![學習方永剛事蹟心得]( "學習方永剛事蹟心得")
- 理論教學與研究的前沿地帶，方永剛是一顆星，一團火，20多年的教師生涯，他以生命燃燒的代價奮力耕耘三尺講台，真學、真信、真情傳播並真誠實踐黨的創新理論，成就之風令人驚訝，而不知疲倦、不顧生死的投入狀態，更讓人歎為觀止。作為一名普通的理論教員，方永剛的灼人熱情從哪裏來，黨的創...
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![思想彙報:向方永剛同志學習有感]( "思想彙報:向方永剛同志學習有感")
- 尊敬的外國語學院第三學生黨支部：很榮幸地在這個月正式成為了一名入黨積極分子，也與黨建聯繫人進行了談話。當被問到自己的入黨動機時，我是很自豪也很誠實地回答“是因為我外公的影響”外公是一名軍人，為了共和國的抗戰和解放，為了保家衞國的朝鮮戰爭都流過血，吃過子彈。我始終...
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![班主任學習孟二冬,方永剛教授先進事蹟心得體會]( "班主任學習孟二冬,方永剛教授先進事蹟心得體會")
- 學習孟二冬,方永剛教授先進事蹟心得體會平南鎮三中馮錦華孟二冬教授，北京大學中國語言文學系教授，博士生導師。他歷時七年，經過大量艱苦的研究，完成了100多萬字的《〈登科記考〉補正》，被業內專家認為是近些年來我國文學界和史學界一部不可多得的力作。榮獲北京市第八屆哲學社...
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![學習方永剛演講稿大綱]( "學習方永剛演講稿大綱")
- 讓生命在奮鬥中昇華，讓思想在傳播中閃光打開方永剛的履歷、檢索方永剛的事蹟，我們並沒有發現他像偉大政治領袖們那樣，在某種意義上改變着歷史從而影響世界，我們也並沒有發現他像豪商巨賈們那樣，創造了巨大的財富從而影響着世界，我們更沒有發現他像思想大師們那樣，提出了振聾發聵...
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![方永剛成長曆程對當代知識分子成才的啟示]( "方永剛成長曆程對當代知識分子成才的啟示")
- 方永剛作為忠誠黨的創新理論的楷模，他的成長曆程對於引導當代知識分子走好人生成才之路，具有重要的啟示意義。緊跟時代，勇立潮頭。方永剛從一個偏僻的山村走進上海大都市，從一個農民子弟成長為大學生，從一名地方青年成為軍校教官、碩士研究生導師、教授，他的這些經歷是伴隨着我...
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![學習方永剛感人事蹟心得體會]( "學習方永剛感人事蹟心得體會")
- 4月4日，《人民日報》發表《源泉》長篇通訊，詳細介紹海軍大連艦艇學院政治系教授方永剛的感人事蹟。20多年來，方永剛在馬克思主義理論教育和研究的工作崗位上，作出了突出的貢獻和業績。他深入學習黨的理論、堅定信仰黨的理論、積極傳播黨的理論、模範踐行黨的理論。這些年來，他...
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![方永剛事蹟簡介範例]( "方永剛事蹟簡介範例")
- 方永剛，男，遼寧省朝陽市建平縣人，1963年4月出生，1985年復旦大學歷史系畢業，同年7月入伍，1992年12月入黨，歷史學學士、法學碩士、軍事學博士，現為海軍大連艦艇學院政治系中國特色社會主義理論教研室教授、碩士研究生導師，專業技術7級。20多年來，方永剛一直從事政治理論教學和研究工...
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![方永剛先進事蹟學習心得體會]( "方永剛先進事蹟學習心得體會")
- 方永剛的先進事蹟經本報和其他各大媒體報道後，在軍內外引起強烈反響。胡錦濤總書記親切看望方永剛，高度讚揚他的政治覺悟和師德師風，並號召廣大共產黨員和全軍官兵向他學習。連日來，人們在為方永剛深入學習、堅定信仰、積極傳播、模範踐行黨的創新理論的崇高精神所感動的同時...
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![學習方永剛教授先進事蹟心得體會]( "學習方永剛教授先進事蹟心得體會")
- 讀了《人民海軍》報關於方永剛的先進事蹟後，我很受震撼很受教育很受鼓舞！胡錦濤主席1月24日在一份新華社的內參上作出重要批示：“要盡最大努力挽救方永剛同志的生命。要認真總結宣傳他的先進事蹟。”2月20日，農曆大年九年級，剛剛從甘肅看望慰問人民羣眾回京的胡錦濤總書記，顧不上...
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![學習方永剛心得體會2]( "學習方永剛心得體會2")
- 在人民網上讀了關於方永剛同志的優秀事蹟的報道，在深深地感動之餘，我深刻地體會到：做人，就應該像方永剛那麼剛強！方永剛出生在一個貧困家庭，自幼就缺吃少穿，生活十分艱難。從1963年出生到現在44年中，他的每個人生階段似乎都伴隨着磨難。生了四場大病。第一次是1988年做了一個闌尾...
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![學習方永剛精神心得體會]( "學習方永剛精神心得體會")
- 方永剛20多年如一日，把三尺講台當作實現人生價值的舞台，成為馬克思主義理論的深入學習者、堅定信仰者、積極傳播者、模範踐行者，在理論與羣眾之間、理論與實踐之間架起了一座橋樑，為黨的理論工作者樹立了良好的榜樣。從方永剛身上可以看出：學習、信仰、傳播、實踐是緊密相連的...
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![學習方永剛事蹟心得體會]( "學習方永剛事蹟心得體會")
- 連日來,中央電視台、人民日報等中央各大媒體，人民網、新華網、央視國際等新聞網站，對海軍大連艦艇學院政治系教授方永剛先進事蹟進行了集中報道。作為新時代的軍人、學者，方永剛事蹟確實感動，讓人敬佩，他是時代精神的楷模。方永剛從一名農村青年、普通大學生成長為軍隊優秀政...
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![學習方永剛心得體會經典文章(四篇)]( "學習方永剛心得體會經典文章(四篇)")
- 切實把學習方永剛精神落到實處理論是實踐的動力，沒有創新理論，就沒有國家的繁榮和民族的復興。學習和弘揚方永剛精神是時代發展的需要，是新時期學習、宣傳、研究黨的創新理論的內在要求。首先，要明確開展向方永剛同志學習的時代價值。我們黨運用發展着的馬克思主義，在深刻認識...
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![教師學習孟二冬,方永剛教授先進事蹟心得體會]( "教師學習孟二冬,方永剛教授先進事蹟心得體會")
- 學習孟二冬,方永剛教授先進事蹟心得體會平南鎮三中黎航孟二冬教授，北京大學中國語言文學系教授，博士生導師，古代文學教研室骨幹教師。1991年考取袁行霈先生博士生，1994年畢業後留北大中文系古代文學教研室任教。XX年4月至XX年3月在日本東京大學任教兩年。學科專長為中國文學...
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![方永剛先進事蹟介紹]( "方永剛先進事蹟介紹")
- 方永剛，男，遼寧省朝陽市建平縣人，1963年4月出生，1985年復旦大學歷史系畢業，同年7月入伍，1992年12月入黨，歷史學學士、法學碩士、軍事學博士，現為海軍大連艦艇學院政治系中國特色社會主義理論教研室教授、碩士研究生導師，專業技術7級。20多年來，方永剛一直從事政治理論教學和研究工...
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![XX學習方永剛事蹟心得體會]( "XX學習方永剛事蹟心得體會")
- 解讀方永剛，在被他的事蹟深深感動的同時，也感悟到他用自己的實踐回答了一個人們一直在思考和探討的命題：人生的意義究竟是什麼？方永剛的答案是：人生的意義在於奉獻，而不是索取。這不只是語言或書面的答案，更多的是他用實際行動在表達，甚至是用寶貴的生命在書寫。他用畢生精力凝就...
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![學習方永剛精神敬業精業見行動心得體會]( "學習方永剛精神敬業精業見行動心得體會")
- 最近單位一直在組織學習活動，我身心備受鼓舞，雖然每天工作都很忙，但是一點也不疲倦，真的佩服楷模的力量！若干天以前還素不相識的人，今天就變成了自己崇拜的對象，聽起來似乎有些不可思議。不知道方教授現在身體狀況如何，相信還有許許多多的人像我一樣關心着他的生命。突然發現自己...
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![學習方永剛心得體會大綱]( "學習方永剛心得體會大綱")
- 讀了關於方永剛的先進事蹟的報道後後，我很受震撼很受教育很受鼓舞！發現自己身邊居然也有這麼多熟悉方教授的人，其中有他的學生、同事的親屬，還有許多聽過他講課的人。從他們那裏我聽説了更多方教授的故事，方永剛教是個大嗓門，有一次在旅順給部隊講課的時候，禮堂很大，但是隻要方教...
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![方永剛事蹟簡介]( "方永剛事蹟簡介")
- 方永剛，男，遼寧省朝陽市建平縣人，1963年4月出生，1985年復旦大學歷史系畢業，同年7月入伍，1992年12月入黨，歷史學學士、法學碩士、軍事學博士，現為海軍大連艦艇學院政治系中國特色社會主義理論教研室教授、碩士研究生導師，專業技術7級。20多年來，方永剛一直從事政治理論教學和研究工...
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![學習方永剛事蹟促進高校政治理論課教學實效提高]( "學習方永剛事蹟促進高校政治理論課教學實效提高")
- “理論的堅定靠信仰，理論的發展靠實踐，理論的教育靠方法”。方永剛的事蹟告訴我們，學習貫徹黨的創新理論，用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作，真學是基礎，真信是核心，真用是關鍵。作為高校從事思想政治理論課的理論工作者，對黨的理論創新工作要高度忠誠，要有強烈的使命感...
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![方永剛事蹟簡介大綱]( "方永剛事蹟簡介大綱")
- 方永剛，男，遼寧省朝陽市建平縣人，1963年4月出生，1985年復旦大學歷史系畢業，同年7月入伍，1992年12月入黨，歷史學學士、法學碩士、軍事學博士，現為海軍大連艦艇學院政治系中國特色社會主義理論教研室教授、碩士研究生導師，專業技術7級。20多年來，方永剛一直從事政治理論教學和研究工...
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![方永剛同志事蹟]( "方永剛同志事蹟")
- 方永剛男，生前系海軍大連艦艇學院政治系中國特色社會主義理論教研室教授。1963年4月出生，1992年12月入黨。曾任教研室教員、講師、教授，XX年3月病逝，年僅44歲。方永剛同志長期從事政治理論教學和研究工作，為宣傳黨的創新理論、發展軍隊教育事業作出了突出貢獻。他對黨充滿深厚...
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![學習方永剛心得體會-他與真理同行]( "學習方永剛心得體會-他與真理同行")
- 立志報國的方永剛在長期的理論研究中，被深深折服了。職業性學習研究變為由衷的信服再變為不容置疑的信仰，對他的研究與傳播，則從有趣到痴迷再到自覺。當職業性行為昇華為神聖的使命，方永剛的激情閘門便徹底打開並永遠定格。於是，我們看到了面對生死仍然從容執教的方永剛，看到了...
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![人活着就要有所追求—學習方永剛心得]( "人活着就要有所追求—學習方永剛心得")
- 一個人的信仰是一生的追求和行為的準則。方永剛説：“沒有科學信仰的人是不幸的人，我的信仰就是馬克思主義”；“我們做馬克思主義理論教員的，自己都不堅信真理的話，怎麼讓別人相信呢？自己都不感動的話，又怎麼去感動別人？”方永剛追求的是在平凡的工作崗位上實現自我價值。他1985年...
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![關於方永剛先進事蹟學習心得體會範文]( "關於方永剛先進事蹟學習心得體會範文")
- 讀了《人民海軍》報關於方永剛的先進事蹟後，我很受震撼很受教育很受鼓舞!下面，我就學習方永剛先進事蹟，自覺做知行統一的模範，談點學習體會：一、只有把學習黨的創新理論作為畢生追求，才能學得深。給別人一碗水，自己必須有一桶水。學習和傳播黨的創新理論，必須要有紮實的理論底藴...
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