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縣委辦公室組織生活會發言提綱

縣委辦公室組織生活會發言提綱

按照這次組織生活會的主題和要求,下面我進行批評和自我批評,請各位領導和同志們提出寶貴意見

縣委辦公室組織生活會發言提綱

一、對辦公室工作的評價

來縣委辦公室工作的時間比較短,但感觸較深,具體説有這麼幾點:一是學習意識濃。辦公室制定了學習計劃,將每週二、週四的下午定為集中學習時間,並嚴格學習考勤制度,辦公室全體同志在加強學習,努力提高自身修養方面做的比較好,串崗聊天的少,埋頭苦讀的多。二是工作標準高。從改革工作機制入手,健全制度、規範程序、提升標準,初步建立了一套科學規範的內部運作機制。為創出一流的工作業績,制訂了辦公室年度目標考核獎懲方案,設立了優秀科室獎、優秀文稿獎、完成任務獎等各種獎項,極大地激發了同志們的幹事創業熱情。三是爭先勁頭足。各科室圍繞中心工作明爭暗賽,爭先創優勁頭高漲。在縣委辦公室工作一年多來,給我總的感覺是,縣委辦公室是就像一個大熔爐,置身其中,一些私心雜念、工作學習中的惰性都會被熔掉。

二、自身存在的問題和今後努力方向

自開展深入學習實踐科學發展觀活動以來,我認真學習了有關文件及其他必讀內容,邊學習邊思考,邊學習邊總結。進入分析檢查階段以來,按照要求,結合自身的思想、工作和作風,遵循實事求是的原則,對自己近年來的工作進行了全面回顧和深刻反思,認真總結經驗,查擺問題,深刻剖析原因,吸取教訓,可以説是觸動了神經、觸及了靈魂、激活了思想。通過查擺剖析,我更加清醒地認識到自己在思想、工作和作風中存在的問題,明確了下一步工作的努力方向。

存在的突出問題主要表現在以下幾個方面:

一是學習上還不夠抓緊,特別是系統的理論學習還不夠注重。理論學習不刻苦,只注重表面學習,滿足於學習了,不全面、不繫統,缺乏對科學體系和精神實質的把握;在學習的方式上,理論聯繫實際、指導實踐不夠,不能真正做到在幹中學,在學中幹,達到不斷提高的目的;對新知識、新科技掌握的不及時、不牢固、不熟練。滿足於一般性的掌握、瞭解,只求能工作就可以了,和其它同志相比,相差甚遠,滿足於現狀的思想存在。

二是工作作風不夠紮實,存在急於求進的情緒。任務來臨,有時首先想到的是怎樣儘快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務多、壓力大的時候更是如此,存在應付以求過關的想法,導致工作缺乏耐心,產生急躁情緒,影響工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己;欠缺創新意識,沒有充分發揮主觀能動性,侷限於領導佈置什麼做什麼,有時產生的新想法也只是停留於心動而無行動的狀態。

三是協調能力不強,與同事溝通少,有時工作不細緻。在平時工作中,我只管工作,而不管與人交流,不生動活潑,特別是與領導及部分同志的溝通少了,與社會的溶合度也不夠,認為只要工作做好,就萬事大吉了,這樣造成有時工作不細緻,這是不應該的。作為一名黨員,工作業務重要,協調處理關係也同樣重要,這一點是我在這次學習實踐科學發展觀活動中無論如何要盡力提高的。

通過深刻反思,認為自身存在問題,既有主觀原因,也有客觀原因。但主要是主觀原因,有以下幾個方面:一是對理論學習的重要性認識不足。由於畢業後工作崗位變換較多,認為自己已經學習過馬列主義,掌握一些基本原理。要真正學深學透馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論,那是領導幹部和理論工作者的事。認為現在主要是完成領導交辦的各項任務。通過這次學習實踐科學發展觀活動,認真反思,深刻認識到自己對馬克思主義、鄧小平理論,特別是對科學發展觀的學習理解還相差甚遠,這是產生問題的根本原因。二是工作標準不高。認為工作只要過得去就行,沒有養成好的學習習慣,學習的自覺性、主動性不強。對知識的學習沒有引起足夠的重視,只滿足完成本職工作,總以為高新知識是上面的事,上面怎麼説就怎麼幹,被動地去學習,而沒有自覺地去學習,理解性地學習。三是工作要求不嚴。來到縣委辦公室工作,有一種前所未有的壓力,這壓力一方面來自組織對我的信任,另一方面來自我自身經驗的不足,在一定程度上存在着情緒化的問題,自我不出問題,就滿足了,本職以外的、領導不安排的不管不問,有與己無關的思想。工作幹勁沒有持久性,開拓創新、鋭意進取的意識不強。在工作中遇到繁瑣、複雜的事情,會抱有可拖就拖的心態,今天不行,就等明天再説,對問題採取迴避的態度,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自然出現,雖然有感到潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登和刻苦鑽研、鍥而不捨、持之以恆的態度。

通過認真分析查擺問題,剖析思想根源,我進一步明確了今後工作中應努力的方向。一是加強學習提高素質。要徹底改變“工作就是學習”的偏頗認識,真正靜下心來認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學習黨的政策、法律、法規、科學文化和業務知識;要提高學習的自覺性,不斷拓寬知識面,提高業務能力,努力適應新的形勢,新的變化,與時俱進,開拓創新。二是提高標準嚴以律己。高標準、嚴要求,時刻用黨員的標準嚴格要求自己,努力走在科學發展的前列。要有強烈的自覺意識和責任意識,從我做起,從現在做起,從一切能夠做的事情做起,少説空話,多辦實事。牢固樹立一盤棋的思想,時時以縣委辦公室工作為重,以大局為重,團結協作,勇於進取。三是與時俱進,開拓創新。要抓住這次學習實踐科學發展觀活動的契機,向模範學習,向先進看齊,在工作中不斷完善,不斷創新,不斷進步,以創新的意識、創新的精神、創新的思路去工作,以良好的形象、一流的業績做好本職工作。

以上主要是在這次教育活動中,通過學習,查找出自己的不足、剖析的根源與今後的努力方向。有些問題由於自己學習的不夠深和透,還沒有查找出來,請領導和同志們幫助查找。對制定的整改措施有些還不到位、不準確,也請領導和同志們加以幫助。總之,通過這次活動,自己的綜合素質有了明顯提高,在今後工作中自己有決心有信心改正不足,為實現辦公室整體工作省市爭一流、全國有影響的總體目標貢獻出自己的力量。

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