黨員就是責任心得（精選17篇）

黨員就是責任心得（精選17篇）

黨員就是責任心得 篇1

近期，結合開展的“轉作風 提效率 優環境 保增長 促發展”活動，我處開展了 “落實責任敢於擔當”大討論活動 ，全處掀起了新一輪解放思想、幹事創業、跨越趕超的熱潮。通過學習市區經濟會議精神，結合辦事處勇於擔當、敢爭一流、跨越趕超實施意見等文件的學習，使我深刻認識到，從事基層基礎工作必須堅持工作不忘學習，學習必須與工作密切結合，才能行之有效，創造性地開展自己的工作。從而對自己的工作作風和服務定位有了更高的起點。對此，我有以下幾點體會：

一、領導幹部黨性修養的提高迫切需要我們勇於負責、敢於擔當。當前，如城鎮正處於“率先實現基本現代化”的關鍵時期，“基本現代化建設”沒有現成的模式可循，必須在實踐中不斷探索、不斷推進，必然是改革創新的事業。改革創新的事業迫切需要我們領導幹部敢於負責，勇於擔當。敢於負責，是一種思想素質;勇於擔當，是一種職業精神。敢於負責、勇於擔當，既來自於強烈的憂患意識，也源於領導幹部的黨性修養。能不能克難而進，是對領導幹部是否真正敢於負責勇於擔當的考驗，也是對其黨性強弱、能力素質高低的實際檢驗。倡導領導幹部要有敢於負責勇於擔當精神，是當前形勢提出的迫切要求，是發展任務賦予的神聖使命。我們今天的作為，要經得起歷史的評説，經得起羣眾的評説，經得起實踐的檢驗，我們要為如城的“現代化”事業作好吃苦、奉獻、長期奮鬥的準備，為如城人民實實在在辦一些事情，這是我們對人民的擔當。

二、推進沿江大開發的生動實踐啟示我們要敢於負責、勇於擔當。回顧如皋大沿江開發的發展歷程，從20xx年在全省縣級市第一個完成沿江開發規劃，到説服長江水利委員會修改長青沙水利規劃，再到到熔盛重工的落户，如皋將一個個“不可能”變為“可能”，實現了“8年再造一個如皋總量” 的宏偉目標。持續跨越發展的歷程經歷重重艱難險阻，其間的每一次突破，都閃耀着領導幹部衝破樊籬，解放思想，敢於負責，勇於擔當的精神。從如城鎮發展歷程來看，近兩年如城鎮以萬頃良田為抓手，大力度推進三化深度融合、城鄉統籌發展。特別是在推進沿河項目區建設過程中，面對萬頃良田沿河項目區極其複雜的工作局面和錯綜複雜的矛盾，我們以堅韌不拔的信念，迎難而上、攻堅突破，沿河一期搬遷最終圓滿完成任務，萬頃良田項目區三個農業項目畝產效益均超10萬元，為全市萬頃良田工程建設樹立了標杆。推進沿江開發的生動實踐啟示我們，領導幹部必須勇於負責、敢於擔當、頂住壓力、堅定信心，才能在新一輪發展中搶抓機遇、攻堅克難，奪取“率先實現基本現代化”建設的全面勝利。

三、我鎮“率先實現基本現代化”的歷史使命要求我們要敢於負責、勇於擔當。近幾年來，我鎮針對過去認為空間不足不能發展的思想束縛，全面啟動了“東擴西拓”戰略，以中心城市為依託全方位向四周延伸，打造東西兩大經濟區，拓展發展空間;針對過去認為基礎較大難以快速發展、城區利益關係錯綜複雜不易發展的思想束縛，我們加大了統籌發展力度，全面推進搬遷整理、萬頃良田、安置房建設等重點工程，挖掘發展潛力，保障提速發展;針對過去認為政府人少事多加快發展人力缺乏的思想束縛，我們創新組織體系，建立健全了“四片三組”的推進體系，各項工作全面鋪開，取得了喜人成果。如果沒有廣大幹羣的勇於負責、敢於擔當，就不可能化解發展中的規劃、土地、資金等瓶頸制約，就不可能動真碰硬地落實又好又快發展的推進舉措。站在新的歷史起點，我們要勇當全市實現基本現代化先行軍，必然會遇到前所未有的困難和挑戰，就必須始終堅持解放思想，廣大幹羣就必須敢於負責、勇於擔當，敢於突破阻礙發展的條條框框，以創新的方式促進轉型升級，以創新的舉措推動“三化”深度融合，以創新的模式加快城鄉統籌，推動基本現代化建設在創新中高效突破。

今後的工作中，我將把開展解放思想大討論活動落實在行動上。不斷改進工作，在具體的工作中大膽參與實踐，堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天。同時嚴格要求，自我加壓。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，勤勤懇懇，兢兢業業，做好本職工作。

黨員就是責任心得 篇2

規和矩，本是校正圓形﹑方形兩種不同的工具。“規”指的是圓規，木工幹活會用它打製圓窗、圓門、圓桌、圓凳，古代工匠那時就已經知道用“規”畫圓了;“矩”也是木工用具，是指曲尺，所謂曲尺，並非彎曲之尺，而是一直一橫成直角的尺，是木匠打製方形門窗桌凳必備的角尺。現在我們所説的規矩，是一個新詞，可以解釋成遵守或養成一定的法則、標準、規範或行為習慣。

《禮記·經解》中説：“規矩誠設，不可欺以方圜。”我們黨的黨內規矩是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規範和準則。規矩是衡量一件事物的參照標準。

指出：“各項制度制定了，就要立説立行、嚴格執行，不能説在嘴上，掛在牆上，寫在紙上，把制度當‘稻草人’擺設，而應落實在實際行動上，體現在具體工作中。”強有力執行的規矩，才是規矩;嚴格執行的制度，才是制度。

守規矩要靠自覺，這是黨員幹部最起碼的行為準則。對自己要求嚴一些，標準高一些，才是把講規矩視為一種責任，一種擔當;從懂規矩，到守規矩，是一種自覺，一種成熟，一種忠誠。只有自覺遵守規矩，按黨性原則辦事，按政策法規辦事，按制度程序辦事，才是擔當起責任和使命。

懂規矩、守規矩，不僅在工作上，該自己乾的事，積極主動幹好;更要在業餘時間、個人生活上為幹部羣眾做出榜樣。對既定決策部署，不折不扣，一抓到底，不敷衍應付;該配合的工作，不遺餘力配合好，不推諉不扯皮。“不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為。”懂規矩、守規矩，是以對黨、對人民、對家庭、對自己負責的態度，保持一種清醒、一份冷靜、一種定力，抗得住誘惑、耐得住寂寞、管得住小節。領導幹部靠人格魅力樹形象，更能起到引領作用，於“無聲處”在幹部羣眾中傳播正能量。

領導幹部要養成這樣一種習慣意識：懂規矩、守規矩，做遵守規章制度的模範，這是一種責任擔當，更是讓整改落實、建章立制不步入形式主義、不走過場的重要手段。

黨員就是責任心得 篇3

學校召開全體教工大會，佈置“講政治、守規矩、敢擔當、有作為”集中學習教育活動。隨後集中學習了習在xx屆中央紀委五次全會上的講話、學習了在xx屆中央紀委五次全會上的工作報告。聽後，我深受影響和教育，明確了本次教育活動的目的與任務。更看到了國家堅定不移推進黨風廉政建設和反腐敗鬥爭的堅決態度、有力措施與取得的豐碩戰果。現結合集中學習教育活動談一談自己的體會與認識：

做為學校的黨總支書記，我要積極響應黨的號召，爭做講政治、守規矩的表率。 如何做到講政治呢?

一是保證自己的思想、言行始終自覺與黨中央、省委、總局管理局黨委和山河屯林業局黨委保持高度一致;二是努力貫徹執行黨的路線、方針、政策，特別是認真遵守中央“八項規定”和山河屯林業局副科級以上幹部“十不準”規定，堅決做到令行禁止;三是大力學習、宣傳黨的理論方針——做為學校的總支書記，更要先學一步，學深學透;要想掌握理解、融會貫通，就需要靜下心來，拿出較多的時間來學習;學明白了才好向廣大教師宣傳黨的精神、宣傳習的重要講話精神。

黨員就是責任心得 篇4

看了《工作就是責任》這本書受益匪淺，它用淺顯易懂的語言把一個個鮮活的事例和精彩的觀點展現在面前，讓我茅塞頓開，加深了對“責任”兩字的理解。

“在任何特定的環境中，人們還有最後一種自由，就是選擇自己的態度。”我很喜歡這段話，態度決定一切。“責任”是一定要面對，勇於擔待，而不能逃避的。要做好本職工作，必須樹立強烈的崗位責任意識。只有思想認識到位，有強烈的責任感，才能創造出一流的業績。責任意識，決定了幹好工作的態度，有沒有責任意識，有沒有把自己的崗位重視起來，做事的結果絕對是不一樣的。作為公司一名員工，只有樹立正確的責任意識，實現自我管理，才能堅持原則，才能積極主動地工作，這樣對所承擔的工作和達到組織所設定的目標才更有意義，克服困難和戰勝挫折才更有勇氣。

“換位思考，互相幫助。”讓我知道當困難來了的時候，不是“各掃門前雪”而是要更多的為別人着想，同舟共濟、共渡難關。在賓館的工作當中很多時候會聽到這樣的聲音：“這事我並不瞭解，主要都是他負責，你找我也解決不了問題，還得找他。”讓我們靜下心來思考：當你責怨他人的時候，你有沒有替他人考慮過?“才為本，德為先”簡單的幾個字卻讓我讀出了很多道理，用自己的能力去做事，這是我們做事的必備條件，而在這之前應該讓自己做一個德行好的人。只有尊重別人才能得到別人的尊重，承擔責任會使你比別人更強大，比別人更值得信賴。做好自己的事情，更主動的幫助別人做好事情，做任何事情力求盡善盡美，所有這些都是富有責任心的表現。

“有責任的人會怪誰?”誰都不會怪，甚至包括自己在內。當別人未能做到的事情擺在自己面前的時候，我們的反應會是怎樣呢?人們總是不能給予自己負責任的機會。當困難擺在我們面前的時候，繞道而行會是很多人的首選，有些人認為這樣做很聰明，可以躲避很多麻煩和困難，但他們卻忘記了自己失去了負責任的機會，就意味着失去了解決問題的能力。

只要能夠勇敢地擔負起責任，認認真真地做好分內工作，完成組織交給的各項任務，那麼我們所做的一切就有價值，就會成功，就會獲得集體尊重和認可。沒有做不好的工作，只有不負責任的人，責任能讓我們戰勝懦弱，責任能夠使人們變得勇敢和堅強。總之，我們每位員工都應當牢牢記住“工作就是責任，責任重於泰山”!為工作而負責任，就是主動爭取做得更多，承擔更多;為工作而負責任，就是全力以赴，滿腔熱情地做事;為工作而負責任，就是自動自發，最完美地履行我們的職責。讓負責任成為一種習慣，努力工作，提高了自己的責任心，增強了自己的榮譽感，同時也會受到他人的尊敬。

“怎樣體現責任感，怎樣才叫負責任?”就是遇到問題要向前跨一步，遇到困難要向上頂一頂，遇到事情要多做一做，責任就是無處不在，並且我們一定要相信方法總會比問題多。

黨員就是責任心得 篇5

我大學畢業後到湖北麻城市中館驛鎮中資教，兩年多的資教生涯讓我成熟了不少，也讓我對教師這份職業多了一份感悟與熱愛。

我所在的學校是中館驛鎮的重點國中，這裏的老師大部分都是有經驗的中青年教師。我平時以校為家，不管是平時教學還是日常生活我都經常和這裏的老師交流，其間感受頗多，而給我印象最深的是這裏的大部分老師責任心都很強，所以本校的學生整體成績和各方面素質都很不錯的。

我作為全校各個年級的生物教師在這方面有深刻體會。來到這個學校到現在我一直是帶十幾個班的生物課，跟不同的班主任交流過多次，不同的班主任帶的班給人的感覺是不一樣的。這裏的老師學歷，素質，責任心強弱參差不齊，責任心強的班主任的班級班風良好，學生學習積極性高，教學效果良好。給我印象最深刻的是一位姓徐的數學老師，他三十多歲，為人和藹可親，樂於助人，前兩年一直帶九年級的重點班，教學上碩果累累，多次被評為"教學能手"等。今年改帶七年級，我便有幸教他們班的生物。

他從一開學就狠抓學生的習慣養成教育，每天一有時間便到教室去苦口婆心地教育學生，及時地找有問題的學生單獨座談，犧牲了大量的休息時間。功夫不負有心人，他帶的班秩序井然，學生學習熱情高漲。我第一次去上他們班的課就被這種熱情深深地感染了，體會到一種很少有的成就感，當時我的心裏默唸着：一羣可愛，聰明，充滿活力的孩子然而徐老師卻由於整天孜孜不倦的教誨，他的嗓子嘶啞了一直不見好轉，估計是聲帶損壞了。我們好多老師都勸他趕快去治療，他總是放心不下學生，最後等到放假了才去的大醫院。

前兩週我參加了他們班的一次班課聯繫會，有了更深的體會。在會上他給我們介紹了很多學生的基本情況，包括成績，性格，優缺點非常細緻具體，並且對不同的學生還提出了不同的教育措施，我們在場的老師無不佩服。在他介紹的同時，我還看了一下他們班的成績表，各科成績都名列前茅，令我驚呼的是他帶的數學居然有13個滿分的，而其他的班卻只有一兩個滿分的。這樣的成績從我讀書到現在教書都是很少見的。我想徐老師若不是具有強烈的責任心是不可能做得這麼好的。會後我還發現他們班的座次表特別與眾不同，他們班按照成績不同一共分了8個小組，在座次表上標出了每個組的號碼，組員姓名，組長名字大寫加粗，任課老師一目瞭然，而且也便於學生分組討論教學問題。他還告訴我他上數學課就經常讓學生討論，合作交流探索，活學活用，學生對所學知識印象深刻。可以通過那次的會我獲益匪淺，真要感謝這位責任心強的好老師。

後來我在他們班教學時就經常運用合作交流的教學方法，效果不錯，學生反映很熱烈。通過這個事例我對教師的責任心有了更深的認識。下面我就結合自己所學的教育學知識和一些真實的感受，跟大家交流下我對教師責任心的感悟。

作為老師的我們，我想，擁有 " 責任心 " 猶為重要。一個教師，一個合格的教師，首先要具備的是什麼?可能有人會説：是紮實的基本功，是愛。這些我都贊同，但我覺得最應該具備的是強烈的責任心，責任感，沒有強烈的責任感，無責任心。一切都無從談起。責任，是一種使命，責任心，是一種使命感，教師的責任心主要表現在教書育人上。做一名受學生歡迎的教師，只有愛心還不夠，必須要有高度的工作責任心。愛心是基礎，而責任心則是驅使我們幹好工作的動力。做為一個教師，當你站到講台上，望着幾十雙求知的眼睛，一種責任心在心頭油然升起。教書育人，你會感到肩上擔子不輕啊。

教師的責任心不是在轟轟烈烈中展示，而是在平凡、普通、細微甚至瑣碎中體現。教師職業需要熱愛，熱愛是最好的老師。對教育，對學校的熱愛是一種內驅力，驅動教師努力學習，刻苦鑽研業務，隨時注意研究學生，自覺地盡職盡責。熱愛還需和樂趣結伴同行。教師如果熱愛學校，熱愛崗位，熱愛幼兒，便會把自己的艱辛與美好的未來，與人類的憧憬聯繫在一起，感受到辛勞的價值、為師的自豪和工作的樂趣。對本職工作深沉的熱愛會使教師勞而無怨，苦中作樂。保持對工作愉悦、專注的態度，兢兢業業、一絲不苟，以高度的責任心，去創造水平的工作和高質量的成果。愛崗敬業還表現為教師對教學工作的認真。教學是學校的中心工作，認真上課，認真輔導，認真作好教學總結工作。做到這幾個認真，就能促使教師在教學工作的各個環節自覺地把傳授知識的同時，養成學生良好的思維品質和行為模式，塑造學生的心靈。把教學作為手段、渠道，教學生學會學習，學會做事，促進學生健康快樂地成長。

黨員就是責任心得 篇6

最近在看書，王笑菲的《百分百負責任》。不知道是不是因為成熟了的緣故，現在很喜歡看這種職場勵志類的書籍。

《百分百責任》是繼《靠結果生存》之後，王笑菲職場勵志系列的又一力作，書中用幽默詼諧的語言揭示了企業和個人的制勝法寶——責任。

究竟靠什麼才能走向成功 這個問題，無論是對於企業還是員工，都有很多種答案，智慧、機遇、膽魄等等一些看起來高深莫測的詞。然而《百分百負責》這本書告訴你，是責任。只要負責，就能走向成功。

美國著名廣告人李奧貝納説過：“我所享有的任何成就，完全歸因於對客户與工作的高度責任感。”當然他的成功與他傑出的廣告創意是分不開的，然而讓他走向成功的頂峯的，就像他所説，是高度的責任感。他將在美國市場佔有率不到1%的萬寶路香煙成功地推世界銷售第一的位置，就是最好的説明。接受一個客户、一個工作的時候，無論它是多麼地糟糕或者渺小，就像以前的萬寶路，都必須具有百分之百的責任感，去全力以赴地儘可能完美地做好它。向你的客户、你的老闆甚至是你的下屬，來展示你對這項工作高度的責任感和使命感，就是對企業或者個人能力最好的保證。

承擔責任不僅意味做好分內的事，更加意味着要在出現失誤之後勇於承擔。無論是企業或個人，都有可能出現決策的失誤，只有在失誤出現時不找藉口不逃避，積極地承認和解決，在最壞的情況下力挽狂瀾，才能立於不敗之地，才能最終通向成功。幾次的汽車“召回門”事件就是最好的註解，這些公司並沒有一蹶不振。他們處理事件的態度，承擔、改正，為錯誤尋找一個最好的解決方法，對客户負責到底，反而為他們贏得了更大的聲譽。

相信讀完這本書之後，大家都能對責任有更深刻的認識。每個人都負起自己應負的責任，成功就在不遠處招手!

黨員就是責任心得 篇7

在許多人眼中，責任心的問題是個不值一談的老問題，一句“天下興亡，匹夫有責”更是數百年來時常掛在人們的嘴邊。但是，責任心的問題又是一個企業、一個員工每天面臨的問題。

人生因責任而有意義，“克勤於邦，克儉於家。”於家於國，我們每一個人因責任而活着，但是，責任與責任心是二回事，責任是客觀的，責任心是主觀的，養家餬口是應擔的責任，尊老愛幼卻需要責任心，捐糧納税是應擔的責任，馬革裹屍卻需要責任心，因此，筆者認為責任心就是社會人對應承擔義務認知後的主觀能動性，通俗地説，責任心就是責任人把事情做得圓滿的主動性。

日本前郵政大臣野田聖子早年在東京帝國酒店做服務員，工作崗位是清洗廁所，工作要求是每次必須把馬桶抹洗得光潔如新，一位前輩看到她工作中的猶豫，不聲不響地洗了起來，當他把馬桶洗好後，為了表明工作達標了，他從馬桶中舀了一碗水喝了下去，野田聖子的心靈震動了，她從這碗水中看到了對待工作的態度，看到了什麼是責任心，從此，她不止一次地喝過她洗過的馬桶裏的水，這種追求完美的一絲不苟的工作精神使她走了成功的人生之路。多年之後，重温這個故事，依然讓人為野田聖子第一次喝下從馬桶中舀出的水的勇氣和信心而喝彩。有責任心的人不一定是一個完美主義者，但一定會盡力把責任內的事情辦好，他所追求的是“無愧”二字，在家無愧於親人，在外無愧於友人，在單位無愧於同仁，因此，他也能獲得尊嚴。從道德的角度來説，責任心與個人的品行修養、道德水準有關，品行修養好、道德水準高的人責任心比品行修養差、道德水準低的人強，因為責任心總是與仁義、博愛、謙遜、忍辱、助人等緊密聯繫的;從執行力的角度來説，有沒有責任心是一個人能不能幹好工作的前提，責任心比個人的能力或文憑更重要，能力稍差或文憑不高的人，只要責任心強，就會逐漸勝任自己責任內的事情，像龜兔賽跑中勝出的烏龜，而責任心不強的人，哪怕能力再強或文憑再高，就會把責任內的事情辦得一團糟，像龜兔賽跑中失敗的兔子，因為沒有責任心的人做事總是被動應付，而有責任心的人做事總是積極主動。

有人説，員工的責任心，是企業的防火牆，員工責任心的強弱，關係企業的生死存亡。是的，員工責任心差的企業，其工作氛圍必定懶散、怠慢，缺乏向上的動力，執行力就弱，責任內的事應做100，他可能只做97或98，這樣的企業不是死於產品質量下降就是死於事故不斷，而員工責任心強的企業，其工作氛圍必定敬業、嚴謹，充滿向上的動力，執行力就高，責任內的事應做100，他一定不會只做99，而是精益求精地做得更好，這樣的企業一定生於過硬的產品質量、一定生於朝氣蓬勃的企業精神。而對於企業來説，有責任心的員工永遠不嫌多，某公司要裁員，下崗的名單公佈了，規定一個月後離崗，同是內勤的小李和小張榜上有名，見榜後，小張心中憋氣，一個月中破管子破甩，該乾的事也不幹，而小李在難過了一夜之後，依然認認真真地履行本崗的工作職責，一個月過去了，小李意外地留了下來，科長宣佈了公司留下小李的理由：“像這樣有責任心的員工公司永遠不嫌多!”

在基層建行，員工整天與客户打交道、與錢接觸，每天重複着程序化的工作流程，時間一長，難免產生懶性，滋生消極應付的情緒，工作責任心就下降了，以至工作無法按時完成或是錯過營銷機會。因此，建立行之有效的責任考核機制，經常進行責任心教育，讓員工明白自己應承擔的責任，讓員工認知到責任心在日常工作的意義，養成一絲不苟的工作習慣，是很有必要的。其實，基層行員工的責任心更多體現在日常工作的一些“小”事中，如客户丟下的一個煙頭，桌子上的一聲電話鈴，客户的一個諮詢，進賬單上的一個小數點等等，但工作無小事，一個“0”的增減就是十倍的差距，正如警言所説“我的微小疏忽，可能給客户帶來很大麻煩;我的微小失誤，可能給建行帶來巨大損失;貪慾、失德、腐敗必然給自己、親人和建行帶來恥辱”。1967年8月23日，科馬洛夫駕駛“聯盟一號”宇宙飛船完成任務之後準備返航，卻發現降落傘無法打開，飛船因無法減速而爆炸，科馬洛夫犧牲，事後查明造成這次事故的原因就是地勤人員責任心不強，忽略了一個小數點，印證了“道釘雖小、足以傾覆一列火車，星火雖微、足以毀掉一片森林”的道理。

另一方面，責任心也需要我們有敢於承擔任務、不怕困難的精神，羅文中尉是《致加西亞的信》中的主人翁，他沒有傑出的才能，但他有高度的責任心，他勇敢地接受任務，沒有討價還價，馬上行動，積極去完成，這種責任心正是《致加西亞的信》成為美國西點軍校必讀文章的原因，這點也正是我們每一個人要學習的。

只有大家的責任心增加了，執行力才能提高，各項業務才能長足發展，支行的明天才更美好。就我個人而言，增強責任心、提高執行力還要做到以下幾點：

一是保持對支行的愛心。支行雖然因地理位置的原因，有的業務開展暫時有點難度，相比而言大家的工資收入偏低，但支行有一個好班子，有一羣好同事，這一切都值得我珍惜，保持一顆愛行之心，用愛心激發自己的責任心。

二是保持向上的敬業心。認清自己的崗位職責，保持一顆敬業心，腳踏實地幹本職工作，不給領導和同事添麻煩。

三是保持澹泊的平常心。平凡的工作，最需要的就是澹泊，面對每天太陽的起起落落，要做到不以物喜、不以已悲，不讓眼前的得失影響工作的心情。

四是保持承擔責任的勇氣之心。“人非堯舜，誰能盡善。”對於工作中的過失，不推諉，不迴避，聞過必改，以提高日後的執行力。

黨員就是責任心得 篇8

事業心責任感，作為一種精神面貌、工作姿態、思想境界，是每一位領導幹部和國家工作人員必須具備的政治素質，也是我們從事任何工作、成就任何事業的基礎。

既講敬業，又講精業。履行新的歷史使命，敬業是基本要求，而精業更能體現先進性。過去，由於國家、單位配備科技含量較低，老實肯幹，勤奮刻苦就夠了。如今，隨着信息化建設步伐的加快，科技含量逐步增大，戰鬥力的生成對人的信息化知識素質依賴性越來越大，僅僅勤奮、肯出力、能吃苦，已經不能適應信息化建設的需要。衡量一個人是否具有強烈的事業心責任感，必須把有沒有精業的本領作為一個重要砝碼。在風雨如磐的革命戰爭年代，我們黨帶領廣大幹部和人民羣眾就是胸懷革命理想，憑着過硬的素質，面對一切窮兇極惡的敵人和反動勢力，拋頭顱、灑熱血，以少勝多，以劣勝強。在如火如荼的和平建設時期，大多數黨的幹部和國家工作人員在平凡的工作崗位，不甘於平庸，不斷地提高素質，爭先創優，用青春和熱血建設祖國，搞好單位各項建設寫下了一個個壯麗的詩篇。比如：某地模範政法幹警金某，在20多年的對敵鬥爭中，愛崗敬業，由一名外行變為內行，在工作中學習，在學習中工作，精鑽各行各業專業知識和偵查學，用科學偵查手段，忠實捍衞人民生命財產和國家資財，先後立功七次，榮獲國家、省、地、區各種榮譽稱號。我們每位黨員和教職員工都要像他那樣，牢記肩上的重任，自覺做到愛崗敬業、精通專業、建功立業。

既講守責，又講創新。“創新是一個民族進步的靈魂，是國家光明發達的不竭動力”。如果我們沒有創新意識，僅僅滿足於完成任務，按部就班地去幹工作，長此以往，我們的觀念素質就很難跟上時代的發展，很難適應各單位信息化建設的需要，工作上就很難有大的突破和創新，在關鍵時刻就很難履行好使命。創新與我們人人相關，隨着時代的發展，新情況、新問題層出不窮，不創新就不能前進和發展。面對信息化的嶄新課題，要高標準地完成工作任務，畏高自餒不行，因循守舊不行，惟有創新才行。

既講作為，又講淡利。本職崗位和現有辦公設備是我們國家公務人員實現理想追求的最現實、最直接的舞台。每個同志都把在本職崗位上提高本領作為一項政治責任和緊迫任務，牢固確立責任就在肩上、實踐就在本職的思想，把提高能力素質貫穿到完成各項任務中，體現在學習、生活和工作的各個方面。評價一個人是否具有強烈的事業心責任感，不僅看他是否愛崗敬業，還要看他對待名利的態度。“名”是組織和社會對個人工作成績的褒獎，但是，我們工作的目的不是為了名利。黨的領導幹部和廣大教職員工的價值在於奉獻，不在於功名利祿。我們要學會用“勇創”和“甘當”兩把尺子對照自己。用“勇創”來對照，就是要查一查自己在工作中是否堅持了高標準，做出的成績是否盡到了最大努力。用“甘當”來對照，就是要查一查自己在做出了成績而未受到褒獎時，是否感到後悔或吃虧，是否堅持“甘當”。通過這樣的對照，就能發現自己工作上的差距，看到自己思想品德上的不足，而後淡泊名利，把我們肩負的教書育人的工作任務做好。

黨員就是責任心得 篇9

虛情假意，謊言，這些都無處不在。請問：我們離責任還有多遠?

(一)

一位同學一臉虔誠地對老師説：“老師，我又把作業忘在家裏了。”可是他卻心想：其實這幾次的作業我一直都沒有做。不做就是不做，你能把我怎麼樣?老師擺出一副生氣的面孔，説：“你怎麼不把自己忘在家裏呢?記住下午一定要帶來啊!”可是老師的心裏卻想：你愛做不做，做與不做最終受益或者受害的人還是你自己，跟我又沒有什麼關係，隨你去吧!

(二)

班主任用一些同學當班幹部，也就是來做他的左膀右臂，協助他管理班級。我們生活在一個班級中，好比一生活在一個大家庭裏，為什麼彼此的做法如此虛偽呢?其中一個班委發話了：“李某，你小聲點行不行，你這麼大聲，別人還怎麼學習啊?”可是他的心裏卻在想：：“你愛怎麼吵怎麼吵，關我什麼事，反正浪費的是你的時間而不是我的時間，我也只不過是完成老師交給我的任務而已。如果老師問起來的話，我就説管不了他不就行了嗎?“噢，我不吵了。”李某爽快地答應着，心裏卻想：“我就吵，你能拿怎麼樣?老師問起來的時候，我就説我在請教問題不就行了嗎?”

(三)

主任説：“我們都在校園裏學習，彼此就應該像兄弟姐妹一樣，校園就好比我們的母親，我們應該互相尊重，互相關愛。所以，我們不能隨便玷污校園。從今天起，學校開始大力抓那些“犯罪分子”若看見誰隨手亂丟垃圾，便要罰款10元。”可是他的心裏可能在想：“大熱的天，誰還在外面巡察呀，這只不過是嚇唬嚇唬你們而已。”同學們聽後都異口同聲地答應不再隨手丟垃圾了，可是他們的心裏卻在想：“這都形成習慣了，一時哪裏能夠改得過來呢!當在你們看不見的情況下丟一個垃圾，你們又有啥辦法?”

謊言以迅雷不及掩耳之勢在空氣中傳播着，漫延着，漸漸地籠罩在人們的周圍，慢慢地吞噬着人們的心靈。虛偽的人就是不負責任的人，他們帶着一張虛偽的面具在虛偽的舞台上演繹着的生活。他們知道嗎，在得到的同時，也丟掉了最為寶貴的東西——真實和善良，失去了這些就意味着你失去了一顆責任心!

人生的真諦就是“真”，生活中惟有“真”才美，惟有“真”才善，惟有“真”才堅，難道這些你都不要了嗎?失去它們還怎麼去做一個有責任心的人?每個人都不敢用一顆真實心去面對真實的生活，去做一個真實的我，即使他偽裝得再好，那也不會美麗。

我不由又一次感歎：我們離責任到底還有多遠?

黨員就是責任心得 篇10

尊敬的老師，同學們：

大家早上好!我今天演講的題目是學會感恩，做一個有責任感的好少年》。

我喜歡我們學校每週舉行這樣莊嚴的升旗儀式。面對着冉冉升起的國旗，耳畔迴盪着氣壯山河的國歌，因肅然於國旗前而激動，一種“天下興亡，匹夫有責”的情懷激盪於心。

責任，是人類歷史的閃光點，是一種平和的生活態度。它不同於冷漠的孤高，也不是杞人憂天。面對紛繁的世界，我們應當始終具備高度的責任感。

責任，是自己對自己的要求，是他人寄予的希望，社會託付的使命，它是孟子的“以天下為己任”，是范仲淹的“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”，是周恩來的“為中華崛起而讀書”。

作為一名時代的國小生，我們肩負着學好文化，報效祖國的責任。我們有責任去好好學習，用科學知識豐富自己的頭腦，來實現自己建設未來美好生活的理想。許多有責任感的學子，他們勤學苦練，堅持不懈，踏踏實實地走好每一步，認認真真地落實每一道題，他們這些舉動正是對自己理想與未來負責的具體表現，他們用自己強烈的責任感譜寫了一曲曲輝煌的理想樂章。

責任，對於我們來説，不僅表現為學業的優秀，理想的成就，更是一種中華民族五千年文化的繼續，道德的積澱，文明的承傳。

我們總喜歡忽略自己身邊的小事，認為無關緊要或與我無關。對同學老師的提醒充耳不聞;我們習慣了上操時拖拖拉拉，對操場上急促的哨聲置之不理;我們習慣了自己隨心所欲，把學校的紀律拋之腦後;我們習慣了午休時吵鬧，對是否影響了他人的休息毫不關心……我們習慣了為自己考慮的太多太多，而為他人考慮的太少太少，而正是這些習慣，讓我們變得麻木，也正是因為這種麻木讓我們喪失責任。

“天下興亡，我的責任”、“國家興亡，我的責任”、“學校興盛，我的責任”。只有這樣的思想，我們的國家，我們的民族才有希望。如果我們的公民都能説：“國家不富強，是我的責任”;如果我們的師生都能説：“學校辦不好，是我的責任”;如果上課拖拖拉拉的同學説：“對不起，準時到教室是我的責任”。如果人人都主動承擔責任，並立刻行動起來，而不是推脱責任，天下哪有不興盛的國家?哪有不進步的學校?讓我們從小事做起，從愛家愛校做起，從提高自己的素質做起，真正把愛國當作自己的責任，昇華為一種情感。

因為責任，所以幸福;基於責任，因此豁達。讓生命因責任而高貴，讓時代因我們而精彩。

黨員就是責任心得 篇11

艾滋病，已成了全世界人民共同關心的一個話題。怎樣預防艾滋病，也就成了大家更為關注的話題。大家都知道艾滋病的可怕，都稱它為“魔鬼”。那麼，艾滋病到底是怎樣的一個“魔鬼”?

通俗的講，艾滋病是人體免疫系統被一種叫做“HIV”的病毒所破壞，因此身體喪失了抵抗力，不能與那些對生命威脅的病菌戰鬥，從而使人體發生多種不可治癒的感染和腫瘤，最後導致被感染者死亡的一種嚴重傳染病。

據瞭解現全球約有3950萬人感染艾滋病，每年都會增加430萬人，也就是説世界上每隔8秒鐘就會有11萬人被感染艾滋病，而全球每天都有8000名感染者喪命。這是多麼驚人的數字。

那麼，艾滋病是怎樣傳染的呢?是血液、不潔性交、吸毒或靜脈注射和母嬰傳播而引起的。有人問艾滋病是不是很嚴重?這是當然的，因為艾滋病毒引起的傳染病，是一種死亡率極高的病，它的死亡率在所有的病中排名第2，艾滋病就像一股突如其來的風，“唰——”一下子在你完全不知道的情況下降臨並迅速蔓延。

在我國，艾滋病的流行情況又是怎樣呢?從1985年開始，每年只有幾例感染者，多數是國外來華的人士，或者是我們出國的人士。這樣大概持續了四、五年。到了上世紀八十年代末，出現了第一個流行期：在雲南邊境，中國開始了艾滋病的流行。從九十年代中期開始，出現了快速增長期，其特點就是以很快的速度波及全國。從1994年到現在，將近10年的時間，一直都是在以40%以上的速度增長。工作總結

哪些是艾滋病的易感染者呢?人們經過分析，已清楚地發現了哪些人易患艾滋病，並把易患艾滋病的這些人統稱為艾滋病易感染高危人羣。艾滋病的易感染人羣主要是指_患者、靜脈吸毒成癮者、血友病患者，接受輸血及其它血製品者、與以上高危人羣有性關係的人等。

艾滋病威脅着每一個家庭，每一個人，因此預防艾滋病是全社會的責任。為了每一個家庭，每一個人的健康、幸福，我們應該怎麼去預防艾滋病呢?

1、普及艾滋病知識，使人們瞭解它的病因、傳播途徑等。

2、避免不潔性交，尤其是避免與艾滋病人發生性接觸。

3、對供血者進行艾滋病病毒檢查，抗體陽性者禁止供血。

4、不共享針頭和注射器及牙刷等可被血液污染的物品。

5、患艾滋病感染者的婦女禁止妊娠。

6、加強國境檢疫，防止艾滋病的傳入。

快加入到預防艾滋病的隊伍中來吧!為了讓世界永遠充滿微笑，為了家庭不再受沉重打擊……行動起來，嚴防艾滋病!讓世界不再為之哭泣，讓艾滋病永遠消失。

黨員就是責任心得 篇12

我們班要給“各路明星”頒發雛鷹獎章咯!才藝、寫字、習作、勞動……這麼多獎章，我要選一個勞動章。那麼佩戴勞動章的合適人選是誰呢，那就是我眼中的勞動之星——張舒怡。

“張舒怡為什麼是勞動之星，你有什麼證據嗎?”大家肯定這麼問。證據當然有咯!

有一次，星期三，是張舒怡的值日，也是我新上任英語組長的第一天。為了早點收齊作業，交到老師那裏，我一大早就匆匆忙忙的趕到了學校。

到了學校，星期三的值日生才來的不到一半，我放下書包，想去上廁所。路過衞生區時，我看見張舒怡正在拖地，我隨口説道：“張師姐，你不是掃地嗎，怎麼拖地了?”“我幹完自己的值日了，拖地的人還沒來，我幫他們乾乾。”我打趣道：“哦，你還真愛勞動!有空把教室打掃一下!拜拜咯!”説完，我怕張舒怡“剋制不住自己的情緒”，便溜之大吉了。

還有一次，全校集體打掃衞生，魏老師讓我、張舒怡和一些女生擦牆壁上的污點。牆壁上可是學校新刷的藍油漆，才不到幾天，就已經髒的不成樣了。我和張舒怡先擦了講台那裏的牆壁。

因為同學們在講台上分飯，所以靠近講台的牆壁又油又髒，我和張舒怡拿起已經涮乾淨的布子，在牆壁上一陣猛擦。“張舒怡，布子都爛了，而且手好疼哦!”我無奈的“驚歎”道。張舒怡也説：“對啊，不過為了班級的衞生，必須“忍痛擦牆”。”“用一句歌詞來形容就是：死了都要擦，不擦到盡頭不痛快。”哈哈，我倆爆笑!

擦呀擦呀，終於把挨近講台的牆壁擦完了，“陳心如，我們再去擦教室後面的牆壁吧!”沒等我答應，她就已經開工了。“不行了，累死我了!”“腰痠背痛”的我終於可以坐在板凳上休息一會兒了。在張舒怡的催促和她的大功勞下，我們兩個完成了“擦牆大業”!顧不得休息的張舒怡又要擦桌子，我只好陪她。不一會，大掃除結束了，張舒怡瞧瞧四周，拍拍手，小喊道：“Yes!完成嘍!”

張舒怡的“勞動精神”值得我們學習，所以，她，張舒怡就是當之無愧的勞動之星。

黨員就是責任心得 篇13

放寒假了，這讓我彷彿又回到了學生時代。讓周圍的親朋好友們羨慕不已。在這個春節長假裏，除了走親訪友外，我還讀了一本好書《工作就是責任》。這本書，使我受益匪淺，書中涉及的語言通俗易懂，卻闡明瞭深刻的道理，特別是其中一系列的案例，有着極強的説服力，闡明瞭有無責任決定事物的成敗。每當拿到新書的時候，總是習慣隨便翻看幾頁，這次也不例外，翻看中發現這本書不乏有很多值得我們學習的地方。也讓我對“責任”二字有了更深刻的認識。

這是納粹德國集中營裏的一位倖存者説的話，“在任何特定的環境中，人們還有最後一種自由，就是選擇自己的態度。”我很喜歡這段話，態度可以決定一切。當一名大學教授因為頭天晚上醉酒而錯過了上午約定好的上課時間時，他的態度就已經決定了他將失去好的工作機會的結果。一名教師卸下了工作中的責任他便失去了他的學生，責任的重要性可想而知。

書的第二章中寫到了換位思考，擔當責任。這段話我讀了兩遍，讀後有些感動，有點血熱。當困難來了的時候，不是“各掃門前雪”而是要更多的為別人着想。很多時候會聽到這樣的聲音：“這事我並不瞭解，主要都是他負責，你找我也解決不了問題，還得找他。”“我領導什麼活都不幹，什麼事都推給我，工資拿的還比我多，我要是他也能幹得好，有嘛的。”“別提我那老闆了，不提一肚子氣，一提兩肚子氣，我幹得比誰都好，掙得比誰都少，別看這樣還是對我不滿意。”可當大家這樣去想這樣去做的時候可曾替他人想過？讓我們靜下心來思考：當你抱怨老闆的時候，你關心過老闆嗎？當你抱怨公司的時候，你對公司負責了嗎？當你責怨上司的時候，你有沒有替他考慮過？當你責怪都是同事出的錯的時候，你又分擔了多少責任？這些是值得我們去思考的。“能為本，德為先”簡單的幾個字卻讓我讀出了很多道理，用自己的能力去做事，這是我們做事的基本；而在這之前應該讓自己做一個德行好的人。只有尊重別人才能得到別人的尊重，承擔責任會使你比別人更突出，比別人更值得信賴。做好自己的事情，更主動的幫助別人做好事情，做任何事情力求完美，所有這些都是富有責任心的表現。我欣賞並信賴這樣的人，我們應該也同樣希望被別人欣賞和信賴。

有責任的人會怪誰？誰都不會怪，甚至包括自己在內。當別人未能做到的事情擺在自己面前的時候，我們的反應會是怎樣呢？人們總是不能給予自己負責任的機會。當困難擺在我們面前的時候，繞道而行會是很多人的首選，有些人認為這樣做很聰明，可以躲避很多麻煩和困難，但他們卻忘記了自己同樣失去了負責任的機會，就意味着我們失去了解決問題的能力。

我們是做“鴕鳥”還是“獵豹”？生動的比喻劃分出了人們對責任的不同看法，鴕鳥喜歡將頭埋在身體下邊躲過外界的攻擊；獵豹遇到敵人的時候卻喜歡正面相迎。這慢慢的也就變成了他們的生活習性，變成了他們對待生活的不同心理表現。職業人的責任就是敢於面對問題解決問題，當問題來臨的時候不願當躲避困難的“鴕鳥”而是喜歡當獵物來到時的“獵豹”。我們要堅信，問題到來的時候，方法總比問題多。一流人才的核心素質是遇到問題和困難時總能主動找到解決問題的方法，而不是找藉口規避責任。

我們為工作而負責任，就是主動爭取做得更多，承擔更多；我們為工作而負責任，就是全力以赴，滿腔熱情地做事；我們為工作而負責任，就是為企業分擔憂慮，給領導減輕壓力，給上司以支持，給同事以幫助；我們為工作而負責任，就是自動自發，最完美地履行我們的職責。讓責任成為一種習慣，努力工作，忠誠於企業，在捍衞企業榮譽的同時，也提高了自己的責任心，增強了自己的榮譽感，同時也會受到他人的尊敬。怎樣體現責任感，怎樣才叫負責任？就是遇到問題要向前跨一步，遇到困難要向上頂一頂，遇到事情要多做一做，責任就是無處不在，並且我們一定要相信方法總會比問題多。

黨員就是責任心得 篇14

為了增強員工的責任意識，讓每位員工樹立起強烈的使命感和責任心，公司按照集團黨委的部署進行了有聲有色的責任意識學習討論活動，活動開展以來，感想頗多，我充分認識到責任的重要性。

責任就其詞義來講，那就是分內應做的事，説某人有責任感，就是説他自覺地做好分內應做的事。責任意識是指人在頭腦中始終有自覺做好分內應做的事的想法或意願。它是做好各項工作的前提條件。

一個有責任心的人一定會努力、認真工作，聽從安排，不會中途放棄，能主動處理好分內與分外相關工作，有人監督與無人監督都能主動承擔責任而不推卸責任。如果一個人沒有責任心，他即使有再大的能耐也做不出好的成績來，可見責任的重要性不言而喻。

作為一名公司的新員工，面臨的是一種新的機遇、新的挑戰，我必須堅守責任，不能逃避責任，當工作指派給自己時，不妨視之為一種機遇，採取積極的態度，主動承擔起責任來，要始終把責任和自己的工作聯繫在一起，把自己溶入到工作中，把責任放到首位，以認真負責的態度，盡心竭力，做好每項工作。

但僅僅具有責任心是不夠的，還要堅持不懈，持之以恆，不斷地通過學習來提高自己的業務水平和自身的能力素質，使自己始終保持旺盛的鬥志和良好的精神狀態，只有這樣，才能增強我的責任意識，也只有這樣，才能把責任意識落到實處，取得成效，更好地完成各項工作。

黨員就是責任心得 篇15

為了引起大家的注意，自1988年起，設置了“世界艾滋病日”為12月1日，由此我們也可以看出，艾滋病引起了世界人們很大的注意。關愛艾滋病患者，防治艾滋病的傳播。這更是對我們自己負責的表現。接下來讓我來具體介紹一下“世界艾滋病日”的目的吧!

世界艾滋病日的標誌是紅綢帶。紅稠帶標誌的意義：紅稠帶像一條紐帶，將世界人民緊緊聯繫在一起，共同

世界艾滋病的標誌——紅綢帶世界艾滋病的標誌——紅綢帶

抗擊艾滋病，它象徵着我們對艾滋病病人和感染者的關心與支持;象徵着我們對生命的熱愛和對和平的渴望;象徵着我們要用“心”來參與預防艾滋病的工作。

設置“世界艾滋病日”的目的

第一，讓人們都知道艾滋病在全球範圍內是能夠加以控制和預防的;

第二，讓大家都知道，防止艾滋病很重要的一條就是每個人都要對自己得行為負責;

第三，通過艾滋病日的宣傳，喚起人們對艾滋病病毒感染者的同情和理解，因為他們的身心已飽受疾病的折磨，況且有一些艾滋病病毒感染者可能是被動的、無辜的;

第四，是希望大家支持各自國家制定的防治艾滋病的規劃，以喚起全球人民共同行動起來支持這方面的工作。

通過以上四條“世界艾滋病日”的介紹，我們可以知道這個關愛艾滋病患者的以及防禦艾滋病的節日的重要性。讓我們這個世界大家庭一起攜手抵抗這個病魔。

黨員就是責任心得 篇16

小時候，媽媽告訴我，大哥哥大姐姐們上國小了，他們的責任就是要好好學習。

從那時，幾個疑問就一直縈繞於我的腦際：什麼叫責任呢?怎樣做一個有責任感的人呢?直到我也上了國小，我終於明白了!原來，責任有很多種的，老師的責任就是傳授給我們知識，父母的責任就是要把我們好好撫養長大，而我們呢?那就是要好好學習，將來報答祖國了。

每個年齡段的責任都是不一樣的，先説我們的責任吧，我們必須好好學習，將來不辜負祖國母親對我們的期望，報答父母對我們的養育之恩。

要説如何做一個有責任感的人，那就必須要負起責任，將自己應該做的事情認認真真的辦完。

當你看到媽媽做飯累得滿頭大汗時，你有責任跟媽媽説一聲：媽媽，您辛苦了!當你看到別人有什麼困難時，你有責任去幫助他，安慰她，當你看到別人因為什麼小事而吵架時，你有責任去勸阻他們……

雖然我們在浩蕩的人羣中如一粒渺小的塵埃，但是我們大家如果每一件事情都負起責任，儘自己的所能辦完，那我們也能給祖國母親多一份温暖，這也是我們的責任。

責任的表達方法多種多樣，幹好自己的本職工作，這就是我們的責任，我們應該先把自己的本職工作做好，好好學習。

從我們出生那天起，父母就負起了責任將我們養大，等我們長大了，我們也要負起責任孝敬我們的父母，讓他們感到幸福。

我們應該用負責人的態度來對待我門身邊的每一件事情，哪怕是非常小的，不值得一提的事情，又要用負責任的心態來對待。

存在與生命的每一個崗位。

黨員就是責任心得 篇17

責任是每個人最重要的修養。魯迅先生曾經説過，要看一個人是否有修養，那就看他有沒有極其強烈的責任感。

什麼是責任呢?翻開字典，“責任”一詞的含義呈現在我的眼前：①做好自己分內的事;②沒有做好分內的事，因而應當承擔的過失。為什麼我會告訴大家“責任”一詞的意思呢?因為在成長的過程中，每個人都肩負着重要的責任。

成長，意味着你漸漸學會了負責任。你要對你的學習負責，對你的生活負責，對你的行為負責，對你所在的班集體負責，等等。我們慢慢成為“道德人”“法律人”，開始承擔一定的道德和法律責任。

無論是遵守法律法規，還是維護社會秩序，無論是行使權利，還是履行義務，都應該成為我們的自覺要求，這就是一種責任意識。我們每個人都應該明確自己的責任，敢於承擔責任，努力做一個負責任的人。

每個人都有自己的責任。但是由於職位的不同，每個人的責任也不一樣。比如，警察的責任是保護人民的生命財產安全;醫生的責任是救死扶傷;教師的責任是教育好學生;父母的責任是養育子女……我們中學生也有自己的責任，我們的責任是好好學習，將來回報父母，回報老師，回報社會，報效國家。

每個人都應該對自己的工作負責。公交車上的售票工作枯燥乏味，被大家戲稱為跑不完的重重複路一圈又一圈，跑不完的重複路一遍又一遍。但是她好就是在這樣的工作崗位上，北京公交總公司乘務員李素麗，她處處留心，用自己日復一日的勞動給人們真誠的笑臉、熱情的話語、周到的服務、細緻的關懷，被譽為“盲人的眼睛”。這難道不是一個典型的負責任的事例嗎?

如果世界上的每個人都沒有責任感，都不負責任的話，那這個世界將是什麼樣子，真的不敢想象：在大街上可以隨便殺人，隨便搶東西，警察看見裝沒看見;教師不好好教書，學生不好好學習;醫生胡亂給人看病，胡亂給人抓藥……那樣，社會一片混亂，人們無法生活。

因此，我們每個人都要做一個負責任的人，只有我們每個人做到對自己對他人負責了，我們的社會才更和諧，更美好。

責任就是樹木的根。沒有它，樹木永遠無法參天入雲;責任就是大廈的基，沒有它，大廈永遠無法成為眾人稱讚的偉築;責任就是人體的骨骼，沒有它，我們永遠無法立行於天下。

作為一個新時代的中學生，我們也要做一個有責任心的人。我們要敢於對自己的言行負責，勇敢擔負起對自己、對他人、對家庭、對集體、對社會和國家的責任。同學們，讓我們從撿起自己腳下的紙屑開始!從每天清晨開始，做一個有責任感的人!讓我們時刻牢記：

責任在我心中!