應用文寫作的材料

1. 材料的含義

材料，是指作者為完成文章的寫作，體現自己的寫作意圖和目的，從實際工作、學習、生活中搜集到的或寫入文章中的一系列事實根據和理論根據，如人物、事件、數據、例證、原因、道理等。它包括經過作者選擇提煉後寫進具體文章中的材料，以及作者在寫作之前蒐集積累的原始材料。

材料是寫作活動的基礎，是構成文章的一個基本要素，應用寫作的過程，就是作者將各式各樣的原始材料進行分析、提煉、綜合加工的過程。有了切實、充分、具體的材料，構思才有依託，剪裁加工才有對象，寫作活動才得以進行。

2. 材料的採集

① 要求。首先是全面，着眼於一個“博”字。其次是深入，着眼於一個“透”字。第三是細緻，着眼於一個“細”字。

② 方法。

a.觀察，是作者憑藉自己的感覺對對象進行有目的、有計劃、比較持久的感知，記錄所得的材料。這是取得第一手材料的主要途徑。

b.體驗，即置身於對象所處的環境之中，用整個身心去感受。其價值在於它的“親歷性”。通過體驗，獲得切身感受，以積累素材。

c.調查訪問，即通過向知情人、有經驗的人詢問以瞭解真實情況，獲得材料。通過綜合運用觀察、體驗、查詢、閲讀等手段，採用開座談會、個別訪問、現場瞭解、蹲點調查、問卷調查等方法有目的、有計劃地採集第一手和第二手的材料。

d.閲讀觀聽，就是從各種文獻、音像資料中獲取材料。通過廣泛的閲讀，可以掌握大量的知識與信息，從而進行比較、分析、歸納，提煉出正確的決策或論題。可以通過報刊剪貼、複印、錄音、錄像等手段來獲取資料。

e.計算機檢索。它是當今最便利、最普遍的蒐集材料的方法。通過計算機網絡，可以在很短時間內比較容易地調用所需材料，而且收集保存也極為方便。

3. 材料的選擇

掌握以下原則：

①符合文章主旨。凡是與主題有關，並能很好表現主題的材料，就選用；凡是與主題無關或似是而非的材料，就捨棄。對已經選定的材料，根據主題需要決定詳略。

②真實。要確有其人，確有其事，符合實際情況，不能杜撰，也不能誇大或縮小，引文也必須認真核對，絕不能出錯。

③典型。指材料所具有的代表性和普遍意義，能起到以少勝多，以一當十的作用。選材貴在精，精就精在“典型”上。

④新穎。一是新近發生的別人未曾使用過的、鮮為人知的材料，如新人、新事，新方針、政策，新的統計數字，新成果，新發生的問題等；二是雖為人知卻因被變換角度而具有新意的材料。

4. 材料的使用

選好材料之後，要正確使用，應注意：

①量體裁衣，決定取捨。所謂取捨，針對的是一些法規性、指令性文書，多數材料只是作為寫作的依據，不進入正文，雖然通過了挑選，但實際寫作過程中還是要舍的。“量體裁衣”，是根據文章體裁不同，對選定的材料進行不同的剪裁加工。

②主次分明，詳略得當。使用材料時，能直接説明和表現主題的，應置於主要核心地位；配合或間接説明、表現主題的，應置於次要地位。兩者是“紅花”與“綠葉”的關係。骨幹核心材料，要注意詳盡；過渡材料、交待性材料，要相應從略；讀者感到生疏或難以把握的材料應詳，讀者所瞭解或容易接受的材料可從略。

③條理清晰，排好順序。對已選定的材料，應根據事物發展的過程、人們的認識規律或材料之間的邏輯關係排好順序，將各種不同類型的材料合理搭配，有條不紊地寫出來。

大多數應用文，是選擇若干材料，從不同角度、不同層次，闡明主題。寫作過程中，將同類型的材料結合使用，可以優勢互補，提高整體表達效果。常用的結合方式有：理論材料與事實材料結合；具體材料與概括材料結合；文字材料與數字材料結合。