一隻腳踩在凳子上,從桌上操起一把茶壺,喝得水直往脖子裏亂流,然後腦袋一歪,眼珠子瞪得鼓鼓的:“我楊大禿瓢,走馬到屠橋……”在與紙月周旋時,一個兇惡,一個善良;一個醜陋,一個美麗,對比得十分強烈。可以説,禿鶴把那個角色演絕了。

這本書主要寫的都是傷感,第一章禿鶴的深深歉意,第二章紙月的弱小的感覺,第三章白雀和蔣一輪的依依惜別的情感,第四章對秦大奶奶的尊敬的情感,第五章杜小康的開心的情感,第六章細馬尊敬父母的情感,第七章白雀和蔣一輪又有生分,第八章杜小康家的孤獨情感,第九章桑桑無望的情感。通篇敍述即明白曉暢,又有一定的深度,是那種既讓孩子喜歡也可供成人閲讀的兒童文學作品。

《草房子》讀書心得體會整合 篇18

高爾基説過:“書籍是人類進步的階梯”。所以,我們需要時常翻翻書,讓自己有更開闊的視野。寒假也不例外,這不,我看完了一本《草房子》,想要知道書裏講了什麼嗎?那麼就跟隨我的步伐,去看一看書的內容吧!

這本書講述了小男孩桑桑身邊的人身上發生的事,有秦大奶奶盡力保護油麻地國小的一草一木,有光頭孩子“禿鶴”的那顆光頭被油麻地國小的孩子笑話等等等等。《草房子》裏的每一個故事都觸動着我的心,但令我最敬佩的是紙月那份不怕苦,沒想到她居然可以為了來油麻地國小上學,每天早上堅持走上三公里的路程。

與紙月比,最令我慚愧地是一年級的那件事:國慶長假,我和媽媽都窩在家裏沒事幹。結果媽媽突發奇想,她説:“反正在家也沒什麼事了,不如鍛鍊一下體質,去爬山吧!”我也拍手叫好。經過一個多小時的車程,走到黃龍洞,大大的`紅色的“緣”字撲入我的眼眶。我看看後面的山,“也不是很高嗎!”於是,我和媽媽振振精神,開始了爬山之徒。開始,我大步大步地向前邁去,覺得輕鬆自在,似乎有用不完的體力;可是後來,我就覺得小腿上好像綁着10噸重的鐵,每邁幾步就要歇一會,已經快要有放棄的念頭了;大約到了這座山的中高段,我覺得體力已經耗盡,便一屁股坐在路邊的石板凳子上,任憑媽媽怎麼勸説我都不想再向上爬了,甚至哭了起來。最後,媽媽也實在拿我沒辦法了,一把把我從凳子上拉起來,無奈地帶我下了山,坐公交車回到家裏。現在,我“認識”了紙月,“看到”了她的堅持,她的不怕苦,心裏很不是滋味兒。

如果生活在發展日新月異的今天的我們,都能擁有像故事中紙月的那份美好品質,遇到苦難忍一忍,也許咬咬牙,就過去了,那麼,你也許會更加的樂觀,更加的積極向上,這個世界也會因你而變得更精彩。

《草房子》讀書心得體會整合 篇19

金色的草屋,在陽光下閃閃發亮,勾畫出一條條優美的曲線。潔白的鴿,在藍天下飛翔,自由的身姿在藍色中劃出一彎漂亮的弧線。油麻地的孩子們,在充滿温暖的小巷子裏快快樂樂地譜寫出鄉下孩子的幸福。

桑桑,是這本如同大自然般的書中的一個男孩兒,他的事蹟,一天一夜也説不完。在同學們眼裏,桑桑是一位不折不扣的好玩伴,儘管書裏的鄉村沒有太多的玩具,但他們小孩子卻最能玩:用木櫃做鴿子的新家,用夏天的蚊帳作魚網打魚蝦,甚至爬牆,爬草垛,一天下來滿頭大汗。兩隻沾滿了泥巴的小手黑乎乎,髒兮兮,衣服髒了全不理會,頭髮亂了顧不得扎,所以經常“乾淨的出去,亂亂的回來”,惹得當父母的哭笑不得:打也不是,罵也不好,只能認倒黴。

桑桑也是個膽大的孩子,他從來不怕生,像別的孩子想過的好玩遊戲,他已經玩膩了,竟然敢在深夜獨自一人爬進棺材裏睡覺。讀這一句話的時候,我真羨慕他的勇氣和膽量。更關鍵的是,桑桑太會玩遊戲了,本來只是一個躲貓貓的遊戲,被他當作了探險活動。這個男孩子真是太有意思了,不僅充滿童趣與天真,更有非凡的想象力,難怪作者要把這個可愛的男孩穿插在各個章節呢!

《草房子》讀書心得體會整合 篇20

當我校毛老師在我們班上過“羣文閲讀”新型課後,學生被其中的一篇文章《禿鶴》吸引住了,不住的要求看曹文軒的《草房子》。於是,我們在學校圖書館集體進行了借閲,一起走進《草房子》,再度開始我們五一班師生共讀之旅。

為了調動學生的閲讀積極性,激發學生的閲讀興趣,我在閲讀初期領着孩子共同觀看了電影《草房子》,孩子們從故事情節直觀的瞭解了本書中的人物及他們所處的位置,有了更加深刻的印象。但同時我又擔心:看過電影孩子們還會看書嗎?書中的環節還能吸引他們嗎?帶着這些憂慮,我帶着孩子們閲讀了《草房子》。

沒想到,電影過後,他們的閲讀積極性不但沒被削弱,反而更加積極。看到孩子們對閲讀的渴望,我把之前的擔憂告訴給全班同學,班長馬茹琳和陳彥的一句話讓我倍受感動“曹文軒的文章很美,有些語句我們可以用到自己的文章當中,書中很多優美的描寫是電影中所沒有的。”“老師,你忘了嗎?前段時間我們學的《走遍天下書為侶》中説‘每讀一遍書都會有不同的收穫’。”我為她們的懂事而高興,為她們真正愛上閲讀而欣慰。

接下來的日子裏,我們一起去書中懷念油麻地的鄉村國小校給桑桑留下了哪些快樂又難忘的童年回憶;一起感受天生禿頂的禿鶴出於對尊嚴的執著堅守;一起探尋在孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙月的身世之謎;一起感悟猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運抗爭的艱難歷程……

孩子們一路聞着書香,邁步在這條林蔭大道上,不斷的收穫着閲讀帶來的快樂與幸福!

《草房子》讀書心得體會整合 篇21

讀了《草房子》這本書,給我的心靈帶來了極大的震撼。該書非常生動細膩的描述了一個名叫“桑桑”男孩的豐富多彩的國小生活,讓我感受到了那種毫無瑕疵的純純的友情和真情,同時也被遠離城市喧囂的原生態所打動。

書中人物陸鶴因頭上“寸毛不生”,被同學嘲笑為“禿鶴”。在一次桑桑聯合阿恕“整盅”了一下他後,怨恨的種子刻在他心中埋下,體操匯演時,他用特殊方式“報復”了大家。我不免憐憫起了“禿鶴”,每個人都有他的弱點,而“禿鶴”的弱點是人盡皆知的,可有人偏偏一次次往他的傷口上撒鹽,他很痛,所以報復了人們,他想用全校的恥辱,讓大家重新接納他。可是,大家並沒有由嘲諷轉為敬重,反而換成了對他的藐視。“禿鶴”異常後悔,因此把最不願意展現給大家的一面,在舞台上活靈活現的展現出來,他戰勝了自己,證實了自己,取得了成功,換來大家一串串欽佩的淚水。經過了坎坷,“禿鶴”贏得了別人的接納和尊重。這個故事給我的啟迪是:遇事不要退縮,勇於挑戰和戰勝自己,在跟同學交往時要真誠、善待他人,常言道:“不經歷風雨怎能見彩虹”。

要説我最喜歡的人,要數杜小康了。杜小康家境很富裕,成績也最好,還是班長,並且一直都是桑桑明爭暗鬥的對手,他是油麻地唯一一個擁有自行車的人,讓大家非常羨慕。然而,杜小康最後的遭遇很讓人心酸,他是一個從精神與物質的頂峯上一下子跌落下來的很不幸的少年。杜家出了事,無奈杜小康含着淚退了學,只得牧鴨維持生計,但他最終沒有放棄自己。他不怕丟面子,在學校門口賣一些小商品。我佩服杜小康不怕困難、對生活積極樂觀的精神。

我聯想到自己,有些時候,我也害怕困難,遇到困難時不去想辦法克服,而選擇逃避。我想學着去堅強,可這不是件容易的事,光説説不行,必須落實到行動上。我曾看過這樣一個故事,有兩隻小螞蟻,不慎掉進了水杯裏,它們艱難的一步一步爬向杯口,滑下去了,再爬,來回幾次,都沒有放棄的意思,失敗了再來,一次次摔倒在杯底,這並不能讓它們打退堂鼓,眼看就要翻出去了,可又滑了下來。但它們並不灰心,相信自己最終一定會爬上去的,最後它們如願以償,獲得了自由。這就是一種堅強、不輕易放棄的表現,小小的螞蟻都能如此,何況我們呢?我感到慚愧。

讀了《草房子》這本書,我明白了童年不就是一幢充滿陽光和快樂的草房子嗎?童年的草房子裏,有悲有喜,有憂有愁,我也是,我也曾經有一幢屬於我自己的金色的草房子,他同樣記錄了我的成長,見證了我的歡喜和憂傷!這幢草房子藏在我內心深處,永遠,永遠不會忘掉。

《草房子》讀書心得體會整合 篇22

故事中最撼動人心的就是秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人,在油麻地生活了幾十年,房子在國小的西北角,學校花費了十幾年也沒能將她趕出校園。在當地人的眼中,她是個“瘋婆子”、“可惡的老人家”,總在學校裏搞破壞。但在一個春季,她冒險救了落水的喬喬,在當地人的照顧下,半個多月後才勉強下地。從此,她發生了巨大的變化:自動離開校園、用枴杖趕走闖進校園的鴨子,用枴杖關她夠不着的窗户,而且她竟為了學校的一個南瓜,不慎落水而永遠地離開了。她之所以發生瞭如此巨大的變化是因為油麻地人的淳樸,對她的愛。也正是因為這她才有了那麼大的變化。

桑桑是一個聰明伶俐,活潑好動的小男駭。在他六年的國小生活中,做的好事多不勝數,但是闖的禍也不少。比如,他把蚊帳改成漁網來捕魚,砸鍋賣鐵買鴿子,把碗櫃改造成鴿子的高級別墅……這些都很有意思在看書的時候常使我大笑起來。

但是,在藥寮那一章,卻使我很傷心——桑桑被診斷為患了絕症,桑桑的爸爸走南闖北,四處尋訪名醫,但是又一次次的失敗,在幾乎要絕望的時,温幼菊老師帶桑桑到她的藥寮裏,為他熬藥,鼓勵他。終於,桑桑的爸爸訪到了名醫,治好了他的病,從那以後桑桑也懂事多了。

讀完這本書我認為我們要珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜青春。

《草房子》讀書心得體會整合 篇23

暑期裏,我花了不到一天的時間就把鹽城作家曹文軒寫的純美長篇小説《草房子》看完了。説到曹文軒,我總會感到很自豪,他為鹽城增添了很多的光彩,也使人們對鹽城有了更深的瞭解。

草房子》這個作品描寫了桑桑刻骨銘心的六年國小生活。這六年當中,他親眼看到了或參與了一連串看似十分平常但又卻讓人看了想哭泣的故事。男孩女孩之間非常完美的純情,不幸少年與死神相拼時的悲傷和優雅,垂暮老人在最後一瞬間所閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命深切而優美的領悟……這一切事情,既清楚又朦朧地展現在桑桑的六年國小生活中。

《草房子》這本書中我最喜歡藥寮這篇了,他讓我多次流下了淚水。在這篇中桑桑被診斷患了絕症,桑桑的爸爸走南闖北,四處尋找名醫,但又一次次地失敗,一開始我為桑桑這樣短暫的生命流下了悲傷的淚水。在幾乎要絕望的時候,温幼菊老師帶桑桑到她的藥屋裏,為他熬藥,鼓勵他。終於桑桑的爸爸經過不懈的努力訪到了名醫,最後治好了桑桑。我又一次流下了高興的淚水。

讀完了《草房子》,我明白了其實童年就是一間充滿陽光的草房子。他讓我們想起和懂得了純真、浪漫、歡聲、悲傷、天真、優雅以及一切美好的東西,他讓我們慢慢地學會了長大。這些故事看似平常,但細細回味,就會發現其實充滿了温暖。

《草房子》讀書心得體會整合 篇24

金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那裏生活着一羣可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂的陸鶴,堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月這些都出自於曹伯伯的純美小説《草房子》。

文弱聰慧的紙月,小小年紀便挑起沉重的擔子;在困苦中奮鬥的杜小康;執着的讓人心寒的秦大奶奶;憂鬱的温幼菊;可愛乖巧的柳柳;善良而心裏又有着奇妙想法的桑桑。作者對他們的描寫,總是讓讀者有一種身臨其境的感覺。

《草房子》寫了一個男孩桑桑刻骨銘心的六年國小生活。講述着一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴,頑強,這一切的一切都散發着人性之美的光輝,不斷地衝擊着我的心靈。

故事中最撼動人心的莫過於秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在國小的西北角,是學校的一個污點,學校花費了十幾年也沒能將她趕出校園。在當地人的眼中,她是個可惡的老婆子,總在學校裏搞破壞。然而在一個春季,她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個多月後才勉強下地。從此,她發生了巨大的變化:自動離開校園、用枴杖趕走闖進校園的鴨子,她竟為了學校的一個南瓜,不慎落水而永遠地離開了人世。感動之餘,我不禁想;是什麼使她發生瞭如此巨大的變化?是什麼使她為了一個區區南瓜不顧眼前白花花的河水?是什麼使她在垂暮之年發出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關愛、純樸、感恩······寫了秦奶奶完美的最後一筆。

《草房子》讀書心得體會整合 篇25

《草房子》是一本兒童讀物,描寫的是一個叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的國小生活。小説過陸鶴、紙月、細馬、杜小康四個同學性格特徵、家庭背景和學習生活的描寫,讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情,以及同學間互幫互助的感人場景。即使學生之間有着各種各樣的傷害,但是孩子的心底還是純真的。

“陸鶴”是一個禿頂的孩子。隨着日子的流逝,六年級的“陸鶴”感覺到了自己的禿頂使學生“戲弄”的對象。自尊心受到了傷害,陸鶴為此做出了反常之舉。他用不上學了逃避同學異樣的眼光,用生薑擦頭希望在七七四十九天後長出頭髮來,用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭。當這些都使自己陷入更“糟糕的境地”時,他索性在“廣播操”比賽這樣的重大日子裏,把自己頭上的帽子甩向了天空,導致全校的廣播操失控,而錯失了“第一”的榮譽,“就這樣,陸鶴用他特有的方式,報復了他人對他的輕慢與侮辱。”即使陸鶴用這樣嚴重的錯誤來報復別人對他的侮辱,但是,孩子還是純真的。他希望過這樣的舉動來得到大家的認可,得到大家的尊重。可喜的是,他還是有着強烈地集體榮譽感,當他們學校的文藝演出缺少一個禿頭的演員時,他毅然站出來,承擔起了這個重要的角色,而且把這個角色演得一絲不苟,活靈活現。陸鶴在演出中感悟到了,只有為集體做好事才能得到大家的認可,得到大家的尊重每一個孩子的心都是純真的,他們的“忍不住的笑”“厭惡的眼神”也並不含真正的“惡意”,從孩子的世界中體驗到了什麼是真,什麼是純。

一個是身有殘疾的“陸鶴”,另一個是美得讓人忍不住有保護慾望的“紙月”,紙月正如她的名字,是一個易碎品,紙月的一手好字,紙月的掉眼淚,紙月的笑聲,紙月的温柔,紙月的沉默,紙月的倔強……都給桑桑帶來了莫名的感覺,不由間有了自卑的情緒和對抗的情緒。這一切在作者的筆下描寫的是如此的真實,又如此的唯美。雖然紙月是個私生子,但是在孩子們的眼中,並不影響紙月的善與美。

孩子的世界是純真的,從孩子的眼中體驗到了什麼是美,什麼是善。

而細馬是一個領養來的孩子,在一個陌生的世界裏,感覺到了被別人排擠,無法適應新的生活。在新的生活面前,他選擇了逃避。

他拒絕和同學交談,選擇了與養為伍,開始了自己的放養生活。但是孩子的內心深處還是希望與同伴交流的。當他能聽懂當地的方言時,他用笨拙的“罵人和打架”,希望得到別人的“招惹”,以泄他對在教室裏讀書孩子們的嫉妒。雖然他本能的牴觸他的養父母,計劃着有一天逃離這個地方。當養父母家的房子被水淹沒後,養父病逝後,養母受不了一連串的打擊瘋了後,細馬毅然地挑起了這個家,承擔起了照顧養母的責任。

孩子的世界是純真的,從孩子的行動中體驗到了什麼是憂傷,什麼是勇氣。

杜小康的生活更有戲劇性的變化,從原來的全村首富,一夜間變為負債累累,小小的孩子確實承受的太多太多。一個整天穿着乾乾淨淨的孩子,過着無憂無濾,有求必應的生活。他的生活受到孩子的羨慕,優異的學習成績,口袋裏有各種各樣的零食,能夠騎着罕見的自行車穿梭於孩子們遊樂場。這樣的孩子,肯定是孩子們的“孩子王”,享受着至尊無上的地位,即使做遊戲也往往是“將軍”“司令”的領袖人物。但是,天有不測風雲,優裕的生活竟在一夜間毀了,因為父親生意的失敗,致使這個孩子的優越感全失。孩子不適應是肯定的,但是,還是勇敢的承受了。陪這父親在荒無人煙的地方放鴨失敗後。父親垮了,但是孩子卻勇敢地站了起來,繼承父業,在學校門口擺起了小攤。

孩子的世界是純真的,從孩子的行動中,體驗到了什麼是責任,什麼是力量。

《草房子》讀書心得體會整合 篇26

到了今天,《草房子》已被我翻閲了一遍,感觸頗多。印象最深刻的是杜小康,一個由富家少年淪落成窮小子,這是一個不愛説話但心腸極好的人,他總在背後幫助別人。

他很愛讀書,很想讀書,可現在窮得連書也讀不了了。這樣一個求知慾強的孩子,就因命運的捉弄而沒有了以後的路。

而另一個孩子——細馬,一個殘疾的男孩,他有身體上的缺陷,但他的心靈依然健全。他有主見,懂得如何維護自己的尊嚴,懂得怎樣保護自己,懂得……

《草房子》讀書心得體會整合 篇27

暑假裏,我讀了好幾本課外書,其中最讓我感動的,就是曹文軒叔叔的《草房子》了。

《草房子》裏有許許多多的人物他們形象鮮明,性格各異。遇到各種困難和挫折卻毫不屈服的桑桑,在大家舉辦活動時挺身而出的陸鶴,為了學校的一個不起眼的南瓜而不幸犧牲的秦大奶奶,家境困難時一手撐起家的細馬……他們平凡的舉動都讓我流下了感動的淚水。

最讓我感動的還是秦大奶奶,秦大奶奶和他的丈夫秦大,早出晚歸,不怕天寒地凍,幾乎把自己所有的心血傾注在了這塊土地裏,但是,未等到秋天,未等到莊稼成熟,秦大就永遠的躺在了田地上,從此,秦大奶奶便孤身一人。

一天,桑喬為了辦學校,未經秦大奶奶允許,就自作主張的割去了他的勞動成果,我不禁激動起來,這樣子不就搶去秦大奶奶一生的心血了嗎?這還讓秦大奶奶怎麼活呀?這樣的人根本不配辦學校!從此秦大奶奶便與學校對立起來。

但是有一天,一個國小生喬喬,因玩得過頭不慎落水時,她隱隱約約看到了秦大奶奶並喊出了“奶奶”時,瞬間激發了她的母愛,秦大奶奶二話不説,憤然跳入水中,努力地脱出喬喬,自己卻沉入了水裏……

當晚,油麻地國小的師生都來到了秦大奶奶的房子裏來看她,秦大奶奶不禁感動了……

又有一天,秦大奶奶在散步,發現“學校的南瓜”馬上要被水流給沖走了,她於是用手去夠南瓜,卻不慎滑入水中,這次,無論是誰也喊不醒她了……

朋友,快讀讀這本書吧,你會感到生活處處充滿了温暖!

《草房子》讀書心得體會整合 篇28

我喜歡的書有很多,如《快樂王子》《十萬個為什麼》《和你在一起》等等,可是我最喜歡的當屬曹文軒的《草房子》。

這本書主要記述了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年國小生活,書中給讀者們講述了一個又一個催人淚下的感動故事,每當我讀完一個故事,我的內心久久不能平復,它總能夠給我一種無形的、震撼人心的力量,使我明白了許多發人深省的道理。六年中,桑桑親眼目睹甚至是親生經歷了一連串看似尋常但又撼動人心的故事:不幸少年杜小康與命運作鬥爭的感人故事;殘疾男孩細馬的善良、頑強和他對尊嚴的執着、堅持…..這一切的一切,歷歷在目地呈現在少年桑桑的內心世界裏。

本書最大的特點是一本適合兒童和家長共同閲讀的兒童文學作品。書中讓我印象最深刻的人物是杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在飯來張口、衣來伸手的紅門裏。一夜之間,他家裏變得一貧如洗,學習名列前茅的他不得不輟學在家和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但他並沒有對生活產生絕望,而是在苦難面前表現得格外勇敢和堅強,毅然地挑起了家庭的重擔,在學校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之後的美麗與優雅。杜小康與命運相拼時的悲愴與優雅告訴我們:苦難來臨時,我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對。

我喜歡《草房子》,因為它贈給我許多人生的道理、給我的啟發太大了!希望大家都來讀一讀。

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