![雙減下教研總結（通用4篇）]( "雙減下教研總結（通用4篇）")
- 雙減下教研總結篇1學習了中學校義務訓練“雙減”看法以後，對減負提質的提法感受頗多，從我本人的內心深處，真正地感受到減負提質的重要性及緊迫性。童年是五彩繽紛的，是每個人珍藏在記憶深處的美而好時間。孩子不是學習的機器，在他們的童年生活中不僅僅只有學習這一件事。在“...
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![雙減背景下課堂教學培訓總結（通用6篇）]( "雙減背景下課堂教學培訓總結（通用6篇）")
- 雙減背景下課堂教學培訓總結篇1金秋十月，秋風送爽，為積極落實“雙減”政策，切實減輕學生的作業負擔，XX省教育廳教研室共同主辦了“雙減背景下作業設計與管理“網絡教研活動。本次教研活動主要目的是指導學校活動，更好地聚焦科學作業的優化設計，集中探討各年級作業的設計與要求...
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![雙減背景下的活動總結（精選3篇）]( "雙減背景下的活動總結（精選3篇）")
- 雙減背景下的活動總結篇1“雙減”政策實施以來，億信國小深刻意識到“減”字背後的不簡單，學校召開行政、年級組長、班主任等各層面的動員會，經反覆研究，結合學校實際，推出了校本化的校內課後服務模式，明確課後服務的方式、內容。校內課後服務要內容，更要質量。學校由教務處牽頭，...
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![雙減作業管理教研總結（精選7篇）]( "雙減作業管理教研總結（精選7篇）")
- 雙減作業管理教研總結篇1優化作業設計減“量”不減“量”,近期根據工作室的學習安排，有幸學習了浙江省教研室關於《“雙減”背景下作業的設計與管理》的講座，“雙減”中一項重要的工作就是減輕學生的作業負擔，那麼就要求我們老師要精心設計作業，提高作業質量。我們教師要尊重...
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![雙減下教研工作總結（通用4篇）]( "雙減下教研工作總結（通用4篇）")
- 雙減下教研工作總結篇1國小校長關於“雙減”政策的心得體會“雙減”政策與“五項管理”均是以“小切口”撬動“大改革”。實驗國小積極貫徹黨的教育方針，堅持以學生髮展為本，落實立德樹人根本任務，把“雙減”作為一項重要政治任務抓緊抓好，多措並舉提升校內教育教學質量。一...
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![雙減背景下的德育總結範文（通用3篇）]( "雙減背景下的德育總結範文（通用3篇）")
- 雙減背景下的德育總結範文篇1為落實總校確立的“德育立校、質量強校、特色名校”的辦學思想，努力構建目標明確、內容具體、策略有效、評價科學的德育體系。遵循“小目標，近距離；多活動，多渠道；多展現，多激勵”的原則。現將一年來工作總結如下：一、嚴抓師德建設，人人爭當陽光好老...
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![雙減背景下國中英語教學評一體化教研心得體會（精選18篇）]( "雙減背景下國中英語教學評一體化教研心得體會（精選18篇）")
- 雙減背景下國中英語教學評一體化教研心得體會篇1校長關於“雙減”政策的心得體會“雙減”政策與“五項管理”均是以“小切口”撬動“大改革”。實驗學校積極貫徹黨的教育方針，堅持以學生髮展為本，落實立德樹人根本任務，把“雙減”作為一項重要政治任務抓緊抓好，多措並舉提升...
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![語文教師雙減工作總結（精選16篇）]( "語文教師雙減工作總結（精選16篇）")
- 語文教師雙減工作總結篇1減輕義務教育階段學生作業承擔和校外培訓承擔，是國家作出的一項重大決策部署，事關青少年身心健康，事關義務教育髙質量發展，是實行以人民為中心的發展思想、解決人民羣眾急難愁盼問題的民生工程。推動實施“雙減”工作,涉及千家萬户，我校深刻領會“雙減...
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![雙減背景下的教研活動總結範文（精選3篇）]( "雙減背景下的教研活動總結範文（精選3篇）")
- 雙減背景下的教研活動總結範文篇1“雙減”是本年度的熱門詞，也是高頻詞。“雙減”究竟要怎麼減？如何優化作業設計？讓課堂真正地減負提質，是我們需要研究的重要課題。我想從以下幾個方面來談談對優化作業設計的探索。一、轉變教育觀念。“雙減”背景下，作為一線老師，一定要轉變...
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![低年級雙減下的教學總結（通用3篇）]( "低年級雙減下的教學總結（通用3篇）")
- 低年級雙減下的教學總結篇1“雙減”減輕了學生的作業負擔，減輕了學生的校外培訓負擔，但同時也給學校和教師帶來了更多的挑戰。“雙減”政策實施以來，我校在三個方面的做法取得了一定的成效：實現課堂增效、嚴格作業要求、課後分層服務。一、抓課堂，實現課堂增效課堂教學是學校...
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![教師雙對接研修總結]( "教師雙對接研修總結")
- XX年雙對接研修總結XX年7月22日至27日，我參加了xx省雙對接遠程研修。這是我的第五次研修，也是我第三次作為指導教師參與研修。我是看視頻，聽講解，做筆記，參討論，批推作業，編輯簡報，是用心聆聽與感悟、用心思考與指導，每天學習工作十個小時以上，可以説累並快樂着。最初開始的時候老...
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![雙減背景下作業設計研討會總結（精選6篇）]( "雙減背景下作業設計研討會總結（精選6篇）")
- 雙減背景下作業設計研討會總結篇1為全面貫徹落實“雙減”政策，優化作業設計，減輕學生課業負擔，規範學校教學工作，3月10日下午，雙灣鎮中心國小數學教研組召開了“雙減”背景下的作業設計交流研討活動。首先，數學教研組長魏玉強老師對本學期教研工作做了具體安排，闡明本次活動的意...
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![雙減政策下的學校教導處工作總結（精選16篇）]( "雙減政策下的學校教導處工作總結（精選16篇）")
- 雙減政策下的學校教導處工作總結篇1雙減政策的實施受到學生、家長和教師的熱烈歡迎，但也引起了一些家長的焦慮和擔憂，激發了教師教學理念和策略的改革。道託鎮中國小抓住雙減機遇，根據情況建立一箇中心，兩個基本點(一箇中心是以教育教學質量為中心，兩個基本點是課後服務和學校...
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![雙減督查總結（精選5篇）]( "雙減督查總結（精選5篇）")
- 雙減督查總結篇1為進一步規範教育教學行為，減輕學生課業負擔，在作業管理中我們認真執行教育部及市局文件精神，不斷創新作業形式，推行“四性”作業，即作業設計必須堅持“靈活性、趣味性、多樣性、實踐性”，自被寶雞市教育局命名為“市級作業革命示範校”以來，學校分學科、分年級...
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![雙減背景下數學科組教學總結（通用15篇）]( "雙減背景下數學科組教學總結（通用15篇）")
- 雙減背景下數學科組教學總結篇1時間的腳步匆匆，轉眼又是一學期，在“雙減”政策背景下，本學期，數學教研組在落實“五項管理減負提質增效”的理念指導下，堅持“五育並舉”，落實立德樹人的根本任務。狠抓常規管理，團結協作，真抓實幹，以全面提高學生的數學綜合素養為目標，有條不紊地開...
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![雙減下英語作業檢查總結（精選4篇）]( "雙減下英語作業檢查總結（精選4篇）")
- 雙減下英語作業檢查總結篇1一、重新排兵佈陣，構建“年級組一體化”管理體系學校打破以往固有的學科制教研組管理體系，以“學生”為核心，對全校教師重新排兵佈陣。實行年級組制課後服務模式，將所有教師分入六個年級組，組內人員均由本年級不同學科教師組成，實現低重心、扁平化、...
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![雙減背景下教學工作計劃（精選5篇）]( "雙減背景下教學工作計劃（精選5篇）")
- 雙減背景下教學工作計劃篇1內容摘要：根據教育部門紮實推進“雙減”工作落地見效的工作精神，為進一步減輕學生的課業負擔，數學教師要緊緊圍繞學科核心素養要求，整體設計課內外的學習活動;要把課外作業和課堂教學有機結合起來，以少而精的高質量作業取代簡單、機械、重複性的大量...
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![雙減下的教學心得體會（精選15篇）]( "雙減下的教學心得體會（精選15篇）")
- 雙減下的教學心得體會篇1還沒領略秋的風光，已匆匆入了冬，匆匆的可能不是時間，而是忙碌的我們。星星月亮還在值班，太陽還在夢中時，我們就要早起；夕陽西下，太陽忙着下班，星星月亮已到崗時，我們還在教室。終日勞作的我們，疲憊不堪。恰在此時，“雙減”政策猶如一縷陽光，照亮我們的心扉。...
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![雙減培訓總結（精選3篇）]( "雙減培訓總結（精選3篇）")
- 雙減培訓總結篇1根據市消防安全委員會《關於印發的通知》（xx市消委字〔20xx〕8號）和市旅發委《關於印發的通知》（xx市旅發字〔20xx〕84號）文件要求，結合我縣夏季消防工作會議以及《關於印發的通知》部署，我委組織人員對行業管轄範圍內的酒店、旅遊景區、旅行社（含門市部）進行了消...
- 20043
![雙減的工作總結（通用4篇）]( "雙減的工作總結（通用4篇）")
- 雙減的工作總結篇1為繼續紮實推進“雙減”工作，切實減輕學生課業負擔，進一步強化學校教育主陣地作用，提升學校育人水平，提高學生學習的有效性，烏蘭哈達中心國小開展落實了具有本校特色的“5+2”課後服務。一、書包上瘦身推行“小書包”不回家政策，“國小一、二年級堅決不佈置家...
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![雙減背景下教研組總結（精選3篇）]( "雙減背景下教研組總結（精選3篇）")
- 雙減背景下教研組總結篇1社區是團隊員們的“第二課堂”，為更好地服務青少年的成長，xx區鐘樓IN家園社區按照“雙減”政策要求，積極開展了各類線上線下活動，在促進學生全面發展、健康成長中提升青少年社區參與粘合度、獲得感和幸福感。凝聚一羣人，用活一陣地用心凝聚做事的人—...
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![雙減背景下國小學校教研工作計劃（通用8篇）]( "雙減背景下國小學校教研工作計劃（通用8篇）")
- 雙減背景下國小學校教研工作計劃篇1一、指導思想如今，基礎教育課程改革正在如火如荼地開展，新課程的思想與理念為語文教育注入了新的血液.面對教育改革的思潮，每一位語文教師都要切實轉變觀念，樹立大語文教育觀，積極投身到語文教育教學改革的實踐中，努力提高自身素質，提高教育教...
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![雙減政策下語文作業設計總結（精選3篇）]( "雙減政策下語文作業設計總結（精選3篇）")
- 雙減政策下語文作業設計總結篇1通過對其他老師的作業批改學習，收穫很多。每位教師的作業在雙減政策下，都做到了遵循課標，依據教材；佈置適量的作業，減輕學生的負擔，同時認真批改，作業上都有二次批改的痕跡。印象最深的就是習作了，（昨天看朋友圈裏一位老師的分享：一篇作文400字左右，五...
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![雙減背景下教師培訓計劃（通用20篇）]( "雙減背景下教師培訓計劃（通用20篇）")
- 雙減背景下教師培訓計劃篇1一、指導思想和目的、要求以泰山實驗中學20xx年工作計劃和教務處、教研室工作計劃為指導，繼續深化課程改革，細化落實“四步八環”教學模式，大力推進素質教育，以全面提高思品課堂教育質量。1、加強“半天無課日”教研活動，提高學生學習思品的興趣，掌握...
- 19327
![教師雙減工作經驗總結（精選3篇）]( "教師雙減工作經驗總結（精選3篇）")
- 教師雙減工作經驗總結篇1首先，我們明確的認識到作業是實現學生學習知識，鞏固所學的好幫手，它是對學科教學的補充，更是引導學生進行深度學習的重要手段。但由於隨着年級的增長，學習科目增多，學生各科作業總量就越來越大，對於一些家長來説輔導孩子功課成為了最大的負擔，特別是高年...
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