![愛的反義詞不是恨，是自私]( "愛的反義詞不是恨，是自私")
- 簡單的人其內心清和，越容易參透禪理。修佛亦如品茶，將一杯苦茶喝到無味，這就是禪的境界。人生就是應該刪繁留簡，任世事搖曳，我的心始終如蓮，安靜綻放。就如同萬千溪澗，終究是要匯入一條河流的。心靈與心靈的相遇才是文藝。——柴靜在一次次的難過、失望中學會微笑，學會...
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![愚人節整人短信：愛的反義詞不是恨是自私]( "愚人節整人短信：愛的反義詞不是恨是自私")
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![人教版四年級語文上冊近義詞以及反義詞大全]( "人教版四年級語文上冊近義詞以及反義詞大全")
- 人教版四年級語文上冊近義詞以及反義詞都有哪些呢?你知道嗎?下面是小編為大家收集的關於人教版四年級語文上冊近義詞以及反義詞大全，歡迎大家閲讀!1、觀潮近義詞：屹立——矗立霎時——剎那依舊——照舊顫動——顫抖逐漸—&md...
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![三九天的反義詞]( "三九天的反義詞")
- 大家想知道三九天的反義詞是什麼嗎?下面是小編為大家收集的關於三九天的反義詞，歡迎大家閲讀!三九天的反義詞解惑：俗話説：冬練三九，夏練三伏，既然反義詞的大意為意義相反。那麼，最麼一年中最冷的三九天，反義詞自然是最熱的三伏天。相關信息：(1)三九天簡介三九天是指從冬至算起的...
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![《反對本本主義》]( "《反對本本主義》")
- （1）要開調查會作討論式的調查只有這樣才能近於正確，才能抽出結論。那種不開調查會，不作討論式的調查，只憑一個人講他的經驗的方法，是容易犯錯誤的。那種只隨便問一下子，不提出中心問題在會議席上經過辯論的方法，是不能抽出近於正確的結論的。（2）調查會到些什麼人？要是能深切明瞭社會...
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![《反對本本主義》讀後感]( "《反對本本主義》讀後感")
- ～-5-30字數：1168時間過得真快，轉眼一個多月的《毛選》第一卷自學任務已完成了。提筆要寫些讀後感還真為難。以自己的理論功底，要從整本書寫起，那一定是蜻蜓點水，其實網上的資料也有，但內心深感不安與不甘，畢竟認真地讀過了。再説，第一卷中精彩的篇目還真不少。光是打上雙星的就有...
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![反比例意義教學反思（通用17篇）]( "反比例意義教學反思（通用17篇）")
- 反比例意義教學反思篇1反比例關係是一種重要的數量關係，它滲透了初步的函數思想，是六年級數學教學的一個重點。但由於這部分內容比較抽象、難懂，歷來都是學生怕學、教師怕教的內容。怎樣化解這一教學難點，使學生有效地理解和掌握這一重點內容呢?我在本課的教學中做了一些嘗試...
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![反比例意義教學反思（精選19篇）]( "反比例意義教學反思（精選19篇）")
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![改革 義無反顧大綱]( "改革 義無反顧大綱")
- 改革，義無返顧改革是會有陣痛的，但痛定思痛更易喚起我們的鬥志。我們是在進行一次重生，經過改革，我們將成為一個重整旗鼓後更為精鋭和強大的企業，一個擁有了全新的機制，執行力日益增強的企業！正如大家所知，當前企業的外部生存環境日益惡劣，市場競爭日益激烈，企業內部管理的種種弊端...
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![反比例的意義教學反思（通用18篇）]( "反比例的意義教學反思（通用18篇）")
- 反比例的意義教學反思篇1課堂教學是對學生進行思想品德教育的最有利時機，數學教材本身也藴含着豐富的思想教育內容。我在教學時，經常結合學生的實際，採用靈活多樣的方法，挖掘教材中的思想教育內容，有針對性的對學生進行思想品德教育。例如，出示小朋友讀《安徒生童話選》例題時，...
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![改革 義無反顧]( "改革 義無反顧")
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![反家暴法規定意義]( "反家暴法規定意義")
- 相信大家都是十分關注我國第一部反家暴法的，到底反家暴法有什麼內容及意義呢，下面就等小編給大家推薦的20xx反家暴法規定意義，歡迎閲讀收藏，希望對您有所幫助。反家暴法全文第一章總則第一條為了預防和制止家庭暴力，保護家庭成員的合法權益，維護平等、和睦、文明的家庭關係，促進...
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![反比例意義教學反思（精選15篇）]( "反比例意義教學反思（精選15篇）")
- 反比例意義教學反思篇1反比例關係和正比例關係一樣，是比較重要的一種數量關係，學生理解並掌握了這種數量關係，可以加深對比例的理解，並能應用它解決一些簡單的正、反比例方面的實際問題。我就這節課的收穫、感悟，簡要談談：在教學反比例的意義時，我首先是聯繫舊知、滲透難點。因...
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![《反對自由主義》發言稿]( "《反對自由主義》發言稿")
- 《反對自由主義》發言稿大家好，今天我主要和大家交流一下關於學習《反對自由主義》這篇文章的心得體會。學習反對自由主義，首先就要問什麼是自由主義?自由主義是近現代西方政治思潮之一，它強調以理性為基礎的個人自由，主張個人活動和發展完全自由，實現企業主的自由競爭，提出“...
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![2021反家暴法規定意義]( "2021反家暴法規定意義")
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![比的意義反思（精選6篇）]( "比的意義反思（精選6篇）")
- 比的意義反思篇1《比的意義》我把這節課的教學目標確立為：1、理解比的意義，瞭解比的各部分名稱。理解比值的概念，正確的求比值。2、培養學生分析、推理、概括的能力及探索創新的意識。教學重點：理解並建立比的概念。教學的關鍵：理解比和除法之間的聯繫。比的概念實質是對兩個...
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![反比例的意義課堂反思（精選3篇）]( "反比例的意義課堂反思（精選3篇）")
- 反比例的意義課堂反思篇1通過這節課的教學我深深的體會到要上一堂數學課難，上好一堂數學課更難，課前雖做了充分的準備，但還是存在不少問題。比如練習題安排難易不到位。由於學生剛接觸反比例的意義，應多練習學生接觸較多的題目，使學生的基礎得到鞏固，不能讓難題把學生剛建立起...
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![反比例的意義教學反思（精選23篇）]( "反比例的意義教學反思（精選23篇）")
- 反比例的意義教學反思篇1《數學課程標準》中指出：學生的數學學習內容應當是現實的、有意義的、富有挑戰性的，這些內容要有利於學生主動地進行觀察、實驗、猜測、驗證、推理與交流等數學活動。因此上完這節課我比較滿意的地方有：一、猜想導課，激發探究願望猜想是一種創造性思...
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![反對自由主義讀後感]( "反對自由主義讀後感")
- 《反對自由主義》這篇文章是毛澤東同志寫於1937年9月7日的一篇文章，文章篇幅不長，但對什麼是自由主義?自由主義的11種表現形式，自由主義對組織的危害剖析深刻，發人深省。每次閲讀都讓我感觸頗深。我認為無論什麼時期，這篇文章都具有極強的指導意義，對每一位黨員都有重要的教育...
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![反對形式主義官僚主義心得體會]( "反對形式主義官僚主義心得體會")
- 我們必須深入學習領會、認真貫徹落實xxxx關於反對形式主義、官僚主義一系列重要論述和重要指示精神。下面是小編為大家精心收集整理的反對形式主義官僚主義心得體會5篇，希望能幫助到大家!【篇一】形式主義、官僚主義同我們黨的性質宗旨和優良作風格格不入。黨的性質決定黨...
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![大學生義工反思報告_大學義工反思心得（通用3篇）]( "大學生義工反思報告_大學義工反思心得（通用3篇）")
- 大學生義工反思報告_大學義工反思心得篇1願者當從點滴小事做起。並非所有人都能成就驚天偉業，大多數人都在默默無聞中度過一生，工作着，奉獻着，只要你不計得失地付出，那麼你就是社會的志願者，公共場所少吸一支煙，你就為淨化環境出了一份力;辦公室內少開一次空調，你就為節約能源獻...
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![反比例的意義教學反思（通用12篇）]( "反比例的意義教學反思（通用12篇）")
- 反比例的意義教學反思篇1課堂教學是對學生進行思想品德教育的最有利時機，數學教材本身也藴含着豐富的思想教育內容。我在教學時，經常結合學生的實際，採用靈活多樣的方法，挖掘教材中的思想教育內容，有針對性的對學生進行思想品德教育。例如，出示小朋友讀《安徒生童話選》例題時，...
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![反比例的意義課堂反思（精選5篇）]( "反比例的意義課堂反思（精選5篇）")
- 反比例的意義課堂反思篇1在教學反比例的意義時，我首先通過複習，鞏固學生對正比例意義的理解。然後安排準備題正比例的判斷，從中發現第3小題不成正比例，從而引入學習內容和學習目標。這通過複習、比較，不成正比例，那麼它成不成比例呢?又會成什麼比例?通過設疑不僅激發了學生學習...
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![反對本本主義讀後感]( "反對本本主義讀後感")
- 近期，我選讀了毛澤東選集中的幾篇具有代表性的文章，其中，重點閲讀了《反對本本主義》一文，每一個文字都彷彿是一個活的靈魂，一個跳動着的生命，如此的充滿力量，讓我如夢初醒。這篇文章沒有我想象中的長篇大論，文章一開頭就以一句你對於某個問題沒有調查，就停止你對於某個問題的發言...
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![大學生義工反思報告]( "大學生義工反思報告")
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