《反對自由主義》發言稿

《反對自由主義》發言稿

大家好，今天我主要和大家交流一下關於學習《反對自由主義》這篇文章的心得體會。學習反對自由主義，首先就要問什麼是自由主義?自由主義是近現代西方政治思潮之一，它強調以理性為基礎的個人自由，主張個人活動和發展完全自由，實現企業主的自由競爭，提出“自由和財產是公民不可剝奪的基本權利”。而我們所反對的自由主義，專指無產階級革命政黨內的自由主義。其特定含義為：取消思想鬥爭，主張無原則和平。表現為自由放任，無組織、無紀律，不關心羣眾痛癢，不和危害人民利益的現象作鬥爭，反而採取調和和寬容的態度。我認為認清這一點非常有必要。

毛主席的《反對自由主義》，深刻揭示了自由主義的各種主要表現；從理論和實踐上深入分析了自由主義的根源和極大危害；提出了克服自由主義的方法措施。接下來我們就具體地分析一下這十一種“自由主義”的表現形式。

一、因為是熟人、同鄉、同學、知心朋友、親愛者、老同事、老部下，明知不對，也不同他們作原則上的爭論，任其下去，求得和平和親熱。或者輕描淡寫地説一頓，不作徹底解決，保持一團和氣。這種自由主義表面上保持了團結，實質上助長了不正確的言行，走向宗派主義，小團體主義，不利於革命隊伍的團結，也不利於個人的成長進步，對集體和個人都十分有害。尤其是我們現在的大學生，為了盲目地積累所謂的人脈，對朋友同學的錯誤聽之任之，生怕別人對自己的批評會懷恨在心，這是非常有害的。

二、不負責任的背後批評，不是積極地向組織建議。當面不説，背後亂説;開會不説，會後亂説。心目中沒有集體生活的原則，只有自由放任。這種行為發展下去，只會使大家成為不從實際出發，無組織無紀律的無政府主義者。嚴重影響團隊的團結，造成同學間的矛盾對立，削弱團隊的戰鬥力。

三、事不關己，高高掛起;明知不對，少説為佳;明哲保身，但求無過。這種情況在我們大學生中也極為普遍。從自己的利益出發，只要不涉及自己的利益，就不去關心，對黨和人民利益漠不關心，做濫好人。這種自由主義發展下去，會走向極端的自私自利。

四、命令不服從，個人意見第一。只要組織照顧，不要組織紀律。我們80後、90後這一代在成長的過程中，受到西方個人主義的漸染，或者家庭的溺愛，老是以自我為中心，不服從集體安排，缺乏奉獻精神，這對社會，對我們自己都是有害的。

五、不是為了團結，為了進步，為了把事情弄好，向不正確的意見鬥爭和爭論，而是個人攻擊，鬧意氣，泄私憤，圖報復。尤其是我們現在的大學生，都講臉面，有了矛盾也不故意表露，卻專門以公報私。當然，這種行為的後果大家也是非常清楚的。組織渙散，自取滅亡。

六、聽了不正確的議論也不爭辯，甚至聽了xx分子的話也不報告，泰然處之，行若無事。這種表現大家可能覺得比較遙遠，但是相信大家都遭遇過一些在政治上不正確的言論吧，我們沒必要打報告，但卻也有義務去解釋，去糾正。

七、見羣眾不宣傳，不鼓動，不演説，不調查，不詢問，不關心其痛癢，漠然置之，忘記了自己是一個共產黨員，把一個共產黨員混同於一個普通的老百姓。這種表現，説到底就是忘記了要發揮黨員的先進性。

八、見損害羣眾利益的行為不憤恨，不勸告，不制止，不解釋，聽之任之。這個又回到了第二條的“事不關己，高高掛起”，完全忘記了自己的共產黨員的身份。

九、辦事不認真，無一定計劃，無一定方向，敷衍了事，得過且過，做一天和尚撞一天鐘。這一點特別值得我們反省，當代大學生比較喜歡迷茫，一迷茫就失去了方向和動力，整日渾渾噩噩，在虛擬世界裏麻醉自己，白白浪費大學的大好時光。

十、自以為對革命有功，擺老資格，大事做不來，小事又不做，工作隨便，學習鬆懈。這種驕傲情緒也是值得我們警惕的。大學生作為“天之驕子”的時代已經成為了歷史，我們要切記不可眼高手低，必須腳踏實地。

十一、自己錯了，也已經懂得，又不想改正，自己對自己採取自由主義。這種行為很大程度上是因為自己的惰性所造成的，沒有實際行動的決心就是花架子。所以，現在很多大學生大道理説的很溜，自己做的確實一塌糊塗。

其實，這十一種自由主義的表現歸根到一點，便是將個人利益擺在了集體利益的前面。如何克服自由主義呢？毛主席給出了這樣的良方：一個共產黨員，應該是襟懷坦白，忠實，積極，以革命利益為第一生命，以個人利益服從革命利益;無論何時何地，堅持正確的原則，同一切不正確的思想和行為作不疲倦的鬥爭，用以鞏固黨的集體生活，鞏固黨和羣眾的聯繫;關心黨和羣眾比關心個人為重，關心他人比關心自己為重。而放到今天，我認為可以以兩點概括：一是在思想上加強集體主義教育，二是在制度上加強紀律建設。

目前呢，在我們當代大學生中，自由主義可謂是橫行校園，這並不是危言聳聽。周書記要求我們學習這篇文章，必要性是不言而喻的。經常在學校的山水bbs上混跡的同學應該知道，在這學期開學的時候，bbs就掛出了一個通知，是關於加強bbs上言論管理方面的。一些在政治思想上不成熟的同學，在bbs這樣一個相互交流的虛擬平台上，肆意傳播不正確或者危害性較大的言論，結果驚動了江夏區公安局，所以現在bbs的登錄時間都進行了限制。這種自由主義對我們學校的形象造成了極大的損害。我們作為黨員一定要以身作則，倡導積極向上的言論。如何解決校園中的“自由主義”問題呢？又得回到我之前講的兩點：一要加強集體主義教育，二要加強紀律建設。

我的發言到此結束，歡迎大家指正。