![青春勵志演講稿：其非要成為馬雲，不如去尋找你的阿里巴巴]( "青春勵志演講稿：其非要成為馬雲，不如去尋找你的阿里巴巴")
- 大家好，我是熊逸放，我是億航智能無人機的聯合創始人。今天我分享的主題，叫做尋找你的創始人。如果你沒有太強的技術背景，也沒有家財萬貫，但是你有一顆特別想要創業的心情，你有一種特別特別想要努力，做一些自己不一樣的事情的這種感覺，那麼可能我的經歷會對你有幫助。其實早在XX年...
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![學生教育心得隨筆：親其師，樂其道]( "學生教育心得隨筆：親其師，樂其道")
- 編者按：老師的存在，就是為了教育學生。我們不能成為每個孩都子喜歡的類型，親其師。樂其道，我們更應該讓學生明白，不努力學習，是自己的損失。這個時代，既是老師的榮耀也是老師的悲哀。榮耀的是老師有多種選擇，不做老師也能很好的生活。如果你能跳出體制外，可能生活得更好。君不見馬...
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![讀“人盡其才物盡其用”有感]( "讀“人盡其才物盡其用”有感")
- 讀“人盡其才物盡其用”有感公元前2xx年的二月，劉邦登基，大漢王朝正式建立。三個月後，志得意滿的開國皇帝劉邦在洛陽南宮舉辦規模空前的慶功宴。酒酣耳熱之際，劉邦給大家出了一道思考題：“我，為什麼能夠完勝項羽？”在一片議論聲中，劉邦公佈了標準答案：“夫運籌帷幄之中，決勝千里之...
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![計劃及其例文]( "計劃及其例文")
- 一、計劃的概念計劃是一種應用範圍廣泛、使用頻率較高的應用文體。計劃，實踐中也稱安排意見、工作要點或者規劃，是國家機關、企事業單位、社會團體預先對今後一定時間內的工作、活動作出計劃安排的一種事務性文書。計劃是建立正常工作秩序、做好工作的前提，是領導指導、檢查...
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![指示及其例文]( "指示及其例文")
- 指示及其例文—、概説（一）指示的含義及特點。指示，是上級領導機關根據憲法、法律、法令以及有關決定、命令等，對下級機關部署工作，闡明工作活動的指導原則，提出基本要求，指出方法步驟的指導性下行公文。指示同命令、指令的不同之處是：命令、指令一般由國家行政領導機關或領...
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![其實很幸福]( "其實很幸福")
- 一直以為自己是不幸福的。媽！出去逛街都不可以嗎？不可以！媽！接手機玩一下啦！先做作業！媽！怎麼又要看練習？！要考試了！媽！我累死了！！信你才怪！學習。每天的生活實質都一樣：上課——作業——上課——又是作業…單調的生活，就像一杯濃濃的黑咖啡，苦澀而無...
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![女生宿舍為啥非要“掛牀簾”?學姐透露3原因，答案其實很簡單!]( "女生宿舍為啥非要“掛牀簾”?學姐透露3原因，答案其實很簡單!")
- 大學宿舍一直以來都是最好的學習場所，在大學裏，我們學習成長，生活交友，可以説是最無憂無慮的一段美好時光，如果我們有關注過女生宿舍，那絕對可以發現大多數女生宿舍牀上都有掛牀簾!女生宿舍為什麼要掛牀簾呢?有什麼不為人知的含義嗎?小編請教過學姐以後，才知道女生宿舍掛牀簾原...
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![研修總結：其實不想走其實我想留]( "研修總結：其實不想走其實我想留")
- 研修總結：其實不想走其實我想留炎炎夏日中，緊張而又充盈的遠程研修漸行漸遠，望着她曼妙翩躚的背影，我感慨良多：有研修初期的茫然與困惑，有研修期間的焦慮與繁忙，有作業被推薦的驚喜與自豪，更有對此次研修的深深不捨。諸多情感一起襲來，讓我茫然不知所措。看着電腦右下角的時間指示...
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![給國培老師的封信--飲其流者懷其源，學其成時念吾師]( "給國培老師的封信--飲其流者懷其源，學其成時念吾師")
- 給國培老師的封信--飲其流者懷其源，學其成時念吾師親愛的王老師:您好！又一次情不自禁地坐在電腦邊，熟練地打開了國培網頁,可是失望地發現班級的網頁已經關了.雖然可以説是早有思想準備，可是，當真的發現國培如約而關上門，卻發現牽動了自己太多的不捨與無奈。一次又一次的點擊着...
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![親其師,信其道的師德演講稿]( "親其師,信其道的師德演講稿")
- 尊敬的各位領導，各位同仁；大家好我演講的題目是‘親其師,信其道’，從古到今，“師德”都是一個極其神聖的詞。只有師德高尚，學生才能“親其師,信其道”。我們從小都是在歌頌師德師愛中長大的，在我們慣常的思維中，師德應該是以下這些表現形式：老師總是起早貪黑、廢寢忘食的，他們總是...
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![畢業典禮演講稿：學其成時念其師]( "畢業典禮演講稿：學其成時念其師")
- 尊敬的老師，各位同學：上午好!因為太過珍惜，所以不忍心吵醒記憶。當生命註定給我們自由的權利，讓我們靜靜回首，回憶過往點滴，那些穿越靈魂直達內心的厚重，關於母校、關於一中。三年前，我們因共同的夢想相聚於此。一中，這跨越百年滄桑的古老學府便如一粒種在我們心中的種子，生根、發...
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![決議及其例文]( "決議及其例文")
- 一、概説決議是經過國家重要會議討論通過，並要求貫徹執行的重要事項使用的文件。《國家行政機關公文處理辦法》指出：“經會議討論通過並要求貫徹執行的重要決策事項用‘決議’。”它的適用範圍與決定相比，相對而言比較小些，只有國家的高級會議才可以作出決議，發佈文件，使下級機...
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![總結及其例文]( "總結及其例文")
- 一、總結的概念總結是國家機關、社會團體、企事業單位等通過對過去一階段工作的回顧和分析評價，判明得失利弊，提高理性認識，用以指導今後工作的一種常用文書。總結可以使本系統、本地區、本單位、本部門某一項工作的實踐活動由感性認識上升到理性認識，以便發揚成績，克服缺點，吸...
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![觀其舞，知其德，舞蹈口號及口訣]( "觀其舞，知其德，舞蹈口號及口訣")
- 1、舞蹈是腳步的詩歌。2、跟上時代的節奏，演繹未來的韻律。3、美在這裏誕生。4、文舞相融，德藝雙馨。5、舞出你的精彩。6、我舞蹈，你快樂。7、心有多大，舞台就有多大。8、競朝競朝，舞動風潮；競朝競朝，舞出美妙。9、舞出青春，多姿人生。10、讓我們瀟灑的起舞釋放青春的*，讓我們盡情...
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![其他準備]( "其他準備")
- 其他：隱形眼鏡的藥水自己記得帶足啊，這裏很貴的。在英國呆了將近一年了，對曼城也有了個初步的瞭解。將自己在這一年間看到的，聽到的，想到的，拿出來與大家分享，希望對即將來曼城留學的朋友有所幫助。主要將從吃穿住行用幾個方面來介紹吧。客官上眼了：吃吃是民生問題，所以把吃放在第...
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![誠信在其中]( "誠信在其中")
- 當今社會，欲問誠信何在，乃懸在九重天……不過，剛剛發生的一件事讓我感悟到誠信並非蕩然無存，從一部分人身上仍然可以看見誠信所在。事情就發生在會考前一天晚上。隨着會考的來臨，大家都不想錯過這最後一晚的時間。十年磨一劍。明天就要奔赴考場了。於是，我們宿舍四...
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![指令及其例文]( "指令及其例文")
- 一、指令的定義和適用範圍指令是專門發佈經濟、科研等方面的指示性和規定性相結合的措施和要求的下行公文。1987年《國家行政機關公文處理辦法》指出：“發佈指示性和規定性相結合的措施或要求時用‘指令’。”指令的特點和命令大致相同，它本身也具有強制性和權威性，要求受文...
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![盛大盒子：“各歸其位，各謀其利” 能走多遠？]( "盛大盒子：“各歸其位，各謀其利” 能走多遠？")
- 2005年12月中旬，盛大董事長陳天橋接受記者採訪時，就盛大盒子和海信盒子、長虹盒子的關係問題，説出了這樣的話：“去問問TCL的李東生或者聯想的楊總，我相信他會告訴您盛大是他們很好的合作伙伴”。同時，陳天橋也表明了盛大盒子的戰略遠景：“更簡單的操作來控制更多豐富的內容”。...
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![面試投其所好]( "面試投其所好")
- 整理：面試投其所好清楚自己的強項後，便可以開始準備自我介紹的內容：包括工作模式、優點、技能，突出成就、專業知識、學術背景等。好處眾多，但只有短短一分鐘，所以一切還是與該公司有關的好。如果是一間電腦公司，應説些電腦的話題；如是一間金融財務公司，便可跟他説錢的事，總之投其所...
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![漢文帝的用人謀略：“聽其言觀其行”]( "漢文帝的用人謀略：“聽其言觀其行”")
- 漢文帝是一代明君，西漢“文景之治”就是從他開始的。他也是一個善於用人的皇帝，但是有一次他沒有使用一個看來很有才能的人，有點奇怪吧？話説漢文帝平時比較喜歡打獵，有一次他帶着大小隨從到皇家園林上林苑打獵遊玩，只見奇珍異獸，應有盡有，心裏非常高興。來到老虎園的時候，上林苑的...
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![非洲紫羅蘭的花語寓意及其作用]( "非洲紫羅蘭的花語寓意及其作用")
- 非洲紫羅蘭因為花形類似紫羅蘭，所以被稱為非洲紫羅蘭，那麼非洲紫羅蘭的花語大家知道是什麼嗎?下面本站小編為大家整理了非洲紫羅蘭的花語，希望大家能夠喜歡。非洲紫羅蘭的花語非洲紫羅蘭是苦苣苷科常綠草花，葉形和地下塊莖和大巖桐相以，全身肉質多毛，好像絲絨一般，僅葉形就相當...
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![關於非婚非育的解疑]( "關於非婚非育的解疑")
- 大家對於最新的非婚非育相關規定了解多少呢?是不是還存有很多疑惑?下面小編為大家準備了關於非婚非育方面的最新消息，僅供參考!非婚生育等八類無户口人員都能依法落户黑户問題由來已久，成為我國社會治理的盲點。國務院辦公廳1月14日印發的《關於解決無户口人員登記户口問題...
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![讀“人盡其才物盡其用”有感大綱]( "讀“人盡其才物盡其用”有感大綱")
- 讀“人盡其才物盡其用”有感公元前2xx年的二月，劉邦登基，大漢王朝正式建立。三個月後，志得意滿的開國皇帝劉邦在洛陽南宮舉辦規模空前的慶功宴。酒酣耳熱之際，劉邦給大家出了一道思考題：“我，為什麼能夠完勝項羽？”在一片議論聲中，劉邦公佈了標準答案：“夫運籌帷幄之中，決勝千里之...
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![生逢其時]( "生逢其時")
- 歷史是詩，把日子穿成韻；歷史是畫，把歲月繪成河。我們吟誦過去的經典，我們書寫未來的輝煌。——題記生活在當下，社會和諧，國泰民安，我慶幸，我是幸運的。歷史濃縮了經典，這可是千年的滄桑沉澱。遙想歷史，皇權集中，專制統治。生活在當下，我慶幸，我是幸福的。在二十一世紀的今天...
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![精彩辯論賽：正其義當謀其利還是不謀其利]( "精彩辯論賽：正其義當謀其利還是不謀其利")
- 辯論賽：正其義當謀其利還是不謀其利自我介紹：正方一辯：千年歷史，先賢聖哲，就義得問題展現出聰明睿智。謝謝。正方二辯：百年變遷，滄海桑田，展現了多少義利問題的艱難坎坷。謝謝正方三辯：時代風雲，新舊雜陳，催人反思，義利關係，謝謝。正方四辯：俯仰古今，相傳今日，我們就義得問題進行深刻思考...
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