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工程實習心得體會總結(精選17篇)

工程實習心得體會總結(精選17篇)

工程實習心得體會總結 篇1

木工程是建造各類工程設施的學科、技巧和工程的總稱。它既指與與人類生涯、生產運動有關的各類工程設施,如建築公程、公路與城市途徑工程、鐵路工程、橋樑工程、隧道工程等,也指利用資料、裝備在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技巧運動。土木工程是社會和科技發展所須要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國度的公民經濟中都佔領舉足輕重的位置。

工程實習心得體會總結(精選17篇)

作為一名剛剛接觸專業知識的大學生來説,假設在學習專業課之前直接就接觸深邃的專業知識是不科學的,為此,學院部署我們進行了這次實習運動,讓我們從實踐中對這門自己將要從事的專業獲得一個感性認識,為今後專業課的學習打下堅實的基本。

緊張的一個多月的實習生涯停止了,在這一個多月裏我還是有不少的收穫。實習停止後有必要好好總結一下。首先,通過一個多月的實習,前列腺癌的症狀,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真諦的唯獨尺度,通過旁站,使我近間隔的察看了全部房屋的建造過程,學到了很多很實用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少留神的,但又是十分重要、十分基礎的知識。比如,在砌牆的過程中,如碰到牆要轉角或相交的時候,兩牆要一起砌起來,在留槎的進程中,可以留斜槎,假設要留直槎,則必需留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特殊留神混凝土的配合比,在天熱的時候要留神養護。通過實踐,使我能夠同施工職員面對面在一起,公關公司,看他們如何施工,如何將圖紙上的模型變成美麗建築,學到了很多很實用的具體的施工知識和解決現場碰到問題的方式,這些知識往往是我在學校很少接觸,減速機,很少留神的,但又是十分主要基本的知識。第一天,和師傅到了樓面把程度尺檢討了二三樓的隨後的幾天都做反覆的事情直到做完。在樓內,我發現了一些樓交接處顯現了不少裂痕。經過師傅的講授提醒,加上我搜集的材料,有了不少收穫。

現在我就在現場發明的問題來談談自己的所學到的知識:

現象一、裂痕

裂縫的原因混凝土中發生裂縫有多種原因,重要是温度和濕度的變更,混凝土的脆性和不均勻性,以及構造不公道,原資料不及格(如鹼骨料反映),模板變形,基礎不均勻沉降等。混凝土硬化期間水泥放出大批水化熱,內部温度不斷上升,在表面引起拉應力。後期在降温過程中,由於受到基本或老混凝上的束縛,又會在混凝土內部顯現拉應力。氣温的下降也會在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超越混凝土的抗裂才能時,即會顯現裂痕,

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如養護不周、時干時濕,表面幹縮形變受到內部混凝土的束縛,也往往導致裂縫。在鋼筋混凝土中,拉應力重要是由鋼筋承擔,混凝土只是忍受壓應力。在素混凝土內或鋼筋混凝上的邊沿部位假設構造內顯現了拉應力,則須依附混凝土自身承擔。一般設計中均請求不顯現拉應力或者只顯現很小的拉應力。但是在施工中混凝土由最高温度冷卻到運轉時代的穩固温度,往往在混凝土內部引起相當大的拉應力。有時温度應力可超過其它外荷載所引起的應力,神經性皮炎,因此控制温度應力的變更規律對於進行公道的構造設計和施工極為重要。

具體解決措施:為保證混凝土工程質量,防止開裂,進步混凝土的耐久性,準確使用外加劑也是減少開裂的辦法之一,例如應用減水防裂劑。總之,混凝土的早期養護實踐證實,混凝土常見的裂縫,大多數是不同深度的表面裂縫,其主要原因是温度梯度造成嚴寒地域的温度驟降也輕易形成裂縫。因此説混凝土的保温對防止表面早期裂縫尤其重要。從温度應力觀點動身,保温應到達下述請求:1)防止混凝土內外温度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。2)防止混凝土超冷,應當儘量想法使混凝土的施工期最低温度不低於混凝土使用期的穩固温度。3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的束縛。

混凝土的早期養護,也很主要的,其重要目標在於堅持合適的温濕條件,以到達兩個方面的後果,一方面使混凝土免受不利温、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和幹縮。一方面使水泥水化作用順利進行,以期到達設計的強度和抗裂才能。合適的温濕度條件是相互關聯的。

現象二、鋼筋的綁紮

現場察看與圖紙的比對和師傅的講授,我理解了怎麼樣把圖紙上的東西變成實物。這可能須要個進程的,在這個進程中我發明了不少問題現聯合圖片闡明。圖中可以看到箍筋的間距沒有到位。還有好多問題例如,樑與樑的接頭處鋼筋堆積如山沒有把地位處置好,鋼筋的地位顯明抬高了,快速健康減肥,在澆築混凝土的時候就輕易漏筋……值得慶幸的是沒有缺筋的現象產生,用他們的話説:鋼筋的地位可以不對但是盡對不可以少筋,假設少筋的話到交底的時候專家組用儀器很輕易得知。

具體解決方式:鋼筋工長認真負責,不能麻木大意,時刻督促工人,如發明做錯的重辦!

現象三、模板的標高不對

這個問題不是時常產生的,但是是非常主要的!總承包有些處所應用了鋼模板,施工進度比擬快,幾乎四天一層的,治療哮喘,由於採取了這種先進施工工藝,這也是其他小公司無法比較的。

具體解決措施:標高差距在?cm規模內的,在澆注混凝土的時候由於混凝土的自重就自然的解決了;假設超越此範疇就必需恰當的抬高或下降支持的高度來滿足請求。

在工地我接觸到了大批的工人,固然他們文化不高,素養也不高,但他們的勞動是辛勞的。建築工人是我們值得輔助的羣體,他們處於弱勢。我們應關愛弱勢的人們。思考過了,你才知道他們的不幸與幸福,放療,才知道他們的堅韌,才認識到他們的巨大。假設我們的政策能夠更完美,勞動者的權益會被保護的更好。那麼就不會有那麼多的不近人情的現象了。工人、農民工也是性命,也是一個有法定權益的完全的社會人。他們,付出了,企業形象宣傳片,他們無奈,他們幾乎無力轉變自己命運,但是,我們這些有力贊助他們的人,應當為他們做一些事情給予回報,影視廣告製作,以表感激,以示對他們的尊敬。

令人難忘的一個多月工地實習停止了,在這一個多月裏,我學會了很多東西,理解了很多道理。實踐是對科學知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽課,並不能控制具體的體系的科學知識,尤其是對儀器的應用。在課堂上,我們學習的理論知識,假設在實際生涯和工作當中不能夠靈巧應用,那一切將即是是零。實習就是將我們在課堂上所學到的理論知識應用到實戰當中往。所以我們要做到能把課本上的知識機動適當的應用,成為對別人對社會有用的人,我們要做到適應該今飛速發展的社會,要能夠斷定自己的人生座標,要能夠實現自己的人生價值。

工程實習心得體會總結 篇2

時光荏苒,如白駒過隙般匆匆而去,眼看的一年實習生活馬上就要成為美好的回憶。在這短短一年的時間裏我感覺自己成長了許多,從象牙塔邁出的第一步走的特別的穩重,感謝學校給我提供了一個努力拼搏的舞台,讓我學會了如何面對這個真實的社會,實現了從在校學子向職場人士的轉變。

實習是繼會考後又一個人生的十字路口,它意味着人生一個新時期的到來——告別學校走入社會。社會是個大的集合,不管是以前的學校還是現在的實習單位都同屬這個集合。這幾個月來,給我感覺學校純一點,單位複雜一點。不過我知道不論學校還是單位其實都是社會的縮影。實習的真正目的就是讓我們這些在校的學生走入社會。社會是形形色色、方方面面的,你要學會的是適應這個社會而不是讓這個社會適應你。

剛剛走進社會不適應是正常的。人有的時候很奇怪:心情或者更準確地説是熱情往往會因時間、環境、所經歷的事而起伏。就像我對境界一詞的理解:人與他所受教育、所處環境、所經歷對事物的理解、判斷、預知的程度就是這個人的境界。

作為一名中專生,專業需求的建築認識實訓開始了,我們全專業的同學在各大建築工地認識實習,對於我當初選擇土木工程這樣的專業,説真的我並不知道什麼是土木工程。現在我對土木工程有了基本的感性認識了,我想任何事的認識都是通過感性認識上升到理性認識的,這次認識實習應該是一個鍛鍊的好機會!

土木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產活動有關的各類工程設施,如建築公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋樑工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術活動。

我應該知道現在的我還不夠成熟,如果説人生是一片海洋,那麼我應該在這片海洋裏劈波斬浪,揚帆遠航而不是躲在避風港裏。只要經歷多了,我就會成熟;我就會變強。我相信。那時的成功是領導、師傅們給我鼓勵,是實習的經歷給我力量,所以我感謝領導師傅還有我的好朋友們,也感謝學校給我這次實習的機會。

一年的實習生活中,緊張過,努力過,醒悟過,開心過。這些從為有過的經歷讓我進步了 ,成長了。學會了一些在學校從未學過以後也學不到的東西,也有很多的感悟。

短短一年時間,我收穫了誠摯的友情,結識了和我一同來的實習生;我收穫了寶貴的經驗,收穫了真正的成熟

工程實習心得體會總結 篇3

為提高我們測繪專業所有人的專業素質和動手的能力,並將理論知識與實踐經驗相結合,深化用理論去指導實踐,用實踐去理解理論的馬克思辨證唯物主義法。學校安排了為期一週的專業實習,實習內容為dj-6經緯儀測圖,繪平面。我們在實習過程中要掌握儀器的操作而且要鍛鍊熟練程度,同時培養我們在施測現場發現問題、解決問題的能力。

緊張而有難忘的一週測量實習生活在一片勝利的歡呼聲中結束了。

通過本次實習,鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學的理論知識,掌握了dj-6經緯儀的基本操作,並達到了一定的熟練程度,而且還有機會學會了地形圖的繪製方法。在鍛鍊大家畫草圖、運用cad繪圖的能力同時也積累自己的繪圖經驗和提高自己的繪圖速度。不僅從此次專業實習中獲得了測量實際工作的初步經驗和基本技能,還着重培養了我們的獨立工作能力,培養我們在施測現場發現問題、解決問題的能力,而且進一步熟練了測量儀器的使用技能,提高了數據計算能力和對數據的敏感程度,並對測繪小區域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統的認識,這些知識往往是我在學校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識,有了一定雄厚的基礎才可以決定上層建築。因而此次實習不僅讓我積累了許多經驗,也讓我學到了很多實踐知識,因為我們大家都明白實踐是檢驗真理的唯一標準這一馬克思辨證唯物主義真理!

本次實習也讓我真正體會到測繪專業是一個團隊的工種!我們組有七名組員,每個人的工作任務和各自的長處是不一樣的,我們配合起來才能發揮出較高的效率。我的主要任務是使用儀器測出數據。同時這次實習也拓展了我們與老師與同學的交際,合作的能力。因為以前人家説測繪專業特別需要團隊合作精神,我都沒有能夠完全瞭解。的確,一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。

正所謂“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”。另外這次測量實習培養了我們小組的分工協作的能力,增進了同學之間的感情,深化了友誼。在實習過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,但是我們能夠及時地進行交流和溝通,忘記昨天的不愉快,迎接新的朝陽!我們完成這次實習的原則也是讓每個組員都學到知識而且會實際操作,並且能夠單獨的完成一項工作,達到相應的鍛鍊效果後進行輪換,以達到共同進行的目的,而不是單純搶時間,趕進度,草草了事收工,這樣也達不到實習的預期目標。即使收工了,百分之百也要重新來過,這樣的話太划不來,既浪費時間和精力,有摧毀了組員的積極性,百害而不一利。因為測繪專業有自己的《測繪法》,它規定了測圖的精度要求,這是每一位測繪人員都必須遵守的。

另外,如果我們在平時就這樣馬馬乎乎,對我們自己而言是自己對自己不負責,現在馬虎慣了,將來對待工作也回、會草草了事!另外,我們擁有這樣讓你鍛鍊的機會是少之又少的,馬馬乎乎就等於將一次絕佳的機會給浪費了,丟掉了確實很可惜!所以,我們這個組的每個組員都分別進行獨立的觀察,記錄每一站,對經緯儀測量都是在現場進行計算,發現問題及時解決,沒有對上一步的檢核,絕不進行下一步的測量,做到步步有檢核,回來後還要對內業進行準確計算,因為這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率,避免測量的不準確還要進行重測。即使重測,我們懷着嚴謹的態度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹的態度。只有這樣,日後走上工作崗位才會得心應手,少走彎路。

工程實習心得體會總結 篇4

一、實習目的:

1. 掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。鞏固課堂教學知識,加深對控制測量學的基本理論的理解,能夠用有關理論指導作業實踐,做到理論與實踐相統一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對控制測量學的基本內容得到一次實際應用,使所學知識進一步鞏固、深化。培養學生團結協作、吃苦耐勞的精神,提高組織計劃與組織管理的能力;

2.熟悉水準儀、經緯儀、全站儀的工作原理。通過實習,熟悉並掌握三、四等控制測量的作業程序及施測方法。加強理論與實踐的結合,進一步深入學習理論知識,提高測量實際應用能力;

3.掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。提高學生對水準儀,經緯儀,全站儀的操作技能,提高觀測效率、精度,重點為操作J2,J6經緯儀、水準儀;

4.樹立工程實地工作能力,提高地形圖測繪和工程測設的能力,提高數據處理的基本能力及對測量成果、資料的管理能力;

5.提高技術總結報告及實習報告的基本編寫能力;

6.通過完成控制測量實際任務的鍛鍊,提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力,培養良好的咱也品質和職業道德。掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。鍛鍊分析問題、解決問題的實際能力,為畢業後進入社會工作作好鋪墊。

二、組別及所測測區概況

本組為08級工程測量與監理專業086291班第6組,本次實習本組分配測區位於江西省撫州市紅旗鎮鳳港測區。測區環境:農田、農舍、湖泊、林地、道路及周邊建築和綠化代等。

三、實習任務

本次工程測繪實習為期四周,任務較繁重,工作量較大,涉及內容較多,其中所須完成的主要任務有:

1.經緯儀、水準儀、全站儀的瞭解、熟悉、掌握,具體為測回法,豎直角測量,水準測量;

2.一條圖根閉合導線水準路線的數據採集,內業計算;

3.小組測區內所有建築物、構築物、道路等碎部點的測設;

4.對所採集到數據繪製成1/500比例尺的地形圖;5.每天對所做工作寫實習日記,最後寫實習總結。

實習要求:每組、每人必須在規定的時間內保質、保量地完成上述各項工作任務,具體要求為:

1.能對儀器進行常規項目操作,並能獨立、快速、準確的操作實習中的各類測繪儀器;

2.各類計算數據採集合理、準確,記錄格式正確、美觀;

3.各類計算準確、無誤;

4.地形測繪內容無遺漏,各地物相對於位置關係正確,地形準確,並按要求繪製;

5.工程測量理論嚴密、方法合適、數據準確;6.報告編寫規範,內容詳實,字跡工整,實習總結《工程測量專業實習總結》

四、實習收穫及成果

通過本次實習,掌握了經緯儀,水準儀的使用,具體如下:水準測量原理:利用水準儀提供水平視線,讀取水準尺的讀數,測定兩點間的高差,有已知點高程推求未知點高程。

操作步驟:

1、安置儀器(高度適中、架頭大致水平,固定儀器。)

2、粗略整平(目的:使圓水準氣泡居中,視準軸粗略水平)

3、瞄準水準尺(目的:使目標和十字絲成像清晰。方法:①初步瞄準(用準星對準目標)②目鏡調焦(使十字絲清晰)③物鏡調焦(使目標成像清晰)④精確瞄準(使縱絲對準目標)

4、精確整平 (目的:使水準管氣泡居中,視準軸精確水平。方法:調節微傾螺旋,使氣泡影像符合。)

5、讀數(用十字絲橫絲在水準尺上按從小到大的方向讀數,讀取米、分米、釐米、毫米)6、計算。

五、實習體會:

為期四個星期的工程測量學習已經結束了,通過這次實習,讓我深刻明白了理論聯繫實際的重要性。測區是江西省撫州市紅旗鎮鳳港測區,測區與住宿地點相對較遠,但為了能儘快地完成任務,我們小組中午不休息加班進行測量,我們在測量的過程雖然感到很累,也是很有成就感,反而自其樂。測量學首先是一項精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯繫起來。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會裏,測量學的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統的基礎,提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專題的和專業的地理信息系統,均迫切要求建立具有統一標準,可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。測量學的分類有很多種,如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為工程測量系的學生,我們要學習測量的各個方面。

六、實習總結:

通過這次實習,學到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力;也學到了小組之間的團結、默契,更鍛鍊了自己很多測繪的能力。首先,是熟悉了水準儀、經緯儀、全站儀的用途,熟練了水準儀、經緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數據的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差 (由於人員的技術水平而造成,屬於主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如温度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處於變動中而難以控制,屬於可變動誤差來源)。

瞭解瞭如何避免測量結果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:

1、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器;

2、提高自身的測量水平,降低誤差水平;

3、通過各種處理數據的數學方法如:距離測量中的温度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。

第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:"從整體到局部"、"先控制後碎部"、"由高級到低級"的工作原則,並做到"步步有檢核"。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率。通過實踐,真正學到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學會了數字化地形圖的繪製和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力。我們在這次的實習中,也瞭解到了要想很好地進行測量,首先必須要掌握過硬的基本理論知識,要有實幹精神,每個組員都必須親自實踐,而且要分工明確,工作也可以交換來做,還需要知道失敗乃成功之母,在實習測量的過程中,不可能完全的沒有錯誤,我們應該不氣餒,繼續一次又一次的重測,重計算,一次次地練習,一次次得提高測量水平,我們不斷在經驗中獲得教訓。而且也多虧了老師的指導,我們實習過程中,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題。

我們在實習過程中,不可避免的遇到了一些困難,在我們實現之初,我還有點擔心自己不會測,測不好,擔心自己不能按時的完成任務,但是,經過我們小組的反覆測量,我們的團結、默契,克服了測量中的種種問題,終於按時完成了任務。

在測量實習的過程中,我們也經歷了各種各樣的困難。比如:

(1)立標尺時,標尺除立直外,還要選在重要的地方。因此,選點就非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意並非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量,計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。

(2)在用水準儀和經緯儀測量的過程當中,有的過程出現了大的誤差,經過我們的重新測量計算,誤差範圍也減小到了可以允許的範圍裏。

(3)還有就是計算問題,計算必須由兩個人完成,一個初步的計算,一個檢驗,不過,在此過程當中,也還是出現了計算錯誤的問題,我們在不斷的重複檢驗之中算出了正確的數值,儘量讓誤差減少到了最少通過實際的測量實習,讓我學到了很多實實在在的東西,比如對儀器的操作更加熟練,學會了地形圖的繪製和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。一次測量實習要完整的做完,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。

工程實習心得體會總結 篇5

本次的實習周是兩週,我們的實習的主要內容是砌築、搭腳手架、綁鋼筋。此次我們實習的主要目標和基本要求是:

(1)、瞭解砌築的材料及工具,初步掌握磚石工程的砌築方法,學會試用磚瓦工具,瞭解施工中的各項要求和質量標準。

(2)、熟悉組合小鋼板模型及膠合板模版的安裝和拆除要領,瞭解模版工程的質量標準及評定方法。

(3)、熟悉鋼筋的下料、加工成型、綁紮安裝的操作有要領;瞭解鋼筋焊接的操作的工藝過程及操作要領;瞭解鋼筋安裝的質量標準以及評定方法。

(4)、遵守紀律和安全操作規程,每天寫實習日記,按時完成實習報告。

通過這兩週的實習學習到了許多。第一週的砌築實習,我們首先實在地面上彈好軸線以及磚線為了能夠把牆砌直,接着我們就開始找平,然後就擺磚,確保我們砌築的質量以及上面的可以順利的砌築上去,接着就是立皮數杆,皮數杆上要標明磚的皮數、灰縫厚度以及豎向構造的變化部位,釘皮數杆的木樁要牢固,防止碰撞鬆動,在第一皮磚上邊線處拉準線;接着就是盤角、掛線;開始砌築牆體,砌築完成之後,最後就是請老師來驗收。

一週下來我知道了砌牆要橫平豎直,灰縫要薄厚一致,砌出的牆要有工藝美,而且我還學會如何使用皮數杆和靠尺,一天下來,看着自己砌的牆,身上弄的再髒身體再累,心裏也是美滋滋的有種成就感!這次的實習帶給我不僅僅是一種工作經驗,更是我人生的一筆財富。俗語説:紙上得來終覺淺,沒有把理論用於實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會親自實習,對我來説是受益非淺的。我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日後參加工作有幫助。

通過這次實習,在實際操作方面我感覺自己有了一定的收穫。實習主要是為了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今後的競爭力,為我們能在以後立足增添了一塊基石。實習指導老師也給了我很多他們自己的經驗,使我懂得了很多以前難以解決的問題,包括將來從事施工工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進。

第二週我們開始腳手架的安裝及綁鋼筋實習。

我們首先進行的是安裝腳手架的實習。腳手架在工地上的作用是非常大的,除了正常的施工作業需要以外,在工地上同時還起到對於施工人員的安全維護作用,同時還有防止樓體上的墜物對下面的人員造成傷害。本次實習我們安裝腳手架的實習任務比較簡單,安裝的高度不是很高而且都是相對於簡單。我們安裝腳手架的類型有兩種:扣件式和碗扣式。我們在老師的指導下順利安全的完成了既定的實習任務。

接着就是綁鋼筋實習了。通過這次的箍筋製作掌握了下料長度計算、製作箍筋技術、檢驗箍筋等知識,使我們的專業技能得到了提高為以後工作奠定了良好的基礎。對於製作出的箍筋不合乎要求,可能是在定箍筋內環長度時與要求有偏差或者是在製作過程中碰移了定的箍筋內環長度標尺以至製作出來的箍筋或大或小,這種情況只要調整好定箍筋長度標尺即好。

綁紮柱的縱筋要保持縱筋豎直,箍筋的間距要按圖紙的要求,在綁紮相同間距箍筋時要保持箍筋間距的相同,綁紮上柱的箍筋的四角要與柱四角的縱筋綁紮牢固,箍筋要水平放置,箍筋的135彎角在柱中要錯開設置,在綁紮時使用順扣綁或反扣綁務必要綁緊,使箍筋不能滑動。這次的綁紮柱的縱筋實訓中使我對柱構造的要求有了深入的瞭解,對柱縱筋、箍筋的架設情況有了深層的認識,所學的理論內容在這次實踐中得到了很好的運用,理論與實踐的結合對我認識專業知識理解柱縱筋、柱箍筋的架設得到很大的幫助。

在本週的實習期間老師還給我們觀看了學習視頻。視頻的教學內容很多,但是都非常的使用,給我們介紹了砌築的常識,工地上建築物的建設過程,腳手架方面的知識,以及綁鋼筋的方法技巧。最重要的莫過於工地上的安全。在工地上安全意識一定要牢記,這個關係到自己還有他人的生命健康問題。

通過本次實習周的實習我深刻的體會到理論知識和實際的動手操作對於我們來説是嚴重的脱節。我們理論知識可能很好,但是卻不會將理論知識應用於實際。所以説此次的實習周對於我們來説是一個理論結合實際的好契機。真正工地上的施工,實際操作以理論知識為基礎,但又比理論知識更具有靈活性和可操作性,這需要學好專業知識的同時在工作中積極思考,靈活應用,培養自己的思維創新與獨立解決問題的能力。本次的實習也加強了我對專業只是的認識,同時對於專業的以後的方向有了進一步的明確的方向。

本次實習對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這一天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。我堅信通過這一天時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程而努力。

工程實習心得體會總結 篇6

實習時間:X年X月X日——X年X月X日

認知實習目的:

(1)認知實習,就是在我們沒有上過專業課或者只是初步學習過專業課前,學院組織我們深入企業、工廠、車間,提前認識我們將要學的東西是什麼,對這專業的哪些知識比較感興趣,初步明確自己的學習目標。

(2)為了更好的讓我們瞭解我們的專業,更好的掌握將來發展方向,學院組織我們進行認知實習。在認知實習中我們熟悉了一些基本的工業加工方法和流程,瞭解一些常用機器的操作方法,認知企業環境保護方法與力度。對於我們只在學校象牙塔的學生來説是一次難得的學習機會和經歷,對以後走進工廠奠定了一定的實踐基礎,積累了寶貴的經驗。

(3)這次實習能培養學生的生產實踐和理論聯繫實際的觀念,增加學好本專業的主動性,增強學生觀察事物,發現問題和提出問題的能力,開闊我們的眼界,增強對專業的熱愛,樹立牢固的專業理想。

認知實習任務:

一、淺析生活污水處理流程(杏林污水處理廠)6月25日(星期三)

二、電鍍廢水處理工藝(鬆霖衞浴)6月27日(星期五)

三、淺析化工污水處理流程(翔鷺石化)6月30日(星期一)

四、淺析大氣袋式除塵流程(三維絲環保股份有限公司)7月2日(星期三)

五、淺析工藝生產處理流程(三達膜科技)7月3日(星期四)認知實習內容:

一、杏林污水處理廠(6月25日)

20xx年6月25日星期三,在杏林污水處理廠的工作人員的帶領下,環境工程12級1班參觀認識了杏林污水處理廠。

其中,我們跟隨着污水的流程進行參觀,從黑乎乎、帶着各種雜物的進水泵口、到黑水翻湧的曝氣池、沉澱池到水流潺潺的終沉池,最後到出水泵口杏林污水處理廠的污水處理工藝包含格柵分離、重力沉降、A2/O活性污泥法等工藝。污水處理系統包括一級處理、二級處理和污泥處理。在經過污水無害化處理之後,水質可達到一級B標準

今天的天氣不夠給力,下午的傾盤大雨也未能阻止我們去參觀杏林污水處理廠的如火熱情。講解的老師帶着麥克風、拿着傘給同學們做細心的講解。同學們摩肩接踵、踮起腳尖、豎起耳朵地湊到一起聽老師介紹。

學到了A2/O工藝為厭氧-缺氧-好氧生物脱氮除磷污水處理工藝,該工藝對BOD5、SS、氮、磷都有很高的去除效果,因此又稱為生物脱氮除磷工藝。

A2/O工藝將生物反應池分為厭氧段、缺氧段和好氧段。在厭氧段,迴流污泥中的聚磷菌釋放磷,同時BOD5得到部分去除;進入好氧段,聚磷菌又變本加厲的吸收磷,污泥成為高磷污泥,通過排放剩餘污泥的方式將磷去除,BOD5得到更進一步的去除,同時NH3-N被消化;通過含硝酸鹽、亞硝酸鹽混合液的內迴流方式,使NH3-N在缺氧段發生反消化脱氮反應,因而該工藝具有同時生物脱氮除磷的功能。

A2/O工藝充分利用了厭氧-好氧除磷和缺氧-好氧脱氮原理。

曝氣池是利用活性污泥法進行污水處理的構築物。池內提供一定污水停留時間,滿足好氧微生物所需要的氧量以及污水與活性污泥充分接觸的混合條件。曝氣池主要由池體、曝氣系統和進出水口三個部分組成。

今天的“杏林污水處理廠”之旅,使我們收穫了很多,我們瞭解了污水處理的流程與工藝,不再是對污水處理一無所知。更甚為未來的工作打下了基礎。

二、鬆霖衞浴(6月27日)

鬆霖衞浴的污水處理車間處理的是生產過程中產生的電鍍廢水。

20xx年6月27日星期五,在高攀峯老師的帶隊、鬆霖科技園工程師的熱情介紹下,我們參觀了鬆霖衞浴的電鍍車間以及電鍍污水處理車間。

在鬆霖衞浴的電鍍車間,我們瞭解了電鍍處理工藝流程,分別為:

除蠟、除油、親水、粗化、還原、預浸、活化、解膠前水洗、解膠、解膠後水洗、化學鎳、焦銅前水洗、焦銅、酸銅前水洗、酸銅、過硫酸銨、半光鎳、全光鎳、鉻前活化、光鎳、退掛等多道工序。

鬆霖衞浴集團的污水處理車間總投資200萬美元落成,佔地600平米,日處理1200噸,污水經過處理後,排放量減少,可以循環使用,回收率為70%以上。污水排放經過環境監測辦事處的實時監測,做到污水及污染全部零排放。電鍍車間將污水分成類排放到污水處理車間進行處理,分別設有銅系污泥池、鎳系污泥池、鉻系污泥池以及綜合污泥池。經過這次的認識實習,我對污水處理方法的選擇有了更深入的認識,在去之前的認識只停留在書本理論上,對電鍍廢水的處理系統只是大概知道怎麼做卻不知道為什麼這麼做。通過今天的現場參觀認識,工程師們耐心詳細的講解,我覺得我對電鍍廢水的處理有了更直觀的接觸,對系統流程各個部分以及廢水處理工作原理有了更高層次的認識。目前的專業知識儲備仍然不足,從今往後要多讀多看專業書,紮實專業基礎,為今後工作打下深厚的理論知識。

三、翔鷺石化(6月30日)

翔鷺石化處理的污水主要是石油化

在參觀前,黃主任主要對污水處理、污水處理裝置的目的及污水處理工藝流程做了講解。在現場參觀時,黃主任依次對UASB厭氧池、一段好氧池、V型砂濾池、跌水曝氣池及兩種膜組展開了詳細的介紹。

其中,UASB厭氧池中水黑如墨,一段好氧池中含着活性污泥的水不斷翻滾着,黃主任介紹説通過厭氧處理後COD顯著下降,再經過V型砂濾池去除部分SS、COD和鈷、錳、鐵後,水可以達到一級排放標準。

經過這次的認識實習,我對污水處理方法的選擇有了更深入的認識,在去之前的認識只停留在書本理論上,對石化污水處理工藝是隻知其然不知其所以然。通過今天的現場參觀認識,黃主任不懼炎熱耐心詳細的講解,我對化工污水的基本特徵、公司的環境保護措施以及水處理各個單元都有了更深刻的瞭解,再一次認識到超濾和反滲透技術在實際工程中的應用。不再是隻有理論認識,而從實踐中獲得真知。

四、三維絲(7月2日)

三維絲生產的是袋式除塵器。

20xx年7月2日星期三,在李代霖老師、龍絳雪老師的帶隊下,工程師熱情講解介紹下,12級環境工程1班參觀了三維絲公司的袋濾技術研究院和濾袋生產車間。

在參觀前,工程師為我們做了三維絲公司的介紹。我們首先參觀的是袋濾技術研究院。

該研究院是三維絲斥資上億元建立的國內首家袋慮研究院。該研究院建有產品開發實驗室、濾料(袋)監測中心、工況模擬平台、PM2.5控制工程模擬試驗平台、中試工廠,具有專業化、功能化濾料開發、濾料(袋)性能評估、壽命預測、失效分析,工況模擬實驗、行業標準制定等一系列綜合實力。接着我們參觀了濾袋生產車間,瞭解短短的一段纖維如何搖身一變,成為除塵的功臣的過程。

經過本次的三維絲之行,我認識了除塵利器——除塵濾料,並且深入地瞭解到它是如何生產的。作為排放濃度最低的除塵技術,袋式除塵是減少大氣污染物的主力軍,對削減污染物排放發揮了重大作用。而我們作為環境工程的學子,要努力充實知識,為將來做準備。

五、三達膜(7月3日)

三達膜生產的是各類膜以及淨水機。

20xx年7月4日星期五,在葉茜老師的帶隊下,工程師熱情講解介紹下,12級環境工程1班參觀了三達膜公司的膜組展示廳、陶瓷膜車間、三達膜污水處理及中水回用系統。在參觀前,工程師為我們對公司和膜做了知識普及。我們首先參觀的是膜組展示廳。我們見到了陶瓷膜、中空纖維膜和平板膜等膜組,工程師還為我們演示了淨水機的淨水流程。其次,我們到生產車間觀看技術人員如何生產陶瓷膜。最後卻不可缺少的一個環節,我們參觀了與環境工程密切相關的污水處理及中水回用系統。工程師介紹説這個系統採用BIO-CEL平板膜組件MBR系統,對廠區的生活污水和生產廢水進行會用處理。經過這次的認識實習,對膜處理水污染有了更深層次的認識,知道了除了傳統的污水處理工藝,新興的發展中的膜處理技術因其優越性能越來越受到人們的喜愛與推廣。今天通過現場的直觀的接觸以及工程師的講解,我想我對膜處理水污染很感興趣,希望能夠在接下來的學習和工作中深入地瞭解與研究。

認知實習總結:

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。進行為期兩週的認識實習,接觸很多,感受很多,收穫很多。學院的老師在我們參觀企業前為我們做了關於工藝流程的介紹,同時,企業裏的工程師熱情解答,在短短的半個月裏,我們不僅在認識上更上一層樓,而且在知識上也有一定增加,實踐能力有所見識。更重要的是,讓我們知道環境工程是什麼,為什麼要學習這門專業,引領我們思考怎麼去更好地學習這門專業。此次實習令人沉思,戒除浮躁心理,調整未來計劃,使人生路走得更有方向感。

感謝學院為我們大家安排了這麼多認識實習的機會,使我們不再迷茫,不再疑惑,人生更有目標,心態更加積極,鬥志更加昂揚,意志更加堅定,引領我們向夢想前進!

工程實習心得體會總結 篇7

大四下學期,我們環境工程專業學生進行了大學最後一次實習——畢業實習。畢業實習是在我們學完所有的專業課程和專業選修課後,在環境監測實習,生產實習基礎上又一次重要的實踐環節,也是畢業設計的有機組成部分,其目的是鞏固、驗證和強化我們所學習過的知識,培養理論聯繫實際,綜合運用所學知識解決實際問題的能力,為我們即將開始的畢業設計和將來的工作奠定良好的基礎。

這次畢業實習,能使我們將課堂學過的理論知識與實際生產相聯繫,加深對專業知識的掌握和理解,充分利用實習基地的有利條件培育我們分析工程實例的能力,強化發現問題、分析問題、解決問題等的綜合能力。

隨着經濟的進步、社會的發展、人民生活水平的進一步提高,人們對市政自來水水質以及水量提出了更高的要求要求,傳統的自來水處理工藝以不能完全滿足需要,傳統的自來水工藝有待於進一步改進,要求有更高的過濾速度以及更高的過濾精度來滿足當前的需求。

給水廠工藝流程一: 微絮凝過濾

工藝流程:

工藝特點:

此工藝由高效混合器、863過濾技術組成。各組成工藝特點如下:

1 .高效混合器具有水頭損失小、混合效果好、設備簡單、不需土建構築物、不需外加動力設備等優點,在設計流量範圍內具有較好的混合效果;

2 .863過濾技術具有過濾速度快、精度高、反衝洗耗水率低、抗衝擊負荷,採用氣水反洗和表面水掃洗,沖洗效果好等特點,在同水量條件下,可有效減少佔地面積,節省土建投資,提高出水質量;

3.絮凝劑自動加藥系統採用遊動電位原理,可在線測量水中加入絮凝劑後的淨電荷強度,可實時改變投加量以獲得最佳絮凝效果,節約藥劑,提高絮凝效果。

因此本工藝具有投資省、效率高的特點。一般適用於水質較好的水庫水、地下水和溪水等。

給水廠工藝流程二:混凝沉澱+過濾

工藝流程:

工藝特點:

此工藝由高效混合器、絮凝池、沉澱池和da863過濾技術組成。各組成工藝特點如下:

(1.)高效混合器和絮凝劑自動加藥系統的特點(見前述);

(2.)絮凝池:①網格絮凝池:網格絮凝池具有絮凝時間短、絮凝效果較好等優點,適用於原水水温4.0-34℃,濁度為25-2500ntu,單池水量以1.0萬-2.5萬m3/d為宜;②折板絮凝池:折板絮凝池具有絮凝時間短、絮凝效果較好等優點,適用於水量變化較小的水廠,單池水量可達10×104 m3/d,但其結構較為複雜,施工較不便;

(3.)沉澱池:①斜管沉澱池:斜管沉澱池具有沉澱效率高、池體小佔地少等特點,進水濁度一般為500-1000ntu,單池水量不宜過大;②平流沉澱池:其造價較低,具有操作管理方便、施工簡單,對原水濁度適應性強,潛力大,處理效果穩定的特點,一般進水濁度小於5000ntu,但其佔地面積較大;

(4.) da863過濾技術特點(見前述).

因此本工藝具有處理效果好、操作簡單、設計靈活(可根據需要選用不同類型的構築物和增減水處理工藝)等特點,可滿足一般的飲用水要求。

以上是我的實習報告,有不足之處望老師指正。

工程實習心得體會總結 篇8

經過將近兩週的實習,我們共參觀了六個工地和聽了一個講座,看了一個錄象。從各個方面學習了好多書上沒有的知識。通過參觀學習使我們對建築施工和結構有了初步的認識,這對我們將來的學習和實踐起了提示了嚮導的作用。現在我就對參觀施工現場這部分內容作一個總結,和我對工程造價專業的一點認識。

第一天實習上午我們參觀了一座十七層居民住宅樓。當我們到達集合地點時,我看到同學們頭上都戴着工程帽;同時工地的生活區與施工區的門上也寫着:不戴安全帽者不得進如施工現場;當然在樓結構主體外面的防護網上也寫着標語:安全責任,重於泰山;由此可見在建築施工當中首先要注意的問題就是安全問題。過去由於生產企業不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業帶來了很大的損害!同時,為了確保施工能順利進行和施工的安全,工地是要用磚牆圍護起來的,只有建築施工的各種車輛和內部人員才可以出入,我們實習也要經過他們的同意呢!

進到施工區,我們一眼就看到了樓的結構主體,主體前面有個很大的場地,這個場地是堆放建築材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,沒有水泥、砂、石之類的建材,這是因為現在已經都採用了成品混凝土來澆築結構了。這樣可以保證混凝土的質量,減少施工浪費和降低生產成本。在鋼筋堆放區我們可以看到不同型號的鋼筋是分開放的,而且還在其前面標明鋼筋的型號和進場時間等信息。

我們跟着老師上了樓,我們踏上用鋼管和鐵網搭接成的梯子,開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構造柱,它們是用來加大牆的強度的,以避免因牆身過長導致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和樑需要很大的支撐力。除此之外,老師介紹了樁的類型、牆外的保温層、以及混凝土內各種管道的作用和每層的大體結構等。

以後的實習地點,分別是高層建築西南花園,汾河蓄水美化工程,學校的綜合樓,太原理工大學的留學生綜合樓,及可口可樂生產車間。老師就是想通過不同工程不同作用下所採用的樁的具體運用而講,比較全面。(樁的類型包括有碎石樁、粉噴樁、懸噴樁等)不光如此,通過這幾天的實習,開闊了我們的眼界,內容包括樓的整體設計,內部硬件設施的安裝,和不同材料的具體運用。學習了許多材料感性的認識,我想會對我們以後的學習有很大的幫助。

不過給我印象最深的還是可口可樂生產車間的參觀。雖然我是學工程造價的,但對輕工業的生產特別感興趣,所以借這次機會,從他的分部我也看到了作為世界知名企業名不虛傳的原因。這個從1896年註冊到現在已有百年曆史的企業長勝不衰,一流的生產流水線,一流的管理,大大節約了生產成本,提高了效益。他們的宣傳也很到位,通過對奧運會的年復一年的贊助,使可口可樂被98%的世界人民所記住。

對於工程造價,主要培養具備管理學、經濟學和土木工程技術的基本知識,掌握現代工程造價管理科學的理論、方法和手段,具有工程建設項目投資決策和全過程各階段工程造價管理能力的應用型高級工程技術管理人才。本專業是適應社會發展和市場需求的新設專業。主要從培養既具經濟管理專業知識,又具工程技術專業知識,學生理論基礎和動手操作能力。畢業後就業門路很廣,能夠在政府部門企事業單位,從事工程造價招標代理、建設項目投融資和投資控制、工程造價確定與控制、投標報價決策、工程預決算、工程諮詢、工程監理等工作。

工程實習心得體會總結 篇9

姓名:; 所在院校:南京交通學院 專業:水利工程施工

實習單位:中鐵十七局集團

實習項目:

實習職務:技術員 實習時間:20xx年7月11日~20xx年8月15

實習目的:儘早適應社會工作環境,在實踐中尋找經驗,在實踐中不斷學習,為今後的工作打下堅實的基礎.

一工程概況:

1.諸暨東特大橋里程dk066+174.400~dk066+99.200

基礎為鑽孔樁,樁徑均為1.0米,承台尺寸:7.3*11.7厚度:2.0米

橋墩類型:雙線型圓端空心墩。

2.該橋所在區段設計活載為2k活載,地震烈度為6度,地震動峯值加速度為0.05g

3.該橋位於直線上

二實習任務:

1.開孔鑽孔

1.護筒的埋設

護筒採用6mm厚鋼板卷制而成,為增加剛度防止變形,可在護筒上、下端和中部的外側各焊一道加勁肋。護筒長度為2m,直徑比鑽頭直徑大40cm,護筒頂端高出地下水位2m以上,高出地面30cm,並在頂部割出吊孔、泥漿口。護筒中心線應與樁中心線重合,一般平面允許誤差不大於±50mm,豎直傾斜率不大於1%。埋深不小於1m。

護筒埋設,在樁四周設置引樁,用衝擊鑽對準樁位下挖2m,將護筒吊入植正,用小型振動錘或鐵錘錘擊下壓護筒,下沉過程中不斷校正中心位置及垂直度,使護筒均勻下沉到位,直到高出原地面30cm為止,並在護筒周圍進行人工夯實。

2、泥漿製備及要求

泥漿是粘土拌合物,由於比重大,靜水壓力高,泥漿可作用在井孔壁形成一層泥皮,阻隔孔內滲流,保護孔壁免於坍塌。在開鑽前,根據設計或試驗室提供的配合比,採用優質粘土或膨潤土,由拌漿機拌制,拌好的泥漿儲備在泥漿池內,鑽孔時由泵送至鑽機,保證護筒內泥漿頂標高始終高於外部水位或地下水位至少1.0m。為了提高泥漿的粘度和膠體率,可泥漿中投入適量的燒鹼、碳酸鈉或纖維素,其摻量由試驗確定,鑽孔時隨時檢驗泥漿比重、粘度和含砂率,根據土質情況及時調整泥漿性能,並填寫好泥漿試驗記錄表。

泥漿性能指標如下:

泥漿比重:

一般地層1.1~1.3,大漂石、卵石層不宜大於1.4。

粘度:一般地層16~22s,鬆散易坍地層19~28s。

含砂率:新制泥漿不大於4%。

膠體率:不小於95%。

ph值:應大於6.5。

3、鑽機就位及鑽孔

鑽機就位前,應對鑽孔各項準備工作進行檢查。鑽機就位後的底座和頂端應平穩,在鑽進中不應產生位移或沉陷。各項準備工作完成經檢查滿足要求後鑽機就位,施工隊對鑽機就位自檢。將鑽頭中心與鑽孔中心對準,並放入孔內,調整鑽機垂直度參數,使鑽桿垂直。

鑽孔鑽頭採用直徑1m樁基專用的規格鑽頭,鑽孔時,孔內水位宜高於護筒底腳0.5m以上或地下水位以上1.5~2.0m。達不到要求,可以通過加大泥漿濃度,加強護壁,保持孔壁穩定。鑽進過程隨時注意往孔內補充水或泥漿,維持孔內的水頭高度。在工地應備有備用鑽頭,檢查發現鑽頭直徑磨耗超過15mm時應及時更換修補,更換鑽頭前,應先檢控到孔底,確認鑽孔正常時方可放入新鑽頭。

開孔時應低錘密擊。如表土為淤泥、鬆散細砂等軟弱土層,可加黏土塊夾小片石,反覆衝擊造孔壁,保證護筒的穩定。在鑽進過和程中,當泥漿指標不合格時,及時開啟泥漿分離淨化器淨化泥漿,降低泥漿含砂率,保證泥漿含砂率,淨化後的泥漿排入鑽孔或泥漿箱內。

在護筒刃腳下2m以內採用小衝程鑽進,泥漿比重控制在1.2~1.5範圍內,軟弱層時投入黏土塊夾小片石;黏土或粉質黏土層採用中小衝程鑽進,鑽進時泵入清水或稀泥漿,且需經常清除鑽頭上的泥塊;粉砂或中粗砂層採用中衝程鑽進,泥漿比重控制在1.2~1.5範圍內,必要時投入黏土塊,勤衝勤掏渣;在卵石土層內採用中、高衝程,泥漿比重控制在1.3~1.5範圍內,投入黏土塊,勤掏渣;基巖時採用高衝程,泥漿比重控制在1.3左右,勤掏渣;如遇軟弱土層或塌孔回填衝鑽時,採用小衝程反覆衝擊,加黏土塊夾小塊石,泥漿比重控制在1.3~1.5範圍內。

開始鑽基巖時採用低錘密擊或間斷衝擊,以免偏斜。如發現鑽孔偏斜,應立即回填片石至偏孔處上部0.3~0.5m重新鑽進。遇孤石時可適當拋填硬度相似的片石,採用重錘衝擊,或中低衝程交替衝擊。將大孤石擊碎擠入孔壁。鑽至設計標高後,對孔徑等進行檢查,經監理確認鑽孔合格後,立即進行清孔作業,採用換漿法清孔,清孔後應達到以下標準:泥漿比重不大於1.1含砂率控制在2%以內,粘度控制在17~20s,嚴禁採用加深鑽孔深度代替清孔,保持孔內原有水頭高度。

鑽孔樁鑽孔允許誤差

序號

項目

允許偏差(mm)

1孔徑不小於設計孔徑

2孔深不小於設計孔深

3孔位中心偏心≤50mm

4傾斜度≤1%孔深

5澆築混凝土前樁底沉碴厚度≤5cm

2.下放鋼筋籠

1、鋼筋籠利用吊機整體吊裝到孔內,宜用三點起吊。第一吊點設在骨架下部,第二吊點

設在骨架長度的中點到上三分之二之間。起吊時,先提第一吊點,使骨架稍稍提起,再與第二吊點同時起吊。隨着第二吊點不斷上升,慢慢放鬆第一吊點,直到骨架與地面垂直。

2、吊放鋼筋籠入孔後應徐徐下放,以免碰撞孔壁;下沉鋼筋籠接近設計位置時,加強控制,以避免由於慣性鋼筋籠下沉過深的情況發生。吊筋一端卡在最上面的箍圈上,另一端套入鋼管,支撐與護筒口。

3、下籠完成後,在孔口牢固的橫槓上定位,以免在灌注混凝土過程中出現浮籠現象。

四﹑混凝土澆築

1、導管下放完成後,導管下口至孔底的距離控制在25cm~40cm,再次檢查孔底沉碴厚度,不符合要求時,採取二次換漿清孔,沉碴厚度滿足要求後,及時快速灌注混凝土。

2、首盤混凝土量必須滿足水下混凝土的灌注高度高出導管底1m。

首批灌注砼的數量公式(例樁徑d=1):

v≥πd2/4(h1+h2)+πd2/4h1;h1=hwrw/rc

工程實習心得體會總結 篇10

測量是一項務實求真的工作,半點馬虎都不行,我們在測量實習中必須保持數據的原始性,這也是很重要的。為了確保計算的正確性和有效性,我們得反覆校核對各個測點的數據是否正確。我們在測量中不可避免的犯下一些錯誤,比如讀數不夠準確,氣泡沒居中等等,都會引起一些誤差。因此,我們在測量中內業計算和測量同時進行,這樣就可以及時發現錯誤,及時糾正,同時也避免了很多不必要的麻煩,節省了時間,也提高了工作效率。

測量也是一項精確的工作,通過測量學的學習和實習,在我的腦海中形成了一個基本的測量學的輪廓。測量學內容主要包括測定和測設兩個部分,要完成的任務在宏觀上是進行精密控制,從微觀方面講,測量學的任務為按照要求測繪各種比例尺地形圖;為哥哥領域提供定位和定向服務,建立工程控制網,輔助設備安裝,檢測建築物變形的任務以及工程竣工服務等。而這一任務是所有測量學的三個基本元素的測量實現的:角度測量、距離測量、高程測量。

土木工程測量作為專業的一項基本功,是我們學習土木專業學生必須很好掌握的一項技能。為了提高我們的測繪能力,能更好的把實踐和理論聯繫起來,城市建設係為我們開展了為期兩個星期的工程測量實習。

我們的目的是小區域控制測量,用到的儀器有全站儀,水準儀,標尺,腳架等等,更感謝學校為了使我們能更方便的測量,還為我們配備了先進的全站儀。通過這次測量,鞏固和深刻了在課堂上所學的理論知識,掌握了各種儀器的操作,並達到了一定的熟練程度。作為一個户外的專業實習,我們有了經驗,為我們將來步入社會做好了鋪墊,更重要的是它培養了我們一種精神,吃苦耐勞,獨立自主,自己發現問題通過自己的努力去解決它,提高對繁瑣數據的運算能力。這些東西都是在平時課堂上所學不到的,但他又是那麼基礎,重要,由此我又不得不想起實踐是檢驗真理的唯一標準這句話。

工程測量,它是個複雜的工作,光靠一個人的力量是遠遠不夠的,所以通過這次實習我徹徹底底的明白了測量她是一個團隊的工作。我們組共有7個組員,必須發揮每個人的長處,才能使工作的效率最大化,我作為組長,要負責安排好每個組員的任務,定好每天的工作的計劃,還要保持和老師之間的聯繫。我想每個通過實習的同學都會在這點上有深刻的印象。

在測量過程中我們最大程度的做到了精確,每個數據都經過檢驗,沒有上一步的驗證絕不做下一步。舉個簡單的例子吧,每次儀器在測量時都要經過對中整平,這個表面上看是一個簡單的工作,但它必須做到精確精確再精確,只要不小心稍稍動一下儀器我們就要重新這一步工作,不然就會造成數據的誤差,影響真個測量結果。還有一些很多人都會忽略的東西我們也絕不能不注意,路面上有多少個井蓋,他們之間的距離是多少,越是細小的東西越能表現出一個團隊的工作態度和能力。團結就是力量,每個早上大家早早的起牀開始一天忙碌的工作,遇到問題大家一起解決,有了誤差大家一研究,分析原因,不厭其煩的反覆測量,有了大家,我們的幹勁十足。

工程實習心得體會總結 篇11

一、實習目的

為了增強社會實踐能力,靈活運用所學施工和路基路面工程的理論知識,按照教學大綱的要求,將所學知識理論聯繫實際,培養社會交際能力忽然社會事務能力,而不只拘泥於校園生活,為畢業後邁出校門踏入社會打下堅實的基礎。

二、實習時間

三、實習內容

1)施工工藝

施工準備—→放樣(驗收路基)—→拌和(配合比設計、審批、調機)—→運輸—→攤鋪—→碾壓—→檢驗—→養生。

(2)施工準備

a、材料準備:按技術規範標準要求進料。

b、機械準備:

瀝青混凝土路面施工

前期準備

1瀝青面層施工前要對基層進行一次認真的檢驗,特別是要重點檢查:標高是否符合要求;表面有無鬆散(局部小面積鬆散要徹底挖除,用瀝青砼補充夯實,出現大面積鬆散要徹底返工處理);平整度是否滿足要求,不達標段應進行處理。以上檢驗要有檢驗報告單及處理措施和最終質量報告單。

2試驗路段

1施工前要首先完成試驗段(200m),用以確定以下內容:

①確定合理的機械、機械數量及組合方式;

②確定拌和機的上料速度、拌和數量、拌和温度等操作工藝;

③確定攤鋪温度速度、碾壓順序、温度、速度、遍數等;

④確定鬆鋪係數、接縫方法等;

⑤驗證瀝青混合料配比;

⑥全面檢查材料及施工質量;

⑦確定施工組織及管理體系、人員、通訊聯絡及指揮方式;

⑧首先有計劃,然後完成總結上報審批。

⑤試驗的目的是用以證實混合料的穩定性以及拌和、攤鋪、壓實設備的效率、施工方法和施工組織的適應性。確定瀝青混凝土的壓實標準密度。要對混合料的鬆鋪厚度、壓路機碾壓次序、碾壓速度和遍數設專崗檢查,總結出經驗。

2攤鋪及壓實設備

a、用2台攤鋪機一次性整幅攤鋪。攤鋪機應具有自動找平功能,具有振搗夯擊功能,且精度要高,能夠鋪出高質量的瀝青層。整平板在需要時可以自動加熱,能按照規定的典型橫斷面和圖紙所示的厚度在車道寬度內攤鋪。

b、攤鋪混合料時,攤鋪機前進速度應與供料速度協調,底面層和表面層的攤鋪速度分別按1.7m/min、2.5m/min控制。

c、攤鋪機應配備整平板自控裝置,其一側或雙側裝有傳感器,可通過基準線和基準點控制標高和平整度,使攤鋪機能鋪築出理想的縱橫坡度。傳感器應由參考線或滑撬式基準板操作。

d、橫坡控制器應能讓整平板保持理想的坡度,精度在±0.1%範圍內。

e、壓實設備應配有震動壓路機2台、膠輪壓路機2台,能按合理的壓實工藝進行組合壓實。

f、底面層攤鋪機應用“走鋼絲”參考線的方式控制標高,底、表面層攤鋪機應用浮動基準樑(滑撬)的方式控制厚度。

2施工方案

我公司瀝青砼為商品瀝青砼。

1混合料的運輸

a.連續攤鋪過程中,運料車在攤鋪機前10-30cm處停住,不得撞擊攤鋪機。卸料過程中運料車應掛空檔,靠攤鋪推動前進。

b.已經離析或結成不能壓碎的硬殼、團塊或運料車輛卸料時留於車上的混合料,以及低於規定鋪築温度或被雨淋濕的混合料都應廢棄,不得用於本工程。

c.除非運來的材料可以在白天鋪完並能壓實,或者在鋪築現場備有足夠的可靠的照明設施,白天或當班不能完成壓實的混合料不得運往現場,否則,多餘的混合料不得用於本工程。

2混合料的攤鋪

①在鋪築混合料之前,必須對下層進行檢查,特別應注意下層的污染情況,不符合要求的要進行處理,否則不準鋪築瀝青砼。

②行車道寬分二幅攤鋪,採用攤鋪機進行攤鋪,攤鋪機兩側配置8m自動找平平衡樑。

③正常施工,攤鋪温度不低於130-140℃不超過165℃;在10℃氣温時施工不低於140℃,不超過175℃。攤鋪前要對每車的瀝青混合料進行檢驗,發現超温料、花白料、不合格材料要拒絕攤鋪,退回廢棄。

④攤鋪機一定要保持攤鋪的連續性,有專人指揮,一車卸完下一車要立即跟上,應以均勻的速度行駛,以保證混合料均勻、不間斷地攤鋪,攤鋪機前要經常保持3輛車以上,攤鋪過程中不得隨意變換速度,避免中途停頓,影響施工質量。攤鋪室內料要飽料,送料應均勻。

⑤攤鋪機的操作應不使混合料沿着受料斗的兩側堆積,任何原因使冷卻到規定温度以下的混合料應予除去。

⑥對外形不規則路面、厚度不同、空間受限制等攤鋪機無法工作的地方,經工程師批准可以採用人工鋪築混合料。

⑦在雨天或表面存有積水、施工氣温低於10℃時,都不得攤鋪混料。

⑧混合料遇到水,一定不能使用,必須報廢,雨季施工時千萬注意,中面層、表面層採用浮動基準樑攤鋪。

3混合料的壓實

①在混合料完成攤鋪和刮平後立即對路面進行檢查,對不規則之處及時用人工進行調整,隨後進行充分均勻地壓實。

②壓實工作應按試驗路確定的壓實設備的組合及程序進行。

③壓實分初壓、復壓和終壓三個階段。

a、初壓:攤鋪之後立即進行(高温碾壓),用靜態二輪壓路機完成(2遍),初壓温度控制在130°-140°。初壓應採用輕型鋼筒式壓路機或關閉振動的振動壓路機碾壓,碾壓時應將驅動輪面向攤鋪機,碾壓路線及碾壓方向不突然改變而導致混合料產生推移,初壓後檢查平整度和路拱,必要時予以修整。

b、復壓:復壓緊接在初壓後進行,復壓用振動壓路機和膠輪壓路機完成,一般是先用振動壓路機碾壓3-4遍,再用膠輪壓路機碾壓4-6遍,使其達到壓實度。

c:終壓:終壓緊接在復壓後進行,終壓採用雙輪鋼筒式壓路機關閉振動的振動壓路機碾壓,消除輪跡(終了温度大於80℃)。

④初壓和振動碾壓要低速進行,以免對熱料產生推移、發裂。碾壓應儘量在攤鋪後較高温度下先進,一般初壓不得低於130℃,温度越高越容易提高路面平整度和壓實度。要改變以前等到混合料温度降低到110℃才開始碾壓的習慣。

⑤碾壓工作應按試驗路確定的試驗結果進行。

⑥在碾壓期間,壓路機不得中途停留、轉向或制動。

⑦壓路機不得停留在温度高於70℃的已經壓過的混合料上,同時,應採取有效措施,防止油料、潤滑指、汽車或其它有機雜質在壓路機操作或停放期間灑落在路面上。

⑧在壓實時,如接縫處(包括縱縫、橫縫或因其它原因而形成的施工縫)的混合料温度已不能滿足壓實温度要求,應採用加熱器提高混合料的温度達到要求的壓實温度,再壓實到無縫跡為止。

⑨攤鋪和碾壓過程中,要組織專人進行質量檢測控制和缺陷修復。壓實度檢查要及時進行,發現不夠時在規定的温度內及時補壓。已經完成碾壓的路面,不得修補表皮。施工壓實度檢測可採用灌砂法。

4接縫的處理

①縱、橫向兩種接縫邊應垂直拼縫。

②在縱縫上的混合料,應在攤鋪機的後面立即有一台靜力鋼輪壓路機以靜力進行碾壓。碾壓工作應連續進行,直至接縫平順而密實。

③縱向接縫上下層間的錯位至少應為15cm。

④由於工作台中斷,攤鋪材料的末端已經冷卻,或者在第二天恢復工作時,就應做成一道橫縫。橫縫應與鋪築方面大致成直角,嚴禁使用斜接縫。橫縫在相鄰的層次和相鄰的行程間均應至少錯開1m。橫縫應有一條垂直經碾壓成良好的邊緣。

工程實習心得體會總結 篇12

建築專業是結構的上行專業,充分理解建築設計意圖是優秀結構設計的前提,特別是剛剛從事結構設計的新手,由於經驗的欠缺和對建築圖紙不熟悉,一定要多和建築專業交流溝通,以下是我總結的一些建築圖識圖的步驟和要點:

建築圖紙主要分為總圖、總説明、平立剖面、牆身結點詳圖、樓電梯圖、門窗等細部詳圖五個部分。

A、總圖部分用於確定各單體位置,有地下室時要注意消防車道的位置,影響到地下室頂板荷載大小,同時總圖部分還和城市污水管道的標高有關,如果不允許在排污支管在地下室內通行,則地下室標高要整體下降,導致覆土厚度的改變。

B、建築説明主要信息包括

1.建築±0.000的絕對標高:用於地質勘察報告中判斷挖填方工程量和在地勘報告中確定結構基礎持力層的深度,地勘報告中有原狀地面的高程,此時應該根據持力層的埋深,考慮基礎形式的選擇。

2.建築樓地面做法:用於判斷結構樓板標高,特別應該注意衞生間、陽台、露台等部位是否降板;同時樓面做法用於計算樓面恆荷載的大小。

3.牆體材料:用於計算樑上線荷載的大小。

C、平立剖面:

1.平面用於確定豎向構件和樑的定位,降板區域和開洞區域的劃定,結合樓電梯圖確定樓面洞口,二次澆注水電洞口的確定。比較特別的如階梯教室,結構樓板最好做成樓梯的方式的斜板,工業建築中的變配電房,有時由於設備專業的需要降板達到600mm,這就要求其相關結構部分降板或開洞處理。依據平面完成的結構圖應該從建築平面上升高0.5米虛擬一層平面往下看,所見即所得,特別要注意虛實線的表達。

2.立面用於建築周面的美觀,需要將平面圖中周邊構件和立面圖相應位置的線條對應上,還需參見牆身詳圖,此時的原則是:每一條線都有其意義,不能忽略。此時結構專業還要擔負起對建築圖紙的校驗和確定合理作法的責任。

3.剖面用於確定周邊構件和內部構件的定位,需要插入結構構件以判定其是否滿足建築要求,比如對於走廊處於中部的旅館建築,建築原則應是走廊內不露樑,此時就可在剖面圖中表明建築意圖。有時斜屋面下由於設備吊裝和裝修的需要,還有一層平板,在剖面圖中才好注意到。

4.建築的首層平面對於框架結構僅需注意其首層牆體的位置,對於較高較長的牆體需在其下設置基礎樑,對於比較次要的牆體,如衞生間裏的分隔牆可用地龍骨的方式處理。

5.立面要注意窗子的長度,有時抱框做起來比較困難,需要用結構樑。建築首層地面有時候配電房中有較深的電纜溝,此時注意,柱的基礎要處於電纜溝以下,防止發生碰撞。

6.工業廠房中首層地面有些區域可能有大面積的堆載,此時一定不能忽略堆載對基礎的影響。有些建築首層有卸貨碼頭,注意此處地樑的標高。有些建築有捲簾門,要注意地樑和二層樓面樑之間的淨空高度是否滿足。

7.建築外牆線外有保温時,注意樑的定位,要和牆體對齊。一般無地下室的建築首層剛性地面做法都是在建築圖中表達,結構不用表達。注意局部屋面處會有設備基礎,如果荷載較大需要設樑的。

8.大型公建的廚房有可能由於設備管道的要求而降板,且荷載極大,需要注意。自動扶梯在樓面處的連接需要參考扶梯詳圖進行結構佈置。

9.斜屋面,特別是多坡相交的斜屋面結構佈置比較複雜,要特別注意。

D、牆身結點詳圖用於確定建築外立面作法,細部表現出品質;對於牆身節點,主要要把握出挑長度和構造錨固的問題。

E、樓電梯圖

1.樓梯間洞口需在平面圖上表達,樓梯梯柱定位需在平面圖紙上表達,以方便預留插筋,汶川地震後對樓梯作為逃生通道的要求提高,建議在可能的情況下樓梯間四角用框架柱。樓梯圖需要比較好的三維空間能力,其圖面表達也很重要。

2.電梯需要建築專業和電梯廠家確定電梯井道的淨空尺寸,有無機房,此部分建築圖應該由電梯廠家確認。電梯井筒一般作為剪力牆佈置,但在框架結構中為了不改變結構體系,可用混凝土填充牆的概念,方便電梯安裝,參見高規6.1.7條。也可根據軌道安裝預埋件的位置常用填充牆加構造柱和圈樑的方式進行。電梯頂部需吊掛鈎,需結構專業得到廠家的最大承載力,事先預埋。

F、門窗等詳圖,主要是要檢查門窗淨空是否足夠,特別是層高較矮的住宅,大梁下的淨空是否滿足門高,工業廠房中的捲簾門是比較重要的地方。

工程實習心得體會總結 篇13

在本學期十七週我們迎來了這次珍貴的建築實圖實訓的機會,雖然時間不是很長,但是這一週我收穫的許多,對建築圖紙也有了更深的瞭解。

由於我們接觸的建築圖紙不多導致實圖期間困難重重,甚至開始都不知從何看起,什麼都得藉助老師的指導、翻閲資料才能得到答案。剛開始拿到圖紙都不知道看什麼,只是亂翻一氣毫無思緒,慢慢通過問老師一些問題,逐漸的對圖紙有些瞭解。並藉助大一上學期的《建築工程製圖》與大二上學期學的《建築力學》。對圖紙中的標註、配筋、構造要求對圖紙有一些更加深刻的瞭解。

經過這一週的實訓,我懂得了從最基本的識圖順序,拿到圖紙,首先要看的就是圖紙的目錄,其次就仔細看圖紙的總説明,懂得建築施工圖和結構施工圖的相應區別,在看圖紙的過程中應結合圖紙裏面的説明進行觀察,同時在圖紙中我們可以看到有好多細節的東西需要我們注意,所以在識圖過程中細心是很重要的!再者,我們在識圖中相信大家也有所感觸就是不知道要看什麼,在這個問題上有好多同學在實訓過程中學不到什麼東西,其實識圖是靠自己去觀察,利用空間想象結合實際你就會發現自己有所進步了。

通過這次實訓讓我對圖紙有了一定的瞭解,同時也讓我感覺到什麼都不懂了,很多施工方面的做法都一竅不通,只是機械的看着説明文字,頭腦一點概念都沒有,期待明年的頂崗實習,聯繫實際,相信會學到很多課堂裏沒有見過的東西。

實訓是對每個人綜合能力的檢驗。要想做好任何事,除了自己平時要有一定的功底外,我們還需要一定的實踐動手能力,操作能力。此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話説:“要想為事業多添一把火,自己就得多添一捆材”。我對此話深有感觸。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實習過程中,讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的沮喪。

此次的識圖實訓我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自老師和同學們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富

工程實習心得體會總結 篇14

第一章

第一節.識圖總結

《建築識圖與構造》是研究投影、繪圖的基本技能、識讀土建工程圖和房屋的構造組成、構造原理及構造方法的一門課程而建築識圖主要研究投影的基本原理、繪製及識讀土建工程圖的方法和技能作為建工專業的學生,我們掌握投影的基本原理及繪圖的基本技能,並要熟練的識讀建築專業施工圖紙,準確地領會設計意圖,熟練的運用工程語言與合作伙伴進行有關工程方面技術信息的交流

在建築識圖過程中,我們要結合平時所學的知識,從投影圖、軸測圖、剖面圖、斷面圖到平面圖、立面圖以及詳圖,我們要輕駕基礎知識,就熟到工程圖的每個細節中同時我們也要持有想象與創新能力,想象深入到剖面圖、斷面圖中,把握好各個建築功能和構造,在創新上,可以創造一種新的建築體系,表達最新的建築美、藝術美

識圖也是基礎知識深淺的反映在這裏,我就識圖基礎作一個概述它主要包括投影圖、剖面圖、斷面圖、建築施工圖、結構施工圖等等

一般建築工程圖樣,是按照投影原理和投影作圖的基本規則形成的,所以學習投影就知識是學習識圖的基礎而投影原理是光線透過物體上的各個點和線承接影子的平面上,投落下它們的影子,從而使這些點和線的影子組成能反映物體的圖形建築工程中多數構配件是由平面幾何體構成的,根據平面幾何面的投影,我們就可以在圖紙得到建築物的圖形

在讀圖過程中,平面設計培訓,我們可依靠建築的水平面、正平面、側平面的投影,看到建築的一些特徵但正投影法立體感不強,不易看懂,這時需要具有立體感強的輔助圖形軸測投影圖來表達在正投影法與軸測圖相輔相成作用,我們才能就熟地讀懂圖

為了清晰而簡明地表達物體的形狀,我們可以想象將物體剖開或斷開,從而得到物體的剖面圖和斷面圖其中剖面圖可表達物體內部形狀和結構,斷面圖則是用來表達物體中某一局部的斷面形狀根據這兩點,我們可以更清楚瞭解建築內部的結構

生活中,最多的是民用建築,它主要由基礎、牆體或柱、樓板層、樓梯、屋頂、地坪、門窗等七個構造部分組成這些組成部分構成了房屋的主體,它們在建築的不同部位,發揮着不同的作用我們現學也是依民用建築為樣,作建築工程圖的識讀

每個建築都有一套完整的施工圖施工圖以分為建築施工圖、結構施工圖、給水排水施工圖、電氣施工圖等等其中建築施工圖是用來描繪房屋建造的規模、外部造型、內部佈置、細部構造的圖紙,是房屋施工放線、砌磚、安裝門窗、室內外裝修和編制施工概算及施工組織計劃的主要依據它包括設計總説明、總平面圖、建築平面圖、建築立面圖、建築剖面圖及建築詳圖在施工圖會涉及到一些常用符號及圖例,如索引符號、詳圖符號、引出線等,它們相應有各自的標準與規定,所以要作圖時,我們得按標準為方圓,用規定來審劃而在建築施工圖中,各種圖又有不同的形成、用途、內容,我們可根據所需瞭解樣圖,去介紹建築的功能和結構

第二節.平法知識

平法的表達形式,概括性來講,是把結構構件的尺寸和配筋等,按照平面整體表示方法制圖規則,整體直接表達在各類構件的結構平面佈置圖上,再與標準構造詳圖相配合,即構成一套新型完整的結構設計

平法書,某種意義上説可以是一種規範,因為它使建築結構施工圖平面整體設計方法得以全統一平法,概括了柱平法施工圖製圖規則、剪國牆平法施工圖的表示方法、梁平法施工圖製圖規則及標準構造詳圖等等在柱平法施工圖的表示方法中,我們可知道截面注寫,系在分標準層繪製的柱平面佈置圖的柱截上,分別在同一編號的柱中選擇一個截面,以直接注寫截面尺寸和配筋具體數值的方式來表達柱平法施工圖同時可按另一種比例原位放大繪製柱截面配筋圖,並在各配筋圖上繼其編號後再注寫截面尺寸、角筋或全部縱筋、箍筋的具體數值式及對柱縱筋搭接長度範圍的箍筋間距,以及在柱截面配筋圖上標註柱截面與軸線關係的具體數值在柱頂縱向鋼筋構造知識點,可以由縱筋聯想到箍筋、拉筋的構造,而其中縱筋我們又可分基礎插筋、中間層縱筋、頂層縱筋、變截面縱筋,它們的構造又各有異

由於我們現在在平法知識上剛入門,談知識只能涉其淺,以上簡明地點了一些平法知識,並不能扼要表達地平法知識的龐雜

第三節.識圖感想

在瞭解建築識圖主要是研究投影的基本原理、繪製及識讀土建工程圖的方法和技能後,我們進一步學習三面投影圖、軸測圖、剖面圖、斷面圖、建築施工圖、結構施工圖等等知識在我們一步步漸進學習下深入,由最基礎的投影圖到複雜的結構施工圖,我們認識到單建築識圖的知識就很深但深入的知識都是由基礎的投影知識夯實的,打穩固的,所以説,在學習的過程中,我們要學好基礎知識,這樣,才能更好的學好學深建築識圖知識

隨着識圖知識的學習,我們可以清楚地知道,在建築施工圖、結構施工圖等圖紙中,很多細枝末節的問題都要我們去注意特別是一些索引符號、詳圖符號、標高符號、引出線等,我們要以其標準為定,用專業的嚴謹、細心,去認真對待每一張圖紙

言而總之,我們在打紮實識圖知識,然後認真地做好每張圖紙

第二章

第一節.圖審過程描述

在設計文件完成後,設計單位將設計圖紙移交建設單位,報經有關部門批准後,建設單位發給承擔施工監理的監理單位和施工單位由施工階段監理單位組織參建各方進行圖紙會審,並整理成會審問題清單,在設計交底前一週交設計單位

圖紙會審的目的是使施工單位各參建單位熟悉設計圖紙,瞭解工程特點和設計意圖,並找出圖紙中存在的問題,減少圖紙的差錯,把圖紙中的質量大大提高其內容主要是:幾個設計單位共同設計的圖紙相互間有無矛盾;專業圖紙之間、平立剖之間有無矛盾;標註有無遺漏;總平面圖與施工圖的幾何尺寸、平面位置、標高等是否一致;建築結構與各專業圖紙本身是否有差錯及矛盾;結構圖與建築圖的平面尺寸及標高是否一致;建築圖與結構圖的表示方法是否清楚;是否符合製圖標準;預埋件是否表示清楚;有無鋼筋明細表;鋼筋的構造要求在圖中是否表示清楚等

承擔設計階段監理的監理單位組織設計單位做交底準備,並對會審問題清單擬定解答

設計交底一般以會議形式進行,先進行設計交底,後轉入圖紙會審問題解釋,通過設計、監理、施工三方或參建多方研究協商,確定存在的錯誤和各種技術問題的解決方案設計交底應在施工開始前完成

設計交底應由設計單位整理會議紀要,圖紙會審應由施工單位整理會議紀要,與會各方會籤,設計交底會議紀要和圖紙會審會議紀要一經各方籤認,即成為施工和監理的依據

第三節.個人學習心得

當結束了為期五天的實訓,我收穫頗多首先前兩天一直忙於繪製一、二層頂棚結構平面圖和基礎平面佈置圖,在繪製這兩張圖時,我也反省了一些問題那就是繪圖時要保持沉穩與細心,無論是線型的加粗還是尺寸標註,那得經過縝密的思緒沉靜地去完成,有人説細節註定成敗,我説一個小標註註定圖紙的質量,所以不能馬馬虎虎,得仔細去繪圖在圖審過程中,我知道了設計交底要以會議形式進行,先進行設計交底,後轉入圖紙會審問題解釋,通過設計、監理、施工三方或參建多方研究協商,確定存在的錯誤和各種技術問題的解決方案經過了圖紙會審後,在施工單位和各參建單位熟悉設計圖紙,瞭解工程特點和設計意圖,並解決圖紙中存在的問題後,把最後的擬定方案作以表決

繪圖需要沉穩細心,把握好每一個細節,把繪圖當作一個工程,繪好了圖,就是建了一個好的建築會審需要交流商討,找出交底存在的問題,把圖紙中的質量隱患消滅在萌芽之中

工程實習心得體會總結 篇15

週一

結束了上個星期的砌築實習後,我們休整了兩天,這周的主要實習任務是綁鋼筋和搭腳手架。我們分成兩大組,一組負責完成綁鋼筋,一組負責搭腳手架。我們這一組是負責完成搭腳手架任務的。開始之前老師給我們講解了腳手架的種類:扣件式、碗扣式等。並且給我們深入講解安裝腳手架的順序以及要注意的事項。腳手架的安裝需要多個人同時進行,同時腳手架的安裝也會因為那北方的地域不同也會有所差別。經過老師的講解我們本組的人又分成了兩組,一組進行扣件式腳手架的安裝,我們這一組是碗扣式腳手架的安裝。我們這一組人員來到場地,老師強調了安全的作業的重要性以及要提高安全防範意識。我們就開始進行腳手架的安裝。大家開始的時候七手八腳的一起忙,但是大家遇到了一個問題,發現腳手架的鋼管數量不夠。最後老師的話給我們的幫助很大:跨度不一定要等跨。我們開始改變鋼管的位置,把鋼管事先在地面上擺好,之後我們就開始安裝了。安裝的時候也要定好位置,不然的話有些鋼管是安裝不進去的。尤其要注意鋼管要水平,要垂直。最後大家分工明確的完成安裝任務。拆除工作進行的很順利。

下午我們開始進行扣件式腳手架的安裝。按照老師的講解,我們先在地面上定好距離和點,然後放上底座。之後我們開始進行安裝,大家都分工明確的負責着自己的工作。有了上午的經驗,這次我們安裝的速度和質量都有了明顯的提高。安裝過程中我發現,扣件式安裝一定要注意豎杆的垂直。我們也比較順利的完成了下午的任務。

今天總的來説學到了很多,做事情最主要是要分工明確和各司其職,這樣才能夠把事情做的好。

週二

今天是本週實習的第二天。昨天我們比較圓滿的完成了安裝腳手架的實習任務。今天老師給我們安排觀看學習錄像。主要是讓我們深入瞭解工地上安裝腳手架的工序及知識。老師給我們講解了雙排腳手架的施工要求,架設雙排腳手架施工工序,安裝腳手板時要注意的事項。施工的時候要有專門的上崗前的培訓,還有特別是對於安全防護意識及措施的培訓,這個對於所以的施工人員來説都是非常的重要的,關係到自己與其他人的生命安全。

腳手架的拆除工作也不是像我們上次實習那樣,高度很矮。工地上的腳手架的高度往往都是幾層樓或者幾十層樓那麼高。所以拆除工作也是一件特別重要的工作。這個就要考慮到拆除的順序以及方法了。拆除腳手架的順序應該是逆着腳手架安裝的順序進行拆除工作,拆除的時候同時進行的進度不要相差太大,這樣容易導致腳手架的倒塌造成安全事故。

視頻的內容還有着重給我們介紹了安全的方面的知識。在工地上很多人對於安全沒有足夠的重視,他們往往都是抱着僥倖的心理,很多危險的事情都是沒有放在心上的。有些人進工地不戴安全帽,有的人高空作業是不綁安全繩或者使用不正確,有的人在腳手板上作業時不注意腳下的腳手板的位置等等很多的安全隱患。

下午我們觀看的視頻主要是講油漆裝修的方法,以及顏料配置的方法。但是還是很強調裝修時要注意的安全問題。油漆是有毒有害的物質,所以作業時穿好防護服,代號口罩等防護用具是必不可少的。最後老師給我們看了一個有意思的短片,主要還是讓我們瞭解工地上必須要注意安全問題,對於安全問題要引起足夠的重視,這樣我們在工地上作業時才能夠安心的幹活。

週三

兩天的腳手架安裝以及視頻的學習,讓我們對於此次的實習有了更深刻的認識,也從中學到了許多。我們期待很久的綁鋼筋也開始了。終於輪到我們綁鋼筋了,滿心的期待呀!綁鋼筋是以小組為單位,作為組長的我在認真聽取老師的講解之後,帶頭開始綁紮鋼筋。先讓大家都動手試綁一下,然後就開始動手作業了。對於第一次綁鋼筋的我們,綁紮順序還不是很瞭解的情況下,我們開始按照自己的思路進行着,但是慢慢的發現了我們綁紮的順序出現了嚴重的問題,導致我們無法繼續。所以我們停下手中的活,認真思考和分析一下原因以及解決的辦法。我們決定拆掉重新綁。雖然浪費了我們一些時間,但是我們通過錯誤的教訓,我們知道了該怎麼開始綁紮鋼筋。我們開始部分的進行綁紮。這樣效果立馬比原來好,綁紮的質量也比之前的要好。我們耐心的一個一個的綁紮,我們知道沒有耐心是不可能把一件事情做好的。當我們把外圍的鋼筋綁完之後,我們需要的整個模型的大體骨架已經出來了。但是有一部分的鋼筋綁紮並不是很牢固,由於前期我們對於綁紮的技術不是很熟練。所以我們進行了局部的修正。之後看時間已經差不多了,組員都很辛苦,所以我們暫停作業回去了。

總的來説今天的綁紮鋼筋學習到了很多。綁紮的技術,以及綁鋼筋的順序以及看圖紙等都需要我們認真的學習。還是想説的一句話就是:綁紮鋼筋過程中一定要注意安全的,鋼筋以及鐵絲的拿取和使用都需要注意身邊的人,否則就很容易傷害到別人。

週四

今天已經進入綁鋼筋實習的第四天了。我們早上很早就到了施工管,大家對於綁鋼筋還是十分的喜歡的。今天我們最主要的任務就是將剩餘的部分綁紮完成。我們面臨的問題是我們綁紮的部分的內部鋼筋沒有辦法放進去。於是我們停下來思考和研究了一下,然後根據當時的實際情況出發,我們決定先固定所以的豎直鋼筋的下部,讓後把所有的箍筋先擺到裏面,最後在放倒進行綁紮。我們三個人就開始行動了,由於箍筋的數量還是比較多的,開始的時候有一點亂的,大家的心裏有點急躁了,但是作為組長的我這個時候能做的只有鼓勵他們並且把這些箍筋整理的好一些。慢慢的我們將這些有點小亂的箍筋整理的有些頭緒,我們就開始把這些鋼筋進行綁紮。但是我們的綁紮的技術還是存在一些問題的。於是老師叫我們暫停綁紮給我們看學習的視頻。視頻主要給我們介紹了工地上的一些作業方法以及儀器使用的時候要注意的事項,但是老師主要是給我們講解綁紮鋼筋的技巧以及方法。看完視頻確實學到了不少的東西,綁紮的技術也有了一些提高。我們繼續綁紮。我們將剩餘的一些箍筋綁紮完畢之後我們就收工了。

下午老師開始檢查我們的綁紮情況,並且對於各部分節點的知識點進行詳細的講解,告訴我們在工地上綁紮這樣類型的節點會出現什麼情況,我們應該怎麼樣去避免或者防止這樣事情的發生。等老師給我們講解完之後我們就把綁紮的節點拆除掉。今天的實習任務就結束了。

週五

今天是本次實習的最後一天了。我們今天的時間不是很多,所以老師安排我們兩個小組完成一個節點的綁紮任務。我們被分配到的節點不是很難,所以我們沒有急着開始綁紮這個節點。我們開始是先想一下昨天老師給我們講的要注意的一些細節,把鋼筋的型號以及直徑等一些細節在圖紙上確定好,然後再開始動手綁紮這個節點。我們這次綁紮由於人手比較充足,我們進行了細緻的分工,扶着鋼筋的,整理箍筋的,綁紮的都進行了人員分配。我們這次這個節點的綁紮工作進行的非常的順利,用了很短的時間就把這個節點很好的綁紮完成。綁紮結束之後我們並沒有閒下來,我們拿着這個節點的圖紙進行鋼筋的尺寸、數量等進行校核,確保我們綁紮的質量有足夠的保證。之後等待老師的檢查及提出不足之處。老師給我們的評價是:綁紮的不夠牢固。這個我們用的是一根鐵絲,所以可能穩定性沒有那麼強吧。但是我們記住老師的話。當老師把所有的組的節點檢查並且講評之後我們就按照老師的指示把節點進行拆除。拆除工作結束之後我們把施工管的綁鋼筋的位置進行了清掃整理。我們的實習結束了。

今天的實習比較輕鬆,因為有了前期的經驗,大家對於綁紮鋼筋的技術以及方法都有了一定程度的掌握,我們對於綁鋼筋的能力也有了很大的提升。雖然我們這次的實習我們還只是學習到了一小部分,但是這個也是我們以後學習的一個基礎吧!

工程實習心得體會總結 篇16

一、實習目的:

生產實習是學生大學學習很重要的實踐環節。實習是每一個大學畢業生必的必修課,它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以後更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產實習使我更深入地接觸專業知識,進一步瞭解環境保護工作的實際,瞭解環境治理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,並通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業問題的能力。

二、二郎廟污水處理廠

時間:xx年7月5日

工廠概況:

武昌二郎廟污水處理廠,是目前我市建成的規模最大的城市污水處理廠。該廠服務面積25平方公里,服務人口43萬人,主要負責收集和處理楊園、徐家棚以及徐東和梨園等地區的污水,遠期規劃規模為40萬噸/天,本期實施規模為18萬噸/天。污水處理等級為一級。其污水收集系統工程於1998年2月開工,其後污水廠三通平、土建以及設備安裝工程相繼進入實施,工程歷時近四年。共完成總投資2.1億元。工程建成後,將不斷改善徐東、梨園等地區的環境,減輕東湖、沙湖水體及長江的污染。

主要單元:

(一)格柵

作用:攔截污水中大塊渣質,保證泵的正常運行,和滿足後續處理的需要

設備:機械格柵2台,輸送機1台,不鏽鋼輕便閥門6台

工藝參數:柵距:20mm,安裝角度:75°,最大過水總流量:1.042立方米/秒

(二)提升泵房

作用:將上游來水的高度提高到後處理所需要的高度,使其實現重力自流。

設備:立式離心泵6台

工藝參數:單泵設計流量:3100立方米/小時,配套電機功率:280kw

(三)四聯體(細格柵、鼓風機房、曝氣沉沙池、巴氏計量槽)

作用:清除污水中較小的沉渣,通過曝氣池使污水產生旋流,將沙粒表面附着的有機物沖刷到水中,使沙粒沉澱。最後計量來水量。

設備:階梯格柵機2台,沙水分離機2台,羅茨鼓風機2台,吸沙機2台

工藝參數:曝氣量0.1立方米氧氣/立方米污水

格柵柵距:6mm,有效水深:2.5m,停留時間:1.68h

(四)平流沉澱池

作用:通過重力沉澱作用,去除污水中密度比污水大的固體懸浮物和漂浮物。

設備:橋式刮泥撇渣機

工藝參數:單池尺寸:46.76m*40.32m,停留時間:2.14h,有效水深:3.70 m,水池坡度:1:0.01

(五)濃縮池

作用:通過污泥重力沉澱降低污泥含水率和減少污泥體積。

設備:橋式濃縮機2台

工藝參數:進水含水水率97%,出水含水率:92%,污泥固體負荷85.20kg/㎡.d

(六)污泥脱水機房

作用:用離心式脱水機是固液分開,是污泥進一步減容,便於污泥的最終處理。

設備:離心機2台,螺旋輸送機2台,絮凝劑自動配置系統1套

工藝參數:進泥量:241立方米/天,進泥含水率:92%,出泥含水率:78%

三、湖北省環境監測中心站(湖北省環境科學研究院)

時間:xx年7月6日

單位概況:

湖北省環境監測中心站是湖北省環境監測方面的權威機構,為了加強環境監測能力,1999年,監測站貸款近100萬美元購進一批先進的儀器設備。

儀器介紹:

(一)cp-4900便攜式氣相色譜最新檢測器cp-4900 micro-gc

生產廠家:美國瓦里安

性能及參數:四個獨立的即插即用的色譜通道,可根據不同的應用隨意組合成新的色譜分析系統

每個獨立的色譜通道由基於微電子技術的氣體流量控制、進樣口、色譜柱和檢測器組成,與常規色譜技術相比,cp-4900的分析速度可以提高10-50倍

設計小巧輕盈,可與工業標準的各種接口進行連接和數據傳輸,適合於各種工業過程控制的應用

特別適合於天然氣分析、煉廠氣分析和石化工業的過程控制

可應用於各種場合,包括實驗室、過程控制現場和野外工作場地

色譜模塊記憶最後一次操作條件,方便無經驗人員使用

(二)gc-ms氣相色譜-質譜聯用儀saturn2200

生產廠家:美國瓦里安

參數:色譜-質譜聯用儀 saturn 2200質譜儀

1.質量範圍:10-650amu

2.掃描速度:5600amu/s

全掃描靈敏度 1pg八氟萘 s/n50:1rms

靈敏度  5pg二丙酮 s/n20:1rms

特點:

1.對於多種模式,saturn是靈敏度最高的台式質譜儀

2.離子選擇儲存實現複雜基體中痕量化合物譜庫檢索

3.選擇性拋出ci模式與ei模式切換不需要更換離子源

4.直接進樣杆實現固體、液體、和漿狀樣品直接進樣

功能提供更大的選擇性和更多的結構信息

工程實習心得體會總結 篇17

先本此實習最大的收穫就是學會了適應環境。未去工地之前我從沒想象國兩個月的實習我能承下來。但是通過這次實習我適應了這種工地生活。雖説以後不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛鍊,不論以後做什麼工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。

其次,通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的瞭解。應該説在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規範要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設計是否能施工。

工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛鍊的是解決問題的實踐能力。例如:牆體也會發生偏移,樓梯支模時樓梯間的高度不夠,陽台、凸窗的尺寸標高有微小變動等等很多問題,都是工程中可能發生的一些問題。只有通過實踐後才能找到問題發生的原因,才能找到解決的辦法。

另外,通過幫助資料員填寫部分資料,使我對填寫施工資料也有了一定的認識,知道什麼時候該填什麼資料,需什麼人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。

七。實習感想

實習的中途,領導來看望我們,要我們好好學習,為以後祖國的建設打好基礎。

各行各業都辛苦,可是我們在這裏,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣裏,仍然在為城市建設而努力着。

在實習的過程中,我們再工地外面看到有民工站在某樓層高處揚言跳-樓,想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢,這件事情還引起當地媒體的反應。我不希望民工們再用這種方法來拿回屬於自己的錢,法律是最好的武器,所以他們自己也應該去學習相關的法律。這種方式真的已經不是新聞了,我也擔心那些剋扣拖欠民工工資的人有一天習慣了,不以為然了,民工們怎麼辦?拖欠民工工資歷來是建築行業的一大問題,因為很多老闆是通過貸款來修房子,再賣了房子發工錢,或者直接走人。現在的銀行應該建立嚴格的信貸制度來支持建設支持民工,讓辛苦為祖國建設服務的民工沒有後顧之憂,

在建築工地上看到的一些情況,讓我感慨萬千。

首先我想到的是安全問題。工人們可能是太熟悉他們的工作了,也認為沒有什麼大問題,於是就不注重那些器械操作規程,認為怎麼好用就怎麼用。他們在砌磚的時候,隨意搭設腳手架,而且沒有按照規定使用扣件,這樣做是很危險的。扣件扣緊了鋼管才不會亂滾,人站上去才會安全。安全兜網也沒有按照規定架設,灰土石塊掉下來砸到下面的人就不説了,如果是人掉下來,他的生命安全還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運送到樓上,結果被監工罵了而且扣了工錢。是的,如果不小心,材料滾動下來,砸傷了人,後果將會不堪設想。為了生命安全,企業的負責人應該為他們買保險,應該給他們上安全教育課。

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