幼兒園安全區域制度（精選22篇）

幼兒園安全區域制度 篇1

一、幼兒園要注意房屋、場地、玩具、用具及運動器械的使用安全，定期檢查，及時維修，避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷及火災等重大事故。

二、定期向幼兒及家長宣傳安全知識，在幼兒園在危險的地方張貼醒目的安全警戒標誌，提高幼兒的安全意識和自我保護的能力。

三、加強教職工的職業道德教育，對幼兒堅持正面教育，嚴禁態度粗暴，動作生硬，體罰或變相體罰。

四、認真貫徹衞生防疫部門下達的有關食品衞生的規定，嚴把食品的進園關和食品入口關，嚴防食品中毒事件的發生。

五、幼兒園組織的各項活動都應以幼兒的安全第一要素，進行認真細緻的事先準備，考慮周詳，嚴禁帶幼兒到危險的地方開展活動。

幼兒園安全管理制度

一、幼兒園要注意房屋、場地、玩具、用具及運動器械的使用安全，定期檢查，及時維修，避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷及火災等重大事故的發生。

二、保健醫生必須妥善保管幼兒的藥品，病兒服藥時，必須仔細核對藥名、藥量、幼兒姓名，按時給幼兒服藥。藥物必須妥善保管，放在幼兒摸不到的地方。藥物一定要專箱專人負責。

三、定期向幼兒及家長宣傳安全知識，在幼兒園在危險的地方張貼醒目的安全警戒標誌，提高幼兒的安全意識和自我保護的能力。

四、加強教職工的職業道德教育，嚴禁態度粗暴，動作生硬，體罰或變相體罰幼兒。

幼兒園安全區域制度 篇2

1、保證幼兒園房屋、場地、傢俱、玩具、生活用品以及體育器械的使用安全，定期由專人檢修，避免摔傷、燙傷、走失、觸電、中毒等事故的發生。

2、定期向家長及職工進行安全教育，定期檢查園（班）安全措施的落實情況。對幼兒進行安全教育要經常化，要將安全教育滲透到教育活動中去。

3、認真貫徹有關食品衞生規定，嚴防食物中毒。要建立幼兒就餐管理制度，並由經辦人每餐予以鑑字備案。

4、稀粥、菜湯、開水等要放在安全的地方進行降温處理後方能給幼兒飲用。

5、幼兒廁所、盥洗間地面保持清潔乾燥，洗手水或洗滌水用前先放冷水，再放熱水，防止出現燙傷。

6、掌握滅火器的使用方法，並且要放在成人知道的地方。滅火器要定期檢查、更換。

7、靜園後應有專人檢查門窗、水管、電燈、錄音機，拉電閘。要滅爐火、鎖門，防止意外事故。

8、取暖設備要定期進行檢查，操作人員及設備，取得有關部門考核和鑑定，取暖前檢查煙道，煙筒，爐子的安全，避免煤氣中毒。取暖用爐應有戀檔，地板應有爐盤，爐子周圍不可嗾易燃物，下班要滅火。

9、不準私自帶幼兒去鍋爐房，伙房，水房等不安全的地方。

10、要建立健全幼兒接送制度。傳達室門衞人員、帶班教師要把好大門，工作時間不能脱崗或幹其它事務。傳達室內應設有電話、時鐘，並有值班記錄。

11、外人不得隨意來園，不得進班，有事可在傳達室等候接待。

12、對園（班）內出現的事故，要進行分析研究，做好記錄，追究當事人的責任，根據情節大小進行相應處罰。

13、工作人員要保證幼兒的行為安全，出現情況應及時彙報，不得延誤。

14、電源插座應放在1.7米以上地方，電門開關最好是拉繩。門鎖，插銷應安裝在幼兒摸不到的地方。

一、根據園內規章制度，做好門衞工作。接送孩子時段必須督促家長刷卡入園。按時開關大門，做到人不離崗，有事離開時須有人代班。

二、定時巡視園內外及其周邊環境安全情況，實時關注監控錄像，並做好安全台賬記錄，防止幼兒走失或外人進入，確保幼兒安全。

三、做好園內物資的監督工作，集體財產不得私借或帶出園，特殊情況須有領導批示。

四、保證園內的安全，教工的摩托車或非機動車進出大門時，一律下車推行。汽車、推銷人員一律不得進入園內。

五、工作時間無特殊情況不叫接私人電話，拒絕私人訪客，外來人員必須檢查相關證件，登記入園。

六、遇雨雪、颳風天氣，做好防護工作。

七、夜間值班時，注意防火、防竊，檢查門窗是否關好，如遇可疑情況，及時通知園長或公安機關。

八、注意門前的清潔衞生，每日清晨打掃大門內外的衞生及進行綠化的養護，使幼兒進園時，感受到環境的優美整潔。

九、下午個別家長晚接幼兒時，班級將這些幼兒託付給門衞，要有值班老師陪護，必須加強責任心，照顧好晚離園幼兒的情緒，直至家長來接。

九、保安人員必須穿制服上班，衣着整潔，上班不抽煙，語言要和藹、文明。保安室內要整潔，並有記事簿或留言黑板。

十一、做好信件、報刊的收發工作，遇到重要信函，及時通知送達園領導。

為進一步加強幼兒園安全保衞工作，維護幼兒園正常的教育秩序，杜絕安全隱患，強化安全意識，特制定以下制度：

一、校園監控制度：

1、穿戴整齊，儀表端正，待人有禮，嚴格執行門衞制度，在崗期間必須堅守崗位，不得擅自離崗。

2、嚴格把門，進出必問，按照幼兒園的規定和作息時間，按時開、關校門。

3、嚴密監視園內外及周邊情況，有可疑情況或可疑人物要及時向園領導彙報。

4、每天定時巡視校園，杜絕安全隱患，不留死角，並將巡查情況作好記錄，發現問題及時報告有關領導。

5、做好監控設備日常維護工作，設備問題及時報修。

二、進出人員證件查驗制度

1、非學校教職員工進入學校，應主動向門衞出示表明身份的相關證件。

2、門衞應認真查驗進入園內的外來人員的相關證件，嚴禁不明身份人員進入幼兒園。

3、對拒不出示證件或不能證明其身份的外來人員，門衞有權拒絕其進入園內並做好解釋工作。

4、學生因特殊情況需出校門時，必須持有班主任老師的批條，門衞查驗後方可放行並將其登記、存檔備查。放學時家長與孩子同出才放行，自己回家的學生必須持證進出。

三、外來人員入校登記制度

1、外來人員進入學校，必須出示有效證件，在門衞室登記後方可入校，無證件者請被訪人員下來接待，門衞必須一視同仁，不得徇私。

2、對拒不進行登記的外來人員或登記內容與事實不符的，門衞有權拒絕其進入學校並做好解釋工作。

3、推銷產品、發佈廣告者一律不得入校。

四、車輛准入放行制度

1、幼兒園在正常教育教學工作期間，應關閉好校門，嚴禁外來機動車輛進入園內。

2、上級視察工作或確因工作需要進入園內的車輛，需經園領導同意後，在門衞的引導下停放到指定的地點，禁止鳴笛，限速行駛，確保師生安全。

五、物品出入查驗制度

1、門衞對進出園內的外來人員攜帶的物品進行登記，對可疑物品要進行查驗，嚴禁易燃易爆、劇毒、管制刀具等危害物品進入校園。

2、門衞對信件和快遞要特別關注，嚴格把關，請被接受者開箱檢查核實後再取物。

3、門衞對帶出園內的大宗物品要請示園領導同意並查驗登記後方可放行。

六、其它

1、負責校園責任區衞生，保持乾淨、整潔。

2、做好放學後的靜園工作，保證無外來人員打球、滯留、滋事，小商販和閒雜人員一律不得入內，門衞室不許滯留閒人，不留宿客人。

3、做好節假日的值班與護校工作。

4、負責報刊的接收和分發工作。

5、完成園領導交辦的其他臨時任務。

為規範全縣中國小（幼兒園）校門的管理，確保校園安全，特制定岫巖縣學校（幼兒園）門衞管理制度。

1、學校教職工及學生憑學校統一製作的標誌牌或名籤進出校園。

2、學校守衞室應認真查驗進出學校（幼兒園）的外來人員的相關證件，並進行登記，方可進入，嚴禁不明身份人員進入校園。

3、對拒不出示證件或不能證明其身份的外來人員，學校（幼兒園）守衞人員有權拒絕其進入校園，並做好解釋工作。

4、上課期間，學生因特殊情況需出校門時，必須持有（班主任老師簽字的）學校教導處或政教處審批同意的請假條，守衞人員對照學生名籤查驗登記後可放行，並將假條存檔備查。

5、學校老師在校期間原則上不得接待外來人員，確因特殊需要接待外來人員的，需由教師本人到守衞室確認登記後方可進入。

6、學生家長到校找教師交流或瞭解學生情況時，需由老師本人到守衞室確認登記後方可進入。

7、上課期間，學生家長有特殊情況要進入學校（幼兒園）時，只能在課間由班主任老師陪同並登記後方可進入。

8、學校在正常教育教學期間，必須關閉好校門，嚴禁機動車輛進入學校。

9、學校校車和教職工車輛進入學校，要先與守衞人員打招呼，並按學校規定的停車位有序停放。

10、上級視察工作時或確因工作需要進入學校的車輛，需經學校領導同意後，在學校工作人員的引領下停放到指定地點，禁止鳴笛，限速行駛，確保師生安全。

11、守衞室對進出學校（幼兒園）的外來人員攜帶的物品進行登記，對可疑物品要進行查驗，嚴禁易燃、易爆、劇毒、管制帶刀具等危險物品進入校園。

12、守衞室對帶出學校的物品要進行查驗，查驗核實並登記後方可放行。

一、幼兒園門衞管理制度

（一）進出人員查驗制度

1、非幼兒園教職員工進入幼兒園，應主動向幼兒園門衞、保安出示表明身份的相關證件。

2、幼兒園門衞、保安應認真查驗進入幼兒園的外來人員相關證件，嚴禁不明身份人員進入幼兒園。

3、對拒不出示證件或不能證明其身份的外來人員，幼兒園門衞、保安有權拒絕其進入幼兒園並做好解釋工作。

4、在教育活動時間，幼兒確因特殊情況需要出幼兒園時，必須經由當班老師同意，並有家長陪同，幼兒園的門衞、保安查驗後方可放行。

（二）車輛准入制度

1、幼兒園在正常教育教學工作期間，應關閉好大門，杜絕車輛進入幼兒園。

2、上級視察工作或確因工作需要進入幼兒園的車輛，需經幼兒園領導同意後，在保衞人員的引導下停放到指定地點，禁止鳴笛，限速行駛，確保師幼安全。

3、教職工車輛一律停在幼兒園車棚或兩邊巷道劃線處，不得進入幼兒園內。

（三）物品出入查驗制度

1、幼兒園保衞人員對進出幼兒園的外來人員攜帶的物品進行登記，對可疑物品要進行查驗，嚴禁易燃易爆、劇毒、管制刀具等危害物品進入幼兒園。

2、保衞人員對帶出幼兒園的物品要請示幼兒園領導同意並查驗登記後方可放行。

3、保衞人員要加強對帶入或帶出幼兒園的可疑物品的盤查，確保幼兒園和師生的人身財產安全。

（四）幼兒上下學重要時段安保制度

1、園長室成員每天輪流帶班，與保衞人員具體負責重點時段的安全保衞工作。

2、幼兒上學之前，園長室成員與保衞人員在幼兒園大門口迎接幼兒，確保每一名幼兒順利、安全到達幼兒園。

3、幼兒放學時，園長室成員與保衞人員站在大門口進行導護，發現幼兒單獨離園時要進行詢問，一定要交至家長手中，確保每一名幼兒安全離園。

4、防止車輛和社會閒散人員在幼兒園大門口聚集、鬧事等。對幼兒園大門口外及兩邊人行道上出現交通堵塞、有人擺攤設點、招攬顧客等行為導致幼兒園門口人員聚集、喧鬧等情形影響車輛和人員的正常通行、出入的，應及時進行疏散和勸離，必要時直接報有關執法部門（城管、公安等）處理。

（五）執勤巡查制度

1、落實逐級安全責任制和崗位安全責任制，落實巡查檢查制度；

2、保衞人員負責幼兒園的晝夜值班，嚴格控制外來人員和物資出入，維護校園周圍的秩序管理，協助做好“防火、防盜、防事故、防破壞”工作；

3、值班人員要有連續作戰的精神，提高警惕，加強晝夜巡查；

4、在巡查中發現安全隱患，巡查人員應填寫安全檢查記錄，發現情況及時處理並報告領導，並按照規定要求有關人員在記錄上簽名；

5、檢查部門應將巡查情況及時通知受檢部門，各部門負責人應及時整改本部門存在的.安全隱患；

6、對巡查中發現的火災隱患未按規定時間及時整改的，根據獎懲制度給予處罰。

（六）報刊信件收發制度

1、幼兒園每日來往報紙、信件、期刊、包裹等都由保衞人員負責簽收。

2、收到報紙、信件、期刊、包裹後須及時分發給相關人員，不得積壓，不得造成信件的延誤或遺失。

3、及時清理多餘報紙，保持傳達室整潔。

二、食品衞生（含食堂管理）制度

（一）食堂人員管理制度

1、嚴格服從幼兒園管理，聽從園領導的安排，遵守各項規章制度。

2、嚴格執行食品衞生法規，按食譜要求實行定點送菜並把好衞生關和數量關，確保必備的新鮮原材料。

3、不用腐爛變質的原料加工食品；餐具用具定時消毒，並做好記錄；生熟食品妥善存放，生熟用具嚴格分開，杜絕食品中毒事故。

4、食物中毒事故時，必須立即向上級主管部門報告，並保留造成中毒或可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場，以便開展事故的調查和處理。

5、嚴格遵守開飯時間，按年齡班人數分配膳食和餐具；並依據不同氣候提供温度適宜的膳食。

6、負責廚房的環境衞生及滅“四害”工作。定期清掃消毒、放置滅害藥品，保證食物、餐具用具不受污染。

7、愛護廚房的設施設備，進行文明操作，掌握其性能，正確使用各種電器，避免安全事故發生。

8、保持個人衞生，做到勤洗澡、勤換衣、勤洗手、勤剪指甲，上班戴工作帽、穿工作服，操作前用肥皂洗手，工作時不準塗指甲油、不戴手飾。

（二）食材管理制度

1、食堂人員要認真學習有關法律規定，熟悉並掌握食品原料採購索證要求。

2、採購食品（包括食品成品、原料及食品添加劑、食品容器和包裝材料、食品用工具和設備），要按照國家有關規定向供方索取生產經營資質（許可證）和產品的檢驗合格證明，與供貨方簽訂食品安全承若書，同時按照相關食品安全標準進行核查。

3、所索取的檢驗合格證明由單位食品安全管理人員妥善保存，以備查驗。

4、採購回來的蔬菜先進行蔬菜農藥殘留檢驗，合格後檢驗員告知食堂人員，進行操作，不合格採取相應措施，直到合格為止，或者直接退貨處理。

5、嚴格實行生熟分開，蔬菜葷菜池分開，所有熟食進熟食間制度。

6、腐敗變質、摻雜摻假、發黴生蟲、有害有毒、質量不新鮮的食品及原料以及無產地、無廠名、無生產日期和保質期或標誌不清、超過保質期限的食品不得采購。

7、無《食品衞生許可證》或《食品生產許可證》、《食品流通許可證》的食品生產經營者供應的食品不得采購。

8、採購乳製品、肉製品、水產製品、食用油、調味品、酒類飲料、冷食製品、食品添加劑以及食品藥品監督管理部門規定應當索證的其他食品等，均應嚴格索證索票。生肉、禽類應索取獸醫部門的檢疫合格證，進口食品及其原料應索取口岸監督部門出具的建議合格證書。

9、驗收員在驗收食品時，要檢查驗收所購食品有無檢驗合格證明，並做好記錄。

（三）餐具用具衞生消毒管理制度

1、餐具用具使用前必須洗淨消毒，設立獨立的餐飲具洗消間，洗消間內配備消毒、洗刷保潔設備。每餐收回的餐飲具、用具，立即進行清洗消毒，不隔餐隔夜。

2、洗刷餐飲用具必須使用專用水池，不得與清洗蔬菜、肉類等其他水池混用。

3、洗滌、消毒餐飲用具使用的洗滌劑、消毒劑必須符合食品用洗滌劑、消毒劑的衞生標準和要求。

4、消毒後的餐飲用具必須存放在餐具專用的保潔櫃內備用。餐用保潔櫃定期清洗消毒，避免污染。

5、已消毒和未消毒的餐具應分開存放，存放櫃上必須有明顯標誌。

6、洗刷消毒結束，清理地面、水池衞生，及時清理泔水桶，做到地面、水池清潔衞生，無油漬殘漬，泔水桶內外清潔。

7、定期清掃室內環境、設備衞生、不留衞生死角，保持清潔。

（四）食品操作加工管理制度

1、各種食品原料，在粗加工過程中，應首先檢查食品質量，發現腐爛、變質、發黴、生蟲、有毒有害原材料均不得加工。

2、用於食品原料、半成品、成品加工的刀、砧、板、桶、盒、框、抹布以及其他工具、容器必須標誌明顯，並做到飯開使用，定位存放，用後清洗，保持整潔。

3、需要熟制加工的食品應當燒熟、煮透，中心温度不低於70度，加工後的熟製品、食品原料及半成品應當分開存放。

4、供應食品必須符合幼兒年齡特點，符合每日攝入的營養要求。

5、冬季做到五熱（熱飯、熱湯、熱菜、熱點心、熱飲水），夏季做到五涼（涼飯、涼菜、涼湯、涼點心、涼開水）。

6、為體弱兒童、哮喘、以及過敏性體質的患兒提供病號菜。

7、炊事人員根據制定的一週菜譜進行操作。

8、烹飪後食品及時放入熟食間，烹飪後至供應時間不超過兩小時。

9、食品供應場所具有良好的通風設施，有專人負責，做好日常性保潔工作。

10、熟食間根據不同季節，隨時調整幼兒的食品温度。

（五）食堂環境管理制度

1、周圍環境應打掃乾淨，陰溝要常疏通，廢物桶加蓋並及時清理。

2、積極貫徹四害要求，消滅蒼蠅、蚊子、老鼠、蟑螂等害蟲。

3、廚房、餐廳及各操作間地面保持乾淨、乾燥、無積水、無污垢、無垃圾、無衞生死角。

4、不亂倒垃圾，不亂倒污水。

5、門窗應有防蠅設施，室內經常保持通風

（六）火源、電源、氣源管理制度

1、要認真貫徹執行上級領導有關安全用火、用電、用氣的具體要求。執行安全第一，預防為主的方針。

2、開展經常性的安全防火教育。

3、嚴格管理水源、火源、電源、氣源。

4、定期檢查幼兒園用電線路以及煤氣管道、電器等器材的質量，發現隱患及時採取措施，請有關的專業人員進行維修解決。

5、定期檢查灶具設備，發現問題及時報修。嚴格遵守灶具點火安全操作程序。離崗前須確認燃氣閥門已關閉。

6、各部門除食堂外，禁止使用明火。如有特殊情況需報園辦公室進行審批。

7、各部門實行崗位責任制，做到人走斷電，確保安全。

8、認真做好火源、電源檢查記載，對出現的問題立即整改，決不放鬆。

（七）就餐管理制度

1、師幼用餐場所應清潔、明亮、整齊。

2、餐桌每天用消毒水擦洗五次（早晨、飯前飯後、點心前後）。餐具每天用高温消毒。

3、培養師生良好的進餐習慣：（1）餐前洗手；（2）進餐時不大聲喧譁；（3）進餐時一手扶碗一手拿餐具，並做到四淨：碗淨、桌面淨、地面淨、衣服淨；（4）不吃湯泡飯；（5）不挑食、不偏食。

4、為幼兒創設輕鬆愉快的進餐環境：如播放輕音樂、進餐前或進餐時不批評訓斥孩子等等，使幼兒身心得到和諧發展。

5、教師與幼兒的伙食要嚴格分開，不允許發生佔用幼兒伙食現象

三、消防安全管理制度

（一）廚房管理制度

1、工作廚台及廚櫃下內側及廚房死角，應特別注意清掃。

2、食物應在工作台上料理操作，並將生、熟食物分開處理。刀和砧板工具及抹布等，必須保持整潔。

3、廚房工作人員工作時，應穿戴整潔工作衣帽。工作時避免讓手接觸或沾染食物與食器，儘量利用夾子、勺子等工具取用。

4、在廚房工作時，不得在食物或食器的附近抽煙、咳嗽、吐痰、打噴嚏，萬一打噴嚏時，要背向食物用手帕或衞生紙罩住口鼻，並隨即洗手。

5、廚房工作人員工作前、便後，均應徹底洗手，保持一雙清潔的手。

6、廚房清潔掃除工作，每日數次，至少要做一次，清潔完畢，

7、不得在廚房內躺卧或住宿，也不許隨便懸掛衣服及放置鞋子，或亂放雜物等。噴嚏時用手帕或衞生紙罩住口鼻，並隨即洗手。

（二）辦公室管理制度

1、辦公室是教師處理教育教學業務的公共場所，每一位教師都有保持辦公室文明、整潔、舒適的義務。

2、平時上課時要做到不遲到、不早退、不中途隨便離開教室，不隨便提前下課，課程安排不得隨便調動。

3、辦公室裏嚴禁吸煙，辦公期間認真工作，不許大聲喧譁、嬉笑、高聲談論，不吃零食，不做與工作無關的事情，不擅離工作崗位。

4、營造健康向上的辦公室文化，為人師表，不説粗俗的話語，幼兒及家長在場時尤其注意對來客有禮貌、熱情接待。

5、養成良好的衞生習慣，經常做好辦公桌的衞生工作，辦公桌物品擺放有序，保持牆壁整潔，不亂掛衣物，不亂張貼。

6、值日教師在每天上班前做好辦公室的衞生工作，並負責全天的辦公室衞生工作，下班後應關閉電燈、電扇、飲水機，並鎖好門窗。

（三）專用教室管理制度

1、專用活動室的負責人每學期初制定各活動室活動的要求以及階段目標，創設與提供專用活動室活動的環境與材料，並根據各年齡段主題的開展、季節、幼兒的興趣及時調整與更換。期末做好專用活動室使用情況的總結工作。

2、教師根據各班專用活動室的時間安排，定時帶幼兒進入專用活動室活動，做好觀察記錄與活動的反思，並做好階段性的總結。

3、每次活動後要檢查專用活動室基本設施以及遊戲材料的情況，發現自然磨損或損壞要及時報告後勤或專用活動室的負責人，以便及時維修和增添更換遊戲材料。

4、由教師帶幼兒進入專用活動室，做到：隊伍安靜、整齊。

5、幼兒進入專用活動室活動要求安靜有序、愛惜遊戲材料、完好後會整理遊戲材料，物歸原處。

6、做好活動結束後的清潔整理工作，及時管好門窗。

四、交通安全管理制度

（一）幼兒園車輛管理制度

1、任何車輛一律不得進幼兒園。

2、車輛持有者必須按幼兒園規定停放到指定的場地去，停放要整齊有序，不得亂停亂放。

3、教學樓、辦公樓內嚴禁存放一切車輛。

4、車輛必須自行落鎖停放，車簍內不要存放任何個人用品。

5、任何人不準偷騎他人車輛，未經車主同意私開他人車鎖的視為偷竊行為。

6、門衞加強對車輛停放的管理、檢查，發現違章停放車立即糾正並進行批評教育；對亂停放車經教育不改或刁難工作人員者責成單位嚴肅處理。對長期亂放車輛，由門衞進行清理。

7、發生車輛丟失應向園長室報告，報案時失主應攜帶車證等有關證件，並協同查處的集體活動。

（三）幼兒乘坐車輛上下學安全管理制度

1、家園密切配合，確保幼兒上下學安全。

2、幼兒園對各班家長接送車輛進行排查摸底，堅決杜絕拼車和社會接送車輛接送。

3、幼兒上下學，家長自備車輛，負責接送幼兒。

4、老師對幼兒進行相關的安全教育，文明乘坐車輛。

（四）重大集體活動幼兒乘車秩序管理制度

1、組織幼兒外出集體活動，必須充分考慮活動場所、線路、交通工具、氣候環境等方面的安全性，儘量以就近、小型、安全為原則。能不動用交通工具的儘量不動用。如確需要乘坐車船，幼兒活動組織者要負責對交通工具安全性能的監督。不組織小幼兒出市開展集體活動和社會實踐活動，幼兒應自始至終在教師的帶領和保護下開展活動。

（1）幼兒在活動前由老師點名，對未到的幼兒查明原因並記錄。如需坐車，組織幼兒有秩序地上車，教育幼兒不要爭先恐後，要禮讓。乘車時不要將頭手伸出窗外。

（2）達目的地後要全程陪同，組織和開展活動，不得隨意“放羊”。

（3）分散自由活動時，要求幼兒三五成羣，以小隊形式開展活動，不要個別行動，教育幼兒發現問題或發生事故時要及時報告，老師要加強巡視，分管領導要做好監控，發生事故要採取應急措施。

（4）活動結束要在規定的地點按時集中，清點人數上報，並有秩序回校，進行活動總結。

2、活動的路線地點，事前應進行實地勘查，不得組織幼兒到危險地方開展活動。

（1）利用馬路或其他公共場所進行活動時，要注意周圍的環境，加強安全保護，防止車禍、跌落、倒塌等事故的發生。

（2）到遊覽區、遊樂場等地方活動，一定要注意其合理容量和場所、設施的安全性，防止擠壓、倒塌、跌落、溺水等事故的發生。

（3）室內活動特別要重視消防安全。

3、組織幼兒參加社會公益勞動，必須堅持安全、無毒、無害和力所能及的原則。要加強勞動組織，重視勞動保護，教育幼兒遵守勞動規則。

4、幼兒在活動中如遇緊急情況，活動組織老師要迅速做好處理工作，本着幼兒優先的原則進行，盡最大努力確保幼兒人身安全，救助為先。並在第一時間上報活動負責人及分管領導，分管領導呈報園長、通報相關家長。在救治傷員的同時，要安排專人做好維護現場秩序的工作，保護現場，也有利於各種搶救措施的順利實施。如果情況危急，活動難以繼續，則要由教師迅速組織其他幼兒有組織地撤離現場，轉移到安全地帶，並儘快帶回幼兒園。

5、不得組織幼兒參加商業性慶典活動。其他各類社會慶祝活動原則上也不組織幼兒參與，個別確需參加的，須經園長或教育行政部門批准，並嚴格控制人數，明確專人負責，確保安全。

五、幼兒安全信息管理制度

（一）考勤管理制度

1、由班級老師每天點名，記錄未來園幼兒名單。

2、填寫缺席幼兒登記表。

3、電話諮詢未入園幼兒家長，詢問孩子未入園原因，並做好記載。

（二）請銷假管理制度

1、家長書面或電話告知班級老師幼兒請假事由。

2、老師做好請假幼兒的信息記載及請假原因。

3、幼兒來園時家長再次告知班級老師。

（三）到專用室上課管理制度

1、幼兒未經班級老師許可，不得擅自到專用室活動。

2、保持專用室衞生，嚴禁亂丟果皮、紙屑等垃圾。

3、嚴禁隨地吐痰。

4、愛護公物，嚴禁在桌椅、牆壁上亂寫亂畫。

5、不得擅自帶走專用室的各種物品。

（四）特異體質學生管理制度

1、保健老師根據有關規定建立特異體質幼兒檔案，內容包括幼兒姓名、性別、出生年月、家庭住址、家長姓名、聯繫電話、特異體質情況記錄等。

2、每學期開學初，班級老師應當主動向幼兒父母及其他監護人瞭解身體健康情況。如有特異體質或者特殊疾病的幼兒應及時報學校建立相關檔案。涉及幼兒隱私的，班主任及相關人員應當保密。

3、對監護人書面告知以及自行發現的有特異體質或者特殊疾病不適宜參加某種教育教學活動的幼兒，班級老師或者其他相關人員給予必要的照顧，對不適宜在園學習的幼兒，建議其請假或者休學。

4、集體活動或者體育課上，班級老師或者其他相關人員應對有特異體質或者特殊疾病幼兒的身體近況做好全面瞭解，並適當減輕運動量或者免予活動。

5、遇特異體質或者特殊疾病幼兒在園有異常反應的，班級老師應及時與家長聯繫，並告知家長或醫生在園時的異常情況。

6、本制度所稱特異體質或者特殊疾病主要是指身體健康狀況異常或者患有肺結核、心臟病、高血壓、胃潰瘍、哮喘、肺炎、腎炎、傷殘等慢性病。

六、校舍安全管理制度

（一）建築物管理制度

1.健全幼兒園的房屋檔案，建立房屋檔案管理制度，加強對校舍建築圖紙資料，以及供水、供電、供氣設計圖和施工圖紙資料的管理。

2.對在建工程的日常安全管理，嚴格要求施工單位按照國家有關建築施工的安全管理規程進行施工並設立明顯的警戒線和警示標誌，禁止一切非施工人員、不按照安全要求着裝的人員進入施工現場；

3.加強對危房的日常管理和監控，發現危房，應立即停止使用並在周圍設置明顯標誌，明確禁區，嚴防師生誤入，確保安全。

4.對圍牆、花台、窗台、牆體附屬物及其它綠化設施的日常安全維護與管理

（二）設施設備安全隱患排查、整治管理制度

1、對幼兒園建立健全校內各項安全管理制度和安全應急機制建設情況，如防範樓梯擁擠踩踏、防火責任、學生接送車管理、學生上學放學的管理、門衞保安等工作和相關規章制度的檢查。

2、對屋面、樓頂、防雷、户外招牌、外牆立面、玻璃、窗勾、下水道等的牆體結構及附屬物穩定、牢固程度開展檢查。

3、對室外體育設施、遊樂設施、各種器材的正常使用進行維護檢查。

4、對於安裝的視頻監控探頭、110報警器等各類報警設備要時常檢查和測試，確保工作正常。

5、按規定配備消防設施設備。排查各種火災隱患，檢查用火點、電器設備和電源線路，及時維修、更換和添置消防設施設備。走廊、樓梯等消防疏散通道保持暢通。檢查樓道內照明設施，應急照明燈、手電筒等使用完好。

（三）校園警示標誌管理制度

1、加強幼兒園周邊環境的整治，設置警示標誌。清理整頓學校周邊攤點，拆除違章建築。嚴厲打擊危害校園穩定的各種違法犯罪活動。

2、加強校舍建設和維護管理，設置警示標誌。堅決消除危房隱患。

3、加強幼兒園治安保衞工作，設置警示標誌。加強對校園出入人員的管理，嚴禁社會閒散人員進入幼兒園。對幼兒園內部重點位置要加強人防、物防，有條件的要配置監控設備。堅持值班制度，節假日、敏感時期幼兒園領導要輪流值班，保衞人員要加大巡查力度，確保不出任何問題。

4、加強幼兒園消防和用電管理，設置警示標誌。經常開展防火安全檢查，及時消除火險隱患。要按照《消防法》的要求配齊消防設施和器材，定期對師幼進行消防常識教育，保持園內通道和建築物通道暢通。要定期檢查用電線路和設備，以確保幼兒園用電安全。

5、加強幼兒園交通安全管理，幼兒園門前要設置明顯的警示標誌，劃出人行橫道線，開闢幼兒安全過往的綠色通道組織大型文體活動和夏令營等其他外出活動，首先做好安全防範工作，請示上級批准後才能組織實施。

6、加強對師幼的安全教育，設置警示標誌，尤其要加強汛期安全教育，嚴防汛期發生學生溺水死亡事故。

7、認真抓好疾病預防工作，設置安全標誌。學校要高度重視幼兒疾病傳染工作，加強對防治疾病傳染工作的組織領導。進一步完善有關制度和預防措施，提高幼兒園疾病傳染防治水平，提高廣大師幼預防疾病的能力。

七、特種設備安全管理制度

（一）配電間管理制度

1、電氣工作人員必須按其職務、工種學習安全工作規程的有關部分，經市電工管理辦公室考試合格，取得合格證和電工證，才能從事規定範圍內的電氣工作。

2、任何工作人員發現有違反電氣安全工作規程者，應立即勸阻，並説明理由，發現違反工作規程、足以危及人身和設備安全應立即制止。

3、非電氣工作人員不得進入配電室內。如因工作需要必須進入配電室者，應由電氣工作人員緊隨監護；進入配電室應先警告不許靠近設備，以確保安全。

（二）食梯管理制度

食梯是幼兒園的一種特殊的設備，安全運行必須十分重視，特制訂如下管理制度。

1.食梯必須專人操作，嚴禁幼兒操作。

2.幼兒園食梯是食堂專用貨梯，嚴禁載人。

3.嚴禁裝運易燃、易爆、腐蝕、有毒的危險物品。如遇到特殊情況，需經有關安全部門批准，並採取必要安全保護措施。

4.行駛時不得突然換向，必須在食梯停止後，再換向啟動。

5.載貨應儘可能穩當地安放在轎廂中間，以免在運行中傾倒，損壞轎廂。

（三）油灶管理制度

1、園內專人負責柴油灶的管理與維護，不準負責人以外的人隨便使用。

2、先將柴油箱內柴油加完，加油時注意不可將柴油噴濺到別處，以防火災、爆炸。

3、待油裝完後，再通電源。

4、旋轉電源風門開關，使風機啟動後再調試風量。

5、將點燃的點火棒置於燃燒室中預熱，點然後、開大風量和油閥，燃氣時應打開氣閥點，先燃氣後燃油。

6、使用完畢，先關油閥或氣閥，待完全熄火後，再關閉電源。

7、嚴禁用水沖洗灶體，定期清洗油箱，檢查各接點是否滲漏。

8、使用時，操作平台過熱時，要放水降温。

9、定期檢查清理煙、風道，定期清理鍋底灰垢。

10、出現不着火等故障，應先關油閥或氣閥，待完全熄火後，再關閉電源。找供應商或電工修理，不得私自開機修理。

11、使用前，參考使用説明書要求。不嚴格按操作規程使用，出現問題後果自負。

（四）蒸飯箱管理制度

1、炊事員要做到隨時檢查水箱，加熱管內不得缺水，每週更換二次新水，保證水質乾淨、衞生。

2、每月處理水箱內的水垢、積碳一次

3、每日都要進行清擦、保養，表面保持乾燥，防止腐蝕。

4、經常查看接地線是否牢固。

5、定期檢查電源開關，發現問題立即停電並通知維修人員進行處理。

6、經常檢查安全閥是否處於正常工作狀態，發現問題及時找維修人員處理。

7、定期檢查箱體的封閉性。

（五）大型玩具管理制度

1、幼兒園分管領導和值班領導要認真檢查大型玩具是否有枯枝或其他雜物，檢查大型玩具是否安全牢固。一旦發現問題應立即通知班主任禁止使用，及時採取措施排除故障。

2、保育員要做到天天擦洗大型玩具，保證衞生安全。

3、老師在組織幼兒活動前，應根據幼兒的年齡特點和實際情況，確定適合幼兒活動的區域範圍。要先檢查選擇的活動區域是否有異常，講清遊戲玩法，然後清點幼兒人數，注意檢查幼兒身上佩戴的飾物是否收好，幼兒的衣褲是否提好，保障幼兒安全。

4、幼兒活動時，哪些地方有隱患要格外留意，教師應作到心中有數，在幼兒密集的區域要加強巡視，特別關注那些動作不協調、有受傷史、體弱多病的幼兒，注意他們的活動，並給予適當幫助。

5、教師應根據本班幼兒年齡特點，提示幼兒集中在一定區域內玩耍，便於給予照顧和保護，切忌幼兒脱離教師視線，造成意外傷害。幼兒在玩滑梯的時候，教師要提示幼兒不帶玩具上滑梯；玩滑梯時要坐好，滑下後立刻站起來，不停留；後面的小朋友要等前面的小朋友走開後再滑，杜絕幼兒倒滑滑梯。

6、在組織幼兒玩特殊種類的玩具器械時（如攀爬、蹬輪等），教師要給予特別的指導和保護，要先講明玩法、注意事項，再組織幼兒有序的玩，切忌幼兒間擁擠、推搡。

7、活動結束時，教師不要急於集合幼兒，應站在關鍵位置，環顧所有幼兒從大型玩具上下來，最後清點好人數後方可帶隊離開。

（六）體育器材管理制度

1、每天上午9：40—10：00、下午3：00——3：20借出當天需要使用的體育器材，妥善保管。

2、每天上午10：50——11：10、下午4：50——5：10歸還體育器材並擺放整齊。

3、教育幼兒愛護器材，正確使用器材。

4、不能及時歸還體育器材或歸還時沒有擺放整齊的班級通報批評，責任人扣50元。

5、每學期末清點體育器材，丟失扣100元。

6、檢查形式為每天定時檢查。

幼兒園安全管理規章制度6

1、經常組織教職工學習消防知識，參加消防安全知識培訓，增強消防安全意識。不定期向幼兒傳授簡單、基礎的消防安全知識。

2、認真執行消防安全條例的有關規定，高度重視，做好單位內部火災預防工作。

3、加強對幼兒活動室、午睡室、教師辦公室等人員密集區域的防火安全檢查，杜絕火災事故隱患。

4、經常檢查伙房、食堂等明火使用場所的防火安全工作，防止火災發生。

5、按消防要求，在顯眼的位置配備必要的消防器材，並定期檢查。

6、嚴禁在園內焚燒垃圾等物。幼兒午睡室禁止點蠟燭、蚊香。

7、嚴格控制電水壺、空調等電器的使用，禁止使用電爐，防止電線超載引發火災事故。下班前要關掉活動室、午睡室、辦公室及各功能用房電源。

8、幼兒園重要場所如電腦房、伙房、檔案室等，嚴禁吸煙，杜絕火種。

9、重要部位（如食堂、幼兒午睡室、活動室等）安排專門人員定期檢查電器及電路設備，及時更換破舊的消防器材，防止因電路老化引起事故

幼兒園安全區域制度 篇3

一、幼兒園周邊環境治理涵蓋師生人身、食品衞生、文化活動等方面，系綜合性治理，應取得社會各界的廣泛支持與通力配合。

幼兒園對周邊環境應密切關注與監控。

二、幼兒園在做好內保工作的同時，應重視周邊環境的安全治理工作，應主動聯繫轄區的派出所、街道、工商管理、文化監管等部門共同抓好治理工作。

三、值日人員除做好園內的`巡視工作，還應注意對園外附近環境的巡查，發現可疑人員或可疑情況，要針對不同情況及時報告幼兒園行政、 “110”、 “120”、“122”或附近派出所，以保護幼兒、家長和教職工安全。

四、開學前後，教師要組織家長會，提請家長、幼兒注意交通等各項安全。

五、建立幼兒園突發事件職工救護隊，高度警覺，隨時出動。

幼兒園安全區域制度 篇4

△接送安全：

1.早上接到孩子後，留意觀察孩子的情況，注意孩子情緒、精神狀態等；

2.早上交接班、户外活動回來後一定要清點人數；

3.對於生病的孩子給予特別照顧，觀察病情有否變化；

4.放學時，三位老師安排好工作，保證有兩人站活動室門口與家長交流，一人組織孩子；

5.老師要把孩子親自交到家長手中，非接送時間接送要填寫登記表，陌生人要看接送卡或及時向家長和幼兒瞭解情況，確認安全後才接孩子；

6.老師要等孩子差不多接完後，才可進行教室的清潔工作。

7.離園前要關好水龍頭，切斷電源，關好門窗方可離開。

8.教育孩子不單獨離開幼兒園。

△飲食安全：

1.廚房人員送食物來時要注意組織好孩子，不讓孩子靠近熱的食物，食物桶放在餐車底層；

2.注意食物的熱度（特別是流質食物），不能把太熱的食物分給孩子；

3.分食物時老師必須戴口罩；

4.提醒孩子吃的時候留意骨頭；

5.幼兒剩餘食物不留班上，以免保管不當引起安全事故；

6.不發放不新鮮、過期或變質的食物給幼兒。

7.除幼兒園和孩子自帶的的食品外不隨意給食物給幼兒吃。

△户外活動的安全：

1.在教室裏要提醒孩子外出時要跟着老師，不能亂跑，不能單獨離開集體；

2.上下樓梯先交代要求，不追趕打鬧，拉扯、推人等，靠右側行走；

3.户外活動前後必須清點人數；

4.活動前先檢查場地、器材是否安全；

5.交代場地的`規則與安全要求；

6.全部幼兒在老師視線範圍內活動，老師不做與孩子活動無關的事或聊天；

7.老師要考慮體育課的器材擺設是否有安全隱患，充分利用運動場地；

8.户外活動時要關注生病和表現異常的孩子。

△室內環境：

1.提醒孩子在教室不亂跑；

2.喝水時要排隊，不能推擠，保證水温不超過70℃；

3.不玩教室裏的電器開關；

4.小朋友上廁所時，要有老師在裏面監護安全；

5.教室裏的地面要保持乾爽；

6.不能讓孩子玩老師的鋼琴，以免琴蓋掉下壓傷孩子的手；

7.對建構區積木的使用提出明確的要求，以免發生安全事故；

8.將安全教育滲透到一日活動中，不同年齡段對孩子安全教育的內容不同；

9.老師在設計活動時將安全因素考慮進去；

10.老師帶班嚴禁聊天或做無關工作的事情，更不許擅自離崗；

11.發現有生病孩子及時送醫務室或用內線電話通知醫生；

12.使用釘書機、鉛筆和剪刀時注意安全，注意細小牙籤、豆子等東西存在的安全隱患。

13.任何時候只要全班孩子在一起都要有兩位老師在崗，有問題要充分利用內線電話；

14.保證班級活動場地、傢俱、玩具、生活用品以及體育器械的使用安全；

15.孩子的藥和老師的藥放好，切忌孩子自己拿藥吃，孩子吃藥在成人陪護下，認真核對；

16.清潔消毒用品不隨擺放，放在規定的櫃子內；

17.發現安全隱患及時排除或上報

△午睡值班

1.午睡前後清點人數；

2.老師安排好位置，以免太擁擠；

3.留意生病的孩子，注意觀察孩子的睡姿、臉色；

4.對咳嗽的孩子要隔開睡；

5.老師要巡視全場，看到每位孩子，及時為孩子們蓋好被子，檢查孩子有無異常；

6.中午值班老師嚴禁午睡。

△消防安全：

1.三位老師會使用滅火器，懂得消防應急示意圖，安全出口；

2.外出活動或離園時能及時關好水電；

3.發生火災時能清楚自己的職責，安全組織孩子們遠離危險，清楚逃生自救的方法及疏散通道；

4.不留放易燃易爆物品

5.電線、電插遠離孩子，不留安全隱患。

幼兒園安全區域制度 篇5

一、安全巡查檢查制度

1、對重點部位要建立每日巡查制度，巡查內容要建檔登記，發現隱患立即採取措施。

2、安全檢查工作要做到有計劃、有步驟地進行，重點部位的檢查每週不少於一次，其他部位的檢查每季度一次，年終進行全面檢查。

3、安全檢查要認真填寫檢查記錄，檢查人員和被檢查單位負責人要在記錄上簽名，並建立檔案。

4、對檢查中發現的安全隱患，能及時改正的及時改正，一時難以改正的，應書面報告有關部門，並落實防範措施，防止事故的發生。

安全檢查的內容應包括：

（1）各種安全防範措施、制度的落實情況，安全隱患的整改情況。

（2）安全設施、器材是否完好、有效，安全疏散通道、出口是否暢通。

（3）值班室、消防控制室設施運行、記錄情況。

（4）體育教學設施、學校建築、運動場地、供水用電設備、食品衞生、重大危險源等安全情況。

（5）安全責任人、主管人、安全員的工作情況。

（6）其他需要檢查的`內容。

二、值班巡邏制度

為確保幼兒園財產和職工的人身安全，根據上級有關規定，制訂本制度：

1、實行學校值班巡邏制度，凡值班者，必須對學校教育、治安保衞工作全面負責。

2、值班巡邏根據季節特點進行，加強對教學區的值班巡邏，對各要害部位加強防盜、防火巡邏。

3、遇有節假日，由學校出面安排值班人員，負責值班巡邏，並對全校治安保衞工作負全面責任。

4、值班巡邏人員必須保持高度警惕，要有應付突發事件的能力，發現問題及時處置，遇到難以解決的問題及時報告有關領導。

5、值班人員必須忠於職守，在值班巡邏期間擅自外出、玩忽職守，發生案件和治安災害事故，造成國家財產、集體財產、人身安全損害者，按照相關規定給予處罰。

三、食堂食品衞生管理、疾病防控制度

1.實行一把手負責制。按幼兒園疾病預防控制工作要求，園長作為學校疾病預防控制工作的第一責任人，要高度重視學校衞生工作，把學校疾病預防控制工作作為重點工作納入學校工作計劃之中。

2.加強管理，健全制度。學校領導要加大管理力度，建立學校安全工作領導小組和報告制度，健全傳染病預防和控制工作的管理制度，檢查措施落實情況，並提供必要的衞生資源及設施。

3.明確責任，強化考核。建立各項衞生工作責任制，完善考核制度，明確各部門工作職責，保健醫生做好每天晨檢工作，認真填寫學生日檢統計表，保證學校預防疾病控制工作的順利開展。

4.廣泛宣傳，普及衞生知識。普及衞生知識，通過各種形式，做好預防宣傳教育工作，並定期召開防控工作會議，加強有關預防傳染病知識的培訓，保證每週有健康教育，教會師生防病知識，培養良好的個人衞生習慣。

5.做好人員密集場所的防範。教室、會議室、圖書室、科學探究室、音體室、多功能廳等人羣較集中的公共場所，落實好以下防範措施：

（1）保持室內通風換氣。

（2）每天確保幼兒生到室外2小時活動時間。

（3）按規定做好消毒工作。

6.發現疫情，及時處理。學生如發現有發熱、咳嗽、乏力、肌肉痠痛等症狀，應通知其家長帶孩子及時就醫，不得帶病上學；經醫院診斷排除傳染病後才能回校上課。發現可疑症狀的疑似病例，要立即按《應急預案》隔離、報告，協助醫療部門救治，同時上報。並跟蹤隨訪接觸者，劃定專門的隔離區，做好消毒隔離工作，保護健康人羣，避免交叉感染。

四、消防安全管理制度

1、“以防為主，防消結合”的方針，按照“誰主管誰負責”的原則，切這搞好消防工作，杜絕火災事故。定期對師生教育，加強師生消防安全意識。開設學生消防知識管理課堂。

2、建設消防安全監督管理責任制，對違反消防安全制度的有關人員將追究法律責任。

3、加強用電管理，安裝電器、佈設電線要符合規定。定期檢查電線、電器，不得違章用電和使用明火。

4、幼兒園的重要部位要配備齊全相應的消防器材，並保持性能良好有效，存放位置合理。

5、對易燃爆物品，劇毒品等危險物品要單獨保管，按相關安全管理規定實行特殊管理。

6、新建、改建、擴建建築項目，嚴格執行安全“三同時”制度。

7、定期進行安全訓練演練。

8、建立消防安全疏散、應急救援預案。

五、交通安全管理制度

一、要進一步強化幼兒交通安全知識教育。幼兒園要通過多種形式，定期對學生進行交通安全知識教育，增強師生安全意識，讓學生詳細瞭解交通規則。

二、嚴格落實幼兒園大門口安全值勤制度。幼兒園要結合本校實際制定並嚴格執行幼兒園門口及主要交通路口值班制度，要明確職責，安排好人員，實行無縫隙管理，在幼兒上學和放學的集中時間，必須有教師值勤，疏導交通，提醒幼兒與家長手牽手出校園，並做好值班記錄。

三、在幼兒園門口和幼兒比較集中的交通路口設置醒目的警示牌，提醒機動車輛注意減速慢行，嚴禁機動車輛隨意出入校園。

四、幼兒園要加大對教職工、入園車輛的監督管理力度。

五、園內工程施工人員，要求到幼兒園辦理登記手續。

六、嚴格實行交通安全目標責任制和責任追究制，園長是第一責任人，幼兒園要根據實際，建立健全具有可操作性的安全工作責任制，任務分解到人，實現幼兒交通安全工作規範化、制度化，達到預防為主的管理目標。

七、幼兒發生交通安全事故的，應立即送醫院及時搶救，並責任落實到人。

幼兒園安全區域制度 篇6

【安全檢查制度】

（一）門衞堅守崗位，對外來人員要詢問，不讓幼兒私自外出。

（二）保健教師晨檢時要注意幼兒神情，認真做好五件事：一問二看三摸四處理五記錄。要檢查幼兒是否帶針類、火柴等硬性物件。保管好幼兒藥品，不得給幼兒吃錯藥。

（三）值日教師每天巡視一遍校園，有不安全因素要及時處理；每天下班前要對全園進行全面檢查。如教室、廁所等，防止幼兒誤留在室內。

（四）每週定期進行環境、設施、設備的安全衞生檢查，及時消除事故隱患。

（五）每星期各班教師要檢查運動器具一次。如有損壞立即停止使用，儘快進行修理。每學期對櫥櫃桌椅進行修理。

（六）凡是幼兒經過的地方即活動場地要經常檢查，不準亂放雜物。教職工在活動中發現不安全因素，應及時報告後勤負責同志進行處理。

【安全保衞制度】

（一）園舍、設備、運動器具，場地及防護設備，定人隨時檢查，並及時維修確保安全。

（二）兒童使用的一切房間設備構造均應堅固耐用，表面平坦，沒有尖鋭的稜角，椅角、桌角等以圓角為宜，電器的電源插頭高於1.6米，用過隨即拔掉，電線應用暗線，不要暴露在外，使用電源、煤氣、自來水做到及時關閉。發生事故由造事人負責。

（三）加強安全教育，安全宣傳工作及幼兒自我保護能力的培養。

（四）各班做好交接班工作，幼兒活動時教師應全神貫注地組織幼兒，不做其他事，在遊戲中幼兒不應有與遊戲內容無關鬨鬧現象。

（五）園內的消毒藥水，幼兒的藥品保健老師統一保管，不與其他物品混放，以免發生意外。

（六）建立健全兒童接送制度，不得丟失幼兒。

（七）離園時教師與保育員分別負責關窗關門。值班教師將幼兒交至家長手中待幼兒全部接走方可離開。

（八）班級物品有專人負責保管、錄音機用完後放固定地方，私物和貴重物品，不要放在班上，下班前收藏保管好。

（九）節假日安排人員值班，負責全園保衞工作，有情況及時與有關部門聯繫，並向上級彙報。

【幼兒安全制度】

1、加強輔導，早晨來園和離園要有專人負責，接班同志提前五分鐘做好交接班工作，要清點人數，建立離園登記制度。

2、外出看電影及春遊要有明確目的，要注意動靜交替，注意運動器具，要適合幼兒的年齡特點，時間不宜過長，乘車過馬路要注意幼兒安全，上下車進出口要清點人數，以免遺失幼兒。

3、要向教職工和幼兒進行安全教育，增強幼兒自我保護意識，提高幼兒自我保護能力，不要亂奔亂跑，進園後不得擅自離開幼兒園，教會幼兒知道幼兒園名稱，家庭地址，父母姓名等，防止意外事故。

4、教育幼兒不要帶危險品到幼兒園來（如：別針，鈕釦，針尖，小刀等物），防止異物落入鼻腔，口腔等。每天晨檢時注意幼兒帶的物品。

5、園內煙燻，廚房火種要有專人負責。

6、值夜班同志每天要對全園檢查，如教室，廁所等，防止幼兒誤留在室內。

7、衞生教師負責保管幼兒藥品，內服藥，外用藥要有姓名，有明顯標誌，過期變質的藥品及時處理。有毒藥物要謹慎保管，給幼兒打針必須核對（姓名，日期，劑量），防止服藥或注射發生錯誤。

8、園長每天要巡視一遍校園，有不安全因素要即使處理，教職工在活動中發現不安全苗子應及時報告後勤負責同志進行處理，事故後必須寫事故調查報告。幼兒縫針，骨折，扣班級津貼，當月獎金，並作責任事故記錄。扣完當月班級津貼和獎金根據情節輕重給予處理。

9、每學期對園內房屋結構，設備要檢查兩次（如玻璃窗，天花板，電源等）防止損壞脱落，造成事故隱患。

10、每學期對櫥櫃進行修理，每星期要檢查運動器具一次，如有損壞立即停止使用盡快進行修理。

11、廚房嚴禁幼兒入內，熱湯、熱菜、熱開水安放在安全的地方，不準放在地上，開飯時一定要注意幼兒安全，防止燙傷事故。

12、凡是幼兒經過的地方即活動場地要經常檢查，不準亂放雜物。

【保教人員安全工作制度】

1、保教人員工作時要堅守崗位，全神貫注，不聊天，不串班，不做與工作無關的事。

2、對幼兒態度和藹，嚴禁體罰或變相體罰幼兒。

3、各種物品應放在固定、安全的位置。

①消毒液、洗滌用品，必須妥善保管，放在相應的櫥櫃裏。

②教師教學用的剪刀、大頭針等危險用品應放在幼兒夠不着的地方，用後及時收起來。

③較燙的食物（如豆漿、湯、麪湯、稀飯等）應放在幼兒不能觸及處。天熱時，食物温度適合後在進班。

4、幼兒玩體積小、鋭利、帶毒性的玩具及物品；自然角不帶刺的植物；角色遊戲區不用玻璃製品；角色區幼兒自帶的各種瓶罐要清洗乾淨，確保清潔安全無污染。

5、進餐時保持安靜，不催促、硬塞；哭鬧、咳嗽時勿餵食。分菜時應注意不要將有骨頭或帶刺的食品與其他菜混放在一起。散步不做劇烈運動。

6、午睡前應檢查幼兒口中有無含留食物，值班人員應加強幼兒午睡巡視，及時發現幼兒異常情況。

7、教師不允許幼兒端飯鍋湯桶及碗筐，不允許幼兒進入夥房、開水房、洗衣房。

8、幼兒上下樓梯儘量靠右走外出排隊時，前後要有了事，保教人員應隨時監護幼兒，不能自顧聊天，不顧幼兒安全。

9、保教人員不攜帶私人危險物品進班，個人裝飾簡單，不佩帶長耳環、不留長指甲，不塗指甲油。

10、嚴格執行交接班制度，交接班時要清點人數，交代安全情況。下班後要關好門窗，拔下電源插頭，關好水龍頭。

【專用室消防安全管理制度】

為加強各專用室消防安全管理，預防和避免火災對文印、檔案和財產的危害，確保師生的生命安全，根據《中華人民共和國檔案法》《中華人民共和國消防法》特制定我園專用室消防管理制度。

一、專用室消防安全貫徹預防為主、防消結合的方針，本着誰主管誰負責的原則，實行嚴格管理。

二、嚴禁攜帶危險品入室；嚴禁在文檔室、圖書室和儲存紙張、物品的倉庫內使用明火與吸煙。

三、嚴格按照電器操作規程操作，正確使用、保養好各種電器。上班（或開機操作）時間，操作人員不得離開工作崗位，下班（離崗）前，應切斷或關閉電器電源。如發現電器電源、供電線路、各類電器設備有異常情況時，必須切斷電源，及時上報，由會計室請專業電工和電器維修人員維修，不得帶“病”使用。

四、油印廢紙、檔案資料及易燃物品，不得放於電器、電線附近，以防止意外事故的發生。

五、滅火器應固定在便於取用的位置，定期檢查、保持完好。各專用室工作人員應掌握消防栓的操作與滅火器的使用，一旦出現火警，應立即採取滅火措施。

【幼兒卧室安全管理制度】

1.卧室要空氣流通、寬鬆，不陰暗潮濕，安全無噪音。

2.為幼兒合適的睡牀、被褥、枕頭。

3.中大班幼兒上牀後自己攤好被子，小班幼兒由教師事先攤好被子，不用被子矇頭，各種姿勢都可以。

4.對睡高低牀的幼兒要注意安全，離窗户的牀頭尤其要注意安裝欄杆，防止幼兒墜落。吊扇下不擺放高低牀。靠牆的牀附近不能有電源插座或開關。

5.幼兒起牀後，保教人員要檢查幼兒是否穿戴整齊，觀察幼兒的精神、情緒、面色等是否有異常。

6.保育員負責整理牀鋪、卷好窗簾、開窗通風。

7.對睡眠中發生的異常情況，如發熱、哮喘、流鼻血等要及時通知保健教師。

幼兒園安全區域制度 篇7

一、要保持廚房清潔。

二、要嚴格執行《食品衞生法》，廚房用具，刀、案板、盆、筐、抹布等要做到生熟分開，洗刷乾淨，食具一餐一消毒（若用水煮則需在水開後十五至二十分鐘，若用籠屜蒸，由水開後至少要蒸三十分鐘），食物要有防蠅設備。

三、不買、不加工腐爛變質食物，買來的'熟食要熱處理後再吃，預防食物中毒及腸道傳染的發生。

四、搞好幼兒進食衞生，飯前工作人員及幼兒都要用肥皂、流動水洗手，飯桌要用肥皂水或鹼水擦洗乾淨。

五、要培養幼兒不偏食，不吃零食的良好飲食習慣。

六、水果要洗淨削皮後再吃。

七、炊事員要堅持上灶前洗手，入廁前脱工作服，便後用肥皂洗手，操作時不抽煙。

幼兒園安全區域制度 篇8

（一）園舍、設備、運動器具，場地及防護設備，定人隨時檢查，並及時維修確保安全。

（二）兒童使用的一切房間設備構造均應堅固耐用，表面平坦，沒有尖鋭的稜角，椅角、桌角等以圓角為宜，電器的電源插頭高於1。6米，用過隨即拔掉，電線應用暗線，不要暴露在外，使用電源、煤氣、自來水做到及時關閉。發生事故由造事人負責。

（三）加強安全教育，安全宣傳工作及幼兒自我保護能力的培養。

（四）各班做好交接班工作，幼兒活動時教師應全神貫注地組織幼兒，不做其他事，在遊戲中幼兒不應有與遊戲內容無關鬨鬧現象。

（五）園內的.消毒藥水，幼兒的藥品保健老師統一保管，不與其他物品混放，以免發生意外。

（六）建立健全兒童接送制度，不得丟失幼兒。

（七）離園時教師與保育員分別負責關窗關門。值班教師將幼兒交至家長手中待幼兒全部接走方可離開。

（八）班級物品有專人負責保管、錄音機用完後放固定地方，私物和貴重物品，不要放在班上，下班前收藏保管好。

（九）節假日安排人員值班，負責全園保衞工作，有情況及時與有關部門聯繫，並向上級彙報。

幼兒園安全區域制度 篇9

一、幼兒上下學時實行幼兒園與幼兒監護人憑卡交接制度。

二、監護人期初應根據自己的意願申請自己（監護人）交接或請“代理家長”校車司機（代理監護人）交接，並填好上下學方式確認表。

三、上學時，家長、代理家長目送幼兒進教室後到班級教師手中籤字、取卡；接幼兒時，應向值班老師出示“交接卡”到規定位置與班主任進行交接，未帶接送卡的家長要進行簽字交接。

四、監護人接送的幼兒，放學時由班主任負責組織排好隊帶到指定區域，當面與家長憑卡交接；代理家長接送的幼兒，由校車司機或隨車照看員與班主任（負責老師）簽字交接。兩輪交接的同時，都要認真審核家長（或監護人）身份，以防被冒領。

五、如接送人信息或是否交接的變更，監護人要及時與班主任進行聯繫，辦理相關的手續。

六、監護人須按照學校通知的上下學時間，在學校指定地點，按時接送幼兒。如果提前送幼兒，必須與班主任簽字幼兒與卡交換交接。

七、監護人和學校簽定《幼兒交接安全責任書》，並按責任書承擔相應的責任。

八、接幼兒的必須是同一監護人，監護人如遇特殊情況不能接送幼兒的，須事先和班主任取得聯繫，並妥善安排好幼兒的上下學事宜。

九、接送幼兒的監護人要將本人資料在每學期初報班主任備案。

十、監護人要求幼兒自行上下學的，須向學校提交書面申請，經批准後方可執行，在此之前監護人須按要求接送；監護人要求幼兒自行上

1下學的，須和學校簽定《幼兒免交接承諾書》，並對孩子進行相關的安全教育，幼兒在上下學途中發生事故，學校不承擔任何責任。

十一、接送幼兒時，憑交接卡交接。不交接的幼兒必須手持免交接卡離開學校。

十二、幼兒在校期間，不準私自離開學校。如有特殊情況，須經班主任與監護人聯繫得知情況後，由監護人或受委託人憑交接卡交接。

十三、幼兒在校期間，除學校統一安排的正常活動外，任課教師不得以任何理由讓幼兒獨自離開課堂或離開學校為自己辦事。

十四、班主任與監護人憑交接卡交接幼兒。班主任對來校接幼兒的人要按交接卡上的資料嚴加詢問,如不能正確回答，不準幼兒離開學校。

十五、班主任要經常教育幼兒，在上下學的路上如果獨自行走，要注意安全，不要與陌生人搭話或跟陌生人走。

十六、嚴格幼兒考勤制度，遇到幼兒沒按時到校的，班主任要立即與監護人取得聯繫，問清原因，並向學校政教處報告。

十七、家長因故未能準時接送幼兒時，班主任、學校安保人員要妥善安置幼兒，直到家長來校接回。

十八、建立上下學突發事件應急處理問責機制，上下學環節，沒有遵照上下學制度，因此造成的責任事件，追究其當事人的相關法律責任。

幼兒園安全區域制度 篇10

一、幼兒園要注意房屋、場地、玩具、用具及運動器械的使用安全，定期檢查，及時維修，避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷及火災等重大事故的發生。

二、定期向幼兒及家長宣傳安全知識，提高幼兒的安全意識和自我保護的能力。

三、加強教職工的職業道德教育，對幼兒堅持正面教育，嚴禁態度粗暴，動作生硬，體罰或變相體罰。

四、認真貫徹衞生防疫部門下達的有關食品衞生的規定，嚴把食品的進園關和食品入口關，嚴防食品中毒事件的發生。

五、幼兒園組織的各項活動都應以幼兒的安全為第一要素，進行認真細緻的'事先準備，考慮周詳，嚴禁帶幼兒到有危險的地方開展活動。

六、幼兒來離園嚴格實行安全接送制度，並由門衞加強管理，防止幼兒出大門走失，禁止幼兒出大門走失，禁止外來人員來園玩耍、借宿。

七、加強每天晨、午檢工作，教育幼兒不要帶危險品來園（如：別針、鈕釦、尖針、玻璃球、小刀、小豆豆等），防止異物落入鼻腔、口腔、耳內。

八、幼兒玩大型玩具要加強監護，隨時糾正幼兒的不安全動作，組織活動要有秩序。活動完後，要清點幼兒人數。

九、廚房嚴禁幼兒入內，熱湯、熱菜、熱開水要放在幼兒碰不到的地方，開飯時一定要注意稍涼後再給幼兒吃，防止燙傷事故

幼兒園安全區域制度 篇11

1、安全管理員負責全園的日常安全隱患的排查與整改。安全管理員每週全面安全檢查一次，重點抽查一次，檢查安全記錄並及時向分管園長彙報工作。

2、每學期簽訂一次安全責任狀，由園長及安全管理員負責。

3、班主任對班級負責，年級組長對所在年級組負責，各部門負責人對各部門負責，園長對全園負責。具體管理網絡見上圖。

4、形成安全每天檢查制度，園長、各部門負責人、班主任每天全面檢查安全一次並記錄，放學前最後離開者安全巡查一遍並記錄，門衞晚上睡覺前全園巡查一遍並記錄。

5、食堂人員從買到做嚴把質量關，防止食物中毒等重大事故的發生。

6、擬定突發事故應急救援預案，由專人定期進行安全培訓，提高教職工安全防範意識及處理事故的應急能力。

7、設立人防(節假日安排人員值班)、技防(每晚打開報警系統)、設施防(消防器材責任到人)。

8、嚴格安全管理，加強安全督促，增強教職工的安全防範意識。

9、每月根據責任大小設安全獎及安全責任獎，一月發放一次。事故造成5000元經濟損失免全園教職工當月安全獎。造成一萬元損失免除全年安全獎。

10、嚴格實施安全管理，按照管理責任網絡，層層負責。發現安全管理不嚴格(如不專心帶班，閒聊、空崗、管理姑息等)發現一次扣除10元，並張榜公佈。

11、事故班級安全獎，本學期不能發放，等事故處理完後進行發放。

12、明確事故的責任人，進行賠償醫藥費。賠償金根據責任大小確定，並接受法律裁決。

13、學期傳染病出現5例以上的免班級安全獎，安全責任獎。10例以上加免月安全獎。

幼兒園安全區域制度 篇12

一、預防燙傷

暖水瓶、開水壺、熱飯、菜、湯要放在幼兒摸不到的地方，禁止熱源進班。

不允許幼兒進營養室、保育員室（門隨手關）等危險地區。

幼兒尿濕衣褲，盥洗前，一定要試好水温(用手背試水温)。

幼兒進餐、飲水或喂藥時，温度要適宜，手摸杯子不燙手為宜。

冬季取暖期間，保證熱水袋的安全。

水箱上鎖，水温適宜。

二、預防外傷

清除園內房屋、場地、玩教具的不安全因素。拐角、器械邊角要圓滑，牆面要軟處理。大型玩具每天檢查一次，發現隱患立即停止使用，及時修復。

教師組織户外活動要隨時觀察每個孩子。活動範圍不要太分散，要在教師的視線內，避免過於疲勞或保護不到所造成意外事故的發生。小班户外活動時間或地點要與中大幼兒班分開。

幼兒使用的設備要穩固。桌椅板凳沒有毛刺，飲水桶、毛巾架等要固定好。

剪子、刀子、針等鋭利物品要放在成人專用材料櫃內(儲藏室、幼兒摸不到的地方)。

通過遊戲形式，經常對幼兒進行安全教育，增強他們的安全意識，逐漸使他們過渡到自我保護階段。

三、嚴防異物入耳、鼻、氣管等處

給幼兒投入的玩具要較大，防止誤把玩具當食物吃進肚子或含在口中。

户外活動時注意幼兒是否撿了石子、小棍等物品營養菜譜，如發現要及時清除，防止幼兒把異物塞進鼻、耳中。

如發生異物進入耳、鼻、氣管事故，教師不要隨意採取措施，弄清情況後，再進行排除。如保健老師解決不了，應及時送往附近醫院進行搶救，並立即通知激。

每天晨午檢時要詢問孩子是否帶有異物，必要時應由教師集中保管。

幼兒睡眠時，值班教師要隨時巡視幼兒睡眠情況，觀察幼兒是否在被子裏吃豆、巧克力糖等食品，防止食品進入氣管。，

幼兒園安全區域制度 篇13

一、防止食物污染措施

（一）嚴格執行食品衞生法和飲食衞生“五四”制，按崗位責任制要求，搞好環境和個人衞生工作。

（二）徹底消滅廚倉庫、配食間的老鼠、蟑螂、蒼蠅和蚊子。

（三）嚴禁採購，加工腐爛、變質、黴爛的肉類、奶類、水產品、蔬菜、水果等食品原料，禁止家禽類活物進入廚房。

（四）易腐食品應低温冷藏，隔夜食物大多數不宜再用，應作廢棄處理。

（五）凡患有皮膚病、化膿性創傷、上呼吸道炎症、口腔疾病者或其他傳染性疾病，應禁止從事食品加工和食品供應工作。

（六）把好食品採購、驗收關，防止有毒食物進入廚房，以防誤食或由於加工不當而引起食物中毒。

（七）廚房中的非食用或非直接食用品如：面鹼、小蘇打、明礬、硫黃去污粉、清潔劑、食品添加劑、髮色劑等應分類專門貯存，禁止與其它物品特別是食品混裝。

（八）劇毒物品（包括殺蟲劑）禁止進入倉庫和廚房。

一旦發生事故，應保持現場應有狀態，防止當事人擅自毀掉可疑食物，應收集食品容器、砧板、半成品或原料、採集病人排泄物或嘔吐物樣品，及時送交衞生管理部門，以備檢查，聽候處理。

二、食堂安全操作、預防火災、防火措施

（一）食堂的設備應符合消防規範，並需要配備足夠的消防設備。

（二）加強火源管理，油灶、煤氣爐灶、電熱設備及電源控制櫃應

有專人負責，下班前，應將所有的電源切斷。

（三）隨時消除油漬污物，將易燃物品置於遠離火源的地方，廚房和倉庫內應禁止吸煙。

（四）必須對所有的員工進行消防知識的培訓，定期組織對所有的消防設施的檢查。

（五）禁止一切非廚房人員進入操作場所。

三、食堂工作人員刀傷、燙傷、燒傷和機械傷害預防措施

（一）所有設備實行包機制，操作人員必須嚴守操作規程和安全制度。

（二）員工如受到傷害，應立即送醫院治療，並通知其家屬，在傷口未愈之前，傷員不應與食品再有接觸。

（三）爐灶操作人員在烹製、運送食品過程中，應避免直接接觸高温炊具爐具，必要時，應戴上手套或用布巾隔熱，以防燙傷灼傷。

幼兒園安全區域制度 篇14

1、保教人員工作時要堅守崗位，全神貫注，不聊天，不串班，不做與工作無關的事。

2、對幼兒態度和藹，嚴禁體罰或變相體罰幼兒。

3、各種物品應放在固定、安全的.位置。

①消毒液、洗滌用品，必須妥善保管，放在相應的櫥櫃裏。

②教師教學用的剪刀、大頭針等危險用品應放在幼兒夠不着的地方，用後及時收起來。

③較燙的食物（如豆漿、湯、麪湯、稀飯等）應放在幼兒不能觸及處。天熱時，食物温度適合後在進班。

4、幼兒玩體積小、鋭利、帶毒性的玩具及物品；自然角不帶刺的植物；角色遊戲區不用玻璃製品；角色區幼兒自帶的各種瓶罐要清洗乾淨，確保清潔安全無污染。

5、進餐時保持安靜，不催促、硬塞；哭鬧、咳嗽時勿餵食。分菜時應注意不要將有骨頭或帶刺的食品與其他菜混放在一起。散步不做劇烈運動。

6、午睡前應檢查幼兒口中有無含留食物，值班人員應加強幼兒午睡巡視，及時發現幼兒異常情況。

7、教師不允許幼兒端飯鍋湯桶及碗筐，不允許幼兒進入夥房、開水房、洗衣房。

8、幼兒上下樓梯儘量靠右走外出排隊時，前後要有了事，保教人員應隨時監護幼兒，不能自顧聊天，不顧幼兒安全。

9、保教人員不攜帶私人危險物品進班，個人裝飾簡單，不佩帶長耳環、不留長指甲，不塗指甲油。

10、嚴格執行交接班制度，交接班時要清點人數，交代安全情況。下班後要關好門窗，拔下電源插頭，關好水龍頭。

幼兒園安全區域制度 篇15

為了確保我園全體師幼的安全，防止意外事故的發生，把損失減少到最低的限度，我園結合本園的實際情況特制定以下安全隱患排查制度。

1、安全隱患排查範圍：園內：園內的建築（如園舍、圍牆等），電路，消防設施、安全保障設施、活動場所及安裝的有關器械、食堂、幼兒用具等；園外：園外周邊環境、幼兒上下學道路周邊等。

2、安全隱患排查時間：園內每週進行一次；校外根據各時期的.專項隱患排查活動進行；各種自然災害發生前後各一次（如颱風、暴雨等）。

3、排查人員組成：每組排查人員不得少於兩人，必須有安全知識和排查能力的人擔任，幼兒園領導必須參加。

4、每次排查，必須用文字的形式記錄在冊。

5、在排查的過程中，發現問題及時整改，無法及時整改的要制定時間表，在今後檢查中落實。如發現的問題是本級無法完成整改的，應及時撰寫報告後逐級上報，儘快圓滿解決問題。

6、在排查的過程中，如果遇到不能下結論的問題，應請有關部門或幼兒園相關領導進行鑑定，以防事故發生。

幼兒園安全區域制度 篇16

1、幼兒園全體教職工必須從思想上明確一點：確保幼兒的安全是幼兒園的頭等大事和第一條生命線。

2、必須確保幼兒園硬件設備設施及活動器械質量的安全；裝飾裝潢材料必須是國家安全生產質量檢測合格的產品；必須確保房屋、場地、玩具、用具、運動器械的使用安全，定期檢查，及時維修，要絕對避免塌傷、砸傷、撞傷、卡傷、燙傷等事故的發生。

3、在幼兒全天的活動中，三個老師要有明確的分工，在開展每項活動前和活動結束時，要認真清點人數，不得漏缺1人；開展活動中要將幼兒嚴格控制在老師的視線範圍內，不得擅自離崗，不準放任自流，不準失控。

4、早上接幼兒入園時，要嚴格檢查幼兒，要求家長密切配合，不得將石子、圓珠、硬幣、火柴、打火機、小刀、鐵器及容易傷人的物品帶入幼兒園。

5、生活消毒品、衞生消毒品、滅蚊藥、滅鼠藥及有礙幼兒健康和安全的物品、藥品，必須由保育員專人保管，放置在幼兒接觸不到的地方。

6、家長委託老師代管幼兒吃藥的藥品，要嚴格標明幼兒姓名和藥品名稱及藥品用法、用量，妥善放置在幼兒不易觸摸的地方，確保不出任何差錯。

7、幼兒餐具每天必須進行兩次消毒；室內每天1次空氣消毒及噴灑藥水消毒（滅蚊、滅鼠），必須在幼兒離園後進行。

8、對幼兒經常進行安全教育，教育幼兒不打人，不推人，不抓人，不罵人，不猛跑，不亂刻亂畫，不爬樹，不上牆，不亂扔石頭，不玩火，不將異物放進耳鼻口，不擅自關門開門，不用手摸電插座，不攀登陽台欄杆，不從高處往下跳，不在樓梯上玩耍，不離開集體私自出走，不亂採摘花果吃，不隨意捕捉昆蟲放入口裏，發現問題當場糾正。

9、細心照料幼兒進餐和午睡，進餐時必須先認真做好準備工作，營造用餐氣氛；再由教師將飯菜端送到幼兒面前；教育幼兒進餐時，不講話，不哭笑，不打鬧；工作人員對幼兒吃飯不要催促過急，放止梗塞或燙傷。午睡時，要勤巡視，注意觀察，給幼兒蓋被，糾正不正確睡姿；值班人員嚴禁睡覺、看書，幹私活或擅自離開幼兒。

10、嚴格執行幼兒接送制度，確保萬無一失。要求家長送幼兒入園時，必須送到班上交給老師教師，家長因特殊原因中途接走幼兒時，教師應在《班務日誌》上做好詳細記錄。幼兒離園時，必須組織好幼兒在教室安靜有序地等待；幼兒離園時，老師師必須確認接幼兒的人是該孩子的監護人﹙或監護人代理人﹚和固定受託人，準確無誤後方可放行，嚴防幼兒丟失和拐騙幼兒事件發生；如是其他人員來接幼兒，教師必須給家長打電話確認無誤後，方可准予接走，否則老師不予放行。

11、組織室內外活動前應檢查幼兒衣着，鞋帶及運動器械，活動時隨時清查幼兒人數，放止幼兒單獨離開集體，防止幼兒丟失，活動要有計劃，有組織，有秩序，嚴防幼兒擁擠瘋鬧發生事故。

12、要認真仔細照顧幼兒的衣、食、住、行，仔細觀察幼兒情緒，發現情緒不正常的幼兒，必須及時處理；加強各種傳染病的預防措施，發現幼兒生病，要及時告訴家長，及時診治，嚴防意外事故發生。

13、對幼兒哭鬧、不聽話等現象，必須堅持正面教育，語言親和、動作温柔、眼光體貼、態度和藹；不準吼叫、態度粗暴，動作生硬；不準體罰或變相體罰幼兒，防止因管教方法簡單、粗暴而發生不該發生的事故。

14、特別要注意幼兒上下樓梯的安全；有組織、有秩序地管理幼兒入廁，衞生間地面保持清潔乾燥，注意防止幼兒跌倒摔傷。

15、嚴格管理室內的電視、電腦、空調、電鋼琴等設備用的電開關、電插座的防護，杜絕幼兒觸摸、觸電；做到人離電滅，關好窗，鎖好門，防止火災及盜患等意外事故發生。

16、凡違反上述任意一條，出現一次事故扣工資30元至100元，造成不良後果視情況輕重給予處罰。

幼兒園安全區域制度 篇17

為了加強保衞消防管理、保護公共財產和人民生命財產的安全，根據《中華人民共和國治安條例》、《中華人民共和國消防條例》並綜合本單位的實際情況制定本制度：

1、保衞消防工作實行“預防為主，誰主管，誰負責的方針”。

2、行政主管、法人代表對安全保衞工作全面負責。各室主要負責人對各室安全保衞消防工作全面負責。

3、各室經常進行自我安全檢查。

4、各室須明確一名同志協助負責保衞消防方面的工作。

5、定期對消防器材進行檢驗，並參加上級部門組織的有關學習、培訓。

6、對各辦公室的降温、取暖用電、照明用電、設備用電等電器實行專人負責管理。

7、不亂拉、亂接電源，嚴格控制大功率用電設備，電源設備由專人負責。

8、在走道上嚴禁堆放易燃易爆物品。

9、下班前要檢查辦公室門、窗是否關牢、電源是否切斷。

蘇州工業園區東港實驗幼兒園

二〇〇五年九月

幼兒園安全區域制度 篇18

為了確保學校幼兒上下學安全，根據《中國小幼兒園安全管理辦法》第三十一條"國小、幼兒園應當建立低年級幼兒、幼兒上下學時接送的交接制度，不得將晚離學校的幼兒、幼兒交與無關人員"的規定要求，結合學校實際，特制定本制度。

一、指導思想

家校密切配合，確保幼兒上下學安全。

二、總則

（一）幼兒放學時實行學校與幼兒監護人交接制度。

（二）監護人應根據自己的意願申請交接或不交接。

（三）上學時，家長送幼兒到校門，目送幼兒進入學校；接幼兒時，應向保安人員出示交接卡方可進入校園，到達規定位置與班主任（負責老師）進行交接。

（四）監護人接送的幼兒放學時由班主任（負責老師）負責組織排好隊帶到指定區域，當面與家長進行交接，班主任同時認真審核家長（或監護人）身份，以防被冒領。做到個個接走，心中有數。

（五）如接送人信息或是否交接的變更，監護人要及時與班主任進行聯繫，辦理相關的手續。

三、監護人責任

（一）監護人須按照學校通知的上下學時間，在學校指定地點，按時接送幼兒。如果提前送幼兒，必須等校門開了以後，幼兒進入校園，方可離開；超過接幼兒時間的，應及時與班主任聯繫。

（二）監護人和學校簽定《幼兒交接安全責任書》，並按責任書承擔相應的責任。

（三）接幼兒的必須是同一監護人，監護人如遇特殊情況不能接送幼兒的，須事先和班主任取得聯繫，並妥善安排好幼兒的上下學事宜。

（四）接送幼兒的監護人要主動將本人資料在每學期初報班主任備案。

（五）監護人要求幼兒自行上下學的，須向學校提交書面申請，經批准後方可執行，在此之前監護人須按要求接送；監護人要求幼兒自行上下學的，須和學校簽定《幼兒免交接承諾書》，並對孩子進行相關的安全教育，幼兒在上下學途中發生事故，學校不承擔任何責任。

（六）接送幼兒時，憑交接卡交接。

（七）不交接的幼兒必須手持免交接卡離開學校。

四、學校責任

（一）幼兒在校期間，不準私自離開學校。如有特殊情況，須經班主任與監護人聯繫得知情況後，由監護人或受委託人憑交接卡交接。

（二）幼兒在校期間，除學校統一安排的正常活動外，任課教師不得以任何理由讓幼兒獨自離開課堂或離開學校為自己辦事。

（三）班主任與監護人憑交接卡交接幼兒。班主任對來校接幼兒的人要按交接卡上的資料嚴加詢問,如不能正確回答，不準幼兒離開學校。

（四）班主任要經常教育幼兒，在上下學的路上如果獨自行走，要注意安全，不要與陌生人搭話或跟陌生人走。

（五）嚴格幼兒考勤制度，遇到幼兒沒按時到校的，班主任要立即與監護人取得聯繫，問清原因，並向學校德育處（安全辦）報告。

（六）家長因故未能準時接送幼兒時，班主任、學校保安人員要妥善安置幼兒，直到家長來校接回。

五、責任追究按相關文件執行。

幼兒園安全區域制度 篇19

一、維護幼兒安全的原則

1、防患於未然，加強預見性。

2、組織有序，穩定幼兒情緒。

3、提供充分與足夠的活動時間與空間。

4、教育與信任並重，處理好“處”與“放”的關係。

二、安全管理與教育的內容和方法

在班級保教管理中，應注意結合幼兒的年齡特點，進行適當的安全教育，增強其自我保護意識和能力。

1、玩具的安全

（1）避免危害幼兒安全的玩具，如邊緣鋒利的玩具、容易破損或斷裂的玩具、用有毒材料或塗料製成的玩具等。

（2）教會幼兒玩玩具的方法，尤其是户外大型玩具，應讓幼兒掌握遊戲常規。對於需成人指導才能玩的玩具，一定要在教師的指導下進行，如一些需插電的電動玩具。

（3）注意玩具的維修和保管。如要定期給玩具消毒，對殘舊的玩具要及時修理或丟棄，避免某些尖鋭物體刺傷幼兒的手指。

2、活動安全

（1）在使用剪刀等危險性工具時，要注意教幼兒掌握操作技能、要領。如，將剪子交給別人時，要把剪刀的尖端握在手掌心，將剪刀柄遞出去，以防刺傷別人。剪刀用畢要合好，放歸原處。不能拿着剪刀亂跑。

（2）除非特別規定，不準幼兒玩弄電源插座、插頭、電線，不能玩火柴、打火機等。

（3）不隨便吞吃非食物的東西，不把錢幣、玻璃球等小東西含在嘴裏。

（4）使用户外活動器械要遵循正確的運動技能和方法，遵守活動規則，不得做任何危險的'動作。如，爬攀登架時要抓緊護欄，不相互推拉。

（5）走路奔跑時要注意四周，不猛跑、猛停，要會躲閃，防止和同伴碰撞。

（6）上下樓梯靠右邊走，不能與同伴相互推拉、擠。

（7）不到陽台、窗台、雙層小牀等高處玩耍。

（8）不玩帶刺或有尖角的物品，不把這些東西帶在身上。

（9）户外遊戲時，不遠離集體，不到水池、游泳池附近玩耍。

（10）團體排隊外出時，要確認並緊跟前面的小朋友，不掉隊，不隨便離隊。教師應有二人隨行，一前一後照顧幼兒，並隨時清點人數。

（11）外出活動，要整理好衣着，提好褲子，繫好衣釦，不得拖拉着鞋，鞋帶要繫好，以免活動時絆倒發生危險。

3、交通安全

（1）引導幼兒學習認識交通標誌，遵守交通規則。過馬路走人行橫道；不在街上亂跑；橫穿馬路不慌張，注意看清左右有無行車，才可以過馬路。

（2）乘車時，幼兒不可將頭、手伸出車外。在車上不得大聲喧譁，不在車上玩耍和跑動，要扶好車把，以免發生危險，不玩弄車門和車窗。按順序上下車，不可相互推擠。

（3）教師要加強安全意識，注意安全防範，及時發現並消除危險隱患。

（4）教師應隨時關注本班幼兒情況。幼兒園要把好門衞關，入園離園時，要有值班教師守候；户外活動時，應關好大門。不得讓幼兒單獨離園，不能讓陌生人接走幼兒。

4、着裝安全

（1）幼兒着裝要舒適、安全，避免穿太長的裙子、太大的衣服，以免影響幼兒活動，且易絆倒，發生意外。

（2）教師不能穿太短、太窄、太長的裙子，以及太高的高跟鞋，以免當幼兒發生意外時，影響教師及時採取保護措施。

幼兒園安全區域制度 篇20

一、班主任要根據學校不同時期的作息時間變動，將學校規定的學生到校和放學時間通過學生本人或家訪、電訪、來訪等方式，及時告知其監護人。

二、班主任要嚴格考勤制度，若發生學生非正常缺席或者擅自離校情況，班主任要儘快和其監護人取得聯繫，如果聯繫不上其監護人，或事態嚴重，必須向教導處報告。

三、班主任在平時的工作中，如果發現學生身體和心理出現異常狀況等關學生安全的信息，在及時告知其監護人的同時，必須上報教導處。

四、班主任要排查班級中是否有特殊體質、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常的學生，如果有，要及時告知教導處，並和其監護人取得聯繫，妥善保管學生的健康與安全信息資料。對這些已知的有特異體質、特定疾病或者異常心理狀況的學生，一些不適合這些學生參加的活動，班主任要應當給予適當關注和照顧，可私下告知他們可以不參加，依法保護學生的個人隱私。

五、班級如果發生了學生安全事故，要迅速向幼兒園有關處室報告，不得隱瞞、謊報、漏報，以保證學校在第一時間內，集中力量進行救助，學校按照“先控制，後處置，救人第一，減少損失”的原則處理事故，同時向上級有關部門報告。

幼兒園安全區域制度 篇21

一、遵守遊戲規則：

集體遊戲中，幼兒以自我為中心，常常出現你推我擠的現象，幼兒重心不穩，在推擠的時候避免不了摔倒，碰、撞易發生意外，根據本班幼兒的特點設計的體育遊戲“小兔拔蘿蔔”。孩子們對於自己喜歡的事物，總是巴不得馬上去嘗試幼兒對遊戲中設置的小橋、山洞興趣濃厚，想馬上一試，有的小朋友搶先一步來到排頭，可後面的小朋友也已經望眼欲穿，於是你拉我、我擠你就會自然的發生了。這正是教師進行情景教育的良好時機，首先讓孩子們看看自己是否順利的鑽過山洞和經過小橋，答案當然是否定的，那麼這是怎麼回事呢？為什麼小兔寶寶就能順利的通過呢？是劉欣宇搶了；不對，他們拽我；我沒拽是後邊的推我——在一片告狀聲中，孩子們體會到推、擠是不會順利經過的，應當學會遵守規則。

在以後的遊戲當中，還會發生這種爭搶推擠的情況，因為有些幼兒還不能完全控制自己的情緒情感，在自己越心急的時候越易發生這些行為，就需要反覆練習，逐步學會控制自己的情感與行為。經過反覆的提示、練習、模仿，幼兒從遊戲中懂得，快樂遊戲的前提是要學會遵守規則。

二、保持身體平衡：

我班小朋友在户外遊戲時，常會有摔倒的現象，為了避幼兒因摔倒而發生意外，我對幼兒進行了平衡能力的訓練。首先，我在觀察幼兒遊戲時發現，易摔倒的幼兒在大肌肉動作上比較不協調，而且大多數幼兒不能在運動中或運動結束後保持身體的平衡，這樣摔倒的機率就會加大。那麼對動作不協調的幼兒，我先指導他們在運動中如何掌握正確的姿勢，正確的姿勢是保證身體平衡的前提，例如：我班一名幼兒在跑步的時候，腿抬不高，腳擦着地跑，手臂在身體前扭動，這樣他跑兩步就會摔倒，我示範跑的動作，手臂彎曲夾在身體的兩側，做前後擺動，來協助身體運動，腿抬起向錢買，腳不能擦地，阻力小身體靈活了，摔倒的機率就減小了。

接下來，我對幼兒平衡能力進行練習，幼兒開始在劇烈運動後，由於重心轉移，常保持不住身體的平衡。因此，我在遊戲時帶領幼兒學習控制身體，如：利用丹頂鶴的遊戲，幫助幼兒單腳站立，學習重心轉移，雙手抬起以保持平衡，在必要時還可以用跳動來保證不摔倒。幼兒對遊戲很感興趣，通過練習，大多數幼兒學會單腳跳等動作，幼兒在單腳站立時穩住重心，保持平衡。

下一步，我又帶領幼兒練習克服慣性，保持平衡的練習，如：大風和樹葉、小飛機轉轉飛等遊戲，幼兒作圓周運動或旋轉運動後會頭暈，身體易摔倒，我教幼兒用蹲下的方法來克服慣性帶來的眩暈感，逐步再過渡到直立保持身體平衡，不摔倒。通過練習，幼兒能蹲下保證不摔倒，個別幼兒能夠直立保持平衡。

幼兒平衡能力要靠各種方式來幫助練習，隨着幼兒大肌肉動作的逐步協調，身體各器官與機能的發育與完善，幼兒會更加自如的保持身體平衡。

三、靈活的躲閃能力：

在户外體育遊戲時，小朋友們是最快樂的，他們像小馬一樣飛快的奔跑着，像小兔一樣快活的跳躍着，愉快的追逐嬉戲。可是經常就會有兩個小朋友互相撞到一起，為什麼會常常發生相撞呢？為此我班在體育遊戲中加強了對幼兒靈活躲閃能力的研究和練習。原來小班幼兒目測距離能力有限，肌體控制能力還未發育完全，大肌肉動作還不是分協調，因此小班幼就要加強兒靈活躲閃能力的培養。

在體育遊戲中，幼兒越障礙物跑、跳進行的比較順利，年齡稍大一些的幼兒能連續跳，在跑的時候也不易踢倒障礙物。年齡稍小的幼兒也能斷斷續續的跳越障礙物，在跑的時候有些幼兒會踢倒障礙物。在繞障礙物跑時，幼兒比較有困難，因為越障礙物大多是直線行進，偶爾有彎度，也比較易達到，而繞障礙物時，幼兒要做曲線行進，同時還要根據障礙物的位置調整自己行進的方向，所以會有些困難。

有些幼兒，在繞障礙物跑時，常會繞過前幾個障礙物，到第四、五個以後就做直線跑了，這是因為幼兒在運動中不易調整運動方向，只能完成一個行進目標。有些幼兒在繞障礙物跑時還會發生象喝醉酒一樣的身形，這是因為年齡越小的幼兒調整自己的身形越困難，他們明白自己的身體要隨行進的方向作調整，但由於控制能力還達不到，不能隨心所欲的調整方向，於是就會出現象喝醉酒一樣的跑步姿勢來繞過障礙物。

但這些都是幼兒在初期練習時經常發生的情況，通過反覆練習後，孩子們繞障礙物跑的能力明顯加強了，踢倒障礙物的情況減少了，身體調整方向協調了，繞障礙物跑的速度也加快了。通過一系列的聯繫，我班幼兒在遊戲中相互碰撞的現象減少了，同時也減少了幼兒在遊戲中的危險性。

四、户外活動遊戲材料的安全使用：

在户外遊戲當中，孩子們所使用的遊戲材料實在是不少，有布尾巴、有紙球、有布包、有紙棍等等。他們在進行遊戲時，我發現有些幼兒不能正確的利用玩具材料，因此常發生幼兒之間的糾紛。例如有一次，我班一位小朋友把布尾巴圍在脖子上，一手拿一端和另一位小朋友互相搶着玩，結果他的玩具掄到了對方的臉上，當時對面的小朋友就哭着來告狀；另一次，兩個小朋友追着玩，後面的用布尾巴一下套住前面小朋友的脖子，前面的人一下摔倒了，後面的人停不下來，壓在摔倒的小朋友身上。為什麼孩子們在遊戲中會發生這些糾紛呢？我認為主要是幼兒在遊戲時使用的玩具的玩法不正確造成的。

例1：是因為幼兒之間掄玩具時距離太近，又接近面部，幼兒不知道這樣有危險，因此不會主動分開；

例2：是因為後面的小朋友意識不到，突然之間阻止快速前進的小朋友會有哪些後果，所以在幼兒遊戲之前，教師應當對幼兒講清遊戲當中的注意事項及玩具的正確玩法。例如：孩子們在遊戲時，如果選擇玩具材料遊戲，要遠離小朋友的臉，如果傷到眼睛是很危險的，要學會躲閃別人；不能突然阻止快速運動着的人；互相合作遊戲時，要注意保護自己的身體和臉部等。

總之，為幼兒提供的體育遊戲材料要安全，幼兒在遊戲之前教師要教給幼兒保障自身的方法，在遊戲中要觀察幼兒，出現安全隱患要馬上制止，採取預防措施，確保幼兒選擇遊戲後能安全、健康、愉快的遊戲。

幼兒園安全區域制度 篇22

全體教職員工必須高度重視幼兒安全，以安全為第一要務。保護幼兒安全，防止走失、受傷、中毒等事故的發生。

一、家長接送幼兒制度：

（1）來園：幼兒來園時間8：30止，須由家長送至教室交給班主任，

（2）離園：幼兒離園時間4：00起，均由班主任送至門口。小託班—4：00，（小班部大門口）中大班—4:00，大門口（大班）；小門口：（中班）。

須由家長接，家長不進園，接送均在園門口，要求家長遵守時間，減少幼兒交叉感染機會，不讓陌生旁人領去，防止壞人冒領。

（3）來園、離園時教室只開一扇門，防止幼兒隨人多走失，不空關幼兒。不讓幼兒單獨留在活動室或辦公室內。

（4）把好園門。門衞堅守崗位，幼兒來園、離園時要密切注意，防止幼兒擅自離園，除來園、離園外時間關好園門。對外來人員要詢問登記，身份不明者不得進園。嚴把大門不得丟失幼兒。

（5）加強晨檢。不讓幼兒將危險品帶入園內（如：別針、珠子、尖針、小刀等物）。

（6）藥品保管。保健員保管好各類藥物。幼兒帶來藥物必須妥善保管，喂藥時要仔細核對，要三查（姓名、藥品、劑量），防止發生錯誤。

二、交接班制度

（1）嚴格執行交接班制度。交接班時要點清兒童人數，交代安全情況，交接清楚後方可離崗，離崗時間11：30。

（2）幼兒在園所內發生任何異常情況，無論大小，無論後果如何，值班人員都必須如實交班。

（3）值班護導。每天安排早晚值班，巡查幼兒安全，安排教師早晚延時護導，護導與帶班者均應不缺勤、不遲到、不離崗、互報人數。認真做好護導工作。

三、教職工安全教育制度：

（1）安全教育。向教職工和幼兒進行安全教育，提高教職工的安全防範意識，規範操作，加強幼兒自我保護意識。

（2）全日觀察。教師配合保健員加強對幼兒的全日觀察。午睡時要加強巡視，不準用被蒙幼兒，防止窒息高燒昏厥等意外事故發生。

（3）外出安全。幼兒外出散步、參觀等要有2人以上帶領，嚴禁1人獨自帶班外出，春遊等活動上下車、進出口要清點人數，並注意運動器具的安全。

（4）食品安全。嚴格把好食品質量關（另有食品安全制度）。家長幼兒不能將食品帶進園。

（5）防止燙傷。廚房嚴禁幼兒入內，熱的湯、菜、飯、開水要放在安全的地方並加蓋，不準放在地上，防止燙傷、防止污染，茶水桶加鎖。

（6）每二週由安全專檢員及保健主任進行園舍、器具、設施、設備電線用電安全的安全檢查，發現不安全苗子，及時處理，消除不安全因素。避免觸電、砸傷、摔傷、燙（燒）傷等事故的發生。妥善開關門窗，要用搭鈎和椅子等及時固定門窗，防止碰碎玻璃，刺傷、軋傷幼兒。凡幼兒經過的地方及活動場所經常檢查，無尖鋭危險物，不亂放雜物，保持通道通暢。

（7）滅蟲藥物保健員專人負責投放，並記錄好投放堆數，嚴格投放時間，在雙休日投放，下週一早上有二來園前全數收回，並嚴禁放在班上。