普通話和口才的訓練對語文寫作有什麼幫助

普通話和口才的訓練對語文寫作有什麼幫助

普通話與口才的訓練，是一種開發型的訓練。因為青少兒的大腦中裝有無線豐富的想象力與開發力，是一些成人無法比擬的純真與開闊。下面是小編為大家收集關於普通話和口才的訓練對語文寫作有什麼幫助，希望能幫到你。

自信

一口好的言語，給人的不僅僅是一種清爽與自信，更是擁有一個智慧的豐滿。一句話、一首詞，給人以啟迪，送人與温暖，能輸導他人之心，能孕育本身之能。口才，是藝術，開啟人脈與世界的橋樑。而且當今社會絕大部分人評價一位少兒是否優秀，主要看的是學習成績和綜合素質。而口才做為綜合素質的直接反應。

社會立足的基礎

我們早已告別了“雞犬聲相聞，老死不相往來”的封建時代，步入了高度信息化、知識化的現代社會，口語表達已經成為當今社會信息傳遞的一種重要形式。口才也成為衡量一個人能否適應，並在這個社會自足的基本標準。

個人成才的關鍵

現在，從幼兒園開始，升學的條件除了孩子的文化課成績以外，還需要單獨進行面試。這就要求孩子從小就要掌握和運用基本的語言表達能力和技巧，一方面是為了升學做準備，另一方面也是以後走上社會，工作面試的需要;再者，也是管理者領導力的重要體現。

交際溝通的橋樑

我們活在一個與人交流的空間裏，人際交往伴隨着每個人的一生。我們與外界的交流，從陌生到熟悉，從爭吵到融洽，都需要口才。在人際交往中，有口才的人往往更受歡迎。

思維活躍的武器

馬克思説過：“語言是思維的物質外殼”，表明思維決定了人的語言。思維活躍者口才就會更出色，在生活中我們會發現能説會道的人一般都頭腦聰慧，思維敏捷。因此，要使自己更聰明，就要努力訓練並提高自己的口才能力。

好的口才是自己與世界的通道，是飛往更為寬廣天地的主羽翼。如果你既是個“讀書破萬卷，下筆如有神”的寫作人才，也是個具備“三寸不爛之舌，兩行伶俐之齒”的説話人才，你將 “打遍天下無敵手”。

一個好口才等於擁有一個世界

在現實生活中，我們時常可以聽到主持人，用一些簡練切豐富的語言來感染我們，用強有力的思維順序牽引我們的心，是我們跟着他們的腳步走，走進一個色彩斑斕的世界，走進一段悲傷地故事，讓我們潸然淚下。就是語言，簡單的語言使我們如此的沉迷與痴狂。

一個好口才等於擁有整個世界不能為過。用自己的聲音、語言、表情等來感染受眾，與受眾一起交心、一起成長。用簡單明瞭的語言表達自己的情感，用具有智慧與感染力來搭起自己與受眾之間的橋樑。

一個好口才等於擁有一個世界

在現實生活中，我們時常可以聽到主持人，用一些簡練切豐富的語言來感染我們，用強有力的思維順序牽引我們的心，是我們跟着他們的腳步走，走進一個色彩斑斕的世界，走進一段悲傷地故事，讓我們潸然淚下。就是語言，簡單的語言使我們如此的沉迷與痴狂。

一個好口才等於擁有整個世界不能為過。用自己的聲音、語言、表情等來感染受眾，與受眾一起交心、一起成長。用簡單明瞭的語言表達自己的情感，用具有智慧與感染力來搭起自己與受眾之間的橋樑。

作文的書寫是為口才做鋪墊

作文的書寫是為了更好的疏通腦袋中的思路，把開闊的思維形成條理化，使其成為有邏輯、簡潔、明瞭的文字。給受眾一種大膽、歷練且温暖的語句。而作為我們人類交談文化之一的口語表達，更需要簡潔、明瞭的來表達給受眾。好的口才需要用作文來作為鋪墊，但更需要勤加苦練。因為好口才，不僅僅可以體現出自己的魅力與修養，更可以提高自己的社會地位與榮譽。而作文的書寫就是梳理思維、練就條理性的鍛鍊，從而使口語表達思維敏鋭快捷的程度，保證口語的連貫、準確、快速的表達。

好口才是寫作應用的表現

一個人的口才，雖不能説明他的寫作能力，但卻能指導自己的寫作，也能體現出他的條理思路，更能表現出他説話的力度與準確性。而擁有好口才的人寫作，也是具有一定的水準。因為條理清晰、語言流暢且具備説服能力，能夠迫使個人的思維、路線，得到一個清晰明亮的走向。因此，一個擁有好口才的人，不但可以領導別人進行活動，更能夠釋放出自己的個人魅力與自信。好口才是一個人開啟門面的鑰匙，是一扇容納世界的大門。