激勵團隊新穎的遊戲大全大綱

激勵團隊新穎的遊戲大全

歸來吧

場地：室內或室外

人數：15-30人

時間：10-20分鐘

目的：增強氣氛。

遊戲方法

1. 參加者圍成一圈，坐於椅子上。

2. 選出一位組員站到圈中間，讓其中一張椅子空着。

3. 遊戲開始，站在圈中的人想重佔自己的座位，但坐在空位右邊的組員則搶先佔據。以此類推，組員便順次依順時針方向移動。如果某組員，不想移動，便可以拍一下空椅叫一聲“歸來吧”，剛離開椅子的組員便要坐回來，移動的方向便改為逆時針。

4. 若位子被中間站裏的人重佔，坐在下方的組員便要接替他站到中間。

5. 主持人在適當的時候結束遊戲。

注意事項

1. 遊戲有時會引起混亂，最好在組員都相熟的情況下進行。

2. 主持人要準備作仲裁工作。

小動作

場地：室內較佳

人數：不限(可分兩組或以上)

時間：不限

道具：參加組員的名字字條

目的：增強小組氣氛。

遊戲方法

1. 把組員分為兩組(每組5-10人)或三組。

2. 以比賽形式進行。每一組先派出一代表抽出一位組員的名字，並要在15秒時間內開始模仿此組員慣常的表情、小動作、説話語氣、身體姿勢等等，讓其餘組員猜此組員是誰。代表不可直接或間接指出此人之姓名、工作、住址、嗜好等資料。

3. 兩組輪流進行，次數視乎時間和性質。最後比較哪一組猜中次數最多。

注意事項

1. 比賽形式只為加強氣氛，不用設獎品。

2. 遊戲着重考驗組員對其他人的觀察力，不要容許取笑他人的情況出現。

名人榜

場地：室內

人數：不限

時間：約20分鐘

道具：紙條、筆、

目的：加強小組合作意識

遊戲方法：

1.每位組員寫一位人物的名字在紙上(人物可以是現代或古代的、虛構或實際存在的)，隨意貼在另一位組員的背上(不要讓他看見這人名)。

2.所有人站起來在場地中央，然後儘快猜自己背上的人名是誰。

3.每位組員可向別人問是非題，每次只可問一條問題，從答案中猜出背後人物是誰。

4.如猜對了，便可除下背上的紙條，貼在名人榜(黑板或牆)上。

5.待全部組員都猜到背上人名，遊戲便完結。

注意事項

1. 這是需要別人協助的遊戲，可令大家更樂意去協助別人。

2. 這是一個不競爭的遊戲，應多鼓勵組員向自己的能力挑戰。

遊戲變化

1. 可改變人物的範圍來適合不同的對象和不同類型的小組。例如：

a. 公民教育小組——香港、中國政治人物

b. 媽咪——電視藝員或娛樂圈人物

c. 教會團體——新約聖經人物

d. 中學足球代表隊——國際著名球員

2.也可換上小組內組員的名字，讓組員能更熟絡。

摸鼻哥

場地：室內

人數：10-20人

時間：不限

用具：撲克牌一至兩副

目的：增強小組快樂氣氛

遊戲方法

1. 組員圍繞圓桌而坐或坐於地上，每人派牌四張。

2. 每人以逆時針方向把其中一張牌，傳給右方組員，並同時取得左方組員一張牌。取得四張相同的牌時，便須立刻停止傳牌並以手摸鼻子。其他組員若見有組員摸鼻子，即表示遊戲已完結，亦須跟隨摸鼻子。

3.最遲摸鼻子的便算輸了一次。最早摸鼻子的組員把牌翻開證明後，便可進行第二次。

點唱機

場地：室內

人數：20至40人

時間：15-20分鐘

目的：認識朋友

遊戲方法

1. 在認識大家的名字後，會先由工作員開始，用手勢(如指示方向的手勢)指向其中一人説出這人名字。

2. 這人便要如一張被點中的唱片，唱出幾句至一段歌，再用手勢(如指示方向的手勢)指向另一人及説出這人名字。

3. 這人在接續下去，指所有人也唱過為止，期間不可重複。

4. 遊戲若至中途有人誤點一些已唱過的參加者或重複一些已唱過的歌，這名參加者便要受罰。

注意事項

1. 歌曲不可重複。

2. 有一位指向另一位，至所有參加者也唱完，期間不可重複指出一些已唱過的參加者。

3. 所罰內容可預先訂好，可以是介紹自己或其他的分享。

遊戲變化

工作員可改變歌曲快慢，如規定必須是一首塊歌，之後的為慢歌，在之後的是快歌。

尋人啟事

場地：室內或室外

人數：8人或以上

時間：20-30分鐘

道具：白紙及歷無數份

目的：認識朋友

遊戲方法

1. 遊戲共分兩部分，第一部份由工作人員先派發工作紙，紙上劃分不同的小格(格子的數目可按人數或時間成正比)，格上寫上簡單是非題，如喜歡烹飪的、每星期保持兩小時運動習慣的，曾獲得獎項的等等。

2. 參加者於工作紙上填上自己的姓名後開始找身邊朋友訪問，把答“是”者的姓名填在空格上，直至每一空格都填上姓名，然後交給工作人員，最快者可獲禮物。

3. 第二部分待工作員收回所有工作紙後開始。工作員可選出最快之參加者進行大測試，考對方能否記住剛才被訪問者的資料，答對者可獲禮物。

4. 工作員可追問被訪者其他資料以促進彼此之間認識。

注意事項

遊戲過程中，工作員可提醒個人遊戲的目的是認識朋友，故蒐集資料需認真，並必須得到對方答“是”才可填上對方姓名。

遊戲變化

1. 可因應時間同時進行兩部分遊戲或只進行其中一部份。

2. 工作紙小格可留空，遊戲玩法改為以最短時間認識最多新朋友，在格內填上新朋友的數項資料。

估默契

場地：室外

人數：不超過20人

時間：不限

目的：考驗觀察力和智力、促進關係、建立小組默契。

遊戲方法

1. 組員圍成一圈。

2. 估默契組員離開約三分鐘，其餘組員要訂立“回答問題的默契”。如：男組員答相反答案，女組員則答正確答案;又例如答問題的組員左面有一位女組員坐着。

3. 估默契組員回來後，可向任何人提問題，直至估中“默契”為止。問題範圍可以規定，但一定不可以詢問有關這默契。

4. 組員只可以用“對”或“不對”回答估默契組員的問題。

5. 如這估員估到默契，便由另一位自願的組員或最近被問問題的組員替上。重複以上步驟。

注意事項

1. 遊戲重點是考驗智力及促進組員溝通合作，並不是要用古怪精靈的默契來難倒別人。工作員應鼓勵組員要訂立默契時由淺入深。

2. 如想豐富組員的認識度，可把問題規定在相互認識的範圍內，但答案應以簡短為原則。

3. 遊戲的優點是保持新鮮感，默契可以每次不同。

小組之最

場地：室內或户外

人數：15人以上

時間：20-30分鐘

目的：促進小組溝通合作

遊戲方法

1. 視乎人數把組員分為3-4組，每組不少於5人。

2. 主持人提示一項“小組之最”，例如“最長”，然後每組派出代表競逐。

3. 派出代表後，主持人正式説出競逐題目，例如：“最長氣”或“最長眼眉”等。

4. 勝出最多的一組可獲紀念獎品一份。

注意事項

1. 視乎組員可接受程度而定出競逐題目，但必須是出人意表的。

2. 如果要突出小組中各成員的特點，可以競逐“最美的字體”，居住“最遠的地方”等。

遊戲變化

這種分組選派代表的遊戲方式是經常被採用的，並且千變萬化。遊戲的優點是可以製造小組的溝通和合作機會，又有比賽的刺激，例如“收買佬”、“估戲名”等都是。

促進關係遊戲

促進關係遊戲的功能在於協助組員打破隔膜，鼓勵互相分享、互相學習，從而促使組員從中得到反省啟發的機會。

在小組發展歷程中，不同階段有不同的組員關係特質，在遊戲的選擇和設計上便要有不同的要求。大體來説，在小組初期，工作員需要帶領組員互相認識和鼓勵溝通;在小組中期，組員關係因合作而加強，遊戲的選擇便要以能協助深入交流和建立默契為原則;在小組後期，工作員要協助組員檢討和評估組員之間的關係和表現。

設計促進關係遊戲，仍然需要照顧遊戲的趣味性，故此，大部分設計康樂遊戲的原則也要適用於設計促進關係遊戲。例如：遊戲的規則要有變化或新鮮感;遊戲的趣味效果要掌握等。除此之外，促進關係遊戲在不同小組階段也有不同的着重點，設計時也可根據遊戲公式構想。