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教師一崗雙責責任書範文

教師一崗雙責責任書範文

“一崗”就是一個領導幹部的職務所對應的崗位;“雙責”就是一個領導幹部既要對所在崗位應當承擔的具體業務工作負責,又要對所在崗位應當承擔的*風廉政建設責任制負責;也就是一個單位的領導幹部應當對這個單位的業務工作和*風廉政建設負雙重責任。下面是小編給大家帶來的教師一崗雙責責任書範文,歡迎大家閲讀參考,我們一起來看看吧!

教師一崗雙責責任書範文

五篇教師一崗雙責責任書(一)

*員教師一崗雙責目標職責書

為增強*支部在幼兒園工作中的凝聚力、號召力、戰鬥力,打造一支思想先進,作風過硬、業務精湛的*員教師隊伍,促進幼兒園保教質量、辦學水平全面提升,特制定*員目標管理職責制如下:

一、*建工作

1.認真學習*的基礎理論和*的綱領性文件,參與*建論壇研討,更新幼兒園網站“*政工作”資料。

2.用心參加*組織的各項活動,按期交納*費。

3.注意培養入*用心分子,重點聯繫1-2名青年教師。

4.踐行科學發展觀,嚴格按*員標準要求自己,爭優創先,爭當*員先鋒崗,充分發揮*員先鋒模範作用。

5.關注支部建設,密切聯繫羣眾,用心向*組織建言獻策。

6.參與*員義工活動,主動和鄉鎮中心園結對幫扶,發揮本園的示範輻射作用。

二、校園工作

1.模範遵守教師職業道德規範,熱愛幼兒、尊重幼兒、嚴格執行教育教學法規。

2.認真履行崗位職責,更新教育觀念,重視教育創新。

3.用心參加政治學習和業務學習,及時反思,撰寫學習心得。

4.按時參加羣眾備課研討活動,致力於幼兒園教學改革,勤於反思,努力提高教書育人水平。帶頭組織實施教科研活動,完成教研組分配的工作任務。

5.每學期上好一節*員示範課。開展相互聽課活動,每學期聽課數不少於20節,認真寫聽課筆記。用心撰寫論文或經驗總結,全年不少於2篇。

6.按要求參加“繼續教育”學習培訓,全年完成繼續教育規定的學時。利用業餘時間,自學有關教育教學方面的書籍、文章,用心參與讀書活動交流。

7.注重自身的影響力和示範作用,帶動青年教師共同成長。

8.用心做好家長工作,密切家園聯繫,合理利用家庭、社區資源促進幼兒園保教質量的提高。

此職責書由*支部、*員各執一份。

支部書記*員

五篇教師一崗雙責責任書(二)

為確保學生在校期間的人身安全,維護校園正常教育教學秩序,根據教育局的相關要求,結合我校實際,落實“一崗雙責”,特簽訂本安全職責書。

1、加強課堂紀律的控制,嚴防學生在課堂上出現喧譁、打鬧等不良現象。上課前首先清點班上的學生人數,如發現學生無故曠課,務必第一時間通知班主任,並作進一步處理。

2、上體育課、實驗課和電腦課時,教師須事先向學生講清講明安全操作程序及注意事項,做好安全防範措施。

3、教師務必保障上課期間學生的人身安全,學生在課堂上發生安全事故由上課教師負責。

4、嚴禁教師體罰、變相體罰、漫罵或驅趕學生,如因此造成的後果由教師本人負責。

5、關注學生的思想和行為表現,耐心細緻地做好思想教育工作。發現學生身體不適或行為出現異常,要及時詢問、教育或聯繫班主任、家長,防止意外事故發生。

6、學生因病因事需請假的,務必持班主任或校方開出的通行條方可離校,教師不得擅自讓學生離開校園。

7、下午放學,由最後一節課的授課教師負責課堂最後一分鐘安全教育。

8、重視加強學生的日常行為教育,嚴禁學生在校園內追逐打鬧、上下樓推擠、攀爬護欄、圍牆、樹木、籃球架等公共設施或進行具有危險性的遊戲,一旦發現以上狀況,應及時對學生進行阻止和教育,並聯系班主任,狀況嚴重的應上報校園。

9、教師發現校園及周邊存在安全隱患,應及時上報校園。

10、本安全職責書的落實狀況,將作為對教師年度考核和評優的依據之一。

11、校園對各崗位的安全教育和管理工作實行職責追究制,對因教育管理不力、玩忽職守或違反規定而造成學生安全事故的,要追究其相應的職責;發生重大安全事故的,根據事故的性質和嚴重程度,追究其法律職責。

此安全職責書一式兩份,校園與科任教師各執一份,自雙方簽字蓋章之日起生效,有效期自20xx年2月16日至20xx年8月31日。

(校園蓋章)

校園負責人簽名:教師簽名:

五篇教師一崗雙責責任書(三)

教師“一崗雙責”目標管理職責書

為認真貫徹落實《中國小公共安全教育指導綱要》及省、地、市關於校園安全管理工作的有關文件精神,進一步加強和改善我鎮各校安全工作,維護校園正常的教育教學秩序,營造良好的育人環境,預防校園不安全事故的發生,排除安全隱患,切實保障師生生命安全和國家財產安全,維護社會穩定,構成橫向到邊,縱向到底,人人抓安全,安全工作事事有人管的格局。根據《畢節市教育局關於進一步落實“一崗雙責”職責制的通知》精神,經中心校園研究決定,現與各校及各處室簽訂“教師一崗雙責目標管理職責書”。其職責資料如下:

一、各校校長是本校安全工作第一職責人,主抓全校的教育教學常規管理和安全管理工作,負責定期組織分析校園安全管理狀況,研究制定各項安全措施,加大安全管理工作力度,切實解決校園安全管理工作存在的重點難點問題,確保安全管理工作制度健全、預案完善、人員分工明確、安全經費有保障、安全工作考核公平公正公開、獎懲兑現,用心支持相關人員開展安全管理工作,用心化解教職工之間的矛盾衝突,確保幹羣、教師員工之間的關係融洽,加強校園工作的監督與管理,確保本校不發生安全職責事故。

二、中心校園各處室主要職責

1、辦公室主要負責中心校日常事務、文件檔案的安全保管、保密工作;負責化解、排查、解決、處理校園出現的矛盾糾紛;負責查處發生安全事故中的違法違紀行為。

2、教務處主要負責各校園對學生進行養成教育和師德師風教育;協調和配合有關部門加強校園周邊環境治理;組織對學生進行健康教育、心理健康教育、禁毒和預防艾滋病知識的宣傳教育工作;組織對各校園進行安全監督檢查;建立健全安全管理工作信息資料檔案;負責教學儀器、化學藥品、易燃易爆物品的安全使用;負責教育教學,教研活動,培訓考試的安全;負責校園作息時間、放假、收假的安排,加強對教師上課(如:遲到、缺席)及值日、值班人員的監督管理;負責電教設備、計算機網絡等安全的管理工作。

3、總務處主要負責各校園資金、財產、飲用水、用電和傳染病防控工作;負責校舍、設備、消防、防雷和新建校舍質量監督等安全工作;健全和完善學生人身安全保障機制。。

4、各辦公室人員務必認真履行各自崗位職責和安全管理職責,全面負責各處室範圍內的安全工作。健全安全預警機制,完善事故預防措施,及時排除安全隱患;認真落實各項安全管理制度和崗位職責,職責到各辦公室崗位人員。

三、班主任是本班安全的第一職責人,務必認真學習中心校下發的各項工作制度、管理細則、實施方案,具體落實“一崗雙責”職責制。班主任要落實好每週安全主題教育課,每學期務必擬定專項安全教育教案12課時;每一天要對學生進行自我保護教育、道路交通安全教育、消防教育、防溺水安全教育、食品安全等各項教育;每月對教室的用電、用水等設施進行一次檢查並做好相關記錄;加強學生各種安全教育,要求學生不得在任何時候任何地點(尤其是在公路上)追逐打架、不滑欄杆、不做危險遊戲等;加強防溺水和雪凝天安全教育等。學生髮生任何意外都要第一時間與家長取得聯繫,並及時給相關校園領導彙報。

四、校園開展大型集會或羣眾活動時,班主任教師務必對學生安全全面負責。因班主任不到位發生的職責事故,由班主任教師承擔全部職責。

五、所有任課教師在做好自己本職工作的同時,還務必用心主動配合校園、任課班級班主任搞好各項安全教育,確保不出現安全事故。實行每一天空上午、下午點名制,發現缺課學生,及時與家長、班主任(不是班主任的任課教師)取得聯繫,及時調查處理,解決出現的問題。如果任課教師向班主任及時反映狀況,而班主任沒有用心配合調查處理,產生的後果由班主任和任課教師各承擔50%職責。

六、教師要按時上課,上課時間內不得離開教室,如因上課不及時或擅自離開教室出現的職責事故,或者上課期間由於任課教師原因發生的安全事故,則全部職責由該教師承擔。教師不得以任何理由安排學生上課期間回家(學生生病務必與家長取得聯繫,妥善處理後方可),否則,出現的事故由該教師全部職責。

七、原則上不提倡教師課外在校內為學生進行輔導,凡要求學生進行課外輔導的教師,教師務必至始至終在場。因教師不到位學生出現安全事故,補課教師務必承擔全部職責。

八、“一崗雙責”職責狀考核期為20xx年9月6日至20xx年7月20日。凡因工作疏忽、管理不當、職責不落實造成的職責事故,由中心校或上一級相關部門追究相關人員職責。

九、本職責書一式二份,中心校、簽字校園各執一份。

清水鋪鎮中心校(章)校長(簽字):

國小(章)校長(簽字):

20XX年9月6日

五篇教師一崗雙責責任書(四)

國小教師“一崗雙責”目標管理職責書

為認真貫徹落實《中小校園園安全管理工作規程》及省、地、市關於校園安全管理工作的有關文件精神,進一步加強和改善我鎮各校安全工作,維護校園正常的教育教學秩序,營造良好的育人環境,預防校園不安全事故的發生,排除安全隱患,切實保障師生生命安全和國家財產安全,維護社會穩定,構成橫向到邊,縱向到底,人人抓安全,安全工作事事有人管的格局。根據《鬆滋市教育局關於落實“一崗雙責”職責制的通知》精神,經我校研究決定,現與教職工及各處室簽訂“教師一崗雙責目標管理職責書”。其職責資料如下:

一、校長是本校安全工作第一職責人,主抓全校的教育教學常規管理和安全管理工作。負責定期組織分析校園安全管理狀況,研究制定各項安全措施,加大安全管理工作力度,切實解決校園安全管理工作存在的重點難點問題,確保安全管理工作制度健全、預案完善、人員分工明確、安全經費有保障、安全工作考核公平公正公開、獎懲兑現,用心支持相關人員開展安全管理工作,用心化解教職工之間的矛盾衝突,確保幹羣、教師員工之間的關係融洽,加強校園工作的監督與管理,確保本校不發生安全職責事故。

二、校園各處室主要職責

1、各年級辦公室主要負責校日常事務、文件上傳下達工作。負責化解、排查、解決、處理本年級組出現的矛盾糾紛;負責查處發生安全事故中的違法違紀行為。

2、政教處、教導處主要負責各校園對學生進行養成教育和師德師風教育,協調和配合有關部門加強校園周邊環境治理。組織對學生進行健康教育、心理健康教育、禁毒和預防艾滋病知識的宣傳教育工作;組織對各校園進行安全監督檢查;建立健全安全管理工作信息資料檔案;負責教學儀器、化學藥品、易燃易爆物品的安全使用;負責教育教學,教研活動,培訓考試的安全;負責校園作息時間、放假、收假的安排,加強對教師上課(如:遲到、缺席)及值日、值班人員的監督管理;負責電教設備、計算機網絡等安全的管理工作。

3、後勤處主要負責各校園資金、財產、飲用水、用電和傳染病防控工作。負責校舍、設備、消防、防雷和新建校舍質量監督等安全工作;健全和完善學生人身安全保障機制。

4、各辦公室人員務必認真履行各自崗位職責和安全管理職責,全面負責各處室範圍內的安全工作。健全安全預警機制,完善事故預防措施,及時排除安全隱患;認真落實各項安全管理制度和崗位職責,職責到各辦公室崗位人員。

三、班主任是本班安全的第一職責人,務必認真學習本校下發的各項工作制度、管理細則、實施方案,具體落實“一崗雙責”職責制。班主任要落實好每週安全主題教育課,每學期務必擬定專項安全教育教案;每一天要對學生進行自我保護教育、道路交通安全教育、消防教育、防溺水安全教育、食品安全等各項教育;每月對教室的用電、用水等設施進行一次檢查並做好相關記錄;加強學生各種安全教育,要求學生不得在任何時候任何地點(尤其是在公路上)追逐打架、不滑欄杆、不做危險遊戲等;加強防溺水和雪凝天安全教育等。學生髮生任何意外都要第一時間與家長取得聯繫,並及時給相關校園領導彙報。

四、校園開展大型集會或羣眾活動時,班主任教師務必對學生安全全面負責。因班主任不到位發生的職責事故,由班主任教師承擔全部職責。

五、所有任課教師在做好自己本職工作的同時,還務必用心主動配合校園、任課班級班主任搞好各項安全教育,確保不出現安全事故。實行每一天空上午、下午點名制,發現缺課學生,及時與家長、班主任取得聯繫,及時調查處理,解決出現的問題。如果任課教師向班主任及時反映狀況,而班主任沒有用心配合調查處理,產生的後果由班主任和任課教師各承擔50%職責。

六、教師要按時上課,上課時間內不得隨意離開教室,如因上課不及時或擅自離開教室出現的職責事故,或者上課期間由於任課教師原因發生的安全事故,則全部職責由該教師承擔。教師不得以任何理由安排學生上課期間回家(學生生病務必與家長取得聯繫,妥善處理後方可),否則,出現的事故由該教師全部職責。

七、“一崗雙責”職責狀考核期為一年。凡因工作疏忽、管理不當、職責不落實造成的職責事故,由校園或上一級相關部門追究相關人員職責。

八、本職責書一式二份,校長、簽字教師各執一份。

五篇教師一崗雙責責任書(五)

為確保學生在校期間的人身安全,維護校園正常教育教學秩序,根據教育局文件相關要求,結合我校實際,落實“一崗雙責”,特簽訂本安全職責書。

1.加強課堂紀律的控制,嚴防學生在課堂上出現喧譁、打鬧等不良現象。上課前首先清點班上的學生人數,如發現學生無故曠課,務必第一時間通知班主任,班主任接通知後務必第一時間與家長聯繫查清原因。

2.上體育課、實驗課和電腦課時,教師須事先向學生講清講明安全操作程序及注意事項,做好安全防範措施。

3.“誰的課堂誰負責”,教師務必保障上課期間學生的人身安全,學生在課堂上發生安全事故由上課教師負責;上班時間嚴禁教師擅離職守和未經請假離開校園。

4.嚴禁教師體罰、變相體罰、漫罵或驅趕學生,所造成的後果由教師本人負責。

5.課堂教學活動期間外,值周教師是學生安全職責第一人,務必全方位督查學生活動。關注學生的思想和行為表現,耐心細緻地做好思想教育工作。發現學生身體不適或行為出現異常,要及時詢問、教育或聯繫班主任、家長,防止意外事故發生。

6.校園所有的職工務必履行現場第一職責人職責,重視加強學生的日常行為教育,嚴禁學生在教學樓內追逐打鬧、上下樓推擠、攀爬護欄、圍牆、樹木、籃球架等公共設施或進行具有危險性的遊戲,一旦發現以上狀況,應及時對學生進行阻止和教育,並聯系班主任,狀況嚴重的應上報校園。

7.學生因病因事需請假的,務必持班主任或校方開出的通行

條方可離校,教師不得擅自讓學生離開校園。

8.每週放學,由班主任對本班學生就行安全教育,包括交通、溺水、防火等就行教育。

9.教師發現校園及周邊存在安全隱患,有職責上報校園。

10.本安全職責書的落實狀況,將作為對教師年度考核和評優的依據之一,因教育管理不力、玩忽職守或違反規定而造成學生出現安全事故的一票否決。

11.校園對各崗位的安全教育和管理工作實行職責追究制,對因教育管理不力、玩忽職守或違反規定而造成學生安全事故的,要追究其相應的職責;發生重大安全事故的,根據事故的性質和嚴重程度,追究其相應職責。

12.全體教師要掌握有關安全知識。要學會對緊急突發事件的處理;對相關安全教育、安全檢查落實、安全事件處理做好記錄。

13.教師辦公室要持續潔淨,物品擺放要整齊。

(1)不要將貴重物品放在辦公室,無人時要鎖門,以防丟失物品。

(2)注意節約用電。

(3)辦公室嚴禁私拉電線,嚴禁使用校園規定以外的電器。此安全職責書一式兩份,校園與科任教師各執一份,自雙方簽字蓋章之日起生效,有效期自20xx年9月1日至20xx年8月31日。

校園負責人簽名:

教師簽名:

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