關於大學校園裏交流會通訊稿（精選19篇）

關於大學校園裏交流會通訊稿（精選19篇）

關於大學校園裏交流會通訊稿 篇1

**學院啟動“寧波大學商學院包講座教授學術沙龍”

發佈日期：20xx/*/ 17:19:11 作者：

為營造良好的學術研究氛圍，推介學術領域的前沿理論與優秀成果，促進學術團隊建設，推動學院科學研究建設的發展。商學院邀請了寧波大學包講座教授、浙江大學國際經濟研究所所長趙偉教授**月**日下午登上商院學術講壇，正式啟動了首期“寧波大學商學院包講座教授學術沙龍”。*學院執行院長熊**教授主持了沙龍，長江學者鍾**教授最後總結並做了點評。30餘名師生參加了此次沙龍。

趙偉首先從教師科研的“三個需求”中，歸納了“三個層次”，闡明瞭開展此類學術沙龍旨在拓展科研平台，支持科研人員進行“凝練科研方向”、“ 研討科研成果”、“ 訓練並提升年輕教師的科研能力”。 趙以幽默風趣平實的語言方式簡要介紹了他在國內外求學的經歷，結合他的科研團隊的成功經驗，指出“真正的學術研究是有感而發、建立在興趣的基礎之上、落實在科研實踐行動中”;學會“要有所為才能有所不為”;強調通過知識的外溢與示範效應促進學術團隊建設，提升科研人員的研究水平，推動科學研究建設的發展。歷時兩個多小時的學術沙龍，與會師生與趙**教授的現場互動細緻而熱烈。

據悉，寧波大學商學院包講座教授學術沙龍將作為商學院科研工作的常態學術活動之一，201*年度計劃舉辦此類沙龍10場左右。

關於大學校園裏交流會通訊稿 篇2

學院舉辦大學生職業生涯規劃交流會

發佈日期：201*// 14:41:21 作者：

*月*日晚，商學院第十四期業餘團校選修模塊一之“往昔學幹精英，今朝職場新人” 大學生職業生涯規劃交流會在商學院418教室舉行。

本次交流會邀請到了輸油處大榭島油庫生產部副總經理、震*機械(寧波)有限公司的人力資源部經理。楊先生有十多年的央企工作經驗，他從“德和才”的關係入手，引出了職業生涯中需要具備的基本素質：良好的道德素質、卓越的能力素質、強烈的責任感。又通過一系列的實例，給我們職業生涯規劃提出了方向和建議。林武先生以“職場——夢想的加油站”為主題，從加深對企業與組織體系的認識、今後是一個專家的社會、樹立貢獻意識、塑造良好的職業形象、提升四種思維能力和堅持有效學習等六個方面於大家分享了他在職場的經歷和經驗。

最後，現場同學就自己在職業生涯規劃中困惑和遇到的阻礙展開交流討論，兩位彙報人人都一一給予了悉心的解答，本次職業生涯規劃交流會讓學員們受益匪淺。

關於大學校園裏交流會通訊稿 篇3

校園本該是一方淨土文明的殿堂。然而近年來一些十六七歲的花季少年越來越多地與暴力行為聯繫在一起。

如前段時間某市發生的打架殺人案件一中學兩名學生黃某韋某，因曬衣服使用頂衣杆問題發生爭吵打架，黃某在衝動憤怒中，用隨身攜帶的水果刀將韋某連捅數刀後逃逸，韋某最終在被送往醫院的途中，因傷勢過重而死亡。

這不得不引起我們的思考:為何幾句口角演化成了一起刑事案件?究其原因有一下幾點：

第一、學生自身不珍惜自己的生命漠視自己的健康。中學生自殺、自殘事件時有發生。加之青少年學生做事容易衝動部分學生法制觀念淡薄使得他們在與他人發生矛盾後常常用暴力手段來解決問題。

第二、家庭方面

曾有機構通過對20xx多名未成年犯和1000多名普通未成年人的資料進行調查發現家庭暴力是未成年人產生不良行為的催化劑。

家庭暴力給孩子帶來的不僅是皮肉之苦更多的是心靈的創傷和行為的扭曲，孩子極易產生不良的性格特徵。同時，父母的暴力行為成為孩子的模仿對象，孩子學會粗暴、打鬥、殘酷。

第三、社會環境方面

在我國通過各種傳播媒介，青少年可以十分方便地接觸到暴力場面。影視作品中、遊戲中的一些血腥、刺激場面使暴力虛擬化，潛移默化地教唆孩子們殺人，所以青少年犯罪的手段更加冷酷和殘忍。

針對以上因素，我們應該如何儘量避免校園慘案的發生呢?我認為有一下幾點：

1、加大正面宣傳和教育力度。要讓社會充分認識到校園暴力問題的嚴重程度以及危害，控制暴力文化的傳播。

2、學校與當地公安機關建立聯動機制。學校把發生在校內以及周邊地區的不穩定因素，尤其是可能引發暴力事件的因素都及時報告公安機關而公安機關配合學校進行宣傳、教育。對於實施暴力侵害行為的及時依法給以懲處;

3、從小對未成年人進行責任意識的教育，加強在校學生自我保護方面的教育;

4、要抓好家庭教育家長要關注孩子的身心健康成長，積極履行好監護責任尤其注重培養孩子善良的人格和良好的生活習慣。培養孩子的愛心讓他們學會給予和奉獻學會與他人和睦相處。

校園暴力不僅給受害者的身體帶來傷害，同時會產生許多不良的社會情緒，如恐懼和焦慮。所以，我們都應積極行動起來讓暴力遠離校園!

關於大學校園裏交流會通訊稿 篇4

宋老師執教的這一堂課是一堂清晰實在，紮實系統，動靜結合的英語課。教師以新的課程理念為指導，充分考慮學生的年齡特點，在本課的教學設計和組織上注重了以下幾個方面。

1、英文歌曲和遊戲導入，充分調動起學生興趣。良好的開端對一堂課的成功與否，起着關鍵的作用。本堂課一開始，教師就用TPR活動導入新課，使學生的注意力在最短的時間裏，被激活。接着教師利用遊戲引出新詞教學，自然有效。

2、關注教學方法，體現了一個活字。教師的教學方法靈活，新單詞呈現形式多樣。應該説整堂課中，教師在引入新詞時，都是比較新穎而又自然，而且具有生活化的。教師還注意利用生動的課件，圖片，卡片，身體語言，表情動作等作為教學資源，創設講解，操練和運用英語的情景。宋老師能貫徹以學生為中心的原則，關注教學過程，儘可能發揮學生的主體作用，讓學生真實的去感受知識，體驗知識，積極參與，努力實踐，在活動中學會用語言表達交流，較好的體現了從不懂到懂，從不會到會，從不熟練到熟練的過程。

3、教學活動的設計豐富多彩，有效，訓練方式多樣，有全班活動，師生互動，小組活動，雙人活動，個人活動等，在活動中突破難點，在活動中發展能力。教師為了鞏固本課的內容，精心設計了多個活動：有歌曲，歌謠，遊戲，內容非常豐富不但使單詞，句型的操練面廣，練習次數多，而且還調動了每一個學生的參與熱情。將熱鬧的形式與有效的語言實踐有機結合。

在英語課中，活動的設計和開展還應該有利於學生學習英語知識，發展語言技能，從而提高學生的綜合運用語言的能力。英語課堂的活動應該以語言運用為落腳點，本堂課上，宋老師很好的貫徹了：在用中學，學中用，學用結合，學以致用的原則。在這樣的一個學習過程中，學習者處於相對自然的態勢，不斷地在習得和使用語言，學和用每分每秒都和諧的交織在一起。

以上只是我對宋老師這節課的點滴感受，望大家更多地提出自己的見解跟我一起分享！

關於大學校園裏交流會通訊稿 篇5

老師們，同學們，大家好，我是來自高x(x)班的。

今天，我代表高x(x)班在國旗下講話，我的主題是“辭舊迎新”。

同學們，你們還記得在XX年的新年裏可曾許下什麼新年願望?如果有，那麼通過這一年的努力，它們都實現了嗎?在XX年的鐘聲敲響之際，你是否已經為自己許下了新一年的願望?又打算怎樣去實現呢?

這些問題，每個同學都考慮過，但，為什麼我們的目標不能達到?因為，我們缺乏的是付諸行動。一張地圖，無論多麼詳盡精確，但永遠不可能帶着它的主人在地面上移動半步;法律無論多麼神聖公正，但永遠不可能在離開人的運用下消除罪惡……毫無疑問，只用行動才能使這一切變得具有現實意義，行動有如陽光、水和空氣，使我們從生存，走向成功。行動是什麼?行動就是積累，就是意志，就是堅持。為什麼夏天可以六點起牀，七點到校，冬天卻不可以?為什麼別人可以對着一道題思考一個多小時還不放棄，你只堅持了幾分鐘就覺得註定解不出來?行動，我們的行動呢?帝維斯史泰龍在被第1849次拒絕後拍成了電影《洛奇》。公認的成功者，共同的特點，不是他們的智商，而是他們在制定目標後所付諸的行動。

XX年對於我們來説都是極富挑戰性的一年，這一年是我們高一高二學生打好基礎、調整心態的一年，這一年也是高三學長離夢想最近的一年。

同學們，我們正滿懷着希望和信心叩響人生的大門。走向XX年的生活是那樣豐富和廣闊，有無數寶藏等待我們去挖掘，有無數險峯等待我們去攀登……在這新的一年裏，讓我們播撒下希望的種子，新勤的耕耘吧!

關於大學校園裏交流會通訊稿 篇6

尊敬的領導、來賓、女同胞們：大家好!

在這春暖花開的三月，在舉國上下喜慶"兩會"召開的日子裏，我們又迎來了第xx個"三八"國際勞動婦女節。今天我們的禮堂嘉賓鹹集，高朋滿座，用一種別開生面的形式共同紀念女同胞們的節日。在此，我謹代表學校的黨、政、工組織，向出席會議的區總工會、區婦聯、區教育局黨工委、區教育工會以及區教育工會女職工委員會的各位委員們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!並向在場的全體女同胞致以節日的問候和美好的祝願!"

我校的女教工比例佔到全校教工近60 %。多年來，廣大女教工在教育、教學、管理和服務等崗位上踏實工作、敬業奉獻，取得了突出的成績，為學校事業發展作出了重要貢獻。特別是在過去的一年中，我校的女同胞更是與時俱進，以奮發有為的精神風貌，在"巾幗建功在課堂"、"爭做學習型女性"以及女職工創立“巾幗示範崗”等活動中取得了令人振奮的好成績。我校女職工委員會一直在追求和探索婦女工作的新途徑和新載體，今天的“六十二中學女教工職業形象代言人”的評選活動正是要把我校女教工在學會學習、學會工作、學會生活的過程中那美好形象展示一回，正是要把女教工不甘平庸、自勉勤奮的精神風貌體現一番。以此來激勵我校的女同胞們在新的一年裏，繼續努力，爭取創造更加輝煌的業績。藉此機會，我想對各位女同胞發出新年的倡議：

第一：我們要加倍地自信

自知者明，自信者強。自信是對自我的認識和肯定，是對自身價值和能力的積極評估。自信是女性走向成功的精神力量。當前，學校事業的發展迫切需要全校師生充分發揮積極性、體現創造性。女教工作為普教戰線重要的人力資源，在推動學校各項事業的發展中，具有舉足輕重的作用。希望廣大女同胞要進一步增強主人翁意識，積極投身到學校的各項工作中去，在學校事業的發展中切實發揮"半邊天"的作用。"

第二：我們要加倍地聰慧好學

時代的發展呼喚富有知識和智慧的女性。21世紀是以創新為主導的世紀，作為肩負着培養接班人神聖使命的女教工們更要弘揚善於學習、崇尚知識的優良傳統，樹立終身學習的新理念，不斷提升個人知識素養，增強創新意識，培養創新精神，提高創新能力，不斷提高學習和掌握運用現代科學技術的能力，練就過硬的本領，更好地履行教書育人、管理育人、服務育人的職責，承擔起時代所賦予我們的光榮使命。

第三：我們要加倍地熱愛生活

女性是生命的直接創造者和養育者，婦女是家庭生活的重要組織者。熱愛家庭、熱愛生活是女性的優良美德。女性在建立科學文明的生活方式，營造民主、和諧、温馨的家庭人際關係，教育子女健康成長，優化家庭教育環境等方面發揮着不可替代的特殊作用。希望全校女同胞從自身做起，從點滴事情做起，大力弘揚社會新風，成為社會公德、職業道德、家庭美德的宣傳者、實踐者。積極參加文明家庭創建活動，把中華民族的傳統美德不斷地傳遞給下一代，促使他們成為對國家、對人民有用的人，用良好的家風來促進我校的精神文明建設。

最後，我還要建議男同胞們在家裏要關愛、呵護自己的母親、妻子、女兒，在學校要關心、尊重、幫助女教工，與身邊的女性一起建設美好的家園、校園，共同創造幸福的生活。

再次祝願大家節日快樂，工作愉快，身體健康，家庭幸福!

關於大學校園裏交流會通訊稿 篇7

你像一隻輕盈的小鹿，

奔躍在那指向勝利的橫杆間。

一次，兩次，

不滅的是你那必勝的信心。

終於，

在那激動人心的瞬間一躍後，

你露出了勝利的微笑。

致跳遠運動員

離弦箭似的助跑，

螞蚱似的起跳，

空中的走步表演，

引起陣陣驚歎，

落地的瞬間，

你觸到了沙的柔軟，

不管怎樣，

榮譽永遠屬於你。

致跳高運動員

大地屬於你，

藍天屬於你，

在你一躍的瞬間，

同時躍出了我們的希望。

草兒欣賞你，

白雲歡迎你，

身輕如燕，飛躍藍天，

奧林匹克精神在你身上體現，

跳吧，跳出你的自信，

跳出你的頂尖，

跳出你的勝利山顛。

關於大學校園裏交流會通訊稿 篇8

尊敬的各位家長：

首先，感謝大家從百忙之中抽出時間參加今天晚上的家長會，我們對大家的到來表示誠摯的歡迎!對你們以往對我們工作的理解、配合和支持表示感謝!今天我們聚在一起，無論談什麼，都離不開一個話題，那就是我們的孩子，如何把我們的孩子培養成才。我國著名教育家陳鶴琴先生曾經説過：“幼兒教育是一件很複雜的事情，不是家庭一方面可以單獨勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的，必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。”我想這句話是對我剛才提到的問題的最好回答，那就是“家園共育”。這也是今天我們召開家長會的目的。

幼兒園中班是幼兒四年學前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發展的重要時期，有他特有的年齡特點，為了我們能更好地開展教育工作，我先簡單地作下介紹：

一、中班幼兒教學特點：

1、年齡大都在4周半至5周半，思維剛剛開始有認知階段，較小班比較能遵守紀律。注意力仍然較短15—20分鐘左右。對外界開始有主動探索的願望，在教學中基本上還是被動地接受知識，開始對所學的東西有簡單的思考過程了。所以，我們希望家長多和我們配合對孩子進行正確的引導，才能把孩子的學習態度拉回正確的道路。

二、班級情況

今年我們班共有幼兒34名，其中男孩20人，女孩14人，新插班的有6人。經過兩年的集體生活多數幼兒各方面都有了很大的進步，如自理能力有所提高，喜歡上幼兒園，樂意過集體生活。很多孩子在行為習慣方面、在講故事方面、在大膽表演方面、在數學方面、在繪畫方面、在動作發展方面在家長的積極配合下都取得了比較明顯的進步。現在，我班絕大多數幼兒都比較喜歡上幼兒園，喜歡老師和小朋友，在園情緒穩定愉快;隨着年齡的增長，他們的求知慾望更加旺盛，在活動中自己動手操作、探索周圍世界奧祕的興趣日漸濃厚。但也發現有些幼兒上課注意力不集中，容易走神，不愛動腦。特別會表現在上課時一個問題下去，舉手的幼兒寥寥無幾。還有部分幼兒沒有形成互相謙讓的習慣，這經常會體現在遊戲中的衝突，爭強玩具等。還有部分幼兒動手製作能力較差，不愛動手、懶得動手，這經常體現在手工活動時請其他幼兒代辦或者經常是隻畫圖而不願意塗色。幼兒的常規意識還需進一步加強，比如上下樓梯需要靠右行、安靜的吃完一份點心、他人講話時安靜的傾聽等這些規則的意識幼兒還比較薄弱。本學期我們將着重培養幼兒良好的生活、學習習慣，逐步提高幼兒的生活常規意識尤其是安靜傾聽的習慣更有待於繼續加強和培養。

不足方面及相應策略：

(1)看圖書有一半沒有興趣。這學期，我們將安排教室裏一個安靜的活動，就是閲讀。所以鼓勵孩子從家中帶來圖書，並與夥伴分享，我們組織閲讀與講故事相結合，現在班裏一些孩子閲讀和講故事的積極性很高，還有部分孩子不會看書也沒有興趣。所以，這也需要我們家長配合的：1、讓孩子帶好書。2、鼓勵孩子大膽地在集體面前講。本學期，我班將在十月舉行幼兒“講故事”比賽活動，希望每個孩子都積極參加，家長平時也注意多培養和鍛鍊孩子。本學期我們每位幼兒買了一套《繪本》圖書，我們班級會進行定期的交流和閲讀。

(2)交往方面靦腆。不少家長都反映自己的孩子膽小，孩子膽小的原因多種多樣，但多數孩子膽小、孤獨都是與缺乏經驗有關。在園，我們鼓勵幼兒大聲地向別人介紹自己的名字，老師的教學也多以“開放型”組織，故意創造一個自由的空間，讓孩子們去交往。本學期舉行唱歌、講故事、運動會比賽活動，就是要鍛鍊每一個孩子的膽量和人前的表現能力。

(3)、責任心和堅持性的不足。現在都是獨生子女，孩子不用操心該幫助家長做些什麼，應該自己做些什麼，因此，許多幼兒只知道自己應該得到什麼，而不知道自己也有責任，孩子們還沒有形成良好的責任感，做事情的時候常出現虎頭蛇尾的情況，有的孩子經常出現自己的東西總是找不到等。進入中班後，我們就制定了值日生制度，以培養孩子的責任感、培養孩子各方面的能力。方法：採取輪流制，先重點培養幾個能力強的值日生，再由這些值日生帶出一些值日生，這樣慢慢過渡到人人都當值日生，最後實行輪流制，讓每個孩子都得到鍛鍊。

三、本學期工作重點。

本學期是中班的第一年，我們準備以養成孩子良好的生活常規和良好的學習習慣為我們工作的主要目標。為孩子將來的學習和生活打下良好的基礎。在教學活動中貫穿以孩子為主體的思想，充分調動孩子的積極性，讓孩子保持對活動的濃厚興趣。結合本班孩子的實際情況，開展語言、藝術、科學、社會建構式課程的主題教育活動，積極探索各種語言的教學模式，使各項教學活動能有效實施。這學期我們又將安全教育納入課程教學中，增強幼兒的自我安全意識和能力，培養孩子自己動手，自我服務，使每位孩子都能健康成長。(教師介紹班務計劃及活動安排)

1、九月份，開展幼兒學習新早操。

2、十月份，開展“幼兒唱歌”比賽，班級幼兒泥塑特色教學

3、十一月份，開展“幼兒講故事”比賽

4、十二月份幼兒秋遊、家長開放日活動

5、一月份，小小運動會、新年慶祝活動

四、本學期需要配合的工作：

“習慣伴隨人的一生，影響人的生活方式和個人成長的道路”。習慣對人極為重要，從某種意義上説，“習慣是人一生最大的指導”。人民教育家陶行知提出的六大解放之一。“做中做，做中學，做中求進步”其實動手對腦的發展很有用。

在課程的實施過程中需要家長配合的實在很多。比如：帶物品、幫助孩子完成調查表或者幫助孩子查資料、每天看氣象預報等等，(氣象預報是這學期新開設的欄目)這些都需要您的配合，因為您的積極配合是我們活動開展的關鍵，也是孩子獲得發展的重要因素。在這裏我對小班階段每位家長給予我們的支持表示由衷地感謝，也希望在以後的工作中家長們能一如既往地支持我們。

五、育兒經驗：

同家長朋友們共同探討一些育兒經驗，真正幫助孩子並獲得進步。

1. 你給孩子講過故事嗎?怎麼講的 ?

2、拿到一本故事書後，在給孩子講故事時應該注意什麼?講清楚哪些內容?

3、什麼是一個完整的故事?一個完整的 故事需要包括哪些要素?

實例：舉一個繪本故事書。

班級將在每月進行經驗交流會，QQ羣會議時間會在幼兒成長冊上通知，請到時家長們在規定時間上QQ羣。

關於大學校園裏交流會通訊稿 篇9

2月3日，XX省XX縣XX鎮召開春節長假後收心工作會。鎮全體機關幹部，各村(社區)支部書記和主任參加會議。

會上，黨委副書記，鎮長任倫偉就節後工作對參會人員提出了四點要求：

一要迅速盤點工作，謀劃好全年工作，列出工作清單，排出20xx年工作時間表;

二要立即投入工作，按時到崗到位，振奮精神，穩紮穩打;

三要注重工作效率，在工作中切勿“蜻蜓點水”、“走馬觀花”;

四要注重工作過程記錄，及時完善相關資料。同時，對近階段工作進行安排：

一是做好村(居)委會換屆選舉提名候選人相關工作;

二是儘快彙總上報住房安全保障相關資料，着實推進易地扶貧搬遷入住及復墾工作;

三是迅速抓好第三次農業普查工作進度，完成目標計劃。

關於大學校園裏交流會通訊稿 篇10

各位領導、各位董事長、總經理，各位餐飲業同仁，各位女士，各位來賓大家下午好：

如果説，今天是個好日子，是因為各位嘉賓的光臨，更是因為在百忙之中，全省的餐飲企業精英匯聚在一起，這是一件盛事，也是一件大事，我感到非常振奮。新春年會的召開，得到了社會各界的支持和響應，在這裏首先讓我代表《飲食天地》雜誌社對各位領導、各位嘉賓的到來表示最熱烈的歡迎，對協辦單位的支持表示最衷心的感謝!在這裏，我還要特別感謝陝西省農副食品商會會長、陝西和生農業發展集團董事長孫強先生在此我代表與會的嘉賓向你表示敬意。也要感謝陝西恆豐酒業有限公司董事長王立強，對這次活動的支持。

感恩各界是今天聯誼會的主題，也是今天我們想借此機會，對各位在座的嘉賓和朋友表達謝意的一種心聲。因此，藉此機會，我想説的只有兩句話：感恩各界，感謝大家。這是我最誠摯的話語。感謝大家的支持和幫助。

首先要説的是：感恩各界，感恩各界的理解和關愛。

在座的都是企業的當家人，平時都會有這樣的感受：做餐飲不容易。其實我更欣賞粵珍軒藺總書法作品上的一句話，“都不容易”。做餐飲難，做雜誌更難。在座的齊總，恐怕也深有體會。《飲食天地》有着20多年的創刊史，其中坎坷不斷。自我們寬惠文化傳播公司接手之後，回顧3年的辦刊歷程，可以説感慨萬千。

大家知道，辦雜誌需要知識的積累和沉澱。然而更要有一種高度和姿態。在雜誌復刊時，我們就確定了辦刊宗旨，直到現在我們仍在堅守。其中經歷了漫長的創業過程，經歷過風雨，有過期待，更有過美好的遐想。儘管辦刊沒有在經濟上獲得回報，但在見證自己的同時，我們見證了陝西餐飲業的發展歷程。

在各界的支持下，在企業家們的幫助下，餐企沙龍到現在已經連續不間斷持續了22次活動，因為大家每月定情溝通，很多餐飲企業家已成為摯友。大家在相互幫助中共同提高。名廚大講堂到現在已進行過20講，而且走出了西安。這是兩項公益活動，能夠堅持下來，説明我們這條路走對了。很多廚師在名廚大講堂中深受啟發，把課堂中學到的傳統陝菜，變成了自己企業的招牌菜品，讓營業額巨增，取得了良好的經濟效益。

在雜誌的發行上，因為有各界的支持，發放範圍不斷擴大，數量不斷增加。每個月我們往外地市縣寄的書近30家，每月免費寄出去的書近600冊，從冬到夏，從未間斷，而且郵寄費用都是由我們雜誌社支付的。

正如我在56期卷首中寫到的那樣，《飲食天地》以平常、淡然之心度過了每一天，走好了每一步。我們以寬惠愛人之心，本着誠實、守信的原則，收穫了近30本沉甸甸的果實，自有一份充實和滿足。企業家滿意、讀者喜歡，領導信任、大家的支持，才是我們最大的收穫，也是我們的動力源泉。有所信，有所畏，堅守自己。我們在淡泊中堅守真誠，堅定信仰，學會用平靜、坦然面對一切，敦促自己常懷感激之情，常抱進取之志，常存感恩之心。

雜誌是平台，是窗口，也是做人的體現。所以，做雜誌，就是做平台，就是做服務，就是學做人。今天的這次盛會也是我們做雜誌，做平台，做服務的綜合體現，我們希望在每次的活動中能夠在服務好大家同時，結識更多的朋友。

又是一年過去了。每一天，都讓我們感動。我們已經用心做了，雜誌的好壞只有讓大家去品評。我講兩個老人的真實故事······這兩個故事給了我們更加沉重的責任感。因此我要再次對各界的感恩。

我要説的第二句話就是感謝大家，感謝大家的支持和幫助。

有了大家的支持和幫助，才有了飲食天地的今天。我現在想得最多的就是感恩，最想説的就是感謝!在此我要大聲的説，感謝各位，感謝大家。感謝隆鑫集團董事長聶磊;感謝鑫華府宋凱華總裁，感謝一尊皇牛，感謝張總和付總，感謝上海人家的王總、感謝石軍石總，感謝湘水餚趙總，感謝成都驛站的蔡總，感謝蘇福記的蘇總，感謝澳門德興的王總，感謝凱宴酒店刁總。感謝所有支持過、關注過我們的所有朋友。在説感謝的時候，我還要感謝東都潤景温泉酒店董事長駱霞玲女士，她在願意幫助支持這次會議的同時，願意為遠道而來的餐飲業同仁提供免費的四星酒店的住房及服務，我代表遠道而來的朋友向您表示深深的感謝!

在商定這次活動時，鑫華府總裁宋凱華、隆鑫集團董事長聶磊都曾邀請把這次會議放在他們酒店，並願意提供更多的支持和服務，讓人深受感動。最後由於場地原因，沒有確定。就是想把這次活動，搞的轟轟烈烈，把這次活動辦得更有氣勢，以展示我們陝西餐飲人的風采!

我們期望通過“聯誼會”這個平台，加強企業間的相互聯繫，讓大家能在這個為我們共同營造温馨的大家庭裏常來常往，相互支持、相互提攜、共同進步。當然我也希望，飲食天地能夠得到陝西餐飲業各位同仁的關心、關注、支持和幫助，只有這樣雜誌才能辦得更好，走的更遠;只有這樣，飲食天地才能真正的與大家一路同行。感謝大家，我們一定要一路同行。

新的一年，新的開始;播下真誠，才能收穫希望。感恩、感謝、感激、感動，還將一路同行。新的一年開啟新的希望，新的一年承載新的夢想。祝大家在新的一年裏，健康快樂、心想事成!

最後，恭祝各位領導、各位來賓，身體健康、工作順利，闔家幸福、萬事如意!謝謝大家!

關於大學校園裏交流會通訊稿 篇11

尊敬的各位老師，親愛的同學們:

大家下午好!

XX國小20xx年下學期期中表彰大會現在開始!(掌聲)

兩週前，我校舉行了期中階段檢測，這是一次對同學們學習態度、學習作風、學習方法、學習效果的全面檢查和驗收。為了總結經驗、表彰先進、找出差距、齊頭並進，今天我們在這裏舉行期中總結表彰大會。

大會進行第一項，有請副校長傅彬作期中教育教學工作總結發言;大家歡迎!

謝謝副校長。剛才的發言肯定了我們取得的成績，指出了我們存在的不足，也給我們今後的學習提出了殷切的希望。希望同學們用心領會副校長的講話，把更多的精力投入到學習中。

大會進行第二項:宣佈學生獲獎名單。

首先表彰的是期會考試語數雙優的同學，請獲獎同學上台到班主任處領獎。有請大隊輔導員XX老師宣讀雙科優秀學生名單。

【XX老師宣讀雙科優秀學生名單】

誰還會説，無邊的學海里充滿着艱辛?他們快樂在為理想而拼搏的過程裏，他們幸福在為未來而跋涉的努力中。他們凝神貫注於每一課堂，朗朗的讀書聲，傳遞着他們感恩的情懷;他們苦思冥想於每一道難題，會心的微笑裏，綻放着他們收穫的欣慰。掌聲送給不斷努力的孩子們。

接下來，我們即將揭曉的是本次期會考試總分居班級前三名的同學名單。請各班前三名的同學到班主任處領獎。有請大隊輔導員XX老師宣讀年級前三名學生名單。

【XX老師宣讀年級前三名學生名單】

他們是學習中的佼佼者。刻苦是他們身上凸顯出的力量，優秀是他們身上折射的符號，榜樣是他們身上擁有的代名詞，相信勤奮努力的他們一定可以創造美好的未來。祝賀你們!(掌聲)

老師們、同學們:讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學表示祝賀!希望你們再接再厲，不驕不躁，百尺竿頭，更進一步;希望其他同學在離期末考試兩個月多一點的時間裏，振作精神，奮起直追，爭創佳績。

同學們，我們要堅信:沒有昨天的辛勤耕耘，就沒有今天的累累碩果;沒有今天的兢兢業業，也不會有明天的燦爛輝煌!希望通過本次期中總結表彰大會，能激發同學們爭先創優的意識，掀起學習的高潮。希望全體受表彰的同學能再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創新高。同時也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮勇直追，刻苦努力，爭取進步。

最後，祝各位老師工作順利!同學們學習進步!

XX國小期中總結表彰大會到此結束!請各班各隊退場時按順序到前面把凳子收好，上樓梯時注意禮讓，不要推擠旁邊的同學。回到教室後由班主任老師組織放學。

退場!

關於大學校園裏交流會通訊稿 篇12

尊敬的各位女同胞、姐妹們：

大家上午好!

偉大的節日，百年三八，今天我們又迎來全世界婦女共同的節日——“三八”國際勞動婦女節。在這裏我謹代表學校行政向你們致以節日的問候和良好的祝福!

作為女性，你們比男同胞有着更多的角色。在家裏，你們作為妻子、母親、女兒，把自己的全部精力和愛心獻給了家人;在學校，你們作為學校的中堅力量，把自己的勤奮和智慧、汗水和心血獻給了學校。你們在承擔着比我們男同胞更多負擔和壓力的同時，仍然能夠以飽滿的熱情和主人翁的精神積極投身於學校的各項工作之中，你們愛崗敬業、埋頭苦幹、求真務實，為學校的發展作出了應有的貢獻。

今天，除向全體女同胞表示崇高的敬意外，還藉此機會，給我們女同胞提三點希望。

一是希望廣大女同胞不斷加強學習，努力提高自身的專業素質。加強教學技能的提高，優化自己的知識結構。要積極向先進老師學習，學習她們解放思想、與時俱進的創新精神，學習她們敢為人先、爭當第一的精神，努力使自己成為自尊、自愛、自信、自立、自強的新時代女性。

二是希望廣大女同胞要樹立“學校是我家，一切工作靠大家”的思想。進一步增強自我發展意識和自主參與意識，以能力論高低，以貢獻求地位，以作為求發展。要緊緊圍繞學校這個大家庭，結合自己的實際，進一步煥發教學工作熱情，始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，在自己的崗位上施展才華，貢獻智慧，創出優異成績。

三是希望廣大女同胞弘揚時代新風尚，要積極帶頭貫徹執行公民基本道德規範，自覺履行社會公德、恪守教師職業道德、構建家庭美德，做傳承文明、誠實守信的公民。要自覺地改陋習、樹新風、塑形象做文明健康生活方式的倡導者。在教育子女、孝敬長輩，建立文明、平等、和睦、穩定的家庭中發揮主導作用，為形成和諧的家庭關係，營造學校良好的師風、教風而不懈努力。

各位女同胞，讓我們在新的一年裏，充分發揚你們“自尊、自愛、自信、自立、自強”的巾幗精神，在家庭、在學校工作中找到自己的位置，在拼搏中實現自我的價值

最後，我強烈呼籲：讓我們男同胞，為今天的女人喝彩，為三月的女人高歌，為新時代的女性熱情的鼓掌，讓她們揚起愛的風帆，駛進愛的港灣，守望愛的家園，收穫愛的果實。

衷心祝願各位女同胞、姐妹們節日快樂、心想事成、家庭和睦、工作順利!

謝謝大家!

關於大學校園裏交流會通訊稿 篇13

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

早上好!我非常榮幸能代表八年級教師在這裏發言。

告別了冬日的嚴寒與風雪，鳥語花香的春天向我們展開了笑臉;告別了假期的安靜與沉寂，煥然一新的校園充滿了歡聲笑語。帶着希望，帶着憧憬，我們迎來了一個嶄新的學期，回到了XX市外國語學校------這個温暖的大家庭。

“人間春色本無價，筆底耕耘總有情。”新的學期已經開始，作為教師，我們早已做好準備，我們願傾我們所有，全力以赴。學生是幸福的，我們才是快樂的，學生是進步的，我們就才是欣慰的，學生是成功的，我們才是優秀的。

俗話説：“栽什麼樹苗結什麼果，撒什麼種子開什麼花。”那麼親愛的同學們，在這個美好的春季裏，你們打算播下什麼樣的種子呢?九年級的同學們，你們是隨外新的希望，希望你們在最關鍵的幾個月裏，明確目標、增強信心、刻苦學習，科學安排時間，堅持不懈，勇於拼搏，以優異成績回報家長、學校和社會，從各個方面為七、八年級的學弟學妹做出表率，再次為隨外創造新的輝煌。八年級的同學們，你們肩負着承上啟下的重任，進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻，真誠地希望每一名同學在新學期制定新計劃、新目標，面對困難和挫折，經得起風吹雨打，學習、思想、生活、紀律更上一層樓!七年級的同學們，經過一個學期的學習，你們已經適應了國中生活，要學會獨立學習，打實基礎，以堅韌不拔的毅力和勇往直前的精神，為自己的國中生涯開闢出一條嶄新的道路。

老師們、同學們，最美的春天不在自然界，她藴藏在隨外所有老師和同學們的心中。只要我們胸懷希望，就能與春天相伴。讓我們在這百花盛開、千帆競發的季節，踏着春天的腳步，揚起前行的風帆，乘風破浪，直達成功的彼岸!我相信，隨外的明天在全校師生的共同努力下一定會更加燦爛、美好!

關於大學校園裏交流會通訊稿 篇14

致歡迎詞

各位家長，上午好，首先感謝各位家長今天能夠準時到會!大家能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，單從這點就可出你們對自己子女的關心和對我們學校工作的支持，在學生的心中他不在乎我們家長會會開什麼內容，但只要自己的家長在其中，來參加會議，對他們來説這就是驕傲，就是幸福，就會轉化為取之不盡、用之不竭的力量源泉。如果説家長會是成功的的話，那麼你們的到來我就可以説家長會是成功的。

在此，我謹代表學校和我個人對你們的到來表示熱烈的歡迎!我代表全班34位同學和10位 任課老師，對你們在學習上給予的支持和關心表示由衷的感謝!

今天的會議有以下幾項議程:

1、班級情況介紹;

2、與會任課教師發言;

3、半學期以來班主任工作彙報;

4、3月、期會考試成績介紹及表彰(附表);

5、對家長的希望及建議;

6、班主任與個別學生家長會後進行更深入的交流。

一、班級情況簡介

基本情況

本班級共34人，18位男生，16位女生，其中走讀生3人，2名外籍留學生。本班還有6位同學在校輔修美術，2位同學在校輔修體育，2位同學在校外學習播音與主持，1位同學在校外學習編導，以一種多元化的方式實現自我發展。

高二分科已經一個多學期了，在一個多學期的學習與生活中，大部分同學都能正確對待學習，在學校能將精力放在學習上，成績上有相應的提高，比如張孝彤的總分在重點班排名在15名左右,張天宇的成績穩中前進，但是從整體上看，我們班的成績相對其他班級來説，相對較差，這裏面可能有以下幾點原因:

1、學習基礎不好，特別是在國中和高一時，學習不夠努力，英語和數學兩門主科落下較多;

2、學習習慣不好，沒有形成良好的學習習慣和適合自己的學習方法，雖然很努力，但效果不明顯;

3、個人學習態度問題，沒有明確的學習目標，學習動機不足，動力不夠;

4、學習連續性不強，高興的時候就努力學，不高興的時候就發呆，導致成績起伏較大。

隨着學業水平測試的臨近，學生的學習積極性也進一步提高，做練習、完成作業主動性有所改進，有時還會主動問老師問題，還有同學向我訴説，最近學習壓力好大，這是一個好現象。

我想學生在學習態度上的轉變和成績的提升獲得，是我們師生共同努力地結果，當然，也離不開，在座家長的鼎力支持和密切配合和各位授課老師的嚴格要求和精心教導。

下面請我們班的授課老師:語文:朱宏純老師、數學:戴彭晴老師簡單與給位家長溝通一下。

二、教師代表發言

感謝兩位老師的肺腑之言，也歡迎我們學生家長在學生遇到問題時，積極與兩位老師進行溝通。

下面就半學期以來，我的班主任工作簡單向各位家長做個彙報:

三、班主任工作彙報

1、平時多巡查，來的早，走的晚

剛開學的幾天，大部分同學都沉浸在春節的氣氛中，聽課效率低下，時常有遲到和睡覺現象，為此我經常提前幾分鐘到教室，督促同學們做好上課的準備，更是懲罰遲到的同學;

有老師説我們班的學生沒有一個是不聰明的，但就是不願意下功夫，學習沒有毅力，為此作為班主任的我，付出的時間和精力要遠比其他班級的班主任，比如為了監督同學站立早讀，提高早讀的質量，經常提前上班;晚上哪怕是沒有晚自習，都是十點鐘以後才下班，這樣就可以多一點時間和學生溝通，解決班級存在的問題，可以説真的是“披星戴月”;

通過一段時間的努力和付出，班級大部分同學學習的緊張感被調動起來，在學習態度和學習習慣上有所改善，正在為學業水平測試做最後的衝刺!

2、2、利用各類考試，逐個溝通

俗話説:考考考，老師的法寶。學生對成績的在乎大部分只侷限與分數，擔心父母的責罵。但在學校我們更是希望通過考試能發現教與學的不足，從而不斷改進，而班主任的工作就是幫助學生髮現問題，解決問題。特別是每次月考、期會考試成績下來後，我都會花上將近兩週的晚自習時間，有針對性的與個別學生溝通，進步的、退步的、優勢學科，拖後腿學科等等，來幫助學生分析原因，找出不足，更是希望以此能對學生起到激勵作用，部分同學也沒有辜負老師的期待，在成績上有明顯的進步;

3、繼續推進新課堂教學改革

當下新課改是大勢所趨，合肥八中也在進行新課改，我們高中部在上學期新課改的基礎上，本學期我們對課改方案進行了優化，激勵先進，學生的自主學習能力得到加強，綜合分析能力進一步提高。作為班主任的我更是身先士卒，付出是有收穫的，比如期會考試政治平均分重點班是72.3、我們班是66.1，差距在縮小;

4、與各授課老師聯繫，及時掌握學生的狀態

班主任不可能每節課都到教室巡查，也不可能代替授課老師的教學，為了更多關注學生的學習，我經常與各授課老師溝通，瞭解班級學生的學習情況，做授課老師的後勤助手，幫助其教學。近期，隨着學業水平考試的臨近，我與授課老師們商定要加大教學管理的力度，最大限度提高同學們的成績，取得了一定的成效，這裏也要感謝各位授課老師的辛勤付出。

1、制定班規，嚴格紀律

在去年開學之初，全班同學在班主任的帶領下，集思廣益，於9月底制定了班級公約，這學期我們又結合，制定了更為細班級實際，制定了細緻可行的班級個人月度量化考核細則，從3月開始實施，已經執行了2個月，每月按照規定，我們獎勵先進，同時對部分後進同學提出批評，通過這種方式讓學生明白在學校什麼事可以做，什麼事必須做，什麼事不能做，半學期以來，班級學生的紀律性和自覺性有所提高。

2、家校合力，促進發展

學校教育和家庭教育是有機結合的，只有保持充分的溝通，才能掌握學生的思想動態和學習狀態，特別是學生違反紀律，不思進取的時候，學校教育更是需要家庭教育的配合。本學期以來，作為班主任，我非常感謝給位家長對工作的支持與配合，本人也將一如既往，盡職盡責。

3、開展活動，寓教於樂

為了豐富學生的課餘時間，更是多方面提高學生的綜合素質，本學期我們開展了各類文體活動，成果頗豐。

英語風采大賽 宛如瑜 個人一等獎

高中部拔河比賽 集體第二名等等

女生 208宿舍 獲評 文明寢室

4、班幹選舉，民主管理

為了調動大家的主人翁精神，經過充分的準備，我們班在4月中旬進行了班幹民主選舉，在原有班乾的基礎上形成了新一屆的班委會成員，他們積極配合班主任的工作，認真履行班幹職責，為班級建設貢獻了自己的一份力量，正在以良好的面貌帶領大家前進。

家長會，各位家長可能最想知道的就是孩子在學校的考試成績，剛才我已經將本班學生的考試成績單發給了各位家長，下面我將學校9月月考、期會考試的成績簡要分析一下。

四、三月月考、期會考試成績對比分析(附表，每人一份)。

201X-201X年(下)3月月考、期會考試 高二4班成績分析

從這兩次考試成績來看，我們同學們的學習情況得到了很好的檢測，讓我們看到了希望:

1、大部分同學的學習態度和考試態度是端正的，雖然是在普通班，但並沒有因此而放棄，一直在默默的努力，並不斷取得較好的成績，如張孝彤、萬林子、朱晨、常致祥、黃璇、牛凱等;

2、部分同學在學習上基本上都有一科到兩科的優勢學科，比如張孝彤的數學、地理;詹康的英語、地理;萬林子的地理、英語;任傲翔的政治、歷史;陳翠的英語;陳飛翔的政治、數學;李皖玉的歷史;徐淑慧的化學;黃勻虹的英語等等。

3、相對於3月月考，期會考試中部分同學通過自己不斷的努力和老師悉心的指導，成績有不同程度的提高，如詹康8 ，任傲翔5，張天宇7等;

作為班主任，我會盡自己最大努力去為學生創造一個良好的學習環境和氛圍，力爭使班級每位同學都能不斷進步，能夠順利通過下學期的學業水平考試，併為高三的大學聯考打下堅實的基礎。半學期的班級管理中，也遇到了各類問題，下面談一下學生成績的問題。

班級同學取得成績的同時，也有部分同學存在着相應的問題:

1、偏科嚴重，大多數同學的數學和英語都沒有考好，雖然9月月考試卷有一定的難度，但因為我們學生的基礎比較差，平時對這兩科又缺乏信心，努力程度不夠，個別同學在這兩門課考試中竟然還發呆、打瞌睡;

2、學業水平考試達標率不理想

關係到學生能否順利拿到畢業證書，併為以後的大學聯考打下堅實的基礎。

為提高通過率，各科都在緊張的複習中;

個別同學基礎太差，不少同學都有一門甚至兩門在兩次模擬考試中沒有達標

3、學生自主、獨立、反叛意識增強。隨着年齡的增長和對學校及教師的不斷熟悉，部分學生不再對家長、教師言聽計從，而是有了自己的主張和見解，個別學生對待老師的批評教育顯得不耐煩，甚至有個別學生在公開場合公然頂撞老師。

4、部分同學方法不對、態度不端以及家庭等原因，學習成績有較大的起伏，在學習方法和學習心態等方面還需調整;

5、極個別同學入學以來，沒有端正自己的學習態度，沒有用心學習，甚至還多次違反校紀校規，兩次考試中都在班級倒數，不但引起了我們班主任和授課老師的關注，也希望各位家長能給予更多的教導。

6、個別同學沒有處理好如何同異性相處，有早戀的傾向，導致學習心態起伏較大，成績也是起起伏伏。同時也有較大的安全隱患，我們的學生處於青春期，思想不成熟，希望家長們能多與學生溝通，瞭解學生的心理世界。特別是外地學生，週末若不能回家，請家長務必要監管到位。

對於以上問題，希望引起各家長重視，並給與我們大力支持,配合教育。

六、就家庭教育的幾點看法和各位家長交換意見

1、多與班主任溝通，共同關注學生的學習

寄宿制下學生至少一週才能回家一次，大部分時間都在學校，如果我們家長能時常來學校向班主任具體瞭解學生在校的學習情況，或者電話聯繫，讓學生感受到你對他的關心，重視他的學習和進步，必將會成為學生努力學習的強大動力。班主任也會通過校訊通及時發佈消息，請各位家長能及時回覆。2、2、與孩子多溝通，瞭解學生

有老師説我們班的孩子沒有一個是不聰明的，只是在學習上不用功，學習毅力不夠，再加上基礎本來就不好，久而久之，對學習失去信心，特別是當學習遇到困難時更容易放棄，我認為家長要適時關注孩子的學習，這種關注不能只停留在口頭上，身教重於言傳。也不能一個勁的打擊，通過各種方式鼓勵他去學，最好與學生一道確定一個合理、恰當的目標，並不斷督促孩子，孩子還是十分在乎對自己看法的，比如家長會之前，學生的學習態度會明顯好於以往。

3、控制學生使用手機等電子產品

學生目前的自控能力和認識能力還不強，經常會借用手機上網、看小説、聽音樂，擠佔了大量的學習時間，更何況我校規定嚴禁在校使用手機。如果學生將手機帶來，而班主任又不知曉的情況下，學生違規使用手機帶來的影響是極壞的。請家長及時告知班主任學生攜帶手機的情況，以便我們加強管理。

4、教會學生尊重師長，重視學習

尊師重教一直是我國的傳統，尊重師長更是學生應盡的本分，在教學和班級管理中，極個別同學不能正確對待老師的教育、批評，甚至是頂撞老師，給正常的教學帶來惡劣的影響。在這個問題上，請我們的家長務必與班主任保持一致，切不可偏袒孩子，老師不管採用什麼方法，根本的目的還是希望孩子能認真學習，學有所成。

5、配合班主任工作，形成教育合力

學校教育只是教育的一部分，老師、班主任也不是萬能的，我們需要家庭教育的幫助。特別是學生違反紀律時，您的到來將有助於問題的解決，更有利於學生調整自己的學習態度和學習狀態。再次要感謝我們家長會我本人工作的支持，沒有你們，學校教育會顯得乏力、無術。

最後，現在距離學業水平測試還有一個月時間，希望家長和老師齊心協力，共同關注學生的學習狀態，爭取一次性通過，為高三的大學聯考打下堅實的基礎。謝謝大家!

關於大學校園裏交流會通訊稿 篇15

紅色的跑道上， 你像一簇火焰， 用盡自己的熱情， 來燃燒自己的活力， 殊不知，你是忍着疼痛 在為班級爭光， 那一圈圈的繃帶格外醒目， 加油吧，你所有的好朋友 在注視着你， 在為你吶喊!

關於大學校園裏交流會通訊稿 篇16

甲：敬愛的老師們!Dear teachers!

乙：親愛的同學們!Dear students!

合：Good afternoon.大家下午好!

甲：採擷一縷陽光，編織成七彩的花環。

乙：留住一陣清風，播撒出希望的明天。

甲：付出一份真誠，打造出温馨的世界。

乙：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。

合：親愛的老師、同學們，你們好!芍藥山鄉中心完小“希望之聲”廣播又和大家見面了。

甲：一寸光陰一寸金，

乙：時間老人腳步勤。

甲：轉眼又到了年末，在這料峭的冬日裏，又迎來了20xx年的元旦。

乙：首先讓我們共同祝願——

合：Happy New Year’s Day to you，everyone!

甲：我是主持人

乙：我是主持人

甲：元旦快到了，下面我們就來考考大家對元旦的瞭解有多少。

“元”有開始之意，“旦”指天明的時間，也通指白天。元旦，便是一年開始的第一天。

乙：接下來，就讓我來説吧：

‘元旦'一詞，最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩：‘四氣新元旦，萬壽初今朝’。

甲：在漢語各地方言中有不同叫法，有叫‘大年七年級'的，有叫‘大天七年級'的，有叫‘年七年級’的，一般又叫‘正月七年級'。我國曆代元旦的月日並不一致。夏代在正月七年級，商代在十二月七年級，周代在十一月七年級，秦始皇統一六國後，又以十月七年級日為元旦，自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時，司馬遷創立了‘太初曆'，這才又以正月七年級為元旦，和夏代規定一樣，所以又稱‘夏曆'，一直沿用到辛亥(hai)革命。

乙：中華民國建立，孫中山為了‘行夏正，所以順農時;從西曆，所以便統計'，定正月七年級(元旦)為春節，而以西曆1月1日為新年。

甲：大家記住了嗎?在元旦節時，可以做很多有意義的事情，如：看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。還可以參加一些社區活動，如：大掃除、撿垃圾、搞環保……等等。

乙：哇!你的知識面真廣呀!

甲：大家記住了嗎?

乙：説了這麼多，我們也應該先為大家拜一個早年了!

甲：對!

合：祝大家新年快樂!!!happy new year!!

甲：一年過去了，我們有必要回首這一年的收穫和喜悦，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。

乙：回憶這一年中，給過你温暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關心和幫助。這一年中你最想感謝的是誰?

甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領巾廣播向他們説一聲：謝謝。

乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地;感謝藍天白雲，給我們想象的空間;感謝太陽和月亮，給我們温暖和詩意……

甲：其實常懷感激之心，也是《國小生行為養成》要求我們做到的，更是我們中華民族的美德，不是有一句話叫：滴水之恩當湧泉相報?

乙：因此，我們從小就應該學會感恩。咦，説起元旦，你知道各國慶元旦的習俗嗎?

甲：知道一點，但不太清楚，那麼，快給我介紹幾個吧，

乙：好啊。

在當代，元旦指公元紀年的歲首第一天。自西曆傳入我國以後，元旦一詞便專用於新年，傳統的舊曆年則稱春節。而在此之前，元旦一直是指農曆歲首第一天的。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。

1949年9月27日，中國人民政治協商會議第一界全體會議決議：“中華人民共和國紀年採用公元紀年法”，即是我們所説的陽曆，為了區別農曆和陽曆兩個新年，又鑑於農曆二十四節氣中的“立春”恰在農曆新年的前後，因此便把農曆正月七年級改稱為“春節”，陽曆一月一日定為“元旦”，至此，元旦才成為全國人民的歡樂節日。

甲：元旦佳節，世界各國又是如何歡慶的呢?讓我們來為大家説説吧。

新一年，總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子裏，世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到來。

在英國，元旦前一天，家家户户都必須做到瓶中有酒，櫥中有肉。英國人認為，如果沒有餘下的酒肉，來年便會貧窮。除此之外，英國還流行新年“打井水”的風俗，人們都爭取第一個去打水，認為第一個打水人為幸福之人，打來的水是吉祥之水。英國人在除夕的深夜，常帶上糕點和酒出去拜訪，他們不敲門，就徑直走進親友家去。按英國人的風俗，除夕千夜過後，朝屋裏邁進第一隻腳的人，預示着新的一年的運氣。如果第一個客人是個黑髮的男人，或是個快樂、幸福而富裕的人，主人就將全年吉利走好運。如果第一個客人是個淺黃頭髮的女人，或是個憂傷、貧窮、不幸的人，主人在新的一年中將遭黴運，會遇上困難和災禍。

乙：印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們在新年第一天，誰也不許對人生氣，更不準發脾氣。有些地方，過年不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認為，元旦一開始，歲月易逝——人生短暫，用哭聲來表示自己的感歎。有些地區的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年，由元旦凌晨開始直到午夜為止。

知道嗎?巴西人在元旦這天，高舉火把，蜂擁登山。人們爭先恐後地尋找那象徵幸福的金樺果。只有不畏艱險的人，才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋福”。巴西農村有一個獨特的風俗習慣——便是互相揪耳，人們在元旦見面時，一定要相互使勁揪住對方的耳朵，表示祝福。

巴基斯坦的習俗更有趣：在元旦這一天，巴基斯坦的人們個個手拿紅粉跑出門，見了親友，道過新喜，便互相將紅粉塗在額上，以示慶祝新年吉祥如意。

乙：時間過得真快，同學們，又到説再見的時候了。It’s time to say goodbye.我們衷心地祝願：希望之聲廣播站能成為你的良師益友，願它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂;

甲：願它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。

乙：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，我們下期再見

甲：Thank you for listening. That’s all. See you next time.

關於大學校園裏交流會通訊稿 篇17

“與 美 同 行”主 持 稿

一. 開 場 白

李:親愛的同學們!美，是一朵豔麗的小花，令人陶醉。

張:美，是藍天碧海，在海天相接的風景下遙望遠方……

李:生活中，也有一羣人，做着美麗的事，留下了美麗的足跡……

張:就讓我們用心靈去發現美、感悟美，與美同行吧!

張、李:現在，我宣佈--* * *實驗國小五(11)班隊活動現在開始。

二.中 間

李:大家都來説説在自己心中什麼才是美?

張:看着這幅漫畫，大家都來猜猜，圖中的這位女士是誰?又發生了什麼?

李:對了，她就是託舉生命的最美媽媽--吳菊萍!嘻嘻，猜不着了吧!

張:千鈞一髮之際，你把生死置之度外。

李:電光火石之間，一個生命因你而重生。

張、李:母親，只有母親，才會迸發出如此驚天動地的能量。天之大，唯有你的愛純潔無暇。

張:吳菊萍，這位母親向我們詮釋了美--無私與奉獻的美。

李:可能在生活中、報紙上、電視上説的美麗人，都是自己不認識的。下面，就請大家説説自己身邊有哪些這樣的人，並講出有關事例，寫在最美銀行中。

張:讀幻燈片上的內容。(三.實踐美)

三. 結 尾

李:光陰似箭，日月如梭。

張:美好的時光又如流水般過去了。

李:本週的班隊課不得不到此結束。

李、張:再見!下面有請錢老師講話。大家歡迎!

關於大學校園裏交流會通訊稿 篇18

十月，丹桂飄香，金風送爽。10日上午，劉集鎮國小20xx年秋季運動會在郭橋國小運動場如期舉行。

8：00，開幕式開始，各校隊伍依次入場，他們個個面帶笑容，昂首闊步，展示出少年特有的朝氣與活力。國小中心校趙校長向全體運動員致辭，鼓勵孩子們賽出成績，賽出風格。

8：30，比賽正式開始了。運動員們個個精神飽滿、鬥志昂揚，奮力拼搏，勇爭第一;啦啦隊們也是不斷地為隊友吶喊助威。寧靜的校園頓時沸騰起來，一聲聲此起彼伏的歡呼聲、喝彩聲、加油聲不絕於耳。

田徑賽場，選手們如同離弦的箭一般向終點奔去，不顧額頭的汗水，不顧沉重的喘息，心中只有一個目標：勇爭第一!女子400米和男子400米是考驗選手體力和毅力的項目，它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更吸引同學們的目光，更博得一陣又一陣的“加油”，這加油聲包含鼓勵與支持，傳達拼搏與爭先，體現集體的榮譽，閃耀着不服輸精神，今人振奮。比賽中，小選手面臨的不僅是體力上的較量，更是心理、毅力的考驗，所收穫的遠比取得成績要豐富的多。

跳高場地，選手們縱身一躍，一米的杆子輕鬆而過，隨即掛在臉上的是成功的微笑;像輕盈的燕子向下一個高度挑戰。

跳遠場地，運動員們也個個摩拳擦掌，毫不示弱。起跳、踏板、縱身一躍，西王的國小的孫藝翠同學輕輕鬆鬆就跳到了3米2的好成績，最終獲得了女子組第一名。

4×100米接力比賽更把整個運動會推向了高潮。每個學校的這四名學生都是精挑細選出來的，個個都是“小劉翔”，隨着發令員一聲槍響，他們鉚足了勁地朝前跑，那緊撰的拳頭，憋紅的小臉，無不傳達着一個信息：一定要為校爭光!

本次運動會鍛鍊的是體力，激活的是生命，張揚的是個性，收穫的是品質，我運動，我快樂，運動創造奇蹟，奇蹟抒寫輝煌。童年因夢想而更加美麗!

關於大學校園裏交流會通訊稿 篇19

尊敬的各位領導，各位老師親愛的姐妹們大家好!

伴隨着夏天的腳步，5.12國際護士節已經來到了我們身邊。護士節是我們護士最美麗的日子，今天，我們歡聚在燦爛的陽光裏，團聚在自己的節日裏，用樸素的情懷，感慨的文字為大家獻上我真誠的心願。

其實我一直怕寫“護士”，我不知用怎樣的心境來書寫，更是找不到好的言語來表達這份天使情懷，平凡而偉大不足以唱出我心中的聲音!

春秋輪迴，光陰如梭，回首自己幾年來在護理崗位上度過的日日夜夜，所做的點點滴滴感慨萬千……這些年使我深深地體會到:護理工作在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。雖然護理工作經常加班加點、經常因為不能一針見血而遭受白眼，但是當我看見那些患者把生命託付給我的無助的眼神，當我看到自己用百倍的努力把一個生命垂危的患者從死亡線上拉回到生命的春天時，面對那些失而復得的生命，那些來之不易的歡笑，我就會感到欣慰，我就會感到無憾，我更會感到無悔。“天使”是傳説中神仙的使者，是幸福和温暖的象徵。

我們的職業被譽為“白衣天使”，是人們對護士形象美和內在美的深情讚譽。一襲飄然白衣，是一顆純潔的心靈;一頂別緻的燕帽，是一項守護生命的重任。無數個陽光燦爛的早晨，我們傾聽治療碗盤的協奏曲;無數個不眠不休的夜晚，我們感受生存和死亡的交響樂章。是護士的雙手迎接生命的降臨;是護士與病魔抗爭;是護士陪伴蒼白的生命。

拉開人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的人還是護士。 您知道在英鎊的背面印有南丁格爾的肖像嗎?“燃燒自己照亮別人”，南丁格爾是英雄，是我們護士的驕傲。都説我們崇高偉大，可是又有誰想得到，在這份崇高偉大的背後，其實是一顆顆普通的天使心。我們是普通的女性，在家裏是女兒、妻子、母親，我們又不是普通的女性，是這個城市時刻與生命同行的人。

當潔白的燕尾帽戴上了頭頂，當別人贊你是白衣天使，真的，那一刻有説不出的激動，小時候就特別喜歡燕子，總喜歡抬頭燕子輕盈的飛翔，燕子還有一個習性挺戀家戀舊，從到你家安營之後，每年春天它都會回來!小時候很喜歡看燕子給小燕子餵食，燕子很少偏心於哪隻，它總是不停的去尋找食物，用愛心來滿足兒女們的需要!快下雨的前夕，燕子會不停的在空中盤旋飛舞，很空靈的一種生物，有時我總想我們的護士是否就像燕子，每天不停的在病房中穿梭盤旋，醫院是我們戀着的那個大的家，而那些精神和肉體受傷的靈魂需要的是我們對子女一樣的關愛，我們只有對他們一視同仁，用無私的愛來温暖他們受創的心靈，用愛心一遍遍書寫着青春!

工作之後我才明白，當個天使太不容易，白衣天使的翅膀太沉重了，左邊揹着是愛心和真誠，右邊是微笑和無私奉獻，不怕髒，不怕累……，用愛心一遍遍書寫着青春!

青春在忙碌的腳步中不停的流失 ，你們卻渴望用柔弱的雙肩扛起大山，煩重的護理工作憔悴了你們的容顏!面對着病人的不解你依然微笑着，渴望用微笑和真誠牽起護患之間的橋樑!你相信總有一天護士也能撐起半邊天，誰説護士是醫生的附屬品，你們一遍遍用精湛的技術贏得病人的掌聲，一次次從死神手裏搶奪下鮮活的生命，再苦再累依然唱着無悔的歌!

有人説:“護士的胸懷象大海，能容納千百萬被病痛折磨的父老兄弟;護士的品格象紅燭，燃燒了自己，照亮了別人;護士的舉止象春風，給人帶來温暖驅散了病痛愁雲;護士的心靈象清泉，愛的透明，不是親人勝似親人。” 護理事業是偉大的，前途是光明的，然而道路卻是不平坦的，她需要無私的奉獻，需要默默的承受。

記得在護士學校的第一天，老師對我們説，你們的職業被人們尊稱為“白衣天使”。既然你們是神的使者，那麼你們需要付出的是奉獻，你們需要具有的是三顆心:勇敢的心、仁慈的心和童貞的心。

假如我當時還不太明白這句話的深刻含義的話，那麼，從我第一次進病房起，白色的燕尾帽一戴，白大褂一穿，我就開始明白這“天使”背後的那無私的奉獻。打針、發藥、鋪牀、輸液，我們在苦中呵護着生命;交班、接班、白天、黑夜，我們在累中把握着生命的輪迴。

在白色濛濛的氛圍中，我們用自己的雙腿丈量了無數個漫長的夜晚;在親人的期待和焦怨聲中，我們守侯着一個個身患疾苦的病人。

有人算過，一個晚上，上班的護士全部走下來的路就有四五十里之多，那麼，一年、十年、二十年呢?中國擁有舉世聞名的絲綢之路，長征之路，登極之路，而我們所擁有的，是毫不遜色的用奉獻和犧牲刻寫的天使之路。