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有關美術課題開題報告的精選範本

美術課題開題報告(通用9篇)
  • 美術課題開題報告(通用9篇)

  • 美術課題開題報告篇1課題名稱:“評語+等級”課後美術作業評價的實踐與研究一、課題提出的背景“人類的一切活動,都是為了發現價值,創造價值,實現價值和享用價值。而評價,就是人類發現價值,揭示價值的一種根本方法”.在課程研究發展史上,第一次把課程評價納入課程開發過程並使之...
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美術課題開題報告
  • 美術課題開題報告

  • 題目:剪紙校本課程開發策略研究一、課題的提出:隨着全球化趨勢的加強和現代化進程的加快,近年來,非物質文化遺產受到越來越大的衝擊,一些依靠口授和行為傳承的文化遺產正在逐漸消失、瓦解……,許多傳統技藝瀕臨消亡。中國的民間剪紙以其豐富的形象語言反映了中國深...
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美術手工課題開題報告
  • 美術手工課題開題報告

  • 題目:對農村幼兒園特色美術活動的探究一、課題提出的背景美術教育,對幼兒創新潛能的開發具有的積極作用,被現代教育所公認。美術活動是以培養幼兒創新能力為核心的一種教學實踐活動。畢加索曾這樣説過:"每個兒童都是藝術家"。我們應該讓兒童找到自己的感覺,父母或老師決不能用...
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美術課題研究開題報告
  • 美術課題研究開題報告

  • 課題名稱幼兒美術教學案例研究課題研究的背景和意義幼兒美術教學作為一門藝術,能感染情緒,表達思想,陶冶情操,培養創造性思維,是幼兒表達行為的第二語言。美術教育是美育的重要途徑,也是促進兒童人格全面發展的重要手段。在繪畫教育活動中充分發揮孩子的想象力,培養孩子的表現力...
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開題報告課題
  • 開題報告課題

  • 古典文學中常見論文這個詞,當代,論文常用來指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章,簡稱為論文。以下就是由編為您提供的開題報告課題。科研課題開題報告(研究設計)就是課題研究方案的設計、規劃和制定。換言之,就是當課題方向確定之後,課題負責人在調查研究的基礎...
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美術學國畫開題報告
  • 美術學國畫開題報告

  • 題目:中國畫《家鄉山水》1.設計(創作)主題靈感源、設計(創作)理念闡述中國山水畫是中國人情思中最為厚重的沉澱。遊山玩水的大陸文化意識,以山為德、水為性的內在修為意識,咫尺天涯的視錯覺意識,一直成為山水畫演繹的中軸主線。從山水畫中,我們可以集中體味中國畫的意境、格調...
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關於美術小課題開題報告範文
  • 關於美術小課題開題報告範文

  • 一、課題名稱:《構建地方特色美術園本課程的研究》二、課題研究的目的和意義本研究的目的是:以《幼兒園工作指導綱要》的指導思想和基本要求為依託,立足於本園的教育實踐,依靠全園教師和專業科研人員的共同努力,形成一個低耗高效的、具有地方特色的、適合我園自身發展的、農村...
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美術教育開題報告範文
  • 美術教育開題報告範文

  • 題目:國小美術教學中游戲性教學活動的探索一、本設計課題的目的背景和意義(一)本課題研究的背景:在素質教育的大背景下,以及在推進素質教育的過程中,越來越多的人認識到美術教育在提高與完善人的素質方面所具有的獨特作用。而義務教育階段的美術教育也正由原來過於強調學科本...
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美術論文開題報告範文
  • 美術論文開題報告範文

  • 題目:淺析米勒素描光影意境的表達本選題的依據:1)本選題的研究意義和應用價值素描是油畫的基礎,對於一幅優秀的油畫作品起着先決性的作用,而素描中的明暗關係對於素描的體積、空間、質感等的表達又是起着舉足輕重的作用。米勒是畫面大都是逆光的,那種強烈的光與影的效果,那種強...
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美術課題研究開題報告範文
  • 美術課題研究開題報告範文

  • 一、課題名稱:美術教學遊戲化的研究。二、課題研究目的、意義。幼兒期是奠定智力發展基礎的最有效的時期,遊戲的過程正是智力發生的非同一般的過程,這就是遊戲作用之所在(教育家馬斯洛)。新《綱要》中明確規定:幼兒園教育應尊重幼兒的人格和權利,尊重幼兒身心發展的規律和學習...
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國中美術課題開題報告範文
  • 國中美術課題開題報告範文

  • 題目:國中美術興趣培養課題研究方案一、課題的提出與學校的其他學科相比,學生對美術學科表現出濃厚的興趣。尤其在國中,美術課生動的內容,豐富的色彩,吸引了學生。但在美術教學中,作為教師常常感到,要激發學生的興趣不太難,要使學生的學習興趣長久下去卻很難。因為國中學生的年齡...
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課題開題報告ppt
  • 課題開題報告ppt

  • 有了課題的研究目標,就要根據目標來確定這個課題要研究的內容,研究內容要比研究目標寫得更具體、明確。目前在這方面存在的主要問題是:1、只有課題而無具體研究內容;2、研究內容與課題不吻合;3、課題很大而研究內容卻很少;4,把研究的目的、意義當作研究內容。這對我們整個...
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美術研究課題開題報告範文
  • 美術研究課題開題報告範文

  • 題目:幼兒在主題美術活動中體驗合作樂趣的案例研究一、課題研究的概況(一)概念的界定幼兒美術活動——幼兒運用一定的藝術材料和手段,進行造型、美術作品欣賞等活動,並通過自己獨特的藝術語言展現視覺形象來完成作品。主題美術活動精心收集了24個主題活動,分為大班...
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美術課題研究開題報告大綱
  • 美術課題研究開題報告大綱

  • 課題名稱:國中美術課程資源開發研究一、課題的研究背景和價值(一)研究背景:XX年新課改實施以來,美術課程改革已逐步走向成熟,課程資源開發及校本課程建設成為基礎教育課程改革的一項重要任務。《全日制義務教育美術課程標準》(以下簡稱《美術課程標準》)明確指出:我國現階段美...
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美術小課題開題報告模板格式
  • 美術小課題開題報告模板格式

  • 美術小課題開題報告模板--------國小美術課堂教學時間的改革一、課題實驗背景:隨着社會現代化的發展,社會對人的整體素質中的藝術素質及身體素質的要求愈來愈高,它們在現代生活中的作用也愈來愈大,尤其在這種背景下,我們的藝術教育必須適應社會發展的需要,進行藝術特色和藝術創...
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課題開題報告課件
  • 課題開題報告課件

  • 1、研究方法我們首先要弄清的是哪些是我們科研中科學的研究方法,在的中國小教研中,運用比較廣泛的是文獻法、調查法、實驗法、行動研究法、訪談法等;我們在介紹自己的論文方法時,不是對方法概念的解釋,而是要介紹你如何使用的研究方法,比如問卷調查法,你就要闡述清楚你的問卷是...
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美術畢業論文開題報告
  • 美術畢業論文開題報告

  • 題目:3d室內裝飾設計一.室內裝飾設計現狀及發展趨向:家庭裝修作為追求時尚生活的消費熱點,已受到了廣大市民的關注,對家裝中的個性化設計和結構配套設置的合理化,已成為消費熱點的主導力量,它更加有力地推動了鄭州家裝市場的快速成熟與發展。如今,家裝消費者已經不再滿足居者有...
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美術生開題報告範文
  • 美術生開題報告範文

  • 課題簡介(課題來源、內容、難易程度、工作量大小及所具備的條件等)仿樣設計是當前我國服裝企業常見的一種生產模式,就是模仿和借鑑他人的服裝,在造型、材質、結構、工藝、風格等方面加以研究和仿製,從而提升自己服裝產品品質。我學習的是服裝工程專業,通過仿樣設計,可以對我的...
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美術小課題開題報告大綱
  • 美術小課題開題報告大綱

  • 一、課題名稱:《構建地方特色美術園本課程的研究》二、課題研究的目的和意義本研究的目的是:以《幼兒園工作指導綱要》的指導思想和基本要求為依託,立足於本園的教育實踐,依靠全園教師和專業科研人員的共同努力,形成一個低耗高效的、具有地方特色的、適合我園自身發展的、農村...
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美術微型課題開題報告範文
  • 美術微型課題開題報告範文

  • 課題名稱:混齡幼兒在美術活動中自主性的培養研究課題研究的背景和意義目前在幼兒園美術教育中存在兩種不同的傾向,一種是受傳統教育的影響,幼兒一味地模仿學習,是被動的學習者,沒有範畫,就不知道該怎麼畫;另一種是接受教育改革思想後,走入誤區,在創造性美術活動中教師始終持肯定...
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國小美術課題開題報告
  • 國小美術課題開題報告

  • 題目:國小美術校本課程開發與實踐研究一、課題論證(一)本課題研究的目的意義1.本課題研究是貫徹國家、地方、學校三級課程管理制度的教學實踐研究。2.本課題研究是對我們承擔的已經通過結題驗收的安徽省教育科研課題《地方文化資源向美術課程資源轉化的方法與問題研究》進...
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美術課題研究開題報告範文大綱
  • 美術課題研究開題報告範文大綱

  • 課題名稱:《合作學習有效研究實現美術課堂有效教學的研究》一.課題提出的背景課堂教學是學校教育普遍採用的最基本的教學活動方式。課程計劃的實施,教學過程的展開,教學目標的實現乃至師生關係的真正確立,應該説都依賴於課堂教學這一特定的時空來完成。課堂教學是學生獲得知...
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課題開題報告
  • 課題開題報告

  • 第一部分一、課題開題報告與研究方案的含義與作用開題報告,就是當課題方向確定之後,課題負責人在調查研究的基礎上撰寫的報請上級批准的選題計劃。它主要説明這個課題應該進行研究,自己有條件進行研究以及準備如何開展研究等問題,也可以説是對課題的論證和設計。開題報告是提...
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美術小課題開題報告
  • 美術小課題開題報告

  • 題目:蘇州民間美術在幼兒遊戲活動中滲透的實踐研究一、課題研究的目的與意義民間藝術是民眾創造並享受的文化,是民眾智慧的創造,許多民間藝術傑作被傳承和保留了下來。中華民族有着五千多年的輝煌文明歷史,它的民間藝術在國際文化史上佔有重要的地位,而蘇州是國務院首批公佈的...
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美術學開題報告範文
  • 美術學開題報告範文

  • 一、課題研究的概念界定新課程背景:九年義務教育國小美術課程標準試驗稿提出:通過學習美術,豐富學生的視覺、觸覺;發展學生的空間思維和動手能力;激發學生的創造精神以及美術的實踐能力,達到能用美術來表達自己的情感和思想,從而提高學生的審美能力,完善人格。創造性思維:是有創...
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專題