大學生在溝通中存在的問題

大學生在溝通中存在的問題不會少。為此小編為大家整理了一些b信息，希望對大家有幫助。

一、大學生在溝通中所存在的問題

近年來，由於各種因素的影響，大學生在溝通中的困難成為大學生活中的一個普遍問題。大學生在溝通中所存在問題重要有以下幾種類型：

(一)自我中心型

在與別人交往時，“我”字優先，只顧及自己的需要和利益，強調自己的感受，而不考慮別人。在與他人相處時，不顧場合，不考慮別人的情緒，根本不尊重他人，漠視他人的處境和利益。

(二)自我封閉型

這種類型有兩種情況，一種是不願讓別人瞭解自己，總喜歡把自己的真實思想、情感和需要掩蓋起來;另一種情況是雖然願意與他人交往，但由於性格原因卻無法讓別人瞭解自己。在我的班級中也存在着這樣的學生，喜歡一個人獨來獨往，不喜歡與他人接觸，很難融合到大集體中。

(三)猜疑妒忌型。

進入大學校園，中學的優秀者雲集在一起，有的學生不能夠保持優秀，很容易產生忌妒心理。輕者出現內向，躲避，重者出現精神妄想，自殺甚至犯罪等。

(四)人際交往復雜

大學校園彙集着來自不同地方的同學，習慣、觀點看法難免不一樣，正是這些習慣和觀點看法的不同，使他們的生活總是充滿着小摩擦，總是不能風平浪靜。調查顯示，有78.8%在校同學都反映很難與人進行溝通，其中宿舍關係就佔45%，溝通和我們的生活息息相關，每天都在為溝通發愁，你説能不鬱悶嗎?

(五)面子問題

現在的學生，大部分都是獨生子女，往往是一次無意的碰撞、不經意的言語傷害、或區區小利等，本來只要打個招呼、説聲道歉，也就沒事了，但雙方都"賭氣"，不打招呼，不道歉，而是出言不遜，結果爭吵起來。

二、大學生溝通存在問題的原因

(一)家庭教育的原因

現在大多數家庭都是獨生子女，所以在家裏父母總是怕孩子吃虧，慢慢的就養成孩子自私的心理。

(二)學校教育的原因

在很多大學都把學習成績放在第一位，忽略甚至根本就沒有注重培養學生的溝通能力還有很多時候，有的學校把學生的思想品德教育形式化。致使很多學生在面試的時候面紅耳赤，羞羞答答。

(三)社會影響的原因

記得曾經看過一篇名為《雷鋒出國了》的文章，上面寫到了現在我們社會人情的冷漠，也正是這樣的社會陰暗面影響着同學們，他們從不敢相信人也不願相信人，對任何人都存在着一定的戒心!

(四)個人思想的原因

如今的大學生，家長們“望子成龍”的期盼，對自家“獨苗”的呵護，無形中成為同學們溝通的殺手鐗。當他們獨立於大學校園，一些同學自小養成的“以自我為中心”的自私心理就暴露無餘。