5年級倡議書（通用25篇）

5年級倡議書 篇1

：

為維護住宅物業管理小區公共環境衞生和正常生活秩序,建設管理有序、服務完善、環境優美、文明和諧的人文社區,根據本小區實際制定此倡議書:

一、鄰里之間,尊老愛幼,寬容友善,互助和諧。

二、珍惜物業服務人員勞動成果,自覺維護小區環境衞生,不隨地吐痰、便溺,不亂扔垃圾等廢棄物。

三、愛護共用設施設備,不塗抹、損壞、拆除。

四、愛護一草一木,不在綠地上停車,不踐踏綠地,不毀壞綠地種植東西,不摘花折枝,不塗劃、損壞園林小品。

五、不利用房屋從事危害公共利益的活動。

六、不在家中和公共區域堆放易燃、易爆、劇毒、放射性等物品。

七、不從高空拋灑垃圾、廢棄物品。

八、節日、婚喪嫁娶等燃放爆竹、煙花時要在指定區域燃放。

九、不佔用樓道、消防通道以及公共區域堆放雜物。

十、保持原規劃設計,不進行違章搭建。

十一、在小區裝修管理規定允許時間內裝修,不影響鄰里正常生活、休息,不拆改承重結構。

十二、使用電視機、音響等設備時音量適度,不影響鄰里正常生活。

十三、按照規定及時給寵物注射疫苗。

十四、按照小區物業管理規定的時間和區域遛狗,自覺清理狗糞。

希望全體業主和使用人自覺遵守此倡議書,讓我們同心協力共建美好家園。

倡議人：

時間：X年XX月XX日

5年級倡議書 篇2

全校師生員工：

20xx年4月25日14時11分，在尼泊爾(北緯28.2度。東經84.7度)發生8.1級強烈地震，震源深度20千米，地震強度是汶川地震的1.4倍，地震也引發珠峯南坡和北坡的雪崩。我國西藏日喀則市吉隆縣、聶拉木縣等地震感強烈，拉薩等地有明顯的震感，樟木口岸通訊中斷，聶拉木縣、吉隆縣吉隆鎮有房屋倒塌。截止目前，地震已造成至少2889人死亡。參加中尼邊境水電工程施工的中方人員有2人死亡，3人受傷，279名被困。西藏日喀則市境內至少20人死亡，4人失蹤，58人受傷。又一場大災難緊緊揪住了我們的心。災難發生後，四川大學積極響應抗震救災號召， 由華西醫院9位醫務人員組成的醫療隊已於4月26日奔赴尼泊爾參加地震救援。

在20xx年汶川地震中，四川得到了國際社會的真誠同情，並得到了多種形式的支持和援助，由多國組成的救援隊積極奔赴災區展開救援，大大降低了救援難度。四川地區作為曾經的地震重災區，我們對4月25日發生的尼泊爾地震強烈關注，對尼泊爾、我國西藏地區受災人民感同身受。此時此刻，作為一名四川人、川大人，我們更應懂得感恩。

地震無情，人間有愛，守望相助，並肩同行。在此，四川大學工會、學生會、研究生會向全體川大師生髮出倡議：全校師生員工自願為尼泊爾、我國西藏地震災區捐款。力量，從八方匯聚;愛心，從點滴累積!心繫尼泊爾，心繫西藏，讓我們為災區人民送出愛與希望!

我們將在各單位及江安、望江、華西校區設立募捐箱，希望廣大師生積極關注並踴躍捐款，以點滴之愛，匯聚成川，傳遞人間大愛!

四川大學工會、學生會、研究生會

20xx年4月27日

5年級倡議書 篇3

親愛的同學們：

大家好!家鄉她是我們温暖、美麗的家。但在我們身邊，還有一些不文明的交通行為，它不僅影響了我們這個大家庭的文明形象，還對我們的生命造成了威脅。面對這種現象，我們少先隊員應該積極投身到“文明出行”勸導活動的大行動中去。為此，奇台第四國小發出“關愛生命、文明出行、文明交通”活動倡議：

1、嚴格自覺遵守不橫穿馬路的規則。為了自己和他人的'安全，嚴格做到不闖紅燈，不橫穿馬路。應該走斑馬線和地下過街通道。

2、做文明四小人。我們應該時刻牢記，，路旁的鮮花是為了美化道路環境，而隨意橫穿馬路，無異於大煞風景。我們是奇台縣的一份子，應當為奇台的文明儘自己的一份力量。

3、小手拉大手，文明出行同努力。我們要提醒周圍的人安全出行，不橫穿馬路。善意的提醒相信沒有人會不接受，在大家的督促下，文明的市民將越來越多，並且一個督促幾個，這樣一傳十十傳百，文明將充溢在每個人心中。

4、用實際行動遵守規則。文明的腳步，是現代主義社會的腳步;文明的腳步，是需要每個市民跨出一小步的一大步。讓我們攜起手來，一起努力，從我做起，從現在做起，讓文明鋪滿我們城市的每一寸道路!

5年級倡議書 篇4

尊敬的家長朋友：

您好!

讀書影響着孩子的人格修養甚至未來發展。一個喜歡讀書會讀書的孩子，其成長總會讓我們充滿信心和期待。近幾年，我校投資數萬元新建圖書館，配備了大量優秀圖書，為孩子提供了良好的閲讀環境。通過“我與學生共成長”師生共讀、優秀書目推薦、開放學校圖書館、完善班級圖書角等形式，讓孩子盡情浸潤書香。

作為家長，給孩子最寶貴的財富莫過於讓孩子愛好讀書，有良好的讀書習慣。為此，我們向每一個家庭發出倡議：請您參與到“我與孩子共成長”親子閲讀活動中來，在生活與工作忙碌的交織中，每天花二十分鐘和孩子共同讀書。學校將開展“小書櫥評比”、“親子閲讀交流卡展示”、“學生讀書小明星”、“家長讀書明星”、“書香家庭”評選等活動，推進親子閲讀的實施。

給您的幾點建議：

1、做孩子購書的指導者。

每月陪孩子逛一次書店，共同選購好書。

2、做孩子讀書的引領者。

與孩子一起制定讀書計劃，每天堅持，形成習慣。每讀完一本書，和孩子一起填寫“閲讀記錄單”，為童年留下一筆財富。

3、做孩子讀書的交流者。

把您和孩子的讀書收穫、讀書感受，每月一次，填寫在“親子閲讀交流卡”上，分享閲讀的快樂。請於3月底完成第一次“親子閲讀交流卡”的填寫。

願您和孩子在讀書中快樂!在讀書中成長!讓我們共同努力，營造書香校園、書香家庭!

5年級倡議書 篇5

父老鄉親們:

“鑼鼓聲聲辭舊歲，梅花點點報新春。”每逢新春佳節來臨之際，羣眾都會以燃放煙花爆竹的方式歡慶傳統節日，營造喜慶氣氛。然而集中燃放煙花爆竹不僅易引發火災，造成人身傷亡事故和財產損失，還帶來了空氣污染、噪聲污染、固體廢棄物等環境污染問題，危害人民羣眾的身體健康，也與生態文明建設及創建國家級衞生縣城實際情況不相適宜。

為了使我們的城市能有一個更清潔、安全的節日環境，積極倡導文明、低碳、綠色、環保的生活方式，縣文明辦倡議:

一、從我做起文明過節。從自身做起，不燃放煙花爆竹，可選擇電子爆竹、喜慶音樂、鮮花等低碳環保喜慶方式，儘量減少有害物質對環境的污染。

二、黨員領導幹部帶頭。各級黨員領導幹部要以身作則，帶頭不購買、不燃放煙花爆竹，同時影響和帶動周邊人員積極響應倡議，做好禁止燃放煙花爆竹工作。

三、廣泛開展宣傳教育。各鎮各部門以及社區、學校都要加強對廣大居民、中國小生的宣傳、教育和管理，採取多種形式，大力宣傳燃放煙花爆竹的危害，引導社會各界和廣大羣眾不燃放煙花爆竹。

我們真誠地倡議廣大的父老鄉親們，節日期間不燃放煙花爆竹，共同愛護環境、保護環境，過一個清新、環保、舒適的“低碳”春節。

守護藍天碧水，從我們大家每個人做起!

建設文明華縣，從身邊每一件小事做起!

倡議人

年月日

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5年級倡議書 篇6

尊敬的各位父老鄉親：

你們好!

__村，是一片有着悠久歷史人傑地靈的美麗家園，是一片有着拼搏精神開放融和的海濱漁村，是一片有着寬厚仁和文明積澱的故土熱鄉。在建設社會主義新農村號角的激勵下，村兩委幹部帶領勤勞智慧善良純樸的__人民、與眾多樂善好施的賢達志士、僑胞僑領一道艱苦奮鬥建設家園。我們加快經濟建設步伐，大辦惠民實事，在創業致富、交通水利、教育衞生、扶貧助困等方面取得了較大的成績，__村被授予“福建省衞生村”、“福州市文明村”、“福清市生態村”等先進稱號。

隨着家鄉翻天覆地的變化，老百姓物質生活水平飛速提升，但我們村的文化建設卻停滯不前。望着示範村莊的日新月異，比照周圍鄉村的大幹快乾，我們不能等閒視之，要以xx屆六中全會為契機，大力發展文化建設事業。為此，村兩委決定以建設文化活動中心、村委大樓、文體公園為突破口，完善鄉村文化設施，豐富精神文明建設，讓人民過上健康富有、和諧文明的新生活。

20__年初，__村文化建設項目破土動工了!項目佔地21畝，選址位於門前田、合杯石，包含文化活動中心、村委大樓、文體公園等三項基礎設施建設，總造價約需___萬。現已完成項目徵地、土地平整、河道砌坡等前期工作，文化活動中心和村委大樓正在進行二層施工。截止目前，項目施工推進順利，投入資金近___萬元，但由於村財政無收入、資金短缺已成為壓在全村人民心頭的巨石，全村幹部羣眾為資金缺口而焦慮不安，八方求助。古人云：“積力之所舉，則無不勝也;眾智之所為，則無不成也。”為了進一步弘揚熱愛家鄉、回報故土美德;倡導喜善好施、樂於奉獻新風;舉社會各界之力，大興文化共建之業，__村村委熱切倡導社會各界和海內外鄉親鼎力相助，踴躍捐款。您的善心義舉，你的仁愛厚德，將永載__村發展史冊!

期待支持，敬候佳音!

敬祝事業發達、幸福安康!

中共__鎮__村支部委員會

__鎮__村民委員會

____年__月_日

5年級倡議書 篇7

親愛的同學們：

我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成，而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律，不講衞生，擾亂整個學校的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創造出優良的學習成績。現在，我們正處於人生中最關鍵的探索時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時，抓好自身的道德素質建設，那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識，於人於己於社會又有何用呢，所以，我們應該先成人，後成才，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

近期，由於重慶進入枯水期，大部分地區限電拉閘，偶爾給同學們生活帶來不便，我們有部分同學就很衝動，採取過激的行為，破壞校園環境，這種不良的行為應該引起我們的反思。

同學們，我們播下一個動作，收穫一個習慣;播下一個習慣，收穫一個品格;文明已被人們放在心裏的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草;管住我們的行為，不在停電停網時滋事。我相信，我們全體師生經過努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有着良好學習環境的校園。

5年級倡議書 篇8

全體教師們：

大家好!

時代在飛速發展，我們正身處於一個日新月異的大發展、大變革時代，全球化、信息化、知識化，正深刻地改變着人們在社會中的地位及社會本身。隨着發展的深入，一個學習型的社會隨之出現。可以説，創建學習型社會、學習化校園，是時代發展的必然趨勢，也是時代發展的必然要求。在這場學習的革命中，我們市十中教師理應走在全社會的前面，成為最優秀的學習者。

作為一線教師的我們當然知道工作與讀書的矛盾是客觀存在的，教師每天要備課、上課、批改作業，做學生工作稍一鬆懈，就擠掉了讀書時間。愛因斯坦説過：“人的差異在於業餘時間”，這是人生忠告。試想，我們很多教師開始工作時，應當説是站在同一起跑線上，但是五年十年以後，業務上就拉開了距離。大家知道對於一個團隊或個人來説，未來唯一持久的優勢就是有能力比你的競爭對手學得更快。所以我們十中教師更該讓讀書成為業餘生活的習慣，才不辜負學生對我們的尊重和信任，不辜負自己對教育事業的一顆赤誠之心。

基於此，我向全體教師發出如下倡議：

1.讓我們明確讀書的人生意義，少應酬，放下手機，拿起書本，多讀書，保證每天的讀書時間。

2.讓我們保持敏鋭的雙眼和勤思的大腦，關心國家大事和學校發展，養成天天讀書看報的好習慣。

3.讓我們精選能博聞廣識、薰陶感染的經典好書，每月細讀細品一本，做好摘要，寫出讀書筆記，力爭讀懂讀活，內化為自己的素養：

(1)通過讀古今中外的文學名著、優美散文，豐富我們的文學修養;

(2)通過讀國內國外的教育教學理論著述，提高我們教育教學的理論水平;

(3)通過讀優秀教師的經驗總結、教學案例、自我反思，提高我們教育教學的能力;

(4)通過讀現代教育技術的有關書籍，充實我們利用現代教育技術進行教學和研究的力量。

讀書雖然不能增加生命的長度，但能增加生命的厚度!

讀書能夠使我們的內心更加寧靜;讀書能夠使我們的生活提高品味;讀書能夠使我們的教育教學富有智慧;

讀書能夠使我們的中華民族更加繁榮昌盛! 讓我們全體教師攜起手來，共同走進書的世界吧!

倡議人：___

20__年4月

5年級倡議書 篇9

你是否還能在記憶中找到，温州還是江南水鄉時的印象?

你是否還能在令人瘐斃的城市中，找到彷彿只出現在故事中的木櫓舷歌?

曾經在白鹿城中縱橫交錯的水網，今日似乎已盡湮滅於泥土和柏油馬路之下;所剩之寥寥，也都被無盡的垃圾和瘋長的水藻所充斥，在油膩而發臭的墨綠色下苟延殘喘。

由於不斷擴展的市政建設，温州已然失去了大多數的河道，僅存的河道和濕地，也因為大量生活和工業廢水大量排入而污穢不堪。那些養育了温州的水道，正一步步地走向毀滅!作為温州的子民，作為母親河哺育了的兒女，我們怎能不痛心疾首!

作為我們五十一中學的學生，校園之外就是與我們日日相伴的，有温州綠腎之稱的三垟濕地，我們應當行動起來，為保護我們身邊的水資源奉獻出自己的一份力量。

我們能做些什麼呢?首先，是要提高自身環保意識。不管在何處，亂丟、亂倒垃圾的人隨處可見。三垟濕地的髒亂，不環保的意識佔了很大的責任。由於環保意識不夠高，許多人把垃圾倒入河道，造成河道上一直漂浮着各類生活垃圾，因此我們應該自我反省，不能再將三垟濕地當作垃圾的歸宿。

其次，學會監督他人。在完善自我的同時，也要提醒其他人。偶爾看到他人傾倒垃圾時，我們不能置之不理，應該上前勸説。而這是我們力所能及的，也是為保護三垟濕地、整治三垟濕地作出的又一貢獻。

很多人不看重對保護環境宣傳，而這是至關重要的。保護環境就是保護我們的家園，因此，大家應該加強力度，大力宣傳。讓更多的人體會到環境保護的重要性，提高沿岸居民的環保意識，起到發動全民參與，保護三垟濕地的作用。

不僅是三垟濕地，温州所有的河道，都是温州生態系統中不可缺少的一環，保護母親河是我們每個公民義不容辭的責任。我們不應該讓我們的母親繼續哭泣。讓我們立即行動起來，一起關愛母親，一起保護母親。拾起身邊的不文明，把它們全部丟進垃圾桶。讓我們團結在一起，為整治母親河，為我們美麗富饒的温州奉獻出自己的力量!

倡議人：_X

時間：__年_月_日

5年級倡議書 篇10

全市廣大團員青年朋友們：

入冬以來，全市尤其是平川地區持續出現重污染天氣。臨近春節，大量燃放煙花爆竹會嚴重影響空氣環境質量，會加劇霧霾天氣，造成二氧化硫等污染物急劇增加，給人身體健康造成嚴重危害。根據市政府《關於禁止燃放煙花爆竹預防重污染天氣有關問題的通知》要求，為了共建我們的美麗家園，請全市廣大團員青年朋友積極響應號召，齊心協力，從現在做起，從你我做起，春節期間告別煙花爆竹，過一個低碳、祥和、文明、健康的春節。我們向全市廣大青年發出倡議：

希望廣大團員青年要自覺不購買、不燃放煙花爆竹，在互聯網+時代，採用電子爆竹、喜慶音樂等安全、環保、低碳的方式來歡度佳節，使環保觀念深入人心，盡已之力守護藍天碧水，共建美麗臨汾。

希望廣大團員青年不在任何時間、任何地點燃放煙花爆竹，廣大青年要發揮生力軍和突擊隊的責任感和使命感，積極勸阻和抵制周邊人員燃放煙花爆竹的不文明行為，徹底消除健康隱患，使廣大市民能夠過一個健康祥和喜慶的春節。

希望廣大青年利用微博、微信、手機客户端等新媒體傳播方式作為平台，向親朋好友宣傳不燃放煙花爆竹的益處，努力把不燃放煙花爆竹變成廣大團員青年乃至全市人民羣眾的自覺行為，凝聚起保護環境，預防重污染天氣的正能量。

為了讓臨汾的`水更清、天更藍，真誠希望廣大青年朋友們告別煙花爆竹，從身邊做起，從點滴做起，愛護環境，文明過節。以實際行動保護環境、減少霧霾，為創建國家級環保模範城增光添彩，為建設富裕文明綠色幸福新臨汾做出積極貢獻!

春節將至，預祝大家新春愉快、身體健康、闔家歡樂、萬事如意!

倡議人：___

時間：____年__月__日

5年級倡議書 篇11

各位同學：

在我們的生活中，同學們對於“校園欺凌”可能不太熟悉，總感覺這詞離我們十分的遙遠，當我們在影院觀看了《當悲傷逆流成河》和《少年的你》，才發現，常常忽略的這一問題，很有可能出現在我們身邊。

“校園欺凌”，總共分為兩大類：一是對人體上實施暴力：這多數發生在中國小，分為單人和多人實施暴力。他們通過毆打他人來發泄，實施環境多為學校及周邊，甚至是在學校內的公共場合明目張膽地實施暴力，對學生的心理會造成極大的傷害。二是人物關係欺凌：也就是挑撥同學們的人物關係，孤立他人，在班級上到處散播謠言，使與之關係較好的同學疏遠他（她），嘲笑他（她）。這雖然對肉體上沒有明顯的傷害，但在心理上卻造成了極大的陰影，也屬於“校園欺凌”，但常常被人們忽視。不少同學遭受“校園欺凌”，沒有救助的渠道，無法解決，最後抑鬱或選擇輕生！

因此，身為少先隊員的我們都有責任和義務做好預防校園欺凌這件事，這並不是我們生活中的小事，而是可以改變我們校園風氣的大問題，甚至可以改變一個學生的一生。我代表全體少先隊員提議：

1、我們不單單只是反對校園暴力，更要與身邊的同學團結友愛、和諧相處。

2、如果自己遭受“校園欺凌”，不能自行解決，在校園裏一定要及時向領導、老師尋求幫助。

3、如果在校園裏發現“校園欺凌”現象，在可以自保的情況下，也不要單獨面對，一定要選擇告知老師，向大人尋求幫助。

4、我們可以在校園裏開展一些相關的文化活動，讓同學們充分了解和認識“校園欺凌”。

5、我們的家長，要重視親子關係，更是要密切關注同學的情緒動態，一發現不對勁，要及時與同學交流溝通。

同學們，讓我們團結互助，共同進步，創造一個友愛的和諧學習環境，反對“校園欺凌”，共建美好校園，讓同學們都能愉快的學習和成長！

熊譚婷玥

20__年11月16日

5年級倡議書 篇12

親愛的全校教職工：

日前，文明校園創建活動正在緊鑼密鼓地進行，學校已經着手開展系列工作，提高師生文明素養、弘揚南開文化傳統、傳播“南開文化名片”、創建一流大學文化正成為我們的自覺選擇。

建設南開品格、中國特色、世界一流大學，必然要求建設一流的精神文明。身為南開教職工，對此更是責無旁貸。為此，教代會、工會謹向全校教職工發出倡議：倡樹文明新風，促建一流大學，讓文明成為南開校園的最美底色!

讓我們立足本崗、敬業修身，努力做到如下三點：

言為士則，傳播好文明思想。每位教職工都要用自己的行動倡導社會主義核心價值觀，做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者，忠誠於黨和人民的教育事業，以學識、閲歷、經驗點燃學生對真善美的嚮往，做“有理想信念、有道德情操、有紮實知識、有仁愛之心”的好老師。要發揚南開“愛國、敬業、創新、樂羣”優良傳統，秉公盡能，傳承中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化，努力鞏固優良校風、學風、教風，使“允公允能”與“日新月異”雙翼齊展。

立德為上，遵守好文明道德。“三不朽”者立德為上，每位教職工都要把立德樹人作為根本任務，以《高等學校教師職業道德規範》為準則，以南開容止格言為遵循，遵守社會公德，恪守職業道德，傳承家庭美德，修習個人品德，志存高遠，不慕虛名，弘揚師德，淳樸持正，把促進學生成長成才作為一切工作的出發點和落腳點，靜下心來育人，心無旁騖幹事，以良好的文明習慣、道德修養和人格品質，匯聚崇德向善、奮發向上的南開力量。

行為世範，參與好文明實踐。每位教職工都要以主人翁的態度，講文明、樹新風，用自己的文明行為、模範行動為學生作出榜樣，感召和影響青年學生勤學、修德、明辨、篤實，從一開始就把人生的扣子扣好。專任教師要認真講好每一堂課、改好每一篇作業，管理幹部和支撐保障教工要辦好每一件小事、做好每一個工作，創造一切條件為師生解難題、服好務。所有教職工都要自覺維護校園文明環境，做安全穩定、清潔衞生、禮貌禮讓、熱情互助、遵法有序等基礎工作的積極貢獻者。

廣大教職工同志們，讓我們攜起手來，錘鍊師德師風，弘揚文明新風，教書育人、管理育人、服務育人，用言傳身教的實際行動涵育文明、彰顯文明，為文明校園創建作出應有的貢獻!

南開大學教代會 工會

5年級倡議書 篇13

環保局的叔叔阿姨們;

你們好!

我是一名六年級的國小生，我和我的朋友們都渴望在一個美麗的環境下生活、學習。可是，現在的環境，已經算是被污染了。所以，環保局的叔叔阿姨們，能採納我的建議讓我們把它變得更美麗吧!地發貨好地球是我們的母親，是生命的搖籃。

我們“善待地球就是善待自己”現在有許多的人破壞了環境，例如;河水中到處都是白色垃圾;大量未經處理的污水被排放到江河中;還有一點更是重要的，如果人們把碗個摔碎了，就直接扔進了垃圾桶，如果有人去清理垃圾桶時一不小心就會把手給劃破了，這樣會對人們帶來危害的，我的建議是一但摔碎了就要撿起來用透明膠包起來，這樣就不會受傷了……環保局的叔叔阿姨們;針對有些人不愛護環境的問題，我想對您們提出以下幾條建議：

一、及時找人清除街道垃圾;

二、街道、小巷多設些垃圾桶、垃圾車;

三、要改善空氣指數和人們的生活環境;

四、在醒目的地方貼些標語：比如“保護環境、人人有責。地球是我家，保護靠大家。”等字樣。我希望環保局的叔叔阿姨們能採納我一點小小的建議。

最後我真誠地希望污染不再走進我們的生活，讓綠色永遠停留在這個縣城。珍惜資源、保護環境。

讓我們把這個縣城變得更美麗吧!

5年級倡議書 篇14

各位同學：

大家好!近日，全國多個地區發生新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，黨和政府對此高度重視。1月21日，教育部發出通知要求教育系統做好新型冠狀病毒的肺炎疫情防控工作。1月24日，我省啟動突發公共衞生事件一級應急響應，號召全社會共同努力打贏疫情防控阻擊戰。1月25日，習近平總書記主持召開中共中央政治局常務委員會，決定成立中央應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領導小組，在中央政治局常委會領導下開展工作，加強對全國疫情防控的統一領導、統一指揮。1月27日，習近平總書記作出重要指示，要求在當前防控新型冠狀病毒感染肺炎的嚴峻鬥爭中，各級黨組織和廣大黨員幹部必須牢記人民利益高於一切，不忘初心，牢記使命，讓黨旗在防控疫情鬥爭第一線高高飄揚。

在全國疫情防控形勢嚴峻的當下，為團結一心做好聯防聯控工作，配合國家、省市打贏這場疫情防控阻擊戰，我校做出了一系列工作安排。1月23日，我校發佈《關於做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》，對疫情防控工作進行了全面部署，要求各單位高度重視疫情防控，分類落實防控責任。1月26日，學生工作部受學校委託，向全校學生髮出通知，要求所有學生不得提前返校，等待上級部門通知。1月27日，根據四川省關於重大突發公共衞生事件一級響應工作的相關要求，為有效控制病毒傳播，最大限度保障人民羣眾健康，切實維護校園秩序，學校暫停了校園參觀。1月29日，我校防控工作領導小組緊急召開相關會議，會議強調，面對嚴重疫情，政治站位要高，責任意識要強，紀律意識要嚴，工作安排要準，堅決打贏防疫阻擊攻堅戰。

疫情就是命令，防控就是責任。面對來勢洶洶的疫情，學校相關部門積極行動，疫情防控工作全面展開。黨政辦公室做好全校疫情防控信息的統籌，嚴格落實疫情日報和零報告制度;黨委宣傳部積極發佈疫情防治相關文章;學生工作部、研究生工作部組織全校學工、研工系統全面梳理湖北籍學生信息，與疫情防控工作指揮部相配合，妥善安排相關學生;保衞處認真做好24小時應急值守，加強校園管控和校門出入管理。1月29日，學校研究決定，按照《四川省教育廳關於調整大中國小幼兒園20__年春季學期開學時間的通知》精神，推遲20__年春季開學時間，具體開學時間將另行提前通知，要求所有學生不得提前返校，並配合輔導員老師及時報告相關情況，同時要做好個人防護，安心在家休養並開展自學。與此同時，作為川師學子，我們也應該肩負起疫情防控的責任，堅定信心、同舟共濟，為打贏這一場沒有硝煙的戰爭共同努力。

為讓各位川師學子度過一個健康、充實的假期，四川師範大學學生會謹向全校學生髮出以下倡議：

一、增強防疫防控意識，科學對待疫情。我們要堅定不移貫徹落實習近平總書記重要指示和黨中央、國務院決策部署，要相信黨和領導，堅定信念，理性看待當前疫情形勢，主動了解疫情防控知識和相關信息，積極配合學校和各級政府做好防控工作，認真落實防控措施。

二、服從大局指揮，積極參與防控工作。作為新時代的學生，我們雖不在一線，但要有一線的姿態，主動承擔我們的使命，爭做疫情防控知識教育的發起者、宣傳者、普及者，彰顯青年擔當。

三、做好自我防護工作，配合學校排查疫情。為保障個人身體健康，應嚴肅對待此次疫情，實行科學合理的防護措施。為了讓學校能更加客觀評估全校疫情防控情況，各位同學應積極做好配合工作，如實上報自身情況。

四、不造謠、不傳謠、不信謠，理性做好防疫工作。特殊時期，網絡信息魚龍混雜，易引人恐慌。請廣大學子認準官方渠道信息，不散播、不輕信無端謠言，理性防疫。

五、儘量避免人羣集聚，安全度過春節。春節期間儘可能不外出走親訪友，減少非必要接觸，避免到封閉、空氣不流通的公共場所和人員密集場所，外出時應佩戴口罩。

六、勤洗手勤消毒，注意衞生健康。家裏經常通風，避免細菌滋生。飯前便後要洗手，打噴嚏時使用紙巾或曲肘遮掩口鼻，防止飛沫傳播。

七、注意飲食安全營養，培養健康體魄。保持適量運動，規律作息，增強體質和免疫力，同時保持良好的飲食習慣，不購買和食用野味，製作各種肉類和蛋類要確保煮熟。

八、有病狀早就醫，關注自身身體狀況。如果出現發熱、咳嗽等類似症狀，應根據病情就近選擇規定醫院發熱門診進行就醫，並戴上口罩就診。

九、充分利用假期，加強自我學習。天道酬勤，力耕不欺，為更好的迎接下一階段的學習，同學們在安心在家休養的同時也可以通過書籍、網課、遠程學習等多種方式進行自主學習，高度持續的自律是優秀的表現，相信每個川師學子都能合理安排假期時間，充實自己的假期生活。

同學們，希望是一盞永不熄滅的燈，信心是一把愈燒愈旺的火，愛是永恆的動力之源。讓我們每個人拿出青年應有的勇氣與擔當，拿出自己實際的行動，站好位，盡好責，為打好這場重大疫情防控攻堅戰貢獻我們的力量，要相信，在防疫的戰場上，我們一定贏!

最後，四川師範大學學生會祝願全體同學新春快樂，身體健康，我們期待着春暖花開、萬物復甦之時與你們再相見!

5年級倡議書 篇15

尊敬的各位家長：

為了確保學生的生命安全，防止意外傷害事故的發生，共同幫助孩子們度過一個安全、文明、健康、愉快的假期，在此，我們向全體學生家長髮出以下倡議：

一、加強游泳安全教育

溺水是中國小生非正常死亡率最高的事故，請各位家長切實加強游泳監護，指導孩子熟練掌握游泳的技巧和自救的本領，提高游泳安全意識和自護自救能力，並時時提醒孩子做到“五不準”：不準私自下水游泳;不準擅自與同學結伴遊泳;不準在無家長或老師帶領的情況下游泳;不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳、不準到不熟悉的水域游泳。

二、加強交通安全教育

教育學生要自覺地遵守交通規則，不在路上玩耍、嬉鬧;外出時要注意路上障礙物，雨天步行注意防滑;學生外出必須乘坐符合規定的客運車輛，不攜帶易燃易爆物品上車。

三、加強食品衞生安全教育

請各位家長教育孩子養成良好的衞生習慣，做到“吃熟食、飲開水、飯前便後洗淨手”，切忌暴飲暴食，切忌食用發黴、發酸、變餿、變質、過期的食物，不到流動、無證攤販和不衞生的中小餐館就餐或購買食物，以防食物中毒事件和胃腸道傳染疾病的發生。

四、加強預防暴雨、火災、雷電等自然災害的教育教育孩子要注意防範洪澇、暴雨、火災、雷電等自然災害;嚴禁學生玩火和參加救火活動，禁止學生野外用火;不要在雷雨天使用電器，不到池塘邊、江河邊、水坑邊等有危險的地方遊玩，切實提高學生的安全意識。

五、加強行為監護，培養健康的情趣。

請各位家長對孩子的去向要多加關注，給予關心和指導，多花點時間和精力陪伴孩子在安全的地方開展積極有益的活動。教育孩子不過度消費，不吸煙，不喝酒，不接觸渲染淫穢、暴力、迷信等不良影視作品和書刊，不參加賭博、封建迷信等危害身心健康的遊戲和活動，不進入歌舞廳、電子遊戲廳等未成年人不宜進入的場所，不與陌生人或社會閒雜人員接觸，杜絕邪教，遠離和抵制毒品。

六、加強上網監護，健康文明上網。

教育孩子要合理利用網絡，合理安排上網時間，不要沉溺於網絡之中，成為網絡的“俘虜”;不傳播和下載帶有反動、不健康的信息;不要輕信不認識的網友，更不要外出見網友或私自結伴外出遊玩，以防上當受騙、被侵害。

七、加強親情交流，營造愉快、和諧氛圍。

請各位家長經常和孩子平等對話，進行思想交流，鼓勵孩子樹立自立自強的觀念，培養孩子吃苦耐勞、戰勝挫折的意志和品德。同時，注重對孩子進行心理疏導，增強理解，營造愉快、和諧的家庭氛圍，促進孩子愉快學習，健康成長。

八、加強活動規劃，科學安排假期生活。

為讓學生度過一個豐富多彩的假期，請各位家長在保證孩子充分休息的前提下，科學安排好孩子的假期活動和生活。指導、督促孩子按時完成暑假作業，鼓勵孩子多看有益的書報，指導孩子開展健康的社會實踐活動。

非常感謝您們對虞城二高工作的支持和配合。

祝：暑假快樂、閤家幸福!

5年級倡議書 篇16

各社會組織：

精準脱貧是決勝全面建成小康社會必須打好的三大攻堅戰之一。甘肅省臨夏回族自治州是廈門市對口幫扶的深度貧困地區。20xx年，為貫徹落實中央及省、市關於動員社會力量參與脱貧攻堅的部署和要求，我局積極組織發動廈門社會組織參與東西部扶貧協作工作，取得顯著成效，從教育、產業、基建等角度助力臨夏州脱貧攻堅，得到當地政府和受助羣眾的廣泛讚揚，受到國務院扶貧辦的充分肯定。

臨夏州位於黃河上游、甘肅省中部西南面，總面積8169平方公里，轄7縣1市，總人口220萬人，人均生產總值不足全國平均水平的五分之一，縣級財政自給率僅為8.6%，城鄉居民可支配收入不足全國平均水平的一半，截至20xx年底尚有貧困人口16.38萬人。為幫助臨夏州到20xx年如期完成脱貧攻堅任務，創新幫扶形式，提升幫扶水平，根據市委、市政府的部署和要求，今年，我局決定繼續開展社會組織對口公益慈善活動，引導和動員我市社會組織與臨夏州貧困村建立結對關係，充分發揮社會組織覆蓋面廣、專業性強、幫扶形式多樣的優勢，在產業發展、社會服務、醫療衞生、科學教育等方面進行結對幫扶。

希望全市社會組織積極響應黨中央、國務院的號召，迅速行動起來，踴躍參與對口幫扶工作，助力臨夏州及其貧困羣眾同全國一道進入全面小康社會，為深化廈門-臨夏州東西部扶貧協作工作作出貢獻。

5年級倡議書 篇17

尊敬的老師、親愛同學：

你們好!

身為一名國小生，保護環境`愛護環境也是我們應該做的。學校是我們學習知識的地方，我們要珍惜它`愛護它，營造一個良好的學習環境是我們共同的責任。為此我提出以下幾點建議：

1、不亂丟垃圾、亂吐痰，看到垃圾要主動撿起來;

2、愛惜學習用品，培養勤儉節約的良好品質;

3、種植花草清新空氣，綠化校園環境;

4、節約用水，節約用電，合理利用資源;

5、提倡生活垃圾分類，廢舊物品不亂堆放;

6、減少校園中的噪音污染;

7、學生，老師要共同學習綠色知識，提高環保意識，共同創建綠色家園。

這是我提出的幾點建議，希望我們能讓我們的校園`讓我們共同生活的星球更加美好!

簽名：

日期：年 月 日

5年級倡議書 篇18

___：

家庭是社會的細胞，和諧家庭是和諧社會的基石。今年3月1日起，《中華人民共和國反家庭暴力法》正式施行，為遏止家庭暴力，促進家庭和睦、社會和諧，縣婦聯向全縣廣大羣眾發出如下倡議：

一、牽手親情，倡導文明，做反家暴的宣傳者。每一個家庭要轉變觀念，徹底消除家庭暴力是家內事的誤區;每一名家庭成員要樹立反對家庭暴力的觀念，譴責家庭暴力行為，弘揚尊老愛幼、夫妻和睦、鄰里團結的家庭美德，維護平等、互愛、文明的婚姻家庭關係;每一位志願者要積極宣傳預防和制止家庭暴力法律法規，對遭受家庭暴力的受害者伸出援助之手，大力倡導男女平等基本國策。

二、抵制家暴，爭做表率，做反家暴的實踐者。每一名家庭成員要從我做起;關愛家人，增強自覺守法的意識，努力營造平等和諧的家庭氛圍;遭遇家庭暴力的家庭成員，要敢於説“不”，勇敢拿起法律武器保護自己，提高自我維權的能力，努力呵護温馨和美的家庭環境。家人、親朋、鄰里要互相關心、守望相助，對正在實施的家庭暴力，應立即勸阻，或協助受害人報警求助，防止家庭暴力演變成惡性案件。

三、強化干預，發揮職能，做反家暴的維護者。全社會對家庭暴力必須採取“零容忍”的立場，要羣策羣力，積極參與到反對家庭暴力行動中來，共同維護婦女兒童的合法權益，保障家庭成員的人身安全，使牽手親情，反對家暴成為家庭和諧的主旋律。

美好的家園需要我們每個人的共同努力，讓我們攜起手來，潛心建設好自己的小家庭，積極維護好社會的大家庭，共同為消除家庭暴力而努力奮鬥，為構建和諧社會貢獻力量!

倡議人：___

時間：____年__月__日

5年級倡議書 篇19

廣大市民們：

鳥是翱翔藍天的精靈，是與人類關係最為密切的野生動物，為人類的生存和發展提供了不可缺少的物質條件。你知道嗎?威海市現有野生鳥類約250多種，其中中華秋沙鴨、金雕、黑鸛、東方白鸛、白頭鶴、大鴇6種列入國家一級保護鳥類，大天鵝、鴛鴦、灰鶴、蒼鷹、鬆雀鷹、角鸊鷉、黃嘴白鷺、黑臉琵鷺、白額雁、灰背隼、紅隼、紅角鴞、普通雕鴞、鷹鴞、縱紋腹小鴞、長耳鴞16種為國家二級保護鳥類。你知道嗎?一隻海鷗一天能捕食200多克昆蟲，一隻啄木鳥一天可啄食蛀幹害蟲150條，可控制50畝森林不受危害，一隻灰喜鵲一年能吃掉15000條松毛蟲，能保護1-2畝松林;飛機、潛艇、雷達等的研製得益於人類對鳥類、海豚、蝙蝠的仿生研究等。鳥類是自然生態系統不可缺少的重要組成部分，鳥類以它特有的鮮豔羽色、優雅動人的體態和婉轉動聽的鳴聲，為人類帶來了多彩的春天、歡樂的夏天、豐收的秋天和純潔的冬天，贏得了人們由衷的喜愛。保護鳥類等野生動物，就是保護人類自己。在人與自然和諧日益受到關注和重視的今天，人們應該倍加愛護鳥類。

為了讓人們都來關心、愛護我們的朋友——鳥兒，給它們創造一個安樂、祥和的家，我們向廣大市民倡議，從我做起，從現在做起：

1.愛護我們身邊的一草一木，保護鳥兒的生存環境。

2.不把鳥兒當作自己手中的玩偶，讓它們擁有一個自由的天空。

3.在遇到有人傷害、捕殺鳥類的時候，要積極勸阻或及時向有關部門舉報。

4.向社會廣泛宣傳鳥類的知識，讓更多的人瞭解鳥類，知道鳥類對大自然、對人類的重要意義。

5.不隨意搗毀鳥巢、掏取鳥蛋，不驅趕、不捕殺鳥類，為鳥類等野生動物創造一個寧靜和諧的生存環境。

讓我們給予鳥類更多的關愛，與它們一起共享自然，共享快樂，共享明天!讓全社會都來保護鳥類，共同維護生物多樣性;讓我們以保護鳥類的實際行動，為促進人與自然和諧發展，實現生態和諧，建設美麗威海;讓我們共同創造一個鳥兒與我們和諧相處的美麗綠色家園，“美麗威海，讓鳥兒自由飛翔”!

倡議人：

時間：X年XX月XX日

5年級倡議書 篇20

尊敬的老師、同學們：

大家好!

幾乎我們每個人都有一個幸福而美滿的家庭。可當我們捧着一碗熱氣騰騰的午餐，還唸叨它的不可口時;當我們躺在温暖的被窩，還嫌棄它的不寬敞時;當我們穿着嶄新的衣服，還歎息它的不時尚時;我們可曾知道，在我們的身邊有一個渴望上學的孩童，還在歇斯底地唉盼：有一個可以容身的家呀。

這個孩子名叫，男，xx歲，19xx年出生，是我校x年級x班學生，家住，家裏現有x口人。他x歲那年父親因病去世，母親帶着年幼的妹妹離家出走，至今杳無音訊，扔下他由爺爺照看，但更不幸的是20xx年夏爺爺又撒手離開人世。撫養的責任應由其二叔、三叔承擔，但其二叔、三叔先天智障，神志不清，情緒時常不穩定，多次將趕出家們，無家可歸。xx年秋天，村上出面將其託付於一遠房堂叔，後又被遺棄。今年夏天在同村人的幫助下在一家飯館邊打工邊上學，由於飯館生意蕭條前幾天被辭退，回家後又被三叔趕了出來。萬般無賴之下他找到學校，將其暫時安排在同班住宿生處，亟待解決衣食住宿等生計問題。

尊敬的老師、親愛的同學們，伸出您温暖的雙手，奉獻您無限的愛意，送去您有力的支持，在他最困難，最需要人幫助的時候，用您微薄之力去温暖他的心。您的愛心和真情將如冬天裏的一縷陽光為他送去貼心的温暖，將像星星之火點燃人們心中希望的曙光，將會帶動更多有愛心的人加入到募捐的行動中來。

無助的孤兒需要您的愛心，和諧的社會需要您的支持。伸出您的友愛之手，獻出您的關愛之情。讓春風吹綠大地，讓愛心充滿人間。

倡議學校：

20xx年x月x日

5年級倡議書 篇21

尊敬的社會各界熱心人士：

十年寒窗苦讀，一朝大學圓夢。在這個充滿激情與希望的季節裏，又一批莘莘學子金榜題名，通過自己的勤奮努力即將步入夢寐以求的高等學府。然而在人們為一張張大學錄取通知書歡欣雀躍之時，卻有一部分貧困家庭的學子面對高昂學費，愁眉不展、憂心忡忡! 他們有的因為父母下崗收入微薄，有的因為天災和疾病債台高築，還有的因為父母去世而成為孤兒……十多年的辛勤、汗水與付出，當成功終於降臨的時候，孩子們渴望的眼神中透着焦慮、無助和無奈。當然他們也在努力，有的外出打暑期工，有的抓知了賣錢，都在積極面對這個難關，但這點收入只是杯水車薪，遠不夠一學期的費用開支。

人生當中，困難每個人都會遇到，在我們最困難的時候，最渴望的就是能夠得到別人真心的幫助。一滴甘露能使花朵有顏色，一顆愛心能讓腳步有方向，一個善舉能改變命運的航向。我們相信，點滴的付出能讓年輕的生命、暗淡的年華重新迸發出耀眼的光芒。

為了給這些無助的優秀貧困大學生送去一縷光明和希望，衢江愛心聯盟協會決定募集資助款5萬元，在8、9月份對考察過的5-10名貧困大學生進行慰問資助，現向社會各界熱心人士發出捐資助學倡議：

請您伸出援助之手，在他們人生的關鍵時刻，用您高貴的良心作出善舉，讓無助的寒門學子鼓起勇氣，用自己的拼博爭得改變命運的機會!

請您伸出熱情之手，為貧困學生捐助一份學費，共同用愛心點燃孩子純真的希望，讓寒門驕子穿越貧困與不幸，讓更多的貧困學子夢圓大學!

一滴水，也許微不足道，但匯聚成河就足以讓荒漠變成綠洲!一份愛心也許力量有限，但無數顆愛心匯成愛的海洋，就能讓無助的學子挺起自信的脊樑去奮力成就自己的夢想!10元，50元，100元，200元或許不能改變他們生活，但是眾多的愛心匯聚，卻可能改變他們的命運!

授人玫瑰，手留餘香;奉獻愛心，收穫希望。您的一份關愛，必將改變一個孩子的命運;您的一次善舉，更將換回更多心靈的快慰。愛心無止境，助學見真情。資助貧困大學生“圓夢行動”，期待着您的參與!

5年級倡議書 篇22

全體同學：

我國是水資源缺乏的國家，因此節約用水，要從每個家庭、每個人做起，節約用水，人人有責，為此我提出以下倡議：

1、無論是在教室、宿舍、辦公室還是其他地方，都要注意保護水資源的使用。

2、愛水、惜水、節水從現在做起，從我做起，從小事做起。提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗浴少用一盆水，平時少用一滴水。

3、儘量使用臉盆洗臉、洗手，控制水龍頭的開關大小，不要長流;縮短洗漱用水時間，用完後立即關閉用水器具。

4、食堂洗菜的水可用於清潔衞生。綠化衞生儘量不用自來水。

5、遇見水管跑水或漏水情況，應隨時關閉或及時報告有關部門

6、洗澡時，儘量開小水龍頭;注意時間的長、短，一秒鐘也不能忽視，一秒鐘就是一滴水。

7、洗手後，應該及時關上水龍頭，禁止水流向下湧。

同學們，在我們人類的生活中，水是必不可少的，讓我們共同攜手做到節約用水、人人有責，珍惜每滴水!

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20__年11月15日

5年級倡議書 篇23

文明離校，愛心留校

——201X屆高三畢業生文明離校倡議書

當簇簇綠意再次綴滿枝頭，撲鼻的花香又一次瀰漫校園的時候，我們不得不收拾起行囊，邁開即將離去的腳步。

三年的歲月，留給我們無數的歡笑與記憶，從踏入校門的意氣風發揭開高中生活的第一頁到即將奔赴考場，所有的一切，無不影印着你們深深的眷念之情。我們從四面八方相聚到這裏，叩開了知識的大門。

為了實現美好的夢想，我們共同度過了這段難忘的時光。在這1000多個美好的日日夜夜裏，凝聚了我們熱切的期盼，填滿了我們青春的火熱。九中的良師益友給予了我們真摯的關愛，我們與這裏的一草一木結下了不解之緣。抹不掉的是同窗之誼，捨不得的是師生之情!

憶往昔，崢嶸歲月，感慨萬千;想未來，鏗鏘蓬勃，意氣風發!三年火熱的生活滌盪了當年的幼稚，教會了我們理性地思考人生，勇敢地面對挑戰。三年來，我們用青春的激情經歷了痛苦也收穫了喜悦，流下了淚水也收穫了笑容，嘗試過失敗更收穫了成功，我們見證了母校的發展，看見了母校正一步步走向輝煌!

“今天我們以母校為榮耀，明天母校以我們為驕傲”，如今，我們就將帶着這份責任和動力，帶着我們開始升騰的熱望，帶着對未來的無限憧憬，策動拼搏之勇，離開母校，投入更激烈的競爭中去，如同離弦之箭衝刺未來，攀登高峯，仰瞻絢麗的雲霞!

當離別無可阻擋地來臨，我們只能收拾好青春的故事，告別那些屬於月光、歡笑、淚水和友情的日日夜夜，背起行囊走上新的征程。也許，語調有些感傷，然而，聲音卻是那樣堅定：走，要清醒地走!離，要文明地離!

同學們，在畢業之際，讓我們行動起來，把對母校的依戀與不捨化為實際行動，從自身做起，從小事做起，給母校留下好形象、給老師留下好印象、給學弟學妹留下好榜樣、給自己留下好回憶，樹立20xx屆畢業生良好形象。為此，向同學們發出以下倡議：

一、振作精神，奮發學習，全身心投入臨考複習，努力衝刺，以飽滿的激情迎接大學聯考的到來。

二、懷感恩之心，樹學長形象。懷感恩之心，謝學校、老師教誨之義。樹學長形象，傳承一分責任，給學弟學妹留下好的傳統、好的作風、好的印象。

三、嚴格遵守學校的規章制度，愛護學校公共財物和公共設施，為維護一個整潔文明的校園環境盡一份力。

四、自尊自重，積極參加文明離校活動。以積極的心態去迎接各種挑戰與壓力，正確處理畢業前出現的矛盾。五、講究衞生，離校前要搞好教室、寢室衞生，確保公物完好無損

六、要永遠銘記，我們是平度九中的學子!在這塊充滿激情、充滿希望的土地上，我們曾滿懷青春的豪情與熱血拼搏過。當我們背上行囊離她遠行時，別忘記，這裏是我們永遠的港灣!讓我們上路：“第一要真誠，其次要善良，最後要我們永不相忘”。

正如徐志摩詩中所説：“輕輕的我走了，正如我輕輕的來，揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩。羣鴻飛四海，愛心留故園;海闊憑魚躍，天高任鳥飛。衷心祝願平度九中201X屆全體畢業生在今年大學聯考中馬到成功!祝願我們的母校明天更美好!

20xx年XX月XX日

5年級倡議書 篇24

親愛的老師們、同學們：

學校是人類文化沙漠裏的綠洲，它肩負着知識的萬代傳承，文化的脈搏相傳。當您在德宏職業學院美麗的校園中學習、工作時，相信您一定渴望一個安全、和諧、乾淨的校園。近日，中共雲南省委高校工委、雲南省教育廳、雲南省文明辦下發《關於深入開展文明校園創建活動的實施意見》(雲教德〔20xx〕4號)，就全省各級各類學校普遍深入開展文明校園創建活動制定了系列實施意見，並重點將對符合創建標準的學校進行評選表彰。對此，為鞏固我校省級“文明單位”和“文明學校”榮譽，在學校內掀起創建文明校園的熱潮，營造濃厚爭創氛圍，特發起如下倡議：

1.愛護校園花草樹木，不隨意破壞校園公共設施。

2.自覺養成文明衞生習慣，維護好教室、辦公室、宿舍的衞生環境。

3.嚴格遵守相關法律法規，遵守學校管理規定。

4.重視自身安全及安全責任，構建平安校園。

5.樹立良好師德師風，營造和諧師生關係。

6.堅定理想信念，杜絕不良輿論和思想。

老師們、同學們：作為德宏職業學院的一份子，我們擁有朝氣，擁有夢想，在不斷鑽研知識的同時，我們也要培養良好的道德修養和文明禮貌的行為作風。讓我們一同掀起文明之風，自覺養成文明習慣，合力譜寫文明校園的新篇章!

5年級倡議書 篇25

網絡拓寬了中國小生的求知途徑，為中國小生打開了認識世界的一扇窗，更為他們創造了一個求知的廣闊空間。網絡為中國小生提供展現自我的個性空間，中國小生在這裏擁有自己平等的權利和展現自我的機會。互聯網在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時，個別網站也存在着傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題，尤其危害中國小生的身心健康。少數中國小生沉迷網絡，荒廢學業，進而引發暴力、等社會問題;網上的腐朽文化侵蝕了我們中國小生人生觀、價值觀、道德觀;網上的黃色流毒摧殘了我們中國小生身心。所有這些，令人痛心，令人警醒。我們中國小生是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創新能力的一代，如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網，就會對在網絡環境中成長的我們這一代中國小生產生極其不利的影響。

為此，我校向全體學生髮出“美德網上行，做文明小網民”的倡議：

一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，堅持文明上網。

二、互聯網做為崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。健康上網、文明用網，不瀏覽、暴力等信息，自覺抵制“功”等邪教等不良信息。

三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕，樹立與之鬥爭的信念與決心。

四、努力學習網絡知識、技能，提高操作水平，自覺維護網絡安全，建設網絡文明，勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。

五、廣大學生朋友上網要做到“三不”和“三上”，即：不進營業性網吧;不進、垃圾網站;不沉迷於網絡遊戲;健康上網，把網絡作為獲取知識的園地;文明上網，正確處理上網與學習的關係;綠色上網，熟悉上網的安全通道，

學生朋友們，讓我們信守倡議，從現在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網絡文明，遵守《全國青少年網絡文明公約》，自覺遠離網吧，追求健康時尚的網絡新生活，為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!

xx學校

20xx年9月24日