團隊拓展遊戲：紙杯傳水

拓展遊戲名稱：紙杯傳水

參與人數：10人左右1組

時間：15分鐘

場地：不限

道具：每人1個紙杯，水

遊戲規則

1、培訓師將學員們按照10人左右1組，分成若干組，併發給每人1個紙杯。

2、培訓師安排學員們每組排成一排，並在每組的第一個人的水杯裏盛滿水。

3、等到培訓師喊“開始!”，各組就開始用嘴銜着水杯，然後將水一個一個地傳遞到隊伍的最後一名學員。在傳遞水的過程中，只可以用嘴銜着水杯，不可以用手或身體的其他部位。看看哪個組最後剩下的水最多，用的時間最少。

遊戲編排目的

這是一個需要學員們很好地配合協作的遊戲。如果在遊戲過程中，協作得不是那麼好，那麼水就會毫不留情地灑掉，最後剩下的也就不多了，任務完成的效果也就不理想。而且在遊戲中，學員們需要近距離地親密接觸，這也會拉近大家相互之間的感情。

1、培養學員的協作配合意識。

2、增強學員的團隊競爭能力。

3、增進學員之間的感情。

相關討論

1、在用嘴銜着水杯傳水的過程中，你們採用了哪些有用的技巧?

2、你們對隊友之間的協作配合是否滿意，為什麼?

3、在協作配合的過程中，還有哪些地方需要做出改進?

4、你們是怎麼想出那些富有創意的解決方案的?

5、在遊戲的過程中，有沒有什麼干擾因素阻礙了你們的發揮?

6、如果重新再來一次，你們會怎樣進行該遊戲?

遊戲主要障礙和解決

1、在用紙杯傳水的過程中，因為用嘴銜着紙杯，活動的範圍很小、很不方便，所以對技術的要求比較高，對學員之間的配合能力要求也比較高。這需要學員們將紙杯的位置定好，倒水的紙杯要在高一點兒的地方，接水的紙杯要低一點兒，而且在接口的地方，缺口越小越好。

2、這個遊戲還要求學員們臉跟臉貼得很近，所以有些學員可能會不好意思。培訓師一開始可以説明遊戲內容，讓學員們自己選擇排好隊。不過一旦遊戲開始，在競爭的壓力下，大部分學員還是會克服這一點的。