一年級寄語(3篇)

本文目錄2018一年級寄語一年級學生家長寄語給國小一年級學生的寄語

你是你自己最好的老師，沒有人能比你更瞭解你。

僅僅聽老師講，完成……的功課，是遠遠不夠的。

成績只是考核評定的一項而已。

犯的錯誤可以幫助認識改善。

問題的錯誤可以啟發你去思考，而不僅只是回答它。

在課堂上，一定要不斷思索，而不僅僅重複課本上的內容和老師的話。

即使對於枯燥的學科，也應該積極地去學習。

學習充滿障礙，問題，困難，也充滿收穫和力量。

……的成績展現出你的學習的態度和學習的方法，而不是你的能力。

如果學習僅僅是為了取得好成績，或為了討好別人，你已經失去學習中自身的樂趣。

校園中的學習就如在玩遊戲，但是這個遊戲是一個極其重要的遊戲。

親愛的孩子們：

XX年九月一日，是你跨入學校這個神聖殿堂的第一天！那一天你們成為了一名國小的學生，從此，你們將在浩瀚的學海里，漫漫地遨遊，如飢似渴地吸取知識的養分，不斷充實自己。老師為你們感到高興，感到自豪。

在你們成為國小生的第一時間裏，你們的父母肯定也殷切地期望你們能茁壯地成長，為此，下面主要針對作業方面給家長們提幾點建議：

一、督促孩子做作業

家長主要做好以下三方面工作：

1、督促孩子按時完成作業。建議每位家長為自己的孩子設立一個專門記作業的小本子，確保孩子能準確地記下每天的作業。

2、督促孩子專心完成作業。杜絕孩子邊看電視或邊吃東西邊寫作業。

3、督促孩子認真書寫作業。幫助孩子正確對待家庭作業。

二、檢查孩子每天的家庭作業

建議每位家長每天能拿出二分鐘時間來檢查一下孩子的作業，這樣做不僅能讓孩子感受到你作為家長對孩子的關注，也有助於咱們家長及時瞭解孩子的學習情況。

三、幫助孩子認

認少，讀不懂題目要求，對於剛入一年級的孩子來説，是面臨的最大的困難。認就成了我們解決問題的關鍵。那麼我們作家長的如何來幫助孩子認呢？一是咱們家長要有意識地讓孩子多關注一些自己不認識的新，再就是讓孩子自己去讀題，碰到孩子不認識的時再以為單位教給孩子認讀。這樣長期下去，讀的多了，自然認識的就多了。

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我國偉大的教育家葉聖陶説：“教育是什麼?往簡單方面説，只須一句話，就是培養良好的學習習慣的。”什麼是習慣?習慣就是長期重複地做，逐漸養成的不自覺的活動。習慣是養成教育的產物，它往往起源於看似不經意的小事，卻藴含了足以改變人類命運的巨大能量。好習慣常常讓人受益終生，壞習慣往往使人深陷泥潭。小孩子去學校學習，就是讓他們在漫漫人生道路上，不斷學會認識，學會辨別，學會學習，學會聯想，學會欣賞，學會做人，學會品評，學會創新，重要的還是學會養成良好的習慣。教育就是培養孩子的好習慣。

家長們要明白：對於國小一年級的學生，相對而言，智力與能力基本上都在同一起跑線上，除非家庭文化素養非常好的孩子，他們得到的見識與能力會略高點。小孩子從幼兒園一節課20分鐘的玩中學習，一下過渡到一年級一節課40分鐘的基本上在座位上學習，一般都不習慣，更難以集中精力學習。美國教育家赫爾認為：“習慣不形成，學習等於零。”作為國小一年級的老師們要知道：培養學生養成良好的學習習慣比考試分數更重要。開學的第一堂課，第一學期，第一學年，乃至整個國小階段的教育，除了傳授知識，主要的還是培養學生良好的學習習慣。

學習習慣的主要內容是：(1)與生理衞生有關的學習習慣：科學用腦習慣、科學用眼習慣、寫握筆習慣、看書坐姿習慣、有規律的作息習慣等等。(2)與學習方法有關的學習習慣：認真預習的習慣、專心聽講的習慣、按時完成作業的習慣、獨立思考的習慣、勇於提問的習慣、樂於研討的習慣、閲讀的習慣、自學的習慣、及時複習總結的習慣等等。(3)與學習態度有關的學習習慣：專心的習慣、仔細認真的習慣、惜時的習慣、講求效率的習慣、勤學的習慣、虛心的習慣、獨立學習的習慣等等。

要教導孩子們學會並養成良好的學習習慣。除此之外，生活起居習慣，獨立自主習慣，整理學習用品習慣，面對困難解決的習慣，思維習慣等都要進行有意識地培養。這些習慣一旦養成了，學習自然沒問題。

為了培養小孩子良好的學習習慣，家長要積極配合學校教育。一是要經常主動地到學校去拜訪老師，瞭解孩子學習和教育的情況，特別要了解學校最近開展了哪些教育活動?對孩子提出了哪些要求等。這樣，您在家才能主動配合學校教育。如果您對學校的教育情況不瞭解，想配合也不知從哪裏下手，甚至還會有意無意地拆學校的台，妨礙孩子好習慣的形成。二是要有主動配合意識，在日常的言談舉止中積極和學校教育保持一致。有了這個意識，在家裏説話、辦事就會注意與學校同步;沒有這個意識，就有可能背離學校的教育宗旨，甚至起相反的作用。三是要轉變觀念，一切從教育需要出發，主動配合學校的教育。要明白學校教育的目的是培養孩子掌握知識，健康成長，在此過程中會有意識地設置點困難，讓他們吃點苦，受點挫折。對此，有些家長往往想不通，不配合，只顧眼前溺愛孩子，不但沒起到好的作用，反而起了壞作用，不利於孩子吃苦耐勞好習慣的養成。四是虛心向老師請教，掌握科學的教育方法。讓家庭和學校形成一股合力去共同教育好孩子。

總之，面對一年級的孩子，不只是傳授知識，重要的還是養成良好的學習與生活習慣。有了良好習慣，在關鍵時，會給予你驚喜與好運氣!

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時間在努力生活中一分一秒地逝去，孩子也數過了一個學期，完成了一年級上學期的學業，對於孩子自己還是有很深的意義，我和老師都覺是你懂事了，進步了許多。

你是個善良聰明的孩子，通過上個學期的學校生活，你變得有愛心，心中有他人，能夠想到為班級做一些好人好事，能夠尊老愛幼，能夠在家幫助父母做一些力所能及的事情。。。。。。通過這一學期我們都發現你長大了許多，這不鮮豔的紅領巾就在你的胸前飄揚，你要對自己充滿自信，勇敢些，希望你在學習上比別人多下些功夫，加強練，相信你一定能行的。

雖然你在上個學期中還有許多缺點和不足之處，但是我們有信心，相信在老師的正確引導和啟發下會讓你茁壯成長的,孩子還要堅持,堅持就是勝利!

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***************************學習xx*****************

但老師要提醒你"山外有山，人外有人"，謙虛謹慎永遠是成功的法寶。 要培養良好的學習習慣， 更嚴格要求自己。 可是，你有一個馬虎、粗心的小毛玻

只有聰明，不去努力，只會一事無成。 你有時思維不夠靈活，做事速度慢。 寫作業要自己動腦筋，抄襲別人作業的沒有出息的表現。 要自覺排好放學路隊。

打掃衞生區是你的義務，要按時到校，認真完成任務。 總要影響其它同學的正常學習。 注意保護桌椅，損壞公物要照價賠償的。

要科學安排好時間，注意休息好，上課別老是打嗑睡。 在文體方面，再活躍些，你的思維將會變得更敏捷。

你也有些小毛病，如考試粗心，有些驕傲。下決心改掉吧! 有時對學校的公物愛護不夠。

*************************繼續發揚************************

希望能發揚刻苦學習精神，保持優秀成績。 希望你繼續努力，成為全面發展的好學生。 希望你繼續努力，成為品學兼備的好學生。

願你能發揮自己的聰明才智，勤奮學習。 希望你繼續努力，爭取更大的進步。 希望你揚長避短，爭取成為一名好學生。 希望能加倍努力，爭取更大的進步。

*************************改正缺點************************

願你能克服自己的缺點，提高各科的成績。 希望以後能專心聽講，積極積極回答問題。 希望以後勤奮學習，把學習搞上去。 希望能正視自己的不足，勤奮學習。

希望以後要多參加體育活動，鍛鍊好身體。 盼望你能改掉壞習慣，努力學習。 希望以後積極參加集體活動， 多關心集體。

希望你在學習上下苦功，把成績提高上去。 希望你發揮聰明才智，把各科成績提高上去。 老師多麼希望你今後能自覺遵守紀律。

作為一名小幹部，更要主動關心集體。 望繼續努力提高成績，爭取各方面更上一層樓。 希望能與同學友好相處，團結好每一位同學。

你能注重學習的方法，成績一定會有所提高。 要提高學習自覺性，掌握正確的學習方法 。 要管好別人，先要管好自己。 要增強學習自信心，成績才會有所進步。

望你繼續努力，我等着你的好消息。 望你繼續努力，老師關注着你的進步。 希望你在關心集體、關心同學方面多加努力。

可惜在學習上欠缺刻苦精神，望以後能改正。 只要努力，老師相信你能成為一名最優秀的學生。 多麼希望你在遵守紀律方面有出色的表現。

希望更嚴格要求自己，在各方面打個漂亮仗。 希望你在關心集體，關心同學方面多加努力。 希望你勤奮學習，把學習搞上去。

希望你以後多加努力，爭取成為一名好學生。 老師希望你能把精力多花在學習上。 希望你以後能認真聽課，使成績更進一步。

多麼希望你今後能自覺遵守紀律，團結同學。 以後要在關心集體，團結同學方面多加努力。 希望你以頑強的毅力去戰勝困難。

學習上你進步很大，老師堅信：成功屬於你! 老師希望你和同學間要友愛團結。 改掉你的壞習慣，老師喜歡你! 老師提醒你，不要把小手放在嘴裏。

老師希望你做好每一次作業。 願你像“啄木鳥醫生”，捉掉身上“懶蟲”。 你的進步真不少，可要珍惜取得的成績啊!

知道龜兔賽跑嗎?千萬別學驕傲的小兔子啊! 祝你永遠保持“冠軍”的稱號