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幼兒園教師管理制度(精選24篇)

幼兒園教師管理制度(精選24篇)

幼兒園教師管理制度 篇1

幼兒園教師管理制度範本

幼兒園教師管理制度(精選24篇)

1、教師要熱愛學生,關愛學生,以正面教育,鼓勵表揚為主,以正確的價值觀引導學生,以自己的良好行為習慣潛易默化地影響學生。

2、全體教職工務必嚴格遵守作息制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

3、全勤的教職工每月發給全勤獎30元,有遲到、早退、曠工等現象的,無全勤獎,另外遲到、早退者在當月的工資中扣除5元/次,曠工者扣20元/次。

4、教師要把全部精力放在工作中,要全面照顧幼兒,避免發生意外事故。

5、工作中造成輕微職責事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等,有上述狀況之一,教師本人負責向家長解釋,並承擔相應費用。如因工作造成重大職責事故,導致幼兒需要住院治療的,教師務必承擔50%的醫療費用。因看管不當造成幼兒轉學,或造成其他嚴重後果的,屬教師嚴重失職,教師本人負全責。扣發當月獎金,若無不安全事件發生,當月兑現50元安全獎。

6、班中物品需保管好,如有丟失或損壞,需及時報告,如隱瞞不報,造成不良後果,按失職處理。

7、教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑應對家長,對家長和來賓態度友好。

8、各班放學後,務必在離園前認真檢查,關好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點,整潔衞生,保證安全。師生外出活動時,注意及時關燈、空調、電扇等。

9、同事之間就應團結互助,不斤斤計較,嚴禁同事之間鬧情緒,互相詆譭、有損教師形象的事件發生。(出現此類事件,批評、教育不改正者且情節惡劣者,為了維持教師隊伍有良好的師德師風,做勸退處理):

幼兒各班安全制度

①教師加強工作職責心,根據幼兒一日生活常規,精心照顧幼兒,確保幼兒安全。

②每一天教師做好安全檢查、電門、插座、電燈等不讓幼兒接觸,以免發生意外事故。

③幼兒吃飯時,熱飯菜不要幼兒接觸,熱水壺放到幼兒摸不着的固定地方,班上用的手工剪子、水果刀、針、釦子、別針、按釘、(火柴)等要放到幼兒拿不到的地方。

④教育幼兒不能吃的東西不往嘴裏放,不玩棍棒、樹枝或其他尖角的東西。

⑤下班前關好門窗、電源、水源、火源,保護幼兒安全、

⑥預防幼兒燙傷、觸傷、藥物中毒、食物中毒、預防異物進入耳鼻及氣管,預防幼兒走失等。

作息制度

1.認真組織好幼兒一日生活,科學安排好幼兒的一日活動,幼兒的羣眾活動時間(包括上課)。小班10--15分種,中班20--25分鐘,大班25--30分鐘或35分鐘,大班後期可延長到40分鐘。

2.幼兒的户外體育活動時間,每一天不少於2小時。

3.保證幼兒充足的睡眠時間,幼兒每一天午睡2—2.5小時(夏季午睡延長半小時)

4.保證各班幼兒的遊戲時間,要列入課程表。

教育教學制度:

1、教師值班時間務必使用普通話,進班之前做好各種準備(玩具教具和其它用具)。

2、觀摩公開課活動及其他教學恬動均要有計劃有總結。

3、獨立完成備課任務,備課本要書寫認真,字跡清楚。

4、按時打掃衞生持續桌面地面整潔。

5、要精力集中,注意幼兒精神,對幼兒細緻而寬鬆,隨時瞭解幼兒,如有不正常狀況,隨時處理。

6、以鼓勵表揚,正面教育為主,不體罰或變相體罰學生。

7、按課程表上課,組織遊戲。

8、l教師應按照《幼兒園教育綱要》要求,每學期制定工作計劃(班級計劃學科計劃)。

9、利用接送幼兒時間,向家長做好宣傳,適當説明幼兒一天在校生活學習的狀況。

10、要持續儀容儀表整潔精神,不串班,不聊天,不使用幼兒任何物品。

11、午睡時不睡覺不離崗不談笑打鬧,高聲喊叫,不出現有損教師形象的言行。

幼兒園教師管理制度 篇2

幼兒園老師規章制度

1、老師不準打罵幼兒如發現打一次罰款元罵一次罰款元。

2、老師上班時間要穿着得體注意形象,不能留長指甲不能穿拖鞋。

3、老師要按時上下班,不要遲到或早退,如有則扣除本月獎金。

4、老師上班時間不準使用手機,要做好老師的職能。

5、老師每週要把教案提前做好,並公佈在告示欄裏,讓激隨時瞭解幼兒的學習狀況

6、老師每週一早上要給小朋友剪指甲,保證每一個幼兒乾淨衞生。

7、老師熱愛幼兒忠於職守。上班時做到精神集中,不離崗不打瞌睡,常巡視幼兒的睡眠狀況,冬天為幼兒蓋被,夏天為幼兒擦汗換衣,及時糾正幼兒不良睡姿。

8、老師瞭解幼兒體質狀況,按需要做好解尿工作。如有幼兒尿牀,要及時換衣換褥

幼兒園教師管理制度 篇3

幼兒園教師規章制度

1、因工作造成一般職責事故,如磕傷碰傷擠傷燙傷扭傷等,有上述狀況之一,教師本人負責一切費用,如因工作造成重大職責事故,導致幼兒需要住院治療治療的,教師務必承擔%的醫療費用。因看管不當造成幼兒走失,造成嚴重後果的,屬教師嚴重失職,教師本人負全責,扣除工資元/次。

2、教師要認真組織好幼兒一天學習生活。大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍,幼兒離園時要護送到安全地帶。

3、教師在校內校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑應對家長,對家長和來賓態度友好,避免與家長爭吵。

4、全體教職工務必嚴格遵守作息時間制度,不遲到不早退無大事不隨便請假。

5、各班室下班後,務必在離園前認真檢查,關好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點,整潔衞生,保證安全。

6、教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便換班替班串班要全面照顧幼兒,避免發生意外事故。

7、教師有事情務必請假,凡未請假或請假未經園長批准而離開崗位者按曠工論處。

8、值班老師應遵守值班時間,比正常上班時間早到半小時,下班時遲走半小時,當班或值班時間,不能因私事離開孩子。

幼兒園教師管理制度 篇4

幼兒園教師各項管理制度

認真貫徹國家幼教法規和未成年人保護法。努力做好班級工作,使幼兒在體、智、德、美各方面得到發展。

一、師德

1、教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便換班替班串班,要全面照顧幼兒,避免發生意外事故。嚴格做到:視線不能離開孩子。

2、全體教職工務必嚴格遵守作息制度,不遲到不早退無大事不隨便請假。

3、教師帶班不接不打電話手機調成振動狀態,不接待人。進班不蹺二郎腿,不坐桌子及幼兒牀。不隨意請幼兒替老師做事。

4、教師應樹立正確的教育觀兒童觀,熱愛尊重幼兒,堅持用心正面教育,禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴禁打罵孩子,樹立與孩子平等的觀念:蹲下來和孩子説話,抱起來交流,牽着手教育。

5、教師在校內校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑應對每一個孩子,對家長和來賓態度友好,嚴禁與家長爭吵。

6、教師要注意儀容儀表,上班要穿工服,不能帶明顯飾物,不留長指甲;女教師不化濃粧,不穿高跟鞋,長頭髮紮起來。

二、教育教學:

1、教師要尊重家長,主動與家長溝通合作共同促進幼兒身心健康發展。平時透過家長聯繫本及時與家長溝通信息,雙方共同配合,進行教育。每週五按時將家園聯繫本交給家長,每本不能寫同樣資料。

2、教師用心參加教育研究活動和業務學習活動,認真備課,寫好一週的教育活動計劃遊戲和一日活動計劃,不斷改善教學形式方法,隨時更新,科學合理安排幼兒一日生活。按時上課,嚴格執行作息時間。成為幼兒學習活動的支持者合作者及引導者。

3、教師每月根據主題活動,隨時更換主題牆飾。並根據班級狀況幼兒年齡特點佈置生活牆飾,以利於培養孩子良好的生活習慣。

4、學期結束,對教師考勤教案教學班級佈置等方面工作進行全面考核,對各方面表現優秀的教師進行表彰。

5、教師認真實施幼兒園規定的教學大綱,依照《綱要》的指導方針,結合本班孩子的年齡特點和學習特點訂出學期計劃,並按學期計劃制定出月計劃及周計劃。

6、教師用心開動腦筋,自制玩教具。教具要結實耐用,學期末,將自制玩教具交到資料室,以便資源共享。

7、教師要認真備好每一節課,堅持超前備課,保證每節課都要有教案,無教案不進教室上課。每週五前務必將教案本交給園長。教師上課前準備好教具,保證上每一節課都有豐富的材料。提高孩子的學習興趣,而不是老師空手上課。

8、教師務必遵循幼兒身心發展規律幼兒的年齡特點和學習特點,以遊戲為基本活動,保教並重,寓教育於生活及各項活動之中,關注個別差異,促進每個幼兒富有個性的發展。

三、常規、衞生:

1、在日常生活中抓住安全衞生教育契機,培養幼兒生活衞生習慣及生活自理潛力以及各項常規。(生活常規上課常規衞生常規等等)

2、注重幼兒的情緒,冷熱及時增添衣服,生病要立即送醫院或通知家長。

3、注意幼兒用眼衞生,保護幼兒視力,正常教學中不能看電視,中大班每一天堅持做眼保健操。

4、嚴格遵守幼兒園衞生制度。

5、室內經常通風換氣,每週清理一次玩教具。

6、家長帶藥要求寫清兒童姓名藥品名稱劑量服藥時間次數。教師給兒童服藥後要打鈎。按時給幼兒服藥。各班應準備存放兒童藥品的專用藥箱。

7、班中物品需保管好,如有工作變動,務必交清,如有丟失或損壞,需及時報告,如隱瞞不報,造成不良後果,按失職處理。領取物品書刊等需有園長及本人簽字,按時歸還。

8、培養孩子的個人衞生習慣,指導孩子正確地洗手方法,飯前便後洗手的習慣。

9、夏季注意滅蚊蠅,掃除拖把抹布簸萁等清潔工具要持續清潔。

10、每一天記錄幼兒的出勤狀況,一月公佈一次孩子出勤。

四、安全:

1、注重幼兒安全,幼兒離園時要護送到安全地帶,交給家長,不能讓不熟悉的人把幼兒接走,如家長有事,委託別人來接務必用電話與家長聯繫好,狀況屬實,才能讓他人接走。家長來接幼兒時,要簡單介紹幼兒的當天狀況。

2、嚴格遵守幼兒園安全制度,教師提高安全意識,並隨機給幼兒灌輸安全知識,提高幼兒的自我保護潛力。帶班時做到“人到心到手到”。

3、教師離園前應認真檢查,關好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點,整潔衞生,保證安全,才可下班。

4、教師要認真組織好幼兒一天學習生活。每一天保證一小時户外活動時間,户外活動教師要組織户外遊戲,大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍,自由活動前教師務必提要求。

五、家長聯繫制度:

1、建立家長園地,向家長宣傳有關教育和衞生保健知識。

2、每學期召開全園家長會或班家長會一次。

3、每學期各班可結合家長會向家長開放活動半日,使家長了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現。

4、各班教師每學期根據狀況進行家訪或電話隨訪;對缺勤一週以上幼兒務必進行落實並記錄在案。

5、在家長接送幼兒時,隨時與家長聯繫,爭取家長的瞭解支持與配合。

6、教師平時透過家長聯繫本及時與家長溝通信息,雙方共同配合,進行教育;期末要對幼兒進行發展性評價。

幼兒園安全制度

一、預防燙傷

1.暖水瓶、開水壺、熱飯、菜、湯要放在幼兒摸不到的地方,禁止熱源進班。

2、幼兒進餐、飲水或喂藥時,温度要適宜,手摸杯子不燙手為宜。

3.冬季取暖期間,保證取暖器的安全。

二、預防外傷

1.清除園內房屋、場地、玩教具的不安全因素。拐角、器械邊角要圓滑,牆面要軟處理。大型玩具每一天檢查一次,發現隱患立即停止使用,及時修復。

2.教師組織户外活動要隨時觀察每個孩子。活動範圍不要太分散,要在教師的視線內,避免過於疲勞或保護不到所造成意外事故的發生。小班户外活動時間或地點要與中大幼兒班分開。

3.幼兒使用的設備要穩固。桌椅板凳沒有毛刺,飲水桶、毛巾架等要固定好。

4.剪子、刀子、針等鋭利物品要放在成人專用材料櫃內(儲藏室、幼兒摸不到的地方)。

5.透過遊戲形式,經常對幼兒進行安全教育,增強他們的安全意識,逐漸使他們過渡到自我保護階段。

三、嚴防異物入耳、鼻、氣管等處

1.給幼兒投入的玩具要較大,防止誤把玩具當食物吃進肚子或含在口中。

2.户外活動時注意幼兒是否撿了石子、小棍等物品,如發現要及時清除,防止幼兒把異物塞進鼻、耳中。

3.如發生異物進入耳、鼻、氣管事故,教師不要隨意採取措施,弄清狀況後,再進行排除。如老師解決不了,應及時送往附近醫院進行搶救,並立即通知家長。

4.每一天晨午檢時要詢問孩子是否帶有異物,必要時應由教師集中保管。

5.幼兒要在情緒穩定愉快的狀態下安靜進食或吃水果,防止食品誤入氣管。

6..推薦家長不要給孩子攜帶各種飾物。

四、預防中毒

1、兒童活動室內不準存放有毒物品,如消毒液、洗滌劑禁止存放在教室及活動室內,要放在幼兒摸不到的專用物品櫃內。

2.培養幼兒不把物品放在嘴裏,防止塑料或其它材料的玩具或物品造成中毒事故。

3.所有藥品務必妥善保管。每個孩子帶的藥要寫上幼兒姓名和服用劑量。服用前,保育員要仔細核對,防止誤服、錯服。

4.做好服喂藥交接記錄工作。如幼兒有異常狀況和服藥反應要有明確記載,及時採取措施。

五、防止觸電

1.錄音機、電視、影碟機放在幼兒夠不到的地方。

2.電源插座(尤其接線板)放在幼兒摸不到的地方。

3.經常檢查電器是否貼合安全要求。

六、防止走失

1.建立接送制度。接送孩子時家長要與教師見面,把孩子送到教師手裏。固定接送人員,家長如遇特殊狀況需委託他人接送孩子時應與班上老師提前聯繫或書面委託。

2.門衞要堅守崗位,發現沒有家長帶領的孩子,不得出幼兒園大門。

3.户外活動回班及交接班時,教師要及時清點人數。

幼兒園教師管理制度 篇5

1、幼兒園教師管理制度中全體教職工必須嚴格遵守作息時間制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

2、幼兒園教師管理制度中全勤的教職工每月發給全勤獎50元,有遲到、早退、曠工、等現象的,請假一天扣出勤獎40元/天,曠工者扣50元/次,超過扣工資,一學期原則上不超過6天。

3、幼兒園教師管理制度中教師要把全部精力放在工作,上班期間,教師不能隨便換班、替班、串班,要全面照顧幼兒,避免發生意外事故。發現違規一律扣20元。

4、幼兒園教師管理制度中因工作造成一般責任事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等,有上述情況之一,教師本人負責一切費用,如因工作造成重大責任事故,導致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔50%的醫療費用。因看管不當造成幼兒走失,造成嚴重後果的,屬教師嚴重失職,教師本人負全責。

5、設立綜合考評獎每月100元,按出勤、平時課堂教學常規、每週的反饋表的掌握情況來綜合評定,按百分制定,按得分多少領取,具體分案另定。

6、幼兒園教師管理制度中教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑面對家長,對家長和來賓態度友好,避免與家長爭吵。

7、設立超工作量獎,按月班生數超30人起有補補貼,1、班生31-35人 ,超過部分按人均5元補貼,當班生36(含36人)人以上,按超過36人數人均補貼10元,其總數由班主任領70%,配班老師領30%。

8、幼兒園教師管理制度中教師有事情必須請假,凡未請假或請假未經園長批准而離開崗位者按曠工論處。

9、幼兒園教師管理制度中值班老師應遵守值班時間,比正常上班時間早到半小時,下班時遲走半小時,當班或值班時間,不能因私事離開孩子,午休起牀前老師要提前十分鐘起牀,並幫助幼兒整理衣物。

10、幼兒園教師管理制度中一月公佈一次出勤。並將考勤列入獎懲、評比條例中。

11、幼兒園教師管理制度中教師要認真備課,堅持超前備課,保證每節課都要有教案,無教案不進教室上課。

12、幼兒園教師管理制度中教師要認真組織好幼兒一天學習、生活。大型玩具要由老師保護幼兒玩耍,幼兒離園時要護送到安全地帶。

13、幼兒園教師管理制度中,一個月內所教的班級無發生安全事故及家長投訴的,獎勵教師50元。有家長投訴的一次警告,二次記過扣20元,扣完為止。

14、上課時間教師不得離開教室,不得在上課時間接手機,聊QQ,不得做與教學無關的事。發現一次警告,第二次起開始扣10元/次。

15、不得體罰或變相體罰幼兒,不得出粗口罵人,發現一次警告,第二次起開始扣10元/次。

16、教師在園內要一律講普通話,上課時間除非不得已,不然不準本地話。

17、嚴格按功課表上課,不得隨意私調功課,否則按請假扣出勤獎。

幼兒園教師管理制度 篇6

幼兒園教師管理制度

1、教師在校內校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑應對家長,對家長和來賓態度友好。

2、幼兒出現嘔吐或身體不舒服等狀況,要及時協助處理,同時要了解原委,安撫幼兒並及時與家長取得聯繫。

3、各班放學後,務必在離園前認真檢查,關好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點,整潔衞生,保證安全。師生外出活動時,注意及時關燈空調電扇等。同事之間就應團結互助,不僅僅僅僅計較,嚴禁同事之間鬧情緒,打架事件的發生。

4、因工作造成輕微職責事故,如磕傷碰傷擠傷燙傷扭傷等,有上述狀況之一,教師本人負責向家長解釋,並承擔相應費用。如因工作造成重大職責事故,導致幼兒需要住院治療的,教師務必承擔%的醫療費用。因看管不當造成幼兒轉學,或造成其他嚴重後果的,屬教師嚴重失職,教師本人負全責。扣發當月獎金。

5、每一天做好交接班工作,早晨家長送孩子時要把把學生所帶的用品玩具或換洗小被等物品記錄清楚,如有服藥的兒童需做好記錄,按照家長要求給學生按時服藥。

6、堅持使用普通話教授學生組織指導幼兒活動。

7、全體教職工務必嚴格遵守作息制度,不遲到不早退無大事不隨便請假。

8、教師要熱愛學生,關愛學生,以正面教育,鼓勵表揚為主,以正確的價值觀引導學生,以自己的良好行為習慣潛易默化地影響學生。

9、全勤的教職工每月發給全勤獎元,有遲到早退曠工等現象的,無全勤獎,另外遲到早退者在當月的工資中扣除元/次,曠工者扣元/次。

10、教師要把全部精力放在工作中,要全面照顧幼兒,避免發生意外事故。

11、一月公佈一次出勤。並將考勤列入獎懲評比條例中。

12、新進學生務必做好登記,辦理交接卡,無卡禁止陌生人接走孩子,防止冒領幼兒。

13、班中物品需保管好,如有丟失或損壞,需及時報告,如隱瞞不報,造成不良後果,按失職處理。

14、教師要認真組織好幼兒一天學習生活。大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍。

15、教師要認真備課,堅持超前備課,保證每節課都要有教案,無教案不進教室上課。

16、兩位教師要經常溝通,共同對幼兒進行教育,在工作中要團結協作,取長補短,樹立安全教育意識,全面負責班級工作,共同做好本班教養衞生保健工作。

幼兒園教師管理制度 篇7

一、師德:

1、教師應樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅持用心正面教育,禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴禁打罵孩子,樹立與孩子平等的觀念:蹲下來和孩子説話,抱起來交流,牽着手教育。

2、全體教職工務必嚴格遵守作息制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

3、教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便換班、替班、串班,要全面照顧幼兒,避免發生意外事故。嚴格做到:視線不能離開孩子。

4、教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑應對每一個孩子,對家長和來賓態度友好,嚴禁與家長爭吵。

5、教師要注意儀容儀表,上班要穿工服,不能帶明顯飾物,不留長指甲;女教師不化濃粧,長頭髮紮起來。

6、教師帶班不接、不打電話、手機調成振動狀態,不接待人。進班不蹺二郎腿,不坐桌子及幼兒牀。不隨意請幼兒替老師做事。

二、教育教學:

1、教師務必遵循幼兒身心發展規律、幼兒的年齡特點和學習特點,以遊戲為基本活動,保教並重,寓教育於生活及各項活動之中,關注個別差異,促進每個幼兒富有個性的發展。

2、教師認真實施幼兒園規定的教學大綱,依照《綱要》的指導方針,結合本班孩子的年齡特點和學習特點制訂出學期計劃,並按學期計劃制定出月計劃及周計劃。

3、教師用心參加教育研究活動和業務學習活動,認真備課,寫好一週的教育活動計劃、遊戲和一日活動計劃,不斷改善教學形式、方法,隨時更新,科學合理安排幼兒一日生活。按時上課,嚴格執行作息時間。成為幼兒學習活動的支持者、合作者及引導者。

4、教師要認真備好每一節課,堅持超前備課,保證每節課都要有教案,無教案不進教室上課。每週五前務必將教案本交給園長。教師上課前準備好教具,保證上每一節課都有豐富的材料。提高孩子的學習興趣,而不是老師空手上課。

5、教師用心開動腦筋,自制玩教具。教具要結實、耐用,學期末,將自制玩教具交到資料室,以便資源共享。

6、教師每月根據主題活動,隨時更換主題牆飾。並根據班級狀況、幼兒年齡特點佈置生活牆飾,以利於培養孩子良好的生活習慣。

7、教師要尊重家長,主動與家長溝通、合作共同促進幼兒身心健康發展。平時透過家長聯繫本及時與家長溝通信息,雙方共同配合進行教育。每週五按時將家園聯繫本交給家長,每本不能寫同樣資料。

8、學期結束,對教師考勤、教案、教學、班級佈置等方面工作進行全面考核,對各方面表現優秀的教師進行表彰。

三、常規、衞生:

1、嚴格遵守幼兒園衞生制度。

2、在日常生活中抓住安全、衞生教育契機,培養幼兒生活衞生習慣及生活自理潛力以及各項常規。(生活常規、上課常規、等等)、注重幼兒的情緒,冷熱及時增添衣服,生病要立即送醫院或通知家長

3、家長帶藥要求寫清兒童姓名、藥品名稱、劑量、服藥時間、次數。教師給兒童服藥後要打鈎。按時給幼兒服藥。各班應準備存放兒童藥品的專用藥箱。

4、每一天記錄幼兒的出勤狀況,一月公佈一次孩子出勤。並將考勤列入獎懲、評比條例中。

5、飯前,保育員做好消毒桌面工作,教師帶領幼兒飯前安靜活動。

6、培養孩子的個人衞生習慣,指導孩子正確地洗手方法,組織好幼兒吃飯,讓幼兒安靜愉快就餐,教育幼兒不挑食,不掉飯粒,保育員介紹菜名。

7、教師值好班,保證每班有一名教師值午睡,注重幼兒的午睡姿勢,蓋好被子,午睡時持續安靜,保證時間,按時起牀,指導和幫忙幼兒穿好衣服。

8、注意幼兒用眼衞生,保護幼兒視力,正常教學時間不能看電視,中大班每一天堅持做眼保健操。

9、每週五將被褥攤開晾曬一次,持續清潔乾淨,有污染時要及時拆洗更換。

10、室內經常通風換氣,每週清理一次玩教具。

11、夏季注意滅蚊蠅,掃除、拖把、抹布、簸萁等清潔工具要持續清潔。

12、班中物品需保管好,如有工作變動,務必交清,如有丟失或損壞,需及時報告,如隱瞞不報,造成不良後果,按失職處理。領取物品書刊等需有園長及本人簽字,按時歸還。

四、安全:

1、嚴格遵守幼兒園安全制度,教師提高安全意識,並隨機給幼兒灌輸安全知識,提高幼兒的自我保護潛力。帶班時做到"人到、心到、手到"。

2、教師要認真組織好幼兒一天學習、生活。每一天保證一小時户外活動時間,户外活動教師要組織户外遊戲,大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍,自由活動前教師務必提要求。

幼兒園教師管理制度 篇8

一、 教師職責

1、安排好全班教學和工作計劃,設法完成各班級各項工作任務,並寫好學期工作總結.

2、抓好幼兒思想品德教育,每學期應家訪一次。

3、要認真選好好教材,備好課,上好課。

4、積極開動腦筋,自制教具。

5、早晨上班 擦好桌面及幼兒能接觸到的部位,做好迎接幼兒的準備工作,按時上課。

6、注意幼兒的情緒,冷熱及時增添衣服,生病要立即送醫院或通知家長,按時讓幼兒服藥。7、組織工作好幼兒吃飯,讓幼兒安靜愉快就餐,教育幼兒不挑食,不掉飯粒。

8、值好班,注意幼兒的午睡姿勢,蓋好被子,午睡時保持安靜,保證時間,按時起牀 ,指導和幫助幼兒穿好衣服。

9、注意幼兒安全,家長來幼兒時,要簡單介紹幼兒的當天情況。

10、搞好教室、寢室的衞生。保持通風、清潔整齊。每半月把被子、枕頭整理出來,讓家長帶回去洗。

11、幼兒大小便了的髒衣褲要及時清洗乾淨交給家長.

二 幼兒人身安全措施

1、各班老師一定要抓好各班的安全工作,上、下課時老師要隨時隨地的注意幼兒的活動,以免幼兒走失。

2、早操或洗手之後,老師要馬上將自班的幼兒安排在座位上,立即清點人數,以免有幼兒走失。

3、老師對幼兒要親切感,不得有粗暴的行為,以免出現意外事故。

4、建立各班一本安全記錄,每月實行安全獎,如出現弱大事故一次,辭退當事老師,如出現小事故五次以上扣當月安全獎,具體情況有安全記錄。

5、環境、房屋、用具、玩具、電器等具安全性。

6、藥品及消毒物有保健人員專人管理,不得放在班內。

7、不準讓幼兒跑到廚房和大門口去,如到大操場上活動,必須關好大鐵門,以免幼兒走失。8、如有幼兒摔倒,造成輕微傷,要及時處理。

9、幼兒園要備有常用的外用藥,如紅花油、酒精、紅藥水等.

三、幼兒安全

1、 老師必須熟悉每位家長,不能讓不認識的人把幼兒接走,如家長有事,託別人來接必須用電話與家長聯繫好,情況屬實,才能讓他人接走。

2、 為了確保,各班老師要做到不能讓十六週歲以下的小孩子將幼兒接走。

3、 各班老師平時通過故事、兒歌、遊戲的形式讓幼兒瞭解基本

1、接受新生的教師,在幼兒入園前應進行家訪;各班教師每學期根據情況進行家訪;對缺勤二天以上幼 兒必須進行家訪。

2、教師平時通過家長聯繫本及時與家長溝通信息,雙方共同配合,進行教育。

3、在家長接送幼兒時,隨時與家長聯繫,爭取家長的瞭解、支持與配合。

4、每學期召開全園家長會或班家長會一次。

5、每學期各班可結合家長會向家長開放活動半日,使家長了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現。

6、建立家長園地,向家長宣傳有關教育和衞生保健知識。

7、設園長接待家長日和家長意見箱,廣泛聽取家長意見。

8、為解決家長實際困難,堅持早晚值班制,不放寒暑假,辦臨時全託,帶幼兒理髮看病等。

五 教育評價制度

1、為全面提高教育質量,幼兒園逐步開展對教育工作的全面評

2、成立教育質量評價小組,由主管教育工作的園長擔任組長,教師代表、

3、教育質量評價小組在全面教育質量評價的基礎上參考本園每個學期教育工作重點,研究確定評價的內 容,制訂評價標準,確定評價的方法及時間,並將評價後的材料進行分析,做出評價總結報告,提出本園改進 教育工作的意見及建議。

4、每週末開展評價活動。

5、教育質量結果與獎懲制度掛勾。

幼兒園教師管理制度 篇9

幼兒園教師管理制度

1、全體教職工務必嚴格遵守作息時間制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

2、全勤的教職工每月發給全勤獎30元,有遲到、早退、曠工、等現象的,無全勤獎,另外遲到、早退者在當月的工資中扣除1元/次,曠工者扣5元/次。

3、教師要把全部精力放在工作,上班期間,教師不能隨便換班、替班、串班,要全面照顧幼兒,避免發生意外事故。

4、因工作造成一般職責事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等,有上述狀況之一,教師本人負責一切費用,如因工作造成重大職責事故,導致幼兒需要住院治療的,教師務必承擔50%的醫療費用。因看管不當造成幼兒走失,造成嚴重後果的,屬教師嚴重失職,教師本人負全責,扣除工資100元/次。

5、班中物品需保管好,如有工作變動,務必交清,如有丟失或損壞,需及時報告,如隱瞞不報,造成不良後果,按失職處理。

6、教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑應對家長,對家長和來賓態度友好,避免與家長爭吵,

7、各班室下班後,務必在離園前認真檢查,關好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點,整潔衞生,保證安全。

8、教師有事情務必請假,凡未請假或請假未經園長批准而離開崗位者按曠工論處。

9、值班老師應遵守值班時間,比正常上班時間早到半小時,下班時遲走半小時,當班或值班時間,不能因私事離開孩子

10、一月公佈一次出勤。並將考勤列入獎懲、評比條例中.

11、教師要認真備課,堅持超前備課,保證每節課都要有教案,無教案不進教室上課。

12、教師要認真組織好幼兒一天學習、生活。大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍,幼兒離園時要護送到安全地帶

13、學期結束,各方面表現優秀,且班級無重大安全事故的,獎勵教師100元。

幼兒園教師管理制度 篇10

幼兒園教師管理制度

1、教師務必遵守作息時間制度,不遲到,不早退,不曠課。

2、幼兒有不舒服的狀況,要及時協助處理,同時要了解原因,安撫幼兒,及時與家長取得聯繫,並報告園長。

3、教師認真備課,務必提前備前,保證每一節課都要教案,無教案不進教室。

4、教師帶班不接待人,進班不蹺二郎腿,不坐桌子。

5、教師有事務必請假,凡未請假或請假未批准的一切按曠工處理。

6、值班老師應遵守值班時間,比正常上課提前分鐘,下班推遲分鐘,當班和值班時間不能私自離開幼兒。

7、堅持使用普通話教授幼兒。

8、教師認真組織好幼兒的學習生活,在玩大型玩具時務必有老師保護,禁止幼兒私自玩耍,幼兒離園時務必把幼兒送到家長手中。

9、因工作失誤造成一般職責事故,如磕傷碰傷擠傷燙傷扭傷等,跟班教師應承擔相應的費用,如因工作造成重大事故,導致幼兒住院醫療的,當班教師務必承擔%的醫療費用,因看管不當,造成幼兒走失和其它事由造成嚴重後果的屬於教師嚴重失職,教師本人負主要職責,扣出工資。

10、全勤的教師每月應發全勤獎xx元,有遲到早退現象無全勤獎,遲到一次扣每月工資xx元/次,曠課教師xx元/次,學期結束時,各方面表現優秀,且班級沒有安全事故的將獎勵教師xx元。

11、同事之間應團結互助,不斤斤計較,嚴禁教師之間鬧情緒,打架事件的發生。

12、接送幼兒時,務必做好記錄,禁止陌生人接走幼兒,防止冒領幼兒。

13、各班教師下班後,離園之前,認真檢查,關好門窗,切斷電源,整潔衞生,保證安全。

14、教師在校內校外都應自覺維護教師形象和幼兒的聲譽,上班期間要微笑應對家長和來賓,並務必要態度好,不與家長爭吵。

15、教師在上班時,要把全部經歷放在工作上,上班期間接電話不能超過分鐘,要全面照顧幼兒避免發生意外事故,嚴格做到:"視線不離開孩子"。

幼兒園教師管理制度 篇11

一、幼兒保教中心安全制度

一)、各班教師做好晨、午檢並填寫記錄。

二)、保教人員要經常檢查幼兒口袋裏是否裝有豆子、小刀、碎玻璃等雜物,教育並隨時注意幼兒不往口、鼻、耳孔中塞東西。

三)、各班要經常檢查本班的設施、物品、玩教具,對不安全因素及時採取措施排除。電源開關、刀、剪、開水壺、暖瓶、消毒液等,要放在幼兒觸摸不到的地方。容易發生危險的物品不準放在幼兒活動場所。大型玩具使用前,帶班教師要事先進行安全檢查。

四)、帶班人員嚴守崗位,確有急事,需有園內人員替崗後方能離去,擅自離崗造成不良後果者,要視其輕重追究責任。

五)、廁所、盥洗室及各室地面保持乾燥,避免幼兒滑倒摔傷。

六)、幼兒飲食、水果、飲用水嚴格執行飲食衞生制度,嚴禁腐爛食品不潔飲用水給幼兒食用。

七)、各帶班人員上下班前做好幼兒交接工作。幼兒入園時帶班教師將《接送卡》交給家長,離園時家長憑《接送卡》領走幼兒。大班家長如不接送幼兒,須簽定書面協議,入園前、離園後的時間裏,幼兒的安全由家長自行負責。

八)、安全保衞人員負責對消防設施定期檢查、更換,任何人不得擅自動用。活動室、寢室、庫房嚴禁煙火,炊事人員注意液化汽、爐灶、水電的使用保管,避免火災、水災發生。

九)、下班前,所有人員要檢查、關閉好自己教室、辦公室、操作間的門窗、電燈、水源。

十)、值班人員要堅守崗位,不得隨意擅自離崗。保護園內設施、財產不損壞、不丟失、不被盜。

十一)、伙房要嚴格執行食品衞生制度,危險物品要有專人管理,專人投放,如:老鼠藥要與幼兒食品,幼兒活動易接觸到的場所絕對隔離,嚴防投毒、幼兒中毒等事故發生。

十二)、負責幼兒午休的值班人員,不得擅自離崗,不得幹私活,隨時注意幼兒睡眠,以防上鋪幼兒墜地,保證幼兒溺便。

十三)、以上要求各有關責任人必須各負其責,盡職盡責,如發生任何事故,首先由其責任人承擔主要責任。

二、值班制度

一)、安全值班

1、堅守崗位,嚴守工作內容,負責全園財產的安全。值班時間園內所有物品不得丟失,損壞或擅自私拿,外借丟失,損壞物品負責一定賠償。若因失職造成重大損失,要追究工作責任和經濟責任。

2、消防器材在保衞處註冊並接受定期檢查。值班人員在交接班時,逐個檢查各班門窗、水、電等安全設施,做好防水、放火、防電、防盜工作。值班時間發現異常應立即報告有關部門和園領導,並採取應急措施,減少損失。

3、負責下班後待離園幼兒的安全交接工作。

4、外人、閒雜人等不得在園逗留和擅自留宿。

二)、環境衞生和綠化

1、負責園內外的環境衞生工作。草坪、花池及活動場地保持清潔,做到圍欄邊樹叢中無垃圾雜物,院內玩具擺放整齊。

2、按季節在院內種植草坪、花卉、樹木,並進行澆水、施肥、修剪、綠化,美化幼兒園環境。

三、家長聯繫制度

1、根據需要,定期或不定期的召開全園家長、班級家長會,宣傳保育和教育幼兒的科學知識,並吸取家長意見和建議。

2、每學期各班開展家長開放日活動,使家長了解幼兒園工作及自己孩子在園各方面的表現。

3、在家長接送幼兒時隨時與家長聯繫,爭取家長的瞭解支持與配合。

4、建立“家長園地”專欄,宣傳育兒知識,保健常識,防病辦法等。

5、設園長、教師接待家長日和家長意見箱,廣泛聽取家長意見。

6、保教人員可根據需要,採取家訪或與家長隨機交談等方式,使家長及時掌握幼兒在園情況。保教人員和家長經常保持溝通和聯繫,共同搞好幼兒保育和教育。

四、健康檢查及體格鍛鍊制度

一)、幼兒體格鍛鍊

1、各班要有組織地經常開展適合幼兒特點的遊戲及體育活動。

2、在教師的帶領下幼兒每天做體操或活動性遊戲。

3、在正常天氣下,要有充足的户外活動時間,每天堅持2小時以上户外活動,冬季加強鍛鍊。

4、要創造條件,充分利用日光、空氣、水等自然因素,有計劃地鍛練兒童體格。

5、體格鍛鍊要循序漸進。運動量和項目要適合各年齡班的特點。對個別體弱的幼兒要給予照顧。

二)、入園檢查

1、幼兒入園前必須經婦幼保健站進行全面體檢,合格後方可入園。

2、工作人員參加工作前必須進行體檢,合格者方可就職。

三)、定期體檢

1、幼兒每學期肝功化驗一次,每半年測身高、體重一次,測視力一次,並進行健康分析、評價、疾病統計,及時矯治缺點。全園幼兒建立健康卡片或檔案。

2、全體工作人員每年進行一次體格檢查。每學期做肝功化驗一次,發現傳染病離崗治療

3、堅持每日晨檢及全日健康觀察,認真做好一摸:有否發燒;二看:咽部、皮膚和精神;三問:飲食、睡眠、大小便情況;四查:有無攜帶不安全物品,發現問題及時處理。

五、獎懲制度

為了更好地完成雙重任務,樹立正氣,明辨是非,充分調動教職工工作的積極性,獎勤罰懶,獎優罰劣,以促進改革,提高工作質量,特制定本制度。

一)、獎勵範圍:

1、盡職盡責,完成本職工作有成績,被考核評為年度優秀者。

2、努力鑽研業務,改革創新,在有關幼兒雜誌投稿或發表論文者。

3、服從領導安排、調動,熱心關心幼兒園工作,超額完成工作量,不計較者。

4、提出合理建議,並對改進工作起重大作用者。

5、及時發現問題、隱患,避免重大事故發生者。

6、產假、喪假不休,堅持工作,婚假利用假期者。

7、全年全勤者。

二)、獎勵辦法:

全園大會表揚,並申請上級主管部門表彰,年終給予一次性獎勵。

三)、懲罰範圍:

1、工作人員違反自己所從事的工作崗位制度、要求、常規及園裏的規章制度,造成工作質量低及事故者。

2、不服從分配,不服從管理,製造事端影響工作者。

3、對園裏領導有意見,或同志間發生矛盾不能正面提出意見或建議,發牢騷、説閒話、漫罵等不文明行為及背後議論他人,傳閒話,製造矛盾事端,影響團結者。

4、對幼兒進行體罰、變相體罰,造成不良後果者。5、給幼兒不按時吃藥、拿錯藥、吃錯藥者。

6、接到家長投訴,並符合事實者。

7、幼兒出勤率低於70%者。

8、幼兒在園發生意外傷害事故,造成骨折、縫針、丟失等。

9、與家長爭吵,有失教師尊嚴者。

四)、懲罰辦法:

凡發生以上條例之一者,視情節輕重,分別給予全園大會批評,口頭檢討或書面檢查。其次,扣發當月獎金,情節嚴重,性質惡劣者並扣年終獎及結構工資(結構工資按有關規定執行),予以辭退,解聘。

六、衞生保健制度

根據《規程》的要求,切實做好幼兒生理和心理衞生保健工作。

1、全園教職工要樹立良好的道德風尚,保持園內環境清潔衞生,努力實現五化(美化、淨化、綠化、安全化、兒童化)。

2、室內外清潔衞生,實行分片包乾,落實到人,各負其責。要求房內窗明几淨,空氣流通,教具桌椅清潔衞生,擺放整齊,地面無紙屑、果皮、痰跡。

3、保持廁所清潔,便有沖洗,每週消毒,保持無味,無蚊蠅,無尿漬。

4、堅持清掃制度,每天小掃,每週大掃,並嚴格執行衞生消毒制度。

5、堅持衞生檢查制度,由主管園長、保育員組成檢查組,對全園各處衞生工作進行定期或不定期的檢查、評價、做記錄,並與各負責人的工作效益掛鈎。

6、活動室物品和用具擺放有序,不零亂。寢室定時開窗通風,保持空氣新鮮,陽光充足(每天入園前和起牀後)。

7、幼兒牀單、被套、枕套每月清洗一次。玩具每週清洗一次,每天清洗幼兒餐具,每天擦桌椅、玩具櫃等。

8、培養幼兒良好的生活衞生習慣,不隨地大小便,不隨地吐痰,亂仍果皮紙屑。

9、保證幼兒每人一巾、一杯、一碗。養成飯前便後洗手,飯後漱口的習慣,堅持每週剪指甲。

10、嚴格遵守和執行幼兒作息制度,加強幼兒體格鍛鍊,促進幼兒身體正常發育,增強體質。備註:根據要求由後勤園長負責安排各班每週消毒時間表。

七、衞生消毒及隔離制度

一)、環境衞生

1、全園室內外環境要堅持每天一小掃,每週一大掃,分片包乾,責任到人,定期檢查。

2、幼兒玩教具、水池、廁所及地面要保持清潔,定期清洗消毒。

3、要經常保持室內空氣流通,陽光充足,冬天要定時開窗通風換氣。室內要窗明、地淨,有防蚊、防蠅、防暑和取暖設備。

4、幼兒桌椅高度應符合要求,擺放整齊,幼兒餐具、桌面堅持每日清洗消毒。

5、幼兒寢室、活動室每週消毒一次.

二)、個人衞生

1、幼兒做到定期洗頭、洗澡,每人一巾一杯,做好消毒工作。

2、幼兒飯前便後要用流動水洗手,每週剪指甲一次,保持服裝整潔,被褥、牀單要勤洗勤曬。

3、保護幼兒視力,室內要注意採光,看電視一次時間不宜過長,距離不要太近,電視安放高度要適中。

4、工作人員要經常保持儀表整潔,勤洗頭、勤洗澡、勤剪指甲,飯前便後和給幼兒開飯前用肥皂洗手,與幼兒接觸時不吸煙。

三)、消毒隔離

1、幼兒及工作人員患傳染病應立即隔離治療,所在班要徹底消毒,患者痊癒後,經醫生證明後方可回園和上崗。

2、對患傳染病的嬰幼兒所在班和與傳染病患者接觸過的幼兒進行檢疫、隔離、觀察,各班幼兒不混班、不串班。檢疫期滿後無症狀者方可解除隔離。

3、幼兒離園一個月以上或外出返回時,應向家長詢問有無傳染病接觸史,並經醫務人員重新檢查後方可回園。

八、學習會議制度

一)、學習制度

1、政治學習:由園長主持,全體職工參加(除帶班人員外)。單週一下午5:20整進行。內容:根據上級主管部門的要求,學習黨的方針、政策、文件、時事及形式報告。

2、業務學習:由園長和副園長主持:全體教職工參加,時間雙週三下午6:00整。內容;系統地學習各類人員的專業理論知識。

二)、會議制度

1、全園會:由園長或副園長主持討論。

參加人:全體教職工。

時間:每月召開一次。

2、園務會:主任主持,副園長參加。

參加人:各班班長、財會人員、保健人員。

時間:每學期召開兩次,遇重大問題臨時召開。

3、教學會:由主管副園長主持,園長參加。

參加人:教師。

時間:兩週一次。

內容:研究、討論教學工作中的問題。

4、夥委會:由負責後勤工作的副園長主持。

參加人:保健員、炊事員、保教人員代表。

時間:每月召開一次。

內容:研究有關幼兒伙食問題及改進幼兒伙食質量。

5、家長會:由園長主持。

參加人:全園幼兒家長,各班工作人員。

時間:每學期一次。

內容:向家長彙報工作,徵求家長意見,宣傳科學育兒知識及幼兒園的有關制度和規定。

三)、要求:

1、學習會議必須制度、按時召開,不得隨意更改拖延。

2、主持學習和會議的負責人,對學習的內容、討論研究的問題、程序事先做好準備。

3、做好學習和會議記錄,保有資料。

4、開會、學習做到不遲到,不早退,不無故缺席。

5、開會學習時精神集中,認真參加討論,積極發言,不隨意説話、聊天。

九、幼兒一日生活管理制度

1、遵照“規程”的要求及各班幼兒的生理和年齡特點,科學合理的安排幼兒一日生活作息時間。

2、全園工作人員必須嚴格遵守幼兒一日作息時間,按一日生活的各個環節,要求準時開展各項活動。

3、保證幼兒每天有2小時户外活動,其中1小時為體育活動,並堅持遊戲活動的開展,注意活動的密度、強度要適宜。

4、保證幼兒各項活動的時間,不要拖長某活動時間而影響其他活動的進行。

5、嚴格執行幼兒園規定的午睡、起牀時間,不得提前上牀,過時起牀。

6、保證幼兒按時進餐,開飯不提前,不錯後,培養幼兒良好的進餐習慣,不催飯,不拖長時間。

7、保證幼兒的飲水、排便次數,除每天上、下午各安排三次飲水外,允許幼兒根據需要隨時喝水和排便。

8、園領導對幼兒作息制度執行情況及時督促檢查,違反者按獎罰制度處理。

9、幼兒飲食制度

一、幼兒的伙食應有專人負責,實行民主管理,成立夥委會。由園長、保健人員、財會人員、炊事員、保教人員及幼兒家長代表組成,定期召開會議,研究伙食問題,並做好記錄。

二、幼兒伙食費專款專用,精打細算,計劃開支,每月初公佈上月帳目。

三、為幼兒提供科學、合理的營養膳食,每週更換食譜,每學期中旬計算營養量。

四、採購人員要按食譜採購新鮮的物美價廉的食物,並堅持驗收,做到票物相符。並嚴格出入庫登記,每月底盤點。

五、早餐後保育員將本班幼兒就餐人數報廚房,炊事員按幼兒就餐人數做飯。

六、嚴格遵守幼兒開飯時間,按季節飯菜做到保温、降温,並有防蠅、防塵措施,培養幼兒不挑食、不偏食,保證幼兒吃飽吃好。

七、炊事人員要嚴格執行“食品衞生五四制”,嚴把病從口入關,生、熟分開堅持消毒制度。經常化的保持環境衞生和食品用具的衞生,嚴防食物中毒和腸道傳染病發生。

八、保持庫房清潔整齊,炊事員、保健員要主動到各班瞭解幼兒就餐情況,主動徵求保教人員、幼兒和家長的意見。改進工作,提高飯菜質量。

九、炊事員要加強學習,提高操作技術,調配花樣,做到色鮮、味香、型美。

十、幼兒伙食和教職工伙食嚴格分開。

幼兒園教師管理制度 篇12

1、 教師要熱愛學生,關愛學生,以正面教育,鼓勵表揚為主,以正確的價值觀引導學生,以自己的良好行為習慣潛易默化地影響學生。

2、 全體教職工必須嚴格遵守作息制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

3、全勤的教職工每月發給全勤獎30元,有遲到、早退、曠工等現象的,無全勤獎,另外遲到、早退者在當月的工資中扣除1元/次,曠工者扣20元/次。

4、教師要把全部精力放在工作中,要全面照顧幼兒,避免發生意外事故。

5、因工作造成輕微責任事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等,有上述情況之一,教師本人負責向家長解釋,並承擔相應費用。如因工作造成重大責任事故,導致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔50%的醫療費用。因看管不當造成幼兒轉學,或造成其他嚴重後果的,屬教師嚴重失職,教師本人負全責。扣發當月獎金。

6、班中物品需保管好,如有丟失或損壞,需及時報告,如隱瞞不報,造成不良後果,按失職處理。

7、教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑面對家長,對家長和來賓態度友好。

8、各班放學後,必須在離園前認真檢查,關好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點,整潔衞生,保證安全。 師生外出活動時,注意及時關燈、空調、電扇等。

9、同事之間應該團結互助,不僅僅計較,嚴禁同事之間鬧情緒,打架事件的發生。

10、 一月公佈一次出勤。並將考勤列入獎懲、評比條例中。

11、 教師要認真備課,堅持超前備課,保證每節課都要有教案,無教案不進教室上課。

12、教師要認真組織好幼兒一天學習、生活。大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍。

13、 堅持使用普通話教授學生、組織指導幼兒活動。

14、幼兒出現嘔吐或身體不舒服等情況,要及時協助處理,同時要了解原委,安撫幼兒並及時與家長取得聯繫。

15、每天做好交接班工作,早晨家長送孩子時要把把學生所帶的用品、玩具或換洗小被等物品記錄清楚,如有服藥的兒童需做好記錄,按照家長要求給學生按時服藥。

16、新進學生必須做好登記,辦理交接卡,無卡禁止陌生人接走孩子,防止冒領幼兒。

17、 教師與家長之間要經常溝通,共同對幼兒進行教育。同事之間要團結協作,取長補短,樹立安全教育意識,全面負責班級工作,共同做好本班教養、衞生保健工作。

幼兒園教師管理制度 篇13

一 、園長職責

1、園長接受校長聘任,是校長領導下的園長負責制,負責幼兒園的全面管理,主持全園工作。

2、認真學習黨的教育方針和國家的有關法律、法規、政策,全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規程》。

3、主持制定全園工作計劃和各項規章制度,確立分級管理目標,建立結構合理、協調靈活、反饋及時的科學管理機制。定期召開園務會,深入第一線檢查各項工作實施情況。

4、負責全園教職工的聘任、調整園內工作人員結構,定期對保教工作人員進行考核並作出正確評估。

5、全面瞭解教育、教研、衞生保健及膳食管理情況,並根據實際情況及時調整,儘量減少工作中的失誤。充分發揮黨團組織、工會及教代會的作用,發揚民主,尊重人格,加強“愛心、和諧、團結、向上”的園風建設。

6、全面掌握教職員工的思想動態,開展經常性的政治、業務學習,提高修養。關心教職工的生活,改善生存環境,維護合法權益,增強向心力,提高凝聚力。

7、定期召開家長會,展示教育成果,宣傳家教方法,聽取家長意見,提高辦園質量。

8、及時瞭解國內外幼兒教育動態,研究幼兒教育新成果,關注幼兒教育發展的新動向。

二、園長助理職責

1、協助園長實施各種規章制度,建立正常的工作秩序定期對教職工的工作進行檢查、指導、考核和評估。

2、協助園長貫徹幼兒園雙任務,端正辦園方向,明確培養目標面向全體幼兒,全面提高幼兒素質。重點抓好幼兒教養、安全、衞生保健,性格習慣的培養,加強對雙語的科學研究,不斷提高保教質量。

3、負責幼兒園保教工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點,熟悉幼兒園各年齡段教學內容及要求,定期檢查教師月計劃、周計劃、備課本、教育筆記及個案紀錄,定期測查幼兒教學效果,並做好紀錄。

4、負責組織教師業務學習,提高教師的業務能力。指導教師進行幼教改革與科研工作。

5、協助園長搞好職工隊伍建設,做好職工政治思想工作,關心羣眾生活,傾聽羣眾意見,支持羣眾開展各種有益的文體活動。

6、協助園長制定和審各班板學期工作計劃,堅持入班聽課

7、負責整理教師業務檔案和教育資料,指導保教人員及時添置玩具、資料、教具。

8、組織保教人員外出參觀學習,組織幼兒園內的各項活動。

三、教研組長職責

1、在園長領導下,認真貫徹執行園務工作計劃。

2、制定本教研組的教研計劃,指導教師備課。認真審閲批改教案。

3、配合園辦開展教學科研活動,,開展園內教育活動和專題研究,及時總結推廣交流經驗,互幫互促,幫助保教人員提高業務水平。

4、堅持入班聽課,每週不少於三節。

四、班主任工作職責

1、嚴格遵守學校《教師行為規範10條》和各項規章制度。

2、全面負責本班教育和保育工作,根據《幼兒園工作規程》提出的要求,結合本班實際,制定教育工作計劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發展情況),並認真執行。

3、對幼兒態度要和藹和親,做到耐心、關心、細心、熱心,與本班教師、保育員團結協作,搞好所在班級教育、衞生、保健及生活護理等工作。

4、認真執行幼兒的作息制度,認真安排好幼兒一日生活內容,做到動靜交替,手腦並用,確保幼兒身心健康成長。

5、主持召開每週班務會議,共同確定下週工作重點,與副班主任和保育員共同搞好班內的工作。

6、堅持下面教育原則,尊重幼兒,積極啟發誘導,嚴禁體罰和變相體罰。

7、努力鑽研業務,積極參加教研活動及業務學習。積極創編教材,製作教具,不斷提高自身素質及水平。

8、堅持做好交接班工作,一般情況口頭交接,重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

9、做好家長工作,向家長宣傳正確的教養方法,每週向家長公佈本週及下週的教育內容,以便家長心中有數,積極配合。

10、認真填寫“家園聯繫手冊”,經常與家長保持聯繫,及時交換意見。

11、認真做好教研活動記錄和每週教育小結,每學期寫出質量較高的教育工作總結或論文一至兩篇。

12、堅持英語學習,堅持用英語組織教學。

五、副班主任教師職責

1、嚴格遵守學校《教師行為規範10條》和各項規章制度。

2、全面負責本班教育工作,結合本班實際與正班主任教師共同訂好教育工作計劃(包括學期、月、周、日計劃)。

3、認真執行作息制度,堅持户外活動和體育鍛煉及自由活動、晚間活動,做到動靜交替。貫徹保教結合的原則,悉心照顧好幼兒的進餐、睡眠、日常生活。注意幼兒身心冷暖,及時增減衣服,注意培養幼兒良好的生活衞生習慣,使幼兒身心愉快,情緒穩定。

4、對幼兒態度要和藹可親,細心觀察幼兒,有計劃有目的的地選擇教育內容,運用多種教育形式,促進幼兒在不同水平上獲得發展。

5、努力鑽研業務,積極參加教研科研活動及業務學習,認真開展各類遊戲活動,製作教玩具並創設教育環境。認真學好每週教育小結。一學期寫出一至兩篇質量較高的經驗總結或論文。

6、做好家長工作,認真填寫“家園聯繫手冊”。發現幼兒問題要及時與正班主任教師、保育員配合,及時通知家長,取得家長的配合教育。

7、注意幼兒安全,加強幼兒自我保護意識教育。做好交接工作,填寫交接班記錄。

8、堅持英語學習,堅持用英語組織教學。

六、英語教師職責

1、嚴格遵守學校《教師行為規範10條》和各項規章制度。認真貫徹幼教兩種法規,認真學習幼兒理論,掌握幼兒心理和生理的特點;

2、全面負責幼兒園英語教學,英語環境的創設以及幼教的英語培訓工作。認真制定計劃,做好效果分析記錄。

熱愛孩子,態度和藹,堅持正面教育,堅持使用英語組織各項活動。

3、與本班教師,保育員團結協作做好班級各項工作(輪值工作、接送工作、家長工作等等)。

4、努力鑽研業務,積極參加教研活動及業務學習,每週寫一篇教學小結,每月寫一篇教育筆記,一學期寫出一至兩篇質量較高的經驗總結或論文。

5、協調幼兒團與外籍教師關係。每週共同備課一次。

七、專業教師

1、 嚴格遵守學校《教師行為規範10條》和各項規章制度。

2、熟悉幼兒園各年齡班的教學活動內容及要求,掌握全園及全校設備分佈情況,認真做好本職工作。

3、全班上搞好專業課及相應功能室的使用。

4、負責保管大型玩具,電腦室、小歌劇院、音體室的玩具和用具。每週檢查園內大型玩具一次。

5、每週開展一次教研活動,每學期要有專業教研成果。

6、參加園內各項值班。

八、後勤組長職責

1、在保教主任的領導下參與幼兒園保育保健、膳食營養工作,落實園務計劃及管理目標。

2、認真貫徹宣傳“預防為主、增強為主”的方針,經常與保教人員瞭解分析幼兒健康情況,對保健工作提出管理措施,認真督促和檢查衞生制度。

3、協助保教主任組織開展全園的保育工作,組織保育員和後勤人員進行業務學習,開展園內保育活動觀摩和專題研究,總結推廣,交流經驗,互幫互促,幫助保教人員提高業務水平。

4、貫徹保教結合方針,指導保育員及後勤工作人員緊密配合教育工作,並經常檢查督促,落實崗位責任制。

5、負責組織保健人員、後勤人員的學習培訓,進行思想教育,檢查各種制度落實情況,定期對後勤人員考核,整理保育後勤工作的文書檔案。

6、負責全園園舍設備、綠化、環境衞生及園內物品的管理,及時督促維修指導,有人員及時增添教學設備、用品,經常進行安全檢查。

7、與醫務人員共同決定病兒和體弱兒童的護理與飲食。

8、督促檢查各班工作人員對兒童護理工作及執行一日生活常規的情況,每週定期檢查各班執行衞生制度的情況,並與醫務人員定期檢查廚房,執行衞生保健制度情 況。

9、做好安全防衞、防火、防毒工作,發現不安全因素及時採取措施。

10、做好教職工的考勤登記。

11、制定後勤工作計劃,並進行工作總結。

九、日班保育員職責

1、熱愛幼兒,關心、耐心、細心、熱心對待幼兒,配合正副班主任教師,全面、細緻地照顧幼兒每日生活。做好保健、教育工作。

2、熟悉本班教育計劃,做好活動前的準備和收拾工作。協助教師組織各項活動和遊戲。教師因公外出時負責本班的帶班工作。根據教育要求自制玩具並協助教師搞好環境佈置。

3、嚴格執行安全等制度,做好幼兒的生活管理和衞生保健工作。根據天氣變化,及時為幼兒增減衣物、被褥,午睡和夜間睡眠時多加巡視,注意糾正幼兒的不良睡姿,及時解尿、抹汗和蓋被。指導幼兒洗臉、刷牙,幫助幼兒洗頭、洗澡、剪指甲。每天及時統計幼兒人數。

4、經常觀察幼兒情緒、食慾、睡眠及大小便情況並做好記錄,發現病情及時報告醫務人員。班上發現有傳染病要及時對玩具、被褥、用具進行消毒,對體弱幼兒要作特殊照顧。

5、認真妥善保管班上幼兒衣物及本班設備、用品。負責領取和保管本班所需物品。每天幼兒起牀後整理清潔好睡房,週末整理好幼兒離園的衣服和揹包。

6、保持班內環境和設備的清潔、整齊,做好餐前餐後的準備和收拾,負責指導幼兒值日生工作。下午班保育員下班前要關好門窗、關熄電源。

7、定期換洗被褥、枕套、桌布、窗簾等物。

8、認真做好衞生包乾區的衞生工作和保潔工作,每天下班前必須清倒垃圾,做到垃圾不過夜。

9、參加晚間值班,認真照顧好病孩。

十、夜班工作人員職責

1、熱愛幼兒、忠於職守,上班時做到精神集中,不打瞌睡,經常巡視幼兒的睡眠情況,冬天為幼兒蓋被,夏天為幼兒擦汗、換衣,及時糾正幼兒不良睡姿。

2、瞭解幼兒體質情況,按需要做好解尿工作,如有幼兒尿牀,要及時換衣換褥,嚴禁責罵幼兒。

3、夜間幼兒發燒或不適,要立即通知值班醫務人員及時處理,不得隨便給幼兒服藥。

4、每天對幼兒睡眠時的特殊情況、服藥情況等要認真做好記錄。交班要交接清楚。

5、隔週清潔幼兒睡牀及牀櫃。一週進行一次大清掃。

6、做好幼兒衣物的清洗和晾曬工作。

7、配合正副班主任和日班保育員做好對幼兒的保育和教育工作,培養幼兒良好的行為習慣和生活衞生習慣。

幼兒園教師管理制度 篇14

師德

1、教師要具備能吃苦耐勞的精神,具有責任心、事業心。

2、教師應樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅持積極正面教育,禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴禁打罵孩子,樹立與孩子平等的觀念:蹲下來和孩子説話,抱起來交流,牽着手教育。

3、全體教職工必須嚴格遵守作息制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

4、教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便串班,要全面照顧幼兒,避免發生意外事故。嚴格做到:視線不能離開孩子。

5、教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。家長送孩子入園,教師要熱情迎接,主動接過書包,引導孩子入座。對來賓態度友好,嚴禁與家長爭吵。

6、教師要注意儀容儀表,不留長指甲,不化濃粧,不穿高跟鞋,長頭髮紮起來。

7、教師帶班不接、不打電話、不接待人。進班不蹺二郎腿,不坐桌子。

8、幼兒教師需具備“八心”

愛心——對所有孩子一視同仁;

童心——把自己融入到孩子的世界裏去;

關心——能體貼入微地關心孩子各方面的成長;

耐心----不厭其煩地幫助和照顧孩子學習、生活;

細心----能非常細緻地發現、並挖掘孩子的潛能;

專心----專注本職工作,不斷更新和補充新知識;

公心--對所有的孩子一視同仁,不厚此薄彼;

好心情--天天能給孩子們帶來陽光般的燦爛感受。

教育教學:

1、教師必須遵循幼兒身心發展規律、幼兒的年齡特點和學習特點,以遊戲為基本活動以正面教育、鼓勵表揚為主,促進每個幼兒的身心發展。

2、教師需認真實施幼兒園的各項規章制度,結合本班孩子的年齡特點,和學習特點訂出學期計劃,並按學期計劃制定出月計劃及周計劃。

3、教師積極參加教育研究活動和業務學習活動,認真備課,寫好一週的教育活動計劃,不斷改進教學形式、方法,隨時更新,科學合理安排幼兒一日生活。按時上課,嚴格執行作息時間,成為幼兒學習活動的支持者、合作者及引導者。

4、教師要認真備好每一節課,堅持超前備課,每月最後一天必須將備課筆記交給園長。

5、教師要尊重家長,主動與家長溝通、合作共同促進幼兒身心健康發展。

6、教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽,對待家長和來賓要微笑服務、友好相處。

7、堅持使用普通話教授學生、組織指導幼兒活動,切不可體罰幼兒(如:拗耳朵、打頭、打臉等)。

8、在工作時間裏,教師不得隨意離開幼兒,,發現或聽到幼兒的行為、聲音有可能導致受傷害時,要立即制止。

安全:

1、嚴格遵守幼兒園安全制度,教師自身要提高安全意識,保證幼兒都在自己的視線裏。並隨機給幼兒灌輸安全知識, 提高幼兒的自我保護能力。(時時提醒幼兒不推人、踢人、咬人、抓人、亂跑、上桌椅等)。

2、教師要認真組織好幼兒一天學習、生活。每天保證一小時户外活動時間,户外活動教師要組織户外遊戲,大型玩具沒有老師看護,禁止幼兒玩耍。

3、幼兒離園時要交給家長,不能讓不熟悉的人把幼兒接走,如家長有事,委託別人來接必須用電話與家長聯繫好,情況屬實,才能讓他人接走,未成年人一律不得接幼兒 。

4、教師離園前應認真檢查,關好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點,整潔衞生,保證安全,才可下班。

5、幼兒入園時,教師要進行晨檢工作,防止幼兒帶危險品入園。發現幼兒精神狀態差,要堅持讓家長領孩子就醫。

6、教育幼兒不能把紙、釦子、小橡皮等塞到鼻、耳、口中,哭泣時不要吃東西。

7、幼兒上下樓梯,教師要負責安排幼兒排隊靠右、手扶欄杆或牆跟着老師慢走,教師要在樓梯口停下,迎接完所有幼兒方可領幼兒去院中。

8、下雨天,幼兒教師要注意地板滑,地上要鋪上地毯,防止幼兒跌倒。

9、教師每次離開教室都要和幼兒説明,告訴他們不能下位,對特別好動的要帶在身邊。(幼兒寫字時或手中有危險品時教師不得離開)

10、跟車教師要負責車上幼兒的安全,提醒他們坐好,不要把頭、手伸出窗外,駕 駛員負責開好車子

常規、衞生:

1、教師早晨來園要用抹布把桌、椅、窗等地方擦乾淨,物品擺放整齊。週一和節假日要提前來園打掃衞生。同時要對門前、院內、樓梯和廁所的衞生分包負責打掃

2、注意幼兒的精神狀態,生病要立即送醫院或通知家長。

3、家長帶藥要求寫清兒童姓名、藥品名稱、劑量、服藥時間,教師應按時給幼兒服藥。

4、要培養孩子的個人衞生習慣,指導孩子正確地洗手方法,養成飯前、便後洗手的習

6、組織幼兒午餐時,教室要保持安靜,教育幼兒不挑食,不掉飯粒。

7、幼兒午睡時教師不得卧牀午休,注意幼兒的午睡姿勢,口中、手中不得有物品,蓋好 被子,午睡時保持安靜,保證時間,按時起牀 ,指導和幫助幼兒穿好衣服。

8、注意保護幼兒視力,調換座位,正常教學時間不能看電視。

9、被褥要經常攤開晾曬,保持清潔乾淨,有污染時要及時更換。 定時清洗玩具,打掃 屋頂和牆角的蜘蛛網。

10、室內要經常通風換氣,每天定時用消毒水消毒,毛巾和杯子每天清洗。

11、夏季注意滅蚊蠅,掃把、拖把、抹布、簸萁等清潔工具要保持清潔,不亂放。

12、班中物品需保管好,如有工作變動,必須交清,如有丟失或損壞,照價賠償。領取 物品書刊等需有園長及本人簽字,按時歸還。

幼兒園教師管理制度 篇15

一、老師不準打、罵幼兒如發現打一次罰款 50 元、罵一次罰款 20 元。

二、老師上班時間要穿着得體、注意形象,不能留長指甲、不能穿拖鞋。

三、老師要按時上、下班,不要遲到或早退,如有則扣除本月獎金。

四、老師上班時間不準使用手機,要做好老師的職能。

五、老師熱愛幼兒、忠於職守。上班時做到精神集中,不離崗、不打瞌睡, 常巡視幼兒的睡眠情況,冬天為幼兒蓋被,夏天為幼兒擦汗、換衣,及時糾正 幼兒不良睡姿。

六、老師瞭解幼兒體質情況,按需要做好解尿工作。如有幼兒尿牀,要及 時換衣換褥

七、老師每週一早上要給小朋友剪指甲,保證每一個幼兒乾淨衞生。

八、老師每週要把教案提前做好,並公佈在告示欄裏,讓家長隨時瞭解幼 兒的學習情況.

幼兒園教師管理制度 篇16

物品採購制度

為了提高幼兒園經費使用效率,合理採購,杜絕浪費,經幼兒園行政會研究決定,實行“申請—審核—審批—採購—驗收—保管—借用—維修”一條龍服務,具體制度如下,請遵照執行。

(一)申請

各科室及年級組凡要求採購教學用品、辦公用品、後勤用品等,均應到庫房保管員處填寫物品採購申請表。特殊情況應事先徵得園長同意後,並及時補填物品採購申請表。

(二)審核

庫房保管員把填好的教學用品交到副園長審核,辦公用品、後勤用品、教學設備等交到總務處審核。

(三)審批

由園長對申請表作最後審批。

(四)採購

1.總務處必須憑領導審批的物品採購申請表進行採購。儀器、設備、材料等各種物品,由總務處按園計劃和教育局有關規定進行統一採購,各科室不得自行購買,在特殊情況下,必須自己購買時,須經園長批准後由總務處驗收入庫。

2.總務處必須認真負責,確保採購物品的質量,採購的物品必須交庫房保管員驗收、登記、保管。

(五)驗收

總務處須嚴格審核物品採購申請表、發票與採購的物品是否相符,然後由保管員驗收,並登記造冊。

(六)保管

1.所購物品,必須實行登記入帳制度,屬固定資產類要填寫固定資產增加憑證,屬低值易耗品要由保管員登記入帳後再領用。所購物品要切實做到帳帳相符,帳物相符。

2.凡屬易耗物品,以不浪費為原則,根據工作需要,由使用者經總務處批准後向保管員辦理領用登記手續。

(七)借用

1.凡屬耐用性物品,都應填寫借用物品登記表,期限一到應及時歸還。

2.園外單位或個人外借,須經總務處審批,保管員方可出借。

3.若出現人為損壞或遺失,應照價賠償或購買同系列物品進行賠償.每學期結束時,教職工向保管員借用的東西應全部歸還。

4.食堂、保育員的服飾在學期末全部交到總務處統一保管。

(八)維修

1.科室、班級應在學期初和期末按時把財產損壞情況書面報送總務處,以便及早統一安排維修。

2.幼兒園財產的大宗維修一般安排在假期進行,特殊情況另形安排.未經幼兒園許可私自安排維修的,維修費用自付(特殊情況除外)。

幼兒園教師管理制度 篇17

學習制度

1.政治學習:由書記或支部委員負責主持,全體教職工參加,以集體或小組的形式進行學習和討論,每週一次。

內容:根據上級要求,學習黨的方針、政策、文件、時事及請人做有關報告。

2.業務學習:由業務園長、主任、年級組長主持,全體教職工分組進行學習。

內容:

①系統地學習各類人員的專業理論知識。

②以小組的形式開展研討活動。

教師組:每週一次,主任或副園長主持。

保育員組:每週一次,保健醫或保健員主持。

炊事員組:每週一次,後勤主任或管理員主持。

後勤組:每週一次,後勤主任主持。

幼兒園教師管理制度 篇18

幼兒園教師管理制度

1、幼兒園教師必須遵守作息時間,不遲到、不早退、不曠

工無大事不得請假,一個月內允許請假一天(按全勤計算),另

每多請一天按10元/天在工資中扣除。遲到、早退、曠工5元/

次。

2、教師要把精力放在工作上,不帶情緒進園,上班期間,

不隨意換班、替班、更不能串班閒談一切無關工作的事情,避免

孩子發生意外,嚴格做到:視線絕對不能離開孩子,不允許讓孩

子替教師做事,堅持正面教育,禁止任何形式的體罰或變相體罰,

嚴禁打罵孩子。

3、孩子在園內發生責任事故(如磕傷.碰傷.燙傷.抓傷等)

有上述情況,各班老師自己負責。每天下課後,每班要有一人

在校園值班。值班教師帶領學生到校園活動(每班兩人輪換)

那班學生出問題,課間值班老師負責。發現沒有人值班扣5

元。學生出安全問題的校內一次5元。家長找到學校的一次

10元。有家長上訪到教辦的一次50元。(有醫療事故的按責

任另行處理)

4、班中所有物品保管好,如有變動、丟失或損壞等及時報告,如隱瞞不報造成後果有老師負責。老師和孩子離開教室期間必須關掉所有電器,另外物品或工具不準隨手亂放,用完後必須放回原處。

5、教師在園內.園外都應維護教師形象和幼兒園聲譽,對待家長態度友好,避免與家長爭吵。孩子在室內外活動娛樂期間(如滑梯.蹦牀等玩具)必須有老師陪同看護,絕不能讓孩子自己玩耍,在午睡期間,各班孩子睡覺時,必須有老師值班。

6、每天記錄孩子出勤情況,缺勤5天以上的孩子,老師必須主動與家長溝通詢問孩子的情況,家長意見不得隱瞞不報,否則按失職處理,同時要對家長意見做好書面記錄,每月的月底查看記錄情況,向學校報告。

7、飯前、飯後做好桌面地面衞生工作,注意孩子衞生,教室和宿舍每天必須消毒,每週六將被褥晾曬一次,午睡後必須做到被褥整齊,地面乾淨,被褥有污染及時拆洗,下班之前教室和宿舍全部打掃乾淨,今天的事不能拖到明天來做,查到則按失職

處理,在當月工資中扣除當班老師10元/次。

8、 在午餐和午睡期間,避免孩子發生意外,老師必須隨手關好門並上鎖,才能進教室,老師離園前認真檢查.關好門窗、切斷電源,將所用物品放在指定位置。整潔衞生、保證安全、方可離園。

9、教師根據自己制定的教育教學計劃、月計劃、周計劃認真履行教學。學校每月進行考核,每月300元浮動績效工資,(安全200元、教學100元)。本班本人在本月內無任何安全事故發生200元全得,有小的安全事故按責任扣除,重大事故或有醫療事故的按責任承擔相應的民事賠償。教學常規按時間上交、執行100元全得,有少交情況的每次扣5元,教案每少一個扣5元,不按照計劃執行的一次扣5元。沒有完成周教學計劃的每次扣10元。

幼兒園教師管理制度 篇19

幼兒園生活老師管理制度

一、服從

1、嚴格遵守學校及生活部的各項規章制度,不推諉、不敷衍。

2、對上級領導交代的工作,積極主動,按時無條件地完成。

二、責任

1、盡職盡責,把自己轄區的每一間宿舍按照準軍事化管理的標準真完成,達到全天迎接檢查和參觀的標準。

2、有效地進行學生宿舍管理指導工作,工作中不斷創新,不斷總結,主動自覺,不等不靠,百分之百地完成好本職工作。 3在作息時間內,不脱崗,睡崗,學生午休、沖涼、晚寢時逐室巡視,並認真寫值班、交接班記錄。

4、安排、組織好學生的就餐、就寢、沖涼等學生的日常工作。善於管理、敢於管理,教育、引導學生遵守就餐、就寢及學生宿舍的各項管理規定。

三、服務

1、對每一位學生奉獻出愛心,瞭解掌握每一位學生的具體情況(如學習情況、家庭情況、身體情況、思想情況等)

2精心照顧幼兒一日生活,及時提供給幼兒足夠足量的水、飯、菜。

3做好宿舍衞生的清潔、整理工作,高質量地完成學生宿舍內的學生日常生活用品及學生服裝的換洗、晾曬工作。

4、做好學生的分餐,消毒工作。工作認真、細緻、不漏項。

5、注重糾正幼兒挑食、偏食現象。教育幼兒吃飯不説話不打逗,注意力集中、不撒飯,保持桌面、地面、身上乾淨。

6、讓幼兒養成良好的習慣飯前飯後要洗手。

7、户外活動前後,注意提醒幼兒並幫助能力差的幼兒穿脱衣服、鞋子、扣好鈕釦、繫好鞋帶,保持幼兒儀表整潔。

8、及時清洗被幼兒大小便污染的衣物,並及時與家長聯繫或是學校備用的衣服,為幼兒換上乾淨的衣服。

9、根據天氣的變化,注意每一位幼兒的情況,如有身體不適、發燒的情況及時處理並與家長取得聯繫。

10、要隨時保持教室內外以及所負責管轄的衞生區內的衞生。

四、物品管理

1、要保管好教室內的所有物品,並擺放整齊、衞生保持好。

2、對幼兒實行一人一巾一杯制,妥善保管,幼兒巾杯要做好記號。

3、保管好幼兒玩具、文具及衣物防止用錯或丟失。

4、每天下班前,管好門、窗、水、電,發現不安全要及時報告有關人員。

5、帶領幼兒管理好本班內的各種物品。

6、清掃衞生區時所用的水鹼淨,消毒液,用時注意安全,用後及時交回教室。

五、育人

1、注意培養學生的自律、自理能力,鼓勵、支持學生參與宿舍的管理。

2、指導、幫助學生養成良好的紀律、衞生、生活習慣。

3、引導學生樹立正確的人生觀、價值觀,樹立為祖國而學習的遠大理想。

六、安全

1、生活老師要認真負責學生的安全。(包括:人身安全、行為安全、財產安全、飲食安全、健康安全)

2、學生早晨到校後、中午就餐、及下午放學時生活教師逐室清點人數並認真記錄。

3、每日清查轄區各教師、寢室的水電,設備,如有不安全隱患,及時登記、上報。

4、對患病學生及時送校醫處就診,並登記上報。

5、教育學生不攀爬樓梯扶手、陽台護欄,不在樓道、宿舍內追逐、打鬧。

6、對外來人員進入生活區應主動詢問,禁止外來人員進入生活區.。

幼兒園教師管理制度 篇20

1、 值班人員準時在7:00正開門迎接幼兒並搞好門前內外的衞生。

2、 來接幼兒的家長不認識的不得接走幼兒,打本園記錄的電話確認,如無法確認的家長一律拒接幼兒回家,防止幼兒走失。

3、 值班人員要專心看管幼兒,照顧大小便,關心他們的冷暖、增減衣服,觀察幼兒情緒是否有身體不適、發燒、其他損傷等等,如有發現立即通知家長、園長,危險情況馬上送醫院(要安置好值班工作人員)或通知就近的老師回園幫忙,凡有情況不同就要靈活處理。

4、 值班注意幼兒的安全,不讓幼兒無組織、無紀律地進行活動,亂跑亂跳,不得以“看堆放羊式”的方式過值班時間。防止幼兒出現事故。

5、 值班人員在值班時間不得做私事,不吃東西,不打無聊電話,不打“牙花”,不接待朋友等等。

6、 值班人員交接時未能及時來接崗,不得擅自離崗,一定要雙方交接班楚頂崗人員才離崗。

7、 晚上6:00時正關緊班、上鎖,全部幼兒放學後全園安檢一遍廚房煤氣、電器、消毒櫃,各班電器、消毒燈、水龍頭、門鎖、窗門關好,大廳電總開關關閉才下班。

8、 凡違反以上制度,視情況扣獎金。

禮士中心幼兒園全。

幼兒園教師管理制度 篇21

師德

1、教師應樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅持積極正面教育,禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴禁打罵孩子,樹立與孩子平等的觀念:蹲下來和孩子説話,抱起來交流,牽着手教育。

2、全體教職工必須嚴格遵守作息制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

3、教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便換班、替班、串班,要全面照顧幼兒,避免發生意外事故。嚴格做到:視線不能離開孩子。

4、教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑面對每一個孩子,對家長和來賓態度友好,嚴禁與家長爭吵。

5、教師要注意儀容儀表,上班要穿工服,不能帶明顯飾物,不留長指甲;女教師不化濃粧,不穿高跟鞋,長頭髮紮起來。

6、教師帶班不接、不打電話、手機調成振動狀態,不接待人。進班不蹺二郎腿,不坐桌子及幼兒牀。不隨意請幼兒替老師做事。

幼兒園教師管理制度 篇22

幼兒園安全制度

一、 預防燙傷

1. 暖水瓶、開水壺、熱飯、菜、湯要放在幼兒摸不到的地方,禁止熱源進班。

2、幼兒進餐、飲水或喂藥時,温度要適宜,手摸杯子不燙手為宜。

3. 冬季取暖期間,保證取暖器的安全。

二、 預防外傷

1. 清除園內房屋、場地、玩教具的不安全因素。拐角、器械邊角要圓滑,牆面要軟處理。大型玩具每天檢查一次,發現隱患立即停止使用,及時修復。

2. 教師組織户外活動要隨時觀察每個孩子。活動範圍不要太分散,要在教師的視線內,避免過於疲勞或保護不到所造成意外事故的發生。小班户外活動時間或地點要與中大幼兒班分開。

3. 幼兒使用的設備要穩固。桌椅板凳沒有毛刺,飲水桶、毛巾架等要固定好。

4. 剪子、刀子、針等鋭利物品要放在成人專用材料櫃內(儲藏室、幼兒摸不到的地方)。

5. 通過遊戲形式,經常對幼兒進行安全教育,增強他們的安全意識,逐漸使他們過渡到自我保護階段。

三、 嚴防異物入耳、鼻、氣管等處

1. 給幼兒投入的玩具要較大,防止誤把玩具當食物吃進肚子或含在口中。

2. 户外活動時注意幼兒是否撿了石子、小棍等物品,如發現要及時清除,防止幼兒把異物塞進鼻、耳中。

3. 如發生異物進入耳、鼻、氣管事故,教師不要隨意採取措施,弄清情況後,再進行排除。如老師解決不了,應及時送往附近醫院進行搶救,並立即通知家長。

4. 每天晨午檢時要詢問孩子是否帶有異物,必要時應由教師集中保管。

5. 幼兒要在情緒穩定愉快的狀態下安靜進食或吃水果,防止食品誤入氣管。

6.. 建議家長不要給孩子攜帶各種飾物。

四、 預防中毒

1、兒童活動室內不準存放有毒物品,如消毒液、洗滌劑禁止存放在教室及活動室內,要放在幼兒摸不到的專用物品櫃內。

2. 培養幼兒不把物品放在嘴裏,防止塑料或其它材料的玩具或物品造成中毒事故。

3. 所有藥品必須妥善保管。每個孩子帶的藥要寫上幼兒姓名和服用劑量。服用前,保育員要仔細核對,防止誤服、錯服。

4. 做好服喂藥交接記錄工作。如幼兒有異常情況和服藥反應要有明確記載,及時採取措施。

五、 防止走失

1. 建立接送制度。接送孩子時家長要與教師見面,把孩子送到教師手裏。固定接送人員,家長如遇特殊情況需委託他人接送孩子時應與班上老師提前聯繫或書面委託。

2. 門衞要堅守崗位,發現沒有家長帶領的孩子,不得出幼兒園大門。

3. 户外活動回班及交接班時,教師要及時清點人數。

六、 防止觸電

1. 錄音機、電視、影碟機放在幼兒夠不到的地方。

2. 電源插座(尤其接線板)放在幼兒摸不到的地方。

3. 經常檢查電器是否符合安全要求。

幼兒園教師管理制度 篇23

幼兒防病制度

1、貫徹“預防為主”的方針,做好經常性疾病的預防工作。

2、幼兒接種過卡率達到100%。

3、及時瞭解疫情,發現傳染病及時報告,做到早預防,早發現,早報告,早診斷,早治療,早隔離。

①實行及時正確的檢疫措施,對所在班級進行嚴格消毒。

②對接觸傳染病的幼兒立即採取必要的預防措施,按各種傳染病規定的檢疫期進行檢疫,檢疫期間不辦理入園和轉園手續。

③積極採取各種辦法防治疾病,降低發病率。

④杜絕脊髓灰質炎、白喉、麻疹、猩紅熱、百日咳的發生,控制肝炎的暴發和繼發。

4、在傳染病流行期間不帶幼兒去公共場所。

5、加強體格鍛鍊,增強幼兒體質,增強對環境變化的適應能力和對疾病的抵抗能力。 健康檢查制度

1、幼兒健康檢查

幼兒入園前必須進行體格檢查,對有傳染病接觸史的幼兒必須做胸透視、肝功能檢查等實驗室檢查,必須經過檢疫期,無症狀方可入園。瞭解幼兒疾病史、傳染病史、過敏史、家庭健康史和生活習慣等。

幼兒定期進行體檢,每年體檢兩次,每季度測體重、每半年測身高一次。測量 要準確,做好記錄,進行健康分析、評價、疾病統計及矯治,建立健康卡。

2、教職工健康檢查

教職工初到崗前必須進行體檢,包括胸部x光透視、肝功能及常規檢查,健康合格並無嚴重生理缺陷者方可就職。

教職工每年全面體檢一次,發現肝炎或其他傳染病立即進行離職治療,待醫療保健單位有健康證明方可恢復工作。

3、建立和堅持晨檢及全日健康觀察制度,認真做好一摸(是否發燒)、二看(咽部、皮膚和精神)、三問(飲食、睡眠及大、小便情況)、四查有無攜帶不安全物品。

幼兒衞生消毒制度

1、幼兒一人一巾一杯,日常生活用品專人專用,做好消毒工作。

2、飯前便後要洗手,午睡後要洗臉(用流動水經常保持手臉清潔)。

3、飯後漱口,教育幼兒養成早晚刷牙的習慣。

4、每週剪指甲一次,每天帶手絹。

5、服裝清潔整齊,衣釦、拉鍊、鞋帶扣好、繫好。

6、被褥勤晾曬,牀單每月換洗一次。

7、保護視力:

①室內光線充足。

②不宜長時間看電視,與電視機的距離要適中。

③美術、寫字、繪畫,眼與桌面保持一定距離。

④照明設備要符合要求,燈具損壞及時修復。

幼兒園教師管理制度 篇24

我校受xx省人才市場的委託,現面向校內外公開招聘幼兒園非事業編制教師1名。此次招聘實行勞務派遣,受聘人員與xx省人才市場建立勞動關係,人事、勞資、保險等事宜均由xx省人才市場負責管理。

一、崗位名稱及名額:幼兒園教師,1名

二、招聘條件:

(一)年齡在40歲以下,熱愛幼兒教育事業,身體健康,能吃苦耐勞;

(二)學前教育大專以上畢業,具有教師資格證書,並可熟練使用計算機及相關辦公軟件(有職稱優先);

(三)具有良好的組織班級管理能力和協調能力,並能在課內給予幼兒及時有效的指導。

三、報名方式

(一)本次招聘採取網上報名的方式,不設現場報名。報名者請登陸外語xx大學人事處網,按照網上提示進行報名,填寫相關信息。

(二)報名截止時間:X年11月13日。筆試面試時間、地點另行通知,請留意外語xx大學人事處網頁相關信息。

四、薪酬待遇

按《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國勞動合同法》等相關法律法規和《外語xx大學非事業編制人員薪酬待遇管理辦法》辦理。

五、聯繫方式

聯繫人:趙老師、侯老師

聯繫電話:

地址:xx市白雲大道北2號外語xx大學人事處x室

郵政編碼:

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