致新生致家長的一封信範文（通用4篇）

致新生致家長的一封信範文 篇1

尊敬的各位學生家長：

您好！伴着秋的腳步，z新城第一實驗國小開啟了新的學年。在這金風送爽的時節裏，我們謹對您及其家人給予學校的信任與支持表示誠摯的感謝！每天，當孩子揹着書包走進校園，您深情的目光裏一定飽含着無比的幸福和殷切的希望，我們也深感責任重大，我們衷心地希望您的孩子在z新城第一實驗國小“健康成長、快樂學習”，度過幸福的童年。

“教育始於用心，教育現於用心，教育成於用心”是我們學校的辦學理念，在學校所有老師的共同努力，社會各界的大力支持和幫助下，學校工作贏得了又好又快的發展。為了學校的進一步發展，我們不僅需要您的瞭解，更要求我們的班主任與您進行面對面的交流。只要我們做到用心用情，孩子們一定會感受到、領悟到，實踐到。

因此，作為真正關心孩子成長的家長，現在的您不僅要關注您的孩子個人，也要關注孩子成長的環境，尤其是學校的辦學理念和發展規劃等。同樣，作為班主任，要關心孩子的全面發展，不僅要了解他的特點或優點，更要全面瞭解孩子的家庭成長環境。我們相信，只有相互的理解、信任和支持，我們才能達成共識，我們與孩子的交流才能有針對性，才能真正瞭解孩子的需要，才能為孩子的發展奠定堅實的基礎。

我校將積極參與z市教育局開展的“‘走進家庭，走近學生’集中家訪月”活動，希望在教育路上，我們能夠同行。從幼兒園進入國小是孩子接受教育的開始，也是孩子面臨人生的成長大事。學校生活對一年級的孩子來説是新鮮而陌生的，為了協助孩子順利適應校園生活，能主動愉快地學習，養成良好的行為習慣，打好基礎，跨出成功的第一步，老師和家長都扮演着“引路者”的角色，讓我們用心於家訪活動，面對面地進行交流，讓孩子在我們共同的引領下，平安順利地起步，讓我們用真誠的面對面交流為孩子撐起一把巨傘，讓您的孩子健康成長、快樂學習。

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日

致新生致家長的一封信範文 篇2

親愛的同學及家長們：

你們好！

在你即將邁入xx大學高等職業技術教育部，開始新的學習生活之際，讓我們代表全體教職員工和同學向你們表示衷心地祝賀和熱烈地歡迎！

xx大學位於北京北三環東路11號，與對毗鄰。我校是教育部直屬的並進入國家“211”工程建設的重點大學。自1956年建校以來，已有50年曆史，經幾代中醫藥先輩的努力與奮鬥，在學術、醫療、科研、教學上與其他中醫藥學府相比，一直處於領先地位。我校以嚴謹的治學態度和優良的學習風氣，為國內外培養了一批批優秀的中醫藥人才，在科研、醫療、教學、管理各個崗位發揮着重要的作用。xx大學以振興國術，弘揚傳統為己任，秉承“勤求博採，厚德濟生”的優良學風，不斷努力開拓進取。學校擁有雄厚的師資力量，高水準的科研條件和中西貫通、文理兼容的文化氛圍。

xx大學高職部於20xx開始在全國範圍內招生，專門培養中醫藥行業的應用技術型人才。高職部位於廊坊東方大學城，東方大學城保障服務系統配套齊備，是理想的教學與育人環境。目前高職部有在校生1660人，現設有中藥學專業，下設三個方向：中藥製藥、中藥材、中藥營銷。

同學們，大學生活將是你人生的重大轉折，你將結識更多的新朋友，認識更多的名醫名家，成就你的種種夢想。你將在學校的學習生活中遨遊在科學、人文的海洋裏。在學習之餘，同學們還可以參加各種社團和社會公益活動，聆聽高水平的學術講座，豐富課餘生活。

進入大學後，學生可能會遇到各種各樣的困難，新的生活和學習環境也將向你提出挑戰。在這段時期裏，學生的世界觀、人生觀、價值觀尚未完全形成，思想不夠成熟，而大學的學習、生活變化很大，可能會造成同學們在價值取向、理想把握、心理承受能力上有較大的不穩定因素。這就需要家長在學生入學之際，配合我們做好思想工作，以自立、自信、自強的態度，把握好自己，提高自己的綜合素質。

親愛的新同學，大學生活即將開始，祖國的期望，家長的囑託，老師的教誨，無不催你奮進！希望大學生涯能真正成為你成才的起點，偉大的中醫藥事業的振興正等待着你！你的腳下又是一道新的起跑線，我們期待着你的才華，為我們的學校續寫更美麗的樂章。

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日

致新生致家長的一封信範文 篇3

各位家長：

我是本學期四班新任英語老師，龔百凌，英文名fancy。20__年大學畢業來到天華工作，在第八個年頭非常榮幸能成為四班的英語老師。和孩子們相互瞭解有一週的時間了，四班的孩子們活潑、外向、很親熱人，英語學習比較紮實，語音語調標準、清晰，大部分孩子也已經積累了許多的英文詞彙，我非常開心能有這麼好的班級和我一起學英語，也十分喜歡這羣招人喜愛的孩子們。

在英語教學方面，我比較注重語音和聽力的訓練，也十分重視所學語言的情景化運用。我會增加有趣的、能輻射到全班同學的英語教學活動，也會對孩子們日常學習的語言進行及時的鞏固，希望各位家長能充分理解並且對孩子的英語學習做出最正確的指導。

一、語音、聽力訓練：每週的作業我都會佈置聽、讀N遍的作業，希望各位家長能認真監督，將朗讀熟練、流利情況及時反饋給我，不需要單獨籤一個名字。而且語音和聽力應該是一個持續性的練習，如果您的孩子沒有堅持，也希望您能及時與我聯繫。

二、詞彙累積：三年級開始我們會開始接觸各類單詞，下週我會給孩子們一本詞彙積累本，希望家長能重視，多詢問，多關注，耳濡目染，孩子一定會重視詞彙積累。

三、我所發現的問題：三年級的孩子對一切都很感興趣，喜歡新奇、有趣、刺激都東西，但是我發現我們班的孩子才三年級就有出現一定程度的兩極分化了。對自己自信、英語學習能力不錯的孩子非常活躍，每堂課都能十分積極的舉手，但有一部分孩子一提到英語就會默默的低下頭，很不自信。在這裏希望各位家長朋友能更重視英語，現在考試製度在進行改革，但我們要堅定自己的立場和方向，改革改的是教學的方向，我們學校作為長沙市第一批英語特色學校，英語教育目標十分明確，希望培養出以英語為特長的綜合素養強的孩子。如果您的孩子現在英語學習進入了瓶頸，希望您能鼓勵他，幫助他，和他一起加油。.

最後，也希望各位家長朋友能多多於我聯繫，我也期待大家寶貴都意見和建議！

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日

致新生致家長的一封信範文 篇4

尊敬的家長：

你好！

很高興從今天起，我們將和您的孩子共同組成這個温馨而快樂的大家庭。如何讓您的孩子儘快地適應幼兒園的生活一定是您現在所擔心的問題，這裏我們結合我們的工作實踐給您提供一些小建議和方法，希望對您有所幫助！

每年的新生入園，都會伴隨着此起彼伏的哭鬧。幼兒為何不願上幼兒園，原因大致有以下幾方面：

1、情感上的依戀性。年幼的孩子猛然間離開了熟悉的生活環境，離開了與他朝夕相處的家人，恐懼、不安時刻伴隨着他們，使他們對新的、陌生的環境產生了心理上的排斥，這種不適應的過程常被人們稱為“分離焦慮”期。一般來説，寶寶對環境陌生或平時對撫養者的依戀程度越強，他的分離焦慮也表現得越嚴重。

2、習慣上的不適應。寶寶在家庭中自由散漫慣了，各有各的生活習慣和作息規律。到了幼兒園，要遵守統一的規則、紀律，這種習慣上的衝擊使幼兒感到極大的不適應，從而產生不願上幼兒園的牴觸情緒。

3、能力上的壓力感。幼兒園的集體生活對幼兒的生活自理能力、同伴交往能力、解決問題的能力等等提出了新的挑戰，如不會自己使用餐具吃飯，要解小便不會告訴老師，不知道怎樣與同伴玩，這種種能力上的欠缺都會使幼兒產生心理壓力而害怕上幼兒園。

剛上幼兒園，對孩子對家長您都是一個考驗，要做好心理準備。為了使您的孩子更好更快地適應幼兒園集體生活，請您配合：

1、送孩子到幼兒園時，家長在孩子面前的態度一定要是高興的和放心的，即使您的內心不一定放心，但一定不要讓孩子感知到。

2、不要欺騙孩子“一會兒就接你”

3、如果可以，儘量準時、第一個接孩子。

4、剛開始的一個月，孩子不適應，容易生病，回家後不要給孩子吃過多好吃的，但要保證飲水量。

5、只要孩子身體情況沒問題，一定要堅持送孩子，剛入園最怕三天打漁兩天曬網。

6、教給孩子有事情怎樣跟老師説，比如：老師我想喝水、老師我想上廁所、老師我不會脱衣服你幫幫我。老師會幫助他。

7、要提前培養好孩子的自理能力如：自己吃飯、用水杯喝水、自己上廁所、自己脱褲子提褲子。

8、要多主動和老師溝通，瞭解孩子在幼兒園的情況，配合老師進行教育。

9、如果孩子回家後願意和您談幼兒園的事情，您就和孩子説一説。如果孩子不願意提幼兒園，您也不用提。多陪孩子做遊戲就行了。

最後，請您放心：我們的孩子一天在幼兒園的活動很豐富，相信他們很快會適應幼兒園的生活，但也需要家長您的共同努力配合！

新的起點、新的開始，祝每個孩子健康快樂地在幼兒園度過愉快每一天！

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日