![英語教育類寫作：獨自學習還是分組學習]( "英語教育類寫作：獨自學習還是分組學習")
- Someteachersthinkthatstudentsshouldbeorganizedintogroupstostudy.Otherteachersarguethatstudentsshouldstudyalone.Whatisyouropinion?Idoagreewiththemethodthatstudentsareorganizedintogroupstostudy,becausegroupstudiesenabletoofferavarietyofadvantagesrelati...
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![很潮的分組遊戲]( "很潮的分組遊戲")
- 遊戲名稱：分組遊戲1、尋找對象：第一步：學員圍成一個圓圈——組織者説LOOKUP、LOOKDOWN、LOCK——學員看上、看下，然後用目光鎖定對面的一位同學，當兩人的目光相對時，則拍手、出場交談——交談3分鐘——沒對上的繼續。第二步：學員分列兩...
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![小組合作學習分組培訓方案]( "小組合作學習分組培訓方案")
- 1.班級一般設置8人組6個。1、二人組（同位組）：以互助互查為主的組織形式。為了讓不同層次的學生有參與學習、體驗成功的機會，實現互動式、交流式的合作學習方式尤為必要。使用學案自主學習效果的檢查與落實，一般問題的交流互動，發揮兵教兵的學習方式等，都可以採用二人組（同位組）的...
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![拓展小遊戲：撲克分組]( "拓展小遊戲：撲克分組")
- 企業的成功運作往往是發現最優績效組合的過程，是否能在紛繁複雜的內部運營中理清思路，發現個人及各個部門相互配合的最佳方案，往往關係到一個企業的成敗。目標：培養在亂局中出頭的主動性與矛盾本質的洞悉力，兩利相權取其大，兩弊相較取其輕;實現組織內部的信息共享，培養個人的團...
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![拓展遊戲：撲克分組]( "拓展遊戲：撲克分組")
- 企業的成功運作往往是發現最優績效組合的過程，是否能在紛繁複雜的內部運營中理清思路，發現個人及各個部門相互配合的最佳方案，往往關係到一個企業的成敗。目標：培養在亂局中出頭的主動性與矛盾本質的洞悉力，兩利相權取其大，兩弊相較取其輕;實現組織內部的信息共享，培養個人的團...
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![拓展遊戲：撲克牌分組法]( "拓展遊戲：撲克牌分組法")
- 遊戲類型：分組技巧/充能器/團隊活動形式：全體參與所需時間：5分鐘到10分鐘場地要求：會議室所需材料：一副或幾副撲克牌活動目的以巧妙的方式，將聽眾成功地分為若干組。操作步驟1.培訓師事先準備好撲克牌，以備分組時使用。2.假如共有36名聽眾，需將他們分成4個小組，每組9個人。3.培訓...
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![拓展遊戲介紹：分組相識]( "拓展遊戲介紹：分組相識")
- 遊戲類型：破冰船/充能器/分組/溝通活動形式：全體參與，分組進行所需時間：8分鐘到15分鐘場地要求：寬敞的會議室，或者户外所需材料：無活動目的1.通過多次的趣味分組，活躍現場氣氛，是陌生成員相識。2.使聽眾發笑，在短時間內提升培訓師的親和力。操作步驟1.告訴大家下面要進行一系列的測...
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![[破冰遊戲]分組遊戲]( "[破冰遊戲]分組遊戲")
- 1、尋找對象：第一步：學員圍成一個圓圈——組織者説LOOKUP、LOOKDOWN、LOCK——學員看上、看下，然後用目光鎖定對面的一位同學，當兩人的目光相對時，則拍手、出場交談——交談3分鐘——沒對上的繼續。第二步：學員分列兩行，結對的夥伴面對面站立——各自後退5米——蒙上眼罩——發...
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![拓展遊戲：生肖分組]( "拓展遊戲：生肖分組")
- 遊戲學員：所有學員參與其中。遊戲時間：10分鐘。遊戲控制：體驗式培訓師給學員指令：全體人員以自己所屬的生肖來進行同類組合。當學員以生肖同類組合後，體驗式培訓師可以讓學員根據所指示的相關動物進行小組合並(例如龍馬精神即龍組與馬組進行小組合並)。注意事項整個項目控制中...
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![拓展遊戲：另類分組法]( "拓展遊戲：另類分組法")
- 遊戲類型：分組技巧/充能器/創造力/幽默思維活動形式：全體參與所需時間：5分鐘到10分鐘場地要求：會議室所需材料：無活動目的1、以饒有趣味的方式，將聽眾分成若干組。2、活躍氣氛，激發聽眾活力，在課程中注入幽默的元素。操作步驟1、當需要分組時，培訓師以與眾不同的方式進行：請所有帶...
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![分組遊戲]( "分組遊戲")
- 分組遊戲1、尋找對象：第一步：學員圍成一個圓圈——組織者説LOOKUP、LOOKDOWN、LOCK——學員看上、看下，然後用目光鎖定對面的一位同學，當兩人的目光相對時，則拍手、出場交談——交談3分鐘——沒對上的繼續。第二步：學員分列兩行，結對的夥伴面對面站立——各自後退5米——蒙上眼...
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![分組討論發言提綱]( "分組討論發言提綱")
- 在全省上下深入貫徹落實xx屆五中全會、省委八屆十一次全會和中央、省委經濟工作會議精神，奮力推進中原崛起、河南振興和中原經濟區建設的關鍵時期，省委召開這次宣傳部長會議，非常重要、非常及時，充分體現了省委對宣傳思想工作的高度重視。今天上午，我們一起聆聽了孔部長報告，孔...
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![求職簡歷的組成部分]( "求職簡歷的組成部分")
- 姓名、地址和電話號碼:你的姓名，地址和電話號碼應寫在你簡歷的頂端。你可用你自己喜歡的姓名而不一定是法定姓名。如有可能，要填本地地址，或註明你樂意搬遷。假如你的家庭電話不是自動迴應電話，或假如你的工作電話由多家用户共用，那麼你應將兩者都填上。在尋找工作期間，應確保...
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![分管基層組織建設組織員個人總結]( "分管基層組織建設組織員個人總結")
- 把農村基層組織建設虛功做實農村基層組織建設工作事關農村穩定發展的大局。作為分管基層組織建設工作的組織員，要把這項“務虛”的工作做紮實，作為成效，為農村的穩定和發展提供堅強的組織保證，沒有捷徑可走，只有撲下身子，腳踏實地，抓具體，親自抓，用心工作，追求卓越。在工作中做到“...
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![組織部評分細則]( "組織部評分細則")
- 組織部評分細則應該怎麼制定是最合理的呢?下文是小編收集的組織部評分細則，歡迎閲讀!組織部評分細則一一、扣分細則1、開例會通知而未到的班級扣5分，遲到班級扣2分。各班級組織委員必須做好會議記錄。未做筆錄者扣1分。未帶校牌者扣3分。2、缺交團費的班級扣15分，拖交團費的...
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![分組討論主持詞]( "分組討論主持詞")
- 各位代表：根據大會安排，下面進行各代表團分團討論。本次討論共有4項議程。首先，傳達召集人會議精神。下面進行第二項議程：推選團長、副團長、祕書，按照召集人會議提名，推選本團團長，副團長，祕書，大家先醖釀一下，有不同意見請發表，(稍停)，沒有不同意見，請大家鼓掌通過。進行第三項議程：...
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![黨代表分組討論發言]( "黨代表分組討論發言")
- 熱情認真討論了張勇同志代表中共武清區第三屆委員會向大會所作的報告和區紀律檢查委員會的工作報告，並在分組討論上踴躍發言。記者在分組討論現場看到，代表們情緒高漲，暢所欲言，發言熱烈。與會代表一致認為，張勇同志代表三屆區委所作的工作報告主題鮮明、目標明確、措施得力，報...
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![組織分會成立批覆]( "組織分會成立批覆")
- 批覆的內容要具體明確，不能有模稜兩可的語言，使得請示單位不知道如何處理。組織分會成立的批覆怎麼寫?下文是組織分會成立批覆，歡迎閲讀!組織分會成立批覆一XXX許氏分會籌委會：你會於20xx年十二月六日，報來關於成立浙南許氏分會的申請報告已收悉。根據總會章程和許氏宗親聯誼...
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![職代會分組討論發言]( "職代會分組討論發言")
- 劉波(集團副總經理、物業總公司總經理)代表講：董事長在今年的工作報告中講的主題是效益。並從九個方面闡述了挖掘效益的方向和方法。講的很到位，為我們今年的工作指明瞭方向。企業經濟發展是至關重要的。只有企業經濟發展了，才能確保企業的綜合發展，廣大員工才能從中得到實惠...
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![學習小組評分細則]( "學習小組評分細則")
- 一、出勤1、早上7：30前、下午2：10前、晚自習7：10前到教室；遲到每人次扣1分。2、不得曠課。曠課每人次扣2分，並記錄在案，累計達一定節數，根據學校處分條例處理。3、因病不能到校者必須事前由家長電話聯繫班主任請假，事後向班主任書面補交由家長簽名的請假條。無電話聯繫每人次扣1...
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![小組合作加分細則]( "小組合作加分細則")
- 合作學習是指在課堂上以小組為基本組織形式,按照一定合作程序和方法使學習者在小組中共同學習,從而利用合作性人際交往促成學習者認知的發展。下文是小組合作加分細則，歡迎閲讀!小組合作加分細則一為規範班級學生學習行為、日常行為等，以小組為評價單位，通過小組成員互相學...
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![簡歷的組成部分]( "簡歷的組成部分")
- 姓名、地址和電話號碼:你的姓名，地址和電話號碼應寫在你簡歷的頂端。你可用你自己喜歡的姓名而不一定是法定姓名。如有可能，要填本地地址，或註明你樂意搬遷。假如你的家庭電話不是自動迴應電話，或假如你的工作電話由多家用户共用，那麼你應將兩者都填上。在尋找工作期間，應確保...
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![勞務班組分包合同]( "勞務班組分包合同")
- 勞務班組分包合同甲方：_________________勞務(以下簡稱甲方)乙方：_________________班組(以下簡稱乙方)根據甲方承建工程任務的需要，經甲、乙雙方友好協商，在平等互利，友好合作的基礎上，甲方將模板製作、安裝、拆除以內部勞務清包的形式承包給乙方施工，木工班組勞務承包合同。為...
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![文明小組評分細則]( "文明小組評分細則")
- 1、每天早晨7:40之前到班，不得遲到，遲到算作違紀一次，一個月遲到三次（含三次）以上，請家長。2、升旗儀式及廣播體操的整隊集合由體育委員組織，做到快、靜、齊，精神飽滿，不講話，不做小動作，不鬨鬧。體育委員警告後還不聽勸告者算作違紀一次。3、上課鈴聲停止前準備好本節課學習用品，安...
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![班組分包合同範本]( "班組分包合同範本")
- 班組是企業的細胞，班組管理是企業管理的基礎，班組安全工作是企業一切工作的落腳點。那麼簽訂班組分包合同需要注意什麼呢?以下是本站小編整理的班組分包合同，歡迎參考閲讀。班組分包合同範文一甲方：XX集團yy花園小區項目部乙方：根據《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和...
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