- 2023年國小一年級語文培優補差工作計劃篇1一年級的語文教學工作應該説是富有挑戰性的,對於一些剛剛步入知識大堂國小生,他們自身的天真,好動等原因對初學語文知識有較大的影響,特別是一年級第一學期,出現學習優差更明顯,但只要抓早抓好應該有利於做好培優轉差工作。本着“沒有...
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- 國小一年級語文培優補差工作計劃篇1一年級的語文教學工作應該説是富有挑戰性的,對於一些剛剛步入知識大堂國小生,他們自身的天真,好動等原因對初學語文知識有較大的影響,特別是一年級第一學期,出現學習優差更明顯,但只要抓早抓好應該有利於做好培優轉差工作。本着“沒有教不好...
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- 一、學生情況分析:本學期,我擔任一年級的數學教學工作。有學生47人,學生剛從學前上來,學習習慣非常不好,組織紀律性也差,由於他們年齡偏小,活潑好動,注意力難以持久,缺乏自制力,而且只對自己感興趣的事物投入熱情,不能很好地自覺地學習。另外,由於各方面的差異,學生的學習成績也很不一...
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- 培優補差可以提高優等生的自主和自覺學習能力,進一步鞏固並提高中等生的學習成績,幫助後進生取得適當進步,讓差生在教師的輔導和優等生的幫助下,逐步提高學習成績,並培養較好的學習習慣。以下是小編整理的國小三年級培優補差工作計劃,希望對大家有幫助!國小三年級培優補差工作計...
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- 【篇一】一、指導思想不歧視學習有困難的學生,不縱容優秀的學生,一視同仁。根據優差生的實際情況制定學習方案,比如優秀生可以給他們一定難度的題目讓他們進行練習,學困生則根據他們的程度給與相應的題目進行練習和講解,已達到循序漸進的目的。培優計劃要落到實處,發掘並培養一...
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- 【篇一】轉眼間,學期將盡。本學期,我擔任六年級(2)班的數學課,數學是不太受學生歡迎的學科,只是迫於生學的壓力,學生不得不學,因此,數學學科教學常常會出現兩極分化的現象,培優補差工作就顯得更為重要。在這方面,我也挺注意,現將本學期的培優補差工作總結如下:一、對於優秀生來説,重...
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- 當前,國小正處在一個大的變革之中,如何制定國小一年級數學培優補差工作計劃?下面是本站小編收集整理關於國小一年級數學培優補差工作計劃以供大家參考學習,希望大家喜歡。國小一年級數學培優補差工作計劃篇一當前,國小數學教學正處在一個大的變革之中,作為教師,我們要努力探...
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- 【篇一】本學期,我注重培優補差工作,針對學生的具體情況進行分析,明確了培優補差的目標,制定了培優補差措施。一學期以來,我在培優補差工作過程中,能根據實際情況,有步驟、有措施地實施落實培優補差的內容,使學生能較好的得到發展。一、基本情況我所教的班級學生65人,其中1、學...
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- 工作計劃是很重要的,下面小編整理了國小二年級語文培優補差工作計劃,歡迎閲讀!國小二年級語文培優補差工作計劃一、指導計劃為了提高優生的自主和自覺學習能力,進一步鞏固並提高中等生的學習成績,幫助差生取得適當進步,讓差生在教師的輔導和優生的幫助下,逐步提高學習成績,並培...
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- 班級的均衡發展是很重要的,下面小編整理了一年級數學培優補差工作計劃,歡迎閲讀!一年級數學培優補差工作計劃一當前,國小數學教學正處在一個大的變革之中,作為教師,我們要努力探討如何在數學教學中進行素質教育和培養學生的創新精神,如何為學生的終身發展打好基礎。為了全面提...
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- 2023國小一年級語文培優補差工作計劃篇1一年級的語文教學工作應該説是富有挑戰性的,對於一些剛剛步入知識大堂國小生,他們自身的天真,好動等原因對初學語文知識有較大的影響,特別是一年級第一學期,出現學習優差更明顯,但只要抓早抓好應該有利於做好培優轉差工作。本着“沒有教...
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- 在素質教育的今天,培優補差工作是一個學校教學工作的重中之重,如何制定國小培優補差一年級數學工作計劃?下面是本站小編收集整理關於國小培優補差一年級數學工作計劃以供大家參考學習,希望大家喜歡。國小培優補差一年級數學工作計劃篇一一.指導思想以教師特別的愛奉獻給特別...
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- 培優補差工作是很有必要的,下面小編整理了一年級語文培優補差工作計劃,歡迎閲讀!一年級語文培優補差工作計劃一一、指導思想為了實施素質教育、面向全體學生,就必須做好特長生的培養和後進生的轉化工作。在特長生的培養和在後進生的轉化工作中,班主任除了傾注愛心,發現閃光點,...
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- 一、指導思想提高優生的自主和自覺學習能力,進一步鞏固並提高中等生的學習成績,幫助差生取得適當進步,讓差生在教師的輔導和優生的幫助,,逐步提高學習成績,並培養較好的學習習慣,形成語文基本能力。培優計劃要落到實處,發掘並培養一批語文尖子,挖掘他們的潛能,從培養語文能力入...
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- 【第一篇】一、指導計劃提高優生的自主和自覺學習能力,進一步鞏固並提高中等生的學習成績,幫助差生取得適當進步,讓差生在教師的輔導和優生的幫助下,逐步提高學習成績,並培養較好的學習習慣,形成語文基本能力。培優計劃要落到實處,發掘並培養一批語文尖子,挖掘他們的潛能,從培養語...
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- 培優補差工作是很重要的,下面小編整理而來一年級培優補差工作計劃,歡迎閲讀!一年級培優補差工作計劃一一、學生情況分析:本學期,我擔任一年級的數學教學工作。有學生47人,學生剛從學前上來,學習習慣非常不好,組織紀律性也差,由於他們年齡偏小,活潑好動,注意力難以持久,缺乏自制力,而...
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- 【篇一】一、指導思想發掘並培養一批語文尖子,提高優生的自主和自覺學習能力,挖掘他們的潛能,從培養語文能力入手,訓練良好學習習慣,從而形成較紮實的基礎和閲讀寫話能力,並能協助老師進行輔差活動,提高整個班級的語文素養和語文成績。進一步鞏固並提高中等生的學習成績,幫助差生...
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- 【篇一】一、指導思想提高優生的自主和自覺學習能力,進一步鞏固並提高中等生的學習成績,幫助差生取得適當進步,讓差生在教師的輔導和優生的幫助下,逐步提高學習成績,並培養較好的學習習慣,形成基本能力。培化計劃要落到實處,發掘並培養一批尖子,挖掘他們的潛能,從培養能力入手,訓練...
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- 【篇一】一、指導思想:提高優生的自主和自覺學習能力,進一步鞏固並提高中等生的學習成績,幫助差生取得適當進步,讓差生在教師的輔導和優生的幫助下,逐步提高學習成績,並培養較好的學習習慣,形成基本能力。培化計劃要落到實處,發掘並培養一批尖子,挖掘他們的潛能,從培養能力入手,訓練...
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- 【篇一】提高優生的自主和自覺學習能力,進一步鞏固並提高中等生的學習成績,幫助後進生取得適當進步,讓後進生在教師的輔導和優生的幫助下,逐步提高學習成績,並培養較好的學習習慣,形成語文基本能力。培優計劃要落到實處,發掘並培養一批語文尖子,挖掘他們的潛能,從培養語文能力入手...
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- 【篇一】一、優生、後進生情況分析本班共有學生56人,其中男生31人,女生25人。班級總體素質較好,尤其有幾個學生表現更出色,他們語言表達能力很強,思維活躍,學習興趣也比較濃,具有較強的自學能力、思維能力,反應快,能夠獨立完成作業,課堂發言積極,良好的學習風氣已經形成。為能使他們...
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- 【篇一】根據我所教學兩個班學生的實際情況,圍繞學校工作目標,除了認真備課、上課、批改作業、定期評定學生成績、優質完成每一節課的教學外,積極採取課內外培優補差措施,制定培優補差計劃,以高度的責任心投入到緊張的教學及培優補差工作中,力爭取得好成績。一、學情分析:通過學...
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- 篇一:一、指導思想提高優生的自主和自覺學習能力,進一步鞏固並提高中等生的學習成績,幫助後進生取得適當進步,讓後進生在教師的輔導和優生的幫助下,逐步提高學習成績,並培養較好的學習習慣,形成語文基本能力。培優計劃要落到實處,發掘並培養一批語文尖子,挖掘他們的潛能,從培養語文...
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- 【篇一】一、優生、後進生情況分析本班共有學生29人,其中男生14人,女生15人。班級總體素質較好,尤其有幾個學生表現更出色,他們語言表達能力很強,思維活躍,學習興趣也比較濃,具有較強的自學能力、思維能力,反應快,能夠獨立完成作業,課堂發言積極,良好的學習風氣已經形成。為能使他們...
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- 培優補差工作是很重要的,下面小編整理了國小六年級培優補差工作計劃,歡迎閲讀!國小六年級培優補差工作計劃一一、指導思想提高優生的自主和自覺學習能力,進一步鞏固並提高中等生的學習成績,幫助後進生取得適當進步,讓差生在教師的輔導和優生的幫助下,逐步提高學習成績,並培養較...
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