![教師理論學習材料：育人與育己]( "教師理論學習材料：育人與育己")
- 這兩天教學《敬業與樂業》。在跟學生一起品味語言文字，一起品讀梁啟超先生慷慨激昂的演講詞時，我不斷地變換着角色，一會兒我是引領學生向青草更青處漫溯的語文老師；一會兒，我又情不自禁把自己想象成坐在台下聆聽演講的一個聽眾。學生的業，自然是學習；老師的業，則是堅守心靈的家園...
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![十月份教師理論學習材料：育人與育己]( "十月份教師理論學習材料：育人與育己")
- 樑增紅這兩天教學《敬業與樂業》。在跟學生一起品味語言文字，一起品讀梁啟超先生慷慨激昂的演講詞時，我不斷地變換着角色，一會兒我是引領學生向青草更青處漫溯的語文老師；一會兒，我又情不自禁把自己想象成坐在台下聆聽演講的一個聽眾。學生的業，自然是學習；老師的業，則是堅守心靈...
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![教育與社會]( "教育與社會")
- 中國教育問題多多，尤其是“應試教育”的弊端更加嚴重，以至“羣情激憤”，有關著述近日也多了起來，説明已引起各方重視。但細讀這些滿含激憤的口誅筆伐，卻使人感到多數文章激憤有餘，冷靜、理性的分析則相對不足。對“應試”激烈抨擊、提出種種變革無疑是應該的，但對教育改革的平穩...
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![如何鍛鍊自己的口才與交際]( "如何鍛鍊自己的口才與交際")
- 每個人都希望自己有個好口才，擁有好的口才可以辦事更容易、擁有好的口才才能説起話來更具有説服力、更具有震撼力，但是想擁有好口才又談何容易，我們應該怎樣做才能擁有好的口才呢?下面是本站小編給大家蒐集整理的如何鍛鍊自己的口才與交際文章內容。如何鍛鍊自己的口才與交...
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![“推己及人”教育活動方案]( "“推己及人”教育活動方案")
- 內容提要：“推己及人”是“己所不欲，勿施於人”的概括。“己所不欲，勿施於人”出自於《論語》。孔子的弟子子貢問孔子：“有沒有一句可以終身奉行的話呢？”孔子回答説：“己所不欲，勿施於人。”幾千年來，“推己及人”成了我們中華民族炎黃子孫優秀道德品質的重要組成部分，本方案旨在...
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![社區教育教育需求與教育參與的調研報告]( "社區教育教育需求與教育參與的調研報告")
- 摘要：本文以社區居民的教育需求和教育參與為主題開展了調研。經過對社區居民教育需求現狀的分析，對社區居民教育參與行為選擇的調查，本文認為當前的社區教育存在的問題主要有：社區居民的學習觀念還不夠深;社區居民的社區教育意識還不夠強;社區居民參與教育培訓活動不普及。社...
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![如何學會與自己不喜歡的人溝通]( "如何學會與自己不喜歡的人溝通")
- 化故為友的友，因為冒有長久的對峙，所以愈能成為諍友，見他人所不能見，言他人所不能言，且多一針見血。化友為敵的敵，因為曾有長期的相處，所以愈能成為死敵，攻外人所不知的弱點、抓外人所不知的習性，且下下都中要害。下面是小編為大家收集關於如何學會與自己不喜歡的人溝通，歡迎借鑑參...
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![如何來提升自己與人溝通技巧]( "如何來提升自己與人溝通技巧")
- 通過溝通技巧提升個人人格魅力是一個最基本的過程，可也是一種最複雜的關係。從主觀上，我們常盡善盡美地處理好各種人際關係;但客觀上，我們卻常常為各種人際關係間的糾葛與矛盾煩惱和痛苦。下面本站小編整理了提升自己與人溝通的技巧，供你閲讀參考。提升自己與人溝通的技巧：溝...
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![如何與自己的上司溝通]( "如何與自己的上司溝通")
- 在職場中，資深員工都會告誡職場新鮮人：要努力，更要會溝通、搞關係。意思是説，與領導建立良好的關係並獲得賞識，工作起來就會比較順水順風。可有的人偏偏認為與領導搞好關係是走旁門左道，只有拿出好的業績才是真本事，便悶頭大發財。這種觀念值得商榷。下面是小編為大家收集關於如...
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![教育領導參觀與評估校園紀實:做更優秀的自己]( "教育領導參觀與評估校園紀實:做更優秀的自己")
- 編者按：近日，評估小組的16位領導到八里營中心校參觀，下面我們來看看作者的活動報道《八里營中心國小——做更優秀的自己，努力中……》吧!天時人事日相催,冬至陽生春又來.20xx年12月22日上午十點左右，滑縣20xx—20xx學年上學期義務教育學校教育教學...
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![與人方便，自己方便大綱]( "與人方便，自己方便大綱")
- 人在世上,難免都會遇到困難。此時,如果你向身處困境中的人伸出友愛之手,給他善意的幫助,他不但會樂意接受,而且會心存感激。當然,要幫助別人,你就要付出一些勞動,或是受到一些損失,但這點付出和犧牲是完全值得的。有這樣一個故事:一個雙目失明的盲人在晚上打着燈籠趕路。...
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![與人交往如何給自己加分示例]( "與人交往如何給自己加分示例")
- 在人際交往中，為提高個人形象，你只需要説一兩句簡單的話，做出一兩個簡單的動作：與別人交談，不妨高興時就揚起眉毛，嚴肅時就瞪大眼睛，疑問處率直詢問，必要時聽完後還可簡要地複述。這樣會給人留下頭腦敏鋭、率直認真的好印象。反之，如果你無動於衷，則可能給人反應遲鈍的感覺。在適當...
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![談談自己與父母溝通的技巧]( "談談自己與父母溝通的技巧")
- 我們今天很多人跟父母、父母跟孩子很難交流，原因何在呢?各位能談談自己與父母溝通的技巧有哪些?下面本站小編整理了自與父母溝通的技巧，供你閲讀參考。自與父母溝通的技巧：溝通技巧分析我想起來，有個老母牛的故事，它不會説話啊，它用什麼方法呢?踢!你只要把自己的真心發出來，你真...
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![與人交往如何給自己加分]( "與人交往如何給自己加分")
- 在人際交往中，為提高個人形象，你只需要説一兩句簡單的話，做出一兩個簡單的動作：與別人交談，不妨高興時就揚起眉毛，嚴肅時就瞪大眼睛，疑問處率直詢問，必要時聽完後還可簡要地複述。這樣會給人留下頭腦敏鋭、率直認真的好印象。反之，如果你無動於衷，則可能給人反應遲鈍的感覺。在適當...
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![自己讀書的感悟：與書相伴的日子]( "自己讀書的感悟：與書相伴的日子")
- 編者按：小作者文筆雖然略顯稚嫩，卻將自己讀書的體驗娓娓到來，讀來讓人忍俊不禁。下面就讓我們一起來欣賞作者這篇佳作吧。古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。於我而言，在書海中漫遊是一件再好不過的事了。作家是多麼偉大啊!僅憑藉一支筆，竟可以譜寫出一個個令人為之動容、...
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![自己寫贈與合同]( "自己寫贈與合同")
- 自己寫贈與合同甲、乙雙方經過友好協商，根據《公司法》、《民法典》及相關法律、法規的規定，甲方將自己持有的有限公司部分股權贈與乙方，並達成以下條款。一：_________________甲方在有限公司持有股權比例為50%，甲方自願將本人所持股權的50%(即有限公司股權的25%)無償贈與乙方...
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![書與自己的故事 演講稿]( "書與自己的故事 演講稿")
- 《閲讀經典，感悟生命》——記《喚醒孩子心中沉睡的巨人》與自己的故事三小司俗話説“別人的好莊稼，自己的好孩子”。的確，作為母親看到自己活潑好動的兒子曾一度引以為豪。可等上了幼兒園，聽着老師們的反映：這天下位；那天亂動，今天上課説話，明天又在隊伍裏找不着人影……心入低谷...
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![我與企業共成長演講稿-感動自己]( "我與企業共成長演講稿-感動自己")
- 我踏入工作崗位比較早，我的大部分同學此時還在讀大學。我就把企業當作我的“大學”，在這所大學裏不但可以學到我以前不具備的知識和技能，而且還可以一邊學習、一邊為我的企業服務，這也是我比他們更驕傲的資本。不覺間，在檢修工的崗位上已經五年了，在這五年裏，我一直不斷的學習，踏...
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![與人交往如何給自己加分大綱]( "與人交往如何給自己加分大綱")
- 在人際交往中，為提高個人形象，你只需要説一兩句簡單的話，做出一兩個簡單的動作：與別人交談，不妨高興時就揚起眉毛，嚴肅時就瞪大眼睛，疑問處率直詢問，必要時聽完後還可簡要地複述。這樣會給人留下頭腦敏鋭、率直認真的好印象。反之，如果你無動於衷，則可能給人反應遲鈍的感覺。在適當...
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![保育員反思自己的不足]( "保育員反思自己的不足")
- 保育員反思自己的不足_幼兒園保育員自我反思總結（精選3篇）保育員反思自己的不足_幼兒園保育員自我反思總結篇1時光匆匆，不經意間一學期又過去了，在這一學期裏有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進步。這裏，我也該整理一下我的思緒，總結過去了的工作經驗，以便更好地提高自...
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![每個企業都應該與自己競爭]( "每個企業都應該與自己競爭")
- 這是一個營銷已變成空氣、營銷可以化腐朽為神奇的時代。在這個時代，到處是營銷大師們充滿着智慧、玄機和藝術化的聲音。每個企業都應該與自己競爭我認為做好一個企業,最重要的是要協調好兩層關係。一是信任和空間的關係，這麼大的企業交給某人管理，是集團領導對某人的信任，也...
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![與人方便，自己方便]( "與人方便，自己方便")
- 中國有句俗話:與人方便,自己方便,它是出自明·吳承恩《西遊記》第十八回：施主莫惱。‘與人方便，自己方便。’你就與我説説地名如何?我也可解得你的煩惱。它的意思是説，給別人方便，就是給自己方便。人在世上,難免都會遇到困難。此時,如果你向身處困境中的人伸...
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![學生優秀習作：尊己與尊人]( "學生優秀習作：尊己與尊人")
- 人，總是説要有自尊;人，又總是説要尊重他人。那，要怎樣把尊己與尊人放在同一個水平線上呢?總有人説，尊己與尊人不可兼得。但尊己與尊人並不是古代聖人所説的魚和熊掌，且在這個時代，魚和熊掌也不一定不可兼得。那尊己與尊人要怎樣能兼而所得呢?首先，就是要把握好尊己與尊人的尺量，...
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![與人交往如何給自己加分範例]( "與人交往如何給自己加分範例")
- 在人際交往中，為提高個人形象，你只需要説一兩句簡單的話，做出一兩個簡單的動作：與別人交談，不妨高興時就揚起眉毛，嚴肅時就瞪大眼睛，疑問處率直詢問，必要時聽完後還可簡要地複述。這樣會給人留下頭腦敏鋭、率直認真的好印象。反之，如果你無動於衷，則可能給人反應遲鈍的感覺。在適當...
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![嚴於律己素質教育口號]( "嚴於律己素質教育口號")
- 篇一嚴於律己，慈為人師。知識，讓我們擁有一顆充實的心;教育，讓我們用充實的心看世界——世界因此而圓滿。埋怨環境，天昏地暗;改變自我，天高地闊;眼界決定境界，境界決定理念，理念決定思路，思路決定出路，出路決定命運。實力決定地位，能力決定價值，發展決定空間。積極倡導書包減輕、作...
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