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體育教練員守則(精選20篇)

體育教練員守則(精選20篇)

體育教練員守則(精選20篇)

體育教練員守則 篇1

一、擁護中國共產黨,熱愛社會主義祖國,熱愛體育事業,培養又紅又專的運動員。

二、從難從嚴,從實戰出發,進行科學的大運動量訓練,認真制定方案,努力完成訓練計劃。

三、做好賽前準備和臨場指揮,賽後認真總結。

四、學習政治理論和體育科學技術,刻苦鑽研業務,不斷創新。

五、嚴格管理教育,加強政治思想工作,關心運動員全面發展。

六、發揚民主,愛護運動員,不準打罵和侮辱人格。

七、以事業為重,處理好工作、學習和家務的關係。

八、堅持真理,發揚正氣,在訓練、學習、生活等方面做好運動員的表率。

九、教練員之間要互相學習,互相支持,團結協作。

十、遵紀守法,維護社會公德,執行各項規章制度,敢於向不良傾向作鬥爭。

體育教練員守則 篇2

一、熱愛體育事業,弘揚體育道德。

二、從實戰出發,認真制定訓練、比賽方案,有時間觀念,保證比賽順利進行。

三、做好賽前準備和臨場指揮,賽後認真總結。

四、嚴格管理教育,加強政治思想工作,關心運動員全面發展。

五、發揚民主,愛護運動員,不準打罵和侮辱人格。

六、堅持真理,發揚正氣,在指揮比賽、生活言行等方面做好運動員的表率。

七、教練員之間要互相學習,互相支持,團結協作。

八、遵紀守法,維護社會公德,執行各項規章制度,敢於同不良傾向作鬥爭。

體育教練員守則 篇3

上 學

按時上學不遲到,

衣着整齊講儀表,

綠領巾要胸前戴,

問早問好有禮貌。

課 前

上課鈴聲音樂響,

小朋友們進課堂,

文具課本放整齊,

靜候老師把課上。

上 課

專心聽講紀律好,

積極發言勤思考,

不懂地方舉手問,

課堂知識當場了。

作 業

課堂作業認真做,

抓緊時間不能拖,

字跡端正和規範,

反覆檢查少差錯。

下 課

文明休息不喊叫,

上下樓梯往右靠,

教學樓內不奔跑,

互助友愛不爭吵。

做眼操

雙眼閉,腳放平,

按準穴位聽口令,

節奏合拍要整齊,

保護一雙好眼睛。

放學

排好路隊快齊靜,

前後左右一條線 ,

走路無聲莫張望,

安全回家我高興。

吃 飯

吃飯以前先洗手,

細嚼慢嚥不開口,

不剩飯菜不挑食,

飯後休息不奔跑。

個人衞生

乾淨手巾隨身有,

勤剪指甲勤洗手,

讀寫姿勢要端正,

個人衞生要講究。

環境衞生

課桌椅,排整齊,

廢紙雜物不亂棄,

值日勞動認真做,

乾淨環境要愛惜。

愛公物

愛公物,做模範,

課桌椅,輕輕搬,

桌面牆面不亂畫,

物歸原處好習慣。

活動

課外活動常參加,

相互謙讓不吵架,

有益活動多創造,

心靈手巧身體佳。

體育教練員守則 篇4

答辯人:某科技有限公司

住所地:山東省某地區 法定代表人:李某某

被答辯人:某商貿有限公司

住所地:河北省某地區 法定代表人:蔣某某

答辯人因與被答辯人買賣合同糾紛一案,現答辯如下:

第一,答辯人與被答辯人於20xx年9月3日簽訂買賣合同一份,答辯人按照合同約定提供了符合要求的金屬探測器,其質量無任何問題。

第二,根據合同第五條約定,若金屬探測器有任何質量問題,被答辯人需在簽收後3日內提出書面異議,若未提出書面異議視為答辯人提供的金屬探測器符合質量要求,但是至今答辯人仍未收到被答辯人的任何書面異議。

第三,根據合同的相對性原理,本案的權利義務及違約責任僅限於答辯人與被答辯人之間,被答辯人訴狀中提到的某礦業有限公司與本合同及本案無關:

1、答辯人提供的金屬探測器符合答辯人與被答辯人之間合同約定的質量標準,且雙方並沒有約定以第三人(某礦業有限公司)的檢驗標準作為雙方之間的驗收標準,被答辯人購買該產品後另行出售,其與第三人之間約定的質量標準及該產品是否能夠與第三人的產品匹配使用不能約束被答辯人,對被答辯人不發生法律效力。

2、根據違約責任的相對性原理,被答辯人因與第三人的合同糾紛造成的損失與答辯人無關,其主張要求答辯人賠償損失35600元無任何法律依據。

綜上,答辯人提供了符合合同約定的產品且合同已經履行完畢,被答辯人的訴訟請求沒有事實和法律依據,請予依法駁回。

此致

某人民法院

答辯人:某科技有限公司

20xx年10月13日

體育教練員守則 篇5

家長朋友們:

您們好!

時值森林防火戒嚴期,火災是最危險的敵人,也是林業最可怕的災害,它會給森林帶來具有毀滅性的後果。森林火災不但會燒燬成片的森林,傷害林內的動物,而且還會降低森林的更新能力,引起土壤的貧脊和破壞森林涵養水源的作用,從而導致生態環境失去平衡,所以,森林防火十分重要。我們作為學生家長,應當擔負起森林防火這一責任,加強對子女的教育和監督,要求他們做到以下幾點:

一、不隨身攜帶火柴、打火機等可能引發森林火災的火源。

二、不在野外用火,特別是不在林區用火。

三、清明節不燃放鞭炮、焚燒紙錢。

四、發現有人在野外違規用火,要勸其停用,不聽勸告者立即通知有關部門予以制止。<蓮山 課件 >

五、發現火災立即呼救,並及時告知政府部門。但學生本人不得參與滅火行動。

各位家長,讓我們一起行動起來,堅決杜絕森林火災的發生!

XX鄉中心學校

二〇一X年三月一日

體育教練員守則 篇6

高三的孩子們:

您們好!

在這個夜深人靜的時刻,我打開電腦,只是想給你們,想給你們寫一封信。

這個世界速度太快了,在通訊發達的今天已經令人忘卻了寫信的快樂。我今天晚上在辦公室裏寫作,為了一個註釋查找了我電腦中所有的文檔,看到了很多跟你們相關的文檔和照片,當時就有一股衝動,想給你們寫一封信,但是沒有,因為我手上的這項研究已經令我感到緊迫,但就在這些緊迫的時刻,我還是很有興趣的看了我筆下的你們和你們筆下的我,和我們在一起的許多照片和視頻。

我跟你們是有正式告別的。所以我才會把你們定位為20xx屆高三(2)班。那些公共信箱的密碼。那是我的最後一課。只有我自己知道,那是我從教生涯的完整序列裏的最後一節課。我當時説的是:今天我們來上最後一課。我這麼説的時候,可能絕大多數同學沒有反應過來,認為這是我們這學期的最後一課;可能也會有個別同學會感到高興,因為終於可以擺脱洪劬頡的教學生活了,在我的課堂上,你是主人,你要説話,你要怎麼樣怎麼樣,但是你會覺得我教的跟考試沒有關係,你會覺得你的語文成績之所以還不錯,是因為在吃老本。我相信這樣的人存在,因為這是我工作這麼多年來,一直都會存在的。你沒有錯,錯的是你曾所受到的教育整個就是錯誤的。但是我不會説,因為説了你也不會相信。<蓮山課 件 >當我在那一個霎那我決定我要離開講台,離開課堂,離開學校,我流淚了。當然淚是不會讓你們看到的。你們也不會看到。因為洪sir永遠都是一個快樂的人,一個把快樂帶給大家的人,即使再沉悶,我都會拿一把刀子把沉悶的空氣劃開一道口子,讓快樂的空氣流進來,攪和起來,讓大家快樂起來。

因為自信,才能實現真正的快樂。

傳遞快樂,就是傳遞自信。做任何事情最關鍵的是自信,就是自己相信自己,相,是互相,是表面的自己要相信內心的自己。因為信了,你才會仰望,這就是信仰的力量;因為信了,你才會服氣,這就是信服的力量;因為相信,你才會任命,這就使信任的力量。你要注意的是,相信的主語是表面的自己,相信的賓語是內心的自己,連起來是表面的自己要相信內心的自己。

我説的要遵從內心的節律,其實就是要我們要相信內心的自己,他在召喚我們積極向上,在最艱難的時候,內心總會有一股聲音和我們並肩作戰,就是要迎難而上,就是要克服它。山的存在是為了等待一個人去攀登。古代先哲將攀登的攀和攀登的登造得多形象啊?都是從人所面對的路、所使用的工具着眼的,而沒有造出山上面一個人,其實,人在王之上,叫全,人在丨之上叫個,……人之下的詞和物太多啦,但是,就是沒有一個人在山上,人在山下,人在水上,人在水下,這就是先賢們造字的智慧,因為告訴我們一個簡單的道理:攀完了這座山還有那座山,涉完了這條河還有那條河,在山水之間,山是永恆的,水也是永恆的,山不轉水轉,山在等待你去攀登,攀登完這山還有那山,這山和那山表面上是不一樣的,但本質上還是一樣的,無論是物理的構成,還是登頂的道路都是人走出來的,每一個人登頂的過程的心理過程基本上都是差不多的。這也是我一直讓你們好好看看《像山那樣思考》這篇課文的初衷。

在你們面前,也有一座山,你們把它叫做高三。我看,這個高三跟一座山,一座叫做高山的也差不多,你們不要怪我怎麼這樣來胡亂聯想,原因你也知道的,我普通話不好,平舌捲舌分不清,但是,這座山你已經看到頂上的亭台了,他不再遙遠了,你登上亭台之後你會發現還有很多的山,更高的山,在等着你呢。所以,你現在因為看到山那邊是什麼,你就要一鼓作氣,直掛雲帆濟滄海。

高三很多事情都是簡單重複的,不要小看這些簡單的重複,更不要鄙視這些簡單的重複。之所以你會覺得重複,是因為你沒有發現這些簡單重複背後的奧祕所在。如果你在簡單重複之後,你就會有新的發現。我舉幾個例子説一説,我不全説,你可以自己去查找,譬如説地震救人的黃金時間是72小時;促使人思考改變的時間是15秒;<蓮山課 件 >習慣養成是堅持21天……這些簡單的數字背後都是無數人無數熱愛思考和歸納、概括的人,正因為愛思考、善觀察、會總結的人,才為我們總結出了這麼許多的“道道”,這些“道”就是規律,就是我們掌握了就能簡單使用並取得實效的。所以,你在簡單重複一些你之前很不屑、很不願、很不想做的事情,你帶着“愛”喜歡去做,你帶着“善”的心態去鑽研,你帶着“會”的策略去嘗試,你就會發現掌握一個知識點、一個策略是非常容易的一件事情。你在不斷的簡單重複之中,你知道了哪個知識點是你不會的,你的思維總是在某一個知識點向另一個知識點轉換的過程中出了“梗”,一下子堵住了,你會在不斷的被“梗”住時,嘗試不同的心態、不同的方法、不同的“輔助線”,你一下子就通了,就悟了,就明白了,你要在這些簡單的重複之中,找到這個無數個不同之中的同,這就是現在你手頭正在做的無數個簡單的重複的價值。

我跟你們説愛因斯坦的一句話:方法總比問題多。如果一個問題真的到了無法可想的時候,那就只能承認自己兩個字:一個是蠢,一個字是懶。誰也不會如我這般公開承認自己的蠢笨無比,因為我不懶惰,但是我做不成功一件事情,只能承認自己是蠢。但是洪sir覺得你們都比我聰明,比我開竅早,我到現在通了六竅,還有一竅不通,簡單説,就是一竅不通,但是你們不一樣,你們讓我做數學題目,我不一定能做的了了。用數學的方法和物理的思維去理解這個世界,去處理你們現在遇到的難題,都是可以做到的。譬如説,我在做學生時,我就在簡單重複之中就去尋找這些簡單重複背後的那個“道道”,譬如説,我把詩歌鑑賞、現代文閲讀的那個圖標從高二上學期就給你們專門來講來記,就是把詩歌鑑賞、現代文閲讀答題思路變成眼前的題目和你腦中的知識儲備變成一道數學的選擇題,一道數學的連線題,你要有連線兩端的那個選項,你能夠知道這一個通道是從哪裏通到哪裏。譬如説,為什麼我學校裏考試從不復習,而參加市區統考我都不復習,我就想知道你們在最糟糕的狀態下會考成什麼樣子,這是底線,我們必須要找到一個人能夠承受的最低線在哪裏,就好像你登山要知道雪線在哪裏一樣。

學習就是不斷跟遺忘做鬥爭。如同登山不是在跟自己的體力做鬥爭,而是跟自己教的重量做鬥爭一樣。我們要去尋找自己的遺忘的底線在哪裏,你找到了這個底線,你就會感覺到輕鬆,因為你找到了你克服遺忘的那個必須重複的次數,就是你養成習慣的那個21天的“21”,震後救援的黃金72小時的“72”,這是高三帶給我們的樂趣,你在這個重複之中,你會享受到這個幸福的。也許你的“21”不是21,而是5,而是26,那麼,你就要根據這個5和26,去調整你的節奏,讓你的複習成為你登山過程中,感到腳重了,不要歇下來,越歇你會覺得腳越重,你稍微慢一點走,等步伐放慢了你被落在後面,你就會趕上去,你就會感覺你的腳步一下子輕了,你健步如飛……

學習的道理就這麼簡單。只要你帶着一顆思考的心去做。所以,我説:最大的學問是心理學。對待別人是如此,對待自己更是如此。認識我們自己的內心,比什麼都重要,它會告訴你應該如何去奮發,去分析,去調適。

有一個事情,我要向你們道歉的,洪si跟你們説:默寫四次考試得滿分,總評成績就給你即使不及格都給你拉成80分以上;只要有一次你默寫低於4分(含4分),你即使得140分,我也要把你的總評分拉到59以下。因為我不做老師了,我要坦誠地把這個祕密告訴你,其實洪sir從來沒有按照這個標準拆算過,如果這樣算的話,也確實是一件非常繁複的事情,但是我每次考試都是要把這個8分很好的表揚的,4分以及4分以下,我都會報有幾個人的,你們也都知道,得滿分的要佔到一半,7分以上的佔到大多數,只有極個別的得4分以及4分以下。我跟你們説,我從來沒有拉過一個小朋友到我辦公室裏默寫,我也從來沒有在課堂上佔用時間專門來默寫,我也從來沒有在平時批改過一次默寫的,15年從來都是如此,但是為什麼我敢這麼做?是因為我的方法不僅解放了我自己,也解放了你們,沒有捆住你們的手腳,如果我也中午把成羣的同學教到辦公室裏默寫,你會累,老師也會累,一個倦態十足的老師面對一羣倦態十足的學生,這堂課基本上也就是倦態十足了。我教書13年半,我最得意的就是在我的課堂上沒有睡覺的,但是曾經有學生很得意地在畢業典禮上把我看晚自習還是讀書課上打瞌睡的照片露出來,那也是因為太安靜了,安靜的力量就是讓人倦態都出來了,一個充滿活力的地方不應該是安靜的,安靜有時候是一件好事,但很多時候不是一件好事,因為安靜,表明腦細胞休息了,處於停頓狀態,要讓自己不停頓,就要讓自己的腦細胞活動起來,只有動腦了,你才是活力四射的,你才會想出好辦法,好主意,才會發現在簡單重複之中的那個“道道”。就好像我對你們的默寫也不是無所事事的,早讀課我讓你們循環讀,我現在可以非常清晰的報出來哪一篇文言文讀下來要幾分幾十秒,39篇讀下來要24分鐘,這些都是在簡單重複之中發現的,一篇文本被讀了幾十遍,還背不下來麼?所以大家的默寫分數高,在看似無所事事之中其實我們不知不覺還是做了很多的事情的。

今天我要跟你們説出這個祕密,不是揭穿一個謊言,而是要告訴你們,做任何事情都要動腦筋。你要提高效果,就要在效率上動動腦筋,就是要把你的26變成21,變成15,變成5,這個道理説起來很容易,做起來會感到有點不容易,所以我才會這麼繞。期望你沒有被我繞住,而是像小貓玩線球,然後抓住一個頭,迅速的就把線團子拖開了。關鍵你要找到這個頭。

現在很遲了,不跟你們繞了。一句話,洪sir很想你們,期望你們很好,很開心!沒有開心創造開心,沒有幸福創造幸福!高三是幸福的,就在於我們可以把高三當作高山,而不是高四前的高三!

20xx年x月x日

體育教練員守則 篇7

敬愛的學校團支部:

我通過接受團委的團章的講解學習,深入的瞭解了共青團的性質和歷史,再加之作為了21世紀的青年,更應該加入青年中的現今組織--中國共青團。中國共產主義青年團(簡稱共青團)是中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和後備軍。中國共產主義青年團原名中國社會主義青年團。在中國現在的情況下,我們青年就要發揮自己的作用,要把自己的思想和政治覺悟提高到一個新的高度。做一個四有青年,一個有理想、有道德、有文化,有紀律的四有青年。就因為這樣,我就更應該加入這個由中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織。

把自己思想和實踐能力提高到一個新的高度!正如上述所説,我會用自己的實際行動去積極的爭取以及早日加入共青團。不管是否可以加入,但是我從此都會繼續努力,都持之以恆的以團員的標準來要求自己。在"五四運動"中,我們老一代的無產階級革命家就用自己的鮮血和生命譜寫了一曲又一曲光榮的讚歌,為我們共和國的成立奠定了牢固的基石。新中國成立後,一批又一批的熱血青年,投入到了新中國的建設之中,為祖國的繁榮富強貢獻了自己的青春。早在孩童時期,我就愛聽老一輩的無產階級革命家,講述一些在那血與火的年代裏,我們共和國的有志愛國青年投身革命的悲壯故事。儘管我暫還不是一名正式團員,但在我的學習生活中,我時時刻刻都以一個共青團員的標準來要求自己、規範自己。平日裏團結同學、積極上進、熱愛勞動、刻苦學習。所以我爭取早日加入中國共青團,並時刻接受組織對我的考驗,如果我被批准了,我決心更加用心遵守團的章程,

執行團的決議,遵守團的紀律,積極的參加團的工作,按時交納團費,爭取做一名優秀的共青團員,處處起模範作用,為"四化"貢獻力量;如果我一時未被批准,我決不灰心喪氣,要更加努力爭取,自覺接受考驗,繼續創造條件.以自己實際行動爭取早日加入團組織。懇請團組織批准我的入團申請書!學校團委經常組織團員到車站、街頭參加公益勞動。到敬老院幫助老人打掃衞生,開展多種有益於思想學習和愉快身心的活動。這些活動受到了社會各界的讚揚和老師同學的好評。這一切使我對團員產生了敬佩之情和學習他們的要求。於是,我主動參加了團章的學習小組,學習團的基本知識,進一步明確了共青團的性質和宗旨,我加入共青團的願望更加強烈了。我認識到,共青團是一支先進青年的羣眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和後備軍。中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領,以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動指南,用建設有中國特色社會主義的理論武裝全團,解放思想,實事求是,它團結全團各族青年,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家,為最終實現共產主義的社會制度而奮鬥。不僅如此,共青團還團結帶領廣大青年在建設有中國特色社會主義的偉大實踐中,造就了早日成為光榮的共青團員,我要更加自覺地嚴格要求自己,刻苦磨練和提高自己,認真學習,陶冶情操,鍛鍊體魄,積極參加團組織的各項活動,自覺接受團組織的考驗。假如團組織同意我的申請,我將會履行團員的義務,做到宣傳、執行黨的基本路線,完成團組織交給的任務,處處起模範作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律,執行團的決議。如果我未能加入我也不用灰心,那就證明我還有不足的地方,希望團組織批評指正,讓我能不斷地進步。繼續創造條件爭取。

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和後備軍。中國共產主義青年團原名中國社會主義青年團。在中國現在的情況下,我們青年就要發揮自己的作用,要把自己的思想和政治覺悟提高到一個新的高度。做一個四有

青年,一個有理想、有道德、有文化,有紀律的四有青年。就因為這樣,我就更應該加入這個由中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織。把自己思想和實踐能力提高到一個新的高度!中國共青團是中國共產黨的後備力量,是黨的有力助手,是少先隊員前進的一個新的台階,所以加入中國共青團是本人自加入少先隊後的一個奮鬥目標。現我已經過了兩年的中學生活,在這段時間裏,我認為對於我來説無論是在學習方面還是在思想方面都有了一定的進步。在學習方面,我能夠積極學習,向老師、同學請教我在學習上遇到的問題,從過去我在國小時的為考試而學習改變為現在的為了解知識、追求學問、不斷提升自己的知識水平而學習。在思想意識方面,由於我作為一名班幹部更使我明白到集體觀念、集體意識的重要性。我認為,個人與集體的關係是既相互對立、又相互聯繫的,集體是個人存在的條件與保證,個人是集體存在的基本因素,二者是不可分割的。從個人與集體的關係來説,又必須要求集體利益高於個人利益,個人利益服從集體利益,在個人利益與集體利益發生矛盾時,要犧牲個人利益去維護集體利益。

此致

敬禮

申請人:本站

20xx年xx月xx日

體育教練員守則 篇8

答辯人:財產保險股份有限公司宿州中心支公司

負責人:職位:公司經理

地址:安徽省宿州市。

因被答辯人訴答辯人機動車交通事故責任糾紛一案,現答辯人發表答辯意見如下:

一、本案為機動車交通事故責任糾紛,張起訴答辯人在法律關係的認識上存在錯誤,請依法駁回其對答辯人的訴訟請求。

機動車交通事故責任糾紛當事人之間的法律關係為侵權法律關係,當事人因商業三者險引起糾紛的法律關係為合同法律關係,保險人直接向受害人賠償保險金有兩個根據:一是法律的明確規定;二是保險合同的約定。被保險人馬與保險人在保險合同中並未約定保險人直接向受害人賠償,針對本案張與答辯人之間不存在事實上或法律上的權利義務關係,被答辯人對答辯人的訴訟請求無事實和法律依據,請法院依法駁回被答辯人張對答辯人的訴訟請求。

二、退一步説,即便訴訟主體一致,本次事故中保險人對被保險人也存在着法定和約定的不予賠償的情形。

首先,被保險人將保險車輛掛靠,使用性質由非營業變為營業,保險標的的危險程度顯然增加,被保險人並未履行通知義務。

通過證據保險單、合同書、同科汽車租賃可知,被保險人將保險標的的使用性質從非營業變為營業,保險標的的危險程度顯著增加,被保險人對保險人依法應履行通知義務,但被保險人並未履行。

依據《保險法》五十二條之規定因保險標的的危險程度顯著增加而發生的保險事故,被保險人未履行通知義務的,保險人不承擔賠償保險金的責任。

其次,依據保險合同之約定,保險事故發生後駕駛人逃逸的,保險人不負責賠償。

通過事故認定書知,事故發生後,駕駛人駕車駛離現場。《商業第三者責任保險條款》第四條明確規定事故發生後,被保險人或駕駛人在未依法採取措施的情況下駕駛保險車輛或遺棄保險車輛的,保險人不負責賠償。

綜上所述,被答辯人起訴答辯人無事實和法律上的依據,請法院依法駁回其訴訟請求。

此致

埇橋區人民法院

答辯人:財產保險股份有限公司宿州中心支公司

x1年10月10日

體育教練員守則 篇9

:

我公司自 x1 年 11 月 15 日開始負責 御點江山 小區的物業管理,截止x4年 月 日,貴方共欠交物業費 元(x2年欠交物業費 元,x3年欠交物業費 元,)。經物業公司多次催要,直至今日,始終無果。

依據《中華人民共和國合同法》和《民法通則》相關法律規定,貴方的行為已構成嚴重違約。

有鑑於此,現鄭重函告貴方:

收到本通知之日起 日內,將拖欠的物業費共計 元予以交納,並承擔違約責任。

屆時,貴方不予交納的我公司將採取相應的法律手段,就貴方的違約行為及不負責任的行為追究貴方的法律責任,並就我公司因此所遭受的經濟損失向貴方進行追索。

專此函告,望貴方慎思並妥善對待,以免訴累。

華正物業管理有限公司

x4年 月 日

體育教練員守則 篇10

Sample 1

20 June 20xx

Dear Mr. Seaton,

Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.

The weather was splendid on that day, which I thought was rare. I still remember some people told me that in Britain there was weather and no climate. During the same day, it might snow in the morning, rain at noon, shine in the afternoon and be windy before the night falls. So I think I was lucky.

I think the river trip was the best thing of all. London really came alive for me as we saw it from the Thames during that wonderful journey down to Greenwich. It was all tremendously exciting - a day that I shall never forget.

Thank you for giving me such a great birthday treat.

Yours sincerely,

Linda Chen

體育教練員守則 篇11

尊敬的家長:

您好!入秋以來,降水稀少,天乾物燥,可燃物多,稍不小心就會引發各類火災事故,給社會、家庭、個人造成巨大損失。為增強學生的消防安全意識、法制觀念,提高自防自救能力,進一步做好消防安全工作,希望各位家長配合學校做好孩子消防安全教育工作,提醒孩子注意以下問題:

一、配合學校加強對學生的教育,嚴禁學生攜帶打火機、火柴、鞭炮等易燃易爆物品進入校園;嚴禁學生攜帶火種、易燃易爆物上山遊玩,禁止學生野炊、燒烤、燃放焰火等一切野外用火活動。

二、不玩火、不隨意擺弄電器設備。

三、不可將火種隨意扔在廢紙簍內或可燃雜物上。

四、提醒孩子入睡前,必須將用電器具斷電、關閉燃氣開關、消除遺留火種。

五、使用液化氣時,先開氣閥再點火;使用完畢,先關氣閥再關爐具開關。不要隨意傾倒液化石油氣殘液。發現燃氣泄漏,要迅速關閉氣源閥門,打開門窗通風,切勿觸動電器開關和使用明火,不要在燃氣泄漏場所撥打電話、手機。

六、學生髮現火情後不得擅自撲救,需要報警時要講明詳細地址、起火部位、着火物質、火勢大小等。

七、要掌握火場逃生的基本方法,清楚住宅周圍環境,熟悉逃生路線。大火來臨時要迅速逃生。逃生途中,不要攜帶重物,逃離火場後,不要冒險返回火場。

八、配合學校教育孩子在農村、社區進行防火安全宣傳,在全社會營造一種重視火災預防工作的良好氛圍。

安全工作責任重於泰山,希望我們家校聯合齊心努力做好孩子的教育與監督工作,避免消防安全事故的發生,使您的子女平安健康成長。

非常感謝您對我們工作的大力支持!

x學校

20xx年x月x日

體育教練員守則 篇12

答辯人:××市××××房地產開發總公司代表何××,公關部經理。

案由:上訴人張××因房屋拆遷一案,不服××市××區[19××]民字第19號的判決,提出上訴。現答辯如下:

答辯理由:為了適應本市商業發展的需要,我公司於19××年12月向市城建規劃局提出申請報告,要求拓寬新建絲綢百貨大樓前面場地150平方米。市城建局 於12月25日以市城建字[19××]71號批文同意該項工程。同年在拓寬場地過程中,需要拆遷租住户張××一户約18平方米的住房,但張××提出的要求 過於苛刻。幾經協商,不能解決。答辯人不得已於19××年1月××日投訴於××市××區人民法院。××市××區人民法院於19××年2月以[19××]民 字第19號判決書判處張××必須於19××年3月底前搬遷該屋,並由市房地產開發總公司提供不少於原居住面積的房屋租給張××居住,但張××仍無理取鬧。 據此,答辯人認為張××的上訴理由是不能成立的。

一、張××説我們拓寬新建絲綢百貨大樓前面的場地是未經批准的。這是沒有根據的。一審法庭曾審查過房地產開發總公司要求拓寬新建絲綢百貨大樓前面場地的報 告和市城建局城建字[19××]71號的批文,並當庭概述了房地產開發總公司的報告內容,還全文宣讀了市城建局的批文。這些均有案可查。張××不能因為要 求查閲市城建局的批文,未獲准許,而否認拓寬工程的合法性。

二、張××説我們未徵得她本人同意,與房主×××訂立房屋拆遷協議是非法的。這更無道理。張××租住此屋,只有租住權,並無房屋所有權。所有權理當歸屬房 主×××。我們拓寬場地,拆毀有礙交通和營業的房屋,理當找產權人處理,張××無權干涉和過問。

應當指出,對於張××搬遷房屋一事,我們已作了很大的讓步和照顧。我們答應她在搬遷房屋時提供離現居住房屋500米的××新建宿舍大樓底層朝南房間一間, 計20平方米,租給她居住。而張××還糾纏不清,漫天要價。揚言不達目的,決不搬遷。

綜上所述,答辯人認為××市××區人民法院的原判決是正確的,合法而又合情合理,應予維持。

此致

××市中級人民法院

答辯人:××市房地產開發總公司

代表 何××

一九××年x月二十五

體育教練員守則 篇13

您好!

再女兒心中,有許多話要對您説。您是一個好爸爸,不管我想怎樣,只要條件不苛刻,您都會滿足我。

但您知道嗎?每當我看到您忙碌的身影;每當我看到您日漸消瘦的背影;每當我看到您要抄的那一份份資料時,我就十分心疼。

您為了工作,可謂是起早貪黑。不管多晚,只要出了故障,您一定會披上衣服,去處理。記得有一次,都已經十點多了,外面很黑,還下着雨。偏偏這時候,光纜卻出問題了。您只披上一件大衣,連雨傘都沒拿就走了。後來,聽媽媽説,您當晚一點多才回來。

爸爸!儘管您每天又累又苦,儘管深更半夜時,經常要出去處理故障,儘管工作量很大,但您卻不叫一聲苦,不喊一聲累,但您知道嗎?我和媽媽都十分心疼您。爸爸,歇歇吧!別讓自己太累了!

祝您

身體健康!

體育教練員守則 篇14

交通部廣州救撈局催辦函

××造船廠:

貴廠××××年為我局建造的2640馬力拖輪“穗救202”輪,出廠至現在已經三年了,可是當時欠裝的拖纜機至今尚未安裝。為此我局曾多次去函催貴廠儘快給予解決,但貴廠一直未明確答覆。該輪由於缺少拖纜機,長期無法正常執行生產任務,經濟上已造成了很大的損失。為此特再次函請貴廠儘快為我局“穗救202”輪安裝拖纜機,以免再延誤該輪的正常生產。

敬禮

交通部廣州救勞局(蓋章)

××××年×月×日

體育教練員守則 篇15

親愛的我們:

看着窗外紛紛飄零的樹葉,時而捲起一陣風,肆意地在空中飛舞起來。我打開音樂,循環播放,靜靜地享受着午後小憩。

那本突兀的同學錄,我輕輕翻開,一頁又一頁,眼角不禁濕了。時間真的是留不住的沙,即使曾經擁有過,即使在最後握得再緊,它還是不屬於你,依然會從你的指縫間輕輕流失。

回想起九年級那段時光,腦海中的畫面如同拼圖一般 。是誰的浮現,讓人如此懷念。“單曲循環”是國中時養成的習慣。那首熟悉的歌曲“圍牆”輕輕地放着,旋律緊扣着我的心絃,歌詞走進我的心田。

看着那些畢業留念的照片,定格下的是我曾走過最難忘也是最美好的一段時光。那時候,很忙碌,很壓抑。沉浸在畢業季的沉悶之中,我有一種深陷泥潭的感覺。心有餘悸地讓自己的靈魂拖着軀殼追趕着時間的腳步。看着一天天撕去的日曆,一張張因日漸生疏的臉,殊不知自己的世界已是高牆滿築。也許,就在那時候我遺失了一段美好。我時常在想,如果真的有時光機,我會回到那裏。如果可以,我真的想把那段時光放慢腳步來來回回認真的再走一遍。

看着入學初的照片,寧靜之中,發現那稚嫩的臉龐,那青澀的遐想……也許在我看來,那真成了我最浪漫的寫照,説是浪漫,浪漫的是那段時光,掏出人生中昇華心靈的時光。或許是“少年不識愁滋味,為賦新詞強説愁”。年少輕狂時,總愛讓別人照着自己的劇本。滿身傷痕,最後發現悲哀的是互不信任。九年級的緊張生活更是讓我變得孤僻,不同人講話,更不輕易地相信。於是,我的世界阻隔了一道牆,疲憊的我開始學會如何像刺蝟一樣地對待別人。隨後,便瘋狂的愛上一首歌“圍牆”。時常發空地看着窗外,想着那點滴斑駁的痕跡。總希望能尋找出心靈的出口,卻漸漸讓自己更加困惑。所謂一心不能二用。就如同“圍牆”一般,在那段時光中,一顆一直想要努力向上的心屢屢被種種考試打擊。

然而,當前方荊棘險叢,是誰的幫助讓我倍受感動?又是誰牽起我的手幫我走出自己築起的高高“圍牆”?

失而復得的朋友。年少輕狂時,你們給的信賴,我無視了這段友誼。潮漲汐落時,你們遺忘我,我們將曾經的永遠淡忘。桃色蹁躚的時候,我們記起曾經。三五成羣圍坐在一起探討問題的我們,那個畫面並不陌生。數理化是我痛處。然而是誰的輕聲指導,讓我冷卻的學習動力,重燃希望?800米簡直就是那段時光的陰影。的確是一個懶人。我時常這樣嘲諷道自己。沒有毅力,中途放棄。又是誰的手緊握着我衝向終點,是誰的加油聲讓我不斷向前。是誰……那時的畫面,心微顫。

“嗒……”相片上的某個角落放大起來。操場上的場景越拉越遠……漸漸模糊到看不清是怎樣的畫面。會考前夕,我們哭過、笑過。最後的別離,我們依舊笑着,再次遇見,我們還是笑着。此時此刻,卻真的哭了。“誰都以為不聽不看也就沒感覺,一轉身才發現空氣裏面依舊飄着記憶的氣味……”音樂環繞在耳邊,一遍又一遍。過往回憶不斷拉扯,眼淚如同遺失軌道一般自由滑落,自由蒸發。那堵曾經高築的圍牆,現在早已被跨越。畫面的最後,我們的間隙不再,只餘風輕雲淡,只餘花香瀰漫。

是風吹亂了我的頭髮,合上相冊,獨留我一人的背影。很想念你們,很想念那段時光。雖然在時光的溶液裏被浸泡得失去了應該完整無缺的細節,可是卻依然在根深蒂固的某個地方,頑強的存活……

曾經的留言冊,字跡撲朔迷離。曾經的舊相片,笑容卻依舊清晰。曾經的一首歌紀念着曾經的一段時光,那就是所謂的曾經。

.X.X

體育教練員守則 篇16

答辯人:,女,漢族,1xx4年12月出生,住址:

答辯人對所提出的離婚一案,現根據事實和法律提出答辯如下:

一、不同意解除與婚姻關係

答辯人與被答辯人夫妻系自由戀愛,具有感情基礎。本人與原告於x年x月經自由戀愛登記結婚,共同組建了家庭。答辯人認為“結婚後發現雙方性格差異很大,常因小事吵架,無法建立起夫妻感情”本人和原告婚後經常吵架不是事實,更沒有無緣無故吵鬧,任何一對夫妻在日常生活當中都難免有矛盾,偶爾吵鬧不會影響到夫妻感情。原告稱未能建立起夫妻感情不是事實,原告只要端正生活態度,珍惜昔日夫妻感情,才能增進雙方之間的交流與溝通。

二、原告事實不清,所述理由純屬捏造且無事實依據

1、原告在民事起訴狀中所述“從醫藥書籍記載的內容看,極可能是她婚前行為不端引起,致使我們的感情更為疏遠”不屬實。本人所患病只是普通的婦科疾病,純屬內因引起,不用動手術只需調理即可康復,當時在深圳市南山醫院檢查身體時,醫生曾當面告知原告。原告完全不懂醫學常識,聽其親人唆使,毫無醫學根據和其他事實依據就懷疑本人婚前行為不端,嚴重侮辱了本人的人格尊嚴。到現在我還在服用藥物,難道被告的痛苦原告可以視而不見。

2、原告在民事起訴狀中所述“幾個月前,被告離開我們的住處,失去聯繫”不屬實。在本人患病期間原告極少過問本人的情況,沒有溝通,才致夫妻感情日益淡薄。x年5月原告攜帶自身衣服到公司宿舍居住,並對本人説要退掉該住處,讓本人回孃家居住,本人不得已才攜帶幾件衣服另行租房,至目前原兩人住處還存放着本人大量衣服和其他生活用品等,本人手機號碼,家庭固定電話號碼一直未換,何以無法聯繫。

3、原告在民事起訴狀中所述“我委託親人找她的父母協商,希望妥善解決問題,減少離婚造成的不良影響,遺憾的是無法見面協商”不屬實。本人離開住處之後,原告不但沒有前來看望本人以及電話聯繫或信息,給予語言問候,而且原告親人到本人村委擴大不良影響,給本人造成極壞的不良影響。原告不僅沒有和本人聯繫協商離婚,而且不經居委會等基層組織的調解就直接起訴離婚,原告完全是欺負本人女方這邊的弱勢和善良忠厚。

三、夫妻應當是互相扶持,而不是胡亂猜測甚至離棄

《中華人民共和國婚姻法》第四條“夫妻應當互相忠實,互相尊重;家庭成員間應當敬老愛幼,互相幫助,維護平等、和睦、文明的婚姻家庭關係。”本人患病之後,原告不對本人悉心照顧,更令人傷心的是聽其親人唆使胡亂猜測本人婚前行為不端,嚴重侮辱了本人的人格尊嚴。

綜上所述,答辯人認為並不是像原告説的夫妻感情已破裂,而是原告視婚姻如兒戲,為逃避婚姻家庭的責任,無中生有,任性胡為,請法院對合法婚姻予以保護,對被答辯人的行為給予教育,對其無理要求給予駁回,作出公正判決。上述答辯意見,請法院採納。

此致*人民法院

答辯人:

x年 月 日

體育教練員守則 篇17

員工們:

這次省分行來我行用正反兩方面教育,給我們上了生動的一課。促使我提筆給大家寫這封信,喜的是王紅梅是省分行和我行培養的典型,典型就在我們身邊,用典型的言行激勵員工,感染員工,樹正氣,揚新風,謀發展,大力弘揚先進典型,進一步提高全行員工職業道德水平,是一項長期的任務和要求。憂的是聽了呂梁交城張佩川案件令人心情沉重,發人深省。張佩川觸犯法律,付出慘痛的代價,給建行帶來損失,給家人帶來巨大傷害。

艾青曾寫到:人的一生有許多的岔路口,但緊要處只有一、兩次,你走錯一步,將會影響你的一生。正如:人生如棋,落子無悔!我們對待自己的工作和生活,都應該走得明白,不要再讓呂梁案例在我們身邊發生。

聽了案例,我們來結合規章制度的要求作一些對照,究竟出錯、違規、漏洞在哪裏?如果多一點防範意識,不盲從,不輕信,對疑點不放過,能按章操作,合規經營,犯罪分子還有多少可乘之機呢?正因為有的員工法律意識淡薄,追求金錢利益物質享受,聰明反被聰明誤;有的是處心積慮,機關算盡,終難逃法網。張佩川案件的發生,長達十幾年,且多次作案,如果多一點防範意識,多一些防範措施,是否可以防範於未然?首先在防止員工自我犯罪方面,一是要純淨自己的社會交往,維持良好純潔的人際關係,對員工思想教育不鬆懈。二是要樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,不為生活上的挫折而喪失信心失去理智,不為貪圖享樂而紙醉金迷;三是要自警自勵。當一個人成為金錢的奴隸時,他的一隻腳就已經邁進監獄的牢門。“事能知足心常愜,人到無求品自高”。慾望似乎無窮,所需其實有限。黃金萬兩,一日三餐,又何必貪得無厭;廣廈千間,夜眠八尺,又何必孜孜以求?其次,在防止他人犯罪方面,我認為不但要時刻保持警惕,更重要的是要熟悉自己工作業務的每一項流程、手續和細節,並且嚴格按照規定工作,這樣,漏洞和虛假被疏忽的概率就會大大降低。為此,我提幾點要求:

一、要樹立正確的人生觀,世界觀,價值觀,抵禦不良思想意識的侵蝕,打牢拒腐防變的思想基礎,珍惜自己的人生價值和職業生涯發展,奉公守法,安心本職,勤奮工作。增強風險防範意識,做到講原則,不盲從。

二、要真正做到有規必依,按章辦理,合規操作。分清有所為,有所不為,從而做好本職工作。

三、加強員工行為排查。要做到不走過場,發現不良行為和微小的違規,都應加以重視,及時進行處置和教育,把案件風險消滅在萌芽狀態。不盲從、不盲信、不盲動。

四、要深入組織開展“學先進、比先進、趕先進”活動,廣泛宣揚各類先進模範人物,特別注意宣傳模範遵守職業操守和敢抓敢管的先進典型,形成“好人好事有人誇,不良傾向有人抓”的良好風氣。

五、將“樹正氣、揚新風、謀發展”進一步引深,在“樹、揚、謀”上做文章。在各項活動中,要把剖析正反兩方面的典型緊密結合起來,使員工在思想上真正受到觸動,但要以弘揚積極因素為主,形成健康向上的輿論氛圍。

六、要充分發揮各級管理者的作用。教育者首先要接受教育,在此基礎上搞好對員工的教育,防止教育中的“燈下黑”現象。黨委中心組成員帶頭寫這次職業道德教育心得體會,各行、各部門也要積極撰寫報宣傳部,及時在網站刊登,教育引導員工。

七、要運用多種載體搞好職業道德教育活動。要把一切可以利用的載體充分利用起來,使員工時時處處、抬頭低頭都能受到教育和薰陶。

最後,我用一首詞作結束以自勵:身似菩提樹,心如明鏡台;願將勤拂拭,勿使染塵埃。”

體育教練員守則 篇18

一、基本要求:

1、 愛企業、愛家庭、愛生活、愛事業;

2、 遵紀守法、遵守社會公德、尊重差異、尊重不同風俗文化;

3、 誠實守信、客觀公正、不偏不倚地反映經濟事實;

4、 熱愛職業、忠誠服務、追求卓越;

5、 具有支撐業務開展的職業能力;

二、責任意識:

6、 要有敢於承擔責任的意識,把解決問題作為首要任務;

7、 自覺維護公司尊嚴,主動制止任何危害公司利益的行為;

8、 腳踏實地、立足本職;幹一行,愛一行,精一行;

9、 敢於堅持原則,一切從工作出發,不感情用事;

10、 以始為終,工作要一票到底;

11、 具有經營意識、市場意識、成本意識;

12、 要有保證工作輸出質量的信心與能力;

13、 要有工作及時輸出、交付的意識;

14、 正確處理公司與個人利益,聚焦本職工作;

15、 要有不畏困難、克服挑戰,圓滿完成工作的意識;

三、服務意識:

16、 具有主動服務、熱情服務、為客户着想的意識。

17、 樹立為公司服務、為業務部門服務的意識;

18、 規範地為業務部門提供準確、快捷、增值的理財服務;

19、 建立一站式服務平台、開展一票到底的服務流程;

20、 對於工作,不推脱、不拖延、不官僚,樹立迅速反應、馬上行動的工作作風;

21、 虛心傾聽、接受服務對象的建議與批評;

22、 樹立精益求精、增值創新、零投訴的服務品牌;

23、 保證工作輸出的質量和效果。對上報、抄送的各項報表文檔必須保證數據的客觀真實;不虛報、瞞報、漏報、誤報,以及提報未經核實的數據;

24、 嚴格遵從公司規定的工作規程,確保工作質量、服務到位;

25、 樹立“工作一次性就做對”的理念,反對先做後改;

26、 樹立“數據是財務人員的尊嚴”職業觀念;

五、閘口意識:

27、嚴格遵從公司制定的各項規章和財務制度,對違規業務堅決跳閘;

28、防微杜漸,建立監控體系,防止一切鑽企業空子的行為;

29、堅決杜絕超預算或不合理的各項開支,對於不合規範的費用報銷SST;

30、對於經營中的短板問題(比如,無競爭力的產品立項、無定單存貨採購),堅決跳閘;

31、遵照規章制度跳閘,對事不對人;反對任何以個人喜好,盲目跳閘的行為;

六、預算意識:

32、樹立“預算是理財之本”的理念,反對一切沒有預算的開支;

33、重視預算編制,落實預算執行,分析預算偏差;

34、工作有目標、有預算,有輸出(禁用一些不能輸出的工作目標);

35、預算是防範風險的前提,財務人員的價值最能體現的就是對風險的管控;

七、團隊意識:

36、認同企業文化,當好人、做好事;

37、正確處理集體與個人關係,“小我”融入“大我”,鼓勵在團隊的平台上發揮特長;

38、從自身做起,營造健康、向上、團結的組織氣氛;

39、捍衞公司整體利益,反對個人主義、小團體意識,部門本位主義;

40、襟懷坦白,包容他人,積極支持和配合他人工作需要;

41、關心同事,樂於助人,善於溝通、協作、共享,提高團隊凝聚力;

42、學會求助與分享、互動進步;

43、尊重人格、尊重個人隱私、不詆譭、不歧視他人;

44、考評公正、公平、公開;

八、學習意識:

45、學習有益於公司發展的一切優秀知識與技能;

46、堅持思想上自我加壓,行動上不斷學習、不斷進步;

47、根據個人實際情況,因地制宜、追求專業技能與綜合素質的提升;

48、通過工作創新,積累職業技能和管理素質;

49、熟悉掌握公司內外部最新的政策、法規、精神、制度、流程;

50、樹立不學習就落伍、落伍就淘汰的危機意識;

51、上班時間不從事與工作無關的事情;

52、不利用公司資源為個人及他人謀取利益,不損公利己;

53、未經公司授權批准,不得對外從事超越職權範圍的活動;

54、保守公司商業祕密,不傳播工作方面的消息;

55、自覺維護公司、部門形象,不傳播、不散佈不利於公司、團隊的言論;

56、節約公司資源,愛護辦公環境;

57、客觀公正,應摒棄個人私利,避免各種可能影響其履行職能的利益衝突;

58、生活作風檢點,具有榮辱觀,嚴格遵循社會道德標準;

59、養成“屆滿要輪換,在位要受控,問題要問責”的職業習慣;

60、言行得體、儀表大方,講文明、倡禮儀;着裝按公司相關規定執行; 一級違規:根據情節嚴重程度,開除、辭退、降職或下崗(並可能承擔法律責任); 二級違規:降職、下崗、降薪;

三級違規:降薪或不少於500元的罰款。

體育教練員守則 篇19

××催字第_____號

(存根)

根據第×條規定,你(單位)_____年_____月起至_____年_____月止的電費應交_____元,限_____年_____月_____日前繳納,並從欠費滯納之日起(_____年_____月_____日)至繳納之日止,按日加收滯納電費2% 的滯納金,與電費一併繳納。逾期不繳將按第28條規定停止供電。

特此通知

(章)

簽收人:

年 月 日

體育教練員守則 篇20

敬愛的爸爸、媽媽:

你們好!

你們最近的工作忙嗎?身體好嗎?是否有不開心的事?

從我來到這個世界,你們就不停地給我關愛和關懷,整整十四年,我有一點成績,一點進步,一點不悦,你們就立刻安慰我,誇獎我,讓我變的快樂起來,但是我這十四年,常常惹你們不高興,而你們卻裝出笑臉,逗我開心。

記得我兒時的那一年,我和我的小夥伴出去玩,出門時,你們塞給我一元錢,讓我回來時買一斤豆腐,好做中午飯。我幾乎聽也沒聽清,就跑出去玩了,我們打沙包一直打到十二點半(是從廣播裏聽到的),正要回家時,同去的夥伴提醒我還有東西要買,我急急忙忙地跑到豆腐攤,買了一斤豆腐就往回跑,在回去的路上,我的心怦怦跳個不停,擔心你們會斥責我,來到家門口,媽媽您已經站在了那裏,我羞愧地低下頭,等待着挨您的批評。可是,我耳邊傳來的卻是您温和的聲音:“把豆腐拿過來吧,我正要做飯。”這件事雖然你們沒有罵我,但讓我明白,做任何事都要有時間觀念。

還有一次,在睡覺時我老是把被子往地上蹬,而每當我從睡夢中,被凍醒的時候,卻發現爸爸您在牀邊,正拿被往我身上蓋呢。那時我雖然小,但總是能感到有一股暖流從心底升起湧向全身……

就説前段時間的期會考試吧,因為在“五一”放假期間,我貪玩電腦遊戲,沒有好好的複習功課,結果考試成績很不理想。當我幾乎用發抖的手把卷子拿上去的,你們卻沒説一句批評的話,向我投來的是鼓勵和愛憐的目光。我心中的包袱沒有了,一個決心隨即在我的心中立下,今後一定要好好學習,決不辜負你們對我的期望。

爸爸、媽媽,你們為我的成長付出的許多,我衷心希望你們在做好工作的同時,一定要注意休息,保重身體,我會用優異的成績回報你們,回報社會。

此致

敬禮

20xx年XX月XX日

標籤: 教練員 體育 精選
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