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實用個人轉正申請理由(精選19篇)

實用個人轉正申請理由(精選19篇)

實用個人轉正申請理由 篇1

尊敬的領導:

實用個人轉正申請理由(精選19篇)

加入恆大已經進半年的時間了,在這半年的時間裏,我由一名對恆大無限憧憬的門外漢變成了恆大大家庭中的一員。從畢業到現在,3年的時間讓我學會了很多,也收穫了很多,特別是在恆大這半年的工作經歷,我從中學到的、體會到的是我以往工作時間的數倍之多。我感覺到我已經充分融進了恆大的體系之中,做好了當一名合格恆大員工的準備,這無疑是我置業生涯中一個重要的時刻。從加盟恆大的那一刻起,恆大的文化就深深感染了我,吸引着我。我感覺到自己身上的'擔子重了,這不僅是一種壓力,更是一種責任,是做好工作的原動力。所以我不斷告誡自己,要想成為優秀的恆大人,除了出色的完成工作外,還要有良好的心理素質和責任感,要克服以前工作的陋習,改變工作態度,嚴格要求自己,做事做細節,把工作做到極致。

自加盟恆大以來,我一直從事財務收銀工作。我認為收銀員是我司一個非常重要的崗位。作為收銀員應該具備高尚的道德和耐心細心的品質,全力維護公司的利益,遵守財經紀律和各項規章制度。按工作行為規範,認真全力做好本職工作,誠實守信,愛崗敬業。我工作積極主動,認真踏實,能吃苦耐勞,每天都是全身心投入工作中,在平凡的崗位上做不平凡的自己。正是因為我盡職盡責的工作,也贏得了同事的好評,不過我清醒的認識到任重而道遠。而我也會戒驕戒躁,堅守自己崗位,同時也在加緊學習各項業務知識,等待承擔更大的責任,為領導和公司分憂解愁。

回顧這半年來的工作經歷,我深深體會到了恆大作為全國優秀企業的魅力。恆大的文化和恆大精神深深感染着我,我感受到了恆大雄厚的企業實力和輝煌的發展前景。我為自己有幸能加入恆大而自豪,感謝公司給我提供實現自我價值的平台,在經歷了6個月的使用後,我覺得自己完全具備成為一名合格恆大員工的條件,特此向領導提出轉正申請,請領導批准為感!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

實用個人轉正申請理由 篇2

尊敬的___:

時間過得很快,轉眼間,一個學年見習期的教育教學工作已經即將結束了,本學期我擔任二年級數學教學。由於是剛畢業,教學經驗尚淺,因此,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向前輩學習。經過一個學年的努力,獲取了很多寶貴的教學經驗,也取得了較好的成績。現將具體工作總結如下:

一、用全新的教育教學理念,改革課堂教學

從參加新教師培訓到具體的教學實踐以來,我反覆學習有關的教育教學理論,深刻領會新課標精神,認真反思自身教學實際,研究學生,探究教法,逐步樹立起以學生的終身發展為目的的教學思想,樹立起以教師為主導學生為主體的新的教學理念,在教學實踐中積極探索煥發語文課堂活力,有助於學生能力提高與發展的語文課堂教學的新思路、新模式啟發思維,訓練方法為主的自讀課文閲讀方法、以感知——探究——反思——延伸為主線的重點篇目學習法、以合作——探究——創造——創新為核心的語文活動課等,激發了學生學習語文的積極性,收到了較好的教學效果。

二、細研教材、潛心備課

教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環節,備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對我説:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機。”我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鑽研教材和教法,多方參閲各種資料,力求深入理解教材,準確把握重難點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。

教案編寫認真,堅持課後寫教學反思,並不斷歸納總結經驗教訓。同時注重課堂教學效果,針對學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。由於準備充分,教學效果明顯,學生易於接受。

三、用生動靈活的教學方式,煥發課堂活力

應試教學課堂圍繞知識目標而展開,儲存繼承前人積累下來的經驗和體驗,但忽視了學生創新的動機、興趣、情感、意志,如何激活所需的先前經驗,萌動求智慾望呢?新課標要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學模式,激活學生好奇心,探究欲,培養學生主動思考、質疑、求索以及善於捕捉新信息的能力,並把這種能力的培養定為課堂教學的終極目的。

為此,我們仔細研究教育心理,準確把握七年級學生的心理特徵和思維特點,積極探索有利於激發興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學方法。例如在處理每單元的重點篇目時,我始終採用整體感知——合作探究——反思質疑——拓展延伸的教學模式,根據不同內容精心設計問題,組織課堂教學。這樣教學,課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。

教師已成為學生的親密朋友,教室也轉變成為學生的學堂,學生再也不是僵化呆板、默默無聞的模範聽眾。他們的個性得到充分的展現與培養:或質疑問難,或浮想聯翩,或組間交流,或挑戰權威。師生互動,生生互動,組際互動,環境互動,在有限的時間內,每一位學生都得到了較為充分的鍛鍊和表現的機會。教室中再沒有陰暗冰冷的“死角”。

課堂上充滿着流動的陽光,平等、和諧與交流共存,發現、挑戰與沉思同在。活躍的'思維,頻動的閃光點,讓學生成為課堂上真正的主人。教師的授課既源於教材,又不唯教材。師生的情感與個性融在其中,現實的生活進入課堂,學生在互動中求知,在活動中探索,既輕鬆地掌握了知識,又潛移默化地培養了能力。學生的整體素質有了質的提高,語文課堂真正煥發出它應有的活力。

四、用先進的教學手段,提高學習效率

現代科學技術日新月異的飛速發展,要求具有新鮮活力的語文課堂不僅要有教學模式的轉變,學生思維的開啟,更要有引導學生學會學習,掌握豐富的語文知識並獲取叩開知識大門金鑰匙的課堂教學效果。這是新課標對語文課程的基本要求,也是語文學科工具性與人文性特點的集中體現。

應試教學課堂總是教師比比劃劃,總是在如何把知識線條明晰化上動心思,在學習中學生不能親自體驗到獲得知識的過程與樂趣,其接受知識的過程間接而單一。新課程要求課堂要以更新教學手段為重點,藉助各種媒體和教學資源讓學生自主體驗、感受,使得師生在探索中經驗共享。信息時代多樣的媒體和無所不在的網絡正好為我們擴展課堂教學的領域,拓寬攝取知識的渠道,實現提高學生信息素養,開發學生的探究能力、學習能力、合作能力、創造能力提供了一個的可操作的平台。

五、用紮實多樣的訓練,培養學生的語文實踐能力

死教書、教死書不能適應社會對教育的需要,新課程改革正是對今天教師教學觀念的挑戰。教師應由知識的佔有者轉化為知識的組織者,由知識的傳遞者轉化為學習的促進者,超越課堂的藩籬,將現代教學過程演化為“培養學習者”的過程,實現由“授之以魚”到“授之以漁”的根本轉變。用紮實多樣的訓練,多方面提高學生的語文素養,努力培養學生的語文實踐能力,使學生獲得一定的終身學習的本領。

“授之以魚,僅供一飯之需;授之以漁,則終身受用無窮”。教育的意旨並非知識的累積,而是心智上的能力的發育。學生在學校的時間是有限的,所學的知識也受時代的侷限,他們要在未來有所作為,要在未來跟上時代,就一定要不斷地學習,終身學習,去吸收新東西,更新知識結構。

可見,方法的確比知識更為重要,教授方法才是教學的根本。那麼,學生對於傳授的方法是否能夠靈活運用,對國中學生而言,則需要一個較長時間的反覆的訓練過程。為此,我針對不同的知識版塊,採取不同的訓練方法:夯實基礎——硬筆書法每日一頁,字詞聽寫“循環放映”;擴大積累——課外閲讀每日一段,讀書筆記(摘記)天天都寫;訓練能力——閲讀理解,從總體方法到解題技巧,系統指導,反覆錘鍊;作文訓練——循序漸進,小作文依課文內容隨堂布置,借“題”發揮,大作文緊扣課標和會考方向力求既有章法,又有創新,鼓勵學生放飛思想,大膽發揮……

教學有法,教無定法,從基礎入手到提高能力直至學以致用,生動、活潑,紮實、系統,有序、有恆的訓練,使學生在不同內容和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊了視野,提高了學習效率,初步獲得了一些現代社會所需要的語文實踐能力。

六、參與教研、聽課,取長補短

堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。堅持每天抽空聽課,並經常向經驗豐富的教師請教並經常在一起討論教學問題。本學年,按照教研組的安排,聽了本校十位同事的公開課,並通過參與研討和集體備課等活動,使自己從別人身上學到了很多有益的經驗。

走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

申請人:

時間:

實用個人轉正申請理由 篇3

尊敬的各位領導:

我於20--年--月--日成為單位的試用員工,到今天1個月試用期已滿,根據單位的規章制度,現申請轉為單位正式員工。

作為一個剛從學校出來沒的任何工作經驗的我來説,初來單位,很擔心該怎樣從一個學生轉變成一名倉庫保管員:該如何做好本職工作;但是在領導和同事的幫助下,讓我很快適應了自己的工作。

在實習期間,我一直在倉儲部工作,工作內容和我的專業知識相差都很大;但是通過部門領導和同事的耐心指導,使我在較短的時間內適應了單位的工作環境,也熟悉了部門的整個操作流程。

在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導佈置的每一項任務,專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能儘早獨當一面,為單位做出更大的貢獻。當然,由於剛開始對工作的不熟悉,難免出現了一些錯誤需領導指正;但這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝部門的領導和同事對我的幫助,感謝他們對我工作中出現的錯誤提醒和指正。

經過這一個月的試用期,不管是從打掃庫區,還是防洪抗災;不管是糧食保管,出庫入庫等,各項流程我已基本熟悉。包括查糧情,埋線,環流燻蒸等技術上的工作也有所接觸,我相信我會在以後的工作中不斷學習,儘快為部門為單位做出自己最大的貢獻。

在此我提出轉正申請,希望以後能成為一名正式員工的身份在這裏工作,懇請領導批准,給我繼續在單位學習鍛鍊的機會。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

實用個人轉正申請理由 篇4

尊敬的領導:

我是_部門的_,於_年_月_日成為貴公司的試用員工,到今日已經有_個月,試用期已滿。在這段時間裏,我自認能夠完全勝任工作,根據公司的規章制度,現申請轉為正式員工。

在這段時間裏,我主要的工作是_,經過鍛鍊,我熟悉了_的整個操作流程。在工作中,我一向嚴格要求自我,認真及時做好領導佈置的每一項任務,同時主動為領導分憂;_方面不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自我,期望能儘早獨當一面,為_做出更大的貢獻。

當然,初入_,難免出現一些小差小錯需要領導指正;但前事之鑑,後事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時研究得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感激_的領導和同事對我的入職指引和幫忙,感激大家對我工作中出現的失誤給與提醒和指正。

公司寬鬆融洽的工作氛圍,團結向上的企業文化,使我在較短的時間內適應了那裏的工作環境,同時讓我很快與同事們成為了很好的工作夥伴。經過這_個月,我此刻已經能夠獨立處理本職工作,當然我還有很多不足的地方,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作本事也需要進一步增強,需要不斷繼續學習以提高自我_的本事。

我很喜歡這份工作,這半年來我學到了很多,感悟了很多;看到_的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的期望以一名正式員工的身份在那裏工作,實現自我的奮鬥目標,體現自我的人生價值,和_一齊成長。

在此我提出轉正申請,懇請各位領導給我繼續鍛鍊自我、實現夢想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為_創造價值,同_一齊展望完美的未來!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

實用個人轉正申請理由 篇5

尊敬的領導:

大家好!

本人___,女,_族,__歲,20__年__月畢業於__醫學院臨牀醫學專業。20__年__月通過“20__年__市事業單位工作人員招聘考試”聘用到___工作。一年來,我主要從事臨牀醫療及公共衞生服務工作。工作以來,我從最基本的工作做起,通過認真學習、向領導及同事請教,逐步實現了從一名學生向一名基層衞生工作者的轉變。

在政治上,作為一名預備黨員,本人堅持中國共產黨的領導,立場堅定,自覺深入學習黨的各項政治理論,努力提高自身政治素質,堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策。

在思想上,我在中心領導的嚴格要求下,我用嚴格的標準要求自己。作為一名基層衞生工作者,也就是一名服務者,也就是要為全民的健康而服務。而為全民的健康服務需要的是從小事做起,從平時的點點滴滴做起。專業技術精不精,是一個人對工作熟練程度的問題,然而服務態度好不好,是一個人對工作的態度、對本職工作熱愛程度的問題。故我認為服務態度佔首要地位。應對患者熱情禮貌、服務周到,對本職工作盡職盡責。

在工作上,在中心領導的幫助及中心同事的協作下,我能積極完成上級交給我的任務,做到不怕吃苦,不計較個人得失。在工作中,不違反單位勞動紀律,對工作認真負責,嚴格按照中心工作人員職責要求,與同事一道做好門診接診、預防接種、衞生監督協管、老年人健康體檢,慢病管理等工作,按時完成中心及上級部門交辦的各項工作。

在學習上,我在按時按質按量完成上級交待的`工作任務的同時,並充分利用空餘時間積極加強自身醫學理論知識的學習,積極參加中心組織的學習和參加執業醫師資格考試。

以上是我一年來基本情況小結,不妥之處,懇請批評指正。作為一名試用期工作人員,我渴望按期轉成為一名正式的事業單位專業技術人員。為此,我鄭重向上級提出轉正申請,如果能得到批准,我一定加倍努力學習,勤奮工作,處處以嚴格的標準要求自己,做一個合格的事業單位專業技術人員。如果申請未得到批准,説明我在過去一年中沒能達到要求,但我不會氣餒,我願意接受長期考驗,加倍努力,爭取早日轉正。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

實用個人轉正申請理由 篇6

尊敬的領導:

您好!

我叫___,於20__年_月_日進入公司,根據公司的需要,目前擔任__一職,負責公司網站建設工作。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂於與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關係相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步。我自參加工作以來,一直從事網站建設、開發、設計等相關工作,因此,對公司這個崗位的工作可以説駕輕就熟,並且我在很短的時間內熟悉了公司以及有關工作的基本情況,馬上進入工作。現將工作情況簡要總結如下:

1.能快速適應環境,全心身投入到新的工作崗位,在較短的時間內調整好自己。

2.全面完成了公司網站的改版工作,重新搭建好了一個更穩定的網站環境。同時增加了__論壇和__博客兩大模塊,增強了公司網站的可讀性。

3.基本完成了__網的改版工作,採用了功能更強大的內容管理系統,增強了__網的可讀性。

4.很快就學習了公司的管理規章制度,讓自己積極參與到公司的各項活動中去。

在本部門的工作中,我勤奮工作,獲得了本部門領導和同事的認同。當然,在工作中我也出現了一些小的差錯和問題,部門領導也及時給我指出,促進了我工作的成熟性。

如果説剛來的那幾天僅僅是從簡介中瞭解公司,對公司的認識僅僅是表面的話,那麼隨着時間的推移,我對公司也有了更為深刻的瞭解。

公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快進入到了工作角色中來。在公司的領導下,我會更加嚴格要求自己,在作好本職工作的同時,積極團結同事,搞好大家之間的關係。在工作中,要不斷的學習與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作,成為優秀的雅娜人中的一份子,不辜負領導對我的期望。

總之,在這兩個月的工作中,我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的,有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。__公司給了我這樣一個發揮的舞台,我就要珍惜這次機會,為公司的發展竭盡全力。

在此我提出轉正申請,希望自己能成為公司的正式員工,懇請領導予以批准。

此致

敬禮!

申請人:___

20__年_月_日

實用個人轉正申請理由 篇7

尊敬的領導:

您好!

我是__,我來到__這裏有半年的時間了,我實在是感覺非常的充實,我認為自己能夠在__這裏有足夠多的進步,對於個人學習來講,我還是希望可以做的更好一點的,到了這轉正之際我也希望自己能夠做出更好的成績來,這也是我對自己應該要有的態度,我希望自己在轉正之後能夠繼續做出好的成績來,為公司創造更多的價值,這是作為一名__員工應該要有的態度,回想這段時間以來的工作我確實也是感觸深刻,我應該要對自己各方面做好總結,在此,我鄭重的向公司提出轉正申請:

首先我在工作當中,一直都是非常認真的,我也清楚在自身各方面所作出的成績如何,半年來的時間,我也清楚接下來應該要去做好哪些事情,無論是做什麼事情都應該要有好的心態,我對自己的工作是比價認真的,雖然在一些事情上面自己還是出現了一些問題,但是我也應該要做的更加細心一點,並且對此我也是感觸非常深刻的,在學習當中我也一直感覺自己需要認真合理的去做好本職,在這轉正之際,我還是覺得自己缺少一些進步,到了工作當中,我更加是清楚了自己和周圍同事的差距。

在平時的工作當中,我一直都是對自己比較有信心的,在這轉正之際我確實是認識到了自己各方面的差距,所以我還是希望自己可以做出更好的成績來,在這半年的工作當中,我專注做好自己的事情,也和同事們和睦相處,不斷的積累工作經驗,還有一些知識,我覺得這是一件非常有意義的事情,這對我來講,確實也是充滿了很多教訓,除了做好自己的事情之外,我也能夠做的更加認真一點,在__這裏的這段經歷,我從中體會到了很多東西,在這方面我一直都是應該要用心去鑽研這些。

希望公司能夠給我這個機會,我會讓自己去學習更多的東西,也去學習更多的知識,並且在這方面,我始終都是可以接觸到更多的知識,我一定不會辜負了公司的期望,在接下來的工作當中繼續努力,也不會讓自己這樣情況再次出現了,這樣下去肯定是會有問題的,我也一定會落實好自己各方面的職責,以後我一定會做的更好一點,轉正之際我更加是覺得非常的有意義,希望可以去做出更好的成績來,感激試用期的工作,這也讓我規劃好了接下來的工作,我一定會努力的。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

實用個人轉正申請理由 篇8

本人於20_年x月_日到農行_支行工作,至今已經在_支行工作一年了,農行和諧的工作環境、團結向上的企業文化,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。這一年裏,我收穫不少,學到了各種知識、專業技能,綜合素質也有很大提高,讓我真切地感受到農行是一個學習和展現自我的廣闊舞台。

一年前,經過崗前培訓,為了儘快熟悉業務,我虛心向同事請教,對每一項業務做好詳細筆記,每天下班後,熟記各類交易碼,練習點鈔,打字、打算盤,學習《櫃員操作手冊》、《員工規章制度》等。面對繁重的銷售任務,剛開始心裏很惶恐,不知道如何開展銷售工作,但我是一個不服輸的人,我告誡自己,不要害怕,相信自己一定能做到。一方面,我通過農行宣傳手冊、網站,給自己辦業務,學習和了解短信通、網上銀行、手機銀行、電話銀行、基金定投、理財產品、轉賬電話等各類產品。經過多次的櫃枱銷售,不斷總結和完善,漸漸對各類產品熟知熟透,銷售也得心應手。櫃枱是展現農行形象的窗口,在工作中,我始終保持微笑服務,熱情周到,耐心細緻,儘可能給客户更多的幫助和服務。我堅信成功不是一朝一夕就能達到的,需要腳踏實地,做好每一件細小的事,日積月累,最後厚積薄發。

生活中的我,開朗隨和、樂於助人,有強烈的集體榮譽感,能很好的融入到團隊中,每天下班後,我都會打掃衞生,整理辦公室,關掉開關,對所裏的各種需要,我都主動請纓,同事遇到困難,我都會極力幫助。我是外地人,在這裏,集體就是我的家,我願意為我的家付出一切。

過去的一年,我始終保持一顆積極進取、認真細緻的心態工作,一顆與人為善、團結協作的心待人。而我收穫的是知識、技能和同事們對我的關愛。我已經深深喜歡這個地方,願意紮根在這裏,和農行一起成長。當然,我還有很多不足、例如考慮問題不全面、創新意識不強,膽子不夠大等缺點,我將在今後的工作中,嚴格要求自己,加強學習,認真總結經驗教訓,不斷完善自己,做出一番業績。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

實用個人轉正申請理由 篇9

尊敬的領導:

您好!

我於--年-月-日進入公司,成為公司的一名試用員工,到公司已經三個月,試用期已滿,根據公司的相關規章制度,現申請轉為公司正式員工。

初到公司入職-(職位),主要負責公司-(崗位職責)。

在工作期間我認真完成領導交代的每項工作,嚴於律己,積極配合公司各部門員工工作,責任感強,也確實學到了很多新的知識,不斷提高和充實着自己。融洽而和睦的相處關係讓我更深刻的意識到,一個完美優秀的團隊要靠大家每個人去努力。

初入公司難免出現一些小差小錯需要領導指正,但前事之鑑,後事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,不再讓類似事情的再發生。在此,我要特地感謝公司的領導和同事,給了我這樣的機會,對此,我感到無比榮幸,還有對我的入職指引和幫助,感謝大家對我工作中出現的失誤給予提醒和指正。在今後的工作中,我會進一步嚴格要求自己,虛心學習,努力提高自己的綜合素質,爭取在各方面取得更大的進步。

我喜歡這份工作,看到了公司迅速的發展和美好的前景,我希望在以後的工作中通過自己的努力能為公司做小小的貢獻,也希望成為公司的一名正式員工,實現自己的奮鬥目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。

再次提出我的轉正申請,懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會,我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,相信在全體員工的共同努力下,企業的明天更輝煌,懇請上級領導批准轉正。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

實用個人轉正申請理由 篇10

總經理:

您好!

由於前任IQC組長_X離職,品質課IQC組長一職出現空缺。為了做好人員的銜接以及夯實品質隊伍,品質課於_年5月招收_X為預備組長。該員工為中專學歷並具有豐富的工作經驗,在入職後的第二個月後即獨立擔當起IQC組長之職,協助品質工程師處理IQC小組內的日常事務,其能力完全勝任IQC組長的任職需要。特申請從9月份起升為IQC組長。

邊明歡的優點:

1.做事認真、負責、原則性強。

2.工作條理清晰,具有良好的組織協調能力,在平時的工作中IQC小組內的分工進行合 理的安排,能夠保質保量的完成領導交代的工作。

3.善於學習,能夠很快的熟悉並掌握相關的知識及技能。

4.具備良好的團隊意識,善於向團隊其他成員傳授自己的工作方法和經驗。 以上,望來總經理給予考慮,期盼批准。謝謝!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

實用個人轉正申請理由 篇11

尊敬的領導:

您好!我是x,自20x年11月5日進入公司,開始了和x共同成長的日子。當初應聘的崗位是助理,在學習工作知識的時候,恰逢公司組織客户旅遊,自己又對本職工作不太熟悉,就開始幫助經理組織旅遊的相關事宜,也是對自己工作能力的一次鍛鍊。

我性格開朗而且做事認真負責,與人溝通能力強,同時也自律、自信,有良好的團隊合作精神,且具有很強的責任心和進取心。喜歡計劃有序的工作,保質保量的完成各項任務,並通過工作體現自我價值。在這段時間的工作裏,非常幸運的趕上了這次公司組織的“圓夢之旅”,共計近300人的旅遊活動。從最初的旅遊路線到最後的安排接待,一步步的協商組織溝通安排。短短的一個月時間,我學習並且成長了很多,在做事方式和思考問題方面強化提升了自己。

1、明確你的立場,堅持你的原則。在處理問題的時候可能會受到周圍外部因素的影響,但是一定要有自己的原則,堅持自己代表的立場。比如在面對旅行社人員和公司銷售的時候,一定要堅持公司的初衷維護公司的利益。這是所有事情的主線,附帶的溝通也只是圍繞這個主線而來。

2、在原則和立場的基礎上要換位思考多個角度看問題。很多事情不是非黑即白的,要講究溝通的方法方式和技巧。堅持你的原則但是對於面臨的事情要表示理解並且明白對方的考慮在什麼地方,不可一意孤行,往往處理起來會好的多。

3、有了多角度的思考還要在一個角度上轉變不同的角色。在這一點上我可能太過於正直和簡單,重視明確的回覆和做事結果。而且往往太過於仁慈。其實有時候往往在模稜兩可和反反覆覆中實現結果。要扮演不同的角色,達到可能的效果。

4、每一個事情總是延續的,要從一而終的保持嚴謹認真的態度,並且要預期將要發生的事情。好比一個促銷方案,不是憑空就可以實現的,我們要前期的調查準備,中期的組織,後期的服務包括信息回饋。好比這次的旅遊活動,我就沒考慮到來鄭州的接待問題,簡單的一位談好旅行路線就可以了,也在一件事情上往往在開頭的事情讓人很謹慎,很願意花時間和精力去做,其實後期也是很重要的,所謂要善始善終,不斷循環總結。

5、做事要分先後重要之分,看問題要抓主要矛盾。每一天的工作當中可能多多少少都有瑣碎的事情,我們要要對自己明天將要面臨和處理的事情有個預料。這樣可以在合理的時間分配下,有效的完成最緊急最重要的工作。看待問題不要只看皮毛,比如一個卡機的促銷方案,我可能簡單的以為把活動表達清楚就行了。其實最關鍵的部分在於,要怎麼樣去吸引客户去參與。公司的初衷和他們參與活動的效果,才是最打動他們的。

6、良好的心態是成功的一半。接觸到新的事物我們往往都是感覺陌生的一頭霧水,可是你願意去學習,願意聽取別人的指導,面臨的壓力就會輕鬆很多分解很多的方法。在一個人成長的過程中要不斷的調整自己的心態,讓一個良好的精神狀態去指引我們。在你內心糾結為一件事情苦苦掙扎的時候,也許你應該放鬆自己,放空自己以便更清楚的看待事情更好的狀態去工作生活。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

實用個人轉正申請理由 篇12

尊敬的領導:

您好!

我叫___,於__年__月__日進入公司,根據公司的需要,目前在___(部門)工作。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,工作熱情,性格開朗,樂於與他人溝通,具有良好的溝通技巧,有很強的團隊協作能力;責任感強,按時完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關係相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步。

___是一個工作任務非常重而且非常繁瑣的部門,每天工作都是一環扣一環,每一個人都必須認認真真的上崗才能確保工作的質量,在這樣的一個部門裏,我學習了很多,領悟了很多:首先,我非常敬佩領導的能力。在其他公司我也做過,領導什麼都不會什麼都不懂的很多,可這裏不同,公司給我們培訓的領導、我們部門的領導甚至我們實習時所在部門的領導的專業精神讓我敬佩,和他們在一起天天都有我要學習的,好像從他們的身上上我永遠都有取之不盡用之不絕的知識。其次,工作時各個部門的銜接非常到位。我們在華為實習的時候,對那裏的工作很不熟悉,打印、複印都不知道要找誰。是資訊的同事幫助我們,主動給我們打印需要的材料,幫助我們複印課業,真的體現了華為是一個大家庭,我們都是其中一員這樣的精神,真的非常感謝他們。

在本部門的工作中,我勤奮工作,獲得了本部門領導和同事的認同。當然,在工作中我也有不足之處部門領導也及時給我指出,促進了我工作的成熟性。

如果説剛來的那幾天僅僅是從員工的口中瞭解公司,對公司的認識僅僅是皮毛的話,那麼隨着時間的推移,我對公司也有了更為深刻的瞭解。公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快進入到了工作角色中來。這就好比一輛正在進行磨合的新車一樣,一個好的司機會讓新車的磨合期縮短,並且會很好的保護好新車,讓它發揮出最好的性能。咱們公司就是一名優秀的司機,新員工就是需要渡過磨合期的新車,在公司的領導下,我會更加嚴格要求自己,在做好本職工作的同時,積極團結同事,搞好大家之間的關係。在工作中,要不斷的學習與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作,成為華為的一份子,不辜負領導對我的期望。

總之,在這兩個月的工作中,我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的,有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。華為公司給了我這樣一個發揮的舞台,我就要珍惜這次機會,以華為為家、顧客至上、合作奮鬥的口號來嚴格要求自己,為公司的發展竭盡全力。在此我提出轉正申請,希望自己能成為公司的正式員工,懇請領導予以批准。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

實用個人轉正申請理由 篇13

x的領導:

x年x月x號,是我一生難忘的日子。經過面試成功,我成為了一名“遠成人”在過去的3個月裏,我受到了“遠成大家庭”的關心和照顧,得到了迅猛的成長,現在3個月試用期已經到了。我現在鄭重向領導正式提出轉正申請,請領導批准我轉為正式員工,我將做以下彙報:

在這x個月裏,我按照正式員工的標準嚴格要求自己,使自己在各個方面不斷的成長,在生活上,我在辦公區內,積極主動的打掃辦公室衞生,讓我們的辦公室更加乾淨、閃亮;讓我們的工作環境更加整潔、舒心。在業務上,我積極的學習,讓自己做到4“多”:多看,多學,多問,多做。加強實踐學習,把培訓的精華伶俐竟至的運用到工作中來。

在思想上,我認真的學習遠成企業精神文化,讓我清楚自己的將來將是多麼的輝煌。這3個月來我認真參加公司各項活動,以正式員工的標準嚴格要求自己,進一步端正了工作態度,加深了對遠成企業文化的認識,按時做好工作交接工作。認真完成各項領導交給我的任務。

這幾個月來。我除了認真的做好自己的本職工作外。還積極的配合其他同事的工作,努力做好每一件事,我深知,要做好事情,先要做好人。我要為其他同事工作提供幫助,讓自己儘快容入到團隊中來。我知道。做銷售,就是做服務,服務做不好。客户就不認可我,也就不會和我合作,我從小事入手,從平時的點點滴滴做起。做為銷售,為了使自己更快的進入角色我首先端正自己的服務態度做起,服務態度好不好,是一個人對工作的態度、對本職工作熱愛程度的問題,所以我立足本職,在平凡的崗位上努力工作,儘自己最大能力做好客户維護服務工作,為以後的業績打下堅實的基礎。

當然,在這3個月裏我也發現自身存在許多缺點。作為一名年輕人,努力拼搏精神和開拓創新意識還不夠強,在工作上沒有趕超一切的信念。工作中不夠仔細等,今後將努力加以改進。要努力做到克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,徹底破除急躁情緒,迎難而上,積極工作,對遇到的問題要進行理性思考,加大、加強自己獨立判斷能力,並根據個人具體情況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地地投入到工作中去,為實現“大遠成,大物流”用上我的一點力量。

做為試用員工,我十分渴望轉正,請領導考慮我的申請,我將虛心接受領導對我的審查和考驗。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

實用個人轉正申請理由 篇14

尊敬的領導:

您好!

我是__,時間匆匆,專業三個月過去,這段時間以來的工作當中,我還是很認真的,我知道這對我而言是一件非常重要的事情,能夠進入到__這裏工作,我確實是應該要認真對待,我也知道在接下來的工作當中,我是能夠接觸到更多的東西,現在也到了轉正的時候了,所以這份轉正申請書是我應該要準備好的,我一定不能夠忽視這些。

首先,在平時的工作當中,我認為自己是可以做的更好的,這份轉正申請也表示着我的決心,對於日常的工作我也是做的比較認真的,和周圍的同事相處的很好,在這方面我應該要好好的反思一下,這對我而言也是一個非常關鍵的事情,雖然現在試用期的工作已經結束了,但是我還是認為自己可以在這樣的環境下面做出好的成績來,我希望能夠繼續在__這裏工作,這是我應該要去維持好的,現在回想起來的時候,我覺得這是對我的鍛鍊,感激公司的培養,我也從來都不會讓自己失去這方面的判斷力,這樣下去也是很有問題的,轉正之後我也一定會做的更好一點。

我也不會辜負了學校老師的期望,在這一點上面我是覺得應該要去努力做好的,現在也到了轉正的時候了,我還是需要合理去安排好這些的,是我應該要好好的去規劃好的,這是我現在應該要認真去做好的,試用期的工作當中,我本着一個虛心態度,和周圍的同事學習,鞏固自己的專業知識,在平時的學習當中,我不斷的做好這些,努力維持一個好的態度,做好自己工作的同時,我也不斷的去吸取工作經驗,這一點是毋庸置疑的,平時也是應該要做的認真一點,在這樣的環境下面,我對自己的工作也是比較有信心,未來一定不會再這樣消耗下去了,也不會辜負了學校的期望。

現在也結束了試用期的工作,所以我應該要認清自己的方向,這一點是不容忽視的,平時的工作當中,我還是學習到了很多,遇到問題第一時間解決,我也相信這樣下去肯定是可以做的更好,對此我也是努力的學習好自己各方面的職責,以後更加應該要做的更好一點,在我轉正之後,我會繼續努力做好工作,把自己的事情做好,遵守公司的規章制度,這是非常重要的,我也一定會做的更好,做一名優秀的__員工。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

實用個人轉正申請理由 篇15

您好!

我於20__年3月22日成為公司的試用員工,3個月試用期已滿,根據公司的規章制度,現申請轉為公司正式員工。

初來公司,曾經很擔心不知該如何做好工作,不知該怎麼與人共處,但是公司寬鬆融洽的工作氛圍,團結向上的企業文化,讓我很快完成了角色的轉變。

通過在江蘇分公司學習工作期間,在各位領導和同事的耐心指導下,使我在較短的時間內適應了公司的工作環境,也熟悉了公司的整個操作流程。積極學習專業知識,技能,注重自身發展和進步。

在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導佈置的每一項任務,同時主動為領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能儘早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。當然,初到一個陌生的環境,難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑑,後事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝部門的領導和同事對我的`入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

經過這三個月,我現在已經能夠獨立進行樓宇的現場勘測和設計,安排工程主要材料的進場時間,配合施工隊長進行材料出庫,監督施工隊長嚴格按照施工設計保質保量的完成工作。當然我還有很多不足,處理工程問題的經驗方面有待提高,團隊協作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續學習以提高自己的工作能力。

看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裏工作,實現自己的奮鬥目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛鍊自己,實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!

申請人:__

20__年x月x日

實用個人轉正申請理由 篇16

尊敬的各位領導:

我於20__年x月參加並通過貴州省農村教師特設崗位計劃的考試選拔,分配到威寧縣草海鎮小山國小工作,開始了自己人生目標的新起點,在這個優秀的大家庭中慢慢成長。轉眼特崗服務期已到,三年來在領導的關懷和支持下,堅持以德育教育為核心,以教育教學為中心,努力提高教學質量,推進素質教育。

一、在思想政治方面:三年來,我堅決擁護中國共產黨的領導,堅持黨的教育方針,忠誠於黨的教育事業。在工作崗位上認真學習《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派。積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務能力。服從學校的工作安排,積極配合領導和老師們做好校內外的各項工作。關心集體,以校為家。注重政治理論的學習,以積極的態度參加教育活動,並結合自己的實際,抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每週按時參加升旗儀式,從不缺勤。

二、師德方面:全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利。忠誠於人民教育事業,關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。始終嚴格要求自己,以身作則,為人師表、在學生中樹立了良好的教師形象。

三、工作方面:作為教師,我熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用於教學工作中,參加工作後迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業佈置安排等常規工作進行了認真的實踐,在課後積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法。根據學校的需要,三年來我先後任教語文、數學、英語等不同學科的教學任務。都取得了較好的成績,從新課改以來,進一步貫徹落實新的課程改革標準,深入鑽研教育教學大綱,訂閲大量與自己教育教學相關的報刊雜誌,多次參加各種教育培訓,不斷加強自己專業課程的學習。從__年任學校教務員兼出納以來,除了搞好教學工作以外,還積極協助相關領導做好相應的工作。工作成績顯著。

在這三年中付出着、收穫着、快樂着、進步着,在今後的教育教學工作會努力工作,用自己的全部熱情來澆灌我深愛着的事業。經過三年的學習和實踐,我已能勝任教學工作中的相關工作,在“特崗計劃”合同即將滿期之際,我向上級領導提出我的申請,我願繼續留在威寧縣草海鎮小山國小任教,請各位領導給予批准為謝!

此致

敬禮

申請人:__X

申請日期:__年X月X日

實用個人轉正申請理由 篇17

尊敬的公司領導:

我於_X年x月11日進公司,根據公司的需要,目前擔任市場專員一職,負責業務方面的工作。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂於與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關係相處融洽而和睦,配合各部分負責人成功地完成各項工作。

兩個多月來,我在公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了很大的進步,在今後的工作計劃和學習計劃中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向其他領導、同事學習,我相信憑着自己高度的責任心和自信心,爭取在各方面取得更大的進步。這段時間我歸納起來幾點:第一:針對公司太陽能和空氣能的產品本人已摸清摸透,這不僅對產品一個瞭解,更主要的讓廣大客户更好的瞭解我們公司產品。

第二:對公司分劃的市場做了更多的瞭解,讓我們的產品更好的進入新的市場,使我們的產品更具市場競爭力。

第三:把領導分配的任務儘自己最大的努力去完成,使公司的效益達到最大化,創造更多的財富值。

第四:不管什麼時候,一直嚴格要求自己把公司的利益放在第一位,爭取在各方面取得更大的進步。

根據公司規章制度,試用職員在試用期滿兩個月合格後,即可被錄用成為公司正式員工。因此,我特向公司申請:希望公司領導能根據我的工作能力、態度及表現給出合格評價,使我能夠定期轉為正式員工,與公司共同成長、發展。

來到這裏工作,我最大的收穫莫過於在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都得到了很大的進步與進步,也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業的美好明天要靠大家的努力往創造,相信在全體員工的共同努力下,企業的美好明天更輝煌。在以後的工作中我將更加努力上進,希望上級領導批准轉正。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

實用個人轉正申請理由 篇18

敬的各位領導:

尊敬的各位領導:

您好!

我於20__年9月通過__組織的教師招聘考試的方式進入教師隊伍,被分配到__工作。在這一學年裏,在校領導和同事們的關心支持下,使得自己在思想、工作、學習以及個人素質能力等各方面都進步、提高了許多。在試用期滿之際,特向領導提出轉正申請,並對我一年來的情況彙報如下:

一、 教師職業道德

本人始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,態度端正,專研業務,勤奮刻苦;努力工作認真負責,關心學生,愛護學生,做學生的良師益友。

二、教學技能

作為一名音樂教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高音樂教學水平和業務技能。

1、尋求最新教育理念,認真備好每一課。

我雖然教育經驗不足,但是不服輸。在努力備好每一課的同時,還積極參與聽課活動,並把其他教師好的經驗記錄下來,運用到自己的課堂中來。

2、 課堂教學新穎活潑,充分展示音樂活力。

課堂是教師傳道授業的主陣地,是學生茁壯成長的樂園。我力求以音樂學科的特點來進行教學,堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣,激發學生對美的愛好與追求。

3、把愛融入音樂,用心輔導學生。

師愛沒有血緣和親情,沒有私立與目的,然而卻有一種巨大的力量。我能充分將自己的愛心與音樂融合在一起,將自己有限的音樂知識技能技巧傳授給我的學生。

我將會更加積極進取、不斷總結,努力提高自己的業務水平和工作能力,為學校的教育事業作出應有的力量。在此之際,我鄭重地向上級領導提出轉正申請,請領導給予批准!

申請人:__X

20__年8月31日

實用個人轉正申請理由 篇19

尊敬的領導:

您好!在經過公司的培訓之後,我於x年x月x號進入試用期,成為公司的試用員工,到x月x號滿三個月。根據公司制度現申請轉為正式員工。目前我的工作職位是客服。現在我將這三個月的工作情況總結如下:

一、工作態度

本人對工作熱情、認真具有較強的進取心,樂於與他人溝通,具有較強的團隊協作能力,和公司同事之間關係相處融洽,能夠切實完成領導交付工作。

二、業務知識

在成為公司試用員工之前,經過了公司為期一週的系統培訓,對公司主營業務有了一個總體的瞭解。同時對於在日常工作當中遇到的問題積極尋求解決,不斷的充實豐富自己的業務知識,並掌握客服工作的要點。現在已經可以熟練地展開客服工作,在客服流程、客服話術、客服禮儀方面形成了自己的思路。應對客户詢問可以基本可以做到靈活、嚴謹,讓自己的解答有理、有力、有據。

作為進入公司的員工,非常感謝領導對我入職的指引和幫助。經過了三個月的試用期,我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,並在工作中能夠發現問題,可以積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事關係相處融洽,能夠很好的配合協調。在之後的工作當中我會更加嚴格的要求自己,虛心學習,做好自己的本職工作,以期為公司的發展儘自己的一份力量。因此,特向公司申請,望領導批准轉正。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

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