2024教師責任書十一篇

2024教師責任書 篇1

為進一步加強課堂安全管理，維護正常的教育教學秩序，深入落

實“安全第一，預防為主”的方針，消除安全隱患，防止各類事故的發生，根據上級有關規定，結合我校實際，特與教師簽訂安全工作責任書如下：

1、任課教師是課堂學生安全管理的第一責任人。

2、不準隨意離開課堂。預備鈴響及時進教室，按時上下課。杜絕離堂空堂。

3、不準體罰學生或變相體罰學生，要保證教學過程的安全性。

4、要教育學生遵守學校規章制度及安全管理制度，及時制止學生的危險行為。要結合學科特點，實時進行安全教育。

5、不準組織或安排學生從事不宜的勞動或其他活動。對已知有特異體質或特定疾病的學生，要作好安全保護工作。

6、對突發疾病或受傷的學生，應及時採取措施救護，並報告學校及監護人。

7、任課教師在組織體育教學或參加校外活動時，應事先對學生進行安全教育，在可預見的範圍內採取必要的安全措施。

8、進入教室後應檢查學生的出勤情況，若發現有學生末到課堂，應及時報告學校、班主任及監護人。

9、學生進校後，教師不準以任何理由讓其離校。特殊情況需有教師或家長陪同。

10、按時放學。放學後，若滯留學生，任課教師必須在場，不能出現教師已離校，學生還留在學校的現象。

11、為維持正常的教學秩序，任何教師未經教導處同意，不得擅自調課;無特殊情況，課堂中途不得擅自離開，若確要離開，要請其他教師暫代為管理學生，被請教師為課堂安全責任人。

12、學校實行“首遇負責”制度，首先遇到事故的教師是第一知情人，要切實負起責任，及時處理，及時彙報。教師一旦遇到事故就要高度負責，妥善處理好事故。對“首遇”而不負責任、採取迴避態度的教師，定為師德不稱職，年終考核定為不定等次;導致事態擴大、出現重大事故的，上報上級主管部門給予紀律處分。

學校對教育管理不力、玩忽職守、違反制度而造成事故的教師，根據後果嚴重程度給予相應的處分，情節嚴重的依法追究法律責任。

學 校(蓋章)： 法定代表人(簽字)：

任 課 教 師(簽字)：

2024教師責任書 篇2

一、 教師應建立班級安全制度,每天必須清點人數並作好記載,管理好本班幼兒,不得隨意離開工作崗位.。嚴格按照學校的規定上下班。

二、 早操：做操時應有一位領操，其他教師應不間斷地來回走動，提醒小朋友認真做操，並維持秩序直到早操結束。

三、課外活動：特別應注意教師要跟隨幼兒到户外，不能留在室內各做其事;另外，活動時教師應不停的在園中來回走動，儘可能避免意外發生。

二、 就餐：

就餐時應各負其責，對於個別特殊的幼兒給予特殊照顧，就餐完畢時，老師應輪流打掃衞生，但必須保證室外有一位老師，各班幼兒的衣物、衞生、大小便等應有各班老師負責。

三、 接園：

接園時老師應積極主動配合起來，督促幼兒按要求排好隊準備接園，在此之前應把幼兒的臉洗乾淨。

四、 每個幼兒的安全、衞生、學習等問題應由幼兒所在班的班主任負責。如果家長到學校投訴某教師三次，可調整教師工作。

五、 如果幼兒在校出現安全問題，誰上課誰負責，誰的班誰負責，應由該老師負責把幼兒送回家，並向家長講明原因。

六、 幼兒出現傷殘事故的，經濟責任由老師分別負擔，(壹佰圓以下的全部承擔，更多的學校負責不超過40%。)若受到司法起訴的該教師負全部責任。在校期間學生丟失由任課教師負全責。

七、 教師要形象化，生動化的上好每一節課，定期以書面形式向幼兒家長回報幼兒所學知識，接受家長監督，若有30%家長有意見可調整教師工作。

八、 值日，兩人一組，值日教師需8點前到校，打掃校園衞生。

九、總之，我們幼兒教師就應從“教師像媽媽”這句話做起，用我們一倍的誠心來贏得家長們十倍的放心。

十、以上解釋權屬於學校。

2024教師責任書 篇3

班主任安全工作責任書

為了確保學全校師生的生命財產安全，增強學生安全防範意識，每位班主任教師均要樹立以人為本、安全

第一、預防為主、學生至上的安全意識，明確自己崗位的安全職責要求，落實安全工作責任制，做到“事事有規矩，人人有責任、時時有監控”，根據上級的要求，按照“誰主管，誰負責”的原則，特制定學校與各科任教師安全責任狀，要求各班主任教師簽訂責任狀後嚴格遵照執行：

一、要對本班安全工作負全責。在學校安全工作領導小組和政教處直接領導下，具體負責本班安全教育工作的計劃和組織實施，負責貫徹和落實好學校的有關意見和要求。要求班主任每週根據季節性情況對學生進行至少一次的安全教育(傳染病、交通、食品、防水、雷、電、火)，每次教育活動要有記錄，使學生牢固樹立安全意識，切實使學生時時、處處、事事均把安全放在心上，並掌握一定的安全常識，及一定的自我保護能力。

二、特別要加強學生的交通安全教育，把交通安全教育作為一項重點工作常抓不懈。要結合實際，利用班會、板報、知識競賽等多種形式強化學生的交通安全教育，努力提高學生的交通法規意識和安全防範意識，使他們告別不文明行為，自覺遵守交通法規，維護良好的交通秩序。要教育學生紅燈停綠燈行，步行時要走人行道，過馬路要走斑馬線。不滿12週歲學生要堅決禁止其騎自行車上路，對符合騎車條件上學的學生要進行登記，並經常對其進行安全教育，自覺不進入機動車道行使，拐彎要給手勢，做到“六不準”，即不準騎車帶人，不準騎車並行，不準雙手撒把，不準騎車打鬧，不準搶行猛拐，不準騎快車;橫穿馬路，要下車推行，注意避讓來往車輛，以免發生交通事故。杜絕任何學生騎電動車。

三、設立文明監督員，配合班主任搞好全班的安全工作，對課前、課後及上(放)學途中班上學生的安全情況進行監督，發現有學生違反交通安全的、亂買不潔食品的、上黑網吧的、在走廊裏做扎堆等危險遊戲的、打架的;私自攀爬健身器械等現象要及時制止並向班主任彙報。班主任要定期對文明監督員工作進行檢查、督促和指導，對班上出現的安全隱患或事故要及時向學生提醒，甚至批評教育，以避免安全事故的發生。

四、班主任每天早、午上課前必須到班級瞭解學生到校情況，發現問題及時處理並向學校分管領導彙報。早、中上第一節課老師如發現學生異常，學生沒有來校者要立即向本班的班主任反映情況，在1小時內班主任與家長取得聯繫，瞭解學生情況。

五、如出現重大安全事故，不管在什麼情況下，班主任教師不等、不拖，立刻通知學校領導，並積極實施救護。及時與家長取得聯繫，做好溝通工作，班主任教師要在醫院陪同，不得隨意離開。對推委扯皮、隱瞞、拖延不報的，將根據情節輕重嚴肅處理

六、正確處理好師生關係，不允許以言語傷害學生幼小的心靈;不得體罰或變相體罰學生，公平、公正對待每一個學生，不歧視學習有困難的學生。

七、跟班要勤、要緊，要經常深入到教室和學生之中瞭解學生的異常情況，發現火災等安全隱患或事故，要及時疏散學生，採取有效措施確保學生的安全，並防止事態的進一步擴大，且要及時向學校彙報。如遇颱風、暴雨、地震等重大自然災害，要第一時間到班上保護好已到校的學生。放學按班級站隊，中午班主任、下午最後一課的老師負責，清點人數，學生站隊順序固定，等生數到齊方可以護送出校門外的指定地點，同時對學生進行安全教育。

八、學生因故中途離校須班主任簽名才準放行。如有學生私自外出或返校日不到校的情況，應及時與家長聯繫，避免發生意外事故。

九、負責班上物資的保管。教育學生要愛護學校的公物，對損壞公物的學生要進行嚴肅批評，並照價賠償;要安排責任心強的學生進行管理，放學後，要切斷所有電器的電源，門、窗要上鎖。電線裸露用電開關破損及時向徐從信匯報。

十、按照“誰上課，誰負責”的原則，還要對上課班級學生安全工作負責，承擔該節課學生安全管理責任。

下列情況下引起的安全事故由班主任負責，根據有關規定，追究相應責任。

1、因教室內的用電器未切斷電源引發火災，或因門、窗未上鎖致使貴重物品失竊而造成的損失。

2、不按時放學，學生在放學途中出現意外事故。(因科任教師留學生，則由該教師負責)

3、出操、校內外大型活動時，班主任未到場，班上的學生出現踩踏，摔傷等安全事故。

4、因未盡到教育的義務而使學生出現安全事故的;教室裏有安全隱患未及時排除或向學校反映。

5、上課期間學生私自逃學未及時與家長聯繫並未向學校反映的;家長已向班主任通報學生的身體有特殊疾病，但未向科任教師和學校通報而使該學生在教學活動中造成傷害事故的。

6、學生參加有組織的校外活動，班主任要認真組織，出行前講清安全的重要性，要提出具體要求，並和學生活動在一起。如出現因組織不嚴造成的人身傷害事故，要給予班主任必要的處分。

7、對所負責的範圍內的教育教學出現安全事故，遲報、瞞報、漏報、不按規定呈報的，應急處理或處理不當，造成事態擴大，影響嚴重的。

8、因體罰或變相體罰學生，教師語言或行為不當所造成學生出走或意外事故。

9、如遇颱風等重大自然災害或其他緊急情況的發生，未在第一時間趕到自己班上保護學生而出現的安全事故。

10、早、中輔導課沒有按時到崗的或不履行對學生安全教育而出現的安全事故。

此責任狀一式二份，校方和教師本人各保留一份

適用時間為20xx年2月20日至20xx年6月30日

校長(簽字)：年級班班主任(簽字)：

20xx年02月20日

2024教師責任書 篇4

為了加速學校青年教師的成長，發揮骨幹教師的影響力和輻射力，建設一支“師德高尚、業務精良、科研先導、教學有方”的高素質教師隊伍，我校決定開展“骨幹教師師徒結對互助”活動，明確職責，定點專人培養，特簽定師徒結對協議書如下：

一、甲方職責：

1.認真鑽研教材，認真設計教案，課堂教學嚴謹，注重學生的生成和發展，靈活課堂調控，為徒弟樹立榜樣，努力提高徒弟的課堂教學水平和課堂教學的能力。

2、每學年上公開課至少2節，聽徒弟上課至少4節。經常性地開展教學研討、交流、備課指導、教學反思的撰寫等教育教學活動。

4.每學期開展一次“骨幹教師示範課”的展示活動，內容包括課堂教學、説課評課等等，給徒弟的成長搭設舞台。

二、乙方職責：

1.認真鑽研教材，在師傅的指導下認真備課，設計教案。

2.虛心向師傅請教，並虛心聽取師傅的評課意見，積極改進自己的教學方法，提高教學設計的能力。

3.經常性地開展教學交流、備課、撰寫教學反思等教育教學活動。每月認真完成教學任務和學習任務(教學後記、教學反思等)。

4.每學期開展一次“青年教師教學比武”的展示活動，內容包括課堂教學、説課、評課等等，積極爭取展示的機會。

三、學校評價考核：

1.督促師徒落實責任，定期與不定期地進行檢查。

2.不定期地抽查徒弟的聽課記錄本，瞭解聽課情況。

3.精心組織“骨幹教師示範課”展示活動，發現優秀典型，予以表彰獎勵。

甲、乙雙方團結一致，為造就我校高素質的教師隊伍作出努力。本協議書自簽字之日起生效。

甲方(簽名)：

乙方(簽名)：

學校(蓋章)：

2024教師責任書 篇5

有關站崗教師責任書範文參考

一、值班時間：每日晚自習放學到第二天起牀時間。

二、宿舍值班人員職責：

1、管理學生紀律

晚自習下課鈴響後5分鐘內到達男、女學生宿舍前，監督查看有無異常，制止學生違紀行為(如抽煙、打鬥、損壞花草樹木、社會青年進入校園鬧事等);熄燈鈴響後，不間斷在宿舍區巡查，杜絕不按時熄燈、熄燈後説話、進進出出等現象，

2、統計學生情況

逐個宿舍查清人數。查明缺人姓名、班級及原因，作好記錄，同時告知值班校委會成員

3、確保安全

①十點前責任屬於各值班人員。

②十點後，兩值班人員輪流在男生宿舍處值班室值班，每兩小時輪換一次;責任區域為男、女生宿舍、人身安全及實驗樓前校舍、財物安全。

站崗時間內出現安全事故，站崗教師負全部責任。個人因特殊情況不能站崗，自行調換，同時必須告知值班校委會成員。若出現空崗，全校通報批評。

2024教師責任書 篇6

為了加速學校青年教師的成長，發揮骨幹教師的影響力和輻射力，建設一支“師德高尚、業務精良、科研先導、教學有方”的高素質教師隊伍，我校決定開展“骨幹教師師徒結對互助”活動，明確職責，定點專人培養，特簽定師徒結對協議書如下：

一、甲方職責：

1.認真鑽研教材，認真設計教案，課堂教學嚴謹，注重學生的生成和發展，靈活課堂調控，為徒弟樹立榜樣，努力提高徒弟的課堂教學水平和課堂教學的能力。

2、每學年上公開課至少2節，聽徒弟上課至少4節。經常性地開展教學研討、交流、備課指導、教學反思的撰寫等教育教學活動。

4.每學期開展一次“骨幹教師示範課”的展示活動，內容包括課堂教學、説課評課等等，給徒弟的成長搭設舞台。

二、乙方職責：

1.認真鑽研教材，在師傅的指導下認真備課，設計教案。

2.虛心向師傅請教，並虛心聽取師傅的評課意見，積極改進自己的教學方法，提高教學設計的能力。

3.經常性地開展教學交流、備課、撰寫教學反思等教育教學活動。每月認真完成教學任務和學習任務(教學後記、教學反思等)。

4.每學期開展一次“青年教師教學比武”的展示活動，內容包括課堂教學、説課、評課等等，積極爭取展示的機會。

三、學校評價考核：

1.督促師徒落實責任，定期與不定期地進行檢查。

2.不定期地抽查徒弟的聽課記錄本，瞭解聽課情況。

3.精心組織“骨幹教師示範課”展示活動，發現優秀典型，予以表彰獎勵。

甲、乙雙方團結一致，為造就我校高素質的教師隊伍作出努力。本協議書自簽字之日起生效。

2024教師責任書 篇7

冬季來臨,社會閒散人員及不安全因素增多,是安全事故的多發季節。為了牢固樹立“隱患險於明火，防範勝於救災，安全重於泰山”、“教書育人,安全第一”的責任意識，確保學校穩定、學生安全，切實履行好“保護學生安全”的神聖職責。特與教師簽定本責任書。

一、值班時間：每日晚自習放學到第二天起牀時間。

二、宿舍值班人員職責：

1、管理學生紀律

晚自習下課鈴響後5分鐘內到達男、女學生宿舍前，監督查看有無異常，制止學生違紀行為(如抽煙、打鬥、損壞花草樹木、社會青年進入校園鬧事等);熄燈鈴響後，不間斷在宿舍區巡查，杜絕不按時熄燈、熄燈後説話、進進出出等現象，

2、統計學生情況

逐個宿舍查清人數。查明缺人姓名、班級及原因，作好記錄，同時告知值班校委會成員

3、確保安全

①十點前責任屬於各值班人員。

②十點後，兩值班人員輪流在男生宿舍處值班室值班，每兩小時輪換一次;責任區域為男、女生宿舍、人身安全及實驗樓前校舍、財物安全。

站崗時間內出現安全事故，站崗教師負全部責任。個人因特殊情況不能站崗，自行調換，同時必須告知值班校委會成員。若出現空崗，全校通報批評。

本責任書自簽字之日起生效。

站崗教師簽字：

年月日

2024教師責任書 篇8

幼兒園工作安全第一，安全工作教師先行，為了加強管理，落實責任，杜絕幼兒園事故的發生，中心幼兒園本着“安全工作，預防第一”的管理方針,特與村、校幼師簽訂20xx年度安全責任書。

1、教師必須按規定時間到園、離園，嚴格清查幼兒人數。

2、值班人員集中精力，認真組織幼兒活動，不得擅自離開工作崗位。

3、帶領幼兒户外活動時隨時清點人數，不得把幼兒單獨留在室內;在室內活動時，防止幼兒單獨外出，特別要防止新入園的幼兒離開班出園。

4、教育幼兒團結友愛，不打人、不推人、不抓人、不爬高、不猛跑、不攀登陽台欄杆，以免跌傷、碰傷。

5、不讓幼兒單獨到易發生危險的地方去。

6、隨時檢查班上的玩具、用具，損壞及時修好。

7、隨時檢查幼兒口袋有無危險物：如小刀、釘子、小球、小瓶等，並注意不把這些東西帶到牀上。

8、要仔細照顧幼兒的衣食住行，注意觀察幼兒的情緒，鼓勵幼兒有不舒服的地方及時告訴老師，發現病情報告醫務人員，不得擅自處理。

9、藥物、剪刀、針等放到幼兒拿不到的地方，給幼兒吃藥時要仔細核對。

10、教師必須嚴格執行請假制度,不得私自外出,如果私自外出,幼兒出現安全問題,後果自負。

11、户外活動時檢查幼兒鞋帶是否鬆開，鬆開時及時繫好。

12、接送幼兒時家長與帶班老師要見面，不得丟失幼兒。

13、不得體罰與變相體罰幼兒，否則後果自負。認真執行幼兒園安全、衞生保健制度，能指導保育員配合保育員管理幼兒一日生活和衞生保健工作，使各項工作達標。

14、發生安全責任事故，取消年內評優樹先資格，並給予相應處分。

本責任書一式兩份，負責人和教師各執一份，自簽訂之日起生效。

2024教師責任書 篇9

為切實加強我校學生接送車的安全管理工作，預防和杜絕安全事故，保障學生乘車安全，根據江華縣《關於切實加強中國小校幼兒園接送學生幼兒交通安全管理工作的通知》及各級部門的有關規定和要求，結合我校(以下簡稱甲方)實際特與校車方(以下簡稱乙方)簽訂此交通安全責任書。

一、參與我校校車的車主即是車輛所有人及駕駛人員(校車方，以下簡稱乙方)。

二、乙方提供車輛號為： 。(注：校車駕駛人員必須具備以下條件：(1)、有相應準駕車型3年以上安全駕駛經歷; (2)最近3年內任一記分週期內沒有累計記滿12分的記錄;(3)未發生過致人死亡且負有責任的交通事故; (4)駕駛證依法經公安部門審驗合格;(5)身心健康，言行文明，無嗜酒等不良習好，無傳染性疾病，無癲癇、精神病等可能危及行車安全的病史; (6)無犯罪或嚴重違法記錄)

三、乙方提供的校車不能是報廢車、套牌車或假年檢車或未年檢的車輛。車輛必須符合國家安全標準，手續齊全，須持有各種合法證件，以保證校車暢通無阻，順利接送學生。否則，由此引起的一切後果、法律、經濟責任由乙方自行承擔(含安全事故，車輛被扣、罰款、執照、扣留證件等)。另乙方一切合法證件的複印件交學校保管。

四、乙方必須配備隨車人員1-2名，每天隨車，負責學生上下車、過馬路和行車過程中學生的秩序與安全。(注：隨車人員必須認真填寫隨車記錄交由值日老師核實後方能行車走人)。

五、在接送過程中，因車輛故障或其他原因而誤時，乙方必須自己找車按時接送學生，不得發給學生路費自行回校或回家，更不得甩掉學生不管，而由此引起的不良後果或經濟安全責任由乙方承擔。

六、乙方應按照指定路線和接送點接送學生，不得擅自改變路線和接送點。如有改動，當由校方主管領導決定;乙方應安全送返指定接送點，學生不得漏送漏接、不得沒到接送點提前讓學生下車，否則，一切不良後果由乙方承擔。

七、乙方有責任與義務處理接送期間突發事件。(1)、在接送學生過程中發生侵害學生人身、財產安全的違法行為時，及時採取措施對學生進行保護，並及時向公安機關報告;(2)、發生車輛交通事故時，及時採取救助措施，保護現場，並向相關部門報告。如遇突發事件不予理睬，聽之任之，將追究乙方法律責任。

八、接送時間內，乙方司機文明行車，安全駕駛，不得打罵、侮辱學生，不與學生、家長爭吵。保持車廂內外整潔，確保車輛設備、設施齊全有效，必需配備有效的滅火設備。

九、在接送過程中如司機違規或操作不當，造成事故，由該車司機或車主承擔所有經濟損失和法律責任。嚴禁酒後開車，開車時不準抽煙，不準接打電話，不準和他人交談，不準開快車。

十、乙方提供的車輛每天按甲方規定的時間和線路接送學生，保證學生正常上下學的時間。接送過程中，如發生汽車故障，乙方必須調過其它合格車輛接送，費用責任由乙方負責。

十一、在接送過程中，證件、手續一切齊全的情況下，違反交通規則，司機故意違章或沒帶齊有關證件的、其罰款由乙方承當;發生超載，被交警部門扣證、罰款，均由乙方承擔。

十二、乙方應交人民幣3000元(￥叁仟元)給甲方為風險保證金，乙方當為學校接送校車身份期間不遵守此責任書，甲方不予退還乙方風險保證金。

十三、甲方有權對乙方提供的車輛狀況進行監督，如車輛過分殘破或不符合安全標準，甲方有權隨時解除校車方接送資格。

十四、甲方有權對車輛及校車司機納入學校行政統一管理，服從調配，乙方必須依時參加甲方組織的安全學習及其它會議並落實到位，不參加會議的扣20元/次。

十五、甲方有權在乙方提供的車輛的車身張貼甲方認為需要的宣傳標語和單位標誌等。

十六、乙方必須將校車提前10分鐘停留在學校指定地點，做好出車前的安全檢查。

本責任書一式兩份，簽字後生效，不得以任何理由違約。

該校車安全責任書最終解釋權歸學校所有。

乙方(責任人)簽字：

x　年x 月x 日

2024教師責任書 篇10

為保障幼兒的人身安全，避免錯接、漏接情況的發生，特制訂跟車教師責任狀：

一、每次車輛出發前，跟車教師必須在乘車前仔細對照乘車名單，與領隊老師確認核實當日乘車名單及人數無誤後，方可上車。

二、如有幼兒因特殊原因更改上車地點或下車地點或改乘其它線路車輛，跟車教師必須在當日記錄中做特別説明，以免遺漏。

三、跟車老師在跟車過程中，必須對照乘車清單，確認每個站點上、下車的幼兒，並在每個相應的名字後打勾確認。

四、跟車老師在跟車結束前，必須對整個車廂進行檢查，確認沒有一個幼兒被遺留在車上。

五、跟車老師在跟車結束後，必須再次檢查乘車記錄，並在乘車表上簽名確認後，再請園長簽名。

六、跟車教師在跟車期間，須督促校車司機保持車輛勻速行駛，遵守交通規則，並避免一切不安全駕駛的行為。

七、跟車教師在跟車途中，須檢查校車司機在接送的路程中是否在各站點停靠，無論該站點是否有人上下車。

八、跟車教師必須在幼兒上車坐穩後，再示意司機開車;不可因趕時間，提前行車，而發生意外。

以上各條須按規定執行，若因跟車教師的疏忽出現任何意外狀況，由跟車教師負全責。

跟車教師簽名：

園 長簽名：

幼兒園

20xx年2月

2024教師責任書 篇11

為切實做好我校幼兒園安全工作，維護幼兒園正常的教育教學秩序，維護幼兒園穩定和諧。按照“分級管理”、“一崗雙責”的原則，落實學校幼兒園安全工作制度，特簽訂本安全責任書。

一、園長要高度重視安全工作，時刻把幼兒安全放在幼兒園工作的第一位。園長是幼兒園安全工作的第一責任人，確保園內幼兒的安全是園長的首要責任。

二、督促保教人員認真做好幼兒安全工作，堅持深入保教第一線，隨時檢查安全工作，發現問題及時糾正。要求保教人員組織幼兒活動要把安全放在第一位，寧可不活動，也要保安全。精心組織，嚴格管理。視線一刻也不能離開幼兒。嚴禁體罰和變相體罰幼兒。

三、加強園門的管理，幼兒入園後要鎖好園門，要防止幼兒隨便跑出園外，外人或家長來訪要經允許方可進入。

四、一定要防止接錯、漏接幼兒的現象發生。防止有惡性的接走幼兒事故發生。

五、下班要關燈、關水、斷電，關好窗、鎖好門，要經常檢查消防設施，發現隱患及時排查。保管好園內貴重物品。

六、堅持責任追究制度。如果發生安全責任事故，事故妥善處理後，要分析事故原因，查清責任。要追究相關責任人的經濟責任、紀律責任。

本責任書一式二份，學校與幼兒園園長各執一份，自簽訂之日起生效。