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發揮學生黨員的先鋒模範作用演講稿

發揮學生黨員的先鋒模範作用演講稿

在新的歷史時期,爭做優秀共產黨員,是加強黨的建設的必然要求,是推動改革開放和現代化建設事業的重要保證。下面是小編為大家收集整理的發揮學生黨員的先鋒模範作用演講稿,歡迎大家閲讀。

發揮學生黨員的先鋒模範作用演講稿

發揮學生黨員的先鋒模範作用演講稿一

黨現階段奮鬥目標有小康社會、現代化和中國夢,無論哪一個,都與我們農村分不開。我們黨很重視“三農”問題,繼提出建設“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農村戰略基礎上,和xx屆一中、二中、三中全會都相繼對加強“三農”工作提許多新的更高要求。農村黨員是貫徹執行黨在農村各項方針政策的骨幹力量,是建設社會主義新農村“排頭兵”,我們要結合羣眾路線教育實踐活動,堅持為民務實清廉主題,發揮黨員的先鋒模範作用。

加強理論武裝,保持政治上的先進性。保持共產黨員政治上先進性,須加強理論武裝,這是增強黨性、提高本領、解放思想前提。要加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀以及系列重要講話精神學習,作行動指南。學習黨的路線方針政策,學習黨章黨紀和黨的知識等,學習黨組織文件,增強黨性觀念、宗旨意識、思想政治素質。學習要充分考慮農村的實際,黨組織要儘量利用一切機會和條件組織黨員集中學習,形式可靈活多樣,同時,黨員更要主動自學,利用報紙、電視、互聯網和手機等一切手段學習。要以正在開展的黨的羣眾路線教育實踐活動為契機,不斷強化農村黨員的學習教育。

切實服務羣眾,踐行我黨的根本宗旨。共產主義不是空中樓閣,不是空喊口號得來的,踐行共產主義,最終要落實到為人民服務的行動上。所以,我們黨把全心全意為人民服務作為根本宗旨。當然,為人民服務不僅僅做幾件好事,按我們毛主席所説的要一輩子做好事,這一輩子做好事,內容就比較豐富了。

各方面帶好頭,發揮好先鋒模範作用。黨員義務:黨員要“貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設,帶動羣眾為經濟發展和社會進步艱苦奮鬥,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範帶頭作用”。明確新時期共產黨員先鋒模範作用的本質要求。農村廣大黨員除幹好本職工作、服務羣眾外,還應在各個方面帶好頭,為羣眾作出榜樣和表率,弘揚正能量。 黨支部是一面旗幟,黨員就是一盞燈。我們只要實現好、維護好、發展好最廣大人民羣眾根本利益,就能很好地把旗幟和紅燈舉起,也就真正發揮我們共產黨員的先鋒模範帶頭作用。在這裏,我呼籲我們向推介的焦裕祿學習,爭做優秀共產黨員,我們一起共勉吧!

發揮學生黨員的先鋒模範作用演講稿二

在新的歷史時期,爭做優秀共產黨員,是加強黨的建設的必然要求,是推動改革開放和現代化建設事業的重要保證。“創先爭優”是以“學習優、作風優、素質優”,“工作爭先、服務爭先、業績爭先”為目標的活動。xx指出:廣大共產黨員要堅持理想信念,堅定不移地為建設中國特色社會主義而奮鬥;堅持勤奮學習,紮紮實實地提高實踐“三個代表”重要思想和科學發展觀的本領;堅持黨的根本宗旨,始終不渝地做到立黨為公、執政為民;堅持勤奮工作,兢兢業業地創造一流的工作業績;堅持遵守黨的紀律,身體力行地維護黨的團結統一;堅持“兩個務必”,永葆共產黨人的政治本色。錦濤同志概括的這“六個堅持”是新時期對優秀共產黨員的基本要求,全體共產黨員都要深入領會和認真學習。結合我校工作實際,我認為爭做優秀共產黨員,最關鍵的要體現在“有覺悟、有本領、有作用”上。

一、共產黨員要有覺悟

新黨章第一章第二條規定:中國共產黨黨員是中國工人階級的有覺悟的先鋒戰士。這一表述,特別強調了黨員的覺悟問題,明確了做一名合格黨員的關鍵條件。覺悟是黨員理想信念、思想品德、道德情操的外在表現,是黨員世界觀、人生觀、價值觀的綜合。有沒有思想覺悟,是共產黨員是否真正在思想上入了黨的最重要衡量標準。當然,黨員覺悟的內涵很豐富,就當前時代發展的要求來看,關鍵要做到以下三條:

第一,共產黨員有覺悟,首先就要堅定理想信念。崇高的理想信念,永遠是激勵共產黨人不斷前進的力量源泉和精神支柱。我們一代又一代的共產黨人前赴後繼,努力奮鬥,甚至犧牲生命也在所不惜,靠的就是崇高的理想信念。據統計,新中國成立前的中央委員、候補委員共有171人,犧牲和遇難的有42人,佔24.5%;新中國成立前的政治局以上領導人共有55人,犧牲、遇難的有15人,佔27.2%,也就是説,每四個政治局委員或中央委員中就有一個犧牲、遇難。據民政部門提供的數據,全國各地有案可查的烈士就有170多萬人,這些烈士中大部分是共產黨員。從這些數據可以看出,共產黨員是最大公無私、最英勇無畏的,為了人民的利益,他們勇於奉獻自己的一切,甚至是寶貴的生命。共產黨人勇於奮鬥、敢於犧牲,靠的就是崇高的理想信念作支撐。如何看待理想信念,我認為這首先是一個思想認識問題。只要我們運用馬克思主義的立場、觀點和方法來認識人類社會發展的客觀規律,把理想信念建立在科學分析的理性基礎上,就能深刻地看到,我們共產黨人完全沒有理由放棄理想、動搖信念。衡量一種社會制度的優越,最根本的是看在多大程度上推動了社會生產力的發展和人民生活水平的提高。同時,必須認識到,實現是一個漫長的發展過程。它不可能由一代人建成,必須經過一個長時期的發展階段,必須進行艱苦卓絕的奮鬥。作為新時期的一名共產黨員,我們每一位黨員同志既要胸懷遠大的理想,更要腳踏實地、立足崗位、埋頭苦幹,圍繞學校提出的“新求真教育”的奮鬥目標,紮紮實實地做好本職工作崗位上的每一項工作。

第二,共產黨員有覺悟,應當不斷提升自己的精神境界。一個黨員要做到與羣眾不一樣,能夠“平時看得出、關鍵時刻站得出、危難關頭豁得出”,關鍵在於要從點點滴滴做起,不斷錘鍊自己的思想品德,提升自己的精神境界。高尚的精神境界是黨員立身做人的標準,是黨員成就事業的基石,也是我們黨員成為羣眾的“旗手”和“標杆”的條件。每一名黨員都應當牢記自己的政治身份,自覺加強黨性修養、提升精神境界。當前,尤其要做到以下幾點:

一是要辨是非。共產黨員不是生活在“無菌”真空中,實際上每天都在經受着各種觀念的滲透和影響,每天都在承受着社會變革、利益調整帶來的思想震撼和衝擊。所以作為黨員,一定要堅決相信黨,相信組織,加強學習,提高明辨是非的能力。要真正做到有悖於組織和上級精神的堅決不做,不利於黨的形象的話堅決不説,有損黨的事業的事堅決不參與,始終堅持共產黨人的黨性原則。

二是要知榮辱。黨的利益與黨員的利益、黨的榮辱與黨員的榮辱,從來都是緊密相關的。“國家興亡,匹夫有責”,黨的興衰,每一個黨員都有責任。我們今天一再強調黨是“光榮、偉大、正確的”,並大力宣傳優秀共產黨員的事蹟,就是要讓全體黨員都明白,共產黨員的稱號是光榮、神聖的,共產黨員應當無愧於這個光榮稱號,時時處處提醒自己要維護黨的形象。我們比喻“黨是母親”,就是希望廣大黨員像對待自己的母親一樣對待我們的黨,為黨分憂、為黨盡責。

三是要講奉獻。吃苦在前,享受在後,克己奉公,多做奉獻,是人性中真、善、美的集中體現,也是共產黨員保持先進性的基本要求,是共產黨員道德品質中最本質的特徵。黨員不同於羣眾,應當奉獻不為索取。當前,我們進入了改革開放和市場經濟的發展時期,利益關係更加複雜和多元化了。作為黨員,面對血與火、生與死的考驗少了,面對個人利益與黨的利益、國家利益、集體利益、羣眾利益的考驗多了。我們黨從來承認黨員有正當的個人利益,但如果個人利益與黨和國家的利益發生衝突,黨員應當無條件地服從黨和國家的利益。

對照我們平時的表現,我們的黨員在涉及到個人利益和學校全局利益的問題上,在績效工資、工作崗位變動、工作量的大小、職稱晉升、課時工資的分配等關鍵時候,是否做到了辯是非、知榮辱、講奉獻? 當前,我校黨員隊伍中個別黨員的黨性意識比較淡薄,黨性消弱,忘記了自己是一名共產黨員,忘記了為人民服務的宗旨,先鋒模範作用有時還不突出,師德水平還有待於進一步提高,極個別黨員已失去了模範作用;還有個別黨員只要組織照顧,不要組織紀律,工作中拈輕怕重,不能挑重擔,只講報酬,不講奉獻。這些問題不切實加以解決將直接影響黨的先進性,影響黨員的形象,影響學校的改革與發展。

第三,共產黨員有覺悟,必須自覺接受黨的教育和紀律約束。自覺參加黨組織的活動,自覺接受黨組織的教育,自覺服從黨的紀律約束,這是黨員有沒有覺悟的實際體現。但在我們的現實生活中,在我們支部內部,我們有少數黨員,連黨的活動和會議都不願參加,連黨的規章制度和組織紀律都不願遵守,怎麼能説這樣的黨員有覺悟呢?在新的歷史條件下,廣大共產黨員必須嚴格執行黨章規定,遵守黨內生活準則,遵守黨的紀律,自覺接受黨組織的教育和監督,真正做到違反黨紀的話不説,違反黨紀的事不做。也只有不斷接受組織的教育、提醒和幫助,才能使黨員個人更好地提高覺悟,養成良好的行為習慣,避免或少犯不應有的錯誤。

二、共產黨員要有本領

從完成黨的執政使命看,我們迫切需要有一支政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬的幹部隊伍,迫切需要有一支能在各方面發揮先鋒模範作用的黨員隊伍,只有這樣,我們黨才能擔負起領導時代發展的重任。從增強黨的威信和影響看,我們迫切需要擁有一大批既忠於黨、忠於人民,又具備各方面專長和本領的黨員羣體,使我們黨成為優秀人才聚集的黨、在羣眾中有凝聚力和號召力的黨。從黨員自身的發展要求看,現在社會競爭日益激烈,黨員如果能力很弱,不要説為黨作出貢獻,黨員自身都可能面臨被社會競爭所淘汰的命運。所以,於黨於國於己,黨員都應不斷增強本領。

總體上看,我們太師屯中心校黨員隊伍的能力素質是比較好的。我們既有一批業務上出類拔萃的黨員人才,也有一大批掌握各類專業技能的普通黨員人才。比如,我們有市縣校級骨幹教師32人,其中黨員25人,佔骨幹教師總數的78%。我們有市縣級師德優秀教師5人,有校級先進教職工30名,有優秀黨員32名。可以説我校的黨員教師隊伍是一支愛崗敬業、樂於進取、富有生機的黨員隊伍。這些黨員在各個領域為促進我校教育事業的發展起到了重要的支撐作用。但是,也要看到,在新形勢新任務面前,我們也有一些黨員存在着能力素質不適應的問題。有的思想理論水平不高、有的甚至感覺到“知識恐慌”、“本領恐慌”。加強學習和實踐,是克服“知識恐慌”、“本領恐慌”的唯一途徑。

共產黨員加強學習,首先要加強理論學習。理論是行動的先導,共產黨員要保持先進性,就必須自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,繼續深入貫徹好科學發展觀。其次,要加強對新知識的學習。努力學習現代化建設所需要的一切知識。再次,要加強對新課標的學習和鑽研,在實踐中培養教育科研的本領。

三、共產黨員要有作用

xx同志指出:一名黨員的作用,對於黨和人民的事業來説,就像一台機器上的螺絲釘。螺絲釘雖小,作用卻不可低估。這句話非常生動形象,深刻闡明瞭共產黨員發揮作用對黨和人民事業的重要意義。黨和人民的工作是由無數具體工作推動的,黨的執政成效是靠全體黨員幹部發揮作用彙集的。太師屯中心校要順利實現新的發展目標,離不開114名黨員在學校各個方面所做的工作和所發揮的先鋒模範作用。共產黨員要有作用,我認為關鍵有兩條:

首先,要在本職崗位上發揮表率作用,兢兢業業地創造一流的工作業績。除一些老黨員、老同志外,我們黨員大都在一定的崗位上承擔一定的任務。人們常説,“羣眾看黨員,黨員看幹部”。看什麼,既要看他的思想覺悟,也要看他的工作表現和工作業績。中心校的工作部署能不能在你那個完小、幼兒園、教研組、前後勤等部門迅速推動,成效明顯不明顯,黨員是關鍵。所以,作為一名黨員,一定要敬業愛崗、勤奮工作,並把自己的工作與黨的形象和威信緊密聯繫起來,與黨和人民的事業緊密聯繫起來,努力在平凡的崗位上作出不平凡的貢獻,以過人的本事説服人,以出色的業績説服人,為黨的形象增光添彩。黨員在本職工作中發揮作用,工作突出還不夠,還應當善於團結周圍同志一道前進,幫助他們一起進步,切實發揮好“傳幫帶”先鋒作用。

其次,要在社會生活中發揮表率作用,努力做好羣眾工作。隨着經濟和社會的深刻變革,黨員的活動,也更多地和社會聯繫起來。作為黨員,不論在單位也好,在社會上也好,都應當自覺成為羣眾的榜樣,在社會生活的方方面面都要起示範表率作用,自覺做遵紀守法和遵守職業道德、社會公德、家庭美德的楷模。

黨員在社會上發揮作用,一要管好自己,二要主動並善於做好羣眾工作。我們黨是在人民羣眾中孕育和成長起來的,黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。黨只有始終同人民羣眾同呼吸、共命運、心連心,才有取之不盡的力量源泉,執政地位才有牢固的階級基礎和羣眾基礎。“聯繫羣眾魚得水,脱離羣眾樹斷根”。每位黨員都要牢固樹立虛心向人民羣眾學習的觀點、竭誠為最廣大人民羣眾謀利益的觀點、對黨負責和對人民負責相一致的觀點、為人民謀利益是共產黨人全部活動的出發點和最終歸宿的觀點,堅持在任何時候任何情況下,與人民羣眾同呼吸共命運的立場不能變,全心全意為人民服務的宗旨不能忘。

黨員做羣眾工作,要體現在服務羣眾、團結羣眾上。在羣眾有困難需要黨員幫助的時候,黨員應當伸出援助之手,力所能及地給予幫助。當羣眾思想有困惑的時候,黨員應當主動進行關心,幫助他們解開疙瘩。當羣眾有牢騷和怨氣的時候,黨員應當正面疏導,幫助他們理順情緒。羣眾是講感情的,只要我們的黨員真正對羣眾以誠相待,真心實意地關心和幫助羣眾,羣眾定會尊敬和擁護我們。作為學校領導幹部,要時刻把學校的發展和教育教學質量的提高作為首要任務,要始終牢記羣眾利益無小事的道理,心裏裝着羣眾,時刻把羣眾的安危冷暖放在心上,充滿感情、竭盡全力地為羣眾辦實事、解難事、做好事。要始終牢記“兩個務必”,牢固樹立正確的政績觀,切實做到為民、務實、清廉,樹立在羣眾心目中的良好形象,努力做到多辦好事。

四、創先爭優從我做起。

第一、在開展創先爭優活動中,要認真做好本職工作,爭當優秀。全體黨員教師要積極投身到創先爭優活動中,以更加飽滿的熱情投入到自己的本職工作中去,為構建和諧校園促進師生共同發展而努力工作。要加強學習、勇於實踐,不斷提高自身素質,不斷提高為教師、學生、家長服務的水平和能力,促進本校發展的實績,爭當優秀,為創建先進黨組織做出自己的貢獻。

第二、立足本職工作,腳踏實地,開展爭當“黨員示範崗”活動。中心校要求每一位黨員的工作崗位都要成為“示範崗”。即學校管理工作示範崗、教育教學工作示範崗、後勤服務工作示範崗、生活指導教師工作示範崗、安全工作示範崗、班主任工作示範崗、科任學科教學工作示範崗等,20xx年六月對示範崗進行檢查評比表彰。(示範崗的職責、標準另發文)

第三、結合我校實際,在創先爭優活動中一是要求各黨支部努力做到“五好”,即領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、師生反映好;二是要求黨員教師模範履行黨章規定的義務,努力爭當五個模範,即自覺學習的模範、師德修養的模範、教書育人的模範、服務師生的模範、遵紀守法的模範。

第四,在創先爭優活動中希望廣大黨員、幹部、教師真正做到“學習優、作風優、素質優”, “工作爭先、服務爭先、業績爭先”。

各位黨員同志們,在我任太師屯鎮中心校黨總支書記八年來,各位黨員在思想上給我當導師,在工作中給我做表率,使我深受鼓舞,信心百倍的工作,不敢有絲毫的懈怠。在今後的日子裏,也希望大家能一如既往的幫助我,支持我,鼓勵我,為着我們共同的目標,把太師屯中心國小建設得更加美好,以優異的成績迎接建黨90週年和黨的18大的召開。按照每一位黨員的承諾和責任,讓我們在各自的崗位上勤奮工作,愛崗敬業,做好表率,創先爭優,為密雲教育事業的發展添磚加瓦,為鮮紅的黨旗增光添彩。

謝謝大家!

發揮學生黨員的先鋒模範作用演講稿三

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家好!

今天能夠站在這裏談談關於大學生黨員的先鋒模範作用這個話題,我趕到十分榮幸和驕傲。

上國小時,我哼着:沒有共產黨,就沒有新中國,戴上了鮮豔的紅領巾。老師告訴我那是革命烈士用鮮血換來的,因此我倍感珍惜,更激起了我對革命烈士的敬仰,為他們大無畏的革命精神所感動„„踏入中學時代,坐在明亮的教室中,手捧歷史教科書,我彷彿看到在哪戰火紛飛的年代,革命先驅前赴後繼,用自己的雙腳踏出了一條血路;熱血沸騰的青年學子,團結一心,捍衞祖國的尊嚴!他們就是我學習的榜樣„„走進大學生活,通過馬列主義、毛澤東思想的學習,不斷提升自身的思想道德素質,積極地投入到黨團活動之中,以一個共產黨員的標準規範自身的言行,終於我如願以償地加入了光榮的共產黨員,我要沿着他們的道路繼續前行。在“三個代表重要思想”拂過祖國大江南北之時,保持共產黨員先進性是時代的要求,經過不斷的學習,今天的我對共產黨員的認識又上了一個新台階。一名真正的共產黨員必須要有善心、責任心、信心。

今年五月份,我光榮地成為了一名大學生黨員,經歷了思想學習和預備期的我,終於邁入黨的大門,心中對黨的那份深情如西山腳下的瀟水般源源不斷。回顧大學生活,黨伴隨着我一同成長,從一個普通的大學生,逐步成長為黨員中的一員,我的每一次進步都離不開黨的指導、學院的教誨。記得剛進入大學的時候,我沒有絲毫的學生工作經驗,學習成績平平,在全班同學中也並不出眾。是黨組織信任我、關心我、培養我,讓我一切從零開始,從學習部幹事到心理部部長,多次獲得“優秀學生幹部”“三八紅旗手”等榮譽稱號,從青澀走向成熟,從一名普通的羣眾逐步成長為一名光榮地共產黨員,是黨給了我無限的支持,是黨給了我成長的土壤,讓我在這裏成才

作為一名黨員幹部,我深刻體會到“身先士卒,榜樣帶動”的作用。我將積極配合學院黨支部的各項活動,多參加政治理論學習,多與低年級的入黨積極分子主動溝通,多與培養對象交流思想、交流心得,同時努力提高自己的思想水平、黨員意識和大局意識,在各項工作中創先爭優。堅持以專業學習為第一要務,以學習上的先進性提現黨員的先進性,着力提升自身的思想水平與學術能力。同時,我們要發揚聯繫羣眾的優良傳統,廣泛深入同學,堅定地依靠同學,真心地服務同學,從羣眾中來,到羣眾中去,在生活上主動關心困難同學,在學業上積極幫助落後同學。我們要樂於奉獻,響應“為人民服務”的號召,熱情、積極地參與到黨員志願服務等各項活動中。在學習上,關心低年級的同學,多參與交流,傳授學習心得。在工作上耐心指導和多與新生學生幹部交流怎樣開展學生工作、將我們在實踐工作中獲得寶貴經驗傳授給他們,讓他們辦好活動、服務好同學。要多帶領新生參加社會實踐,例如科研創新大賽和創業設計大賽,要樂於與低年級同學分享參賽經驗,共同成長,共同提高。

不知不覺,在湖南科技學院已經度過了將近三個年頭,還有一年多時間,就要結束了大學四年的生活,每每想到這些,心裏不禁頓生感慨。我希望我們在座的每一位黨員都能以“一萬年太久,只爭朝夕”的心態,時刻努力,時刻勤奮,以我們的實際行動感染我們身邊的每一位有同學,以我們的實際行動踐行創先爭優,學好專業知識,積極參與校園文化活動、社會實踐、科研創新活動和志願服務工作,回報我們的母校,我們的老師,我們的父母,為母校的創新崛起貢獻更大的力量。

我的發言完畢,謝謝。

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