有關草房子讀書心得範文（精選28篇）

有關草房子讀書心得範文 篇1

曹伯伯七八十年代完成的作品，雖然時代離我們很遙遠，但讀起《草房子》這本書，卻感到十分的親切。

桑桑砸鍋賣鐵買鴿子，給鴿子改新別墅，用蚊帳去打魚，搶禿鶴的帽子，幫紙月打跑欺負她的板倉國小的男生，幫白雀和蔣一輪送信。

禿鶴是一個自卑的小男孩，從小就沒長過頭髮，上國小自己的頭經常被被別人低年級時別人摸他頭他不反抗，中年級時就要給他個東西才能摸頭，高年級時就不能摸了，因為慢慢的懂得了尊嚴，所以還帶個帽子，從那時起它就有了自卑感。

紙月是一個特水靈的小姑娘，他沒有爸爸、媽媽，只有一個有當爸、又當媽的慈祥奶奶。善解人意的她話不多説，卻總能幫助別人。不要認為內向是一個缺點，有時默默無聞卻是最可愛的。

白雀有個好嗓子，不洪亮，不寬闊。她還也蔣一輪老師合奏，她唱歌，老師吹簫。

細馬他是嶽二爺夫婦從嶽大爺家帶回的小兒子，他長得很精神，喜歡笑，十分愛説話，但來了油麻地，他變了，變得孤單、內向。

讀了草房子我深有感觸，因為我認識了油麻地高高的太陽、清苦的艾草、含羞的荷花，還有一排排金色的草房子。一段有一段的故事，總帶着一層憂傷，讓我窒息之餘，又用不屈不撓的勇氣美好純淨的真誠讓我平靜。

《草房子》説了油麻地的孩子們的喜怒哀樂，説了那時的生活多麼的有趣。

有關草房子讀書心得範文 篇2

今天，我讀了一本書，着本書叫<<草房子>>。讀完這本書後我受益匪淺，感動萬分。

這本書講述了一個名叫桑桑的小男孩刻骨銘心，終身難忘的國小六年生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但有催人淚下的撼動人心的故事：少男少女之間：毫無瑕媲的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅，殘疾男孩對尊嚴的執着堅守，垂暮老人在最後一瞬所閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命深切而優美的領悟……這一切既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界裏。這六年，是他接受人身啟蒙教育的六年!

當我讀到桑桑面臨死亡時並不退縮那兒時，我的心被震撼了!在死神面前桑桑毫不退縮，身上充滿了臨危不懼的英雄氣息，他頑強地走着，就算馬上要倒下，也要多走幾步，就算很累也不願意停下向前的腳步。在與死神搏鬥中的一次次倒下，一次次失敗並沒有讓他氣餒，終於在神醫的幫助下活了過來。然而我們，並沒有桑桑的勇氣，一次失敗就會讓我們倒下，讓我們永遠失敗，我們並不懂得頑強地站起來，在我們的骨子裏透露出的無不是對困難的膽怯，絲毫沒有英勇的氣魄。然而我相信，只要我們向桑桑學習，學習，他的勇敢，我們一定是英雄，學習，他的堅強，我們一定是勝者!桑桑的勇敢與堅強永遠值得我們學習!我們敬佩!

文中的秦大奶奶也值得我們!秦大奶奶為了一個溺水的小女孩，差一點兒就被淹死!為了救一個學校的南瓜而溺水身亡!秦大奶奶，不怕危險，勇於獻身，捨己為人的精神，是值得我們敬佩與尊重的。因為，在生活中，又有誰會為了學校的一個南瓜而不幸落水呢?又有水無時無刻地關心着學校的蔬菜呢?又有誰為了學校的蔬菜而犧牲自己的生命呢?沒有!只有故事中的秦大奶奶這麼做，而且她這麼做不是為了自己而是為了別人!難道這位老人不值得我們敬佩嗎?不值得我們尊重嗎?

這本書引人深思，讓人感動，就像剛才的秦大奶奶的行為不讓人感動嗎?或許有人笑她傻，但是仔細一想他傻嗎?書的結局是令人惋惜的，因為在第二天一早，一隻大木船，在油麻地桑桑的家，還未醒來時，就將載着桑桑和他的家人，永遠地離開那美麗的地方，那陪他度過六年青春的地方。

有關草房子讀書心得範文 篇3

最近，吳老師從圖書館幫我們借來了一本書，這本書的名字叫：《草房子》。

這本書的主要人物有五個人，他們分別是：桑桑、陸鶴、紙月、細馬和杜小康這五位好學生。在這本書裏，作者不僅只寫了這五個人，還寫了很多人物：桑桑、桑喬、陸鶴、紙月、杜小康、蔣一輪、温幼菊等二十多個人物。在這麼多個人物中，我最喜歡桑桑。不是因為他是桑喬，桑校長的兒子，我才喜歡他的，而是因為他身上有許多優秀的品質值得我們去學習。例如：桑桑很有信用，在最後一篇文章藥寮裏寫道：桑桑為了讓妹妹柳柳看到城牆，在家裏放了一張紙條，牽着柳柳的手，去了縣城。那時候，桑桑的脖子上有一塊紅腫紅腫的鼠蒼，已經快要死了，但桑桑堅持着，因為他答應柳柳要看到城牆。等他們走到城牆底下，柳柳已經走不動了，桑桑硬是要揹她，可是，桑桑的母親對柳柳説過：“哥哥生病了，不能讓哥哥幹力氣活。”等桑桑爬到城牆頂上時，桑桑累得已經不能動彈了。我讀完這一段，心裏很感動：桑桑為了履行自己的諾言，不顧生命危險，去完成這件事。

我非常喜歡這本書，因為它給我太多的啟發。我想：這一段一定能感動你。如果，你還想知道這本書裏還發生了什麼有趣的故事的話，那就趕緊來讀這本書——《草房子》吧!

有關草房子讀書心得範文 篇4

今天，我讀了曹文軒寫的《草房子》，讀完後我特別感動，心中久久不能平靜。

這本書作者以小主人公桑桑離開油麻地國小的草房子為主線寫的一篇回憶錄，這個故事記錄了桑桑兒童時期成長中的快樂與煩惱。

秋風乍起、暑氣已去。1962年8月的一個上午，桑桑登上了油麻地國小最高的房頂，看到了秋天景色的淒涼，想到了即將的告別，暗自哭泣起來，這是少年時代告別兒童時代的一種方式。本文分九個章節來講述桑桑在油麻地所發生的一些故事，從殘疾人“禿鶴”對人格自尊堅守，最終贏得了同學們的尊重;以及因身世謎而被受板倉國小同學欺負的紙月，在桑桑的幫助下成功擺脱了他們欺負;蔣一輪老師與白雀一段純潔的愛情故事;秦大奶奶從一個處處與學校做對的老人，變成一個保護學校而獻身的老人，無處不閃耀着人性的光輝;杜小康由於家庭鉅變，從一個優越家庭輪為一無所有的失學兒童，為家庭生計而在校門口擺小攤，不卑不亢的經營;細馬是邱二爺家過繼的兒子，因為是江南來的，口音不一樣，所以上學時受到同學的嘲笑，所以不原學習去放羊，邱二媽的冷言冷語讓他想逃回家的念頭，而邱家最後得靠細馬這個頂樑柱;桑桑得了鼠瘡，在生與死的邊緣掙扎，父親帶他千里迢迢求醫，結果幾次都失敗了，父親想讓桑桑在臨死前見到最美好的事物，實現他的願望，最後還是達成心願。

這個故事中我最佩“禿鶴”，他本為叫陸鶴，因為他是個禿子，所以別叫他“禿鶴”。他雖然是個禿子，不引人注目，但沒有頭髮並不代表醜啊，他不管別人叫他什麼，他無動於衷，他還讓同學刮目相看。有一次，學校參加匯演，有一個演員要演一個禿子，其他都不願意剃頭變禿子，這時禿鶴毛遂自薦，結果學校得了第一名，為學校爭得了榮譽，他從無人理睬的人變成了受人尊重的人。

這一個故事中的每一個人都感動着我，想想現在的生活離故事裏的生活有多遠，現在捉魚、爬樹……這種事在我身邊再也不會發生了，現在是高科技時代，處處都是高科技，比如説：現在有電子郵件，不需要送信了;現在有車了，不需要用牛用馬來拉木輪車了……我的童年也和桑桑不一樣，我們生活在信息時代，不再以雞鴨為伍，不在和泥土為伴，我們現在有輪滑、電腦……現在的科技真是太發達了!

讀了這本書，我覺得我要學習禿鶴堅強不屈的精神;還要學習杜小康永不後退的精神……

童年，是不一樣的，我們一定會有一個快樂的童年。

有關草房子讀書心得範文 篇5

草房子是一所用茅草搭成的麻油地國小，長長的一排，井然有序。它帶着我們走進了真、善、美相結合的閲讀世界中，讓我們認識了勇敢頑強的桑桑，活潑可愛的禿鶴，還有和藹可親的秦奶奶。

桑桑是校長的兒子，所以從小就有一個特權：擁有校長室的鑰匙，可以隨意打開校長室的門，津津有味地看起書來。甚至還可以拿幾本好書回去，偷偷借給同學們看，一起分享閲讀的快樂。因此，桑桑滿富經綸，知書達理。可開心的時光總是那麼短暫——不久，桑桑患上了病，住進了醫院。但他從不流淚，從不害怕，而是頑強地與病魔作鬥爭，努力地拿起書來繼續讀着，那稚嫩的臉上仍露出愉快的笑容，他那樂觀的心態深深地感染了我，因為這是災難中的力量!禿鶴的頭十分滑稽，光溜溜的，在陽光下還閃着金光哩!你看，像不像“金剛頭”啊?但禿鶴從未因此而感到自愧，而將這“金剛頭”當成寶貝一樣，呢!所以，樂觀的他顯得尤其活潑可愛。秦奶奶在我心目中一直是位童心未泯的老奶奶，她和藹可親，平易近人，總是用無私的愛點染着我們，使我温暖無比。

《草房子》是一個温馨的大家庭。在這個大家庭中，滿滿的都是愛，大大小小的，串串連成的，一絲絲，一縷縷，凝聚成了滿滿的愛。我深信，有愛就會有奇蹟!無論前方多麼坎坷，多麼崎嶇，我們都能坦然地去面對，勇敢地去克服。因為有愛!

有關草房子讀書心得範文 篇6

有一種愛，它是無言的，是嚴肅的，在當時往往無法細訴，然而，它讓你在過後的日子裏越體會越有味道，一生一世忘不了，它就是那寬廣無邊的父愛。這種無邊的父愛讓我想起了《草房子》這一本書。其中，最讓我感動的是《藥寮》。

《草房子》的《藥寮》講述的是從小在油麻地的桑桑被診斷為患了絕症，桑桑的爸爸走南闖北，四處尋訪名醫，但是一次又一次的失敗，但是，桑桑的爸爸卻不放棄。開始，我為桑桑這樣短暫的生命流下了淚水。在幾乎要絕望的時，温幼菊老師帶桑桑到她的藥寮裏，為他熬藥，鼓勵他。終於，桑桑的爸爸訪到了名醫。經過很多人的努力與艱辛，桑桑的病痊癒了，我高興得又一次流下了淚水。從此，隨着時間的流動，桑桑懂事了許多。

看着看着我情不自禁地想起我的爸爸……

我的爸爸是一個木工師傅，有一次，爸爸十分晚才氣喘吁吁地回到家，恰好那天媽媽出差了，我覺得頭十分暈，一直熬到晚上11點，全身難受的我躺在沙發上，爸爸看見我渾身難受，急忙用體温表量了量，一看，39攝氏度，大吃一驚，不顧辛勞與疲憊，帶着我，踏上了去醫院之路。晚上，已近十二點鐘了，我才掛上點滴，爸爸待我掛上點滴後，就守在我的身邊無微不至地照顧着我，弄得爸爸連晚飯都只吃了幾個清淡的餛飩……一瞬間，我覺得爸爸頭上的白髮又不知不覺地鑽了出來。這時，我的臉“刷”地一下變得紅彤彤的了。因為在來醫院之前，我還抱怨爸爸一點也不關心我，一想到這,我的眼淚就不由自主地從眼眶上流了下來。爸爸為了照顧我徹夜未眠，一直照顧我到凌晨5點。早上，爸爸又草草地吃了早飯去工作了……

是啊，父愛是一把大傘，總在有雨的天裏撐着;父愛是一座大山，挺拔而偉岸;父愛是一片--的大海，濃郁而深遠;父愛是我人生旅途中的一盞明燈，在我迷路時，照亮我的行程;父愛是春天裏的一縷陽光，和煦地照耀在我的身上;是夏日裏的一絲涼風，吹散了我心中的煩熱;是秋日裏的一串串碩果，指引着我走向成功;是冬天裏的一把火，温暖着我那顆冰冷的心。父親的愛，猶如千萬縷温暖的陽光，射進我們的心田，

因此，我們要好好地珍惜這份父愛……

有關草房子讀書心得範文 篇7

一片金黃色的麥地，古樸的草房子，帶着苦味的艾葉地……那裏就是油麻地。在哪裏生活着一羣可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂的陸鶴，以及不幸的杜小康。他們是那麼純真、善良，每個人身上都散發出人性之美的光輝，不斷地衝擊着我的心靈。

執着、倔強的美。陸鶴是個禿頂的孩子，常常被人戲弄，起外號叫禿鶴。陸鶴十分苦惱，孤獨，常常坐在河邊偷偷的哭泣，想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對自己尊嚴的守護，勇敢的承擔了學校參加匯演的禿頭角色，並出色的完成了任務，讓同學和老師對他刮目相看。他也明白了，只有付出，才能讓大家改變對他的看法，只要心靈美，再醜陋的形象也會散發出動人的光芒。

在陸鶴身上我懂得了，尊嚴的傷害並不是不成功的理由，只有自己尊重自己，才是最好的解藥;每個人身上都有閃光點，我們要善於發現別人的美，欣賞別人，別人才會尊重你。

勇於承擔，堅韌無比的美。杜小康家曾經是油麻地最富有的人家，生活在高大闊氣的紅門裏，但是一夜之間，父親病了，為了給父親治病，他的家裏變得一貧如洗，學習成績名列前茅的他，不得不輟學在家，和父親一起到離家很遠的大蘆蕩裏去放鴨，當他們的鴨終於下蛋的時候，又不小心把鴨放進了別人家的魚塘，吃光了人家的小魚苗，鴨子和船統統被扣留了，他們的希望又一次破滅了。

但杜小康他並沒有自己憐憫自己，更沒有讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重擔，在學校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之後的美麗與優雅。

杜小康的故事告訴我，富有的時候，不能浪費，不能高傲自大，貧窮的時候，也不要自卑，儘自己所能，克服種種困難，想盡一切辦法渡過難關。

成長的美。這一切看似平常的往事深深地觸動了主人公桑桑的心，在他的心裏埋下了愛的種子，他再也不會搶了陸鶴的帽子，掛在高高的旗杆上，再也不會把父母的蚊帳拿去捕魚……他幫細馬放羊，陪孤單的秦大奶奶聊天，賣掉心愛的鴿子，把錢借給杜小康當做生意的本錢，忍着病痛的折磨堅持上學，最終戰勝了病魔，考上了中學。

這就是人性之美散發出來的獨特力量，《草房子》用這些最純真的愛告訴我們：每個人的一生都不是一帆風順的，都充滿了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣，永遠與我們相伴，當苦難來臨的時候，我們不能逃避，要滿懷希望，微笑着去面對。

《草房子》讀書心得體會範文3

每個人的記憶都是美的，如曹文軒在筆下描述的，那些支離破碎的回憶中美的東西有太多：喜悦是美，憂傷是美，歡聚是美，離別也是美。

那裏的每一顆沙粒，每一個場景，每一個人物都是可以進入文學世界的。在喧囂的都市裏，在一個近傍晚的下午，讀一讀後《草房子》，想一想鄉野純淨的天下：微風捲着荷葉，又把香氣吹得四散。懵懂的少年牽着長長的風箏線，奔跑在一輪碩大的紅日裏，美得近乎不可思議。

歲月的波紋盪漾開去，情感依舊鮮活。現今每每讀起《草房子》，心裏總像被故鄉奶奶衝的紅糖水浸潤，那麼暖，那麼甜。

書中鋪開的是油麻地的畫卷：校園是金色的草房子，風吹過會有金屬的聲響：油麻地樸實的守地老人，和那落在竹叢與艾地的野花：渡船邊嬉笑跑過的孩子與渡人的吆喝，自行車吱呀吱呀地行過曬稻場正搭建的戲台……在主人公桑桑並不連貫的記憶裏，似乎記得最多的只有這些了。

在桑桑得病的日子裏，有太多人的關懷。讓我記憶深刻的是在藥寮裏的那些日子。幾隻燒得通紅的泥藥罐，緩緩溢出藥香，無詞歌的曲調總留下淡淡的傷感在心頭縈繞。桑桑無端地變得脆弱、文靜起來。

後來，桑橋四處尋訪名醫，幾經挫折，終於把桑桑得病治好了。然而，一切也在冥冥之中變了。紙月和老僧人走了，回了故里江南;杜小康家出了變故，紅門被拆走了抵債;桑桑的父親桑喬升遷調走，桑桑離開了……油麻地變了，似乎又沒變，命運繼續推着歲月的齒輪不斷向前。人來過，又走了。再正常不過的離別卻憂傷得令人心痛。

紙月如畫，杜小康如詩，細馬和禿鶴也懷着少年獨有的美好的夢，桑桑的傷痛也在淡淡的文字中顯出了美好的特質。

一場歡聚，終究是離別的結局。少年們都在光陰的十字路口走遠，向自己的人生。

最後，那一艘大船載着他們遠去。那一定是個很遠，很遠的地方吧，我想。

但，但請那曾經奔跑在夕陽裏的少年啊，一定要記住這段年華，這段最美的少年時光，記住那個落日曾輝煌過的夏天。

因為——總有一天我們會再次相遇，暢談從前。彷彿不曾離開，不曾改變。

有關草房子讀書心得範文 篇8

讀了曹文軒的《草房子》，感覺這真的是一片唯美的文章。農村生活的氣息並不濃郁，但釋然之感躍然紙上。同時又刻畫了許多人物，栩栩如生，全然不同的性格，全然不同的環境，讓我們深深的沉醉其中。

(一)陸鶴·禿鶴

對於陸鶴(禿鶴)，特徵就是一顆光頭。從開始懂得用光頭賺錢，到後來一個人都不許動他的光頭，這之間陸鶴經歷了許多許多。從大家的歧視到想摸一摸，從桑桑給格尺摸一下到丁四的以給肉為“獎勵”摸一下，從愛上帽子到再也不帶帽子，從報復鄙視他的人到自信的向別人強調我就是個禿子，再到後來的以禿頭演戲。這讓我們看到了每個人人性的長短。人的每個優點都有對立的兩面，不管你現在看到的是什麼。對於別人的缺憾，我們應該的是給予保護;對以自己的缺憾，我們應該的事看到長處——因為是他讓我們變得與眾不同起來。

(二)桑桑

沒錯，桑桑就是桑桑。他就是與眾不同。這本書桑桑出現了很多次，表現了他不同的性格面。有時的他是活潑可愛，給大家帶來歡笑，就像夏天穿棉襖;有時的他是帶着孩子氣的，讓人忍不住發笑，就像與杜小康的鬥爭;有時的他又是充滿愛心的，就像勇敢保護紙月。好像桑桑就像他的鴿子，總是那麼不可捉摸，又是那麼美好。其實他就是童真的化身，就是我們一直尋找的主旋律。

(三)杜小康

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(四)細馬

他，讓人感動。

在遠離父母的日子裏，他來到一個並不很愛他的家庭，來到一個陌生的環境。語言不通形成了一種障礙。讓有一段時間的他痛苦不堪，也讓他找來了另一個好朋友——羊羣。細馬很精明。現在的細馬很幸福。

尾篇

這是童真的合奏。酸甜苦辣你嚐到了幾味?

有關草房子讀書心得範文 篇9

最近一段時間我跟着我們班的孩子一起讀了《草房子》。《草房子》是曹文軒純美小説系列之一。用詩一般美麗的語言，為我們描繪了一副百看不厭的江南水墨畫：金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩……這就是油麻地。

這裏生活着一羣可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂的陸鶴，不幸的杜小康以及柔弱、文靜的紙月，他們是那麼純真、善良，每個人身上都散發出人性之美的光輝，不斷地衝擊着我的心靈。

純淨的美。文弱、恬靜、清 純、柔和的紙月，不僅學習好，而且生性善良、懂事，她是那麼完美，她的一言一行，一顰一笑，都藴含着巨大的能量，感染和改變着周圍的每一個人，彷彿是真善美的化身：桑桑變得乾淨了，不再搶妹妹的餅吃了，吃飯也變得文雅了，不再把桌上灑得湯湯水水，當桑桑得了重病的時候，她用眼神鼓勵他，默默地送去一籃子青菜和雞蛋，把媽媽親手縫製的書包送給桑桑：書包是我媽做的，可結實了，能用很多很多年。紙月把“很多年很多年”重重地説着，把自己的祝福和關心送過去。

讀紙月的時候，我常常在心裏和她做比較，看我離她有多遠，我也要像紙月一樣，做個善解人意的小姑娘，珍惜現在，珍惜友情，無論做什麼事情都嚴格要求自己，努力做到，對別人起到積極的促進作用，平時要謹言慎行，也許我不經意的一句話、一個眼神就能改變一個人。執着、倔強的美。陸鶴是個禿頂的孩子，常常被人戲弄，陸鶴十分苦惱，孤獨，常常坐在河邊偷偷的哭泣，想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對自己尊嚴的守護，勇敢的承擔了學校參加匯演的禿頭角色，並出色的完成了任務，讓同學和老師對他刮目相看。他也明白了，只有付出，才能讓大家改變對他的看法，只要心靈美，再醜陋的形象也會散發出動人的光芒。在陸鶴身上我懂得了，尊嚴的傷害並不是不成功的理由，只有自己尊重自己，才是的解藥;每個人身上都有閃光點，我們要善於發現別人的美，欣賞別人，別人才會尊重你。勇於承擔，堅韌無比的美。杜小康家曾經是油麻地最富有的人家，生活在高大闊氣的紅門裏，但是一夜之間，父親病了，為了給父親治病，他的家裏變得一貧如洗，學習成績名列前茅的他，不得不輟學在家，和父親一起到離家很遠的大蘆蕩裏去放鴨，當他們的鴨終於下蛋的時候，又不小心把鴨放進了別人家的魚塘，吃光了人家的小魚苗，鴨子和船統統被扣留了，他們的希望又一次破滅了。

但杜小康畢竟是杜小康，他沒有自己憐憫自己，更沒有讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重擔，在學校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之後的美麗與優雅。杜小康的故事告訴我，富有的時候，不能浪費，不能高傲自大，貧窮的時候，也不要自卑，儘自己所能，克服種種困難，想盡一切辦法渡過難關。成長的美。這一切看似平常的往事深深地觸動了主人公桑桑的心，在他的心裏埋下了愛的種子，他再也不會搶了陸鶴的帽子，掛在高高的旗杆上，再也不會把父母的蚊帳拿去捕魚……他幫細馬放羊，陪孤單的秦大奶奶聊天，賣掉心愛的鴿子，把錢借給杜小康當做生意的本錢，忍着病痛的折磨堅持上學，最終戰勝了病魔，考上了中學。

這就是人性之美散發出來的獨特力量，《草房子》用這些最純真的愛告訴我們：每個人的一生都不是一帆風順的，都充滿了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣，永遠與我們相伴，當苦難來臨的時候，我們不能逃避，要滿懷希望，微笑着去面對。

有關草房子讀書心得範文 篇10

這個暑假，我讀了曹文軒叔叔寫的《草房子》。

這本書主要寫了男孩桑桑在油麻地國小經歷的刻骨銘心、終身難忘的六年國小生活。桑桑是一個聰明、調皮且有正義感的男孩子。而桑桑在面對疾病時的堅強最讓我感動。六年中，桑桑認識了好多人，有光頭陸鶴對尊嚴的執着，有擁有身世之迷的紙月，有和白雀祕密交往的蔣一輪老師，有善良偉大的秦大奶奶，有“江南小蠻子”細馬，還有從富裕到貧窮但依然不放棄生活的希望的杜小康。但其中的秦大奶奶讓我記憶猶新。

秦大奶奶和現已去世的丈夫在1948年買下來一塊地，這塊地飽含了她和丈夫一生的心血和美好回憶。可是不久，國家實行了土地改革，土地就不再屬於個人了。人們要用這塊地蓋學校，可秦大奶奶固執的堅持這塊地是她的，甚至不惜用自己的生命來反抗。這事最後鬧到了政府那裏，政府在別的地方給她安了個新家，讓她搬進去住，她不肯，政府讓人把她抬過去好幾次，可每次她都又跑回來了。在把她關起來以後，人們抓緊時間蓋好了學校，房頂上面鋪着金色的茅草。可她仍然不肯放棄，最後只好給她在學校的一個角上安排了一小塊地給她，並且蓋了一間小草房，秦大奶奶在那塊地上種滿了艾，她就這樣在油麻地國小一角安了家。秦大奶奶為了表示她對學校佔用她的地的不滿，就經常趕着她的雞、鴨、鵝到校園裏搗亂。這一過程竟然長達十幾年!

搬來的桑桑第一次走到艾地，聞着那艾草的香味，遇到秦大奶奶時，親切的喊了一聲“奶奶”，這是秦大奶奶從來沒有過的經歷，從此開始了他和秦大奶奶之間的祖孫情。桑桑聽了秦大奶奶關於這塊地的講述，認為秦大奶奶沒有錯。後來，秦大奶奶不顧自己的生命安全，救了一個落水的小女孩喬喬，但她自己差一點兒為此失去生命。她是在孩子們排山倒海般的呼喚“奶奶”的聲音中醒過來的。就這樣，她得到了所有人對她的尊重。而秦大奶奶也變了，她賣掉了以前主要用來搗亂的雞、鴨、鵝，把油麻地國小當成了自己的家一樣，主動關心那些學生們，愛護那裏的一草一木。而人們也把她當成了油麻地國小不可或缺的一員。後來，她認為自己不應該再住在學校裏面了，主動從學校搬了出來。但秦大奶奶越來越老了，因為有一次她生病了，人們不方便照顧她，於是又重新蓋了房子把她搬回了油麻地國小。但好景不長，她看到油麻地國小裏，有一隻南瓜半沉在水中，她想去把它撈出來，好讓它繼續長大，但不幸因此溺水去世了。桑桑用孫子的禮儀送別了秦大奶奶，油麻地所有的人都來參加了秦大奶奶葬禮。人們在她的墳邊種滿了艾。

秦大奶奶真是一個善良、偉大、有愛心的人。她不顧自己的生命安全去救人，真的是很偉大!她對土地執着的熱愛也感動着我。現在的人們，已經很少有人像秦大奶奶這樣熱愛自己的土地了。我們也能看到有人任土地荒着。如果這被秦大奶奶看到不知道多心疼呢。

《草房子》的主要情節都是圍繞着幾個國小生寫的，讓我讀起來感覺特別親切。而且，這本書反映了人性中最美的一面，我喜歡這本書。

有關草房子讀書心得範文 篇11

桑桑是一個小男孩，他喜歡做出一些誇張的事.而六年的國小生活卻讓他沒齒難忘.在這六年中，他經歷了無數感人的故事：這些男女無瑕的真情，同學間天真的友情……他從這些故事中，明白了：善良，尊嚴，頑強……這一切的一切在他的心田裏埋下了“愛”的種子.

陸鷹是個長着光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他”禿鷹”，他充滿無助與孤單.被叫”禿鷹”的他常常小鎮水碼頭最低的石階上，望着波光粼粼的湖水發呆‘流淚.但是，他卻憑着自信讓所有人刮目相看.誰説沒頭髮就醜，他的自信是建立在對尊嚴的執着堅守上的.可見，孤單‘尊嚴的傷害並不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的”解藥”紙月是個內向、善良的小女孩.

她的心靈如同皚皚白雪般純潔.她沒有爸爸媽媽.只有一個又當爹，又當媽的慈祥的奶奶.為了不讓奶奶為自己擔心，當板倉國小的男生欺負她時，她沒有告訴奶奶，只是自己默默流淚.直到桑桑幫助她把板倉國小的男生打跑後，默默無聞的她才露出一絲微笑.善解人意的她話不多，卻總能幫助別人.不要認為內向是一個缺點，有時，默默無聞卻是最可愛的.

白雀是一個十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不寬闊，但銀鈴般清脆.她不僅外表美，而且心靈美.這就是真正的美.

初次看到細馬這個名字我還以為是隻馬的名字，但後來才知道他是嶽二爺與嶽二媽從嶽大爺家帶來的嶽大爺最小的兒子.他長的很精神，喜歡笑，十分愛説話.在油麻地國小，他變了，變的孤單，無助，沒有人聽的懂他滿口的江南口音，他感到一個啞巴才有的壓抑.他是那樣的可憐.這使他不想再上學，他去放羊，以此來填空他最脆弱的地方.幾次交談，使桑桑和他成為了最好的朋友.他那頑強的品質十分另人敬佩.

這本書魔力般的吸引了我，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲.當看到桑桑生病時，我哭了，第一次為書中的主人公而哭，我怕，怕桑桑會死掉，我對着天祈禱，保佑桑桑能夠度過難關.

人生無處無真情，在《草房子》裏，我看到了另人落淚的真情.

有關草房子讀書心得範文 篇12

最近，我讀了《草房子》這本書，它裏面的內容深深地感動了我。

一個叫作油麻地的鄉村國小校給男孩桑桑留下了快樂又難忘的童年記憶——天生禿頂的禿鶴出於對尊嚴的執著堅守，而演出的令人發笑又令人心酸的悲喜劇;在孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙月的身世之謎;令桑桑自疚不已而實際上註定難成正果的蔣老師與白雀姐的短暫愛情;從精神與物質的頂峯，猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運抗爭的艱難歷程;當校長的嚴父終於流露出來的舐犢之情和初涉人生的桑桑對生與死的最初體驗……本劇把主人公桑桑童年親歷的幾個平常又動人的小故事有機地聯繫起來，真誠又富於詩意地歌頌了至真、至善、至美的人間情感，展示了富有獨特風情的人生畫卷。

有關草房子讀書心得範文 篇13

《草房子》是偉大文學家曹文軒的作品，他還寫了《青銅葵花》、《根鳥》、《細米》……等著名書籍，我現在所介紹的這本小説描寫了男孩桑桑的六年國小生活，六年間經歷的許多看似尋常，但又催人淚下，撼動人心的故事，小説裏的主人公有：頑皮、機靈的桑桑、認真專注的陸鶴、堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……那麼我就挑幾個來説説：

禿鶴原本叫陸鶴。因為是個禿頭，所以人們都叫他禿鶴。他的特點是：會已大局為重，做事認真專注。他在三年級前覺得他的禿頭是"寶貝",隨着日子的流逝，六年級的"禿鶴"感覺到了自己的禿頂是學生戲弄的對象。自尊心受到了傷害，就變得叛逆起來，他用不去上學來逃避同學異樣的眼光，用生薑擦頭皮希望在七七四十九天能長出頭髮，用戴帽子來掩飾自己的禿頭，當這些方法都失敗時，他換了一個念頭，心想着：我就是一個禿頭怎麼樣!

桑桑淘氣頑皮，但他心地善良，見義勇為。他喜歡做出一些誇張的事。在紙月被三個板倉國小的學生欺負，是桑桑去救紙月。雖然桑桑的個頭比他們小的多，桑桑又在病魔的折磨下，揹着她的妹妹柳柳。以前他可是經常欺負柳柳。桑桑就像一夜之間長大了許多。

杜小康學習成績好，讓桑桑妒忌，也是唯一一個受桑喬校長表揚的一個人。杜小康的生活發生了巨大的變化，從油麻地的首富，一夜之間變為負債累累，因為父親生意的失敗，使他又要學習又要照顧父親。

油麻地國小的每一個人都是美的，不是他們長的美，是他們的心靈品質美。從他們的行動中，我體會到了什麼是職責，什麼是力量。

有關草房子讀書心得範文 篇14

讀《草房子》有感 最近，我讀了《草房子》這本書，它裏面的內容深深地感動了我。 一個叫作油麻地的鄉村國小校給男孩桑桑留下了快樂又難忘的童年記憶——天生禿頂的禿鶴出於對尊嚴的執著堅守，而演出的令人發笑又令人心酸的悲喜劇;在孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙月的身世之謎;令桑桑自疚不已而實際上註定難成正果的蔣老師與白雀姐的短暫愛情;從精神與物質的頂峯，猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運抗爭的艱難歷程;當校長的嚴父終於流露出來的舐犢之情和初涉人生的桑桑對生與死的最初體驗……本劇把主人公桑桑童年親歷的幾個平常又動人的小故事有機地聯繫起來，真誠又富於詩意地歌頌了至真、至善、至美的人間情感，展示了富有獨特風情的人生畫卷。 桑桑是一個小男孩，他喜歡做出一些誇張的事。而六年的國小生活卻讓他沒齒難忘。

在這六年中， 他經歷了無數感人的故事：這些男女無瑕的真情，同學間天真的友情……他從這些故事中，明白了：善良，尊嚴，頑強……這一切的一切在他的心田裏埋下了“愛”的種子。 陸鶴是個長着光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他“禿鶴”，他充滿無助與孤單。被叫”禿鶴”的他常常小鎮水碼頭最低的石階上，望着波光粼粼的湖水發呆流淚。但是，他卻憑着自信讓所有人刮目相看。誰説沒頭髮就醜，他的自信是建立在對尊嚴的執著堅守上的。可見，孤單尊嚴的傷害並不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的“解藥”紙月是個內向、善良的小女孩。她的心靈.如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽。只有一個又當爹，又當媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔心，當板倉國小的男生欺負她時，她沒有告訴奶奶，只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉國小的男生打跑後，默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多，卻總能幫助別人。不要認為內向是一個缺點，有時，默默無聞卻是最可愛的。 白雀是一個十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不寬闊，但 銀鈴般清脆。她不僅外表美，而且心靈美。這就是真正的美。 初次看到細馬這個名字我還以為是隻馬的名字，但後來才知道他是嶽 二爺與嶽二媽從嶽大爺家帶來的嶽大爺最小的兒子。他長的很精神，喜歡笑，十分愛説話。在油麻地國小，他變了，變的孤單，無助，沒有人聽的懂他滿口的江南口音，他感到一個啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學，他去放羊，以此來填空他最脆弱的地方。

幾次交談，使桑桑和他成為了最好的朋友。他那頑強的品質十分另人敬佩。 我不僅僅被它的魅力吸引住了，還被故事裏面的情節，深深感動了。我與文中的小主人公桑桑同樂同悲.當看到桑桑生病時，我哭了，怕桑桑會死掉，我心裏默默祈禱，保佑桑桑能夠度過難關.給我印象最深的還是：秦大奶奶奮不顧身跳下水“救一隻油麻地國小的南瓜”。只是一隻渺小的南瓜，她卻能把它當成人似的，不顧自己的安危，跳下水去拿。可惜，這麼好的人就僅僅為了一隻南瓜而不醒人世。我看到這，兩行感動的淚水又從臉上淌下。我是多麼欽佩秦大奶奶的精神，這難道不是我們學習的好榜樣嗎?這難道不是我們提倡的雷鋒精神嗎?

讀完了《草房子》，我明白了，童年就是一間充滿陽光的草房子，她讓我們想起浪漫、温馨、純真無邪，是一切美好的所在，她美得寧靜、温馨、悠遠，而且永恆……

有關草房子讀書心得範文 篇15

草房子》是作家曹文軒創作的一部講究品位的唯美的少年長篇小説。小説的故事發生在油麻地，通過對主人公男孩桑桑刻骨銘心而又終身難忘的六年國小生活地描寫，主要描繪了桑桑、禿鶴、杜小康、細馬、紙月五個孩子苦痛的成長曆程和油麻地的老師蔣一輪、白雀關係的糾纏，以及秦大奶奶的暮年生活。

少年桑桑跟隨父母來到父親出任校長的油麻地國小讀書。他是個喜歡“異想天開或者做出一些出人意料的古怪行為”的孩子，他為了讓自己養的鴿子有個像樣的家，會把家裏用的碗櫃改制成一所鴿舍;他看到漁船上的人用網捕魚，就把家裏的蚊帳剪開做成一張漁網;他看到賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套裏，就突發奇想地在大熱天穿上棉衣棉褲……所有這些怪念頭和行為，使桑桑性格中的聰明好奇，敢想、敢做，愛自我表現等特點充分表現出來。細馬是個江南孩子，懂事、堅韌，和桑桑是好朋友。禿鶴原名陸鶴，是個小禿子，油麻地的孩子叫他禿鶴，和桑桑是同班同學，集體榮譽強的男孩，當然也為自己的禿頭而煩惱過。紙月文靜、害羞，很在乎桑桑，與姥姥一起生活，寫得一手好字，媽媽死後不知道爸爸是誰，但與浸月寺的一位來自江南的長老關係神祕。

在六年國小生活中，桑桑親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅，殘疾男孩對尊嚴的執著堅守，垂暮老人在最後一瞬所閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界裏。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。

《草房子》的故事大概發生於60年代初，卻沒有牽扯上政治色彩，片中也沒有任何與政治事件有關的情節。它通過一個少年的眼光看世界，展現60年代純樸的風土人情，同時透出一種淡淡的憂愁。《草房子》的主角年紀很小，因此在他眼中的世界單純而美麗--雖然他見到的都是不幸。讀後感小説反映的是一種中國人特有的“情”:父子情、朋友情、家庭中的感情、團體間的感情、老師之間的感情。片中也有一段愛情，最後卻是以悲劇告終，但他們分手的原因並不是女方父親的嫌貧愛富(僅是一個方面)，也不是主人公的“誤事”(也僅是一個偶然)，説到底是沒有“緣分”，而這一切都不是因為政治的因素。

《草房子》是少年長篇小説，卻看不到少年小説中常見的道德説教。小説中“時間”的概念是停滯的，我們看到的只是一個帶點浪漫，帶點傷感，帶點温情的故事。小説的主格調是比較哀傷的，每個人都有一段不幸，但其表現過程卻又非常悽美，恰似江南的春雨，潤物細無聲。

《草房子》結構新穎，採用一個人物一個章節的形式佈局謀篇，幾個主人公之間的故事既相互聯繫，又脈絡分明，很適合兒童閲讀。

《草房子》格調高雅，自始至終充滿美感。敍述風格諧趣而又莊重，整體結構獨特而又新穎，情節設計曲折而又智慧。盪漾於全部作品的悲憫情懷，在人與人之間的關係日趨疏遠、情感日趨淡漠的當今世界中，也顯得彌足珍貴、格外感人。通篇敍述既明白曉暢，又有一定的深度，是那種既是孩子喜愛也可供成人閲讀的兒童文學作品。

有關草房子讀書心得範文 篇16

在學習之餘，當我泡在圖書館時，一次偶然的機會，使我無意間看見了這本《草房子》，我不禁被它所吸引，便細細品讀起來。

這部小説裏主要寫了男孩桑桑刻苦銘心，終身難忘的六年國小生活。六年中，他親眼目睹或直接參加了一串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事：蔣一輪老師和白雀姐之間毫無瑕疵的純情，不幸的杜小康與厄運相拼時的悲傖與優雅，殘疾男孩對尊嚴的執着堅守，垂暮老人在最後一瞬間所閃耀的人格光彩……這一切，既清楚又朦朧地展現在桑桑的記憶中。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。

《草房子》讓我感覺到無論是調皮的桑桑，還是長着禿頂的陸鷹、內向、善良的小女孩紙月、有一副好嗓子白雀和、困境中的杜小康等等人物身上，發生了諸多或喜或悲的故事，但這一件件平凡而又不平凡的故事，體現了在面對厄運時的相互攙扶;在身陷困境時的相互幫助;在身處孤獨冷漠時給予殷殷關愛、濃濃愛護。

讀着《草房子》裏同齡人的自由生活，我不禁想：為什麼家長們總喜歡約束我們，不准我們像小説裏的孩子到處瘋玩呢?為什麼暑假裏的孩子整天不是玩電腦，就是上補習班。我們物質條件這麼好，而且擁有父母的愛，卻一個個如同籠中之鳥?記得每一個暑假，我總是要報很多補習班，其他時間都很少能出去玩，連去圖書館都要找很多借口。但自從我讀了《草房子》後，我把裏面的故事講給了爸爸媽媽聽後，他們陷入了沉思……我想：爸爸媽媽一定深有感觸吧。

走進《草房子》，我還認識到生活不可能永遠是一帆風順的，因此我們要珍惜快樂的時光，同時當我們在學習、生活中遇到困難和挫折時，要學習杜小康那種堅強不屈的精神，克服困難，邁向成功!

草房子的清新雨純美將永遠激勵着我們!

有關草房子讀書心得範文 篇17

讀完《草房子》就像品完一杯香茗，那份自然的清香縈繞在心頭，久久揮之不去。純淨的文字，純真的鄉情，純樸的風物，純美的人性，“純”和“美”是對這本書醉簡單的概括。它是那樣的真實自然，瀰漫着原始的未加雕琢的自然氣息的唯美，美得動人心魄，美得洗去俗人的濁氣，它是一種傷感的美，讓人覺得苦難也可以這麼美，不過卻讓人的心生疼生疼的。

油麻地國小的孩子在苦難的面前以一種堅忍的姿態去默默承受，他們瘦小的身軀在那一刻顯得如此高大，散發着一種剛毅的美。

陸鶴是個長着光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他“禿鶴”。他充滿無助與孤單，他常常坐在小鎮水碼頭最低的台階上，望着波光粼粼的湖水發呆、流淚。可是他最終憑着自己對尊嚴的執著堅守找到了自信，讓所有的人對他刮目相看，他爽朗的笑聲響徹油麻地。

紙月，一個內向柔弱的女孩，卻擁有一顆堅忍不拔的心。和奶奶相依為命，一個人來去幾里路堅持上學，風雨無阻，郵用她一顆幼小稚嫩而善良堅忍的心默默給人以力量。她關注的眼神，一籃籃新鮮的雞蛋和青菜，都給疾病中的桑桑莫大的安慰，這注定紙月有一個堅定的人生。

桑桑，小説中貫穿始終的主人公，他的獨特，他那種隱隱的普愛之心處處給苦難的朋友一無形的力量。他支撐起油麻地孩童的一片天空，註定他在“一大片金色的草房子中走出疾病，走出油麻地，走向那隻巨大的旋轉的花環”。

即使物質貧乏，即使病痛的纏繞，即使再難的將臨……一切悲慘醜陋的事都掩蓋不了那些孩子美麗的心，他們在苦難中堅強，在愛中成長。即使有一天大家都分開，一切都在改變，那份曾經珍藏在心中的美好回憶卻永遠不會變質。

有關草房子讀書心得範文 篇18

今天下雨，不能出去玩了。閒來閒去，我從書櫃挑出了一本叫《草房子》的書，漫不經心地讀了起來，可是後來我被書裏的精彩情節深深吸引，一直津津有味地讀到了奶奶喊我吃晚飯。

《草房子》這本書寫了一連串看似尋常卻又催人淚下、震撼人心的故事。

禿鶴與桑桑從一年級開始就是同班同學。為什麼叫禿鶴，因為他是個十足的小禿子，油麻地的孩子都這麼叫他，也似乎一直那麼看不起他。因此，禿鶴就成了孩子們之中那個最特立獨行的。春節期間，油麻地將舉行全鄉四十三所中國小文藝匯演。桑桑他們學校也在緊鑼密鼓地排演《屠橋》這個劇段。劇本非常精彩，一開始的排演也挺順利。可是有一天老師發現，偽軍連長是個大禿子，這樣一來，就沒有人願意演這麼一個禿着頭而且是反面人物的偽軍連長。最後，禿鶴居然説他願意當偽軍連長，老師就給了他這次機會。到了正式演出的時候，禿鶴把台詞説絕了，把偽軍連長這個人物演絕了，最後油麻地國小一舉獲得了冠軍。

讀到這裏，我不由得想到老師平時經常説的話：人要善於發現自己的優點，也要看到自己的缺點，更要看得到別人的優點，這樣才能揚長避短，使自己的長處更長，短處不短，這才是真正的進步!

是啊，記得有一次，不知道出於什麼原因，爸爸居然心血來潮，要和我比賽背誦古詩。我讀了一兩遍就背出來了;可是爸爸讀了五六遍，還是沒有背出來。所以我勝利了，爸爸直誇我記憶力非常好，鼓勵我充分利用這一點多多識記、背誦一些經典詩詞。現在想想，那麼簡單的詩詞，爸爸哪能背不出來呢?聰明的爸爸一定是看到了我記憶力挺好這一優點，如此巧妙又不露痕跡地激勵我更上層樓呢!

文中的桑桑也有一個了不起的爸爸。桑桑的爸爸是油麻地國小的校長，一直以來對桑桑這個調皮的孩子特別嚴厲。就説那一次，因為桑桑偷用了爸爸的獎品，被爸爸給狠狠地痛打了一頓。可是後來，當桑桑的脖子上長了個鼠瘡，看着兒子一天比一天消瘦，桑校長心疼不已。讀後感·四處打聽，尋醫問藥，不管路途多麼遙遠，桑校長都會親自揹着桑桑去就診。正是桑校長的堅持不懈，才有機會遇到了一位懂醫術的老人，徹底治好了桑桑的病。老師説，母愛如水，父愛如山。我想，讀着描寫桑校長的感人語句，我才真正理解了“父愛如山”。

想和大家分享的閲讀收穫還有許許多多，但是我想“百聞不如一見”，你還是自己捧起《草房子》，開啟一段美好的閲讀旅程吧!

有關草房子讀書心得範文 篇19

最近，我讀了一本書，是曹文軒叔叔寫的一部小説，名字叫《草房子》。書中提到過：也許，我們無法走出自己的童年......對呀，童年是甜蜜的，是歡快的，也是心酸的。

走進這部小説，我就被這部書中那淡淡的墨香帶到書中。那一幅幅江南美景，直至我的心中。書中有樂於助人的桑桑、善良的秦大奶奶、禿頂的陸鶴......其中，我最喜歡的人物是秦大奶奶。秦大奶奶是一個固執的讓人感到可惡的老太太，她一直和油麻地國小抗衡。然而，這位孤獨的老人，以生命為代價的落水贏得了人們的理解和尊重。第一次是為了救一個叫喬喬的女孩子，他開始於人們熱情的交往，連小孩子都開始喜歡她了。第二次落水僅僅是為了油麻地國小的一隻南瓜，就永遠的離開了人世。為秦大奶奶送葬的隊伍是油麻地有史以來沒有的，這正是對孤寂老人的同情，更是對高貴人性的尊重。

讀完這部書，我體會到了人心的真善美。秦大奶奶其實是為善良的老人，她的“可惡”並不是她的本性所致，而是辛酸孤苦的經歷造就的，而在生命的最後的的一刻，她身上綻放出的人性之美為她的品行做了最好的註腳。秦大奶奶的英勇事蹟讓我終身難忘，反觀我們現在社會人心的冷漠，又何嘗不讓人心寒?在新聞上我看過這樣一則報道：一名嬰兒被遺棄在馬路上，路人雖然都看見了，但是不聞不問。一輛車還從這名嬰兒腳邊壓過，是一位貧窮的老奶奶拯救了她。這位老奶奶不就像是秦大奶奶嗎?

但願我們的社會中能長久湧動愛的暖流，人性的光輝不要被些許陰暗所遮蔽。只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。

有關草房子讀書心得範文 篇20

最近吳老師帶着我們一起讀《草房子》。這本書是曹文軒伯伯寫的。裏面講述了桑桑與小夥伴在草房子裏快樂的六年生活。

作者在這本書裏寫了20多種人物，讓我印象最深的是杜小康。他在我心目中是一個熱愛學習、從不驕傲的小男孩，他學習成績特別好，但是他從來不向同學炫耀，他在老師的心目中是第一位，但是他從不驕傲，他家特別有錢，但是他從不在同學面前顯擺。在紅門(2)裏杜小康家裏破產，他被逼退學，可是他非常喜歡上學他拿出了自己的玩具在學校門口擺小攤，桑校長説説過一句話“日後，油麻地最出名的也學就是杜小康吧”!

我記得藥廖裏面桑桑得了一場重病，但是他答應過妹妹要帶她去看城，他把自己的所有的錢都給妹妹買了零食、玩具，他最後一個願望就是帶妹妹去看城牆，可是妹妹上到一半兩個腳板上已經磨了兩個大大的水泡，桑桑蹲了下來把妹妹背上了城牆，他已經筋疲力盡了無法動彈。我不到了這裏，就情不自禁的留下了眼淚。

《草房子》是一首詩，訴説着裏面發生的趣事，歡迎大家來看。

有關草房子讀書心得範文 篇21

《草房子》這本書講的是油麻地國小的校長桑喬，校長的兒子桑桑和他的一羣同學的故事。

桑桑的爸爸桑喬在油麻地國小當校長，他非常看重榮譽，每次檢查都能給油麻地國小得到一個小紅旗。直到桑桑生病，桑喬才不再看重榮譽。

桑桑的班裏有一個叫陸鶴的小男孩，由於是禿子便有一個外號“禿鶴”。“禿鶴”和桑桑是非常好的一對朋友。

紙月是一個女陔，她的毛筆字是全班最好的。桑桑是一個胡琴拉的特別好的小男孩。他的胡琴是温幼菊老師教的。當桑桑見到紙月後，他從一個邋里邋遢、不愛乾淨的小孩，變成了一個講究衞生、愛乾淨的小孩。他和紙月經常用心靈説話。

桑桑還有一個朋友杜小康，杜小康家原本是油麻地最富有的人家，但因為他爸爸經商失敗，杜小康從原來的衣食無憂變成了一貧如洗，要不是桑桑給了他用十隻鴿子換來的錢，杜小康就不能在學校門口做生意，當沒人買他的東西時，桑桑又是第一個去買他的東西，從此生意越來越好。這些杜小康都沒有忘記，桑桑生病的時候，杜小康將他家鴨子下的雙黃蛋送給了他。

桑桑的老師蔣一輪是桑桑最羨慕的一個人。桑桑經常在蔣一輪老師和一個名叫白雀的姐姐之間傳信，直到有一天白雀姐姐的爸爸不再讓他和蔣一輪老師來往。

《草房子》帶給我的是永遠的感動，讓我懂得了人生的重要性，所以我喜歡它!

有關草房子讀書心得範文 篇22

讀之如飲甘醇，作者童年的趣事讓我向往，一幕幕不時閃現眼前，在短短的時間內就“消滅了”這本有“品位”的兒童文學讀本，正如作者所説，美是永遠也不會消失的。《草房子》是一個完美的所在，當我走近曹文軒精心搭建的《草房子》時，那優美而又質樸的文筆，在我面前勾畫出了一幅幅生動搞笑的畫面。再瞧瞧我們此刻的學習生活，我只能有歎息一聲。那種讓我無法想象的、已遠去的國小生活，這種看似平常實則並不簡單的生活，是一個時代留給我們的難忘記憶，她讓我想起浪漫的童話，讓我有一種想走進油麻地國小讀書生活的衝動。

桑喬，這位獵人出生、以前説話口吃的年輕人，居然憑藉不屈不饒的毅力，成為一位出色的國小校長。當我看到他僅僅為了那蓋滿印章的紙上的榮譽，他能夠將桑桑不當兒子看時，對他的敬佩就日漸減弱。但，當桑桑生病到無藥可醫時，我又為他高興，因為我又看到了父親高大地形象。桑喬，他是一個人，一個父親。應對桑桑無助的眼神，小小年紀的柳柳，在大人的憂愁裏懂得了體貼人;生命的力量和職責使得虛弱的桑桑能夠將妹妹背上城牆頭看落日，看月亮，看星星。等等這些，讓我一下子覺得我似乎也長大了許多。

我在想，人性是善良的。桑桑的不幸也曾讓我黯然神傷，但我確信曹文軒不是殘冷的殺手，會隨意抹掉生命中最完美的東西——感動，果不其然，我看到了曹文軒的善良，一個“鼠瘡”，就讓儼然無生氣的桑桑掙脱了命運的枷鎖!那一刻，我屏住了呼吸，有一種想大哭一場的衝動，為桑桑年輕的生命，也為曹文軒人性的善良，更是他讓我想到了我的媽媽。我的媽媽年輕的時候，差點被它奪走生命，舅爹無意的歎息，救得了媽媽。當我讀到《藥寮》，温幼菊老師那咿呀小調透射出的“別怕”慰藉，讓我真的感動了，那首“咿呀”的小調讓我痴迷，也讓我看到了生命的陽光。是啊，桑桑在生命的轉折處，遇到了讓他一輩子難忘的人，記住了生命裏珍貴的東西。有時候，我也會傻傻的想，如果我是桑桑，多好!“怎樣去感動這天，乃至將來的孩子?”從曹文軒的筆底，我感受了感動，看到了人性的美麗與善良，兒童的天真，會感染所有的人，有了感動，美，就會無處不在!

有關草房子讀書心得範文 篇23

《草房子》的作者是曹文軒。本書講述了主人公桑桑難忘的六年國小生活。六年中，他經歷了將一輪與白雀之間悽美的戀情，深厚的父子情，曲折的同學誼，秦大奶奶對土地地深深眷戀……都印在了他的腦海裏，永遠也忘不掉。

這本書中令我感觸最深的人物就是秦大奶奶。起初，桑喬用盡一切辦法也沒能使秦大奶奶搬進新屋子裏，秦大奶奶也一直與學校作對，還説着“這是我的地!”，是啊!秦大奶奶和秦大辛辛苦苦了一輩子才換來了這麼一大片地，怎麼能讓別人拿去呢，換作誰來都生氣呀!而後來，桑喬卻得想辦法讓秦大奶奶住在舊房子裏，秦大奶奶還幫着學校，更為奇怪的是，她嘴裏説着的竟然是“這是學校的地!”是什麼，讓一個人產生這麼大的變化，以致於最後，竟為了保護麻油地國小的一隻南瓜落入水中而淹死。是愛!愛能創造奇蹟。當初喬喬喊着“奶奶!”將愛給了秦大奶奶，秦大奶奶救起了喬喬將愛還給了她，喬喬喊着“奶奶!”將愛再次送了過去，秦大奶奶醒了。為了還愛，她做了許多為愛奉獻的事，如：下雨天幫忙關窗，守着學校的農作物……

這就是愛，能改變人的愛，意大利亞米契斯的《愛的教育》，教育了一代又一代人。《草房子》不愧為20世紀90年代中國的《愛的教育》。

人生無處不真情，在《草房子》裏，我看到了另人落淚的真情。閲讀着，品味着，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。只希望真愛開滿人間。

金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那裏生活着一羣可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂的陸鶴，堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這些都出自於曹伯伯的純美小説《草房子》。

《草房子》記錄了一個男孩桑桑刻骨銘心的六年國小生活。講述着一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事，我都會感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴，頑強……這一切的一切都散發着人性之美的光輝，不斷地衝擊着我的心靈。

故事中最撼動人心的莫過於秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在國小的西北角，是學校的一個污點，學校花費了十幾年也沒能將她趕出校園。在當地人的眼中，她是個可惡的老婆子，總在學校裏搞破壞。然而在一個春季，她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個多月後才勉強下地。從此，她發生了巨大的變化：自動離開校園、用枴杖趕走闖進校園的鴨子，用枴杖關她夠不着的窗户……最後，她竟為了學校的一個南瓜，不慎落水而永遠地離開了。感動之餘，我不禁想;是什麼使她發生瞭如此巨大的變化?是什麼使她為了一個區區南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什麼使她在垂暮之年發出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸，是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最後一筆。

有關草房子讀書心得範文 篇24

午後的陽光，像輕柔的絲帶，輕撫大地，賜予每個生命聖潔的力量，有如童話一般，夢幻美麗，空氣中充斥着一股純真，一股懵懂。

《草房子》——19xx年曹文軒創作小説。

剛翻開書，就不禁被書中的人物與故事情節深深吸引住了，全書都洋溢着一種別樣的情懷，使人激情澎湃，思潮起伏。

本文敍述了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年國小生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅，垂暮老人在最後一瞬間所閃耀的人格光彩，在體驗死亡中對生命的深切而優美的領悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界裏。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。

讀完這篇文章，在我眼前立即勾畫出這樣一幅景象：瀰漫着幽香，懵懂純真，一個可望不可即，浪漫温馨的童話世界。

在本篇文章中，我最喜歡一個叫‘桑桑’的男孩，他是油麻地國小的學生，好奇心極強想象力豐富，總喜歡做一些讓人意想不到的事情，但他也是一個善良純真，講義氣，勇敢，樂於助人的好孩子，特別是幫助保護紙月不被壞學生欺負。

在諸多章節中，最令我心絃一震的是一篇關於‘禿鶴’的故事，敍述了：禿鶴因認為禿子是一種恥辱，而帶着帽子上學。一次，桑桑和朋友們把禿鶴的帽子掛在了旗杆頂上，大家都在嘲笑他。之後禿鶴便不在戴帽子了，但在一次會操時老師要他戴帽子，可在途中他又忍不住扔掉了帽子……這一篇故事告訴我，不要因為自身的缺陷而自卑，要向前看，時刻提醒自己是最好的，是最棒的，要自信，不要在意他人的眼光，走自己的路，讓別人説去吧!!!

曹文軒老師曾説過：“美的力量絕不亞於思想的力量，一個再深刻的思想都可能變為常識，只有一個東西是永不衰老的，那就是美。‘我十分認同這一觀點，但我更堅信’如果‘愛’是時間的話，那你就是‘永恆’!!!‘

追隨永恆，追隨童真。

有關草房子讀書心得範文 篇25

在暑假裏，我讀了《草房子》書中寫出了一羣孩子童年的故事，寫出了孩子童年的天真，童年的活潑和童年的感動。他們的每一次感動，都是一種成長，感動讓他們從一個年幼無知的小孩逐漸成熟，讓一顆混沌的通信豁然開朗。

此書講一羣孩子在油麻地度過的一段美麗的時光。從桑桑一家人來到油麻地，故事就開始了，在這其中還發生了許都故事。

書中有一個叫陸鶴你小孩，他是一個十足禿子，所以，大家都叫他“禿鶴”，他反倒把自己的禿頭看作是寶貝，如果別人想要摸他的頭的話，就必須給他一樣東西才行，因為大家都愛摸他的頭。可是後來，“禿鶴”忽然在意起他的頭了，誰要是動他的頭就跟他急眼，就算是用東西換也不行。一天，油麻地屠夫丁四看見“禿鶴”眼饞肉案上的一塊肉，就用刀割下一大快來，吊在“禿鶴”眼前，説：“讓我摸一下你的頭，這塊肉就歸你了。”説着就伸出那油膩的手來。禿鶴説：“你先把肉給我。”丁四説：“你先讓我摸你的頭，我再把肉給你。”“禿鶴”説：“不，先把肉給我。”丁四等到將門口幾個正在閒聊的人招呼過來後，就將肉交給“禿鶴”，禿鶴看了看那塊肉——那真是一塊好肉!但“禿鶴”用力一甩把那塊肉扔了，接着逃了，丁四拿起殺豬刀追去，到最後，“禿鶴”拿起一塊磚頭，把丁四給嚇跑了。

在夏天裏，大家都非常熱，桑桑心想：夏天把冰棒放到棉被裏冰棒就不會化了，那樣的話把我放到棉被裏就不會熱了。於是桑桑把自己用棉被裹得嚴嚴實實的就去上學。到了學校結果成了學校裏的一道風景線，雖然桑桑感到很熱，但是出盡了風頭，他非常興奮。 一次，桑桑在河裏洗澡，嘴裏還大喊着：“姐姐十五我十五。媽生姐姐我煮粥，爸爸睡在搖籃裏，沒有奶吃向我哭，記得外公娶外婆，我在轎前放爆竹。”逗得一羣人哈哈大笑，並將桑桑的母親叫了出來。説：“你看幾家桑桑在幹什麼?”母親禁不住笑了起來，説：“凍死了，小猴子。”可見，童年是快樂的，童年是美好的，童年時純真的童年有少男少女之間毫無瑕庇的純情。

有一次，桑桑得了一種怪病——桑桑的脖子上隆起了一塊腫塊，父親桑喬帶他到處求醫，醫生都無能為力，並説桑桑只能活半年了。可桑喬不肯和桑桑説，可桑桑早已從醫生和父親的臉上看出了嚴重性。在這半年內桑喬和桑桑到處求醫，到了最後桑桑還是好了，大家都非常的開心，桑喬的頭髮也白了許多。這裏表現了桑桑與厄運相拼時的悲滄與優雅。

作者曹文軒寫出了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年國小生活寫出了桑桑接受啟蒙教育的六年國小生活。我喜歡這本書，是因為這本書格調高雅、充滿美感，描述的滑稽而又莊嚴，顯得格外彌足珍貴、格外感人。

有關草房子讀書心得範文 篇26

曾幾何時，在眾説紛紜中彷徨，找不到前進的方向;曾幾何時，在他人的隻言片語中迷惘，缺一雙飛離煩擾的翅膀;曾幾何時，在這個被水泥鋼筋包裹的世界，終於發現有那麼一片澄澈純美的天值得留念。

聽那首老歌，“又見炊煙升起，暮色照大地，想問陣陣炊煙，你要去哪裏?夕陽有詩情，黃昏有畫意……”於是，所有熟悉和陌生的面孔，悠揚和刺耳的聲音，就像杜小康在油麻地尋找的野鴨一樣，漸漸地消隱在了齊人高的蘆葦中。然後，夕陽西下，炊煙裊裊，曲折的石板路，矮小的紅磚屋，金色的草房子，生活靈動的孩子，當然那純真清朗的笑聲，也都一一地隨煙溶化在那片天裏了。

《草房子》裏沒有俗世黏滯，沒有負擔牽絆，有的只是那一份淡然。那一溪清流靜靜地躺着。這是第二次了，時隔三年，《草房子》裏的生活再一次出現在眼前，讓人有一種説不出來的喜歡和莫名的憂傷。

那段日子是純粹的。它總氤氲着蘆葦，菖蒲，艾草和梔子的清香，一種純淨的美。油麻地上，有桑桑和杜小康的友誼，有他和紙月懵懵懂懂的情愫，也有陸鶴對尊嚴的執着堅守，蔣老師和白雀的愛情，還有秦大奶奶的愛恨轉變，温幼菊老師的鼓勵……一趟國小六年的生活，一季繽紛，一季絢美。它包含太多感情，太多温馨，太多感動，太多的刻骨銘心，或許一不小心，你就會掉下一滴淚，然後笑着説：太完美了!

那段日子也有憂傷。孩子們雖小，卻面對了許多似懂非懂的是是非非，在他們心中，不知道打擊，挫折和奮鬥的意義，但卻也從沒有向命運低頭!當生活突變，歷經困厄，當理想和夢都被打破，杜小康淡然了，桑桑也淡然了。既然連做夢的機會都沒有了，連生命都已經失去一次了，以後還有什麼可怕的呢?他們傷心，沮喪，但似乎也一直在思索，終究要找到目標要為之創造奇蹟。於是，在這種純粹中會夾着些許憂傷，他們也不會有永遠的興奮，憂傷會漸漸溶蝕在鄉村四周的蘆花蕩中。

天微微發藍了，或許那段日子只是個幻覺，它太過美好，甚至有那麼點不真實，它不屬於這個繁華喧鬧的城市，更不屬於這個灰色的空間，它只屬於那一片天，澄澈蔚藍的，無一點瑕疵的天。

《草房子》裏，時間似乎走得很慢，在愜意地享受那段純粹而帶着憂傷的日子，享受這片純淨的天。《草房子》裏的那段日子啊，它不是經典的代表，卻是古典的迴歸。那樣樸質，那樣自然，其中的故事，在褪盡鉛華後，便有難得的平靜。

有關草房子讀書心得範文 篇27

《草房子》是曹文軒純美文小説系列中的一部，自從看了《草房子》以後，我被盪漾於整部作品的悲憫情懷震撼。

《草房子》講了主人公桑桑的國小生活，中間有各種各樣的故事，特別是最後那章，講桑桑得了一種怪病，父親帶他走了許多地方尋醫，可依舊沒有好辦法。那幾天，桑桑天天都會去温幼菊老師家裏。由於温幼菊經常熬藥。所以屋子裏瀰漫着藥香，於是就有了一個別名“藥房”

温幼菊會給桑桑講她的童年故事，還會給桑桑唱一首無詞歌。温幼菊小時候父母就去世了，是奶奶撫養她長大，奶奶只留給她兩個字：別怕。這是她最珍貴的財富。在她12歲那年，她得了場病，奶奶用含着慈祥、悲憫的眼神對着她説;“別怕。”她17歲那年，奶奶永遠地走了，她卻從奶奶的目光中懂了“別怕”

讀到這兒，我的眼角也不覺濕潤了，“別怕”。這個沉重有力的詞語也深深刻在了我的腦海之中，人生就像迷宮，處處都是死路，還有那無數的牆壁，“別怕”告訴了我應該每時每刻都去求知，去探索，去飽覽無限風光，去感受;別怕引領了我走入人生。人生的迷宮不可能沒有牆壁，不可能沒有死路，沒有牆壁的迷宮如同白紙，同樣，沒有挫折的人生也毫無意義，面對挫折，你有兩條路，一是放棄，二是站起來繼續。走第一條路，註定你的一生將平凡;走第二路，你的一生將輝煌。

《草房子》讓我想到了我的父母，讓我懂得了“別怕”還有面對任何事情都要堅持不懈，遇到挫折要站起來繼續。

有關草房子讀書心得範文 篇28

記得那是一個星期天的下午，我正在家裏百般無聊地看着電視。這時，媽媽走來了，她摸摸我的頭説：“無聊了吧，到書店看看書吧”。我欣然同意了。

走進書店，看到書架上琳琅滿目的書我卻提不起一點興趣來，漫畫書不能增長知識，短篇小説對於如飢似渴的我來説又不合適，走到長篇小説區時，書架上的一本書引起了我的注意------《草房子》，這不是兒童文學作家曹文軒叔叔的代表作嗎?早就聽老師介紹過了，這個長篇小説可是獲得過安徒生兒童文學獎的大作啊。我迫不及待地拿了書到閲讀區翻閲起來。

在閲讀區的一角，我安靜地捧着《草房子》，津津有味地品讀着，漸漸的，一頁、兩頁、三頁……書中的文字已讓我入迷，我越讀越起勁周圍的一切彷彿都與我隔絕……書中的每一件事，每一句話彷彿都牽動着我的喜怒哀樂。在一片金黃的麥地，跑着幾個無憂無慮的孩子，那條田間小路，印下他們快樂的足跡，留下他們銀鈴般的笑聲。風吹麥田，麥浪湧動。它在低吟細語，是的，它也被這羣快樂的天使感染了。“我躲好了，你們來找我吧!”桑桑神祕地説道。“在草垛下”“噓，一定在那棵樹後”紙月做了掩嘴的動作，卻指了指那座可疑的草垛。桑桑長舒了一口氣。哈哈，你們一定找不到我，就在這時草垛被掀開了，看着一臉錯愕的桑桑，夥伴們哈哈地笑着，笑聲回想在油麻地的上空。

我感動着，感動着桑桑和同學之間毫無瑕疵的友情，感動着同學間互幫互助的場景。桑桑幫紙月脱離那幫壞孩子，和兩個壞孩子在船上打架，最後使兩個壞孩子再也不敢欺負紙月了。柔弱的桑桑敢於和力量比他大得多的孩子去打架，他的勇氣來源於對紙月關愛。桑桑對秦大奶奶像親奶奶一樣關心。油麻地的風俗，老人死後應該取一綹兒孫的頭髮放在老人身旁，但是秦大奶奶沒有兒孫，桑桑就讓母親剪了一綹頭髮放在秦大奶奶的棺材裏。他讓自己的一縷頭髮跟着秦大奶奶一起下葬，是對秦大奶奶的理解和懷念，更是對秦大奶奶的敬仰。　禿鶴的頭是光溜溜的，他用長長的好看的脖子撐起了那一個光溜溜的腦袋。他為了長出頭髮來，用生薑擦頭皮，希望在七七四十九天後長出頭髮來。陸鶴用自己的行動贏得了別人對他的尊重。他的哭其實是一種欣慰的哭。陸鶴明白：只有一心為集體做事才能得到別人的認可。雖然陸鶴是一個禿子，但是他的心是美麗的。

讀到這兒，我的眼角也不覺濕潤了，禿頭的禿鶴、文靜的紙月、可愛的温幼菊，讓我感覺到無比的真實。他們可以盡情地歡笑，同樣也可以縱情的痛哭，他們就像是純潔的天使，在油麻地這片寧靜的天空盡情飛翔。真希望自己能像油麻地的那些孩子一樣，不管將來改變什麼，心中的純真不會變，永遠都在心裏保留着那一座最簡單的草房子。