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學校期中檢查評分細則範文

學校期中檢查評分細則範文

一、學生鞏固率(100分)

學校期中檢查評分細則範文

檢查組到各班清點現有人數,同學籍系統人數核對。重點檢查學籍系統數和班級學生數,不吻合1人扣10分。

二、校容校貌(100分)

校園綠化好,地上無紙屑,無磚塊,無痰跡,牆上無腳印等。校園佈局合理,綠化、美化、香化好90—95分;校園佈局較為合理,綠化較好,做到“四無”85—89分;校園綠化一般,做到 “四無”80—84分;校園環境較差75—79分。無校訓(校風)扣20分。(按照本年度計劃新增綠化加10分)

三、辦公室佈置(100分)

辦公室佈置合理,清潔,作業擺放有序,辦公桌上物體擺放整齊90—95分;辦公室佈置較為合理,清潔,作業擺放較為有序,辦公桌上物體擺放較為整齊 85—89分;辦公室佈置不夠合理,作業擺放無序,辦公桌上物體擺放不夠整齊80—84分;辦公室佈置較差,作業擺放無序,辦公桌上物體擺放較亂75—79分。教風未上牆扣10分。

四、教室佈置(100分)

缺一項扣5分,其中有特色佈置加30--50分。學風未進教室扣10分。

五、“四室”使用(100分)

中心校“四室”必須具備且使用,具備且使用“一室”記25分;村小隻檢查“圖書室”、“農遠教室”,具備且使用“一室”記50分。查看使用記錄。

六、計劃制定執行情況(100分)

按執行率記分。得分=執行次數/計劃次數×100分。

七、備課(400分)

根據全鎮進度,規定各年級語、數學科應備課時;備課符合要求,質量按甲(95%)、乙(85%)、丙(75%)、丁(65%)計算。

得分=實備課時/應備課時×質量×400。業務手冊前、後相關內容必須填齊(跟上進度),不齊從均分中扣10分(語、數教師備課全查,校取教師均分)。

學校有音、體、美備課筆記(缺一科扣20分)。

八、作業佈置與修改(400分)

按全鎮作業要求檢查,檢查前語文規定次數,數學抽查某一練習檢查佈置量。質量按甲(95%)、乙(85%)、丙(75%)、丁(65%)計算。(每班隨機抽取2名學生作業,校取學生均分)

語文:得分=批改次數/規定次數×質量×400分

數學:佈置量不足75%

得分=實做題數/應做題數×質量×400分

佈置量達到75%  得分=質量×400分

英語:得分=

能正常早讀和練字加50分(上午查早讀,下午查練字、練字有紙質材料,六年級不要求)。

九、教師業務檔案、班主任工作檔案(300分)。

業務檔案裝訂成冊,且有目錄和封面(封面各校自行設計)。教師業務檔案200分,缺一位扣10分;班主任工作檔案100分,缺一班扣10分。

十、廣播操、眼保健操(100分)(上午廣播操、下午眼保健操)。

正常做並且標準90—95分,能做75—85分。

十一、成人文化技術學校材料(400分)

1、培訓

(1)培訓信息掛教育體育局網站的,1次得40分。

(2)培訓信息掛xx鎮中心學校網站的,1次得35分

2、資料

(1)掃盲和成人教育資料連續3年分年裝檔60分;

(2)成人文化技術學校資料連續3年分年裝檔60分;

(3)重點户、示範户、科技骨幹户資料3年分年裝檔60分。

十二、留守兒童之家建設和活動(200分)

有專門室50分,制度等上牆50分;活動正常、資料齊全滿分100分(活動、資料以縣要求為準)

十三:特色教育(200分)

“一、二、三” 工程和“三個一”工程,檢查班級藏書量、學生記錄及每班隨機抽取2-3名學生誦讀(背誦)。每項計50分,總計300分。

十四、第七屆業務大練兵(400分)

根據《xx鎮中心學校第七屆教師崗位業務大練兵活動實施意見》的規定:

學校層面(100分):啟動儀式(見會議記錄、照片),每週一次學習課改通識理論、課程標準、新教材為主的相關內容(見會議記錄,時間以鎮啟動儀式後算起)(缺一次扣30分);

教師層面(300分):每位教師一週上交學校一幅代表自己練兵水平的“三字一畫”作品,粉筆字和板圖板畫可由學校集中拍攝,存打印件(每週一份,時間以鎮啟動儀式後算起)。教師有1-2篇本人撰寫的教育敍事或教學反思,查電子檔和紙質材料(缺一人次扣10分)。

十五、安全工作

1、一月一主題情況(200分):一月一主題有方案、照片、小結(缺一月扣50分,一月不齊扣10分)。

2、一月一排查情況(100分):有紙質材料和整改整改記錄(缺一月扣50分)。

十五、未盡事宜由中心校辦公室負責解釋。

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