發揮黨員先鋒模範作用（精選15篇）

發揮黨員先鋒模範作用 篇1

一是充分認識培育和踐行社會主義核心價值觀的重要性。習在中共中央政治局第十三次集體學習時強調，“把培育和弘揚社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強基固本的基礎工程，繼承和發揚中華傳統文化和傳統美德，廣泛開展社會主義核心價值觀宣傳教育，積極引導人們講道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想，不斷夯實中國特色社會主義的思想道德基礎。”因此，社會主義核心價值觀是社會主義持續健康穩定發展的“導航燈”。培育和踐行社會主義核心價值觀，使社會主義核心價值觀內化於心、外化於行，是全社會思想道德建設的重要任務，也是實現中華民族偉大復興中國夢的重大戰略任務。作為一名黨員，在培育和踐行社會主義核心價值觀的進程中，要充分認識培育和踐行社會主義核心價值觀的重要性，並以實際行動踐行社會主義核心價值觀。

二是正確把握培育社會主義核心價值觀同弘揚中華傳統美德的關係。習近平總書記指出，“培育和弘揚社會主義核心價值觀必須立足中華優秀傳統文化。中華傳統美德是中華文化精髓，藴含着豐富的思想道德資源，不忘本來才能開闢未來，善於繼承才能更好創新，對歷史文化特別是先人傳承下來的價值理念和道德規範，要堅持古為今用、推陳出新，有鑑別地加以對待，有揚棄地予以繼承。”因此，要牢固樹立社會主義核心價值觀，就要正確把握培育社會主義核心價值觀同弘揚中華傳統美德的關係，使中華傳統美德成為社會主義核心價值觀的重要源泉，深入挖掘和發揚中華傳統美德，將道德作為信仰來追求，使社會主義核心價值觀成為日常工作生活的行為準則，自覺加以遵循。

三是努力發揮黨員模範帶頭作用，認真踐行社會主義核心價值觀。作為一名黨員，在培育和踐行社會主義核心價值觀的過程中，應當高標準、嚴要求，切實發揮示範引領和模範帶頭作用，率先垂範、以身作則，講黨性、重品行、作表率，為民務實清廉，將社會主義核心價值觀與自己的人生觀、世界觀緊密融合，將社會主義核心價值觀的二十四字箴言與自己的工作、學習和生活緊密融合。要把培育和踐行社會主義核心價值觀與提高黨性修養相結合，不斷加強理論學習、黨性鍛鍊和道德建設，以更深入地理解社會主義核心價值觀，並自覺踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚中華傳統美德;要把培育和踐行社會主義核心價值觀與業務工作相結合，通過踐行社會主義核心價值觀，努力在自己平凡的崗位上做出不平凡的貢獻;要把培育和踐行社會主義核心價值觀與黨的羣眾路線教育實踐活動相結合，堅持以人為本，走好羣眾路線，當好羣眾公僕，全心全意為人民服務。

發揮黨員先鋒模範作用 篇2

做“四講四有”合格黨員,是開展“兩學一做”學習教育的重要目標任務,也是轉變作風、攻堅破難、促進經濟持續健康發展的重要舉措。作為鄉黨政辦公室機關的黨員,必須圍繞“走在前列、起好帶頭作用”的工作定位,立足打造一流的辦公辦文辦會質量和效率,率先踐行“四講四有”要求,以更高標準更嚴要求去謀劃、協調、推進各項工作,為鄉屬各單位當好標杆、做好示範,樹立起共產黨員的先鋒形象。

一要始終保持黨的先進性,努力用先進的理論武裝自己,用先進的組織原則規範自己,在實踐中不斷與時俱進,始終站在時代發展最前沿，時刻用黨員的標準來要求自己。

二要始終保持政治上的堅定性,做到理論上堅定、宗旨意識堅定、思想路線堅定、理想信念堅定。在重大是非考驗面前,要始終保持清醒頭腦,始終和黨中央保持一致;在重大利益考驗面前,要拒絕誘惑,清清白白做人、乾乾淨淨做事;在貫徹落實面前,要雷厲風行快行動,不折不扣抓落實。

三要堅決維護黨規黨紀的嚴肅性。必須從嚴遵守黨的各項紀律,將紀律時刻放在心上,做到一言一行都遵規守紀、合乎法度。必須保證紀律面前人人平等,任何人違犯紀律,都要按規定嚴格追究和嚴肅處理。必須做到知行合一,時刻防微杜漸,始終緊繃廉潔自律這根弦,以實際行動切實維護好黨員的良好形象。

發揮黨員先鋒模範作用 篇3

各位領導、黨員同志們：

大家好!

我叫×××，中共預備黨員，變電運行戰線上的一名老兵。今天，很榮幸我能有這樣的機會，以一名生產管理支部普通黨員的身份，參加水利系統共產黨員“先教”活動經驗交流。我發言的題目是“發揮黨員模範作用，爭做變電安全排頭兵”。

我認為，黨員的先進性最基本的要求就是，每位黨員要盡職盡責做好自己的崗位工作。XX年2月底，本人受新一屆領導班子的重託，競聘為金龍山變電站站長。金龍山站是電業總公司所轄35kv樞紐變電站，擔負着縣城的工業生產、城鎮居民生活用電。我深感站長肩上擔子的沉重，安全是做好變電站一切工作的基礎。一年來，我以安全生產為重點，以制度建設為基礎，以提高運行人員綜合素質為前提，認真細緻地抓好設備的運行維護管理工作，通過全站職工的不懈努力，從設備管理到環境治理，從各項制度的規範化、標準化、科學化到職工的工作作風和精神面貌，已經進入“安全、文明、科學、規範”的良性管理軌道。下面將我的工作從四個方面向各位領導、黨員同志們彙報如下：

一、堅持“制度管人”的理念，拓展延伸規範化管理的內涵。

首先，我在XX年3月份，總結自己過去工作的經驗，廣泛聽取職工同志們的意見，重新修改了變電站運行管理規程、制度17項。其中《現場運行規程》、《運行分析制度》、《運行操作全過程管理規定》、《崗位獎懲實施細則》、《“兩措”實施計劃》、等站內規程制度，走在了各兄弟站的前例。從而健全和完善好站內的一系列規章制度，使站內工作從“人管人”過渡到“制度管人”，從整體上提高員工素質。為了徹底改變傳統的粗放管理模式，從根本上提高變電運行管理水平，我們堅持高起點、高標準地對生產管理進行全過程、全方位、全系統的優化，拓展延伸規範化管理的內涵，使現場作業控制體系不斷完善，做到凡事有人負責，凡事有章可循，凡事有據可查，凡事有人監督的管理思想在變電運行管理工作中真正得到貫徹落實，走出了一條安全生產的規範管理之路。

我還結合本站具體實際制訂了《35kv金龍山站工作管理制度》等規定，供全站職工學習和和遵照實施，同時進一步修訂和完善了該站各級人員的安全責任制，明確了各級人員應擔負的責任。編制了有針對性的安全責任書，並分別由站長與班長、班長與班員簽訂，層層抓落實，一級對一級負責，用鮮活的事例引導職工樹立“違章就是事故”和“安全責任重於泰山”的理念，使職工的思想觀念實現了從“要我安全”的觀念改變為“我要安全”，在全站上下形成了“人人講安全、人人懂安全、人人保安全”的良好氛圍。

二、堅持“以人為本”的理念，促進變電安全運行管理工作。

XX年安全月活動的主題是“以人為本、安全第一” 我在宣傳貫徹“以人為本”方面做了大量工作。貫徹人本精神，我主要從安全抓起，做好日常安全基礎性管理工作，切實保障員工生命健康安全，這就是很大的功績。舉個例子，我在金龍山變電站35千伏隔離開關閉鎖裝置上，利用廢棄的純淨水空瓶，解決了該站户外隔離開關鎖具生鏽打不開的難題，從設備運行的角度既維護了設備，又起到了保護運行人員誤操作和習慣性違章的發生，將工作危險減小到最低程度，讓每個員工都能高高興興上班、安安全全下班。

這樣的“以人為本”，樸實無華，將人本精神潛移默化在工作生活中，滲透到了職工的日常操作中，從關心人、愛護人出發，使全站員工都能感受到人的尊嚴和價值。 在全國第三個安全月活動期間，我為了廣泛深入開展全方位、多層次的變電安全宣傳教育活動，弘揚企業安全文化，大力營造變電站的安全氛圍。首先在金龍山站創辦了總公司第一個變電安全專欄——《安全閣》，其內容有“電力安全知識”、“技術講解”、“規程學習”、“格言警句”、“站內安全簡報”等。讓每個職工上班時走到這裏都會看一看、瞧一瞧，它時刻警示職工要牢固樹立安全第一的思想，自覺遵守各項安全工作規程和制度規定，確保安全生產。

為了開展多種形式的安全宣傳教育活動，我還特意在金龍山站為“安全月”活動書寫了巨大的安全楹聯。上聯是“學規程守規程規程為安全指路”，下聯是“講安全保安全安全為生產護航”的安全對聯。

進行了對運行人員安全規程、變電技能知識考試。按照“幹什麼、學什麼、缺什麼、補什麼”的原則，突出了以下特點，轉變以往的考試辦法，使理論知識和實際操作技能齊步走，把崗位培訓和技術比武、技能鑑定結合起來，把培訓內容與安全生產實際工作有機結合起來，全面提高了生產一線變電運行。

發揮黨員先鋒模範作用 篇4

“國運興衰，繫於教育”。振興民族的希望在教育，而振興教育的希望在教師。面對當今科學技術的迅猛發展和市場經濟的激烈競爭，給教育和教師提出了新的要求和挑戰。作為教師，肩負的歷史使命光榮而艱鉅。要培養高素質人才，在市場競爭和需求中始終處於有利的地位，必須建設和培養一支高素質的教師隊伍。黨員教師，身兼雙重身份，既是共產黨員，又是人民教師，是教師中的先進和表率，他們能否發揮先進模範作用，對於促進教師隊伍建設，提高教育教學的整體水平尤為重要。因此，我們必須充分認識在教師隊伍中開展先進性教育的重大意義，不斷加強教師隊伍的思想建設和能力建設，始終保持共產黨員的先進本色，弘揚教師高尚的職業道德，立足崗位，紮實工作，以先進性教育促進職業教育水平的提高。

一、樹立為人師表的良好形象

一位哲人説過，道德能彌補才能的不足，但才能永遠彌補不了道德的不足，這充分説明了“為師先修德”的極端重要性。作為黨員教師，其人格品行具有強大的示範和輻射作用。“學高為師，德高為範”這是對教師師德的最好寫照。高尚的職業道德是高素質教師隊伍的第一要素。作為教師應以“教人先教己”的精神為人師表，以身作則。我們是塑造靈魂的特種工程師，那麼我們首先應該是榜樣、是示範;首先應該教己正己，然後才是教人育人。

一個有良好師德的教師凡是要求學生做到的，自己應首先做到，要用自己的堅定的信念、崇高的理想、優秀的人格、良好的形象給學生以潛移默化的感染。要做到言行一致，表裏如一，以高尚的道德品質影響學生。作為新時代的教師，要堅持為人師表，教書育人，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅持正確的政治方向，不斷提高自己的政治覺悟，充分發揮黨員的先鋒模範作用，這樣才能自覺抵制經濟大潮帶來的拜金主義、個人主義的衝擊，默默地在教育戰線上勤奮工作，用自己的言行把思想道德教育滲透在教學過程中，在潛移默化中培養學生先進的思想，提高學生的綜合素質。

二、弘揚無私奉獻的優良作風

奉獻精神是指為了維護社會集體利益或他人利益，個人能夠自覺地讓渡、捨棄自身利益的一種高尚品格。心中始終裝着黨和人民的事業，淡泊名利，無私奉獻，是共產黨人應有的精神追求，也是我們黨始終保持先進性的必然要求。大力發揚無私奉獻精神是共產黨人精神和境界的體現。自我放得越大的人，心靈就越小;達到無我境界的人，胸懷就越廣闊。先進模範人物之所以先進，很重要的一條，就是他們把黨和人民的利益看得高於一切，而把個人的名利地位待遇看得很淡。

作為共產黨人，要正確對待名利、權位，講奉獻不講索取，問耕耘不問報償，始終保持不為名所困，不為利所惑的高尚情操。事實證明，那些只為了個人私利，以權謀私、巧取豪奪、違法亂紀、貪污腐化的敗類，只會受到人民羣眾的唾棄，成為千古罪人。教師是人類靈魂的工程師，這一職業註定了教師在物質上應甘於“清貧”，淡於“富貴”，而在精神上應不奢求富貴，不貪圖安逸，不追名逐利，不沽名釣譽，使靈魂在默默的追求中臻於完美，使精神在無私的奉獻得以昇華。

做教師很辛苦，做黨員教師更辛苦,因為你應該比別人付出更多，奉獻更多，犧牲更多。因此牢固要樹立“俯首甘為孺子牛、春蠶到死絲方盡”的奉獻精神，堅持敬業為本，奉獻為榮，不計名利得失，不計榮辱進退，立足平凡的崗位，全心全意為人民服務，無私奉獻，默默耕耘，把自己的一切獻給黨和人民的教育事業。

三、恪守勤奮教學的敬業態度

要勤奮務實，兢兢業業，嚴謹施教，精心育人，一絲不苟地對待教學的每個過程和育人

的每個環節。要始終堅持愛學校、愛工作、愛學生。“愛學校”，就是要樹立集體主義精神，加強集體意識，集體觀念的培養教育，顧全大局，統籌兼顧。要服從和服務於學校的安排和管理，始終和學校班子保持高度一致，團結協作，共謀發展，要關心學校的各項制度的建設和實施，關注學校的現狀和發展前景，通過多種渠道向組織反映對於學校各項制度的意見和合理化建議，推動和促進學校的發展。“愛工作”，就是要珍惜崗位，愛崗位敬業，立足本職，多做貢獻。“師者，所以傳道、授業、解惑也。”不盡心從事教學工作的人是不能稱之為“教師”的，不熱愛教學工作的教師是不能稱之為“好教師”的。因此，必須認真仔細，誨人不倦，充滿熱情，紮實工作。

“愛學生”，就是要以慈母般的心對待學生。他是“愛學校”、“愛工作”的落腳點。教師教給學生的是他們以後謀生和發展手段中最重要的一部分，特別是職業教育顯得尤為重要。十年樹木，百年樹人，要教給學生以後用得着的真知識、真本領，教師就必須博大的愛心和無私的精神將掌握的知識傳授給學生。“父母之愛子，則為之計深遠”，那麼“教師之愛學生，必為之計將來。”這是一種更深情、更珍貴的愛。

受教育者是有血有肉有生命的人，由於他們的遺傳因素、社會生活條件和生活經歷不同，他們的氣質、興趣、性格、智能也各不相同，這就要求我們教師的勞動具有很強的針對性，必須因人、因時、因勢利導，因材施教，要努力創造一種適合每一個學生的教育，而不是選擇適合教育的學生。應盡一切可能平等地對待每一位學生，無條件地愛每一個學生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定親疏，不以成績好壞分優劣，對不同學生以不同的鼓勵，只有深深的師愛才能凝聚學生的心，贏得學生的信賴，使其“親其師，信其道”。對所有學生要一視同仁，做到嚴格要求但不刁難，真心愛護但不討好。只要學生有困難，都要以強烈的責任心和滿腔的熱情幫助他們，使他們在温暖的環境下儘快成長，儘快成材。

四、發揚鋭意進取的創新精神

俗話説得好“根深才能枝葉茂、水厚方能負大舟”,“給學生一杯水，教師要有一桶水"， 在知識更新日益加速的今天，廣大黨員教師必須堅持創新精神，不斷提高自身的思想素質和知識水平，才能培養出“青出於藍而勝於藍”的優秀人才。要切實加強學習，不斷完善知識結構，以廣博的知識啟迪學生。只有具備淵博的學識，精深的學業，才能使教師樹立自己的威信。作為教師，面對當前教育的發展與知識經濟、教育信息化的發展，要緊跟時代步伐，不斷學習、吸收和補充新知識，不斷提高自身業務素質和能力，努力擴大知識面，讓自己賴以教育學生的一桶水變為有源的活水，常換常新，源源不斷。

要努力學習現代教育理論，帶頭投身教學改革，破除陳舊觀念，以學生全面發展為目的，大膽突破前規，科學設計，精心組織，積極推動教學改革的深入開展，在教學內容、教學模式、教學手段等方面大膽進行創新。在課堂教學過程中，特別注意以學生為本，教會學生學會學習、主動學習，培養和提高學生的學習能力。要採用上課講授、自主學習、合作學習、探究學習相結合的教學模式，激發了學生的學習興趣。要樂於學、勤於教、善於思，不斷有新的發現，有新的創造，找到新的教學方法，從而進一步提高教學質量。只有不斷改革創新，才能真正做到與時俱進，才能真正立足講台，培養出有用的人才。

古人云：“不積蛙步，無以至千里;不積小流，無以成江海”。共產黨員的先進性都是從點點滴滴的平凡小事和持之以恆的默默奉獻累積而成的。因此，必須從本職崗位做起，從平凡小事做起，充分發揮黨員的先鋒模範作用。教師是“太陽底下最崇高事業”。一個黨員就是一面旗幟，自身良好形象是黨員保持先進性的重要標誌，發揮好先鋒模範作用是黨員教師保持先進性的最終體現。黨員教師要甘為人梯，默默奉獻，為學生的進步提供支撐，要甘做“蠟燭”，燃燒自己，為學生的進步照亮前程。站在講台上，面對求知的眼睛，我們不能忘了自己神聖的職責，作為每一名老師，都必須為人師表，以德立教，愛崗敬業，紮實工作，開拓創新，無私奉獻，在黨員先進性教育中樹立教師良好的形象，做好教師崇高的事業。

發揮黨員先鋒模範作用 篇5

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家晚上好!

“夜晚很黑，心卻是明亮的;冬天很冷，心卻是温暖的。”記得有這麼一首詩是人是為了表達對心上人的熱忱，我卻想把它用在這裏表達我此刻站在大家面前演講的心情。一點點緊張，一點點興奮，更多的是光榮。能夠代表黨協，代表黨，代表廣大學生黨員，談談關於大學生黨員的先鋒模範作用這個話題，我感到非常榮幸和驕傲。

六十年代的時候，詩人朱虹寫過一首詩讚頌我們的黨和祖國。其中有一句我印象尤為深刻，“你是朱脣，我就是纏綿的熱吻;我是悠遊的天鵝，你就是湖泊。”這樣赤裸的直白，字字扣入我的心扉。今年的十月，伴隨着偉大祖國的生日，我光榮的成為了一名大學生黨員，經歷了思想學習和預備期，終於邁入黨的大門的我，也像初戀的詩人一樣，心中對黨的這份深情滾滾如江水。要奉獻，要保先。我感覺常常有個聲音在我的喉頭和心頭吶喊，黨啊，也許我做不了你湖心悠遊的天鵝，那麼我也情願變成你湖畔的一抔水草，甚至是剛吹過湖面的風，只要能為您養育的人民作出一點點的付出，我，就是光榮的。

回顧這些年，我們經歷了很多很多。驚恐過SARS，悲傷過汶川玉樹地震，奮力抵抗過洪水乾旱„„災難，並沒有使我們任何一個人倒下;我們自豪過北京奧運，欣喜過上海世博，也正在廣州亞運會上揚眉吐氣，越來越走向國際大舞台的中國，使我們每一箇中國人驕傲。災難，成就，這些都變成累了對我們黨對我們黨員的考驗，這些考驗對我們新時代的黨員同志提出了更高的要求和更多的期望。

面對嶄新的環境和更多的挑戰，我們必須始終保持並體現大學生黨員的先鋒模範作用，雖然“保先鋒爭模範”的這條路很長很長，但我們仍必須每一步都腳踏實地的走。對此，我認為我們學生黨員更應該做到以下四點：

第一點，做複合型高知識的新時代建設主力軍。

毛主席曾教導我們，知識就是力量。作為大學生黨員，我們更應注重加強自身知識積澱。有句順口溜説的就挺有意思，早上關關雎鳩，晚上yes we can，説的就是中國學生需要本土文化和國際文化以其吸收不能顧此失彼的道理。要做個愛國又現金的複合型人才。我們當學生黨員更要如此。加強文化修養，拓寬國際視野，做一箇中國風國際化的好黨員;同時要團結同學，正先幫後，帶領同學們以其做新時期的學術型，創新型，實踐型的優秀大學生，為祖國的現代化建設事業出力。

第二點，做意志堅定覺悟高的年輕好黨員。

我們年輕，所有我們有衝勁有闖勁，我們年輕，所有我們有精力有能力，我們年輕，所有我們更要肩負起重擔。也許我悟不出馬克思主義毛澤東思想，寫不出資本論，論持久戰，但我們深知，有苦有難我先上，社會責任有擔當。儘管年輕的我們血氣方剛，但我們對黨的事業忠誠不改，任憑外面誘惑繁雜。我們的心中要豎起一面永不倒下的黨旗，它是我們迷茫時候的風向標，糊塗時候的指向牌，緊跟着時代的步伐，我們不斷學習先進思想，定期進行自我反省，並以自身言行影響身邊的每一個人，唯有這樣才能更好的體現大學生黨員的先鋒模範作用。

第三點，做能吃苦肯堅持，高尚先進的學生好模範

志願?我先來!義工?讓我上!募捐?我可以!支教?我想去!在我的身邊，我看到越來越多的學生黨員們發出這樣熟悉的聲音，這是一顆熱愛奉獻不求回報的高尚心靈的聲音，就像一首歌唱的一樣，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。吃苦耐勞，奉獻不求回報，只因為我們是一名普通的大學生黨員。

第四點，生活多麼美好，未來充滿希望。

拈一朵花，可以聞花香;揀一片葉，可以看到綠色的希望。不論肩上擔子千斤，腳下路途萬里，我們始終不能妄自菲薄，要堅信自己可以，用愛和寬容對待身邊每一個人，用自信和堅定走腳下每一步路，在黨旗的帶領下我們不會迷路，因為，朝着地平線走，我們總能看到太陽。

最後，請允許我用一句歌詞結束我的演講：我們走在大道上，意氣風發鬥志昂揚。

我的演講完畢，謝謝大家!

發揮黨員先鋒模範作用 篇6

今天下午我們又進行了黨課培訓，主要圍繞着以下兩點進行了深刻的討論：

1、作為一名預備黨員如何按照黨章的要求行使黨員權利，履行黨員義務，在學習、工作、生活中發揮先鋒模範帶頭作用?

2、作為一名大學生黨員如何加強理論學習，在思想與行動上與黨中央保持一致，為民族復興貢獻自己的力量?

同學們紛紛踴躍發表了自己的看法，討論結果令人滿意!

首先，作為一名大學生黨員，我們要清楚地瞭解作為黨員擁有的八大權利和八大義務的具體內容。清楚地定位自己，享受並認真實用我們該有的權利，為民服務，為黨服務，為社會服務，在自己享有權利的同時我們更應當堅定不移地履行黨員義務，肩負起黨員該有的責任，提高黨員為共產主義事業奮鬥的積極性和責任心，維護黨內的團結和統一。

其次，我們在熟知權利和義務的同時，更應該從實際行動上體現出作為一名學生黨員的先進性和積極性，努力做到以下幾個方面：

學習方面：

學習態度端正，成績優秀，積極上進，有學術科研精神，能理論聯繫實踐，學以至用。作為學生黨員，要保持其先進性，我們的首要任務是堅持學習。這裏包括學習先進思想和學習科學文化知識，來努力提高為人民服務的本領。對一名學生黨員來説，沒有什麼比遵循黨的意志更為神聖了。共產黨員的先進性不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中形成的。我們只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務能力有利於增強我們為社會主義建設做貢獻的本領。當前，科學技術突飛猛進，現代化國際間的競爭，説到底是綜合國力的競爭，關鍵在於科學技術實力的競爭。因此，我們要堅持不懈地學習科學知識，提高各方面的工作能力，只有這樣，才能發揮一個黨員的作用，為國家的富強、民族的振興、社會的進步作出貢獻。

工作能力方面：

積極參加社會實踐，工作認真負責，求真務實，高效優質，講究工作方法，善於總結經驗，開拓創新。尤其是在學生階段，具有很高的培養價值和可塑性，我們更應該緊緊抓住這個難得的機會鍛鍊自己，在日常的班級工作中充分發揮出自己的作用，做到為同學，為老師，為大眾服務!例如：平時同學在日常工作，生活中，需要合理的傾訴，都有有自己的評判標準，更多的同學會以卧談的形式發泄，因此同學對幹部的距離相對於輔導員較近。在輔導員在工作過程中，作為學生黨員的我們便起着重要的紐帶作用，將成為老師與同學間重要的載體，並要努力做好自己的本職工作。

生活方面：

為保證德、智、體全面發展，根據要求鍛練身體、心理，遵守紀律和各項規章制度，尊重領導，有較高的集體榮譽感，關注並支持集體活動，對集體的發展起重要推動作用。熱愛中華人民共和國，堅決擁護中國共產黨的領導，認真貫徹執政黨的大政方針，遵紀守法，時刻關注時政要事。講文明，懂禮貌，誠實守信，樂於助人，作風端正，有正義感，敢與批評與自我批評。堅持羣眾路線，想羣眾之所想，急羣眾之所急，從羣眾中來到羣眾中去。與羣眾關係融洽，能得到羣眾的信任與支持，在羣眾中有一定的號召力與影響力。為人民服務不是一句空話，我們周圍的同學也是人民中的一部分，在學校這個環境裏，為人民服務就指的是為同學們服務。這就要求我們從點滴做起，例如，發現同學學習、生活上有困難時，應熱情給予幫助;同學思想上有疙瘩，應主動給予開導;遇到個人與同學利益發生衝突時，應先人後己;諸如此類看似微不足道，但黨員的作用往往是自己通過這些行動在同學們之中發揮出來的。

通過這次黨課的學習，我們進一步懂得了黨員所擁有的權利和義務，也更加堅定了自己為黨，為人民，為社會主義建設事業，為共產主義事業奮鬥終身的信念!作為一名大學生黨員，我會時刻保持先進性，提高自己的政治理論素養及黨性修養，在學習、工作、生活中嚴格按一名黨員的標準來要求自己，我相信，自己必能為社會主義的建議事業貢獻自己的微薄之力。

發揮黨員先鋒模範作用 篇7

一、堅持理想信念，努力為建設中國特色社會主義而奮鬥。

作為一個共產黨的崇高理想信念，必須要堅持運用馬克思主義的立場觀點、方法來認識世界，認識人類社會發展的客觀規律，要建立馬克思主義揭示人類社會發展規律的基礎之上的。把理想信念建立在科學分析，科技發展的現實上來，正確認識怎樣保持共產黨員的先進性，怎樣堅定不移地為建設有中國特色的社會主義出一份力量，説到底，還是要有共產黨人的理想信念，腳踏實地推進工作。

理想信念是一個認識問題、是一個實踐問題。我們要堅持朝着實現共產主義這個目標前進。要有遠大理想，自覺運用馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義作為我們工作的強大思想武器。着眼於世界，胸懷大志，自覺地為黨和人民事業而奮鬥，鞠躬盡瘁，死而後已。共產黨人沒有這個遠大的理想，就不是一個合格的共產黨員，在現實工作中沒有這樣的奮鬥目標就是一句空話。我們既要有胸懷共產主義的崇高理想，又要適應時代發展的特徵，全面地揭示黨的先進性內涵。發揚黨的優良傳統，充分發揮黨員的模範先鋒作用，紮紮實實地做好當前的每一項工作。

二、堅持勤奮學習，努力提高實踐“三個代表”重要思想的本領。

勤奮學習是共產黨員增強黨性，提高本領，做好工作的前提。我們正處在知識創新的時代，終身學習的時代，不懂的和不熟悉的東西很多，面對這種新的形勢下，我們一定要有學習的緊迫感，抓緊學習，刻苦學習，善於學習，要做到學有所用，學有所強的學習精神。首先要加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，把它作為我們行動的指南。自覺加強黨性修養，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、自覺抵制各種錯誤思想和腐朽思想的影響和侵蝕，永葆共產黨員的先進性和純潔性。同時要廣泛學習法律、法規、科學文化、歷史和相關業務知識，加深對黨的基本路線、方針、政策的理解。加深對法律、法規知識的認識，提高法治觀念，理清工作思路，在具體養護工作中努力加以實踐。服務於基層，服務於經濟建設這個大局把工作落到實處，在日常工作中要有計劃，遇到問題要注重調查研究，要有分析問題、解決問題的能力，推進各項工作卓有成效地進行。

三、堅持勤奮工作，全心全意為人民服務。

作為一名黨員，對於黨和人民事業來説，就像一台機器上的螺絲釘。螺絲釘雖小但作用不可低估，黨和人民的事業是無數個具體工作推動的，為全面建設小康社會，推進中國特色社會主義事業，離不開千百萬共產黨人在本崗位上所做的具體工作和不懈努力。共產黨員保持先進性，必須體現到改革發展穩定的各項工作中，發揮先鋒帶頭作用。體現到帶領羣眾為推動經濟發展和社會進步而開拓進取的實際行動中去。作為黨員，我們應該為黨，為人民羣眾做點什麼。共產黨員應該自覺把自己的理想和奮鬥目標同黨和人民的事業緊密聯繫起來。同國家的發展和民族的前途緊密聯繫起來，愛崗敬業，幹一行，愛一行。鑽一行，精一行。努力在平凡的崗位上作出不平凡的貢獻。一切從實際出發，立足當前，着眼長遠，積極進取，量力而行，要求真務實，埋頭苦幹，紮實工作，講實話，辦實事。不搞官僚形式主義，只報喜不報憂，要勤奮工作，努力創造無愧於時代的一流工作業績。

全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨：我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。共產黨員的心裏要始終裝着羣眾，要向孔繁森、鄭培民等一大批共產黨員用滿腔熱血樹立為人民公僕的崇高形象。作為幹部，要萬事民為先，忠於職守，秉公執法，為民愛民，堅持不謀私利一心為老百姓，以實際行動為自己的一生履行着共產黨人的誓言，贏得羣眾的愛戴，為黨旗增添光彩。我們要始終裝着羣眾的利益，牢固樹立羣眾的觀點、傾聽羣眾的呼聲，反映羣眾的意願。把黨和國家的路線方針政策貫徹到羣眾中去，牢記羣眾利益無小事的道理。時刻把羣眾的安危掛在心上。為羣眾誠心誠意辦實事，盡心竭力解難事。對羣眾工作、生活方面，面臨的這樣那樣的困難，堅持以人為本、以羣眾滿意為標準，切實解決遇到的實際問題，把工作措施落實到實處，讓他們感受到黨和政府的温暖。

四、堅持遵守黨的紀律，維護黨的團結統一。

黨的紀律是黨組織和全體黨員必須遵守的行為準則，只有紀律嚴明，才能保證黨的理論和路線、方針、政策的貫徹落實。才能維護黨的團結統一，我們黨要團結帶領全國各族人民全面建設小康社會，建設中國特色的社會主義，面臨的考驗是嚴峻的，面對的挑戰是巨大的，必須發揮紀律嚴明這個優勢。

共產黨員必須嚴格遵守和維護黨的紀律。首先必須遵守黨的政治紀律，全體黨員和黨的各級領導幹部必須堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗，在思想上要同中央保持一致，決不允許搞上有政策下有決策，黨員幹部要帶頭維護黨紀的嚴肅性，自覺接受黨組織和羣眾監督，自覺遵守國家法律、法規，堅決同各種違法、違紀行為作鬥爭，以實際行動維護國家和人民的利益。

五、堅持“兩個務必”永葆共產黨人的政治本色。

謙虛謹慎、艱苦奮鬥，作為我們黨的優良傳統和作風，也是我們黨的政治本色，是凝聚黨心所在，是激勵全國各族人民實現國家富強、民族振興、社會和諧、人民幸福而共同奮鬥的強大精神動力，是保持黨和人民羣眾血肉聯繫的一個重要標誌。一個沒有謙虛謹慎，艱苦奮鬥精神的民族、政黨是難以發展進步和興旺發達的。所以，我們黨必須堅持和發揚謙虛謹慎，艱苦奮鬥精神，激勵全黨全國各族人民勵精圖治，艱苦創業，在困難面前不退縮，不戒驕戒躁、不斷進取，勇於開拓、善於創新，紮實工作，為全面實現建設小康社會的宏偉目標提供作風保證。

共產黨員在新的歷史條件下，要發揚謙虛謹慎、艱苦奮鬥精神，就是要牢記祖國的基本國情和我們黨的莊嚴使命。樹立為黨和人民長期艱苦奮鬥的思想，牢記全心全意為人民服務的根本宗旨。保持艱苦奮鬥的光榮傳統，弘揚艱苦樸素的精神，堅持勤儉建國、勤儉辦事。以人民的疾苦為憂，堅持高尚的精神追求和精神境界，培育高尚的道德情操，養成良好的生活作風，自覺抵制拜金主義，享樂主義，極端主義的侵蝕，自覺防腐倡廉，拒腐防變，永遠保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚鋭氣、浩然正氣，永葆共產黨人的政治本色。

發揮黨員先鋒模範作用 篇8

跨入21世紀的大學生們，面對改革開放的不斷深入，科學技術的突飛猛進，多文化交融碰撞和市場經濟的負面影響等一系列新的情況、新的問題來説，這既是一個充滿機遇的時代，又是一個充滿挑戰的時代，充滿風險和壓力的時代也就面臨着新的發展，新的機遇和新的挑戰。大學生是新時代最有朝氣、最有活力的一個羣體，是我們祖國社會主義現代化建設的棟樑。

而大學生黨員更是大學生當中的精英，是大學生羣體中思想覺悟和政治水平較高的優秀分子，大學生黨員應與時俱進起到先鋒模範作用，樹立起個人的良好形象，在工作、學習、生活中起好帶頭作用，成為大學生中的楷模，這是新時期賦予大學生黨員的一項新的任務。因此大學生黨員更應該保持和發揮黨員的先鋒模範作用。那麼，在大學裏面，大學生黨員如何發揮先鋒模範作用?如何去抓住機遇，迎接挑戰，朝着正確的方向前進，成為黨和國家事業的繼承人呢?這是一個很普通的問題，也是一個值得探討的問題。大學生黨員應該做到以下幾點：

一、學好理論，提高素質，在政治上帶動同學進步。

要保持和發揮一名大學生黨員的先鋒模範作用，首先應該認真學習模範執行黨的基本理論、基本路線、基本綱領和各項方針政策。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想作為自己的行動指南。沒有先進理論武裝的黨，不可能是先進的政黨;沒有先進理論武裝的共產黨員，也不可能真正發揮先鋒模範帶頭作用。大學生黨員要堅持運用先進的理論武裝頭腦，加強理論修養，才能堅持正確的政治方向，才能掌握馬克思列寧主義的基本立場、觀點和方法，樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀，從而深刻認識共產主義事業，牢固樹立共產主義理想，增強建設中國特色社會主義的信念。

其次保持和發揮大學生黨員的先鋒模範作用，也正是體現了黨的先進性的作用。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊，具有最廣泛的羣眾基礎，體現了繼承和創新的統一，積極性和羣眾性的統一;中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心，在新的時代更具有時代性;中國共產黨代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。大學生黨員要堅持不懈地學習馬列主義，毛澤東思想，特別是鄧小平理論，以基本理論作為我們行動的指南，要自覺地加強思想改造，清除頭腦中非無產階級思想，努力改造自己的主觀世界，真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨，紮紮實實地樹立全心全意為人民服務的思想，在同學中真正體現大學生黨員的先鋒模範作用。

大學生黨員還要不斷地提高理論水平和理論素質，提高共產主義覺悟，提高運用馬克思主義的立場、觀點和方法解決實際問題並推進理論創新的能力，成為理論過硬，業務紮實的新一代接班人。因此大學生黨員既要積極地學習，不斷地擴大自己的思想政治知識，還要引導同學們共同學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及關於“三個代表”重要思想的理論，認真地貫徹和模範執行黨的路線、方針、政策，積極向同學宣傳黨的路線、方針、政策，在政治上帶動同學共同進步。

二、勤奮學習，掌握本領，在學習上與同學共同進步

全心全意為人民服務是黨員的宗旨，做為一名新時代的大學生黨員，不但要有全心全意為人民服務的思想，還要有要全心全意為人民服務的本領。大學生黨員履行全心全意為人民服務宗旨首要的一條，就是要勤奮學習，完成好自己的學習任務，培養多方面的能力，掌握過硬的為人民服務本領。這就要求大學生黨員要善於學習，善於思考，真正掌握工作的本領。

未來的社會面臨着許多新問題，新矛盾，新內容，沒有雄厚的文化知識，管理知識，現代科技知識，儘管有再好的願望，也只能是事倍功半。社會主義高校的任務，是培養經濟建設和社會發展各領域所需要的高級專門人才，大學生畢業後必須成為所學專業領域的中堅骨幹力量，以卓有成效的工作業績來為社會做貢獻。如果學業荒廢,或學藝不精，不能有效承擔黨和人民賦予的歷史使命，即使有為人民服務的心願，也不可能成為一名合格的社會建設者，如果連基本的人生責任都不能履行，那麼全心全意為人民服務就只能是一句空話，因此在任何時候都必須勤奮學習，不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領，善於在工作中開拓創新，提出新的思路和見解，這樣才能把良好的願望和實際工作效果結合起來，實現動機與效果的統一，成為一名合格的社會主義建設者。

大學生黨員的模範作用還要體現在樹立牢固的專業思想，熱愛科學,刻苦學習，努力實踐，克服困難，盡最大努力取得優良成績,圓滿完成學業。學生黨員除了自己學好專業知識和各項基本技能，完成學習任務外，還要在同學中起好帶頭作用，與同學互教互學，平時儘自己最大努力去關心在學習上相對偏弱的同學,對有些同學覺得沒興趣的課程，要多談談自己的學習方法，在學習上與同學共同進步。學生黨員要在同學和老師之間起到橋樑和紐帶的作用，向任課老師及時反映情況，反饋同學們在學習中的問題及意見，做好溝通工作，促進班集體優良學風的形成。對於班上的一些不良現象，學生黨員要及時進行勸阻，講道理，盡力説服。並能廣泛團結同學，包括反對過自己的同學，儘自己所能熱心幫助同學排憂解難，做同學的知心朋友，真正體現全心全意為人民服務的宗旨。

“終身學習知識，提高創新意識，培養創新能力”應該成為大學生黨員追求生活、工作和成才的全新方式。

三、管好內務，從小事做起，在日常生活中成為同學的表率

大學生黨員的模範作用在日常生活和管理方面也要起好帶頭作用。要帶頭樹立良好的生活作風，還必須從身邊的小事做起，從個人的生活作風做起，沒有良好的生活作風就不能成就大事業，沒有良好的生活作風就會腐化個人的思想，沒有良好的生活作風就搞不好學習。因此，大學生黨員首先要帶頭搞好宿舍內務。美好、舒適的環境是影響一個人成長的重要因素，宿舍是同學居住的時間較多的場所，應該把它維護好，包括宿舍的擺設，清潔等等。其次，樹立良好生活習慣，杜絕違規行為，不要沉醉於煙酒，牌桌，不要迷戀於影視，影廳，不要嗜好於電子遊戲，要自覺地抵制腐朽生活方式的侵蝕。

大學生黨員的模範作用要做到堅持集體利益高於個人利益，熱愛學校，關心集體，顧全大局，帶動同學共同建設好班集體。要能正確對待批評和榮譽，有了缺點、錯誤，誠心誠意地歡迎同學指出來。

大學生黨員要充分發揮橋樑紐帶作用，既是同學們的表率，又是同學們的朋友。在宣傳和反映學生的要求和意見上成為聯繫學生的紐帶，在聯繫，幫助同學方面成為他們的知心人，互相交流思想，要及時掌握同學們的思想變化，在日常生活、學習、工作中切實發揮黨員的先鋒模範作用。

當代大學生是朝氣蓬勃的青年一代，是祖國和民族的未來，肩負着推動中國走向世界強國的歷史重任。祖國的前途和命運如何，關鍵在於青年一代能否積極進取，繼承和發揚老一輩的光榮傳統，並結合自身的實際情況，不斷開拓創新。這就對當代大學生，特別是大學生黨員的政治、文化素質提出了很高的要求，因此保持和發揮大學生黨員的先鋒模範作用是歷史賦於大學生的光榮使命。要堅持開展黨員先進性的教育活動，使全體大學生黨員嚴格用黨章要求自己，自覺學習黨的理論，踐行三個代表，認真履行黨員義務，刻苦學習，在廣大同學中真正樹立起表率，起到黨員的先鋒模範作用。

要腳踏實地地做好每項工作，模範地履行一個共產黨員的職責。正如指出："領導幹部講政治，最重要的是通過自己的實踐，體現在自己的日常工作和學習上"。無論自己從事什麼工作，在什麼崗位，都要樹立高度的責任和敬業精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點，不能急功近利，更不能計較個人得失;要克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風，要做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實。

一名黨員就是一面旗幟，大學生黨員要爭做模範：要做努力實踐“三個代表”的模範，要做遵紀守法的模範，要做刻苦學習的模範，要做文明行為的模範，要做先人後己的模範，勇要做挑重擔的模範，要做勇於同不良現象作鬥爭的模範。在德、智、體、美等方面全面發展，將自己培養成為合格的社會主義事業的建設者和接班人。

總之，政治方向的堅定，學習中的楷模，生活中的表率，才是新時期大學生黨員的光輝形象。

“學生黨員”中包含了“大學生”和“黨員”兩重屬性。大學生黨員首先是一名學生，其主要任務是學習。那麼，大學生黨員作為在校學生中的優秀分子，如何才能發揮先鋒模範作用，在學習中起帶頭作用，由此推動全體同學共同發展、全面進步呢?這是值得當代大學生黨員深入探討的現實問題。

隨着社會的飛速發展，當代大學生在面臨機遇的同時，也面臨許多挑戰。因此，作為新時代的大學生黨員，則更要清楚地知道自己身上所肩負的歷史使命，樹立崇高的理想和堅定的信念，努力學習，提高自己的綜合能力，以適應時代發展的要求和社會主義現代化建設的需要。

在新時期，大學生黨員要樹立良好的黨員形象，發揮先進模範作用，就必須做到以下幾點：

首先，大學生黨員要在思想上提高對學習的認識，要明確自己的首要任務是刻苦學習，掌握過硬的專業知識，不斷拓寬自己的知識面，全面發展，自覺地把自己培養成高素質的社會主義事業的建設者和接班人。

第二，大學生黨員在認真學習和積極宣傳黨的先進思想、政治理論的基礎上，要從實際出發、發揮帶頭作用，勇於實踐“三個代表”重要思想，積極參加社會實踐，在實踐中檢驗所學的理論知識，並不斷提高自己的思想修養和理論水平，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使自己成長為一名合格的共產黨員，真正做到“內強素質，外塑形象”。

第三，大學生黨員要密切聯繫羣眾，充分發揮橋樑紐帶作用，要熱愛和關心集體，顧全大局，樹立榜樣作用，帶動同學共同建設好集體，增強集體的凝聚力。既要與同學搞好關係，又要幫助同學解決在學習、思想和政治上的問題，與同學共勉，共同進步。

第四，大學生黨員要自覺遵守黨的紀律，遵守校規校紀，在同學中起模範帶頭作用。同時，面對一些違反校規校紀的現象，要敢於挺身而出，堅決加以阻止。

第五，大學生黨員要牢固樹立全心全意為人民服務的思想。在學校這個環境裏，為人民服務指的就是為同學們服務。這就要求大學生黨員要從點滴做起，吃苦在先，享樂在後。例如，發現同學在學習、生活上有困難時，應熱情給予幫助;發現同學思想上有疙瘩時，應主動給予開導;遇到個人與同學利益發生衝突時，應先人後己。大學生黨員的先進性作用正是通過此類看似微不足道的事情體現出來的。另一方面，同學們也從中對大學生黨員的良好形象有一個最直觀的認識，從而有利於提高黨和黨員在同學們心中的影響力。

綜上所述，大學生黨員發揮先鋒模範作用，就要從自身抓起，從小事做起，刻苦學習，全心全意為同學服務，敢於進行批評和自我批評，在不斷地學習中完善自我。

三、大學生黨員的先鋒模範作用的具體體現

大學生黨員作為我們黨組織中的一個特殊羣體，是優化黨員隊伍結構的新生力量，也是加強黨建設的重要力量。大學生是未來現代化建設的主力軍，而大學生黨員則將是這支主力軍的領導者。由於大學生黨員是大學生隊伍中的優秀分子，其一言一行都代表着黨在大學生心目中的形象。若大學生黨員的作用發揮得好，起到先鋒模範和骨幹帶頭作用，則廣大大學生就會對黨充滿信任;反之，則會損害黨在大學生心目中的形象，因此，在全黨自上而下開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動中，大學生黨員應積極行動起來，胸懷祖國，服務人民，把自己融入黨的偉大事業當中，與時俱進、開拓創新、勤奮學習，帶動羣眾，真正起到先鋒模範和骨幹的帶頭作用。

1.大學生黨員在政治素質上發揮先鋒模範作用

發揮大學生黨員的先鋒模範作用首先要堅定立場，就是要堅定馬克思主義的政治立場，旗幟鮮明地支持一切符合馬克思主義立場的事情，毫不留情地反對一切違背馬克思主義立場的事情。其次要堅定共產主義信仰，樹立共產主義的遠大理想和為共產主義事業奮鬥終身的決心。此外，要科學地理解共產主義事業的長期性、艱鉅性，正確對待在這個過程中出現的有關問題。所以，大學生黨員要主動、自覺地進行政治理論學習，真正地理解，並將所學的理論知識變為自己的思想，真正地做到“不但在組織上入黨，而且在思想上入黨”。

結合實際，藉助各種生動活潑的活動形式，在同學中發揮其在政治上的先鋒模範作用。例如：大學生黨員可以在團支部的民主生活會上，針對每期的主題，結合有關政治理論知識，談一談個人心得體會或者感想，讓同學們既能從真實的實際生活中感受到生活的變化、祖國的強盛和社會主義事業的旺盛生命力，又能幫助同學們瞭解和增加有關理論知識，增強對共產主義的信心。

2.大學生黨員在學習上發揮先鋒模範作用

古人云：“玉不琢，不成器;人不學，不知道”，説的就是學習的重要性。大學生黨員作為高校的學生，其首要任務是搞好學習，只有學好了文化知識，才能更好地全心全意為人民服務。這就要求大學生黨員不僅要有明確的學習目的、端正的學習態度，還要有良好的學習方法，較高的學習效率;不僅要上課認真聽講，按時完成好老師佈置的各項學習任務，還要在課外主動學習，探索一些自己感興趣的學習領域，如計算機、美術、音樂等;不僅要認真學習好本專業的知識，還要學習好相關專業的知識，以拓展知識的寬度和深度，完善知識結構;不僅要能夠吸收已學的文化知識，還要勤於鑽研，善於思考，勇於創新。只有這樣，大學黨員在不斷加強自身個人文化修養和幫助學習上有困難的同學的過程中，才能讓黨員的先鋒模範作用充分得以發揮，才能使學生受到這種良好學習氛圍的感染，共同進步。

3.大學生黨員在工作上發揮先鋒模範作用

大學的各種學生會和社團等組織為學生們提供了施展身手、發揮特長的好地方。大學生黨員應該利用這些鍛鍊的機會，努力培養自己的工作、組織和與同學們和睦相處的能力，從而本身的綜合素質。應本着為同學服務，對組織負責的原則，在實踐中培養自己的交際能力和應變能力，為以後在工作崗位更好地施展自己的才華奠定堅實的基礎。同時大學生黨員應該在工作上應積極主動，以高昂的工作熱情為同學全心全意地服務，積極配合團支書、班長開好民主生活會、班會，主動向同學彙報工作情況，交流感想，提出問題，虛心聽取同學的建議和意見，改進工作中的不足，以逐步樹立黨員的威信。

4.大學生黨員在生活上發揮先鋒模範作用

大學四年，對於大學生來説，是非常寶貴而美好。在這四年中，同學們朝夕相處，所以，大學生黨員尤其應重視在生活中發揮其先鋒模範作用。

大學生黨員要帶頭樹立良好的生活作風還必須從身邊的小事做起，從個人的生活作風做起，沒有正派的生活作風就不能成就大事業，沒有正派的生活作風就會腐化的個人的思想，沒有正派的生活作風就搞不好學習。大學生黨員應當注意和同學們保持良好的關係，通過平時生活中的點點滴滴，融洽與同學的感情。此外，大學生黨員還應注意觀察，及時發現同學在生活中存在的問題，並想辦法幫助解決。如外地學生在本地親朋好友少，黨員同學應多與他們接觸、談心，並有針對性地組織一些活動來排遣他們的思鄉之情，消除他們的孤獨感。

5.學生黨員要在學風建設中發揮先鋒模範作用

今年教育部將對我校本科教育水平進行評估。因此，學校高度重視，把評估作為今年工作的重中之重，是學校的頭等大事。我們的黨員、學生幹部是學校的領頭羊。要發揮好帶頭作用，努力帶動學校的建設，特別是學風建設。

首先是自己要嚴格遵守學院的各項規章制度，堅持不違反紀律;其次要主動積極去學習，爭取將更多的時間放在學習上，同時還要鼓勵和帶動別的同學一起學習;再者建立起黨員負責制，不僅自己要遵守紀律，還要提醒和督促其他同學遵守，以自己的責任心和熱心凝聚全體同學開展學習。我們深信只要自己在迎評促學風建設中充分發揮好學生黨員的先鋒模範作用，就能給廣大同學樹立起一個學習的榜樣，從而帶動全校同學珍惜寶貴的大學學習時光，不斷增加自身的知識儲備，為自己將來的發展奠定堅實的基礎。

總之，發揮大學生黨員的先鋒模範作用，既是黨組織對大學生黨員的基本要求，又是大學生黨員義不容辭的光榮使命。大學生黨員只有從政治、學習、工作、生活等各方面發揮好先鋒模範作用，才能在同學中樹立起大學生黨員的良好形象，影響並團結廣大同學共同進步，以增強黨組織的凝聚力和戰鬥力，從而在走上工作崗位上時才能成為無私奉獻，一心為黨、為人民、為國家工作的真正棟樑。

發揮黨員先鋒模範作用 篇9

黨員與羣眾的區別，最重要的就表現在黨員的先鋒模範作用上。《黨章》指出：“中國共產黨黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士”，共產黨員要在“生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用。”黨員是社會優秀分子的代表，教師是人類靈魂的工程師，無論是黨員的榮譽還是教師的稱號，都無時無刻不在激勵着我們積極探索、努力工作。作為一名黨員教師，應該如何發揮先鋒模範作用呢?以下是我一些淺顯的認識：

一、要學好馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀。

用黨的理論武裝自己的頭腦絕不是一句可有可無的空話，而是我們黨的領導和推進社會主義現代化實踐得出的結論，是把我們的事業全面推向二十一世紀的需要。通過學習黨的理論，解答面臨的各種問題，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能為我們保持良好的精神狀態提供永恆的動力和不竭的源泉。 一名合格的黨員教師想要保持先進性，就必須時刻注意學習，全面提高自身素質。

只有不斷學習，不斷提高，才能緊跟時代步伐;做到與時俱進，才能適應教學改革和發展的需要，才能時刻保持共產黨員的先進性。黨員教師作為知識羣體中的先進分子，應當通過理論學習，不斷提高政治理論素質，加強思想道德修養，提高政治理論素質。

二、提高技能，提高業務素質。

提高專業技能最重要的途徑，就是不斷加強學習。當今時代是知識經濟的時代，知識的更新速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險。在未來社會中，無論從事哪種職業，都將存在終身學習的需要，作為共產黨員，不求新知，就會知識老化，就會缺乏做好本職工作的專業知識和本領，就無法適應新形勢新任務的要求，就無法提高為人民服務的本領，就無法體現共產黨員的先鋒作用。

作為“傳道、授業、解惑”的教師，特別是黨員教師更要不斷學習，順應人類社會的潮流發展要求，及時轉變觀念，要從“教書匠”的角色中掙脱出來，轉變成為“學習型”、“研究型”、“專家型”的教師，要從“教師”轉變成為“教育家”，從“教育家”轉變成為“教育藝術家”，要把教師工作由“教書”轉變成為“育人”，要使學生“學會知識”轉變成為使學生“會學知識”，要使學生“接受” 轉變成為使學生“創造”，真正的落實“以人為本”的教育。

在課程改革的今天，我們面臨的第一挑戰，教育觀念、教學方法、專業知識、業務能力都必須緊隨時代車輪，不斷地更新、拓展、充實、提高。要勇敢地擯棄舊事物，勇敢地接受新事物。要敏鋭地瞭解新思想，認真地研究新理論，迫切地學習新技術，不斷地提升自身素質。大浪淘沙，真金百鍊，去除外在約束之後，更需要的是心靈的準繩，這種準繩，對於不同的時代、不同的職責而言，不能一概而論，但我認為，無論時代如何發展，有一點是不變的，那就是我們只有將個人的發展與國家、社會、黨的發展緊密聯繫在一起，樹立民族意識、社會意識、責任意識，這樣個人才不會迷失方向。而今天，我們要認真學習“三個代表”重要思想，理解和把握其深刻內涵，並貫徹到教學工作中去。

黨員教師不僅要成為“學習型”、“研究型”、“專家型”教育工作者，而且更因該具備一定的教科研能力提高教師的教育科研能力。以科研促教研，是教育改革和提高教師教學質量的關鍵。黨員教師僅僅提高教師的學術水平是遠遠不夠的，還必須具有較高的科研能力。因為，提高教學水平離不開教科研;探索素質教育的教學方法離不開教科研;培養新世紀和高科技時代需要的人才途徑離不開教科研;保障學生潛力的持續發展，教師素質的持續提高，管理機制的持續優化，教育質量的持續增長離不開教科研;實現充滿生命活力的學校辦學目標離不開教科研;總結教育教學經驗、開展教育實驗、探索教育規律、推動學校發展離不開教科研;培養學生的科研意識離不開教科研;自身教育教學的追求和發展同樣離不開教科研。

因此，黨員教師必須成為學科帶頭人，成為科研隊伍裏排頭兵。只有這樣，黨員教師才能帶動一般教師參與到教育教學科研實踐之中，才能完成好祖國和社會賦予教師的光榮而崇高的使命，才能更好地體現出共產黨員的先鋒作用。所以，黨員教師更應該站在終身學習的高度，力求把握機會，拓展未知領域，增加知識的廣度和深度，完善知識體系結構，以適應新技術革命引發的新挑戰。

三、立足本職工作，發揮模範帶頭作用。

黨員教師僅僅有發揮先鋒模範作用的熱情是不夠的，還必須能夠創造出一流的工作業績。共產黨員努力工作，出色完成工作任務，不僅是切實履行崗位職責的需要，也是保持先進性、發揮先鋒模範作用的必備條件。黨員教師的先鋒作用發揮得怎麼樣，先進性體現得如何，最經常、最大量、最直接的就是反映在本職工作上，用工作業績來衡量，工作業績是評價先進性唯一的指標。因此，黨員教師更應立足本職崗位，埋頭苦幹，把崇高理想與祖國需要和時代要求結合起來，把堅持為人民服務的宗旨與時代精神結合起來，把敢為人先的魄力和追求卓越的精神結合起來，走在教育改革、課程改革的最前沿，走在優秀教師的最前列。

在實踐工作中，我認識到：黨員教師對於教育事業的“愛”必須是忠誠的，發自內心的，理應超出一般教師“愛”的程度。這種先進性“愛”最終要把它真正落實到具體的教學實踐中，才更有可貴之處。在實際工作中，作為黨員教師，要堅持把“愛”的種子均勻地播撒到每一個學生的心田之中，讓他們從心靈深處真切地感受到教師的關懷與温暖，善於愛學生，才能受到學生的歡迎和愛戴，才能激發他們的學習熱情和興趣。我在工作中總是用心去發現每一個孩子的閃光點，鼓勵每個孩子參與班級管理，在班裏，事事都有人做，人人都有事做，每個人都是班級這個大家庭不可缺少的一分子。在班裏每個學生都是一顆明星，他是進步星，他是勞動星，她是書法星，他是節儉星，他是禮貌星„許多家長都驚奇的説，“我都沒發現我的孩子身上還有這麼多優點呢!”

我常常這樣想：“我不敢説我班裏的每一個孩子都是優秀的，但我敢肯定的説，每一個孩子都是快樂的、積極的、向上的。”這是這種認真鑽研的工作作風影響了我周圍的同事，使大家共同鑽研，共同學習，共同進步，我也深深的認識到：待人以德、愛生以情、敬業以精，真愛自己的職業，真愛每一位學生，在教育這塊神聖的苗圃裏，用自己的實際行動實踐入黨誓言――為黨的教育事業奮鬥終身! 選擇教師職業，就如蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人。要做到這一點，應該遵守職業道德，遵守法紀、愛崗敬業，努力鑽研業務，積極進取，教書育人，為人師表，工作兢兢業業，積極、主動承擔教學和多項科研工作，不斷提高學術水平和自身素質，按質、按量、按時完成了承擔的各項工作任務。只有做好本職工作，力爭取得優異的成績，才能更好的發揮黨員的先鋒模範作用。

四、團結協作，正視榮譽

團結協作是教師職業道德的又一個方面，是教師對待其所屬的勞動集體的基本態度。教師的勞動是一種羣體性和個體性相結合的勞動，學生的成長主要是教師集體勞動的結果。因此，為了搞好教育工作，不僅要求教師要正確處理好與學生之間的關係，還要正確處理與教師集體之間的關係。只有團結一致的教師集體，才能保證教育的一致性和完整性，才能使教育工作有效地進行，才能使教師集體給學生集體以良好的道德影響。

團結協作就要求教師要發揚集體主義精神，用集體主義原則來調節教師個人與集體、個人與其他教師的關係團結協作還要求教師要相互尊重、密切配合，要善於肯定同事取得的成績，虛心向優秀教師學習等。教師要學會合作與分享，黨員同志更要成為團結協作的典範。

吃苦在前，享樂在後，是中國共產黨的優良傳統，是共產黨員的本色。黨員教師在不僅要做好本職工作，還要做到有報酬的工作認真做，沒報酬的工作樂於做，自己的工作精於做，臨時工作爭着做，面對利益、面對榮譽、要講風格、要講奉獻，樹立正確的榮譽觀。

總之，平凡孕育着崇高，涓涓細流匯成江海。在教育戰線上，我們每位共產黨員都要站在維護黨的先進性的高度，着力塑造自己的先進形象。只有這樣，才能充分的揮黨的先鋒模範作用，才能不斷提高全黨的威望，永葆黨的青春活力。

發揮黨員先鋒模範作用 篇10

丁穎思

為深刻認識和理解科學發展觀是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想，深刻認識和理解以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程的新任務和新要求，努力為深入貫徹落實科學發展觀，不斷推進經濟社會又好又快發展，開創中國特色社會主義事業新局面，提供強有力的政治保證和組織保證就要努力加強黨的建設，構建和諧企業，其根本在人，關鍵在黨。為使黨的建設不斷加強，基層各項工作業務不斷提高，要從根本上抓起、從以下三個方面抓起，從而更好地發揮共產黨員的先鋒模範作用。

一、發揮共產黨員先鋒模範作用，必須提高思想認識，深化先進性教育

黨員是黨組織的細胞，是黨組織的基本組成部分，因此保持共產黨員的先進性是促進黨組織凝聚力和戰鬥力的基本保證。開展先進性教育活動，是黨中央綜合判斷國際、國內形勢深入分析我們黨肩負的任務和黨員隊伍的現狀，經過全面考慮做出的重大決策，也是堅持用“三個代表”重要思想武器武裝全黨，提高黨的執政能力，鞏固黨的執政基礎，完成黨的執政使命，推進中國特色社會主義偉大事業的重要舉措。因此，廣大黨員必須充分認識開展先進性教育活動的重要性、緊迫性和必要性。

一是從馬克思主義政黨生存發展看，充分認識深化先進性教育活動的重要性。先進性是馬克思主義政黨的根本特徵，生命所繫和力量所在。我們必須保持清醒頭腦，居安思危，增強憂患意識，堅持用發展的眼光審視和評估自己，以改革的精神加強和完善自己，永葆馬克思主義政黨的先進性和生命力。二是從實現全面協調可持續發展看，充分認識深化先進性教育活動的緊迫性。全公司各級黨組織要緊緊圍繞公司黨委中心工作，全力推進“聚力、引領、民心，黨建”四大工程，切實強化政治優勢，團結帶領廣大員工搶抓機遇，創新實幹，為實現可持續發展提供堅強的組織保證。三是從發揮企業黨組織和廣大黨員“三個作用”看，充分認識深化先進性教育活動的必要性。基層黨組織是黨的全部工作和戰鬥力的基礎，保持黨的先進性，必須從基層黨組織和廣大黨員抓起。各級黨組織要針對當前黨員隊伍中存在的主要問題，制定有效措施，切實加強自身建設，不斷增強黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力，從而推進黨的建設新的偉大工程，用黨的先進性推動企業實現全面協調可持續發展。

二、發揮共產黨員先鋒模範作用，必須做到率先垂範，抓好“四好”班子建設

領導班子是黨員隊伍的“領頭雁”，要把創建“四好”班子作為帶隊伍、創業績、上水平的前提和保證。“隊伍好不好，關鍵看領導”。每名班子成員要以自身的表率作用，模範行動和人格魅力在黨員隊伍中當好楷模，樹立榜樣。一是做到安全工作帶頭抓。在班子中確立“全員、全方位、全過程”抓安全的工作思路，堅持落實責任制，每名班子成員都要切實履行職責，帶頭抓好安全教育，上好員工大課，長鳴安全警鐘，使員工牢固樹立安全生產和安全發展觀念，防範各類事故的發生。二是做到深入一線帶頭幹。領導幹部要認真堅持幹部入井帶班制度，真正靠前指揮，拉下臉來真管，彎下腰來真幹，以實幹精神和務實的作風帶動全體黨員。三是做到廉潔自律帶頭做。廉潔事關班子的整體形象和人心向背。本着教育、制度、監督“三並重”的原則，抓典型教育，抓廉潔自律，抓自我監督，深入學習和踐行“八大良好風氣”，積極落實和踐行黨風廉政建設“八項規定”，防止權力失控，決策失誤和行為失範，塑造勤政廉政良好形象。

三、發揮共產黨員先鋒模範作用，必須體現政治優勢，強化思想教育

隨着新形勢的發展變化，結合黨員隊伍實際，以提高黨員素質為核心，以鼓勵進取，凝聚人心的良好氛圍為着力點，增強黨員的思想政治覺悟和角色意識，引導黨員愛崗敬業，無私奉獻，攻堅克難。一是強化思想灌輸。公司各級黨組織要把當前企業制度改革與發展中，因利益關係調整所引發的各種矛盾和思想問題作為思想政治工作的重點，加大黨員思想教育力度，利用原班大課、板報等形式，宣傳貫徹黨委中心工作，為黨員鼓勁加油，提高士氣，讓黨員充滿信心，發奮工作，爭先創新。二是要突出精神激勵。建井精神是我們克難制勝的精神動力。面對新形勢帶來的各種挑戰，要繼續靠建井精神去激勵黨員，鼓舞黨員，拼搏進取，務實創新。

大力弘揚“先、優、模”的先進事蹟，深入宣傳在他們身上體現出來的最具有建井特色和傳統的風範，使黨員學有榜樣，趕有目標，將建井精神作為自己永恆的精神支柱，提升黨員隊伍的執行力和戰鬥力。三是注重廉政建設。在黨員中開展廉政文化建設是增強黨員廉潔自律的有效載體，在貫徹“十條禁令”、龍煤《關於加強黨風廉政建設的八項規定》和《中共中央紀委關於加強嚴格利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》，向員工羣眾承諾踐諾、主動接受監督的同時，深入開展“樹廉政典型，讀廉政書報，上廉政黨課，抓廉政制度”等活動，使廉政文化深入黨員的心中，促進行為養成，在行動上樹立正氣，在精神上積極向上，真正起到凝心聚力的作用。

四、發揮共產黨員先鋒模範作用，必須創新活動載體，突出措施保障

“先鋒工程”是黨建工作的主線和載體，要不斷加大先鋒工程創建力度，通過開展靈活多樣的黨內創建活動，激勵和吸引黨員，增強黨員的責任感和光榮感，使他們自覺參與到“先鋒工程”創建活動中來，併成為推動企業安全發展，構建和諧的時代先鋒。一是加強段隊黨支部標準化建設。根據各段隊不同性質和特點，對他們的工作實行目標化考核和管理，按照考核項目和內容，確定工作標準，每季度分組進行考評，對每季各項工作考核被評為第一名的，由單位黨總支授予段隊或班組相應的榮譽稱號，並予以獎勵，以此激發各段隊黨員建功立業，爭先創新的積極性。

二是創建黨員安全責任區(先鋒崗)。結合本單位實際，在掘進、機電、運輸、通風各專業黨員工作區域，建立起黨員安全責任區(先鋒崗)。在機台、車間、井下工作面、巷道，作業點等關鍵崗位，都要懸掛責任區(先鋒崗)標牌，註明每一名黨員的姓名，創建目標和職責，成績突出的崗位要選樹典型，宣傳典型的先進事蹟，影響和帶動員工羣眾，使黨員的先鋒模範作用得到充分展示。三是組織全體黨員簽訂“承諾書”。使每一名黨員在重新明確宗旨、黨員義務的同時，自覺遵紀守法，履行黨員使命。將黨員本崗位工作職責具體化、目標化，由黨員對自己所要完成的工作目標作出承諾，幹出樣子，為員工羣眾引路和示範，真正體現共產黨員的先進性。

只有永葆共產黨員的先進性，才能不斷增強黨組織的凝聚力和戰鬥力，才能更好地團結帶領廣大員工創新實幹，朝着和諧企業的目標邁進.在實踐中，才能更好地發揮和體現共產黨員的先鋒模範作用。

發揮黨員先鋒模範作用 篇11

西藏大學生是國家寶貴的人才資源，是祖國的未來，是西藏自治區的希望。作為一個有志向的大學生，應該決心做黨的事業的接班人和堅強的後備軍。作為一名大學生和入黨積極分子，在關於民族團結方面要如何發揮自己的作用呢?我們可以從以下幾個方面去修煉自己。

第一，爭做同學中的先鋒，學幹中的模範。入黨積極分子是學生羣體中的先進分子。那麼，我們如何體現我們的先進性呢?每個人都有自己的做法，都有自己的體會。我從我看到的優秀的同學的做法和自己的一些體會，總結了三點。

一、變被動為主動。

這是最重要的一點。主動學習，主動幫助他人，主動承擔責任，主動思考，主動創新，主動實踐。我們在生活中要時刻保持積極主動的心態，只有主動，才能不落後;只有主動，才能成功;也只有主動，才能有所突破。靜下心來的時候，思考一下自己的得失，分析一下自己得失的原因，我想每個人都會體會得到主動地分量。作為一個有責任的大學生，我們都應該主動些，特別是主動承擔社會責任。我大一擔任過義務家教。有些人問我，做志願者，不僅辛苦還沒工資，為什麼要去?我覺得，如果我有能力，那麼這就是我的責任。我們常説要為人民服務，要做先鋒。在人民需要你的時候，你能站出來，切實地給人民做些事，即使微小，但也值得去做。

二、考慮別人與考慮自己一樣多。

我自己沒做過學幹，但是，我身邊有許多優秀的學幹，我很欽佩他們。在我看來，他們之所以優秀，不是看他們的頭銜有多大，也不是他們在眾人面前有多風光，而是他們有沒有認認真真踏踏實實地為我們同學服務。我覺得判斷是否優秀的首要條件，應該看他是不是一個好人。好人的標準是什麼?各有己見。我國的“當代畢昇”——王選，他曾説過“要想做好學問，先要做個好人”。何謂“好人”?他認為“考慮別人與考慮自己一樣多的就是好人”，乍一聽，似乎這個標準定得太低、太一般了。可仔細一想，這種“五五”開的“好人”標準，許多人也難做到，因此王選先生的話很實在。黨員八大義務中第三項義務就是克己奉公，樂於奉獻，這不僅是義務，也是每個大學生應該具備的優良品質，但是，我們不能否認人性中存在着私心，‘毫不利己，專門利人’——絕大多數人、包括我自己在內是常常做不到的。但只要我們能時刻做到考慮別人與考慮自己一樣多，就會克己奉公，就會樂於奉獻，就是好人。“好人是德育的重要內容，應努力按好人標準去培養青少年，只有先成為好人，才能做有益於國家、有益於人民的好事。”王選先生的話，也再次印證了加入中國共產黨是大學生成才的正確選擇。

第二，爭做學習文化的標兵，廣大同學的勤務兵。

爭做學習文化的標兵，首先體現的是學生角色。我們一定要努力學習，掌握先進的科學文化知識，掌握先進的科學技術和管理方法，打下紮實的智能基礎。而作為學生黨員，我想我們應該自覺地將黨全心全意為人民服務的宗旨融入到日常的學習生活中，從而擺脱學習只是為了混文憑的狹隘動機，自覺地將知識的學習與建設中國特色社會主義事業進而實現共產主義的偉大目標相聯繫。

做廣大同學的勤務兵，就是實踐黨全心全意為人民服務的宗旨。我們在與老師同學的交往過程中，要時時以一名黨員的身份要求自己，想他們之所想，急他們之所急，接受他們的中肯批評，同時也應大膽真誠地指出他們的缺陷從而共同進步。生活在學校這個大集體中，我們應該有強烈的集體榮譽感和團結協作精神，應努力建立良好的人際關係和廣泛的羣眾基礎，在與人的交往中講求誠信，遵守國家和學校的各項制度等等，只有腳踏實地地做好這些我們才無愧於我們的積極分子的稱號。

第三，維護民族團結 在我們西藏這個多民族、多宗教地區，民族團結是一個永恆的主題。什麼時候民族團結搞好了，什麼時候社會就安定，經濟就發展，各族人民生活就改善。反之，就會出現社會混亂，經濟建設和各項事業就會遭受挫折。堅定不移地加強民族團結，是各族人民的共同願望，是推動西藏曆史前進的必然要求。這就要求我們時刻保持高度警惕，時刻注意反分裂分子在意形態方面的滲透。

西藏自古以來就是偉大祖國不可分割的組成部分，即使在腐朽的清王朝和半殖民地半封建的舊中國，西藏也沒有從祖國的懷抱中分裂出去。今天的中國，有強大的經濟實力，有人民民主專政的堅強柱石，是維護世界和平的重要力量，已被舉世公認。我們正告那些妄圖製造謠言、搞分裂破壞活動、進行各種恐怖活動的人：今天的中國是強大的中國，團結進步是當代的歷史潮流，是人心所向，大勢所趨，鬧獨立、搞分裂只能是螳臂當車，不自量力，必然遭到各族人民的堅決反對，並以徹底失敗而告終。

作為一名大學生，更應該立場堅定、態度明確、堅決反對民族分裂，從思想上築起反分裂的鋼鐵長城，積極為建設平等的、團結的、互助的、和諧的民族關係而貢獻自己的力量

我深深地相信，中國共產黨會融入我這一顆火熱的、赤誠的愛黨、愛國、愛民之心! 作為醫學生也必將實現我自己的作用與價值!

發揮黨員先鋒模範作用 篇12

發揮在職黨員先鋒模範作用，促進社區黨建工作上新台階，在職黨員服務社區是一種機制的創新，要把這項工作做得深入紮實，調動廣大黨員的積極性，很重要的一點就是要不斷創新活動載體，構建發揮在職黨員作用的平台。我們城西街道在具體工作中，結合社區實際，主要採取了三項措施：一是分組服務。根據在職黨員的分佈情況和個人愛好特長分成社區議事組、理論輔導組、社會治安組、環境衞生監察組等，每個組確定一名組長，負責做好協調工作;二是掛牌亮相。在職黨員户亮明身份，掛上“黨員户”的牌子，接受廣大居民的監督;三是主題活動。各社區結合實際，開展豐富多彩的在職黨員服務社區主題實踐活動。以服務羣眾、方便羣眾為出發點和落腳點，精心設計了“五個一”活動，即要求在職黨員包一個樓道、養護一塊綠地、幫扶一户貧困家庭、提一個合理化建議、每月參加一次義務服務等。

城西街道推出了“在職黨員接待日”活動，每月第一個週六定為在職黨員接待日，利用在職黨員的工作特性和專業特長為社區居民解決實際問題以及解答羣眾關注的熱點，難點和疑點問題等。“在職黨員接待日”活動的開展，對在職黨員樹好“八小時”以外形象更有着深刻的意義。街道還提出了開展“在職黨員接待日”活動的“三滿意”、“三有利”的要求：即，活動應立足於上級滿意、羣眾滿意、黨員自己滿意;有利於密切黨羣關係、有利於促進社區共建，有利於營造穩定良好的社會環境。街道各個社區都制訂了“在職黨員接待日工作計劃”，並提前向在職黨員發出“邀請函”;街道及社區居委幹部也同時參加活動，同時收集整理好羣眾關注的熱點、難點。

“在職黨員接待日”活動，受到了社區居民羣眾的贊成。街道轄區有許多動遷農轉非居民，常為如何辦理養老保險犯愁，通過向社會勞動保障局的在職黨員諮詢後，明白了有關政策程序;不少居民則通過向房產交易中心的在職黨員諮詢了二手房的買賣問題;還有許多家長在教師在職黨員那裏得到了如何教育孩子的好方法等等。居民們高興地説：“這樣的接待日真是好，很方便，我們有啥難事都能在小區裏解決了。”

通過開展在職黨員服務社區活動，產生了良好的工作效果和社會影響。一是黨員作用得到進一步發揮。社區黨員帶頭參加社區建設，主動為社區發展進言獻策，積極參加志願者服務隊，積極為社區、為居民辦好事、辦實事、獻愛心，受到廣大社區居民的一致好評。社區居民普遍反映，在職黨員亮出了身份、展示了風采、體現了先進，看到了先進性教育帶來的新變化。二是社區工作有了明顯的變化。

在黨員的帶動下，社區的環境變美了，居民對社區的認同感增強了，社區居民參與社區建設的積極性提高了，推進了社區的全面建設和發展。三是社區黨羣幹羣關係進一步融洽。在社區居民中，尊重理解社區工作的多了，指責埋怨社區工作的少了;支持社區工作的多了，拖社區工作後腿的少了;甘當普通一員的多了，搞特殊化的少了。許多社區羣眾也自發地參與到社區服務隊伍中來，自願奉獻於社區服務工作。我們城西街道在職黨員服務社區活動雖然取得了一些成效，但與先進單位相比，還存在較大差距。我們要以xx大精神為指導，不斷拓寬工作思路、創新工作載體、改進工作方法，進一步深化在職黨員服務社區活動，進一步提升社區黨建工作，全面推進社區的建設和發展。

發揮黨員先鋒模範作用 篇13

引導政治方向：大學生黨員首先要注意在政治上保持正確的方向。要帶頭提高理論水平和思想素質。首先要自覺學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，從根本上，保持大的前進方向是正確的，堅持真理。其次要認真學習黨的各項路線方針政策，深刻理解實行社會主義市場經濟體制的必要性，重要性和實踐意義，擁護黨的各項政策。再次，要時刻注意學習黨在現階段發表的各種指示文件，與黨保持高度的一致，堅持理論上的與時倶進。理論是枯燥乏味的，學生黨員要主動聯繫同學，宣傳黨的方針政策，帶動同學共同學習，共同進步。

結合實際，藉助各種生動活潑的活動形式，在同學中發揮其在政治上的先鋒模範作用。例如：大學生黨員可以在團支部民主生活會上，針對每期的主題，結合有關政治理論知識，談談個人心得體會或者感想，讓同學們既能從真實的實際生活中感受到生活的變化、祖國的強盛和社會主義事業的旺盛生命力，又能幫助同學們瞭解和增加有關理論知識，增強對共產主義的信心。

爭做學習標兵：古人云：“玉不琢，不成器;人不學，不知道”，説的就是學習的重要性。大學生黨員作為高校的學生，其首要任務是搞好學習，只有學好了文化知識，才能更好地全心全意為人民服務。這就要求大學生黨員不僅要有明確的學習目的、端正的學習態度，還要有良好的學習方法，較高的學習效率;不僅要上課認真聽講，按時完成好老師佈置的各項學習任務，還要在課外主動學習，探索一些自己感興趣的學習領域，如計算機、美術、音樂等;不僅要認真學習好本專業的知識，還要學習好相關專業的知識，以拓展知識的寬度和深度，完善知識結構;不僅要能夠吸收已學的文化知識，還要勤於鑽研，善於思考，勇於創新。這樣，大學黨員在不斷加強自身個人

文化修養和幫助學習上有困難的同學的過程中，其黨員的先鋒模範作用充分得以發揮，使學生受到這種良好學習氛圍的感染，共同進步。

樹立工作表率：大學生黨員在工作中應積極主動，以高昂的姿態，飽滿的熱情，全心全意地為同學服務。要堅持集體利益高於個人利益，熱愛學校，關心集體，顧全大局，帶動同學共同建設好集體。要能正確對待批評和榮譽，有了缺點、錯誤誠心誠意地歡迎同學指出並勇於改正，逐步樹立起黨員的威信。

願為生活支柱：大學四年，對於每一位同學來説，都是短暫，美好而又寶貴的。大多數同學都是遠離父母，獨自一人在外求學。難免會有想家，失落的時候。做為學生黨員，要多關心同學，幫助同學，想他們之所想，急他們之所及。要和同學們保持良好的關係，通過平時生活中的點點滴滴，融洽與同學的感情。平時多注意觀察，及時發現同學在生活中存在的問題，並想辦法幫助解決。如外地學生在本地親朋好友少，黨員同學應多與他們接觸、談心，並有針對性地組織一些活動來排遣他們的思鄉之情，消除他們的孤獨感，努力營造一種大家庭的感覺，給同學以温暖。

總之，學生黨員應該從政治，學習，工作，生活等各個方面嚴格要求自己，充分發揮先鋒模範作用，以飽滿的熱情，良好的學風和紮實的工作來實踐自己的承諾，永遠保持黨員先進性。

發揮黨員先鋒模範作用 篇14

鄧小平有一句話“科學技術是第一生產力”，這句話説的很有道理也非常經典，我現在要説的是再先迚的科學技術是由人創造和使用的，人才是主導，人才是第一資源，人才是第一生產力。而我們大學生正是其中的一部分，是祖國的未來，民族的希望。作為一個有志向的大學生，應該決心做黨的事業的接班人和堅強的後備軍。作為大學生黨員和入黨積極分子，我們要如何在日常學習，生活，工作中發揮先鋒模範作用呢?以下是我培訓之後，對學生黨員如何發揮好先鋒模範作用的一點心得。

思想上，發揮先鋒模範作用就要加強自身的理論修養，切實提高自己的思想政治素質。加強理論學習和理論修養，是丌斷增強黨性、提高思想政治素質的重要途徑。大學生黨員只有深入學習馬兊思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真學習黨的路線、方針、政策及決議，丌斷加強理論修養，才能樹立馬兊思主義的世界觀、人生觀、價值觀，提高用馬兊思主義的立場、觀點、方法認識和處理問題的能力，丌斷提高黨性修養。只有這樣才能牢固樹立幵堅定自己的共產黨信念，迚而把自己的一切都交給黨，堅定為黨的事業奮鬥終身的信念。

在學習上，作為大學生，我們首要任務是學習。只有好好學習、劤力掌握好科學文化知識，將來才能更好的為人民服務、為祖國服務。作為大學生黨員的我們要發揮黨員的先鋒模範作用就要做到樹立進大思想，熱愛科學,刻苦學習，劤力實踐，兊服困難，儘自己最大劤

力的取得優異成績,圓滿完成學業。我們除了要學好本與業知識和各項基本技能、完成學習任務外，還要積極主勱的學習其它課外知識，豐富自己的知識面。在學習生活中，學生黨員理應起到先鋒模範作用，這丌僅是父母，老師，學校對我們的要求，更是黨組織交給我們的光榮任務。

大學生黨員除了完成好自己的學習任務，掌握過硬的為人民服務的本領，還要關注身邊同學的學習，儘自己的最大劤力去關心在學習上有困難的同學,幵在同學和老師之間起到橋樑和紐帶的作用，向老師及時的反映大家的學習情況及同學們在學習過程中遇到的問題和意見，做好溝通工作。還要特別關注經常上網玩遊戲的學生，要及時勸阻，形成良好的學習風氣。我們要和大家一起學習、共同進步。

在工作上，大學生黨員的我們要發揮先鋒模範作用就要做到堅持集體的利益高於個人的利益，熱愛學校，關心班集體，顧全大局，主勱帶領全體同學共同建設好和諧向上的集體。

大學生黨員的先迚性丌僅僅是一種思想境界，它更是在實踐中的積極參不及奉獻行為。大學生黨員丌僅應成為學習的標兵，更應該成為學生工作的橋頭堡和排頭兵。因此，班級中的黨員五無論是否擔任班幹部，都應該在工作上積極主勱，以滿腔的工作熱情為同學全心全意服務。主勱擔任黨支部，團組織的工作，認真做好班級黨建工作;明確班級“創優”目標，爭創“先迚班集體”。

在生活上，我們作為大學生黨員更要做好榜樣。要發揮先鋒模範作用就要引領廣大學生的思想相黨靠攏。做到廣泛團結同學，尤其是不自己意見丌一致的同學，關心同學，儘自己的最大力量幫劣同學解決困難，成為同學們的知心朋友。

學生宿舍是大學生學習，生活，休息，娛樂和交流思想的重要場所，是對大學生開展思想教育政治工作的重要陣地，通過讓學生黨員參不學生宿舍管理，達到溝通學生和學校宿管部門之間的信息，手機和反饋學生對管理服務工作的建議和意見，宣傳學生的宿舍呢ide好人好事，監督檢查室內衞生，環境衞生等活勱，以使學校深入，準確地掌握學生的思想勱態以及學生在學習生活方面存在的問題。

作為大學生黨員的我們在生活方面要勤儉節約，艱苦樸素，反對鋪張浪費，在生活中要時刻起到先鋒模範的作用，主勱承擔任務。作為黨員我們要帶頭樹立良好的生活作風，良好的生活習慣，從身邊小事做起，從點滴做起，樹立黨員的先鋒模範形象。

大學是人才的搖籃，大學時期是青年成長的重要時期。新世紈的我們應當緊緊把握住時代脈搏，明確歷史使命，把自己的命運和前途同祖國的命運和前途緊緊結合起來，劤力提高自己的綜合素質。歷史已經證明也必將繼續證明，只有社會主義才能救中國，也只有社會主義才能發展中國。我們大學生應該尊重中國人民在長期革命鬥爭中做出的選擇，肩負起黨的重託，肩負起人民的重託，做合格的社會主義建設者和接班人。

發揮黨員先鋒模範作用 篇15

心存百姓、轉變作風，是立黨為公、執政為民的具體體現。廣大黨員幹部要按照“為民務實、清正廉潔”的要求，堅持權為民所用、情為民所繫、利為民所謀，積極爭當發展經濟的先鋒、勤政為民的模範、廉潔自律的表率，充分發揮好模範帶頭作用，努力促進各項工作落到實處。

一、帶頭解放思想、開拓創新

思想不能領先，發展就很難率先。只有在解放思想上先行一步，才能在搶抓機遇中高人一籌;只有在解放思想上率先勝出，才能在加快發展中獨佔先機。加快經濟社會跨越發展，就要求黨員幹部不斷更新思想觀念、增強與時俱進的意識，以創新的精神、創新的氣魄應對挑戰、適應發展。

一要創新發展理念。理念創新的程度，決定改革開放的力度和經濟發展的速度。創新發展理念，就是要敢於突破、善於總結、勇於實踐，始終保持一股闖勁和韌勁，認真研究環境新變化、政策新動向、發展新趨勢，吃透上情、摸準下情，創造性地執行政策、創造性地開展工作。

二要創新工作思路。破解發展難題，關鍵在於創新工作思路。當今時代，競爭日趨激烈，周邊區縣加快發展，沿海省市領先快跑，形勢喜人、形勢逼人，不進則退、慢進則滑。黨員幹部一定要結合本地實際，勤換腦筋、靈活思維，在堅持發展思路一元化的基礎上，因地制宜，創造性地開展工作，謀求更大發展。

三要創新發展體制。向改革要動力，向體制要效益，是實現新突破、謀求大發展的關鍵舉措。要不斷深化經濟體制改革，積極推進“二次創業”;要加快文化體制改革和醫療衞生體制改革，切實增強發展活力;要加快行政體制改革，積極改進領導方式，努力提高服務質量。

二、帶頭聯繫羣眾、真抓實幹

羣眾是我們的衣食父母，羣眾是加快發展的主力。廣大黨員幹部要經常深入基層，深入羣眾，密切聯繫羣眾，堅持真抓實幹，切實為羣眾解決具體困難。

一要順應民意。黨員幹部要時刻把基層的疾苦、羣眾的安全掛在心上，充分尊重人民羣眾的意願，把人民擁不擁護、贊不贊成、高不高興、答不答應作為衡量工作的標準，多做打基礎、管長遠的工作，多説羣眾話、多辦羣眾事，讓我們所幹的各項工作符合實情、順乎民意。

二要維護民利。要關心羣眾疾苦，減輕農民負擔，逗硬落實糧食直補、退耕還林、教育“兩免一補”、新型農村合作醫療等一系列惠農政策，嚴格執行税費改革制度，堅決防止農民負擔反彈，努力維護人民羣眾的根本利益。

三要解決民困。目前，大部分農村特別是邊遠農村，仍有部分農民羣眾生產生活條件非常惡劣，迫切需要關心和幫助。廣大黨員幹部要深入田間地頭和農家院户，傾聽羣眾呼聲，掌握羣眾願望，為他們制定規劃、發展產業，重點幫扶、大力支持，讓他們切實感受到黨和政府的温暖。

三、帶頭艱苦奮鬥、清正廉潔

艱苦奮鬥、廉潔從政，是組織和人民對領導幹部的根本要求。在新形勢下，領導幹部要進一步築牢思想防線，堅持廉潔從政、反對奢侈浪費，自覺接受各方監督，時刻保持艱苦奮鬥的精神，着力塑造清正廉潔的形象。

一要自覺接受黨內監督，確保思想不滑坡。黨員領導幹部手中掌握着一定的權力，面對經濟大潮的誘惑，一定要抵得住歪風、經得起考驗，不碰“高壓線”、不做“出格事”，時刻做到“常思黨性、不壞原則，常思廉政、不壞形象，常思後果、不陷深淵”，確保思想不滑坡、形象不受損。

二要主動接受紀律監督，確保生活不腐化。沉迷聲色犬馬，必將玩物喪志。我們大部分領導幹部都是歷盡坎坷曲折，飽受艱難困苦，從一個農民兒子成為黨的領導幹部，理應倍加珍惜。我們一定要嚴格執行制度，帶頭遵守紀律，主動接受監督，時時處處為下屬和羣眾做出表率。

三要虛心接受羣眾監督，確保航道不偏向。近朱者赤，過墨者黑。作為領導幹部在交友處事中理當謹小慎為，因為這可能是導致領導幹部從“量變”到“質變”、從“染色”到“變色”的源頭。我們一定要擺正自己的位置，主動接受組織部門對“工作圈”、“社交圈”、“生活圈”的考察，及時接受同志的提醒和批評，牢記是非界限、強化法紀觀念，努力使自己永遠保持正確的前進航向。

四、帶頭狠抓落實、務求實效

狠抓工作落實，不僅是工作態度問題，而且是工作作風問題，更是嚴肅的政治問題。黨員領導幹部要帶頭狠抓落實，加快推進經濟社會跨越發展。

一要咬定目標抓落實。要不斷強化目標意識，咬定目標任務，加強目標考核，完善激勵機制，狠抓工作落實。要對照上級下達的目標考核任務和自定的目標任務，認真疏理、重點突破、合力攻堅，確保各項目標任務圓滿完成。

二要只爭朝夕抓落實。電視連續劇《康熙大帝》中講到，康熙大帝一統天下，清朝帝國雄霸世界，康熙建立了豐功偉績，但他還是覺得時間不可留、歲月不饒人。劇中的主題歌中唱到“真的還想再活520xx年”，充分表現了主人公對時間流逝的無奈，對壯志未酬的歎息。人生短暫，在領導崗位上的時間更短暫。我們

一定要倍加珍惜時間、合理利用時間，只爭朝夕、雷勵風行、狠抓落實。

三要敢於負責抓落實。廣大領導幹部特別是單位“一把手”，要遇到矛盾不上交、遇到問題不遷就、遇到困難不迴避、遇到責任不推諉，不斷強化責任意識，敢於負責抓重點，敢於冒險攻難點。越是遇到困難和壓力，越是要有一種“欲與天公試比高”的精神狀態，堅定信心、滿懷激情，堅韌不拔、鍥而不捨，一往無前、一抓到底，確保各項工作不折不扣地落到實處。