![懷念母親的現代詩歌:遙思]( "懷念母親的現代詩歌:遙思")
- 編者按：母親是我們心中最重要的人，是我們藏在心底最深處的温暖，下面我們一起來欣賞《遙思》詩歌，感受作者對母親的懷念。遙思——寫於媽媽週年祭秋風蕭瑟，雲霧給天空添了件薄衫。草原鋪展開一片黃色的地毯。所有的一切，只是為了自由而創造。和我的心如此接近，又如此柔...
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![逍遙遊教學反思（精選16篇）]( "逍遙遊教學反思（精選16篇）")
- 逍遙遊教學反思篇1近執教了《逍遙遊》這一課第一二節內容，現就本課教學中得失作如下反思：一、教學思路設計反思：在背本課內容時，大體分為如下步驟：1、學習目標制定為(1)學生能流暢誦讀課文，讀準字音、句讀;(2)疏通課文1—2節內容，分析課文1—2節內容。從教學過程來看，...
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![《逍遙遊》課後教學反思（通用15篇）]( "《逍遙遊》課後教學反思（通用15篇）")
- 《逍遙遊》課後教學反思篇1這篇文章，我覺得優點在於：莊子的思想深邃玄妙，具體體現在《逍遙遊》一課中也是如此。雖然課文中用了大量的寓言和神話故事來體現作者思想，但仍然比較隱晦含蓄。對此，我採用了先入為主的方式，先講了兩個莊子的故事，以便讓學生對莊子有大致瞭解，然後讓學...
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![逍遙遊教學反思（通用17篇）]( "逍遙遊教學反思（通用17篇）")
- 逍遙遊教學反思篇1近執教了《逍遙遊》這一課第一二節內容，現就本課教學中得失作如下反思：一、教學思路設計反思：在背本課內容時，大體分為如下步驟：1、學習目標制定為(1)學生能流暢誦讀課文，讀準字音、句讀;(2)疏通課文1—2節內容，分析課文1—2節內容。從教學過程來看，...
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![中秋節祝福語：中秋送爽，千里遙寄相思]( "中秋節祝福語：中秋送爽，千里遙寄相思")
- 一顆團圓柚子，兩份情人套餐，三杯清蒸快樂，四個願望月餅，五顆紅火石榴，六枝吉祥月桂，七顆平安蘋果，八粒開心果，九份甜湯，十分幸福，祝你中秋快樂!中秋送爽，千里遙寄相思，祝福天下有情人共嬋娟，祝福海內外家庭美滿，幸福安康，祝福天上人間盛世太平，中秋快樂!春節放鞭炮我被嚇到了，元宵節吃湯圓...
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![平遙古城的導遊詞]( "平遙古城的導遊詞")
- 平遙古城是保存完整的歷史名城，也是中國古代城市的原型。作為一個發達的金融城市，它有着獨特而豐富的文化遺存，有漢民族的傳統文化特色，是迄今漢民族地區保存最完整的古代居民羣落。下面，小編為大家帶來兩篇平遙古城的導遊詞，希望對大家有幫助。篇一：平遙古城導遊詞大家好!我是...
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![平遙古城導遊詞]( "平遙古城導遊詞")
- 導遊詞是導遊人員引導遊客觀光遊覽時的講解詞，是導遊員同遊客交流思想，向遊客傳播文化知識的工具，也是應用寫作研究的文體之一。以下是小編整理的平遙古城導遊詞，歡迎大家參閲。第1篇:平遙古城導遊詞各位遊客：大家好!我是本次旅遊團的小小導遊——徐皓。我們現在要...
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![讀書筆記：逍遙—心靈的救贖<一>|説逍遙]( "讀書筆記：逍遙—心靈的救贖<一>|説逍遙")
- 如果把金錢作為一種劃分的標準，現在的人大致可以劃分為兩大類，一類是有錢的人，一類是沒錢的人。有錢的人，天天為錢擔憂;而沒錢的人，天天為錢發愁;鮮有不把金錢放在心上的人，即便是有人信誓旦旦地説自己視錢財如糞土，也不能完全逃離出金錢的束縛——金錢，幾乎成了當下阻...
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![《逍遙遊》課後教學反思（精選23篇）]( "《逍遙遊》課後教學反思（精選23篇）")
- 《逍遙遊》課後教學反思篇1自我認識中，本課教學中的引導和課外延展做得比較好。對莊子思想的解讀有一定的獨到性。立足於文本又不侷限於文本。亮點在於把莊子的故事與其思想完美地連接起來，讓學生對莊子“逍遙遊”思想有了直接生動的感受和理解。並且用新時代的眼光解讀了...
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![讀書筆記：逍遙—心靈的救贖<二>|信逍遙]( "讀書筆記：逍遙—心靈的救贖<二>|信逍遙")
- 可能有人會問，廢話了這麼久，怎麼還不知道逍遙到底為何物呢?如果你還在糾結這個問題，可能就永遠不知逍遙是什麼滋味了。在前面已經説過，如果我們心存逍遙，則往往會南轅北轍，所以我們應該慢慢忘記逍遙了——就如同，顏回忘記仁義、禮樂，達於坐忘之境一樣，我們也要忘記對逍...
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![遙感開題報告]( "遙感開題報告")
- 課題研究擬使用的方法：問卷調查、校園師生採訪、資料收集、校外有關部門走訪課題研究所需的場地、設施、器材條件、校園、教育局、自行車、照相機、圖書館、問卷計劃採訪人員校內：主任、各班主任、各指導老師、學生(抽樣)校外：各家長和相關的教育部門的工作人員...
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![讀書筆記：逍遙—心靈的救贖<二>|信逍遙]( "讀書筆記：逍遙—心靈的救贖<二>|信逍遙")
- 可能有人會問，廢話了這麼久，怎麼還不知道逍遙到底為何物呢?如果你還在糾結這個問題，可能就永遠不知逍遙是什麼滋味了。在前面已經説過，如果我們心存逍遙，則往往會南轅北轍，所以我們應該慢慢忘記逍遙了——就如同，顏回忘記仁義、禮樂，達於坐忘之境一樣，我們也要忘記對逍...
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![10月入黨思想報告：遙想古今]( "10月入黨思想報告：遙想古今")
- 尊敬的黨組織：每日在報紙上電視上看到各種各樣的關於黨的新聞消息，有入市有申奧，也有汶川也有北約轟炸中國駐南聯盟大使館，身為九十後的一代人，我們可以説是生在新中國長在紅旗下，伴隨着改革開放的春風，沐浴着新時代的陽光和空氣，我們的成長也好像是中國共產黨這二十年來的一首歌...
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![夢想，只差一步之遙]( "夢想，只差一步之遙")
- 夢想，需要勇於追求。我們都曾有過夢，有過美好的夢想，夢想是天上的星星，但又是我們生命的航標。夢想是理想的翅膀，是待起航的航船。擁有夢想，才會擁有未來。任何一個天才，都曾經有過夢想。夢想，有一種虛無，似乎深不可測，但卻近在咫尺。夢想不是一個貶義詞，我們現在所想做的，就是超越自...
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![逍遙津導遊詞]( "逍遙津導遊詞")
- 位於合肥市舊城的東北角，是一座約20萬平方米的城市公園。逍遙津古為淝水上的一個津渡。公園外，有一座西津橋，又有逍遙橋，是合肥對外交通要道。逍遙津名稱歷史悠久，以三國古戰場聞名後世。曹魏與孫吳為爭奪合肥，鏖戰32載，其中最著名的一次戰鬥就在古逍遙津畔。著名古典小説《三國...
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![逍遙遊教學反思（通用22篇）]( "逍遙遊教學反思（通用22篇）")
- 逍遙遊教學反思篇1近執教了《逍遙遊》這一課第一二節內容，現就本課教學中得失作如下反思：一、教學思路設計反思：在背本課內容時，大體分為如下步驟：1、學習目標制定為(1)學生能流暢誦讀課文，讀準字音、句讀;(2)疏通課文1—2節內容，分析課文1—2節內容。從教學過程來看，...
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![路遙《人生》讀書筆記]( "路遙《人生》讀書筆記")
- 近日讀了路遙先生的《人生》，男主人公的生活經歷讓我知道努力堅持現在，不用那麼彷徨，不用那麼憂鬱總有一天你會找到你相要的生活，你的人生也因些也美好。看了這本書，讓我思考什麼叫做熱愛生命，熱愛生活。那麼純粹的因為生命的美好而每天充滿活力，每天踏實的生活。我想因為我沒有...
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![關於逍遙遊教學反思]( "關於逍遙遊教學反思")
- 《逍遙遊》是《莊子》的首篇，在思想上和藝術上都可作為《莊子》一書的代表。下面是有逍遙遊教學反思，歡迎參閲。逍遙遊教學反思範文1自我認識中，本課教學中的引導和課外延展做得比較好。對莊子思想的解讀有一定的獨到性。立足於文本又不侷限於文本。亮點在於把莊子的故事與...
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![平遙古鎮的導遊詞]( "平遙古鎮的導遊詞")
- 這座堅如磐石的古城，在古代起過抵禦外敵的作用。如在清末，曾把搶劫商號，騷擾民宅的清軍拒之於城門外，使平遙免遭其害。今天本站小編為大家帶來平遙古鎮的導遊詞。平遙古鎮的導遊詞篇1女士們、先生們：地處三晉腹地的平遙縣，有着悠久的歷史和燦爛的文化，是我國現僅存的四大古城之...
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![温馨抒情美文好文欣賞：遙遙無期]( "温馨抒情美文好文欣賞：遙遙無期")
- 本站：人生的長路上，愛情可以滋潤我們的情感，撫慰我們的心靈，願每個人都能找到那個對的TA，下面我們一起看看這篇《遙遙無期》。花瑤是個現實的浪漫主義，遇見無期是個意外，因為從未想過自己和無期之間會有什麼糾葛，但際遇偏偏和花瑤開了個冷笑話。花瑤和無期之間的糾葛怎麼説呢，用彼...
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![在成長中遙望成功]( "在成長中遙望成功")
- 伴隨着年齡的增長與時間的流逝，我們成為了國中生，我們踏着荊棘，在茫茫人海中尋找屬於自己的成長之路。小時後，我們的想象是那樣天真：我們張着翅膀在空中飛翔，我們乘着火箭衝向太空。但現在我們成長了，成長使我們丟掉兒時的夢，因憧憬未來而拼搏，想象成為了我們的對自己的目標。我們...
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![贈愛人-遙憶相思贈言]( "贈愛人-遙憶相思贈言")
- 【優秀例文】××：常常想你，在每個深夜裏。從沒忘記，你和我的約定。依然愛你，在冰天雪地裏。永不分離，不管多少世紀。為我保重！為我們保重！飽受相思之苦的××××年×月×日【公文模式】稱呼、相思和表白內容、祝福語或結束語、署名、日期。【適用範圍】適用於情侶或...
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![路遙《人生》讀後感]( "路遙《人生》讀後感")
- 同的選擇，就此有了別樣的人生。我們各自的人生中，無一例外，要時時做出人生選擇，太多的抉擇。而無論做出怎樣的選擇，都會伴隨着舍與得，失去與得到。重要的是我們在給出這道選擇題的答案時，是不是沒有丟掉自己的本心、自己最初的夢想，使身隨心動。讀完《人生》，走近高加林，我不想從人...
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![《逍遙遊》課後教學反思（精選17篇）]( "《逍遙遊》課後教學反思（精選17篇）")
- 《逍遙遊》課後教學反思篇1最近執教了《逍遙遊》這一課第一二節內容，現就本課教學中得失作如下反思：一、教學思路設計反思：在背本課內容時，大體分為如下步驟：1、學習目標制定為(1)學生能流暢誦讀課文，讀準字音、句讀;(2)疏通課文1—2節內容，分析課文1—2節內容。從教學過程來看，...
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![平遙雙林寺導遊詞]( "平遙雙林寺導遊詞")
- 諸位遊客，大家好。平遙古城，歷史悠久。據載：西周時期周宣工為抵禦北方遊牧民族的侵擾，曾派兵北伐薩猶，並修建了京陵城。京陵城就建在今平遠縣城東北約7公里的京陵襯，京陵二字作為地名一直沿用至今。這可以説是平遙建城的開端，也是現在乎迢城的前身。從那時起，至今已有2800年左右...
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