活動管理制度合集（通用3篇）

活動管理制度合集 篇1

一、學生要通過參加各種社會調查活動，參加社會活動，進行社會調查，這是自我教育的良好方式。學生要求開放的思想是進步的思想，教師應該積極鼓勵和支持。調查是科學研究的方法，是嚴肅認真的活動。事前要明確規定調查目的和調查對象，制定計劃和工作步驟，廣泛收集資料，客觀分析資料，尋求科學規律，提出可靠的論證。

二、學生要通過各種參觀訪問活動，瞭解大自然，瞭解社會，瞭解祖國大好河山，瞭解新的建設成就，願意發展新社交、新友誼。教師應該積極引導，儘可能滿足學生要求，組織不同形式的參觀、訪問活動。組織得好，學生將受到深刻教育。例如：訪問革命前輩、勞動模範、先進工作者等，可以培養學生具有先進的思想和開拓的精神及願為社會主義建設獻身的志向。

三、組織學生參加少年宮、各學科小組學習活動是很有意義的`。既進行了德育，又發揮了個人特長。

四、夏令營活動是帶季節性並有條件的活動，參加人數不要很多，但它的教育意義是很顯著的。學校應該創造條件，積極組織。

五、旅遊考察活動，中國小在假期組織旅遊活動很有意義，讓學生欣賞祖國的自然風光和名勝古蹟，激發起學生熱愛祖國、併為祖國未來積極獻身的精神。

六、組織課外、校外活動，應該有專門教師負責；必須保證安全；應該有領導

活動管理制度合集 篇2

一、指導思想

為豐富我校師生的課餘文體生活，為“活力校園、陽光班級”活動提供助力，促進校風、班風建設，提升辦學質量和辦學水平，增進師生間的友誼，全面打造特色木根學校，結合我校實際，制定本實施方案。

二、組織安排

1、為確保師生課餘文體活動健康有序地深入開展，學校組織成立課外活動指導小組：

組長：

副組長：

祕書長：

成員：全體教職工及學生

2、設八個活動小組，一個器材管理小組，分別為：

（1）籃球組（教師、學生）組長：

（2）跳繩組（教師、學生）組長：

（3）體操組（教師、學生）組長：

（4）慢跑組（教師、學生）組長：

（5）舞蹈組（教師、學生）組長：

（6）繪畫、製作組（學生）組長：

（7）書法組（教師、學生）組長：

（8）武術組（學生）組長：

器材負責：

三、活動目的

1、豐富師生課餘文體生活，鍛鍊強健體魄，調整師生工作、學習心態、狀態。

2、為建設“活力校園、陽光班級”提供助力，樹立良好校風、班風，藉以提升辦學質量和辦學水平。

3、密切幹羣關係，增進師生友誼，着力打造“和諧”品牌。

4、培養學生的動手動腦能力、審美能力，增長知識，發展智力，讓學生在活動中學有所樂、學有所獲、學有所用。

四、活動要求

1、實行組長負責制。各組組長對本組負總責，各年級組組長和各班主任對組長負責並按要求組織、安排活動事宜。活動後由組長填寫活動開展情況記錄表。

2、教師以年級組為單位報名，科室人員以本處室為單位報名，學生以班為單位報名，力爭使每位教職工和學生都參加到活動中。各班、各年級組、各科室將參加課外活動小組人員名單彙總後交音體美微組，由音體美微組與團委統一安排。體育組協同總務處負責場地、設施、器材、活動規則等具體安排事宜。

3、班主任為班級活動的第一責任人，負責本班學生課外文體活動的組織、實施與安全保護；年級組長為本年級教師活動的第一責任人，負責本年級教師課外文體活動的組織、實施與安全保護；各組組長為課外活動的協助者。

4、每位教職工和學生都必須自覺遵守各種活動的規則要求，聽從指揮和安排，並按時參加活動。

5、學生體操組和慢跑組必須由班主任帶隊，按要求活動。

6、活動時間：

（1）週一——週五每天上午第二節課後大課間。

（2）週一——週五每天早晨6：00——7：00。

（3）週一——週五每天下午第四節課。

（4）綜合實踐課

具體活動項目安排、組織，由音體美微組和團委負責。

五、安全管理

1、認真組織師生學習活動規則，認真進行安排，並認真做好準備工作。活動前每個組認真檢查活動器材、場所是否符合活動要求，防止意外事件、事故發生。

2、各活動組制定好意外事故發生的應急處理預案，認真組織實施，嚴防安全事故發生。

3、有生理缺陷或有其他不適宜運動疾病的'師生不能參加相應的活動。

六、活動的考核

為了充分調動全體教職工和學生的積極性，對開展的活動教師以年級組為單位、科室人員以本處室為單位、學生以班為單位每月進行評比（由學校教務處、政教處負責考評），考核分每月為400分（每週100分），一學期進行一次總評，此項目作為教師、科室人員和班級考核的重要材料之一。

具體考核辦法：

1、有效組織活動佔20％，按照90％以上參加為優，80——90％為良，60——80％為中，60％以下為差，依次記為20、15、10、5分。

2、按照學校要求進行活動，並完成了總結材料佔20％，按好、中、差依次記20、15、10分。

3、活動內容豐富，準備充分，活動質量佔40％，按優、良、中、差依次記40、30、20、10分.

4、安全管理佔20％。無器材損壞，安全事故發生為好；無器材損壞，一般安全事故發生為中；活動中發生安全事故並造成不良影響為差，依次記20、10、不記分。

活動管理制度合集 篇3

為加強我工段經濟活動分析工作,使班組的各項經濟活動可控、在控,保證各項經營管理工作有分析、有反饋、有落實、有措施,現對班組經濟活動分析的具體工作進行規範,也是為了更好地控制支出,擴大效益,提高企業管理水平,特制定以下《班組經濟活動分析管理制度》。

一、經濟活動分析的時間:

每月組織分析一次,時間為月末的25號。

二、經濟活動分析的參會人員;

為各個運行班組的所有成員與工段長,也可以邀請工藝與設備專工進行指導。

三、經濟活動分析的內容:

1、本月度總產氣量和總電石用量,計算出乙炔發生器的收率。發生器收率(產率)的計算公式為收率=實際產氣量/理論產氣量×100%,這是衡量乙炔裝置效率及估計乙炔流失量的指標。並根據計算結果與歷史進行比較,找出差距,分析原因。為下一步的工作提供指導與借鑑。

2、核算本月度的備品備件的消耗數量,是否在分廠規定的範圍內。

3、計算本月度編織袋的用量情況,並與電石灰分進行一個比較,看是否相符。

4、核算一次水用量,並對四個班組進行比較與考核。

5、核算本月度工段所用消耗品,如大小掃帚、拖把、油品等的用量,並登記造冊。

6、最後進行綜合經濟效益分析,通過綜合分析,瞭解工段與班級的經濟活動情況,促進整體效益的提高,挖掘企業內部潛力,提高勞動生產率,降低費用。

7、統計發生器温度的控制情況,計算其合格率,並做為考核班組的一項重要指標。

8、統計水洗塔出口温度的控制情況,計算其合格率,並做為考核班組的一項重要指標。

9、統計乙炔純度的合格率,並做為考核班組的一項重要指標。

四、經濟活動分析的要求:

(1)按時間要求每月分析一次,並將分析結果登記入帳。

(2)按分析的時間客觀進行分析,實事求是地反映工段與班級經濟活動的整體狀況。

(3)通過分析針對現狀,預測工段的未來和前景,提出合理化的意見和措施。

五、經濟活動分析的方法:

採取對比法,就是把主要經濟指標在實際同計劃之間,在不同時期之間以及在不同班組之間進行對比的方法。通過對比,可找出差距,發現問題,然後再深入分析產生問題的原因和解決問題的關鍵,為了下一步的工作提供指導和借鑑。