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大學生義工反思報告_大學義工反思心得(通用3篇)

大學生義工反思報告_大學義工反思心得(通用3篇)

學生義工反思報告_大學義工反思心得 篇1

願者當從點滴小事做起。並非所有人都能成就驚天偉業,大多數人都在默默無聞中度過一生,工作着,奉獻着,只要你不計得失地付出,那麼你就是社會的志願者,公共場所少吸一支煙,你就為淨化環境出了一份力;辦公室內少開一次空調,你就為節約能源獻出了一份力;多一句勸慰和祝福,你就為社會和諧出了一份力,如此爾爾。

大學生義工反思報告_大學義工反思心得(通用3篇)

要成為一個出色的志願者,就要在各個方面要求自己嚴格一點。雖然有的時候在工作中有所鬆懈,但是惟獨在工作中成長起來,才能磨礪出一個成功的自己。還有不到二年的時間,你就要踏進社會,從事工作。從每一次的志願者工作中逐漸地積累起今後所必須的社會經驗和閲歷,是你現在所需要的。

每一個人都有自己的惰性,如何控制自己的惰性,調整自己,克服自己的困難,是今後面對生活和學習的必要途徑。志願者工作就如同你今後的工作,如果你對待每一件事情都能像志願者服務時這麼認真的話,我相信,成功的喜悦其實離你很近很近。我們是一個團體,需要每個志願者辛勤的努力和有效的協作,才能取得預期的良好效果。在我每次在那裏工作時,時刻都把工作作為自己必須承擔的責任和應盡的義務,無論如何都盡一切努力做的更好。因為這是我自己所選擇的,我已做好的思想準備,沒有任何理由不去做好。其實,活也不是很累,就是累心裏總是覺得很知足了。

做志願者就好像是一個工作崗位的小型平台,真正全身心投入地去工作,因為我們每一個志願者都明白,此時此刻我們需要的,是社會經驗與公共關係。

作為志願者,辛苦之餘,頗有感想:志願者,以振興中華為己任,以盡忠人民為職責;勤於行動、善於關愛、樂於奉獻、盡己所能;不計報酬、立足身邊、幫助他人、服務社會。每個人之於社會的價值,不僅僅在於創造了多少物質財富,同時也在於為社會創造了多少精神財富。在付出愛心、奉獻社會的同時,人生的價值就會得到充分彰顯。

每位志願者之於社會,無異於滄海一粟,而正是這無數的滄海一粟,構成了川流不息,構成了波瀾壯闊。社會需要志願者,人類的發展需要志願者。

最後,真心的感謝系志願者給予了我這樣一次難得的、意義深遠的志願者機會,在期間,我得到的不僅僅是一些理論只是,同樣得到了許多書本上永遠所學不到寶貴人生財富,如果再有這樣的機會,我依然會努力去爭取,儘自己的所能給社會一點回報。

大學生義工反思報告_大學義工反思心得 篇2

尊敬的老師:

老師我感到很對不起你的辛苦教導,今天我還是沒有能夠去上早操,當我意識到這點時已經是在意識清醒後了,我感到深深的自責。

經過上次的檢討讓,再加上今天的自省,讓我明白了為什麼我今天還是沒能去上早操。從根本原因來看是由於我的意志力薄弱,換句話説來到大學後變得太放鬆了。在高三每當學習的動力不足時,老師都會給我們講大學的輕鬆生活,説高中是從地獄到天堂的唯一通道,只有經歷的層層考驗的人才能體會到大學自由的生活。而現在呢?已經來到大學,內心裏沒有了所謂的動力,有的就是享受大學的自由生活。正是由於這個思想的存在才讓我迷失了。

説實話我現在是真的沒有什麼動力去在大學力做的和高中那樣,目標的缺失真的是改變人的一個隱形殺器,平靜的侵蝕着一個人的思想,最後墮落。我現在最緊急的就是尋求一個足以讓我為之而奮鬥的目標,可是目標的定位也是很難得,更難得是它的地位是否足以讓我不放棄它。我現在很迷茫,很無奈,很痛苦。

作為一個大學生我真的很迷茫,生活在其中,卻不能樂在其中。這樣的生活不是我想要的。給我信心,我會找到我想要的生活。

檢討人

時間

大學生義工反思報告_大學義工反思心得 篇3

尊敬的老師:

這是一個深刻的檢討,這是對我這次所犯錯誤的深刻反思,我很慚愧,我真的不應該不尊重老師,我不應該不聽老師的話,我作為一名學生,就應該完全的服從老師的管理,而我這次沒有很好的重視老師的話,我感到很抱歉,我希望老師能夠原諒我的這一任性行為,我真的悔過了。

人總是會犯錯誤的,我知道我不能用這個作為藉口,以後我會盡量避免這個事情的發生,希望老師能夠相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”,相信老師看到我這個態度,也會知道我是真的有深刻的反思過了,我非常重視這次的事情,希望老師能夠原諒我,我保證以後再也不會犯這樣的錯誤。

這幾天,我深刻的認識到,我的不良行為是對於老師管理紀律的一個挑戰,這個是錯誤的,老師的話是正確的,就算要犯錯誤,也不要在您的面前犯錯誤,聽到老師的話不能夠假裝沒有聽到,老師的話就要聽錯,老師管理學生也是為了學生好,我們應該明白老師的良苦用心,我們不能挑戰老師的紀律,我們還只是一個學生,我們學生唯一能做的就是服從老師的管理,好好學習天天向上。

這件事情,我真的感到非常的抱歉,希望老師能夠原諒我,可以認可我的認錯態度,我真的反思過了,認識到了自己錯誤的嚴重性,希望老師能夠給我一個改過自新的機會,希望其他同學引以為戒,不要和我一樣犯這麼低級愚蠢的錯誤。

檢討人:

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