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700字檢討書十五篇

700字檢討書十五篇

700字檢討書 篇1

親愛的老師:

700字檢討書十五篇

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閒話的決心。

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候説話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師説的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎麼可以這麼的。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會在早自習及其他任何課上説閒話的。

今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師説的話就要聽從,老師説的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師説出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受着巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閒話,並且影響了其他的同學,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是並沒有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧着自己的一時高興,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想着自己,我這麼做,害的那個是那些和我一起講話的同學,我這樣做,看似和他很好,實際上是在害他。而且,在上課的時候講閒話也是對老師的不尊重。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

20xx年xx月xx日

700字檢討書 篇2

尊敬的老師:

您好!

期會考試失利後的總結與反思這次的語文考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。

總結了失敗的原因,才發現有很多。首先,學習態度不端正,然後課前預習不充分,學完每一課後沒有及時複習,導致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學習習慣不好,沒有合理安排時間,作業的質量與效率不高,經常熬夜,上課沒有精神。

其次,上課沒有用心參與課堂,對於每一個問題沒有仔細思考,然後以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導致作文時間不充裕。做的練習很少,做題的經驗較少。再者,便是課外書的閲讀,閲讀量過少,導致寫作文沒有素材,詞彙的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導致考試中的課外文言文失分不少,閲讀潛力仍有待提高。

最後,則是我最大的弱點:粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷後沒有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以後做題必須要仔細,不能因為題目簡單而不去在意,學習是一個循環漸進的過程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。

通過了對本次語文考試的總結,我瞭解了更多自己的不足之處,明白了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。

檢討人:

20xx年x月x日

700字檢討書 篇3

尊敬的x總:

您好,我懷着愧疚的心情給寫下這份檢討書,以此來表達我對中秋節前不經批假直接回家的行為,表示深刻的歉意。首先我要表明,我真的不是不守紀律之人,這次真的屬於是特殊情況,9月14日和15日屬於考試時間,由於鄭州離杭州較遠,坐火車最快需要8個小時,按照時間規劃來回路上需要兩天時間,在此對x總支持我的考試表示感謝。考試之後按照規定9月16日應該返回杭州,9月17、18日迴歸公司正常上班,本人念及19、20、21日正好趕上中秋節放假,就想多請兩天順便回家一趟,這樣一來可以中秋家人團圓,二來利用這個機會回家,十一就不回去了,減少了來回交通費用,從杭州到我老家來回費用需要將近1000塊錢。總而言之,既想回家多陪陪父母,又考慮到交通費用昂貴這個因素,才會出現此種不良行為,還望x總能夠多多理解。

對於此次不良行為,正好趕上部門事務比較多的情況,在工作上導致了極其不好的影響,迴歸上班後,瞭解了部門的工作狀態,尤其是和加班加點的製作標書,對公司部門同仁表示深深的愧疚和感激。也希望以後在工作中能夠盡心盡責,和同事能夠相互配合,並肩作戰。

本人現在還處於試用期,在公司的這兩個月,與公司同事相處融洽,對公司的文化氛圍和業務氛圍都比較認可,因此希望公司能夠綜合考慮一下,給予改過自新的機會。

我保證今後一定遵循公司規章制度,以後不再有類似的情況發生,在今後工作中能夠按照領導指示,把各項工作完成的又快又好。對於此次事件我真誠地接受批評,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深刻反省,懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤!

市場部:

XX年9月25日

700字檢討書 篇4

尊敬的老師:

今天我犯了個錯誤,您告訴我説,這樣的行為已經不是一次兩次了,應該值得很深刻的反省了,後來,我經過了很認真的考慮,我的所作所為,確實是很不應該。

我覺得我這麼做,不應該是學生應該有的行為,我太隨心所欲了,我只知道一時的自己方便,是不成熟,做事情考慮不周全的表現,這樣做的後果,是一個不稱職的學生,再來,給您造成了困擾,辜負了您平時的教育,我這樣的表現是對自己不負責任的表現,我認識到,雖然現在是在學校,只是幾道習題的問題,好像不是什麼大事,本着教育的目的,只是要我改正就好,如果將來我步入社會,那麼我就會為自己的行為付出嚴重的代價,所以,在比較後悔之外,我還感到,比較的慶幸,能夠及早的發現自己的錯誤,我會有所感悟,有所改正。

其實剛開始,我覺得很不服氣,覺得您讓我寫檢討很沒有道理,這實在是小事情,作為學生,誰還沒有犯錯的時候,可是後來我想明白了,不是事情好壞的問題,而是對於我來説,這很重要,我不能覺得犯點小錯沒問題,那麼,我就會產生懈怠的心裏,而且,這事説大不大,説小也不小,我知道我以後不能隨意的想幹什麼就幹什麼,我這個年紀,很容易想當然,覺得什麼事都是沒問題的,對生活缺少思考,缺少斟酌,長久要是以個人為中心,那麼就會把自己弄得很被動吧。

我會記住這次的教訓,另外,我會約束自己的行為,我會反思自己的行為,告訴自己什麼該做什麼不該做,另外,學生的本質就是學習,我會很盡力,我會很努力,所以,還請老師和相信我。

700字檢討書 篇5

尊敬的領導,各位同事:

您好!

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我工作時間玩遊戲的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心。

20xx年7月xx日下午時左右,市紀委同志來我局檢查機關紀律作風情況時,而我此時卻在用電腦玩遊戲,被紀委同志抓住,幾天來,我認真深思,深入自剖,為本人的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向各位領導做出深入反省。

通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放鬆要求的必然結果。經過這兩天的反思,我對自己的這種行為不僅感到羞恥,更重要的是感到對不起領導和大家對我的信任,愧對領導和同事的對我的關心,是我給領導丟了臉,給單位抹了黑!

眾所周知,作為一名黨員,一名國家幹部天職就是為人民服務,而我不僅沒有做到這一點反而消極怠慢,在這種理想主義心理的唆使下,越發不能接受這種讓我靈魂不得安寧的工作現狀。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,如果不是領導及時發現,並要求自己深刻反省,而續放縱自己,那麼,後果是極其嚴重的。因此,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,我痛定思痛,感覺到在今後的人生成長道路上,這無疑是一次重要的教訓。因此,我在向領導做出深刻檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝,決心在今後的工作中,首先要將自己所追求的理想化整為零,消聲隱退,並且要對殘存在我思想深處的理想主義分子徹底肅清,毫不留情地剷除掉隱藏於我身各個角落的自由主義成分。不讓其有抬頭蔓延之空間。

發作這件事後,我曉得無論怎樣都缺乏以補償本人的過錯。因而,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我懇求領導再給我一次時機,使我能夠經過本人的行動來表示本人的覺悟,以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的奉獻,對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤!

最後懇請各位領導和同事能夠原諒我!

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

700字檢討書 篇6

尊敬的老師:

在剛剛結束的期會考試裏,我犯了很多不該犯的錯誤。

我一向政治很好,可是這次鬼使神差的,政治竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思,我想這和我閲讀題目不認真有着很大的關係。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和政治上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

我知道老師對於我有着很大的期望,可是我還是沒有考好。對於這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以後一定要學習的東西。

首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看着題目前面就順手把後面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關係。總之,通過以後的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。

考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的'練習和複習,考試之前制定周詳的複習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

期會考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

年月日

700字檢討書 篇7

我的學習成績一直是倒數,沒有什麼進步,是應為我的玩心太重導致無心學習,學習成績一直無法提高,而再過三個月就要會考了,應該收起玩心,開始努力學習。

我的進步離不開老師的幫助,温老師在上半學期星期一三放學,每天中午寒把我叫過去去做題,有不會的温老師會及時給我解答。在寒假温老師不惜犧牲自己的時間來幫助我。

朱老師在上半學期星期二放學來幫助我提高默寫和教我如何寫好作文。在寒假朱老師不惜犧牲自己的時間來教我如何做閲讀和教我做閲讀的技巧。

宗老師在寒假把我叫去學校來幫助我,有錯誤和及時幫助我解決。

王老師在上半學期的星期二和四放學讓我把回家作業解決,有錯誤會幫助我及時解決。

張老師在下課會找我,把我的錯題給我。在寒假我把語文的古詩和文言文都背了一遍,在背英語考綱。到了考試前,先把語文的.古詩和文言文化學的方程式先過一遍,再把物理化學數學的錯題找出來,在練習捲上找出相同的題目做一遍,直到把題目搞懂為止,再把語文的古詩和文言文化學的方程式默一遍加深影響,在睡覺前在背一背英語的考綱,我會繼續努力衝出後八十。

700字檢討書 篇8

尊敬的校領導、輔導員老師:

此時此刻我對於自身在軍訓期間違紀違規行為有了徹底的認識,同時就感到了深深的懊悔與愧疚,懺悔的眼淚也不禁從眼眶滑落。想到自身所犯的錯誤,又瞭解到自身目前已經是一名大學生了,就感到自己的路途才剛剛開啟,自身的缺點與問題嚴重,不加以努力改正改善,今後是可憐可悲的。

眾所周知,軍隊是保家衞國的重要力量。人民軍隊肩負捍衞國家尊嚴,保護人民羣眾生命財產安全的崇高使命,理所應當得到格外的重視與禮待。軍訓是讓各階層學生、企事業單位職工接受軍事培養、掌握必要軍事知識、瞭解國際國內安全形勢的重要方式內容,軍訓的意義是顯明的。

而我剛剛經歷大學聯考(會考),踏入到新的校園,步入了更高階層的學習環境。眼目單單看到校園的美境,同學的喜趣,卻不曾仔細思考,靜心覺悟到這一切美好的背後是咱們國家的人民軍人用汗水與辛勞,用他們的堅強與智毅所鑄造的。如此頑劣的我應該仔細去瞧瞧一名優秀人民軍人的品行素質,才好讓我在顏面掃地,愧疚痛醒以後行走善道。嗯......我驕奢慣了,在舒適温馨的環境中成長,沒有經歷過風雨,不明白幸福是來得如此不易。錯誤以後,我反省到我此次違紀違規行為的發生恰恰説明自身素質的缺乏,我缺乏必要的覺悟,缺乏經常反思反省的習慣,缺乏自控力與明鋭的意識。從這個層面上説,我明白了原來違紀違規的那個人是可憐又可悲的,因為他缺乏知識,缺乏智慧,光有一副皮囊,即便此刻鮮美,也終究枯槁朽爛。

因此,我知道了必須努力學習,掌握知識,培養自身足夠的品行素養。相信唯有這樣,才能塑造一個良好的我,才不會辜負領導與老師的栽培,才不會讓好人受欺負,才不會讓邪惡瀰漫滋生,才能算是行走在人間正道中...一切保證的話語,本人不想在檢討書中言語,勞請領導、老師監督觀察我今後的實際表現...

檢討人:

時間:20xx年xx月xx日

700字檢討書 篇9

但近幾個星期來,由於工作逐漸走上了軌道,尤其是領導對我的關懷和幫助使我感到温暖的同時,也慢慢開始放鬆了對自己的要求,反而認為自己已經做得很好了。因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。

同時,在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。這充分説明,我從思想上沒有把工作重視起來,這也説明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作做得更好,也沒給自己注入走上新台階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其不好的苗頭,要是我繼續這麼放縱和發展,那麼,後果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今後的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導做出深刻的檢討。

此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經心,那怎麼能及時把工作落實好。做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,不良風氣不文明表現,我們工作的提高將無從談起。因此,這件事的後果是嚴重的,影響是惡劣的。

發生這件事後,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求領導再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻,請領導相信我。

700字檢討書 篇10

尊敬的交警:

您好!對於這次超載事件,我懊悔不已,雖然這是我的初次超載,但是我會接受您們的一切處罰。經過您們的悉心教育後,我更加深刻意識到自己的錯誤了!加深了對超載認識,現在檢討如下:

客車超員後,必然有部分乘客只能站立或擠在車廂內,在車輛行進過程中,如急轉彎、剎車,很容易造成乘客在車廂內磕碰,容易發生“客傷”事故,特別是對一些根本沒有任何防護能力和自救能力的孩子,像這樣超員行駛,一旦出現意外,後果將不堪設想,就算是一個急剎車,都有可能對孩子造成傷害。由於客車超員載客,導致車輛超出其載重量,會增加駕駛人在行車過程中的不穩定性,車輛在超員狀態下,載重量增大,車輛慣性加大、制動距離加長,危險性也相應增大。如果嚴重超員,則極易因輪胎負荷過重、變形過大引發爆胎、突然偏駛、制動失靈、轉向失控等,導致的發生。

超員危害:分析客車超員的原因,從根本上説是客車車主及駕駛員受利益驅使,為了多拉乘客多賺錢,同時反映出部分車主及駕駛員法律意識和安全意識淡薄。客車超員給安全行車帶來嚴重隱患,特別是發生、車輛自燃等意外情況時,給乘客逃生、搶救傷員帶來極大困難,而超員客車因知自身違法,害怕被重罰,往往躲避檢查,和執勤交警玩起“捉迷藏”的遊戲,不是超速行駛就是夜間行駛,鋌而走險,更增加了安全隱患。

感謝您們悉心的教導,讓我認識到超載隱藏的巨大安全隱患,為了自己和乘客的安全,我今後一定做到不超載,同時嚴格遵守交通規則,歡迎您們隨時監督!

檢討人:

20xx-2-16

700字檢討書 篇11

尊敬的老師:

打架鬥毆是影響極壞的事件,校規中有明確規定學生在校期間,不得與其他人打架鬥毆。由於我的一時衝動,造成了這樣不良的後果,我感到深深的自責。事後,我進行了深刻的反省:

首先,就個人看來,與人和睦相處是每個學生都應遵道德規範,儘量不與他人發生爭執,一直是學生自入學起就經常被家長告誡的處事準則,但是我恰恰違反了這一點。這樣一來,不但有損自己學生的形象,更使得和他人的相處出現障礙,相互傷害了對方身心的同時,對於以後我的學習、工作和生活造成不良影響。

其次,對學校來説,校紀校規中規定的“不準打架鬥毆”的規章制度並不是對學生的束縛,而是對學生的保護。而我的這種行為,在觸犯了校紀校規的同時,脱離了學校的保護,更是給學校的光輝形象抹了黑。一個學生不管在哪裏,都不僅僅是自己,也同時代表了學校的形象,而我不僅損害的自己學生的形象,更學校的整體形象,我感到萬分歉疚。

最後,在社會而言,打架鬥毆是一種違法亂紀的行為,情節嚴重的更會被追究刑事責任,處以嚴厲的刑罰。我這次的違紀,雖然情節沒有嚴重到觸動法律,但是對我而言也是一次警告,讓我意識到錯無大小,防微杜漸的道理,更令我下定決心痛改前非,告誡自己再也不犯類似錯誤。

在此,我想再一次表達我深深的悔恨和歉意。後悔自己當時一時衝動釀成大錯,同時也抱歉自己造成的不良影響。我向老師保證,我將痛定思痛,努力改正自己衝動好鬥的不良習性,同時也會在以後的學習生活中更加嚴格的要求自己,與人和睦相處,不爭一時意氣,同時做好學生的本分,更加努力的學習。請(領導稱謂)給我一次機會,我將用實際行動應正我的承諾。

檢討人:

700字檢討書 篇12

尊敬的董事長,總經理:

首先請接受我真誠的道歉,在這個事件僵持的半個多月裏我的心情十分糾結,也很不好過。心裏充滿了各種歉疚與自責,對於這件因為我監督不到位而引起的賠償事故在此做出深刻的檢查與反省。關於此次失誤,經過這半個月來的反覆斟酌和思考,意識到自己犯的錯誤是非常嚴重。由於自己在x部工作中的不夠仔細,不夠負責造成了後續這一系列的事情,讓我徹徹底底的明白了一個道理,“蝴蝶效應“工作上一個小小的環節直接影響着整件事情的最終結果。從去年的8月份進入公司以來總和公司的各位同事對我一直給予的幫助,我能感受到公司的“愛“。就算在我狀態最不好的時候,大家依然是很相信我幫助我。跟着總我真的學到了很多東西。最深刻的是他的氣度和他的堅持。這個對於現在的我來説是受觸動的。真的很感激,感激公司願意為我的錯誤買單。在我跟溝通的時候,我説要是因為這件事公司真的惹上官司,我覺得我真的沒臉面對大家,一輩子都會良心不安。我知道我給公司帶來了損失帶來了麻煩。但是痛定思痛,當我再去回想工作中的每一個細節和過程,如果沒有這一次的遺憾也許在不遠的將來就會因為我的疏忽導致終身的遺憾。我懷着十分愧疚和真誠的心情寫下我的感受,一則是對於我此

次的工作重大失誤做出最深刻的檢討;其二,此次對我的工作態度和職業生涯是一次全新的重啟,是我新的開始,認真對待每一個團隊和每一件事情認真履行公司和賦予的工作任務;第三,我熱愛這個集體,熱愛這個大家庭,我沉痛地懺悔由於自己的工作失誤給各位同事帶來的負面情緒和公司帶來損失,我想借這個機會向各位同事表示深切的歉意,希望各位同事從本人的失誤中吸取教訓,不犯同樣的錯誤。正是如此,此次帶給我的是難以忘懷的記憶,我希望這能夠成為我的警鐘時時在我耳邊敲響,不要重蹈覆轍。第四,時刻保持主人翁意識,責任心要更強。

再次我誠心誠意向公司以及各位領導表達我的心聲:

第一,這次是我個人職業生涯的污點,我必將時刻銘記於心,我真心誠意接受領導和同事對我的批評,感謝各位對我的批評和幫助,我將以此促使自己更加努力去完成每一次任務每一項工作。第二,對於此次失誤,我真心誠意願意以我個人的名義在全公司全體同事面前做深刻檢討和反省,警示自己也警示別人。第三,我真心誠意接受公司給予的任何形式的處罰。第四,我會更加努力工作,成倍的為公司帶來更大的利益。在這件事情上,我也學到了很多東西。遇到任何問題,一定要多總結然後找方法。冷靜而及時的用正確的方法去處理問題,才能快速高效的解決問題。

此致

敬禮

檢討人:

20xx年xx月xx日

700字檢討書 篇13

關於此次錯誤,因為一些客觀的原因是我力不所及。因此我只能充分地創造條件,例如積極去熟悉手機操作等方式來儘量避免。但在這許多主觀方面的意識與原因上,我認為我有必要做極其深刻的反省和改正,如下:

第一,今後無論是學習的任何通告與相關考試通知,我都要提起十分的重視。我不光要積極關注學校校訊通發到手機上的信息通知,還應該細心去觀察宿舍樓的黑板報通知。

第二,因為我個人危機意識不強是間接導致此次錯誤的原因之一,因此今後我要加強自己危機意識的培養。就我這次的錯誤而言,歸根結底來説。英語四級考試的規定時間大約都是在每年的四月份前後,而我在這段時間還沒有報名,我居然沒有足夠的危機感和緊張感,這就説明我的個人危機意識是多麼的薄弱。通過這次教訓,今後我會認真地意識危機的存在,去學習去體會“居安思危”的危機意識。

第三,關於我的人緣不好。我今後應該積極地改善自己與班級同學的關心,積極參加班級活動,與同學之間友愛互助。有什麼問題和情況都做到與同學們分享,最大程度上減少我的錯誤機率。

此致:

非常抱歉!

700字檢討書 篇14

尊敬的老師:

您好!

在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現在想起來非常後悔。

今天,我懷着愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對於數學和物理這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至於最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材。也是對初2x班的一種不責任的表現。另外還讓老師經常擔心。

我已深深地認識到了自己的錯誤,作為國中生,我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很後悔,我是班裏學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來彙報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的國中生,一切跟着大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇蹟。

這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了播種一個行為,收穫一個習慣,播種一個習慣,收穫一個性格,播種一個性格,收穫一個命運的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,並從內心上譴責自己,反省自己。要從觀念上徹底轉變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

我知道,錯了並不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,並且知道如何改過自身,所以我在以後的日子裏,會格外的嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。

經過這段時間的思想轉變,現在的我,較之以前已經有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

700字檢討書 篇15

尊敬的老師:

首先,我要在這裏跟老師,同學們説聲對不起,對於玩手機,我現在想起來非常後悔。

今天,我懷着萬分愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我對玩手機這種惡劣行為的深痛惡絕及不再玩手機的決心。早在我踏進這個學校的時候,老師們已經三令五申,一再強調,全班同學不得。我知道,玩手機決不是一件可忽略的小事!我們沒有任何的藉口任何理由可以開脱!而且,由於我一個人玩手機,很有可能造成班別的同學效仿,影響班級紀律性和組織性。不但對不起辛苦養育我的父母和認真教育我們的老師,更在同學中間造成了極大的不良影響。也是對別的同學的不負責。而且,也讓老師擔心我,為我個人的事情操心和費神。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的後果。

我作為一個學生,應該而我個人並沒有認識到這一點,學校給我們提供了良好的學習環境和生活環境,我知道在好的理由也只是理由,錯誤已經犯下就沒有理由去繼續強調理由。

我個人一直,但是今天老師對我進行的深刻的教育,讓我認識到了我。父母把我送入學校,同樣也是希望我認真的學習,好好表現,將來成為社會上的有用之人。我已經背失了作為一個學生的本分,犯了嚴重的錯誤。

深刻的檢討以後,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對老師尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,就不會玩手機。

3、對待思想觀念不夠深刻。不夠正確。沒有認識到

4、沒有做到作為一個學生的本分,沒有好好的認真去。

據上,我決定有如下個人整改措施:

1、深刻認識到自己的錯誤後認真寫深刻檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2、制定學習計劃,認真學習以好成績來彌補我的過錯。

3、對於自己對各位老師,同學和學校所造成的不良影響,以自己今後的個人行動去彌補。

短短几個字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我不該。我希望老師能給我改過和“重新做人”的機會。如果學校仍能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終,學習也一樣,不能半途而廢,所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,是老師讓我認識到自己的錯誤,給了我改過的的機會,使我離成功更進了一部。我會努力的上好餘下的時間。有始有終的完成我的學習生活。

請關心我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步和成功。

X年X月X日

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