學實驗室管理制度（精選21篇）

學實驗室管理制度 篇1

四中化學實驗室管理制度

一、化學實驗室規則

1、進入實驗室工作的人員,必須嚴格遵守實驗室的規章制度,服從本室人員的安排和管理,保持室內肅靜和整潔,做到文明實驗。

2、使用儀器設備必須嚴格遵守操作規程,認真填寫使用記錄,發生鼓掌或損壞應及時報告實驗室管理人員。

3、保證賬、物相符;對儀器設備要定期進行保養、維修、檢驗,保持儀器設備完好和實驗數據的準確、可靠;提倡分工協作、專管專用,提高儀器設備使用率。

4、一起設備的管理、維護、保養和檔案材料的填寫、整理、保管等工作需要有專人負責。

5、實驗室應保持整潔、安靜、禁止吸煙,嚴禁存放個人物品,不得隨意住宿,更不得將儀器設備、場地私自租借給他人使用。

6、未經負責人同意,非本室人員不得在實驗室內做實驗;任何人也不得以任何藉口長期佔用實驗室.

7、注意安全,做好防火、防盜、防爆炸、防破壞工作,防止事故的發生。

8、校外人員進入實驗室做實驗或參觀學習,需經主觀部門批准同意後方可進行。

二、學生實驗守則

1、遵守實驗室的`一切規章制度,服從教師知道,保持實驗室的整潔、安靜,不準吸煙、隨地吐痰、亂仍雜物。

2、實驗前應認真預習,明確實驗目的、要求,掌握所用儀器的性能及操作方法,按要求做好一切。經教師檢查許可後方可進行實驗。

3、實驗課不得遲到,衣冠不整不得進入實驗室,不準將與實驗課無關的物品帶進實驗室。

4、嚴格按操作規程進行實驗,認真如實地記錄各種實驗數據,不得擅離操作崗位。

5、實驗完畢後,經教師檢查儀器、工具、器皿及實驗記錄後,方可離開實驗室。

6、發現儀器設備損壞,及時報告,查明原因。凡違反操作規程造成事故的,按有關規定處理。

7、注意安全,一旦發生事故應立即切斷電源、火源,並向教師如實報告,採取緊急措施。

8、要愛護實驗室內一切設施,不得亂寫亂畫,禁止動用與本實驗無關的儀器設備、器材和設施。

9、要勤儉節約,不浪費水、電、材料。

10、對不遵守紀律和實驗不認真者,教師有權令其停止或重做。

三、實驗室安全管理規定

1、實驗室人員要嚴格執行實驗室安全管理規定,根據各實驗室具體情況建立本室的安全操作規定、防盜安全制度和防火公約。明確職責,任務落實到人。

2、每個實驗室、庫房都要選派一名責任心強、熟悉情況的同志擔任安全員,全面負責實驗室的安全工作,發生事故應立即採取應急措施,及時處理和上報,重大事故要保護好現場等待處理。

3、凡做帶有危險性的實驗必須有安全防護措施,並要有教師或實驗技術人員的監護,否則不得進行。

4、易燃、易爆、高壓、高温、有毒、有害等危險品,按規定設專用庫房,病有專人妥善保管,要嚴格領用手續。

5、安全用水、電、氣,不得亂拉電線;水、電、氣一經使用完畢立即關閉開關;對雜物要及時清掃。

6、不得擅自安裝和使用煤氣爐、電爐、電暖氣和大功率加熱器,因教學、科研需要時,要經主管領導批准,人員離開時要及時切斷電源。

7、消防器材和設施要放在明顯的位置,經常檢查,發現鼓掌及時排除和維修,使之處於完好狀態。

8、各實驗室的鑰匙要加強管理,不得私自配備或轉借他人。

四、實驗室工作人員守則

1、加強精神文明建設,優化育人制度。

2、嚴格遵守學校的各項規章制度,樹立良好的職業道德。

3、認真做好實驗室前的準備工作,嚴格履行崗位職責。

4、嚴格要求學生按實驗程序和操作規程進行實驗。

5、要做好儀器設備、實驗器材的賬、物管理工作、做到日清月結,保持賬、物一致。

6、愛護儀器設備和餓實驗設施,不得隨意借用,更不允許私人佔用。

7、熟練掌握儀器設備的操作技能和技巧,認真做好儀器設備的維護保養工作,提高維修技術,保證儀器設備的完好率和實驗項目的開出率。

8、認真學習實驗教育理論,刻苦鑽研業務技術,不斷提高實驗教學水平。

五、危險品管理制度

1、易燃、易爆物品貯藏室內禁止閒人入內,嚴禁在室內吸煙和使用明火。

2、劇毒物品專櫃存放,鎖匙專人保管,且雙人雙鎖,對其領、用、剩、廢、耗的數量作詳細紀錄,剩餘量及時退還實驗室,任何人不準帶出實驗室。

3、劇毒、易燃、易爆物品一律不向外出借。

4、白磷、金屬納、鉀、液溴、乙醚等,極易燃、易揮發的物品專室存放,並定期檢查。

5、濃硫酸、苛性鹼等強腐蝕性的藥品,要從嚴控制,加強管理,教師實驗所需用量,應事先説明,用後要及時交回實驗室。

6、做好安全防範工作,實驗室常年備好沙箱、滅火器、急救箱。

7、對有毒的廢液、廢渣要集中處理,嚴禁向下水道傾倒。

學實驗室管理制度 篇2

1、國小科學實驗室是國小科學教學必備的教學場所,應有專(兼)職管理人員負責管理。

2、按實驗教學要求配備足量的實驗教學儀器和專用教師,確保演示實驗、分組實驗等各類實驗和課外科技活動順利開展,為學校教教學改革提供有力的保證。

3、每學期開學後兩週內,根據教學和任課教師的.教學計劃編排個年級的實驗教學計劃,同時編制需儀器設備計劃,報學校審批。

4、實驗室應建立《教學儀器總賬》、《教學儀器記賬》和《低值易耗品明細賬》。做到“記賬即使、流程規範、準確無誤”,要求賬目清楚,帳物相符。

5、按儀器、藥品的性質做到不同學科的儀器、儀器與藥品分室存放,同學科儀器分類存放。儀器設備入櫥存放,做到分類正確、科學有序、排列整齊、定櫥定位。櫥有編號,櫥窗設卡,(櫥窗卡),物卡一直,帳卡相符。儀器設備應常處於可使用狀態。

6、儀器設備的保管要做到防塵、防潮、防黴、反腐蝕、防變形、防碎裂、防火等。化學藥品應放入專櫃。

7、儀器設備借用、使用、維修。損壞報損以及危險品領用必須按有關制度執行,即使規範記錄。凡損壞而又不能維修或失去維修價值的儀器設備,應按規定手續進行報廢處理,並保存原始憑證,在有關賬冊上註銷。

8、加強實驗室檔案資料的管理工作。實驗室檔案分為實驗室技術資料。實驗室管理資料和實驗教學資料。平時注意積累各類資料,學期結束進行歸類整理。逐步創造條件實行計算機管理。

9、實驗室要注重營造科學、文明、美化的環境和良好的實驗氛圍。做好防火。防盜和安全用電工作。定期檢查消防。給排水設備和電氣線路,確保人、財、物的安全。

學實驗室管理制度 篇3

一、儀器室是貯存儀器的重要場所，非本室人員未經管理人員允許不得進入，以確保儀器、藥品安全和室內安靜。

二、儀器室的儀器、藥品必須建立實物明細表。其添置、保管和更換由管理人員負責。每學期必須進行一次全面清點、統計，做到賬物相符。管理人員調動要辦妥交接手續。

三、使用儀器、藥品均須先填寫報告單或作記錄，預先準備。儀器用畢，及時送回。

四、儀器、藥品必須全部入櫥，要分類存放、合理排列、定櫥定位、定期保養及時維修。如有損壞應及時填寫"儀器損壞報告單"，按有關規定報損。

五、認真做好各類儀器資料及實驗資料收集登記工作。

六、教學儀器原則上不外借。特殊情況必須經學校主管部門批准，辦理手續，並按時歸還。

七、劇毒、易燃、易炸等危險品應設專櫃或地窖存放，並有相應的安全防範措施。

八、加強管理、切實做好防盜防火安全工作。

學實驗室管理制度 篇4

為了加強我校危險化學品的消防安全監督、管理，保障學校財產和師生員工生命安全，《危險化學品安全管理條例》，結合我校實際，制定本制度如下：

一、本制度所稱的危險化學品，是指用於教學實驗易爆、易炸品、易燃液體、易燃固體、自燃物品和遇濕易燃物品、氧化劑和有機過氧化物、有毒品和腐蝕品等。

二、對危險化學品的保管、使用和廢棄處置，必須按照危險化學品安全管理的有關法規執行，危險化學品專用鐵皮櫥要設置明顯標誌，設備和安全設施應當定期檢測。

三、儲存、使用危險化學品，應當根據危險化學品的種類、特性，在實驗室、庫房等場所設置相應的監測、通風、防曬、調温、防火、滅火、防爆、泄壓、防毒、消毒、中和、防潮、防雷、防靜電、防腐、防滲漏、防護圍堤或者隔離操作等安全設施、設備，並按照國家標準和國家有關規定進行維護、保養，保證符合安全運行規定。

四、劇毒化學品的儲存、使用單位應當對劇毒化學品的儲存量和用途如實記錄，並採取必要的安全措施，防止劇毒化學品被盜、丟失或者錯發誤用。發現劇毒化學品被盜、丟失或者錯發誤用時，必須立即向學校報告。

五、劇毒化學品以及儲存數量構成重大危險源的其他危險化學品實現三人管理制度。

六、使用危險時要有借出和歸還登記。

七、對危險品，要做定期檢查，要求包裝完好，標籤齊全，標誌明顯。實驗中的廢水、廢液、廢包裝，以及其他殘存物，應做妥善處理，不要亂仍亂放，以防發生事故。

學實驗室管理制度 篇5

一、化學實驗室常規管理

1、實驗室儀器設備要專人負責，領取和管理，定期檢查，每學期全面清查核對，始終做到帳、物、卡相符。

2、實驗人員對物品的計劃，購置、管理、使用和回收，要建立嚴格職責制度，做到驗收嚴肅認真，帳目公開透明。

3、自行採購的儀囂、材料和藥品，要選取質優價廉的產品，統籌思考性能要求和價格。

4、儀器驗收後應及時進行編號、入帳、入庫。

5、對於貴重、稀缺、易燃易爆、劇毒腐蝕、麻醉及放射性物品、要專人專櫃，精確計量，嚴格審批，防止一切事故發生。

6、儀器按件管理，儀器和藥品分開存放，要定室定櫥，每櫥掛有儀器編號、名稱、數量。

7、對精密儀器和藥品要做好防潮防黴工作。

8、教師借出儀器須實驗室同意，登記限期歸還。

9、儀器的報損，儀器按損壞應做好登記，做好報損.銷帳工作化學實驗室規章制度化學實驗室規章制度。

二、化學實驗室教師實驗守則

1、每學期要有實驗計劃表，分組實驗要提前一週做準備、演示實驗提前三天做準備，以防造成實驗室工作被動，節約學生的上課。

2、教師演示實驗和學生分組實驗要事先做一遍，以便使教學效果更佳。

3、分組實驗準備好，學生在教師的協調下儘快做完，不至於影響藥品的質量，減少浪費，以便實驗室及時清理，準備下面實驗。

4、老師安排學生實驗，期望嚴格要求學生按照實驗室規章制度進行，讓學生牢記各項規章制度，以防意外事故的發生，配合實驗員管理好實驗室。

5、學生做實驗之前，老師應提醒學生檢查桌面上的儀器、藥品是否完好，如有缺少或損壞，要及時報告老師，及時增添，提醒學生藥品限量。

6、老師在每學期開始前將學生分組實驗位置固定，並將學生分組名單貼在實驗室牆上。

7、教師做完演示實驗後藥品要及時送還實驗室，以防藥品外流造成事故，儀器要簡單清洗防止鏽蝕。

8、向實驗室借教學用具要登記，及時歸還。

9、學生分組實驗要求學生藥品限量，能夠養成學生節約的良好習慣，有利於自身的健康。

10、實驗結束後督促學生整理桌面，將藥品和儀器按指定位置放好，個性是酸鹼及容易在桌上染上顏色的藥品放在藍色盒子內，保護枱面使實驗室整潔。

三、化學實驗室實驗教師職責

實驗室工作是學校教學工作的一個重要組成部分，管好用好實驗室，充分發揮實驗室作用，是提高教學質量的必要保證。實驗(管理)員的主要職責是：

1、充分用好現有的儀器設備，在條件允許的狀況下協助教師製作教具。用心主動的創造條件，開設適合教學要求的新實驗，並及時向有關教師介紹新儀器，共同研究使用方法。

2、用心創造條件向學生開放實驗室.開展課外學科活動，幫忙學生更好的提高學習水平，培養學生的動手潛力

化學實驗室規章制度百科。安排好各年級實驗活動的時間、資料、對象，做到有計劃，有準備的進行。

3、建立健全儀器、藥品、設備的帳目。要有入帳、報廢、出借、領用、賠償等制度，每學期應進行實物清點，及時增添補全。教具、儀器應放在固定位置，持續整潔，定期檢查維修，力爭延長使用壽命。對有毒有害、易燃易暴物品要個性加強

4、經常鑽研有關實驗課的教材，熟悉實驗和管理水平。

四、化學實驗室化學危險品管理制度

1、易燃、易爆、劇毒、強氧化劑等危險品按規定存放在指定地點。

2、危險品的使用、保管做到雙人雙保管。

3、對易燃、易爆、劇毒藥品取用時要嚴格控制用量，取用要有記錄。

4、危險品使用做到隨用、隨取、隨時存放保管好。

5、危險品使用完後，廢液做到及時處理化學實驗室規章制度化學實驗室規章制度。

6、危險品倉庫的藥品要經常通風，防止因高温發生意外。

五、化學實驗室物品擺放條例及注意事項、

1、鐵架台放在靠水池邊，在鐵架台的台板上放酒精燈，實驗完畢後將鐵圈擰緊，在上面放石棉網，在石棉網上放火柴。

2、在鐵架台旁依次擺放藥品和儀器，將其排成一行，若太擠可將藥品放一行，儀器放一行。

3、藥品擺放規則如下：

(1)按固體到液體的順序擺放

(2)單質到化合物的次序擺放。

(3)單質由非金屬單質到金屬單質，金屬單質按金屬順序擺放。

(4)化合物按鹽酸鹽、硫酸鹽、硝酸鹽、碳酸鹽、其他。

4、進入實驗室按教室座位坐好，不要大聲喧譁，持續實驗室安靜

5、檢查儀器，如有損壞及時報告老師，更換儀器，打開排氣孔化學實驗室規章制度百科。

6、實驗過程中留意操作，個性是容易在實驗桌上留下污漬的藥品，如不留意應及時清洗掉，如KMnO4、Fe3+。

7、不要將帶火心的火柴或木條直接放在桌上，應放在石棉網上。

8、不要亂扔廢紙、飲料罐、實驗完成後，應將垃圾扔至紙簍，不能扔進抽屜或水池裏。

9、實驗完成後整理桌面，清洗試管，擦乾桌子，將凳子放在桌子下面，關掉排氣孔。

學實驗室管理制度 篇6

一、音樂教室是學生進行音樂教育的主要場所。音樂教師要熱愛本職，努力管好音樂教室。

二、學生進入教室後，應專心聽老師講解，認真進行練習，不得講話或隨意走動，以免影響他人。

三、學生須按老師的規定使用音樂器材，未經同意，不得任意觸摸鋼琴及音響，每個學生應有集體意識，要愛護公共財物。

四、上課期間，學生不得在樂器或課桌上亂塗亂畫，發現損壞，照價賠償。

五、注意環境衞生，不亂扔紙屑雜物，每天按時打掃，保持室內的整潔。

六、音樂教師按學校規定組織學生定期開展音樂興趣小組活動，積極組織學生參加各級各類文藝演出或文藝比賽。

七、音樂教師應配合學校德育處或團、隊開展校園文藝活動。

學實驗室管理制度 篇7

一、科學實驗室的安全工作、環境保護工作、消防工作是關係到人身和財產安全的頭等大事，要經常對教職工和學生進行安全知識的.教育，堅持“安全第一，預防為主”和“誰主管誰負責”的原則。學校應定期對實驗室安全技術管理工作執行情況進行檢查。

二、科學實驗室設一名兼職安全員，具體負責安全工作。對不符合規定的操作或不利於安全的因素進行監督，有權停止有礙安全的操作。

三、科學實驗室使用制度，要張掛在明顯地方，嚴格貫徹執行。每逢重大節假日要進行安全檢查，發現問題及時糾正。

四、對設備，要制定嚴格的操作規程和相應的安全保護措施。

五、科學實驗室要做好通風排氣工作。有毒藥品的使用要嚴格按規定操作，如有撒落，應立刻採用科學方法處理。接觸過有毒藥品的手，應及時清洗乾淨。

六、對易燃、易爆和劇毒等危險品，要按規定存放，並妥善保管。領用時必須經保管老師批准，同時要有可靠的安全防範措施，剩餘部分要立即放回，並做好詳細記錄。

七、電器設備和電源線路必須按規定裝設，禁止超負荷用電。不準亂拉亂結電線。

八、實驗室內不得明火取暖，嚴禁抽煙。

九、配齊消防器材並能保證應急使用。實驗教師要學習和掌握實驗室傷害救護常識，能在突發事故中做好急救工作。

十、對違反操作，玩忽職守，忽視安全而造成火災、被盜、污染、中毒、人身重大損傷，精密、貴重儀器和大型設備損壞等重大事故，實驗室要保護好現場，立即向學校報告。學校有關部門要及時對事故作嚴肅處理，追究有關人員相關責任。對隱瞞不報或縮小、擴大事故真相者，應予以從嚴處理。

學實驗室管理制度 篇8

學實驗室的一般安全常識

一、所有藥品、標樣、溶液都應有標籤。不要在容器內裝入與標籤不相符的物品。

二、禁止使用化驗室的器皿盛裝食物，不要用茶杯、食具盛裝藥品?不要用燒杯當茶具使用。

三、稀釋硫酸時，必須在硬質耐熱燒杯或錐形瓶中進行，只能將濃硫酸慢慢注入水中，邊倒邊攪拌，温度過高時，應等冷卻或降温後再繼續進行，嚴禁將水倒入濃硫酸中!

四、開啟易揮發液體試劑之前，先將試劑瓶放在自來水流中冷卻幾分鐘。開啟時瓶口不要對人，應在通風櫥中進行。

五、易燃溶劑加熱時，必須在水浴或沙浴中進行，避免明火。

六、裝過強腐蝕性、可燃性、有毒的器皿，應由操作者親手洗淨。

七、移動、開啟大瓶液體藥品時，不能將瓶直接放在水泥地上，最好用橡皮布或草墊墊好。若為石膏包封的可用水泡軟後打開，嚴禁錘砸、敲打，以防破裂。

八、取下正在沸騰的溶液時。應用瓶夾先搖動以後取下，以免溶液濺出傷人。

九、將玻璃棒、玻璃管、温度計等插入或拔出膠塞、膠管時均應墊有棉布，且不可強行插入或拔出以免折斷刺傷人。

十、開啟高壓氣瓶時，應緩慢，並不得將出氣口對人。

十一、禁止用火焰在煤氣管道上尋找漏氣的地方，應該用肥皂水來檢查漏氣。

十二、配製藥品或試驗中能放出HCN、NO2、H2S、SO3、Br2、NH3及其它有毒和腐蝕性氣體時應在通風櫥中進行。

十三、用電應遵守安全用電規程。

十四、化驗室中應備有消防器材和勞保用品。

十五、每次試驗完畢後應檢查水、電、煤氣、窗、門等，確保安全。

第二節 化驗室的安全守則

化驗室經常使用水、電、煤氣，並接觸各種易燃、易爆、有毒和腐蝕性的化學藥品。室內設有電熱、高温設備及精密儀器和貴重器皿。為了做到安全生產、保護國家財產和個人的安全，化驗室工作人員必須嚴格執行各項守則和規章制度。

一、經常保持工作環境的清潔、整潔。

二、嚴格遵守測定項目和儀器設備的操作規程，並做好各項記錄。

三、配製各種試劑都應註明試劑名稱、濃度、配製方法、日期及配製人員。標準溶液還應註明標定時間，所有試劑用後不準倒回。

四、配製發熱量大的試劑，如苛性鹼、H2SO4等，均需在耐熱器皿中進行。配製H2SO4要特別注意將H2SO4往水裏注入，不準反過來操作。

五、一切發生有害氣體的操作，如產生HCN、NO2、H2S、磷化氫 (PH3)、砷化氫(AsH3)、Br2以及有腐蝕性酸霧、硫酸煙、高氯酸煙、氯化氫等，都必須在通風櫥內進行。

六、酸、強鹼和有毒試劑，不得用口在移液管上吸取，操作易發生崩濺性的試劑或啟開易揮發性的試劑時，不準對着人身進行。

七、強鹼性溶液，不得用玻璃磨口塞，強鹼、強酸不得直接倒入下水道內。

八、試驗過程中對於易揮發及易燃性有機溶劑進行加熱時，應在水浴鍋、油浴鍋或嚴密的電熱板上緩慢地進行。嚴禁用火焰或電爐直接加熱。

九、在蒸餾可燃性物質時，首先應將水充入冷凝管內，並確信水流已正常時，再加熱。不能用明火直接加熱。接收器最好置於沙土浴中。在蒸餾過程中要時刻注視儀器和冷凝管的正常工作，甚至在短時間內也不能置於不顧。如需往蒸餾器內補充液體，應先停止加熱，並待冷卻後再進行。

十、點燃煤氣時，應先將調風門關上，然後調風量。熄滅時也需先閉調風門，以防火焰侵入造成內焰，發生火災或爆炸。

十一、用電前，必須檢查各開關，更換保險絲不得隨意加大，儀器設備漏電或發熱時，應切斷電源，經檢修後方可繼續使用。

十二、離開實驗室時，應認真檢查水、電是否關好，儀器藥品放回原位。

第三節 廢液處理的方法

一、酚

高濃度的酚可用乙酸丁酯萃取、重蒸餾回收。低濃度的含酚廢液可加入次氯酸鈉或漂使酚氧化為二氧化碳和水。

二、氰

氰化物的稀溶液可加入氫氧化鈉調至PH10以上，再加入幾克高錳酸鉀(以3%計)，?使CN-氧化分解。如CN-含量高，可用鹼性氯化法處理，先以鹼調至PH10以上，加入次氯酸鈉，使CN-氧化分解。

三、汞

若不小心將金屬汞散失在實驗室裏，如打碎壓力計、温度計及光譜分析操作不慎等，必須立即用滴管、毛筆或用在硝酸汞的酸性溶液中浸過的薄銅片收集起來用水覆蓋。散落過汞的地面應撒上硫磺粉或噴上20%三氯化鐵的水溶液，幹後再清掃乾淨。如果室內的汞蒸汽濃度超過0.01毫克/米3，可用碘淨化：即將碘加熱或自然昇華，碘蒸汽與空氣中的汞及吸附在牆上、地面上及器物上的汞作用生成不易揮發的碘化汞，然後徹底清掃乾淨。

含汞鹽的廢液可先調節pH至8-10，加入過量硫化鈉，使其生成硫化汞沉澱，再加入硫酸亞鐵作為共沉澱劑。硫化鐵將水中懸浮的硫化汞微粒吸附而共沉澱。清液可排放，殘渣可用焙燒法回收汞，或再製成汞鹽。

四、鉻

鉻酸洗液如失效變綠，可濃縮冷卻後加高錳酸鉀粉末氧化，用砂芯漏斗濾去二氧化錳沉澱後再用。失效的廢液可用廢鐵屑還原殘留的Cr4+到Cr3+，再用廢鹼液或石灰中和使其生成低毒的Cr(OH)3沉澱。

五、砷

在含砷廢液中加入氧化鈣，調節並控制PH為8，生成砷酸鈣和亞砷酸鈣沉澱。有Fe3+存在可起共沉澱作用。也可將含砷廢液PH調至10以上，加入硫化鈉，與砷反應生成難溶、低毒的硫化物。

六、鉛、鎘

用消石灰將廢液PH調至8-10，使廢液中的Pb2+、Cd2+生成Pb(OH)2和Cd(OH)2沉澱，加入硫酸亞鐵作為共沉澱劑。

七、綜合廢水處理

試驗室的混合廢液可用鐵粉法處理，此法操作簡單，沒有相互干擾，效果良好。

調節廢水的PH為3-4，加入鐵粉，攪拌半小時，用鹼把PH調至9左右，繼續攪拌10分鐘。加入高分子混凝劑，進行混凝後沉澱，清液可排放，沉澱物以廢渣處理。

第四節 高壓鋼瓶使用規則

一、氧氣瓶及其專用工具嚴禁與油類接觸。操作人員也不能穿戴沾有各種油脂或油污的工作服、手套以免引起燃燒。

二、氧氣瓶、可燃氣體瓶要分類保管。鋼瓶應避免日曬，不準放在熱源附近，距離明火至少5米，距離暖氣片至少1米。鋼瓶要直立放置，最好用架子、套環固定。

三、搬運鋼瓶時應套好防護帽和防震膠圈，不得摔倒和撞擊，因為如果撞斷閥門可能會引起爆炸。

四、鋼瓶上選用的減壓器要專用，安裝時螺扣要上緊。

五、開啟鋼瓶閥門時要小心，應先檢查減壓閥螺桿是否鬆開。操作者必須站在氣體出口的側面，即站在鋼瓶接口處成垂直方向的位置上，以免氣流射傷人體。嚴禁敲打閥門，關氣時應先關閉鋼瓶閥門，放盡減壓閥中氣體，再鬆開減壓閥螺桿。

六、鋼瓶內氣體不得用盡，應留有不少於幾個公斤/釐米2的剩餘殘壓，以免充氣和再使用時發生危險。

第五節 化學試驗意外事故防止及處理辦法

一、試驗人員應充分了解化學試劑的物理、化學性質，試驗時，精力必須高度集中。

二、接觸有毒物品時，必須按規定穿戴防護用品。

三、稀釋溶液時必須將比重大的溶液倒入比重小的溶液中，並注意攪拌。

四、打開有揮發性氣體的試劑瓶或進行產生揮發性氣體的化學試驗時?應在通風櫥內操作。

五、酸、鹼廢液必須分別存放，經處理達標後方能排放。對能產生有毒氣體的物質，不得隨意倒入廢液桶中，須單獨存放，解毒處理達標後方能排放。

六、若因酒精、苯或乙醚等引起着火，應立即用濕布或砂土，化驗室應備有滅火砂箱等撲滅。若遇電氣設備着火，必須先切斷電源，再用二氧化碳或四氯化碳滅火器滅火。

七、遇有燙傷事故，可用高錳酸鉀或苦酸溶液揩洗灼傷處，再搽上凡士林或燙傷油膏。

八、若在眼睛或皮膚上濺着強酸或強鹼，應立即用大量水沖洗，然後相應地用碳酸氫鈉溶液或硼酸溶液沖洗;若濺在皮膚上最後還可塗些凡士林。

九、若吸入氯、氯化氫氣體，可即吸入少量酒精和乙醚的蒸氣以解毒;若吸入硫化氫，氣體而感到不適或頭暈時，應立即到室外呼吸新鮮空氣。

十、被玻璃割傷時，傷口內若有玻璃碎片，須先挑出，然後抹上紅藥水幷包扎。

十一、遇有觸電事故，首先應切斷電源，然後在必要時，進行人工呼吸。

十二、如不慎發生中毒、燒傷，立即送醫院治療。

十三、如不慎失火，按防火制度中規定處理。

第六節 化學藥品及易燃、易爆、有毒類重要物品的管理制度

一、化學藥品及易燃、易爆、有毒類重要物品儲存分類?

1、易爆物品：梯恩梯、硝酸、硝銨、迭氮化物等;

2、氧化劑：鹼金屬和氯酸鹽、硝酸鹽、過氧化物、高錳酸鉀等;

3、壓縮氣體和液化氣體：液氮、液氨、氯化甲烷、氧氣、氖、氬、氦、氫氣等;

4、易燃物品：黃磷、硝化物等，凡閃電小於45℃的物品;?

5、有毒物品：氰 化鉀、氰 化鈉、亞硫酸、有機磷、有機物、氟硫酸鈉、四氯化碳、三氯二稀、水銀等;

6、腐蝕性物品：硝酸、發煙硫酸、三氯化磷、蟻酸、乙酰氯、乙酰溴、氫氧化鉀、氫氧化鈉、甲醛、焦油酸等。

二、以上多種藥品和物品應按有關規定分類存放於藥品室中，由室主任指定專人保管。保管人員應瞭解其性質及保管方法。

三、存放易燃、易爆物品，應嚴格按消防條例規定執行，存放藥品之間應保持一定距離。房間應陰涼、通風、乾燥?並配備必要的防火器材。

四、貴重、劇毒物品應由專人用保險櫃加鎖保管，並有使用記錄。

五、劇毒物品使用後，不得隨意排放，應放入廢液桶中，按要求集中進行解毒處理，達標後方可排放。

六、貴重物品使用後的殘渣儘量回收。

七、不同性質的廢液，不能放入同一廢液缸、桶中。

八、上述分類藥品、物品的購進、取用必須登記，定期清理。

第七節 試劑、溶液管理制度

一、基準試劑應妥善保存，放在乾燥器中，避免受酸、鹼作用。

二、配製的溶液應根據試劑的性質分別存放於磨口瓶、橡膠塞瓶或棕色瓶中。

三、標準溶液必須專人配製，定期檢定，並詳細記錄。

四、試劑瓶上的標籤必須填寫清楚，過期或變質的試劑，一律不準使用。

學實驗室管理制度 篇9

1、實驗教學中使用的易燃、易爆、劇毒、強腐蝕等物品均屬危險品。

2、危險品必須貯放在危險品櫃內，要分類隔離存放，要認真密封（蠟封、油封、水封等）。

3、危險品櫃要規範、安全，並備有通風、黃沙、滅火器等設施。

4、要專人保管。須建立嚴格的`監控制度。危險品的購、領、用、存，都要有批准、經手文字記載，有品種、數量台賬。嚴格執行危險品櫃雙人雙鎖保管制度。

5、危險品的清理必須先上報學校，由學校會同公安等部門負責清理。

學實驗室管理制度 篇10

在化學實驗中，經常使用各種化學藥品和儀器設備，以及水、電、煤氣，還會經常遇到高温、低温、高壓、真空、高電壓、高頻和帶有輻射源的實驗條件和儀器，若缺乏必要的安全防護知識，會造成生命和財產的巨大損失。因此實驗室必須按"四防"(防火、防盜、防破壞、防治安災害事故)要求，建立健全以室主要負責人為主的各級安全責任人的安全責任制和各種安全制度，加強安全管理。

一、各學校實驗室化學藥品管理要按照旅順口區制定的學校實驗室化學藥品管理制度執行。

二、化學藥品保管室要陰涼、通風、乾燥，有防火、防盜設施。禁止吸煙和使用明火。

三、化學藥品由化學實驗員專管。

四、化學藥品應按性質分類存放，並採用科學的保管辦法。化學藥品有的有毒，有的有腐蝕性，有的易變質，因此應妥善保存，保存時應注意以下幾點：

1、防潮解。對吸水性、吸濕性強的或與CO2反應的物質儘量少與空氣接觸。如：強鹼、P2O5、濃H2SO4、MgCl2、CaCl2、Na2O2、NaAlO2、鹼石灰、水玻璃、漂白等。

2、防風化。對常温下易失水的物質應密封放在陰涼處。如：碳酸鈉晶體等。

3、防分解。對見光受熱易分解的要用棕色瓶保存於陰涼或黑暗處。如：AgNO3、濃HNO3、AgI、H2O2等。或加塑料袋密封保存，如：碳酸氫氨。

4、防氧化。強還原性物質應密封防止與空氣接觸。如：Na2SO3、Na2S、KI等;或加入還原劑防止其氧化如二價鐵鹽溶液保存時可加入少量鐵屑;也可以用液封的方法隔絕空氣，如鈉、鉀保存在煤油裏。

5、防粘連。防止玻璃與強鹼性物質反應而粘連。如：NaOH、Na2SiO3等。

6、防腐蝕。防止橡膠被強氧化性物質腐蝕。如：HNO3、KMnO4等。

7、防揮發。對揮發性強的應密封放在陰暗處。如：濃HNO3、濃鹽酸、濃氨水、溴水、苯、醛、汽油等液態有機物。

8、防水解。配製易水解的物質應防水解。如：FeCl3溶液配製時加鹽酸。

9、防污染。對有毒性的物質應採取防污染措施。如：液溴、二甲苯、苯酚等。

10、防意外。要防止撒溢、爆炸等事故發生。實驗時要常備沙土濕布等。

五、對危險藥品要嚴加管理：

1、危險藥品必須存入專用倉庫或專櫃，加鎖防範。

2、互相發生化學使用的藥品應隔開存放。

3、危險藥品都要嚴加密封，並定期檢查密封情況，高温、潮濕季節尤應注意。

4、對劇毒、強腐蝕、易爆易燃藥品，學校要根據使用情況和庫存量制定具體領用辦法，並要定期清點。

5、危險藥品倉庫(或櫃)周圍和內部嚴禁有火源。

6、教學用不上的危險藥品，應及時調出，變質失效的.要及時銷燬，銷燬時要注意安全，不得污染環境。

7、劇毒藥品，用後剩餘部分應隨時存入危險藥品庫(或櫃)。

8、下列經常使用的危險藥品，化學藥品室可保存一瓶，重量不能超過規定限額，多餘的應存放在危險藥品庫(或櫃)內;無水乙醇100g，氯酸鉀、高錳酸鉀、硝酸鉀、硝酸鈉等500g，溴100g，濃硝酸和濃硫酸1000g，工業乙醇5Kg。

六、學校應成立專門安全檢查小組，定期進行安全檢查，核對化學藥品賬物及安全措施等情況，特別是對危險化學藥品要逐一清點，對劇毒化學藥品要定期稱重。

學實驗室管理制度 篇11

1、學生進入舞蹈房，換鞋入內，按要求擺放鞋物。

2、舞蹈房內不得大聲喧譁，不得損壞舞蹈房內的公物，如有損壞，執行賠償制度。

3、學生應遵守紀律，講究衞生，做到三清：地面清、玻璃清、鏡子清。

4、舞蹈房供學生訓練使用，無關人員不得擅自入內。

5、離房時關閉門窗，關閉電器開關。

學實驗室管理制度 篇12

一、實驗室是教師及學生完成教學任務的重要場所，所有教師及學生應自覺維護和遵守實驗室規則。

二、任課教師和實驗員要密切配合實驗室管理人員開展工作。

三、實驗室內所有儀器、設備、實驗用品，未經負責實驗的教師同意，一律不得隨意挪動，儀器、設備外借必須經主管領導同意。

四、學生在進行實驗前應按照“實驗指導”教材充分預習和準備，實驗結束後，應按照實驗室教師的要求，規整各類實驗器物和用品。

五、實驗室內所有儀器、設備、實驗用品，不能隨意損壞或丟失，應加以愛護，以保證下次實驗的延續進行，如有損壞，丟失應酌情按價賠償。

六、實驗室是課堂教學場所，不得喧譁、互相干擾和影響，保證實驗過程的順利進行。

七、實驗室應保證整潔、衞生，每次實驗結束後，應有值日學生負責清理和打掃。儀器、器材每學期清查一次，及時做好報損報廢和增添登記工作。

八、實驗室應嚴格遵守安全，管理規則，實驗結束後要及時關好門窗，切斷電源、水源。並做好實驗記錄。

借用制度

一、本校教職工凡借用實驗室儀器設備，必須先填好借用單，報學校總務處批准，再由實驗員經手借出，借者必須妥善使用和保養設備，如期歸還，歸還時由實驗員逐一驗收，確認無錯、漏、損後，再在借用單上簽收。如有損壞，按實驗室賠償制度處理。

二、凡實驗室貴重精密儀器(每件價在200元以上)不準私人借用，也不準擅自出租。外單位確需借用者，必須經學校領導批准，並嚴格履行借用手續和執行損失賠償制度。

三、實驗員必須忠於職守，嚴格執行借用制度，嚴格檢查和驗收。如因玩忽職守，致使實驗室財產造成損失者，應按市有關文件追究其責任。

維修保養制度

一、實驗員必須掌握各種儀器設備的工作原理、構造和性能，掌握各種材料、藥品的性能和用途。科學地保管各種儀器設備，經常檢查，及時維修，力爭小維修自己解決，不能解決的要及時報學校領導批准送維修部門維修，保證儀器設備台件完好率在90%以上。

二、實驗員必須定期清理儀器設備，每週一次，做好六防：防塵、防潮、防鏽、防壓、防蟲、防腐。儀器入櫃應按照儀器性能特點，做好四放：平放、側放、豎放和吊放。學生實驗完畢，必須及時清理儀器，驗收入庫，要保持實驗室的清潔衞生。

請購制度

一、每期末，實驗人員應提出下學期實驗室所需儀器設備、藥品和其他器材的請購計劃，報請領導審批。制定請購計劃時，應首先考慮急需的學生受益最大的基本儀器設備，在財力有限的情況下，不要請購非急需的高檔儀器設備。

二、學期中，各科需購進的的急需儀器設備、藥品、器材，應由實驗員填好請購單交主管實驗室工作的領導批准，然後交總務處派人購回，實驗員要認真驗收入庫。

儀器設備報損制度

1、一切教學設備和器材，凡因不正確操作使用或責任事故造成的損壞和丟失的，要向中心書面報告事故情況，檢查原因、總結經驗、教訓。處理時除進行批評教育外，要酌情賠償物質損失。

2、 因不正確操作使用或責任事故造成損壞的設備，經修理可恢復正常工作的，修理所需要另件按價收取。

3、 對情節嚴重和損失重大的事故，要嚴肅查處。

4、 凡在正常使用情況下達到使用年限自然損壞或因故損壞的機器設備，經使用人員和技術人員確認無法修復使用的，失去使用價值的，經中心領導會同資產處共同審查後，可列為報廢設備。

5、 對報廢的設備要及時進行固定資產帳目登記，辦理報廢手續。

6、 利用已報廢的設備解體使用零部件時，需先經批准，做到廢物不廢，用途正當，去向清楚。未經正式堅定和批准的報廢設備，均需完整保存，不得自行拆卸和處理。

損失賠償制度

一、教學儀器是特殊的知識載體，是培養學生實驗技能和創造才能的重要工具。愛護實驗儀器是每個師生應盡的責任。

二、非實驗室工作人員未經許可不準進入實驗室及儀器室，擅自進入、損壞儀器設備者，除照價賠償外處以價值兩倍的罰款。

三、學生實驗室進行分組實驗，必須嚴格聽從實驗教師的指揮，嚴格遵守學生實驗規則，愛護公共財物，在正確的實驗操作過程中，屬正常損耗或因儀器質量因素髮生的損壞，不作賠償。

四、凡不守紀律、不遵守操作規程、損壞儀器設備必須賠償，並寫出檢查，嚴重者給予處分。

五、學生分組實驗後或演示實驗儀器歸還時，實驗員必須認真檢查，發現損壞應及時查明原因，申報主管人員，酌情索賠。

六、教學儀器管理人員要定期向學校彙報損壞情況，貴重物品受損必須及時向學校寫出書面彙報。

學實驗室管理制度 篇13

一、實驗室是教學科研的重要基地,實驗室的安全管理是實驗工作正常進行的基本保證。凡進入實驗室工作、學習的人員，必須遵守實驗室有關規章制度，不得擅自動用實驗室的儀器設備和安全設施，不準在實驗室吸煙，就食，不準隨地吐痰。必須遵守本制度。

二、實驗室工作人員及參加實驗的人員必須認真學習有關安全條例和安全技術操作規程。

三、實驗室內安全設施、標誌必須齊全有效。

四、實驗室供電線路的安裝必須符合實驗教學的需要和安全用電的有關規定，定期檢查，及時維修。

五、實驗室要做好防火、防觸電等工作，要配備滅火機等消防器材。

六、實驗室要採取防盜措施，加強安全保衞工作，非實驗室工作人員不得進入儀器保管室內。

七、每日最後離室人員要負責檢查水、電、門窗等有關設施的關閉情況，確認安全無誤，方可離室。節假日前各室人員應進行安全檢查，並作好記錄。

八、對實驗室存在的不安全因素，要及時向有關部門反映,整改，若發生安全事故，應在採取補救措施的同時如實報有關部門，對造成安全事故者，應根據情節輕重,按有關規定及時處理。

九、實驗室工作人員作為實驗室安全防護的當然責任者，應隨時隨地按照本制度進行檢查，做好安全防護工作，院領導要經常督促檢查。

十、實驗中如發生事故，應有急救措施，同時保護現場，並立即報告有關部門。（學校保衞處電話：）

學實驗室管理制度 篇14

一、實驗室要保持安靜,自覺遵守紀律,按班級有秩序地入座,不經教師允許不得擅自擺弄教學儀器,藥品和模型標本等教學設備

二、做實驗前,要認真檢查所有儀器,藥品是否完好,齊全,如有缺損應及時向教師報告,予以調整補齊,未經教師宣佈開始不得擅自進行實驗.

三、實驗藥品不得入口,取用有毒藥品更要小心,不得接觸傷口,實驗時所產生的有毒或腐蝕性廢物,污水等要妥善排出或集中深埋,嚴格按環保部門規定處理,嚴禁隨地拋棄.

四、實驗完畢後,要認真清點整理好教學儀器,藥品及其它設備,玻璃儀器要刷洗乾淨,擺放整齊,並向教師詢問儀器,藥品禁止使用情況及問題,經教師或實驗教師驗收並得到允許後,再放好桌凳關閉門窗,方可離開實驗室. 五、要愛護公共財物,小心使用教學儀器和實驗設備,注意節約藥品和水電。 六、實驗室內的儀器,藥品,模型標本和其他設備未經實驗教師許可不準帶出實驗室。

七,熟悉滅火器材,砂箱以及校醫藥箱等的放置地點和使用方法,安全用具要妥善保管。

學實驗室管理制度 篇15

一、化學實驗室常規管理

1、實驗室儀器設備要專人負責，領取和管理，定期檢查，每學期全面清查核對，始終做到帳、物、卡相符。

2、實驗人員對物品的計劃，購置、管理、使用和回收，要建立嚴格職責制度，做到驗收嚴肅認真，帳目公開透明。

3、自行採購的儀囂、材料和藥品，要選取質優價廉的產品，統籌思考性能要求和價格。

4、儀器驗收後應及時進行編號、入帳、入庫。

5、對於貴重、稀缺、易燃易爆、劇毒腐蝕、麻醉及放射性物品、要專人專櫃，精確計量，嚴格審批，防止一切事故發生。

6、儀器按件管理，儀器和藥品分開存放，要定室定櫥，每櫥掛有儀器編號、名稱、數量。

7、對精密儀器和藥品要做好防潮防黴工作。

8、教師借出儀器須實驗室同意，登記限期歸還。

9、儀器的報損，儀器按損壞應做好登記，做好報損.銷帳工作化學實驗室規章制度化學實驗室規章制度。

二、化學實驗室教師實驗守則

1、每學期要有實驗計劃表，分組實驗要提前一週做準備、演示實驗提前三天做準備，以防造成實驗室工作被動，節約學生的上課。

2、教師演示實驗和學生分組實驗要事先做一遍，以便使教學效果更佳。

3、分組實驗準備好，學生在教師的協調下儘快做完，不至於影響藥品的質量，減少浪費，以便實驗室及時清理，準備下面實驗。

4、老師安排學生實驗，期望嚴格要求學生按照實驗室規章制度進行，讓學生牢記各項規章制度，以防意外事故的發生，配合實驗員管理好實驗室。

5、學生做實驗之前，老師應提醒學生檢查桌面上的儀器、藥品是否完好，如有缺少或損壞，要及時報告老師，及時增添，提醒學生藥品限量。

6、老師在每學期開始前將學生分組實驗位置固定，並將學生分組名單貼在實驗室牆上。

7、教師做完演示實驗後藥品要及時送還實驗室，以防藥品外流造成事故，儀器要簡單清洗防止鏽蝕。

8、向實驗室借教學用具要登記，及時歸還。

9、學生分組實驗要求學生藥品限量，能夠養成學生節約的良好習慣，有利於自身的健康。

10、實驗結束後督促學生整理桌面，將藥品和儀器按指定位置放好，個性是酸鹼及容易在桌上染上顏色的藥品放在藍色盒子內，保護枱面使實驗室整潔。

三、化學實驗室實驗教師職責

實驗室工作是學校教學工作的一個重要組成部分，管好用好實驗室，充分發揮實驗室作用，是提高教學質量的必要保證。實驗(管理)員的主要職責是：

1、充分用好現有的儀器設備，在條件允許的狀況下協助教師製作教具。用心主動的創造條件，開設適合教學要求的新實驗，並及時向有關教師介紹新儀器，共同研究。

2、用心創造條件向學生開放實驗室.開展課外活動，幫忙學生更好的提高學習水平，培養學生的動手潛力

化學實驗室規章制度。安排好各年級實驗活動的時間、資料、對象，做到有計劃，有準備的進行。

3、建立健全儀器、藥品、設備的帳目。要有入帳、報廢、出借、領用、賠償等制度，每學期應進行實物清點，及時增添補全。教具、儀器應放在固定位置，持續整潔，定期檢查維修，力爭延長使用壽命。對有毒有害、易燃易暴物品要個性加強。

4、經常鑽研有關實驗課的教材，熟悉實驗和管理水平。

四、化學實驗室化學危險品管理制度

1、易燃、易爆、劇毒、強氧化劑等危險品按規定存放在指定地點。

2、危險品的使用、保管做到雙人雙保管。

3、對易燃、易爆、劇毒藥品取用時要嚴格控制用量，取用要有記錄。

4、危險品使用做到隨用、隨取、隨時存放保管好。

5、危險品使用完後，廢液做到及時處理化學實驗室規章制度化學實驗室規章制度。

6、危險品倉庫的藥品要經常通風，防止因高温發生意外。

五、化學實驗室物品擺放條例及、

1、鐵架台放在靠水池邊，在鐵架台的台板上放酒精燈，實驗完畢後將鐵圈擰緊，在上面放石棉網，在石棉網上放火柴。

2、在鐵架台旁依次擺放藥品和儀器，將其排成一行，若太擠可將藥品放一行，儀器放一行。

3、藥品擺放規則如下：

(1)按固體到液體的順序擺放

(2)單質到化合物的次序擺放。

(3)單質由非金屬單質到金屬單質，金屬單質按金屬順序擺放。

(4)化合物按鹽酸鹽、硫酸鹽、硝酸鹽、碳酸鹽、其他。

4、進入實驗室按教室座位坐好，不要大聲喧譁，持續實驗室安靜

5、檢查儀器，如有損壞及時報告老師，更換儀器，打開排氣孔化學實驗室規章制度百科。

6、實驗過程中留意操作，個性是容易在實驗桌上留下污漬的藥品，如不留意應及時清洗掉，如KMnO4、Fe3+。

7、不要將帶火心的火柴或木條直接放在桌上，應放在石棉網上。

8、不要亂扔廢紙、飲料罐、實驗完成後，應將垃圾扔至紙簍，不能扔進抽屜或水池裏。

9、實驗完成後整理桌面，清洗試管，擦乾桌子，將凳子放在桌子下面，關掉排氣孔。

學實驗室管理制度 篇16

1、學生必須按規定的時間參加實驗課，不得遲到早退或無故缺課。

2、實驗前必須認真預習實驗內容，明確實驗目的、原理、方法和步驟，準備接受指導教師提問，沒有預習或提問不合格者，須重新預習，方可進行實驗。

3、學生進入實驗室必須衣着整潔，保持安靜，遵守實驗室各項規章制度，嚴禁高聲喧譁、吸煙、隨地吐痰或吃零食，不得隨意動用與本實驗無關的儀器。

4、實驗準備就緒後，須經指導教師檢查同意，方可進行實驗。實驗中應嚴格遵守儀器設備操作規程，認真觀察和分析現象，如實記錄實驗數據，獨立分析實驗結果，認真完成實驗報告，不得抄襲他人實驗結果。

5、實驗中要愛護實驗儀器設備，注意安全，節約水、電、藥品、試劑、元件等消耗材料，凡違反操作規程或不聽從指揮而造成事故、損壞儀器設備者，必須寫出書面檢查，並按學校有關規定賠償損失。

6、實驗中若發生儀器故障或其他事故，應立即切斷相關電源、水源等，停止操作，保持現場，報告指導教師，待查明原因或排除故障後，方可繼續進行實驗。

7、實驗完畢後，應及時切斷電源，關好水、氣，將所用儀器設備、工具等進行清理和歸還，經指導教師同意後，方可離開實驗室。

8、應按實驗要求及時、認真完成實驗報告。

學實驗室管理制度 篇17

1.化學實驗室務必持續安靜，不得大聲喧譁、嬉笑、打鬧。

2.持續實驗室的清潔、整齊，不隨地吐痰，實驗室中的廢紙、火柴等務必放在指定容器中，實驗完畢後按教師要求清洗儀器，做好各項清潔工作，儀器、藥品安放整齊，桌面、地面持續整潔。

3.進入實驗室後，未經教師允許，不得擅自玩儀器、藥品，實驗前，在教師指導下檢查儀器藥品，如有缺損，及時報告教師。

4.保障實驗安全，杜絕事故發生，嚴格遵守實驗操作規程，聽從教師指導，按時完成實驗，不得亂倒實驗廢液，不得擅自做規定以外的實驗，取用藥品，不得超過規定用量。本文由第一·範文網整理，版權歸原作者、原先源所有.../

5.愛護實驗室的一切公物，注意節約用水用物，若損壞了儀器藥品，務必及時報告教師，説明原因，務必酌情賠償。

6.上述規則務必嚴格遵守，若有違反，視情節嚴重，給予嚴肅校紀處理及賠償物質損失。散文閲讀

學實驗室管理制度 篇18

一、實驗室由實驗員負責管理。

二、實驗中凳應編號，學生上課要排隊進入室內按編號就座，保持室內肅靜、整潔，不準打鬧、喧譁，不準在台上、牆上亂刻亂畫。

三、上實驗課前，教師必須預習實驗內容，明確目的要求，熟悉方法步驟，掌握基本原理。

四、學生認真聽教師講解實驗目的、步驟、儀器性能、操作方法和注意事項。

五、學生要自己動手，親自操作，仔細觀察實驗現象，認真記錄，實事求是填寫報告，不允許抄襲別人的.實驗結果。

六、實驗時要嚴格遵守操作規程，注意安全，防止意外事故發生，如發現跡象應立刻報告教師處理。

七、儀器、藥品和試劑不得濫用和損壞，因違章操作損壞儀器、設備，照價賠償。

八、室內物品一律不得私自帶出室外，違者批評教育。不聽勸告者，公開點名批評或罰款。

九、實驗完畢，必須清點儀器，在原處擺放整齊，做好清潔工作，有秩序離室。教室要關好窗，鎖好門，失職造成損失，扣學期貢獻獎或按損失程度，追究事故責任。

學實驗室管理制度 篇19

一、根據國家教委頒佈的教學大綱和教材要求，會同實驗教師制定實驗教學工作計劃。精心設計實驗方案，寫好實驗教案，師生共同努力，認真做好演示實驗和上好分組實驗課，達到預期的教學效果，完成實驗教學任務。

二、根據實驗所需的教學儀器和材料，填寫《演示實驗通知單》和《學生分組實驗通知單》，分別提前三天和一週報實驗室。全部演示實驗和分組實驗必須課前預做，為順利進行課堂教學做好充分準備。

三、進行演示實驗時，實驗裝置要位於全班學生視野內，可見度大，便於學生觀察、理解。實驗操作正確、規範，實驗現象直觀、準確，示範效果明顯。注意指導學生提高觀察實驗的能力，培養學生實事求是的嚴謹科學態度。

四、學生做實驗前，教師應向學生講清實驗原理、實驗目的、實驗方法，指導學生掌握操作要領及注意事項。在學生實驗過程中，教師要加強輔導，引導學生認真觀察，積極思考，及時發現並糾正學生操作錯誤，確保實驗安全、順利進行。啟發學生用所學的知識分析實驗現象，歸納實驗結論，如實填寫實驗紀錄。實驗結束後，要求學生按照“ 學生實驗守則 ”中的規定，整理器材、藥品，洗滌玻璃儀器，搞好清潔衞生，完成實驗報告。教師要尊重學生的實驗成果，認真批改實驗報告。

五、要嚴格遵守實驗操作規程，尤其對有一定危險的實驗，教師須鎮定自若，操作熟練，動作協調，一絲不苟，嚴防事故發生，並應加強對學生進行安全教育。

六、要積極開展師生自制教具和課外科技活動，促進理科教學改革，充分調動學生學習的主動性和積極性，努力提高學生素質。

七、努力創造條件，建立、健全實驗教學考核體系。在實驗教師的配合下，認真做好學生平時、學期和年度的實驗操作考核(考試)工作。

八、在實驗教學中，運用現代化教學方法和手段優化教學過程， 突出教材重點，攻克難點，提高教育教學質量。

實驗教師崗位職責

一、熱愛本職工作，自覺執行《貴州省中、國小買驗室工作章程》和有關規章制度，努力學習政治理論，刻苦鑽研業務，認真做好實驗室工作，積極完成實驗教學任務，定期向領導彙報實驗教學及儀器設備管理等情況。

二、與理科教師共同制定實驗教學工作計劃。熟悉教材，開全演示實驗和學生分組實驗，並做好實驗記錄。

三、熟練掌握教學儀器設備的規格、型號、構造、性能、工作原理和使用方法，熟悉實驗材料和藥品的性能;負責做好儀器設備的驗收、保管、使用、保養、維修和補充更新以及材料、藥品的保管、使用、回收、報廢和處理等工作，並能及時妥善處理實驗室突發事故。

四、努力創造條件，積極開展實驗教學研究和師生共同製作教具活動，組織學生開展多種形式的科技活動，發揮實驗室的多功能作用，為當地經濟建設服務。

五、建立健全實驗室的各項規章制度，建立完整規範的實驗室和實驗教學管理檔案，認真做好各項基礎資料的記錄、整理和分類保存工作。

六、努力創造條件，配合任課教師健全實驗教學考核體系，完成學生平時、學期和年度實驗操作考核(考試)工作。

七、制定措施，確保師生安全和身心健康，保護好國家財產，按規定做好處理 “ 三廢 ” (即廢液、廢氣、廢渣)工作。

八、不斷總結經驗，改革管理方法，努力提高實驗室工作水平，逐步實現科學化、規範化管理，以適應現代化教育的需要。

學生實驗守則

一、分組實驗是學生完成學習任務的重要組成部分，是培養學生觀察能力、動手能力、分析問題和解決問題的能力，全面實施素質教育的重要手段。每個學生必須高度重視實驗課，親自動手，認真完成每一個分組實驗。

二、實驗課前，必須認真預習實驗內容，明確實驗目的和要求，掌握實驗的基本原理，設計實驗方法和實驗步驟，明確注意事項，並認真寫好實驗預習報告，經教師檢查合格後，才能進行實驗。

三、進出實驗室要保持良好秩序，不準喧譁、打鬧，做到 “ 三定 ” ，即：定組、定位、定儀器。

四、實驗前，必須認真聽取教師講解實驗內容和要求，仔細觀察教師的示範操作。實驗開始時，首先要檢查實驗儀器、藥品和器材是否齊全，若發現短缺或破損，應立即報告教師，給予補齊或調換。未經許可，不得擅自動用儀器和藥品。

五、實驗時，必須嚴格遵守實驗室紀律，遵循實驗操作規程。同學間要發揚團結友愛、協調一致的精神，認真、規範地完成實驗任務。

六、在實驗過程中，要積極動手，認真觀察，仔細分析實驗現象，規範地做好實驗原始記錄，總結實驗現象。重做、補做實驗或做規定外的實驗，須經教師批准。

七、實驗過程中，要注意安全，防止意外事故發生。如出現異常現象，應立即停止實驗，及時報告教師，在教師指導下妥善處理。

八、實驗後，及時切斷電源和火源，清洗有關器皿，整理教學儀器、藥品和器材，並按要求擺放整齊。若教學儀器有損壞，須及時報告教師，並按學校有關賠償規定執行。

九、要愛護實驗室裏的一切設施和用品，注意節約水、電、藥品和實驗材料，沒有用完的藥品、材料，要放到指定的容器或其它地方存放。嚴禁將實驗器材和藥品攜帶出實驗室，一旦發現，嚴肅處理。

十、要保持實驗室的清潔衞生。實驗產生的廢液，須倒入廢液桶(缸)裏，嚴禁倒入水槽，其它廢物裝入污物桶。集中倒入垃圾箱。下課後，要輪流值日。

十一、實驗結束後，根據原始記錄和實驗現象，按教師要求，獨立完成實驗報告。

實驗室管理規則

一、實驗室(含儀器室、準備空)是學校進行教育教學的重要場所，要充分發揮其在實驗教學、課外科技活動、實驗教學研究與培訓諸方面的作用，在完成實驗教學任務的同時，應發揮其多功能作用，為當地經濟建設服務。

二、教學儀器、藥品要按照國家統一的配備目錄編號(或教材章節)分科、分類、分室，科學、合理地存放。要張貼明顯的分類標籤、櫥目標籤，註明編號、名稱和數量，每件儀器(每瓶藥品)也應標明編號和名稱(微型儀器和玻璃器皿除外)。貴重儀器、危險藥品(易燃品、易爆品、氧化劑、腐蝕品和毒害品)應設專庫(櫃)存放。形體特殊的儀器、標本應存放在專用櫥內或支架上。自制教具也應像教學儀器一樣科學存放，妥善保管。

三、各學科要根據儀器、藥品的特點，做好防塵、防腐、防潮、防曬、防震、防壓、防磁、防凍等養護工作。保持清潔衞生，做到室內及儀器表面無塵土，達到乾淨、整齊、美觀。

四、實驗室應有防火、防盜設施，並定期檢查設備是否完好、有效。室內無人時，要切斷火源、電源，並關好門窗。

五、要建立、健全科學的教學儀器、藥品帳目，設儀器設備總帳、分類帳、明細帳、低值、易耗品明細帳和自制教具帳。嚴格帳目管理制度，做到帳目清楚、完整，帳帳相符，帳物相符。新調撥和購進的教學儀器、藥品，要及時清點、驗收、入帳、上櫥。對不合格產品，要及時與有關單位聯繫調換或退貨，嚴把產品質量關。

六、裝備符合標準的工作台和維修工具，加強對儀器的定期保養與維護工作，對損壞的教學儀器，應儘快維修，保證儀器的完好率在 95 %以上。應設立儀器維修與保養記錄冊，每次維修與保養都要記錄在案。對丟失、損壞的教學儀器要及時登記，按有關規定處理。對短缺的儀器設備和消耗品要及時補充，保證實驗教學的需要。

七、危險品庫(櫃)要有專人負責，嚴格執行雙人雙鎖管理制度。危險品的取用要經主管主任批准、定量取用，登記在冊。對儲存的危險品，要定期檢查，要求包裝完好，標籤齊備，標誌明顯。對於廢包裝和實驗中產生的廢液、廢渣等有毒物質，不得亂扔，要妥善處理，以防發生危險。

八、實驗室要建立儀器借還制度，設專門登記冊，內容包括：借還的時間、儀器編號、名稱、借還數量和完好情況。借用時領取人要簽字，歸還時實驗教師要登記、簽字。理科教師因教學需要的儀器、材料等，可由本人到實驗室辦理借用手續，校內其他人員因工作需要借用儀器，應由教務(導)主任批准簽字。外校借用儀器設備用於教學，須持單位介紹信，經主管校長批准簽字。教學儀器外借必須按時歸還，否則由批准人負責追回。歸還的儀器如有損壞，借用人負責將其維修好後再歸還，不能修理的，查明原因，按有關賠償規定處理後，再辦理歸還手續，並註明處理意見。

九、每學年要全面清理一次教學儀器和藥品，將結果上報學校領導。對於消耗的藥品、材料，應及時補充。對使用期已滿，使用功能基本喪失，無法修復或雖然修復但費用太太(超過價格 50 %)的儀器設備，應作報廢處理。對報廢的儀器設備，應由實驗室提出申請，經學校鑑定小組審查評議，主管校長在申請書上簽字批准生效，並要及時從有關帳目中註銷。上級主管部門有權對學校多餘和長期閒置不用的儀器進行統一調配(有償或無償)，並辦理有關交接手續，以提高儀器設備利用率和發揮投資效益。

十、做好檔案資料管理工作，認真填寫實驗室日誌、實驗室技術檔案、實驗室(課)事故記錄，收集、科學存放有關儀器設備的説明書、技術檔案、有關實驗室工作的文件、雜誌及書籍。

十一、保持實驗室環境整潔，創設良好的科學環境和氣氛。實驗室應有科學家畫像、格言、實驗掛圖和實驗陳列櫥窗，各學科實驗室應體現本學科特點。

十二、實驗教師工作變動時，必須辦理教學儀器和藥品的帳、物移交手續，經學校領導和交接雙方三人簽字後方可離崗。

教學儀器損壞、丟失賠償的規定

一、關於學生損壞教學儀器賠償的規定

(一)制定賠償規定的目的

1 .培養學生嚴謹、科學的工作作風和愛護公共財物的優良品德。

2 .培養學生認真地按照正確的實驗方法和操作規程進行實驗的自覺性。

3 .培養學生遵守規章制度的良好行為習慣。

(二)損壞教學儀器的賠償方法

1 .凡屬實驗中正常損耗或由於儀器本身原因造成的損失，由教師填寫有關證明和登記表，按有關規定報損。

2.由於、粗心大意、科學作風差而損壞儀器的，酌情接原價的 10 —— 60 %賠償。

3.由於不按操作規程進行實驗，或不遵守紀律，嘻笑打鬧，故意損壞儀器的，按原價的 100 %賠償;情節嚴重的，學校還應給予必要的紀律處分。

4 .在實驗中如有儀器被損壞，教師要及時登記在冊，由實驗教師開出單據後，有關學生到校財務室(組)交款，然後將收據交回實驗室。賠償手續應在一週內辦完。

5.實驗中弄髒藥品，使藥品變質;打碎藥瓶，使藥品受到損失的賠償辦法，按本規定的第 2 、 3 項執行。

二、關於教師損壞、丟失教學儀器賠償的規定和處理辦法

1.在教學中正常損耗或因合理原因造成儀器損壞，應及時填寫登記表，辦理報損手續。單價在 10 0 元以下的(含 10 0 元)，由學校領導批准;單價在 100 元以上的或一次性報損(報廢)，總值超過 I00O 元以上的(含 1000 元)，要由上級主管部門批准。學校憑報損單銷帳。

2 .教學儀器設備被損壞，有關人員必須如實登記，查明原因和直接責任人。教師做實驗，因不負責任，粗心大意，違反操作規定而損壞儀器，應嚴肅批評教育，按原價賠償。

3、學校人員借用教學儀器私自用於非教學活動而造成損壞或丟失的，應按原價賠償;違反實驗室管理制度，私自外借或轉借他人而造成損壞或丟失的，學校應責令實驗教師和借用人員各自賠償儀器原價的 50 %，還要對當事人進行批評教育。

4.外校損壞借用的教學儀器，要由外校負責修理，修不好的要按原價賠償。實驗室管理不善，因火災、被盜或腐蝕，造成重大損失的，對直接責任者要酌情處以原價 10 —— 100 %的罰款，情節嚴重的要給予行政處分。

5 .凡屬下列情節造成損壞或丟失的，可不作賠償處理：在使用中屬操作方法正確而造成儀器損壞的;在保管中由於儀器使用期限已滿而老化，喪失功能的;因自然災害所造成的儀器損失。

6 .儀器損壞或丟失的賠償或罰款，一律由實驗教師開出單據，由校總務處(財務室)收款，開出收據，將收據交回實驗室銷帳。其款項只能用於添置教學儀器和藥品，不得挪作它用。

7. 實驗室應設有儀器損壞(丟失)登記冊，內容包括儀器名稱、編號、單價、損壞或丟失原因、處理意見、責任人和經辦人簽字及落實情況。

學實驗室管理制度 篇20

國小科學實驗室管理制度

一、科學實驗室(包括儀器室、準備室)有專人管理。注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防黴、防蛀、防碎裂等，對各類儀器設備要經常維護，及時保養，確保始終處於完好備用狀態。

二、科學實驗室要科學管理。儀器、器材等物品都應登記造冊，擺放整齊。實驗儀器、模型、標本、藥品等，要分門別類，定櫥定位，櫥有編號，櫥窗設卡，物卡一致，賬卡相符。室內定期打掃，保持環境整潔美觀。

三、借用實驗儀器和器材等要辦理借用手續，用後及時歸還，不得轉借他人，外借須經主管領導批准。

四、對具有危險性的實驗儀器、輻射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品，應當建立健全使用和管理制度，設置警示標誌，存放於安全地點，指定專人保管。

五、師生須自覺愛護實驗室內的一切儀器、器材和設施，損壞照價賠償，並作好記錄。儀器、器材每學期清查一次，及時做好報損報廢和增添登記工作。

六、學生進入實驗室要遵守紀律，不追逐打鬧。保持室內安靜和清潔。

七、實驗前，學生應明確實驗內容、實驗目的和實驗步驟;實驗中提醒學生愛護儀器，節約藥品，注意操作安全，做好實驗記錄;實驗後，督促學生整理好實驗儀器，寫好實驗報告。

八、每次實驗後應及時收拾好有關儀器、器材，並作好使用情況記載。每天使用後要關好門窗，切斷水電開關。

實驗教學管理制度

1、各科教師對實驗教學必須制訂教學計劃。計劃應分年級列出實驗課題、實驗類型等。

2、實驗室應根據課程標準、教材和各科任課教師的實驗教學計劃，制訂本學期實驗室工作計劃。計劃應包括實驗室使用安排，儀器和實驗材料的購進、置備，儀器的.檢查和維護等。

3、教師要按照實驗教學計劃認真備課，寫好教案，填寫《實驗通知單》，在規定的時間交實驗室並檢查所用儀器和器材的準備情況，試作實驗，做到“胸中有數”。

4、教師要指導學生做好課前預習，明確實驗目的，掌握實驗原理，並劃分實驗小組，強調實驗紀律，重視安全操作教育。

5、實驗室按照《實驗通知單》積極準備實驗，使需要的儀器處於完好狀態，備足藥品和材料，檢查通風、電源、水源及其它設施。

6、任課教師和實驗教師應巡迴檢查、耐心指導學生進行實驗，發現問題應及時給予啟發引導，並及時進行解決，但不可代替學生去做實驗。

7、實驗結束後，任課教師應及時小結實驗情況，對實驗中普遍存在的問題作出講評，並指導學生完成《實驗報告》。

學實驗室管理制度 篇21

一、教學儀器借用制度

1、為了保證學校實驗教學的正常開展，教學儀器不得借給個人使用。

2、教師確因教學需要較長時間借用儀器時，須經主管領導批准，辦好借用手續，限期歸還，方能借出。貴重儀器和損耗物品不得外借。

3、危險藥品嚴禁外借、挪用，以杜絕事故發生，如有丟失，應立即報告一級領導和有關部門。

4、學期結束時，借出儀器一律歸還，借用儀器如有損壞或遺失，須照章賠償。

5、如有違反規定者，應追究當事人責任。

二、教學儀器管理制度

1、教學儀器是進行實驗教學，提高教學質量必不可少的條件，由學校指派的主任分管這項工作。

2、教學儀器、藥品有專櫃存放，專人管理，儀器的存放按國家教委對中國小教學儀器配備目錄順序，科學存放。對貴重儀器必須重點保管，對易燃、易爆危險品及劇毒藥品要嚴加管理、專櫃存放，建立使用登記制度，並有相應的安全措施。

3、實驗室教學儀器要建立完善的帳冊，設總帳，分類帳，做到帳帳相等，帳物相符，各種資料及説明書裝訂成冊妥善保管。

4、教師上實驗課所需儀器、藥品必須提前填好實驗記錄冊，用後及時歸還。

5、教學儀器借用、領取和歸還，均應辦理登記手續。儀器設備丟失，損壞和報廢，都要按規定處理。

6、對於從事實驗教學和實驗室工作成績顯著的人員給予表揚、獎勵。對於玩忽職守造成重大損失的人要予以追究。

三、實驗室工作人員崗位職責

1、忠誠教育事業、熱愛本職工作，全心全意為教學服務，模範地執行實驗室規章制度。

2、努力學習業務知識，掌握各種儀器設備的原理、構造，使用與維修技術，保持儀器完好率，保證實驗教學正常開展。

3、加強對實驗儀器、資料的保管，要做好防潮、防塵、防黴、防火、防曝、防漏電等工作。每件物品都要有編號，及時入帳，做到帳物相符。

4、每學期清點儀器一次。編制儀器設備添置計劃，採購，領取儀器設備。做好儀器帳冊，標籤登記。

5、按照實驗記錄冊所需器材做好準備，協助教師輔導學生實驗和完成教材規定的.實驗。實驗結束後清點，保養儀器，及時上架入櫃。

6、總結經驗，創造條件自制、改進教具，指導學生開展課外活動。

7、注意安全、嚴守操作規程，謹防各種事故的發生。

8、經常對學生進行愛護儀器設備、節約水電藥品的教育。

四、實驗室規則

1、實驗室是全校師生進行實驗教學和科研活動的場所，學生進入實驗室後要保持肅靜，遵守紀律。

2、學生實驗必須提前一週填寫《實驗登記表》通知實驗室工作人員，課堂演示實驗必須提前三天通知實驗室工作人員。實驗員按任課教師的要求進行準備，準備完畢應通知任課教師在課前查看。

3、實驗前，應認真聽教師講解實驗目的、步驟、儀器的性能、操作方法和注意事項，認真檢查所需儀器設備、藥品是否完好齊全，如有缺損要及時向教師報告。

4、實驗時要遵守操作規程，按照實驗步驟認真操作。

5、實驗時所產生的廢物，廢液要倒入指定的容器內。

6、實驗時要注意安全，防止意外發生。

7、愛護實驗室儀器設備。

8、學生實驗中損壞的儀器、設備等應及時辦理登記手續，由實驗員視實際情況作出處理。

9、實驗完畢要認真清理儀器設備，關閉水源電源。