![春課改推進展示課暨課改錄像課評選活動方案]( "春課改推進展示課暨課改錄像課評選活動方案")
- 本期，是我校課改推進工作的關鍵年。根據豐都縣教育科學研究所關於開展國小語文、數學課改錄像課評選活動的通知要求，按鄉教育管理中心教改課改賽課活動要求，結合我校科研工作計劃、課改工作計劃，定於在三月（5——7周）開展人人上展示課暨課改錄像課評選活動，方案如下：一、參加對象...
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![春課改推進試卷命題比賽活動方案]( "春課改推進試卷命題比賽活動方案")
- 根據豐都縣教育科學研究所關於關於開展國小語文、數學、科學教學質量過程檢測及品社綜合檢測試卷命題比賽的通知要求，<蓮山~課件>結合我校課改模式測學部分的要求，定於在三月下旬至四月上旬開展試卷命題比賽活動，方案如下：一、參加對象：我校全體語文、數學、科學、品社教師。...
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![春節期間停課通知]( "春節期間停課通知")
- 各位aia學員您好，春節期間學校放假安排：2月13日、14日和2月20日、21日停課兩週，節後上課從2月27，08日開始。至於新書的情況，我們正等待英國方面的通知，本週一有消息我們就告知大家。在此恭祝各位學員春節愉快，學業進步，工作順利！aiachinadeskXX年1月29日...
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![春課題實驗計劃]( "春課題實驗計劃")
- 一、指導思想根據總課題組XX年春課題工作計劃要求，以課題研究為載體，全力推進新課程改革。二、工作目標1、“十注閲讀法”基本成型，學生能較熟練的運用“十注符號”開展批註性閲讀，基本養成了“十注閲讀”習慣，通過“帶疑初讀”，基本能獨立完成學案第一環節的相關內容；2、深化、...
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![春學期課題總結]( "春學期課題總結")
- XX年春學期課題總結金壇市華羅庚實驗學校居雲慧本課題自XX年秋學期開題以來，嚴格按照研究規劃有序進行行動研究，旨在通過本課題的研究，提高一線教師對函數思想含義及本質的理解，提升教師研讀與開發教材的能力，讓函數思想的滲透植根於教師的日常教學實踐中。同時使學生經歷一些...
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![《春天》評課稿範文]( "《春天》評課稿範文")
- 有幸參加了瑞安市歌唱教學研修班的活動，聽了兩堂精彩紛呈的音樂課。特別是陳青老師的這堂《春天》，可以説是一堂別出心裁的音樂課。既有《春曉》的聆聽教學又有《小雨沙沙》的歌唱教學，動靜相宜！同時，陳老師把一年級最主要的音樂節奏融入課堂活動，貫穿始終，讓每一個孩子都用心感...
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![《觸摸春天》評課稿]( "《觸摸春天》評課稿")
- 一、教學的切入點抓得很準今天，我是第一次聽許老師的這堂課，看到課題《觸摸春天》，就會讓人產生許多想象來，本文以一個鄰家的盲女孩安靜為形象，以代表春天的蝴蝶為意象，娓娓道出一個藴涵很深的哲學話題：觸摸生命的春天。這樣的文字需要品，不同的人品它有不同的味道，同一個人在不同...
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![語文課《春酒》課後反思（通用12篇）]( "語文課《春酒》課後反思（通用12篇）")
- 語文課《春酒》課後反思篇1《春酒》是自讀課文，所以，它也肩負着以讀引讀、引思的任務。所以，在學習活動的最後，我安排了學生在對文本有着深入體驗的經過後，抒寫一個自己記憶中飽含濃濃鄉情和親情的與親人或朋友共享某種美食的情景。因為生活中任何一個細節如果藴藏着一份美好...
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![“春泥計劃”授課體會]( "“春泥計劃”授課體會")
- 今天作為尖山下村“春泥計劃”授課老師，我給村裏的20位同學授課。根據領導的意思，準備了講稿，安排了三大塊內容：1孝悌2國小生心理健康3安全防範。上課之前再次問領導，我要講多少時間，領導説半個小時。時間還早，領導們給孩子們拿來了課外書籍，還有廢紙。讓他們看書，或者折自己喜歡...
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![春季期聽課反思日記]( "春季期聽課反思日記")
- 今天是本學期第4周，星期二，自開學以來，我感覺我和同事們每天的工作，就像一個高速旋轉的陀螺，上週剛完成給國培老師上的一堂綜合性學習示範課，這一週學校的點名課，示範課、課例研究課又開始了。所以，我和我的同事們便在這個不斷旋轉的指揮機器的帶動下，一天除了上完自己的課，改好作...
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![春季開學第一課主題]( "春季開學第一課主題")
- 方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，並有很強可操作性的計劃。20xx春季開學第一課主題方案應該怎麼設計?20xx春季開學第一課主題方案篇一：新學期開始了，安全將時時刻刻伴隨着我們學習和健康成長。為了全班同學的安全，今天我們組織安全教育主題班會，本次...
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![春課後反思（精選5篇）]( "春課後反思（精選5篇）")
- 春課後反思篇1《春》是人教版美術八年級欣賞?評述課。本課是讓學生初步瞭解作品的創作主體和表現手法，認識作品的形式美感，理解作品所體現的人文精神。激發學生的人文精神，提高學生的人文素養。我根據本課重點、難點，結合學生的認知水平和心理特徵，認真備課，上課。做到了教學內...
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![春課題工作計劃]( "春課題工作計劃")
- 一、工作目標本階段的工作目標如下：⑴“十注閲讀法”基本成型，學生能較熟練的運用“十注符號”開展批註性閲讀，基本養成了“十注閲讀”習慣，通過“帶疑初讀”，基本能獨立完成學案第一環節的相關內容；⑵深化、拓展合作學習小組建設的內涵與外延。繼續加強小組合作成型化建設，小組...
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![開學第一課春季主持詞]( "開學第一課春季主持詞")
- 主持詞由主持人於節目進行過程中串聯節目的串聯詞。而下面是關於開學第一課春季主持詞，希望能給大家帶來幫助。開學第一課春季主持詞【1】尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家早上好!我們從新春乒乓炸響的鞭炮聲中走來，從元宵爛漫亮麗的五彩煙花中走來，從温情温暖的咱們各...
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![春學期課題階段總結]( "春學期課題階段總結")
- XX年春學期課題階段總結執筆：徐麗萍到這學期結束，我們的課題已經進行了一年的時間了，在上一年研究的基礎上，本學期我們課題組以“深入開展思維導圖的運用，切實提高教學效益”為主題，進一步加強學習與研究，不斷更新教育理念，深入研究教育教學理論，緊緊圍繞新的課程標準，通過多種形式...
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![春課堂反思（精選3篇）]( "春課堂反思（精選3篇）")
- 春課堂反思篇1在教學文章的重點段第二段時我安排了這樣兩個教學環節:一是品讀課;二是背讀課.意在品讀中使學生學有所得.得到一種能力,得到一種欣賞文學的方法.。在教學過程中,我發現了在起初的教學設計中的成功之處和問題，寫出來和大家一起共勉。成功之處是在品讀妙詞、佳...
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![北京的春節的評課稿]( "北京的春節的評課稿")
- 我聽了韋老師上的《北京的春節》一課，這一課主要講了老北京人過春節的風俗習慣。這一堂課，韋老師的教態自然、大方，老師的語言清晰，教學思路清晰。但也存在一些不足：首先，引入部分所花的時間太多，前緊後鬆。引入應結合課題，激發學生的學習興趣。其次，課堂上給學生布置任務，一定要有...
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![《孔子游春》評課稿]( "《孔子游春》評課稿")
- 《孔子游春》是一篇遊記，生動地描述了孔子帶弟子到泗水河畔遊賞，巧借河水誘導弟子的故事，表現了孔子對弟子的關愛及師生間真摯的情誼。歷來為開課的老師所喜愛。今天，區教研室在雙語學校開展中國小語文銜接研討活動，有幸聆聽了王忠華老師上的這篇課文，深為王老師的大氣所折服。...
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![春課後反思（精選3篇）]( "春課後反思（精選3篇）")
- 春課後反思篇1本節課採用自主學習型教學方法，就是在教師的指導下，根據教師提出的問題，展開集體式討論，通過求異性達到相互啟發和學習的目的。讓學生獨立思考和解決問題。這其中討論法是自主學習型教學的代表，學生在集體學習和討論中，成為學習的主體。這節課提出的問題有：1畫面內...
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![《找春天》的評課稿範文]( "《找春天》的評課稿範文")
- 二月二十四日，聽了朱老師所執教的《找春天》一課後，有如下感受：朱老師的語文素養很高，做事情踏實認真，每一個字都寫得那麼漂亮，在設計教學的每個環節時，都能體現以學生為本，尊重學生的發展。首先讓學生自讀課文，讀準字音，把覺得難讀的字做個記號，然後同桌互讀互聽，接着採用了開火車，出...
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![春學期課題總結大綱]( "春學期課題總結大綱")
- XX年春學期課題總結金壇市華羅庚實驗學校居雲慧本課題自XX年秋學期開題以來，嚴格按照研究規劃有序進行行動研究，旨在通過本課題的研究，提高一線教師對函數思想含義及本質的理解，提升教師研讀與開發教材的能力，讓函數思想的滲透植根於教師的日常教學實踐中。同時使學生經歷一些...
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![《走進青春》評課稿]( "《走進青春》評課稿")
- 為了好的教學交過，課前認真的分析、把握教材是不可少的。以下是小編為您推薦的《走進青春》評課稿，希望本篇文章對您學習有所幫助。本節課，莊老師課前認真的分析、把握教材，在教學過程有條理，基本達到了課前預期的教學目標。一、評教學目標：莊老師能充分理解教材，把握教材，制定了...
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![語文課《春酒》課後反思（精選20篇）]( "語文課《春酒》課後反思（精選20篇）")
- 語文課《春酒》課後反思篇1重視了對語文知識的傳授。作為八年級學生，對於生字詞仍還處在積累階段，如果淡化了字詞，學生的字詞積累就不夠，語文的基礎知識也就不牢。比如“如法炮製”的“炮”和“煨燉”這兩個詞的注音，學生雖然預習了，但不到位，所以就出錯了。作者介紹，它屬於語文的...
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![春課堂反思（精選5篇）]( "春課堂反思（精選5篇）")
- 春課堂反思篇1第一、導入新課巧妙。同學們正處在秋高氣爽的季節裏，但想到馬上到來的寒冬，總是希望春天早點來到，因為春能給人温暖、給人力量、給人希望、給人自然勃發。所以，每當春回大地時人們往往情不自禁地吟詩作文，如唐朝杜甫的好雨知時節，當春乃發生;韓愈的天街小雨潤如酥...
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![春學期課題研究計劃]( "春學期課題研究計劃")
- 研究目標：1、在四年級科學教學中繼續深入實施蘇教版國小科學“生命世界”主題單元探究活動設計與實施的研究，重點是對《呼吸和血液循環》、《它們是怎樣延續後代的》這兩個單元的探究活動進行重構，尋找出更切合學生實際的科學探究活動。在活動的設計中提煉出一定的教學策略...
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