![六年級科學下冊教學計劃彙編（通用3篇）]( "六年級科學下冊教學計劃彙編（通用3篇）")
- 六年級科學下冊教學計劃彙編篇1一、教材分析：六年級《科學》下冊共由“人類祖先的足跡”、“綠色社區調查”、“養好小金魚”和“雨具的改進”四個單元組成，分別涉及新課程標準的生命科學和物質科學的部分。教材設計了多個探究活動、專題研究，使學生獲得更多的學習體驗，加深...
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![六年級科學下冊教學計劃彙編（精選3篇）]( "六年級科學下冊教學計劃彙編（精選3篇）")
- 六年級科學下冊教學計劃彙編篇1一、學生情況分析通過幾年的科學學習，大部分孩子能夠對科學這門學科產生濃厚興趣，而且素養培養得非常贊，好奇心極強，樂於動手，善於操作。課程難度值增加之後，也能夠非常認真的學習，科學是一個非常值得重視的學科。我所任教的二個班大多數學生好奇...
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![大象版六年級科學下冊教學計劃]( "大象版六年級科學下冊教學計劃")
- 一、教材分析：六年級《科學》下冊共由“人類祖先的足跡”、“綠色社區調查”、“養好小金魚”和“雨具的改進”四個單元組成，分別涉及新課程標準的生命科學和物質科學的部分。教材設計了多個探究活動、專題研究，使學生獲得更多的學習體驗，加深對科學的理解，增進科學探究的能力...
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![科學下冊教學計劃彙編（通用20篇）]( "科學下冊教學計劃彙編（通用20篇）")
- 科學下冊教學計劃彙編篇1一、教材分析：六年級《科學》下冊共由“人類祖先的足跡”、“綠色社區調查”、“養好小金魚”和“雨具的改進”四個單元組成，分別涉及新課程標準的生命科學和物質科學的部分。教材設計了多個探究活動、專題研究，使學生獲得更多的學習體驗，加深對科學...
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![六年級科學下冊教學計劃大綱]( "六年級科學下冊教學計劃大綱")
- 一、教材分析本冊教材從探究對象上看，突出了認識系統和平衡，從過程與方法上看，注重拓展與應用，從探究水平看，以指導性探究為主，逐步向自主性探究過渡。本冊共由六個單元組成：《我長大了》、《遺傳與變異》、《進化》、《共同的家園》、《神奇的能量》、《拓展與應用》。第一單元...
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![六年級科學下冊教學計劃（通用3篇）]( "六年級科學下冊教學計劃（通用3篇）")
- 六年級科學下冊教學計劃篇1一、學生情況分析通過幾年的科學學習，大部分孩子能夠對科學這門學科產生濃厚興趣，而且素養培養得非常贊，好奇心極強，樂於動手，善於操作。課程難度值增加之後，也能夠非常認真的學習，科學是一個非常值得重視的學科。我所任教的二個班大多數學生好奇心強，...
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![六年級上冊科學教學計劃]( "六年級上冊科學教學計劃")
- 一、課程標準對《科學》的目的要求教學目的：指導學生獲得一些淺顯的自然科學知識的同時培養他們的科學興趣，以及學科學、用科學的能力。使他們受到愛家鄉、愛祖國等思想品德教育。教學要求：1、指導學生認識周圍自然界常見的事物及相互之間的聯繫，瞭解自然的概貌和人類與自然...
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![六年級科學下冊教學計劃彙編]( "六年級科學下冊教學計劃彙編")
- 六年級科學下冊教學計劃【1】一、學生情況分析通過幾年的科學學習，大部分孩子能夠對科學這門學科產生濃厚興趣，而且素養培養得非常贊，好奇心極強，樂於動手，善於操作。課程難度值增加之後，也能夠非常認真的學習，科學是一個非常值得重視的學科。我所任教的二個班大多數學生好奇心...
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![六年級科學下冊教學計劃彙編（通用5篇）]( "六年級科學下冊教學計劃彙編（通用5篇）")
- 六年級科學下冊教學計劃彙編篇1一、教材分析：六年級《科學》下冊共由“人類祖先的足跡”、“綠色社區調查”、“養好小金魚”和“雨具的改進”四個單元組成，分別涉及新課程標準的生命科學和物質科學的部分。教材設計了多個探究活動、專題研究，使學生獲得更多的學習體驗，加深...
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![六年級下冊數學教學計劃彙編（精選20篇）]( "六年級下冊數學教學計劃彙編（精選20篇）")
- 六年級下冊數學教學計劃彙編篇1一、班級學生基本情況分析本學期繼續擔任六（1）班、六（2）班的數學教學。六（1）班有學生49人，其中男生32人，女生17人。六（2）班有學生49人，其中男生31人，女生18人。從上學期的期末成績來看，六（1）班的數學成績與六（2）班有一定的差距，其實六（1）班學生很聰明，思維活躍，接...
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![六年級下冊科學教學計劃怎麼寫]( "六年級下冊科學教學計劃怎麼寫")
- 有了工作計劃，工作開展起來也有目標，更有序的完成，一起來看看小編為大家整理的六年級下冊科學教學計劃怎麼寫呢？看看小編為大家整理的範文吧，希望能幫到你們哦。六年級下冊科學教學計劃精選一、指導思想：以培養國小生科學素養為宗旨，積極倡導讓學生親身經歷以探究為主的學習活動...
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![六年級科學下冊教學計劃（精選3篇）]( "六年級科學下冊教學計劃（精選3篇）")
- 六年級科學下冊教學計劃篇1一、教材分析：六年級《科學》下冊共由“人類祖先的足跡”、“綠色社區調查”、“養好小金魚”和“雨具的改進”四個單元組成，分別涉及新課程標準的生命科學和物質科學的部分。教材設計了多個探究活動、專題研究，使學生獲得更多的學習體驗，加深對科...
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![下半年六年級《科學》上冊教學計劃]( "下半年六年級《科學》上冊教學計劃")
- 六年級科學上冊教學計劃季翔翔一、學情分析通過幾年的科學學習，大多數學生對科學課產生了濃厚的興趣，已經具備了初步的探究能力，他們對周圍世界產生了強烈的好奇心和探究慾望，樂於動手，善於操作。不足之處：上學期由於活動材料限制的原因，有一部分教學內容只是匆忙的走過場，有些探...
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![六年級《科學》上冊教學計劃]( "六年級《科學》上冊教學計劃")
- 一、基本情況分析六年級共有教學班4個，學生260多人。我教四個教學班。他們通過近六年的學習，對自然事物有了一些瞭解，能運用所學的知識解釋一些自然現象，也有了一定的實驗能力，推理能力，概括能力和設計實驗的能力。二、教材分析本冊教材共32課，分四個單元。1、工具和機械的知識，...
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![六年級科學下冊教學計劃]( "六年級科學下冊教學計劃")
- 一、教材分析本冊教材從探究對象上看，突出了認識系統和平衡，從過程與方法上看，注重拓展與應用，從探究水平看，以指導性探究為主，逐步向自主性探究過渡。本冊共由六個單元組成：《我長大了》、《遺傳與變異》、《進化》、《共同的家園》、《神奇的能量》、《拓展與應用》。第一單元...
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![冀教版國小科學六年級下冊教學計劃]( "冀教版國小科學六年級下冊教學計劃")
- 一、學生情況分析：這一學期我擔任六年級的科學課。從上幾學期的學習情況來看，這一屆學生比較活潑，生性好動，好奇心強。學生對科學活動十分地感興趣，並能以自己的方式觀察到許多細節的地方，研究氣氛濃厚。但由於一部分學生對科學課的研究方式不適應，不知道如何最有效的觀察、探究...
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![新版教科版六年級下冊科學教學計劃]( "新版教科版六年級下冊科學教學計劃")
- 一、學生情況分析通過幾年的科學學習，大多數學生對科學課產生了濃厚的興趣，對科學本質有一定的瞭解，科學素養得到相當的培養，已經具備了初步的探究能力，他們對周圍世界產生了強烈的好奇心和探究慾望，樂於動手，善於操作。不過兩極分化很明顯。優等生表現出對科學濃厚、持久的興趣...
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![六年級數學下冊教學計劃]( "六年級數學下冊教學計劃")
- 一、班級情況分析本班學生5人，男生3人，女生2人，人數較少，課堂不活躍。二、雙基情況大部分學生本冊應掌握的知識基本掌握較好，尤其是分數計算方面準確率較高，但在實際應用類，如應用題，還有個別學生對題目難以理解，解題困難。三、學習能力大部分學生學習較主動，能自覺進行課後複習、...
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![六年級下冊英語教學計劃彙編（精選20篇）]( "六年級下冊英語教學計劃彙編（精選20篇）")
- 六年級下冊英語教學計劃彙編篇1一、學生情況分析六年級大部分學生能掌握基本的讀和聽的能力，能夠聽懂一些簡短的對話，閲讀一些較簡單的對話和小故事。但是對説和寫的能力仍然比較薄弱。學生雖然對英語學習有一定的興趣，但僅侷限於單詞的學習，一碰到對話的學習，則有畏難情緒，不...
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![六年級《科學》下冊教學計劃大綱]( "六年級《科學》下冊教學計劃大綱")
- 一、基本情況分析六年級共有教學班4個。我擔任這四個教學班的科學課教學。他們通過近六年的學習，對自然事物有了一些瞭解，能運用所學的知識解釋一些自然現象，也有了一定的實驗能力，推理能力，概括能力和設計實驗的能力。本學期對學生的探究能力提出了更高的要求，讓學生經歷較完...
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![六年級科學上冊教學計劃]( "六年級科學上冊教學計劃")
- 一、學情分析：本學期接任六年級科學教學，同學們通過三年的科學學習，科學探究已經給孩子們留下了深刻的記憶，像科學家那樣進行科學探究的能力得到了一定的提高，部分學生學會了收集資料、整理分析和進行實驗記錄的科學探究方法，學生小組合作交流也有了基礎。據上學期科學老師介紹...
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![六年級《科學》下冊教學計劃範例]( "六年級《科學》下冊教學計劃範例")
- 一、基本情況分析六年級共有教學班4個。我擔任這四個教學班的科學課教學。他們通過近六年的學習，對自然事物有了一些瞭解，能運用所學的知識解釋一些自然現象，也有了一定的實驗能力，推理能力，概括能力和設計實驗的能力。本學期對學生的探究能力提出了更高的要求，讓學生經歷較完...
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![國小語文六年級下冊教學計劃彙編（精選22篇）]( "國小語文六年級下冊教學計劃彙編（精選22篇）")
- 國小語文六年級下冊教學計劃彙編篇11、在語言訓練過程中，使學生受到熱愛祖國、熱愛中國共產黨、熱愛社會主義的教育；受到為人民服務、無私奉獻等思想品德教育；培養熱愛科學、勇於實踐和創新的精神，增強民族自豪感和振興中華的責任感，受到科學思想方法和學會生存的啟蒙教育，陶冶...
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![六年級《科學》下冊教學計劃]( "六年級《科學》下冊教學計劃")
- 一、基本情況分析六年級共有教學班4個。我擔任這四個教學班的科學課教學。他們通過近六年的學習，對自然事物有了一些瞭解，能運用所學的知識解釋一些自然現象，也有了一定的實驗能力，推理能力，概括能力和設計實驗的能力。本學期對學生的探究能力提出了更高的要求，讓學生經歷較完...
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![六年級下冊教學計劃]( "六年級下冊教學計劃")
- 一教學目標1．能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能比較準確地表達課文的思想感情。能背誦指定的課文。2．能按要求默讀課文，理解主要內容，體會思想感情。默讀有一定的速度，默讀一般讀物每分鐘不少於300字。3．能聯繫上下文和自己的積累，推想課文中有關詞句的意思，體會其表達...
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