煤礦實習個人總結報告（精選5篇）

煤礦實習個人總結報告 篇1

摘 要：眾所周知，巷道掘進是煤礦開採的重要環節。在這裏我們探討一下巷道掘進的有關技術，旨在增進對掘進技術的認識，加強我們的採礦專業的專業素養。

關鍵詞：掘進技術 礦山巷道 掘進 發展

在我國的自然資源中，基本特點是富煤、貧油、少氣，這就決定了煤炭在一次能源中的地位。我國煤炭資源總量為5.6萬億噸，其中已探明儲量1萬億噸，佔世界總儲量的11.60%。我國煤層賦存條件複雜，呈現多樣性，煤層厚度從零點幾米到幾十米之間變化，為了開採煤炭，需要開掘大量的煤巖巷道。掘進和回採是煤礦生產的重要生產環節，採掘技術及其裝備水平直接關係到煤礦生產的能力和安全。高效機械化掘進與支護技術是保證礦井實現高產高效的必要條件，也是巷道掘進技術的發展方向。

1.巷道掘進技術

20世紀80年代以來，我國對礦井設計進行了改革，取消了巖石集中巷佈置方式，將開拓巷道和採準巷道佈置在煤層中，增加了煤巷在井巷工程中的比例。目前，煤礦掘進巷道中大量的是煤巷，約佔總掘進巷道工程量的70%左右。

我國煤巷高效掘進方式主要有3種：第1種是懸臂式掘進機與單體錨杆鑽機配套作業線，也稱為煤巷綜合機械化掘進，在我國國有重點煤礦得到了廣泛應用，主要掘進機械為懸臂式掘進機，它適應範圍廣;第2種是連續採煤機與錨杆鑽車配套作業線，在我國神東、萬利等礦區及鄂爾多斯地區進行了推廣應用，主要掘進機械為連續採煤機，它需要多巷掘進，交叉換位施工;第3種是掘錨機組掘錨一體化掘進，僅在一些礦區進行了使用，目前處於試驗階段。

1.1煤巷綜合機械化掘進

煤巷綜合機械化掘進由懸臂式掘進機、轉載機、可伸縮帶式輸送機(或刮板輸送機)、單體錨杆鑽機、通風除塵設備及供電系統等設備組成。懸臂式掘進機是煤巷綜合機械化掘進的關鍵設備，掘進機的性能對於提高掘進工效和掘進進尺具有重要作用。

我國煤巷懸臂式掘進機的研製和應用始於20世紀60年代，以30～50kW的小功率掘進機為主，研究開發和生產使用都處於試驗階段。80年代初期，為適應煤礦機械化生產發展的需要，我國引進了AM50型、S-100型掘進機兩種為代表的機型，對發展我國綜掘機械化起到了推動作用。同時，國內加強對引進機型的消化吸收工作，積極研製開發了適合我國地質條件和生產工藝的綜合機械化掘進裝備。經過近30年的消化吸收和自主研發，目前，我國已形成年產1000餘台的掘進機加工製造能力，研製生產了20多種型號的掘進機，初步形成系列化產品，基本能夠滿足國內市場的需求。

AM50型、S-100型掘進機均為國外20世紀70年代的產品，設備功率小、機重輕、破巖能力低及可靠性差，僅適合在條件較好的煤巷中使用。近年來，我國相繼開發了以EBJ-120TP型掘進機為代表的替代機型，在整體技術性能方面達到了國際先進水平，正在推廣應用。EBJ-120TP型掘進機於20xx年通過了中國煤炭工業協會組織的鑑定，20xx年獲中國煤炭工業科技進步特等獎，20xx年獲國家科技進步二等獎，目前已應用500多台。

我國研製的新一代煤巷掘進機具有以下技術特點：

1.1.1整機結構緊湊、設計合理;

1.1.2機身矮、重心低、工作穩定性好;

1.1.3生產能力大、破巖能力強、適應性好;

1.1.4採用液壓馬達直接驅動裝載機構，結構簡單，工作穩定，可靠性高，減少了維護量;

1.1.5採用無支重輪履帶行走機構和履帶導向輪黃油缸張緊裝置，提高了履帶行走機構的可靠性;

1.1.6液壓系統簡單可靠，增設了自動加油裝置，提高了液壓系統的可靠性;

1.1.7電氣系統採用了PLC控制，具有工礦檢測和故障診斷功能。

近幾年，國產掘進機在煤巷掘進中取得了較好的成績，實際年進尺可達6 000～8 000m，基本滿足了煤巷高效掘進的需要。20xx年潞安礦業集團常村煤礦綜掘一隊採用 EBJ-120TP型掘進機，在大斷面煤巷掘進中創月進680m的好成績。20xx年金峯集團寸草塔煤礦使用EBJ-120TP型掘進機最高日進尺為72m,月進尺905m。20xx年鄂爾多斯宏景塔礦使用EBJ-120TP型掘進機日進尺達到了40m。

懸臂式掘進機在我國重點煤礦已普遍使用，發揮了重要作用。但由於是單巷掘進，且採用單體錨杆進行錨杆支護，掘進和支護不能平行作業，影響了掘進速度的進一步提高。

1.2大斷面煤巷連續採煤機高效掘進

連續採煤機是一種具有較大截割寬度的集落煤、裝運及行走為一體的綜合機械化掘採設備，在國外廣泛應用於矩形斷面的雙巷或多巷快速掘進，以及短壁開採，已成為現代高產高效礦井的重要設備。我國引進連續採煤機始於1979年，迄今為止大體經歷了單機和成套設備引進兩個階段。目前我國神東公司、晉城煤業、萬利公司、晉神公司、魯能集團、伊東公司及伊泰公司等礦區使用連續採煤機近60餘台，用於大斷面煤巷的掘進和短壁開採。

連續採煤機掘進工作面設備配置按工作面運輸方式一般分為兩種：一種是間斷式運輸方式，工作面配置為連續採煤機、運煤車或梭車、給料破碎機、錨杆鑽車、剷車及膠帶輸送機;另一種是連續運輸方式，工作面配置為連續採煤機、錨杆鑽車、連續運輸系統、剷車及膠帶輸送機。連續採煤機在大斷面煤巷掘進時，連續採煤機與錨杆鑽車採用交叉換位作業方式，如圖1所示，連續採煤機在運輸巷道掘進的同時，錨杆鑽車正在迴風巷道進行錨杆支護作業，當連續採煤機完成一個掘進循環時，與錨杆鑽車交換位置。為滿足機器調動和運輸的要求，兩條巷道之間每隔50m掘一條聯絡巷。

2.巷道掘進影響因素

巷道掘進是一個系統工程，影響因素較多，該系統中包含人(施工者和管理者)、技術裝備、生產技術以及管理、安全、技術革新的影響等諸多因素所構成的綜合複雜體系。現將其歸納以下三個主要方面：(1)人的因素(施工人員的基本素質和管理組織形式);(2)施工機械設備及生產技術因素;(3)施工工作地點安全因素(即環境因素)。三者之間如“木桶理論”一樣，任何一個環節的欠缺都會影響到整個掘進施工的進度。下面就制約巷道快速掘進諸因素探討分析：

1.人的因素

1.1施工人員的素質培養

一項工程如果沒有人的參與，其永遠不可能實現。無論是全自動機械化作業還是全人工原始施工，施工人員是關鍵因素，在施工過程中起積極能動作用，超過其他任何因素，其具體包括以下兩點：

1.2勞動者的素質

勞動者的素質主要包括受教育程度、技術熟練程度、勞動者的生產積極性、安全教育等幾個方面。影響地下礦山井巷掘進的因素很多，比如操作人員沒有按照規程作業，操作人員文化水平比較低，對生產工藝不熟悉，對生產設備的性能瞭解不夠，操作不熟練等等。因此，在施工前和勞動過程中，加大對工人的技能培訓尤為重要，勞動者的勞動技能獲得改善，可極大提高工作效率。

在新工藝施工前，要對職工進行技術培訓，使工人儘快掌握每一道工序及要求，這樣才能保證此施工工藝順利進行。

在掘進施工中，在人員配備上做到工種齊全、分工明確、密切配合，各工程銜接緊密，有效地利用工時，提高工效、提高工人素質，培養出儘可能多的多面手，只有這樣才能使其掘進效率保持較高的水平。

1.3管理者的能力

管理者，特別是基層直接管理者的技術水平、組織能力、管理能力、培訓能力等方面在施工組織中尤為重要。施工過程中，作業規程編制及技術交底質量差，對生產的指導性不強;安全規程不完善，現場管理不到位或制定的管理制度未認真貫徹;技術人員業務素質低，巷道掘進設計不合理，生產工藝不完善，支護設計不合理等都會給生產造成隱患，從而影響施工的順利進行。

1.4管理組織形式

1.4.1基本管理制度

健全和堅持以崗位責任制為中心的各項管理制度，是施工技術措施、施工設備和施工組織得以順利實施的保證，是加快施工速度、降低生產成本、保證施工質量和安全的基礎。

1.4.2合理的施工方法

對於巷道掘進，採取一次性開挖成型或多次開挖成型方式，根據圍巖情況進行超前支護或初期支護，必要地段加強支護，以保證安全。

在支護過程中，改善施工藝，如採用濕噴工藝、發揮圍巖自承能力的錨杆支護等，既減少工人勞動強度，又改善施工環境。

1.4.3科學的施工組織

①科學地施工組織要求作到以下幾點：

②確定每個工序作業時間和循環時間，儘量壓縮關鍵線路上關鍵工序外時間;

③多工序平行作業;

④編制合理高效的循環圖表，優化勞動組織;

⑤合理選擇施工作業方式和循環方式;

⑥確定循環合理的循環進尺。

2.施工機械設備及生產技術因素

2.1機械設備

鑽眼、爆破與裝運是巷道施工中主要工序，而鑽眼與裝運設備的合理選擇及使用將直接決定巷道掘進速度。

(1)鑽眼

當前巷道掘進普遍使用的仍是氣腿鑿巖機(如7655型、YT-28型、YTP26型等)，由於氣腿鑿巖機輸出功率小，鑽速低，所鑽炮孔深度淺，要想提高工作面鑽孔速度，就得多機作業，但掘進工效仍無法提高。我國部分工程項目已採用單臂、雙臂或三臂鑿巖台車進行施工，但就我國鑿巖設備使用及更新程度來説，大部分仍停留在第一、第二代水平，即氣腿鑿巖機或半液壓鑿巖台車水平。而國外在大斷面巷道中已基本採用盾構機或TBM掘進機，小斷面內均採用鑿巖台車，使得鑽孔時由換釺、定位、開孔鑽孔、返釺均全部自動化控制。另外，60年代美國第一台直徑3.1m的全斷面掘進機試驗成功(頁巖中月進尺達到2087.6m)，給巷道掘進帶來新的革命。又經近五十年來不斷研究，從技術角度出發，它已能在任何巖石中鑽進。由於全斷面掘進機掘進速度快，成本低，工效高，巷道掘進質量好，又安全可靠，所以其勢必將取代其他鑿巖設備。

(2)裝運

裝巖工序在平巷掘進中佔整個循環時間的30～50%，當前國內已基本實現機械化作業。從五十年代到現在，我國工程施工中裝運機械共進行了四個階段的更新，在裝巖上總的趨勢是從效率低的裝載設備為主的間斷出碴設備配套，向高效率連續出碴設備配套發展，即採用連續作業的蟹爪式或立爪式裝載機與皮帶轉載機和礦車配套，或採用的無軌鏟運機出碴或與大噸位自卸汽車配套出碴，其可把掘進工效提高1～2倍，採準時間縮短75～80%。

2.2生產技術

根據我國井巷掘進當前施工水平，廣泛採用的仍是鑽爆法施工，而支護方式基本為錨噴支護。該方法在施工速度、安全質量、勞動強度、生產成本方面均優於傳統的架棚支護和砌碹支護方式。但施工中仍存在一些問題，如由於巷道成形欠佳造成網、噴質量差，錨杆安裝質量不好等，對於圍巖較差地段不但會存在安全隱患，而且還會制約井巷掘進進度。

(1)改進光爆技術，加強巷道成形

當前巷道爆破均採用光面爆破，而大多為淺孔爆破，為提高進尺，可從加大孔深和孔徑入手，並且經多年實踐，中深孔(5m)爆破也是可行的。同時，為加強巷道成型，由於加大孔徑而減少的擴炮孔數量可轉移至周邊，即增加周邊眼數量，保證光爆效果。而且，增加孔深和炮眼數可以提高台車的純鑽眼時間，充分發揮高效設備的利用率。

(2)合理選擇錨杆，提高安裝質量

錨杆是否發揮作用，最關鍵是選型是否正確及安裝規範與否。不同圍巖需選用合理的錨杆，如砂漿錨杆、樹脂錨杆、中空注漿錨杆及預應力錨索、對穿頂應力錨索等。錨杆安裝角度、錨墊板是否貼緊巖面及注漿是否飽滿，都將直接影響錨固質量。

(3)選用合格材料，保證網噴質量

金屬網主要增加噴砼的抗彎強度和韌性，但其安裝時必須緊貼巖面。選用合格的噴漿料生產砼，並選擇濕噴工藝，不但可提高噴漿效果，減少回彈率，還可改善工作環境。

3.施工地點安全(環境因素)

(1)自然因素

地下突水、瓦斯、高地温及高壓力圍巖變形等自然災害將直接危害巷道施工安全，其在施工中可藉助相關設備(如地質雷達、紅外線設備等)進行監測，採取必要措施達到安全條件，但其勢必影響施工進度。

(2)人為因素

平巷掘進，基本為獨頭施工，掌子面空間狹小，人員、機械較多，空氣質量差，特別是鑽眼和出碴時。對此必須加強通風，保證空氣質量及能見度，減少安全隱患。

人在施工中的隨意性，是最不安全因素。在保證個人施工能力及操作規範性同時，安排合理工作時間、保持施工人員的良好施工狀態，也是安全施工必備條件。

我國平巷掘進發展方向

鑿巖爆破方面，在中小型礦山進一步推廣半液壓鑿巖台車，在先進的大型礦山，特別是新建礦山引進推廣先進的全液壓鑿巖設備，在長巷道獨頭掘進中，研製和推廣鑿巖裝載聯合設備，同時，進行小直徑全斷面掘進機的引進和應用。

出碴方面，採用效率較高的裝載設備，比如蟹爪式和耙鬥式裝載機，大力推廣梭式礦車，長巷道獨頭掘進儘量搭接使用，採準巷道多頭掘進時，採用鏟運機出碴。

加強平巷施工組織和管理工作。平巷施工要達到快速、優質、低耗和安全的要求，除合理地選擇先進技術和設備配套外，還要正確選擇作業方式，採用行之有效的施工組織與科學的管理方法。作為科研項目，重點研究全斷面掘進機，因為其勢必將成為主流的破巖設備。

煤礦實習個人總結報告 篇2

實習是師範教育一個極為重要的實踐性教學環節,實習也是我們師範生即將踏上社會的標誌,是我們人生的另一個起點，對我們的人生有着重要的意義。轉眼之間一個學期就快要過去了，我的實習支教生活也即將畫上一個句號，我們實習支教的每一個人或多或少有所收穫，我們滿載老教師們的寶貴經驗即將回去，當然也有我們自己的親身體會。

20xx年8月27日中午乘坐着中巴車，載着一堆的行李從吐魯番二中出發到我所在的實習支教學校——大河沿中學。在來到實習學校之前聽老師説我實習的學校離市區特別的遠，按照老師説的那學校的條件應該是比較差的，我是生在農村長在農村，再差的條件也是可以適應的，當時我做好了最壞的打算，所以不怎麼擔心生活問題，而我們小組的同學們就都有些許擔心，都在問我實習學校的條件，當中巴車停在學校門口時，我們一切的擔憂都煙消雲散了。看着自動開關的學校大門，我們知道，學校的條件肯定是不會差了，果然，學生宿舍是新的，教師週轉房也是剛建不就久的，還有一棟新教學樓沒有投入使用，正在裝修階段，使用的教學樓雖然久一點，但依舊獨具風格，四合院形式的教學樓我還是第一次見，一切的一切都遠比想象的要好許多，學校沒有開學，校長請客款待了我們，然後安排了食宿，四五天後，學校開學了，孩子們報到了，我的教學生涯也悄悄地拉開了序幕。時間飛逝，當初的我們還在那邊掰着手指盤算實習支教時間是如此的長，但是現在實習支教工作也即將結束了，這四個月的體會，酸甜苦辣，也只有自己才會明白，在這一學期中的收穫，也只有自己才會能懂得，當我回到加厚，或許父母會説，你長大了，真的，我真的長大了。如果有人現在問我該怎樣教書，我也會侃侃而談的説出一大堆自己的想法，這次的實習支教機會既是寶貴的，它也將是我一生無法忘懷的一段經歷。

實習期間，我遵守學校紀律，嚴格要求自己，努力向老教師看齊，儘量做到為人師表。我出任九年級物理教學任務，同時還教四年級民族團結，三年級2班、四年級1班、六年級2班三個班的書法課，在學期的中期我還臨時教了六年級2班一個月的數學課，工作中，我積極備課，認真寫教案，完成了以下幾方面的實習內容，具體情況如下：

一、教學工作方面

開學第一週，副校長與教務處的王超老師就對我們這學期將要實習的工作進行了詳細的安排，我是教四年級兩個班的民族團結課，三個班的書法課，同時兼九年級班的副班主任，而學校也給我們各安排了一名指導老師，我的指導老師是九年級物理老師王老師，他也就是教務主任，由於他工作繁忙，因此他的物理課也時常由我來上。

在開學前一週我們主要在聽課，聽了幾節課後，我就開始上講台講民族團結課了，雖然不是主課，但每次備課我都認真完成。我向班長要來了他們班的學生名單，瞭解了這門課在他們過去的接觸情況，我發現過去因為缺少老師，像這樣的副課他們就沒怎麼上過，瞭解了這些，我更加覺得責任重大，我希望通過自己的講授，讓同學們對新疆有一個更深的認識，於是我認真備課，查閲資料，儘可能多的讓孩子們瞭解新疆。一學期下來，我發現自己的努力有所收穫了，孩子們的閲歷明顯增多，同時孩子們對課外知識的求知慾也增加了許多，在我的民族團結課上他們不僅可以學到課本中的知識，還可以閲讀課外其他方面的書籍，我就是想提高孩子們的知識面，孩子們在我的課上收益不小，我很欣慰。除此之外，我聽最多的還是指導老師的課，從指導老師那裏我學習到了許多教學經驗與方法。通過多次的聽課，並且在課後與老師交流了自己的想法之後，我逐漸有了自信，想嘗試着自己講一節物理課，不管怎麼説是自己的專業，再加上這些天的聽課，我相信自己可以完成教學任務的，但是同時也是認識到自己經驗的不足。不過我還是想講，只有真正走上講台才能得到鍛鍊，否則一切都只是紙上談兵。我精心準備好一節課後，向指導老師説了自己的想法後，指導老師就安排我上課了，這節課上完後，雖然效果沒自己想象的那麼好，但教學任務算是完成了，一堂課的流程沒有出錯，整體表現還是可以的。通過這節課，我的收穫是：我們在上課之前一定要好好備課，並提前寫好教案，在進行教案編寫的時候，要認真的按照在大學裏所學的教學設計來進行編寫，並記住其中的安排與知識點部分，這樣才能夠在上課的時候遊刃有餘。在準備工作做好了之後，就是上講台講課，這也是我們支教的重要內容——授課。

從前我們是一名學生，以一個學生的身份坐在下面聽課，而現在我們則將這種身份進行轉變，角色的轉變，身份的轉變，這都不是一時就可以完成的，記得在剛來學校的時候我們學校的工會主席就給我們説過“在我們學校要上好一堂課，首先得管住學生，掌握課堂，否則，即使你專業知識再紮實，課講的再好，學生搗亂不好好聽，一切都將是徒勞無功的”，所以在剛開始授課的時候我就以一種嚴師的身份出現在他們面前，先緊後鬆，先把自己的作為一名教師的威信確立起來，這樣學生才能在你的課上學到更多。通過一學期的實習，我對課堂的掌握已經基本熟悉了，我的課堂應變能力也有所提高。

實踐是檢驗真理的唯一標準，這句話説的真好，只有親身參與了才能真正理解課本上所學的知識。

二、班主任工作

我是在九年級班實習班主任工作的，我的指導班主任是本班的班主任李曉華李老師，她也是這個班的數學老師，李老師對學生的要求不是很嚴格，但對那些知錯不改的學生很嚴厲，她認為，學生可以犯錯，知錯就改就可以了，但犯錯了還不知悔改，那一定要嚴肅處理。我很認同她的做法，我希望未來的自己也是這樣的。李老師對我很和藹，在來到這個班級之後她就很快的將一些簡單的班主任工作交給我做，只有真正投入其中，才能學到東西，這個我很明白，她想讓我學到更多，所以儘早讓我接觸了班主任工作，這讓我很感動。我想我是遇到一個好老師，好班主任了，一個學期下來我發現我的班主任人真的很好，對我的工作也很支持，她也將九年級班的很多工作都交給我做，私下裏她教我如何去管理班級，如何做好日常工作，比如早讀，晚自習，或者自習課以及班會課，通過一學期的鍛鍊在這些方面都有得到很大的提升，讓我收穫頗多。

1.早讀：春季早讀九點開始，冬季早讀九點半準時開始，設置鬧鈴，保證自己每天八點半起牀，洗漱後去參加早讀課。我們這裏的早讀有安排任課老師督管，所以我這個副班主任就幫李老師上早讀課，不過一週就一節，為了儘快熟悉班主任工作，我堅持每天早起，在早讀之前我們學校每個班都要打掃校園清潔區，所以沒有早讀的時候我就負責檢查九年級班清潔區打掃情況，有早讀就檢查完後去上早讀課，每天井然有序，在我的督查下清潔區衞生也有所提高。

2.督修：這個部分包括晚自習與平時的自習課，我們學校比較特殊，晚自習只安排住校生上，老師們按照日期排班，我在輪到我值班時認真負責，晚自習課紀律良好。而仔細課一般都是在有任課老師請假時才會安排給我，這個時候我都要到班級督促他們讀書或者監督他們考試，他們太過隨意時，我就板起臉來訓一頓他們。跟以前我的老師一樣給他們説教。總的來説，在班主任工作過程中，我明白了一個道理，作為一名老師需要有兩張面孔，在教室裏面是一個嚴肅的面孔，為了顯示教師的威嚴，要讓學生真正怕你這個老師，不然他們就會不聽你的話，不尊重你，而當你走出教室後，你就要去轉變，轉變成與同事相處，與學生相處的面孔，這樣生活才不會那麼的辛苦，在課堂上手的氣在外面買就不要再想了，否則對自己是有害而無一利。

3.班會：在這一方面，説真的我沒有太多經驗，因為是畢業班，九年級的班會課經常被任課老師所用，只有在有重要事情的時候才開會，或有主題班會時才開，並且班主任是他們的數學老師，很多事在平時就通知和解決了，不過我還是有所收穫的，那就是我懂得了班會的意義，促進師生關係的橋樑，在班會課大家可以暢所欲言，説自己的想法，解決同學間、師生間存在的問題。這些收穫已經讓我很滿足了。

三、學校教研

為了檢驗和提升學校教師的素質教育，大河沿中學組織進行了一次教研活動，屬於綜合性的教學研究，這次活動分為四個環節：

1、學生評價環節：播放一段有關問題學生的視頻，要求每位參與研究的老師對視頻當中的問題學生做一個客觀全面的評價。

2、粉筆字、鋼筆字書寫環節：要求每位教師按照要求寫一段文字，為檢驗教師的書寫能力。

3、語言表達及多媒體制作環節：要求各位教師朗讀一篇美文，要有ppt作為朗讀背景，是針對教師多媒體應用的考察與研究。

4、授課環節：要求參加活動的教師準備一堂完整的課，以公開課的形式進行，要求準備教案一份，ppt課件一個。

在所有實習教師中只有我一個人完整的參加了所有環節，每一個環節進行結束後，所有教師針對活動中出現的問題進行討論研究，並一一解決，我雖然在活動中取得的成績一般，但在活動後的研究中受益匪淺，這是其他實習生所不能體會到的，我正是由於這次活動，對教師有了更深的瞭解。除此之外，我還參加了學校組織的其他教學研究的活動。

四、教輔工作

在實習的這一學期裏，我還積極參加學校組織的各項活動，比如歌唱祖國歌詠比賽，冬季長跑活動，作為一名教師我為大河沿中學也做出少許的貢獻。我受學校領導委代表大河沿鎮政府參加了吐魯番市委組織部舉辦的歌詠比賽，並取得了好的成績。還參加了有關精神的專題講座，這使我在思想上有了更多的提升。

總之,四個月的支教生活讓我收穫不少.教學上的提升,生活中的互助,思想上的進步，一切一切都讓我受益匪淺.當然,這其中也有不足之處,比如人際關係的處理還不夠好.但是,總體來説,我覺得自己對實習支教生活還算滿意。我希望自己可以通過這次總結吸取經驗,在以後的工作與生活中能夠再接再厲,爭取做得更好,走的更遠.

煤礦實習個人總結報告 篇3

首先，來工行紹興縣支行實習的短短一個月的時間裏，使我在思想上有了很大的轉變。以前，在學校裏學知識的時候總是老師往我的頭腦裏灌知識，自己根本沒有那麼強烈的求知慾，大多是逼着去學的。然而到這裏實習，確使我的感觸很大，自己的知識太貧乏了，銀行員工的學習氣氛特別濃無形中給我營造了一個自己求知的慾望。

在這裏大家都在抓緊時間學習，這種刻苦的精神特別讓我敬佩。給我一種特別想融入他們其中的感覺。這將對我以後的人生路上一種很大的推進。只有堅持學習新的知識，才會使自己更加提高，而這裏就有這樣的氣氛。同時這次實習也為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會，讓我從傳統的被動授學轉變為主動求學;從死記硬背的模式中脱離出來，轉變為在實踐中學習，增強了領悟、創新和推斷的能力。掌握自學的方法，這些方法的提高是終身受益的，我認為這難得的兩個月讓我真正懂得了工作和學習的基本規律。

其次，在本次實習的一個月裏，我深深體會到團隊合作的重要性。記得那時我在工行已獨立上崗二個星期了，已不像第一次那樣緊張了。那一天銀行業務特別多，系統太忙，計算機運行得很慢，其中有一筆900元的取款已發生，但發票打印不出，查了流水也成功了，主管確認這筆業務已成功，至於發票只好用手工補。可到了傍晚軋帳時，發現少了900元，再次查流水時，發現那筆900元的取款還在發送途中。但當時主管也確認過了，並確認也成功了，大概是系統不好，電腦自動充值，所以才會這樣。所幸該客户的帳號是在我行開户，同事們幫我查到了這個人的聯繫方式，主管幫我追回了900元，當時我真好感激行裏的每位同事，我認識到團隊合作真的是很重要。

煤礦實習個人總結報告 篇4

XX月號，來到開始我的實習生活。雖然只有XX周，不過在實習過程中，我可以感受到公司“以人為本”的管理思想，始終把顧客的需要放在第一位，這是作為一間公司逐漸形成了良好的企業文化，也就是説，公司已經具備了足夠的親和力和一個良好的工作環境。通過這段時間的學習，從無知到認知，漸漸的我瞭解到這個全新的專業，讓我深刻的體會到學習的過程是最美的，在整個實習過程中，我每天都有很多的新的體會。

我的實習是分三個部分的，分組進行，每組4個人。我的那一組是按從理財團隊到綜合櫃枱部，再到運行部的順序，像各個擊破一樣掌握不同的部門工作職責。

開始並不知道理財團隊具體是做什麼的，以為是直接接受客户的委託進行具體的理財項目，以滿足客户的要求。進到這個部門在杜老師的帶領下，在同事們的幫助下，我才知道部門的宗旨是從基本面和技術面上對股市進行分析，以便給客户一些投資上的建議。當然作為初學者不能給投資者進行分析，不過我們能在股市方面開始有了些自己的認識，加上老師們的講解，股市這個原本對於我們來説很神祕的市場開始變得清晰化。

知道了股市要受到宏觀經濟消息的影響，分析股票時要對這隻股票的公司進行了解，還要對行業的發展有所看法，一些公司發生的大事都能影響股票的價格。這也就是常説的基本面。此外，從日線圖，K線圖等方面分析就是屬於技術指標了。用前輩的話説，股票是門美麗的藝術，藝術不是所有的人都能理解透徹的。我畢竟還是處於最初接觸股市的狀態，還有很多需要學習。

在理財團隊實習期間，杜老師每天在晨會後都會給我們開個小會，聽取一下部門其他人員對晨會消息面的理解，我想這個小會給了我們一個很好的工作開始。可以讓我們這些新來的人知道今天會有哪些板塊可能漲跌，這樣就便於我們有目的性的關注某個行業。在下午收市的時候杜老師還會給我們開個總結的小會，總結一天股市的變化，給第二天的開市做一些預期。這樣我們經常可以聽到一些股市中的專業術語，對股市也有更多的瞭解。

公司在每天下午四點還對新進人員進行培訓，在一些我們不太熟悉，或者需要注意的方面給我們強化訓練。畢竟我們還在校園生活中，職場的要點我們還有很多都還不瞭解，還有很多我們要去學習，這是其他公司很難提供的培訓，這也讓我感覺到公司以職員為重的理念，公司進步，職員也一同進步。

在實習過程中還認識一些朋友，每天我們一起工作，一起下班，自然也成為了好朋友，這也就讓我學會了怎麼在公司裏與同事相處。這也是一筆寶貴的財富。

實習是一個認識社會，認識職場很好的途徑，特別是對於我們這些還在校園中的學生們來説。在這個過程中一定要虛心學習，多聽，多看，多想，多做，畢竟很多我們都還是不懂的。華泰證券給了我們這麼好的一個學習平台，讓我們可以在公司各個不同的部門學習知識，我們就要充分利用好這得來不易的資源，好好學習。剛過去的一週讓我對理財團隊開始有了全面的認識，這一週要在櫃枱部學習更多與客户直接交流的方法，這又是一個完全不同的職位，我們同樣會更認真的去學習。

煤礦實習個人總結報告 篇5

不知不覺，兩星期的金融實習課程已經結束了。這期間有專業人士來我們班講座;有我們去當地的企業、公司參觀;還有我們在每次活動之前的資料查閲、問題準備。可以説每一次課程都有老師和學生的精心準備，每一次課程大家都希望收穫更多，每一次課程的主講者都希望把自己的工作及經驗傳給大家„„每一天大家都很充實，每一次經歷都讓我們感觸頗深。

實習第一次課程，老師告訴了我們整個流程，作業任務，日程安排，接下來我們跟着老師陸續參觀了 宏源證券、 合眾人壽和中國人民銀行，中間還穿插有 中國人壽、 金石期貨和中國工商銀行的老總或優秀員工給我們帶來精彩的演講，及大家的積極提問和他們的耐心講解。從他們身上我學到最多的就是熱情，對人、對物的熱情，工作的熱情還有那讓人温暖的微笑。

看了很多，聽了很多，也想了很多，每種職業都有精英，每種職業都有艱辛與歡樂，小時候老師總説：“做你喜歡做的事情，肯定就能做好。”長大後老師更多地説:“你做什麼，就要喜歡什麼。”我們在改造生活的同時，生活同時也打磨了我們。

宏源證券的總經理告訴我們，幹工作先從銷售部開始，不論你有多少證書，要用業績説話，當你的客户資源積累到一定的程度，才有可能提升，否則一定都是虛的。現實就是這樣殘酷，只有真才實幹才可在這個競爭激烈的社會上立足。金石期貨的老總又告訴我們，公司有三個大部門，進去後選擇你喜歡的部門，公司在進行鍼對性培訓。這樣讓我們又對生活充滿了信心，這個世界還是有懂我們的。中國人壽的業務員和工商銀行的優秀員工在向我們講授金融知識，公司產品的同時傳遞了好多營銷技巧和做人的道理。每個人都很親切，每個人都很真誠，讓我們感受到了社會除了競爭還有真情。只要你真誠付出，就會感到別人，就會有所收穫。

實習是一個雙向的過程，除了我們的接受，還有我們自身的學習，融會貫通。經過專業人士的講解，我們針對性的提問，還有網上資料的收集，大家對保險規劃和理財規劃都有了深入的瞭解，以前感覺遙遠的事情，現在我們做得

有模有樣。對人生、對生活也有了更多地期待。我們要用專業知識規劃我們的人生，讓我們的資產保值、增值。社會保障打地基;商業保險添磚瓦;固有資產穩加固;投資工具精裝修。我們都知道收益與風險成正比，收益越高，風險越大。我們一般用(100-年齡)/100 表示我們在某個年齡段可承受的風險，檢測投資比例是否合理。 保險、債券、基金、股票我們要分開投，因為他們的風險各不同。 只有組合投資才能規避非系統風險，才有獲利。

金融實習讓我們更多地將課本與實踐相聯繫，讓我們更深入地瞭解了自己所學的東西到底可用來幹什麼，讓我們更多地反思畢業後自己想幹什麼、想要什麼樣的生活„„實習結束了，實習帶來的收穫將使我們受益終生。