![關於讀書的好文：啃着書籍行走]( "關於讀書的好文：啃着書籍行走")
- 本站：在人生的道路上，最好的夥伴就是書籍，讓書籍陪伴我們走過人生一段又一段的旅程，下面我們一起看看這篇《啃着書籍行走》。我不是什麼書香世家，但我是個奇才，呵呵，説來也怪，一個沒有讀多少書的小孩，竟在九歲寫下了他心中最美的畫面，最美的詩。我的文學啟蒙——彩虹。或...
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![啃秋是什麼意思]( "啃秋是什麼意思")
- 啃秋，又稱咬秋，漢族歲時風俗。即立秋日吃瓜，那麼啃秋通常啃的是什麼呢?下面是有啃秋通常啃的東西，歡迎參閲。啃秋的意思立秋是秋季的開始。每年當太陽到達黃經135°時為立秋。在南京吃西瓜啃秋的習俗在古時就有了。傳説明代時有一年，南京城裏許多人長了癩痢瘡，有人便效仿廬...
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![着裝禮儀之西服穿着規範]( "着裝禮儀之西服穿着規範")
- 日常學習與工作中，對衣着、髮式、粧容、飾物、儀態的全方位關注，不僅能讓你在外界建立起良好的個人形象，還有助於提升個人修養與品位。下面是本站小編給大家蒐集整理的着裝禮儀之西服穿着規範文章內容。着裝禮儀之西服穿着規範1、三色原則三色原則的含義是指男士在正式場合...
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![立秋別忘啃秋 立秋給南京送清涼]( "立秋別忘啃秋 立秋給南京送清涼")
- 後天立秋別忘啃秋日復一日的高温，讓許多人在驕陽面前熱趴了，昨天南京依舊是高温天，雖然蘇南不少城市氣温仍然創下新高，江蘇省氣象台的高温橙色預警依舊發出，但是南京的高温昨天沒有躍過37℃的酷暑高温線，最高氣温停留在36.1℃。氣象專家表示，目前高温正是強弩之末，但是熱火卻不會...
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![忙碌着，並快樂着]( "忙碌着，並快樂着")
- 忙碌着，並快樂着此時，站在大家面前的是一名年輕的幼兒教師，是的，我是一名自信而又充滿朝氣的幼兒教師。記得哲學家蘇格拉底説過：世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥。我現在從事的工作就是我理想的一部分，於是，我就有了今天要演講的主題——《忙碌着，並快樂着》。小時...
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![北師大研修心得：學習着收穫着快樂着大綱]( "北師大研修心得：學習着收穫着快樂着大綱")
- 北師大研修心得：學習着收穫着快樂着開發區東城國小趙慧麗為進一步提高教師的專業素養，適應新形勢下教育改革與發展的需要，開發區社會發展局及教育管理中心領導們特組織了開發區名師工作室成員一行44人赴京參加教師專業成長研修學習。我作為名師工作室的一員有幸參加了此次培...
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![左手刻着我，右手寫着你]( "左手刻着我，右手寫着你")
- 1、左手刻着我，右手寫着你，心中充滿愛，當我們掌心相對，心心相印時，所有的人都會看到——我愛你。2、昨天太近，明天太遠。選在今日，對你告白。對你的依賴，如同魚兒離不開海洋，如同植物離不開陽光。給我一次機會，寫滿我們的幸福人生。3、睜開我的眼睛，我的眼裏只有你。閉上...
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![高中有關活着的讀後感：活着，活着]( "高中有關活着的讀後感：活着，活着")
- 高中有關活着的讀後感：活着，活着餘華説過：“作為一個詞語，‘活着’在我國語言裏充滿了力量，他的力量不是來自於喊叫，也不是來自於進攻，而是去忍受，忍受生命賦予我們的責任，去忍受現實給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸。”活着，就有希望，就是一種勝利。沒有比活着更簡單的事，也沒有比...
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![學習着·思考着·快樂着——國培訓心得]( "學習着·思考着·快樂着——國培訓心得")
- 為期五天的培訓就要結束了，心裏滿是戀戀不捨。如果用一句話來形容這次培訓的收穫，我想就用這樣的句子吧：學習並思考着，其樂無窮。這次培訓，連頭連尾5天。對於我們一線教師來説，參加這樣的培訓，可以説是二難選擇：不來吧，這是難得的充電機會，再説，我們也需要提高；來吧，中年教師的課業負...
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![《活着活着就老了》讀書筆記]( "《活着活着就老了》讀書筆記")
- 《活着活着就老了》是馮唐的一本隨筆集。看了這題目真有意思，是的，隨着歲月的流失，漸漸的我們每個人都會衰老。馮堂是一個特別的人，因為他不需要以字謀生，所以字裏行間就多了幾分囂張。翻看他的文章，不難看出他的才思敏捷和霸氣側漏，挺有意思。這本書集合了他近十年的文章，分為四...
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![我需從大處着眼，小處着手]( "我需從大處着眼，小處着手")
- 夢境的亦真亦幻令人不勝驚歎、唏噓不已，夢的飄渺、夢的美妙不斷地陶醉着夢中人，這種精神現象曾經令多少文人騷客為之神往，多少志士仁人為之奮鬥。正是夢的存在使我們倍加前進的勇氣和取勝的信心，因為夢，我們的世界更加多彩和美好。夢在前方，路在腳下。沿着中國特色社會主義道路...
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![立秋啃秋通常啃的是什麼]( "立秋啃秋通常啃的是什麼")
- 立秋有啃秋的習俗，那麼啃秋通常啃的是什麼呢?下面，本站小編為大家介紹一下，歡迎大家閲讀。1、立秋啃秋通常啃秋桃立秋這一天除了吃西瓜，還吃桃子，啃下秋老虎，迎接涼爽的秋季。在靠近浙江的吳江南部等地區，還有些啃秋桃的風俗。啃秋桃就是在立秋時大人孩子每人都要吃一個秋桃，吃完...
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![忙碌着，並快樂着大綱]( "忙碌着，並快樂着大綱")
- 忙碌着，並快樂着此時，站在大家面前的是一名年輕的幼兒教師，是的，我是一名自信而又充滿朝氣的幼兒教師。記得哲學家蘇格拉底説過：世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥。我現在從事的工作就是我理想的一部分，於是，我就有了今天要演講的主題——《忙碌着，並快樂着》。小時...
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![好書推薦《活着》：為活着而活着！]( "好書推薦《活着》：為活着而活着！")
- 相信每個人，在某一時刻，會被這樣一個問題所困擾：人生在世，為什麼而活着?我們，或許在之後人生歷程逐漸找到了屬於自己的答案，而在作家餘華代表作《活着》中，他給了一個最純粹，最樸素，也是最意想不到的答案：人是為活着本身而活着的，而不是為活着之外的任何事物所活着!出生在這個和平安...
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![師德演講稿：忙碌着，快樂着]( "師德演講稿：忙碌着，快樂着")
- 此時，站在大家面前的是一名年輕的幼兒教師，是的，我是一名自信而又充滿朝氣的幼兒教師。記得哲學家蘇格拉底説過：世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥。我現在從事的工作就是我理想的一部分，於是，我就有了今天要演講的主題——《忙碌着，並快樂着》。小時候，我做着一個夢...
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![累並快樂着着——拖着心得]( "累並快樂着着——拖着心得")
- 累並快樂着上週天，註定是一個艱難但着實充滿意義的一天。正所謂人生處處是課堂，只要去用心去體會，何處不修行....它帶給我的不僅是生理上的挑戰，也給我帶來了一筆精神上的財富。我也為我能處於這樣一個有默契的團隊而感到榮幸，我相信，在我們這個大家庭中，不論我們接下來會面臨怎...
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![《活着》暑假讀後感1100字：活着只為了活着]( "《活着》暑假讀後感1100字：活着只為了活着")
- 《活着》暑假讀後感1100字：活着只為了活着餘華説過：作為一個詞語，‘活着’在我國語言裏充滿了力量，他的力量不是來自於喊叫，也不是來自於進攻，而是去忍受，忍受生命賦予我們的責任，去忍受現實給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸。活着，就有希望，就是一種勝利。沒有比活着更...
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![幼兒園教師師德演講稿：工作着 成長着 幸福着]( "幼兒園教師師德演講稿：工作着 成長着 幸福着")
- 幼兒園教師師德演講稿：工作着成長着幸福着第一次走進幼兒園，我剛從很遠的南方回到家鄉。幼兒教育這個行業，對我是那麼陌生，又那麼充滿了挑戰，依稀記得當時的同事們，都盯着我，眼光裏有興奮、鼓勵，或許還有疑慮，就這樣，我懵懵懂懂地步入了角色。新手上任，自然是笑話百出。至今還記得，我...
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![調研報告：如何啃下扶貧攻堅“最硬的骨頭”]( "調研報告：如何啃下扶貧攻堅“最硬的骨頭”")
- 武陵山片區集革命老區、民族地區和貧困地區於一體，是跨省交界面大、少數民族聚集多、貧困人口分佈廣的連片特困地區，也是重要的跨省經濟協作區。XX年11月，隨着武陵山片區區域發展和扶貧攻堅試點的啟動，政策機遇給地處湘鄂邊陲、武陵山脈東端的石門縣帶來了難得的歷史機遇和更...
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![就業壓力大終日閒賦在家 探訪古城“啃老一族”]( "就業壓力大終日閒賦在家 探訪古城“啃老一族”")
- 就業壓力增大，找工作也越來越難，許多大學生找不到滿意的工作，就整日閒賦在家，靠父母養活，這類人就是人們常説的“啃老族”。“啃老”現象目前在城市中越來越嚴重。那麼，古城xx有多少“啃老”一族呢？這一現象又該如何解決？日前記者進行了深入調查。走近身邊“啃老族”家住xx區夫子...
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![《活着》讀後感：活着的意義]( "《活着》讀後感：活着的意義")
- 人之一生即為活着，但是無意義地活只是單純的浪費了一生的時間，所以人這一生就是在探尋活着的意義。而餘華的《活着》無疑是給我們提供了一種作為人活着的意義。這本書講述了一個人一生的故事，是一個歷經人生磨難和世間滄桑的老人所體悟出的人生感言，也是一幕演繹了人生苦難經...
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![深愛着、並快樂着]( "深愛着、並快樂着")
- 尊敬的各位領導、老師們：大家好！時光匆匆，轉眼間已經走過了2個年頭的從教生涯。回望走過的點點歲月，生活原來給了我那麼多，這就是為了真情付出得到的感動。為此我追求，我執着……記得剛來幼兒園工作時一位朋友曾經告訴我：“你會在孩子的吵鬧中渡過每一天，最後你會在吵鬧重複的某...
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![依法治國要啃掉的幾塊硬骨頭思想彙報]( "依法治國要啃掉的幾塊硬骨頭思想彙報")
- 敬愛的黨組織：中國共產黨第xx屆中央委員會第四次全體會議，於2019年10月20日至23日在北京舉行。全會由中央政治局主持。中央委員會xxxx作了重要講話。全會聽取和討論了xx受中央政治局委託作的工作報告，審議通過了《中共中央關於全面推進依法治國若干重大問題的決定》。xx就《...
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![國培，我收穫着並思考着]( "國培，我收穫着並思考着")
- xx年11月28日，別開生面的重慶市西部農村骨幹教師培訓開始學習，對於這次培訓心裏幾多感慨，幾多激動。雖然這次培訓正值數九寒天，可是，在這臘梅飄香的季節，她卻似一縷春風，吹醒了我們沉睡的心扉；似一抹陽光，温暖着我們火熱的心。名師的課堂，專家的交流也如這臘梅的幽香，沁人心脾。“風...
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![北師大研修心得：學習着收穫着快樂着]( "北師大研修心得：學習着收穫着快樂着")
- 北師大研修心得：學習着收穫着快樂着開發區東城國小趙慧麗為進一步提高教師的專業素養，適應新形勢下教育改革與發展的需要，開發區社會發展局及教育管理中心領導們特組織了開發區名師工作室成員一行44人赴京參加教師專業成長研修學習。我作為名師工作室的一員有幸參加了此次培...
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