129策劃書(精選14篇)
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129策劃書(精選14篇)
129策劃書 篇1一、活動目標
1、通過活動,讓幼兒初步瞭解秋天的季節特徵,培養幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。
3、加強家園聯繫,增進家園間的彼此交流。
二、活動準備
1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑,跟着幼兒園這個集體,排隊時跟着前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。
2、小朋友穿輕便的服裝,以方便步行。
3、帶適量的零食,並每人準備好一個垃圾袋,教育孩子保護環境的衞生。
4、請家長陪同寶貝們8.:30分在銀富加油站集合準備乘車。
三.活動時間:
20__年__月__日(星期五)8:30---15:00(如遇天氣原因可能提前或推遲)
8:30分前來銀富加油站,8:45分乘車前往周立波故居景點.
四、活動過程
1、8:30分集合告訴孩子秋遊地點及一些注意事項,做好點名工作。
2、8:45分組織各班幼兒排隊,以班級為單位乘坐大巴車去景點。
3、組織開展活動。
活動一:帶領全體幼兒家長遊覽周立波故居,觀察秋天裏大自然的變化。
活動二:組織親子活動。(每人贈送小紅帽一頂)
1、走石梯比賽:全程約一百米,在目的地有我們事先安排好的大獎哦。(為了安全起見,走石梯由家長單獨完成,寶貝們充當拉拉隊員為爸爸或媽媽加油。)
獎品介紹:
一等獎自行車一輛
二等獎溜冰鞋一雙
三等獎滑板車一輛
2、袋鼠寶寶向前衝:爸爸(媽媽)面對面抱着寶貝,將球放在胸對胸的位置。向前一定距離後放下寶貝,讓寶寶單獨完成籃球投籃和足球射門後爬過小隧道(幼兒園道具)就能自行領取紀念品。
紀念品:跳繩一根
3、拔河比賽:待爸媽們完成走石梯比賽後,石梯上方有一塊寬敞的大坪,我們會準備好拔河的道具讓孩子們進行拔河比賽。(同樣為了安全起見,請家長朋友們在旁邊保護孩子防止摔倒,同時充當寶貝們的拉拉隊員。)
紀念品:小紅旗一面
活動三:野炊、燒烤(請家長朋友自帶燒烤食材或自行在景點購買)。
4.下午二點半-三點乘車返回(請在離家就近的公路沿線下車,大巴車不駛入鄉村公路)。
五.活動目的
1.讓幼兒走進自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息。
2.發展幼兒的觀察力、想象力及審美能力。
3.培養幼兒的團隊意識,體驗活動的快樂。
4.通過各家庭之間的相互聯繫,增進親子互動。
六.活動地點:周立波故居
七.秋遊當天家長的電話一定要保持暢通。
八.本次活動只收取大巴車車費和燒烤爐灶的費用60元/户(一大一小,雙胞胎家庭可按一户收費)。
129策劃書 篇2一、活動背景:激情飛揚,辯出自我
二、活動目的:
1、為大學生能充分張揚個性,展示個人才能提供一個平台
2、通過本次活動,提高管院學生的口才表達能力和交際水平
三、活動時間:國慶假期之後
四、活動地點:
五、承辦方:管理學院學生會業務部
六、比賽要求:
參賽隊伍:管理學院20xx級管一、管二、管三、行管、信管、管基、ACCA班、政一、政二
辯手要求:每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準備主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方
七、比賽規則
(一)比賽程序、用時及相關要求
1、開篇立論階段(10分鐘)
1)正方一辯陳詞,計時3分鐘
2)反方任意辯手反駁,計時2分鐘
3)反方一辯陳詞,計時3分鐘
4)正方任意辯手反駁,計時2分鐘
2.質詢環節(14分鐘)
1)正方二辯對反方二辯質詢:質詢方發問,被質詢方只能回答,質詢方可以打斷,共計2.5分鐘。
2)反方二辯對正方二辯質詢:質詢方發問,被質詢方只能回答,質詢方可以打斷,共計2.5分鐘。
3)正方三辯對反方三辯質詢:質詢方發問,被質詢方只能回答,質詢方可以打斷,共計2.5分鐘。
4)反方三辯對正方三辯質詢:質詢方發問,被質詢方只能回答,質詢方可以打斷,共計2.5分鐘。
5)正方一辯質詢小結,共計2分鐘。
6)反方一辯質詢小結,共計2分鐘。
*質詢環節按照質詢方計時原則,質詢和回答時間均算在質詢方時間內,每環節2.5分鐘,質詢小結2分鐘。
質詢環節設有5秒保護:被質詢者回答5秒後質詢者才能打斷。
注意:攻方每次提問不得超過10秒,辯方每次回答不得超過20秒。回答方不得以任何形式向對方提問。攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重複提問和迴避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容,脱離比賽實際狀況的背稿要被扣分。
3.自由辯論環節(8分鐘)
雙方各計時4分鐘,交替發言,一方發言完畢另一方發言開始,不得惡意打斷。正方先開始發言。
(雙方輪流發言,正方先開始。一方發言完畢落座後另一方方可起立發言,不得中途打擾對方發言。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完,另一方可以繼續發言,也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題迴避交鋒兩次以上的一方扣分,對於對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分)
4.總結陳詞環節(8分鐘)
1)反方四辯結辯,計時4分鐘
2)正方四辯結辯,計時4分鐘(辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞;脱離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分)
5、公佈結果,評委點評
(二)評判標準
團體部分,以全國大專辯論賽的通行辦法為準,共300分
(1)按辯論階段評分,計200分
陳詞:30分
攻辯:40分
攻辯小結:20分
自由辯論:60分
回答觀眾提問:20分
總結陳詞:30分
(2)綜合印象分,計100分
語言風度:50分
團體配合,臨場反應:50分每場評出最佳辯手一名,優勝隊伍一支.
(三)評分原則
1、團體部分:
(1)審題準確把握辯題內涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。
(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明瞭;回答直面問題,有理有據。注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統一,攻守兼備,自由辯論時發言錯落有致,體現“流動的整體意識”。
(5)語言普通話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富於感染力,體現國語的優美。
(6)辯風比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養。敢於創新,勇於表現,具有本隊特有的風格,並貫穿全局。
(7)形象着裝整齊,儀表大方,體現出良好的風度和氣質。
2、個人部分:由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現,給出印象分,可參考:
(1)陳詞流暢,説理透徹,用語得體;
(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應機敏,幽默風趣中寓見解。
(3)颱風與辯風。
(四)勝負判定
1、每場比賽的勝負判斷由評委的綜合評定決定,分數高者獲勝(評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其餘分數相加取平均值,為該隊得分)
2、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負
3、單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據,與判斷每場勝負無關。單場最佳辯手由評委集體商議評出,不設置分數標準。
(五)點評每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評。
九、獎項設定
一、團體獎
1、辯論賽冠軍獎(一個),頒發證書
二、個人獎大賽最佳辯手獎:每場一個。
比賽須知
一、請業務部成員、參賽隊員及教練仔細閲讀比賽須知,熟悉賽會的日程安排。
二、請各參賽隊員及組織人員務必於每場比賽開始前30分鐘到達比賽現場。
三、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排,如遇特別問題,請及時與組織者以及院學生會學習部人員聯繫,以便協調安排,保證賽事的順利進行。
四、遵守賽會的紀律及規則規定,請在每場比賽之前做好細緻的準備工作,以利於辯手在比賽中發揮出自己的最好水平。
五、比賽期間,各參賽隊請不要與評委接觸,如想表達對賽事的意見,請與業務部成員聯繫。
六、各系可專門組織本系同學觀看本系隊伍參加的比賽,並可組織、準備適當的宣傳用具、標語口號等,但不得影響比賽現場的正常秩序,不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為,組委會都有權阻止並要求其離開比賽現場。
組隊須知
⑴初賽隊伍由每一年級每班派出代表隊,可棄權。
⑵每隊人數為4人,4名辯論選手。
⑶參賽同學必須先到各班教練處報名,由各班教練將名單交往辯論賽負責人處,全體參賽成員應留意最新通知,收到組織方通知後務必儘快回覆,認真參與辯手培訓,保證出席每次活動會議,無故缺席隊伍主辦單位有權取消該隊參賽資格。
⑷參賽隊伍應遵守比賽規則,嚴守選手道德,嚴禁做出不當言行,初次違反者作口頭警告,再違反者扣除團體總分5%,第三次違反者主辦單位將立即取消該隊參賽資格⑸嚴禁冒名頂替,一經發現,立即取消該隊參賽資格。
⑹比賽前參賽隊伍需提前10分鐘在比賽地點簽到,準備開賽事宜,如在開賽時間10分鐘後仍未簽到的隊伍將視為自動棄權。
⑺比賽期間,各領隊負責與主辦單位的工作聯繫及本隊的一切事務性工作。如在比賽前參賽選手出現突發情況的需由領隊提前兩天知會主辦單位。參賽選手如有疑問可以直接找到當場學習部工作人員詢問,工作人員應準確、清楚、耐心地為同學解答,如回答有誤的將追究當場學習部負責人責任。
⑻參賽隊伍若對當天賽果有異的可以由領隊在賽後詢問當場負責人,主辦單位需給出一個真實合理的解釋。
⑼如因天氣、器材等不可遇見因素導致比賽無法正常運作時,當場負責人將在比賽開始後20分鐘內決定是否繼續或中止,並在1天內予以公告。
具體事宜:
1、抽籤事宜
第一條.初賽:在確認辯題後由各領隊抽籤分組,決定每場比賽的正反方
第二條。各參賽隊務必按時到場抽籤,遲到或未到者按棄抽籤權處理,其賽程由籌辦方隨機制定。
2、比賽服務
為評委和辯手提供必要細緻的比賽應有的服務,比如相應的評委、比賽記時員、必要的設備、相應的教室,以便保證比賽的完美順利進行。
3、比賽程序(由主持人完成)
(1)宣佈辯題
(2)宣佈比賽規則
(3)介紹參賽代表隊及所持立場
(4)介紹參賽隊員
(5)介紹規則,評委及點評嘉賓
(6)比賽開始
(7)觀眾自由提問(暫定)
(8)評委團評分後退席評議(辯手觀眾休息時間)
(9)評委團入席,由點評嘉賓評析賽事
(10)宣佈比賽結果,頒發證書
(11)辯論賽結束
129策劃書 篇3一、活動背景
時光劃過指間,轉眼間社團聯合會又迎來了新一年的挑戰,為了促進我校團學工作的開展,推動我校學生社團工作科學發展,進一步實現社團聯合會“引導社團、服務社團、監督社團”的宗旨,能夠更好地團結帶領全校社團青年構建和諧的大學校園文化。我們將於軍訓結束後進行社聯納新工作。(為了,所以我們要幹什麼?)
二、活動目的
為了給社團聯合會注入新的血液,同時也希望通過招新讓激情四射(建議考慮用詞更合適些:激情四射還是激情滿滿)的大一新生融入校園文化精彩舞台的建設,繼而成為校園文化繁榮的強勁力量。
三、活動時間:大一新生軍訓結束後
即(9月24日-9月27日中午16:00)三天半
活動地點:學校食堂丁字路口向南
四、招新部門
辦公室、宣傳部、監察部、交流部、活動組織部
五、招新對象
2019級全體大一新生
六、活動內容
1、前期工作
(1)前期宣傳工作由宣傳部負責,用網絡及展板(三張,社聯LOGO及簡介、社聯機構圖、社聯招新流程圖)進行宣傳。
(2)各部門招新場地由隨機抽籤決定位置(每部一個帳篷)。
(3)由辦公室製作報名表和登記表。
(4)辦公室採購活動所需物品,要求在9月24日前物品全部到位。
(5)宣傳部畫九塊宣傳板,其中包括三塊(社聯LOGO及簡介、社聯機構圖、社聯招新流程圖)和六塊各部門簡介展板。
(6)各部門各準備一台筆記本電腦。(誰準備?做什麼?)
2、活動期間
(1)宣傳部負責活動期間的照片和新聞採集工作。(建議責任到人)
(2)另設一點,發放新生手冊與報紙。每部門抽人進行發放。
(3)活動進行三天半(週一到週四中午)時間,每天早晨6:30到辦公室進行工作準備,搬運各類物品到活動場地(男生早到)【物品:筆記本電腦、音響、帳篷、桌子、條凳、登記表、報名表、膠水、展板、紙筆、工作證、社團攻略和報紙等】;進行現場招新的佈置;7:00正式開始。午、晚飯期間實行輪班制,現場每個部門工作人員不得少於兩個(建議製作排班表,詳細到某個部門某個人員);晚上活動進行到21:30,現場物品清點收拾(哪個部門?那天?誰收拾?)
(4)活動期間,各部門以現場諮詢的方式介紹本部門,應對新生態度熱情,有問必答。
(5)新生報名時,應先在登記表上進行登記,再填寫報名表。
社團聯合會招新策劃書5篇社團聯合會招新策劃書5篇
(報名表可現場填寫也可帶回填寫後在規定時間內交回即可)
(6)在新生報名登記同時,應在電腦上輸入其相關信息,以便日後工作查詢。
七、注意問題
1、所有參與招新人員須盡職盡責服務於社聯這個大家庭,不得出現隨意請假、遲到、曠到等不良現象。(排班表看來很有必要)
2、各部門要充分挖掘有能力有潛力的新生加入該部門。
3、活動結束後應及時打掃活動現場衞生(各部打掃自己所在位置)。
4、如果遇到特殊或者難以解決的問題,應向社聯主席團説明情況,及時解決。
5、注意交接班時的物品和人員登記信息。
八、物資準備
1、帳篷8頂2、桌子13張
3、條凳8條
4、報名表150張×5=750張
5、登記表3張×5=15張
6、筆3支×5=15支
7、插板、電線1個(大插板),8個(小插板),若干(電線)
8、燈泡、小彩燈3個(燈泡),若干(小彩燈)
9、新生手冊、社團攻略、報紙若干
10、筆記本電腦5台
11、膠水5支
16、音響1對
13、條幅1個
九、經費預算
(略)
129策劃書 篇4一 活動標題
大學生下鄉活動
二 活動意義
通過組織大學生下鄉活動,提高學生的團隊合作精神,培養大學生勤儉節約的習慣,宣傳大學生的生活
三 活動前期準備
由仙桃職業學院毛澤東青年學習會組織部負責參與活動同學的組織工作,宣傳部負責本次活動的相關宣傳工作,祕書部負責本次活動的相關聯繫人的通知,仙桃職業學院醫學院學生會籌備一場大型的文藝晚會。
四 活動內容
本次活動將由仙桃職業學院毛澤東青年學習會及仙桃職業學院醫學院學生會合作舉辦一場大型的大學生下鄉文藝晚會,仙桃市工業園區鐵匠灣村委會給予支持和配合。
五 活動目的
通過本次活動提高大學生的組織能力和團隊合作精神。
六 活動總結
通過成功舉辦大學生下鄉及相關文藝晚會活動,是我們社團內部合作更加默契,各部門對自己各自職責更加明確,也在活動中發現了社團內部工作的不足,同時也對我們社團的宣傳工作期了很大的作用。
七 舉辦單位
仙桃職業學院毛澤東青年學習會
仙桃職業學院醫學院學生會
仙桃市工業園區鐵匠灣村委會
策劃人:
129策劃書 篇5一、活動宗旨:
201x年7月日,今天的環保主題是“綠色世紀”,和共青團志願者藉此通過豐富有趣的環保活動增強環保意識,培養各位志願者養成環保習慣,並以此帶動所有中國小生和羣眾環保,從而影響整個社會公民共同環保,共同關愛我們的地球家園!
二、活動目的:
1、喚起社會公民環保意識,用實際行動保護我們共有的家園——地球!
、從我做起,從身邊做起,抵制環境污染,節約能源,愛護綠色環境。
三、活動內容及人員時間安排:20xx年7月日(如因天氣原因可推遲日)
點分
a組:
佈置廣場掛環保畫、環保圖片。
b組:
發放環保邀請函。(主要針對各學校學生、社會公眾等)
09:40—10:00
佈置廣場掛環保畫、環保圖片。
10:00—11:30
環保義演環保志願者簽名,為志願者系綠絲帶(各學校學生、社會公眾等)
12:00—12:10為廣大熱愛環保的市民發放綠色購物布袋。(具體圖案如下:
四、活動注意事項:
1、此次活動上午9點40分開始佈置舞台,請各位志願者準時到達廣場幫忙佈置.
2、參加活動的志願者要維持現場秩序,確保觀眾及自己的人身安全.
3、遇到各類突出問題,應立即向組織反映,本着相互理解,友好協商的原則。
4、活動開始後各環節任務分清,活動籌備相關人員須帶上工作證。
5、活動結束後,後勤組要清理好現場,並負責義演道具物品的回收。
主辦單位:市區共青團義工在行動,愛心在傳遞!
129策劃書 篇6一.招新時間:9月24日―10月11日
二.招新地點:南院一食堂門口;北院宣傳欄旁邊
三.招新小組:組長 吳建華 副組長 吳歡歡 組員全體幹事
四.招新目的:
1、宣傳我們社團“挖掘財富,從這裏開始”的核心文化,讓廣大新老同學認識、瞭解我們社團。
2、吸納一些有才華、有能力的同學到我們社團,為我們社團的發展注入新的活力。同時也給大家提供一個自由發揮的舞台,讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智,“物盡其用,人盡其才”,以承擔起本屆建設好社團的重任。
3、給個別能力較弱卻積極進取,想得到鍛鍊的同學創造機會,在社團活動中學習,提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力,讓他們更好的適應大學生活,完善自我。同時也豐富了他們的課餘文化生活。
4、另外,也吸引一些有着共同志趣的同學加入,共同學習,共同體驗英語的魅力。
五.招新形式: 社團在制定位置設招新點,填表報名,招收會員,主要是面向大一新生
六、宣傳方式:
1、通過貼海報的形式,提供同學們社團的招新報名時間和地點;
2、在招新地點,我們將安排團內人員現場介紹和指導同學們報名。同時也會利用展架來宣傳我們社團。
3、可多展示真實的活動照片和活動成果,介紹和展示其活動,吸引新生
前期宣傳1、9月23日 到學生寢室樓內派發協會傳單以及以海報的形式在宣傳欄進行宣傳2.現場招新(9月24日到10月11日)(1)場地提供,外加帳篷和一張桌子以及展板。協會再準備一些凳子,以現場諮詢的方式介紹協會。(2)由財務部負責開銷預算。(3)現場諮詢由協會幹部輪流值班。(4)招新結束後由協會幹部收拾場地。(5)對整個活動進行總結。
七、活動經費:傳單,、海報、水、杯子等
備註:
海報內容:
1、 社團簡介(即所設部門)並附招新要求
祕書部:主要負責招新、入會審批和社團工作人員的檔案管理;審批各個成員的表現,及時反饋;負責本協會人員的評優;按時參加學院學校的各項會議,做好記錄
招新要求:工作認真細緻,主動性強,具有較強的責任心
外聯部:主要負責社團對外業務聯繫,洽談,為社團爭取贊助和合作;加強社團和社團各屆的聯繫;加強與學校、學院各社團的聯繫,借鑑先進管理經驗
招新要求:善於和他人打交道,工作熱情,有始有終,注重細節,有較強的責任心
組織部:主要負責召集、組織項目活動,負責組織活動的各部門細節事宜
招新要求:具有一定的組織能力,注重細節,善於組織人員,具有一定的策劃分配能力,有較強的責任心
宣傳部:主要負責活動的宣傳工作,在這裏我們將為你提供一個展示自己才能的舞台,提高你得交際能力和團隊協作能力
招新要求:富有創新精神,工作認真負責,積極主動,有寫作,書法之技的同學優先考慮
理事部:主要是對社團各項業務的負責
招新要求:
1.做事情善始善終,認真負責,積極性高
2、我們致力打造最好的校內外溝通平台;我們力創校園第一學習服務型社團;期待更多同學加盟
3、之前的一些活動照片(附説明))
129策劃書 篇7意義學校決定籌備啟動校慶工作是為了回顧學校歷史,展現辦學成就,展望美好的未來,擴大知名度,在和各高校的競爭佔優勢,凝聚各方力量,推動學校全面、快速,發展成為全國知名高校。
公關策劃的目的
一:通過本次校慶活動,向社會各界傳達本校的發展歷程、教學成績,擴大學校在社會的影響力,提升社會的認知度與美譽度。
二:通過本次活動的規模效應,營造出“校園文化氛圍”,加強學生對學校的瞭解與認識,形成榮譽與自豪感。
三:以本次活動為契機,完善校園的“軟件”,編撰校園的校史、構建“文化長廊”等信息交流平台。
四:以本次活動為機遇,向與會的各級領導與師生進行彙報,並聆聽相關的意見與建議,完善今後的工作領域,併力取得到領導的滿意。
五:藉助本次活動,以“學子夢想出發的地方”為主題,加強本校與校友的聯繫。彼此關注、支持,營造“校園情懷”“師生情感”的氛圍,併為日後的相關校園活動奠定基礎。
慶活動時間計劃
(一)啟動階段(年月——月)
1.成立籌備領導機構和工作機構
2.研究確定校慶日和名稱在校內外營造迎校慶氛圍具體活動
(1)“今天是你的生日—我的母校”為題舉辦激揚文字、真摯祝福主題徵文活動,加強本次活動,引起學生注意,在學生中的情感共鳴。
(2)以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建老師與學生的情感交流。
(3)針對“xx大學成立20週年”,面向校園開展校歌徵集活動。目的是完善校園軟件工程與開闢在校師生的參與途徑,也用於校園文化的獨特性與其它校園進行區別與突出。
(4)校徽徵集活動,目的完善學校的文化建設,併成為師生的情感歸屬標誌,也為了去體現校園在社會的認知基礎。
(5)“母校,我為你驕傲”慶祝xx大學20週年演講活動,以突出校園20xx年來取的成就和社會影響為主題。並對獲獎作品編撰入校歷。(如刊首寄語)
4.啟動活動經費籌集工作學校接受來自社會各界人士的捐贈,用於慶典活動和校園建設
5.研究確定規劃項目和校園景觀項目
6.完成學校校慶籌備領導小組確定的其它任務。
(二)籌備階段(年月——校慶日前2個月)
1.建立各地校友聯絡站,編輯《校友通訊簿》。設立校友網站
2.編撰校史,編印畫冊,編輯《校慶專刊》,製作光盤(專題片),設計確定校慶紀念品,出版發行校史
3.佈置校史陳列館
4.組織校園環境美化,校舍整修
5.組織文藝活動排練和師生活動布展
(1)“二十年榮譽與夢想”xx大學20xx年的發展歷程主題圖片展。突出“成就”“榮譽”。
(2)準備校慶文藝晚會活動,開展校友座談會
6.制訂學術交流活動方案,開展科技成果洽談,組織學術報告和專家論壇
7.組織實施規劃項目和校園景觀項目
8.繼續籌集校慶活動相關經費,設立專項基金
9.聯繫落實領導題詞,確定重要領導、來賓和重要校友名單10.制訂校慶活動具體實施方案
11.完成學校校慶領導小組確定的其它任務。
(三)慶典階段(校慶日前2個月——校慶日)
1.邀請領導、來賓、校友
2.編印(出版)校史、校友錄、學術報告集(1)在校慶日舉行首發儀式
3.起草校慶文稿,印製文字資料
4.召開新聞發佈會,在各種媒體上加大校慶宣傳力度(1)邀請新聞媒體參加校慶活動
5.登記接收禮品和錢物並進行展示
6.在校慶日舉行慶祝活動(1)市領導、各部門負責同志出席,新聞記者也參加,全球校友出席具體安排:a.唱校歌b.校長致辭,市領導,知名校友致賀詞c.學校舉行校慶紀念封、郵票首發式d.舉行全球校友會,由知名校友回憶歷史e.舉辦校友大型酒會(2)“慶祝xx大學成立二十週年”文藝演出晚會。體現“榮譽”“團結”“夢想”主題。以活動的形式加強反映出學校的成果與學校的優勢。也成為凝聚校園情感的一個重要組成部分。(3)xx大學大型簽名活動。發動和號召屆時到會的所有實驗師生的簽名活動,體現“母校情深”的統一,表達出“我以xx大學為榮”的自豪感。校慶籌備工作領導小組組成結構校慶籌備工作領導小組,下設辦公室、宣傳組、材料組、校友聯絡組、項目規劃組、學術活動組、環境與建設組、籌款與經費組、文藝與師生活動組等9個工作組,各學院成立本學院校慶籌備工作小組。
經費預算本次校慶活動公關費用預算如下:前期活動費用元校慶日費用元領導小組費用元推廣宣傳費用元校慶籌備工作領導小組名單校慶委員
會年月日
129策劃書 篇8一、活動名稱
“華夏杯”文學創作、書法繪畫大賽。
二、活動目的
為了進一步豐富大學生課外生活,進一步活躍校園文化生活,進一步提升和啟發我院廣大同學的寫作能力,進一步為廣大文學愛好者提供一個更好的平台,特舉辦此次徵文活動。通過此次活動讓他們從自己的文筆中流露真情學會感恩,做一名合格全面的大學生,同時我們也希望從中挑選出一批優秀的作品供廣大同學欣賞和學習。
三、主辦單位:武漢理工大學華夏學院團委
承辦單位:武漢理工大學華夏學院社團聯合會
武漢理工大學華夏學院橡樹文學社
四、參賽對象:
武漢理工大學華夏學院全體同學
五、活動主題:
文學創作類:“在這裏,四年” (文體不限,可以寫你最擅長的任何一種形式,只要用文字表達你的感恩真情就行。) 書法繪畫類:內容積極向上,主題不限
六﹑活動時間及地點
1.報名時間:11月1日-5日。(現場報名稿件統一發到,在主題中註明自己的聯繫方式班級專業及相關信息,以便我們取得聯繫。)
2.報名方式:現場報名,短信報名,QQ報名,官方微博報名。
3.收稿時間:11月14日-15日
4﹑評審時間:11月16日晚6:30—9:00教學樓2-205 稿件複審:11月17日晚6:30—9:00教學樓2-205
七﹑活動流程
1.面向全校同學徵集作品。
2.我們將在院團委和社聯的大力支持和幫助下邀請評委對稿件進行初審:(稿件的審核將嚴格按照公平公正公開的原則進行,我們將採取不提供作者姓名的形式讓評委統一審稿,具體的要求我們將從文章表達的情感、真實性、文采、內容、創新等方面進行評定。其中情感佔30分,真實性佔10分,文彩佔20分,內容佔20分,字跡佔20分,最終的得分是以上幾項的綜合,每一個階段的稿件數量由總投稿件的總數決定。)。
3.對初審通過的作品進行復審。
4.最後進行決審並進行評獎。(我們將請求社聯和團委的幫助,邀請具有豐富文學功底的老師為我們進行改稿。)
5.組織和邀請相關人員進行頒獎。(各項賽事一等獎一名,二等獎二名,三等獎四名,酌情頒發成功參賽獎,獎品有院級證書和精緻禮品,頒獎的形式組織頒獎晚會,邀請團委老師。)
八、作品要求
1.構思:要求作品構思獨特新穎,切合主題。
2.立意:要求作品寓意深遠與科技有關,要寫出自己的個性。
3.結構:要求結構完整、合理、層次分明。
4.文筆:要求首先沒有錯字病句,其次文字精煉、筆法獨到、風格迥異。
5.印象:要求作品可讀性強,引人入勝。
6.作品不得抄襲,一經查出,取消參賽資格。
九、經費預算
1﹑獎項:
一等獎二名
二等獎四名
三等獎六名
2﹑其他支出:
A.一等獎獎品:10元,數量:2個
二等獎獎品:5元, 數量:4個
三等獎獎品:3元, 數量:6個
B. 宣傳稿件打印30元
C.一個證書+一張獎狀=5元(總共各需要12個)
總計:10*2+5*4+3*6+30+12*5=148元
129策劃書 篇9一、午間節目安排:
週一 午間14:10—14:20 《音樂時間》
(設置有鋼琴之戀 海外金曲 中國民歌流行經典等主題,以純音樂的形式出現,伴有少量解説)
週二….週四 午間14:10—14:20 《英語聽聽》
(英語聽力訓練,適當播放少量英語歌曲、小故事,以播放磁帶等為主,不出現主持人)
指導老師:
二、下午節目安排:(下午17:05—17:40)
週一 《英語新風尚》
設置有Say you say me、英語新聞、英語短劇、英語碰碰車、英文歌曲等主題版塊,以全英文主持方式呈現
指導老師:
學 生:
週二 《文學百草園》
設置有名家名篇、校園文學、新書推薦、文叢漫步、散文咖啡屋、名著導讀等主題版塊,輔以輕音樂,輕鬆明朗的基調呈現
指導老師:
學 生:
週三 《成長風景線》
設置有成長宣言、超級訪問、心靈驛站、成長故事、學海拾零、校園論壇等主題版塊,在超級訪問中介紹我校各個班集體、校園明星、學校活動等;心靈驛站從心理健康角度進行策劃,將與心理健康教育中心合作;校園論壇選擇校園主題,邀請學生參與節目;成長宣言以成長中的煩惱、格言為主;成長故事,通過介紹名人名家的成長故事成長經歷,讓學生收穫感悟,陽光下健康成長。本檔節目要求注重自然,明快、活潑,注重節目交流,反映成長心聲,記錄成長風景。
指導老師:
學 生: 宣傳片花:反映成長心聲,詮釋成長的我,展現成長風采,記錄成長風景,
我們的精彩,我們的成長風景線,(我的成長我做主)
週四 《陽光快樂吧》
設置有青春麥克風、陽光劇場、音樂進行時、輕鬆節拍、妙趣聲音秀等主題版塊,在青春麥克風中將邀請喜愛歌唱的同學激情獻唱,陽光劇場將播出由學生自己錄製的廣播劇,音樂進行時裏將帶領同學們走進音樂的海洋,輕鬆節拍以播放廣為喜愛的相聲小品為主,妙趣聲音秀裏你儘可大秀聲音、大講笑話等,本檔節目定位輕鬆休閒,卻不乏品位,主持風格明亮、快樂、有親近感
指導老師:
學 生:
三、每天固定欄目:
1、新聞快捷鍵
設置有校園新聞國際時政焦點關注體育看台現在讀報校園論壇等主題,每天播出,固定5分鐘。
指導老師:
宣傳用語:我們所喜歡的,你所關注的,盡在《新聞快捷鍵》;
讓信息更及時,讓新聞更好聽;是《新聞快捷鍵》永遠不變的追求。
2、非常點播站
天天點歌,快樂成長,點播心情,傳遞心聲,温暖的祝福連接你我他。每天固定5分鐘。
一、點歌方式:1、編輯推薦,2學生自主選擇
二、鼓勵老師點歌
三、每週一課間操時公佈點歌單。
129策劃書 篇10一,活動主題
南昌理工學院經濟管理系—xx年迎新年晚會
二,活動背景
南昌理工是一片天地,讓我們在這裏開拓創新;南昌理工是一方沃土,讓我們在這裏茁壯成長;南昌理工是一種理念,讓自強不息成為習慣。在這獨一無二的南昌理工,我們迎來了嶄新的xx年,願南昌理工在告別xx年後越來越輝煌,願南昌理工的廣大師生度過一個美好的xx年。
三,活動目的
以精彩紛呈的節目,讚美南昌理工近年來所取得的輝煌成就,彰顯南理廣大師生充滿青春氣息的活力,同時達到豐富學生的課餘生活,為大家營造一個多姿多彩,充滿活力與美麗的南理。
四,活動流程
前期準備階段
1.對迎新年晚會的前期宣傳
2.晚會節目的上報(由各系及文藝部藝術團選送節目)
3.節目的篩選
4.節目的多次彩排與審核
中期實施階段
1.9:30——14:00 舞台佈置,音響調試等晚會前期準備工作
2.14:00——16:00 正式演出前最後一次彩排走台
3.16:00——18:30 演員化粧,輪休;工作人員在演出場地待命
4.19:30——21:30 晚會正式開始
後期總結階段
1.各部門的負責人就本次活動做一次工作總結。
2.由專人編寫新聞稿連同活動的資料.照片一起上傳至南理官方網站,南昌理工團委學生會網站及經管系分團委學生會網站。
3.活動結束一星期後在經管系分團委學生會辦公室召開迎新年晚會工作總結大會。
五,活動安排
前期準備階段
1.由各系及文藝部藝術團選送節目。
2.由經管系分團委學生會書記與文藝部部長一起對所選送上來的節目進行篩選。
3.進行3次彩排和2次審核。
4.由文藝部負責編排晚會節目;宣傳部負責宣傳海報的製作及舞台的佈置;生活部負責管理道具話筒及彩排會場的衞生;祕書處負責對彩排情況進行總結並上交通訊稿至經管系分團委學生會網站;外聯部負責取得學校周邊商家的贊助,以減輕學校的經濟開銷;其餘的學生會部門在現場待命,作輔助工作。
中期實施階段
1.由羅喆分管副主席作為本活動的總負責人,全權負責整場晚會的宏觀調控及人員分配。
2.由李柏橋分管副主席協助羅喆副主席進行晚會具體人員調配及安排。
3.由劉鍾凱分管副主席負責彩排會場的秩序。
4.由宣傳部部長黃龍負責舞台的佈景及裝飾,並負責在晚會結束後將佈景材料及裝飾品收回倉庫,以便再次利用。
5.由祕書處在會場內負責節目人數的清點及協助工作。
6.由體育部負責晚會的機動工作,在晚會現場及後台演員區之間進行信息的傳遞。
7.由生活部負責晚會現場的禮花,節目道具的準備工作。
8.由文藝部負責晚會節目的準備,節目單的商榷及具體的節目排序
後期總結階段。
於活動結束一週後召開總結大會,經管系分團委學生會書記發言及各個
分管副主席,各部部長副部長做工作總結。
六,活動經費
(跟據當時情況而定,現在還寫不出來)
七,活動注意事項
1.要細化人員分工,做到責任到達個人。
2.由文藝部及祕書處負責每次彩排的簽到及通訊稿的遞交工作。
3.由紀檢部做好會場秩序的維護及安全工作。
八,活動意義
本次迎新年晚會為學生們提供了一個展示自我的平台。為廣大師生在新年來臨之際,營造一種快樂温馨的氛圍;豐富了同學們的課餘生活,溝通了師生之間的感情,使整個校園更具青春氣息,也為今後廣大師生的工作學習起到了促進意義,正所謂“勞逸結合”20xx年大學迎新生策劃書20xx年大學迎新生策劃書。
九,活動負責人
分管副主席:羅 喆
策劃書:文藝部部長:熊偉成
xx年6月21日
南昌理工學院經濟管理系
分團委學生會
文藝部
129策劃書 篇11一、指導思想:
為深入貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》,提高廣大學生的科學素質和科學興趣,培養學生的創新精神和動手動腦能力,經研究決定舉辦金溪縣實驗國小20xx年第四屆校園科技節。本屆校園科技節將圍繞新開發的科技校本教材《小眼睛大發現》、《動手做模型》開展一系列寓教於樂、寓創於用的科技活動,力圖激發學生學科學的興趣,拓寬學生的視野,充分發揮學生個性特長,培養學生的實踐探索能力和創新能力精神。主要內容包括:國小生模型製作現場比賽、家庭實驗室現場展示大賽、科技知識競答賽活動、“科技進班級”科技活動集體展示、青少年科技創新大賽等五大系列活動。本屆科技節以“創新、體驗、成長”為主題,通過系列的科普活動,提高我校科技教育水平,豐富校園文化生活,爭創科技教育特色學校,為全面推進素質教育奠定基礎。希望各班級根據《金溪縣實驗國小國小20xx年科技節活動方案》要求,周密計劃,精心組織,認真做好宣傳普及、選拔和推薦等各項工作,確保本屆科技節活動圓滿成功。
二、活動原則:
立足普及,鼓勵參與,注重實效,與課程改革相結合,與校園精神文明建設相結合。
三、活動時間:20xx年11月-12月
四、主題:創新、體驗、成長
口號:走進科學、放飛夢想
五、參與人員:金溪縣實驗國小全體師生
六、組織機構:
依據本屆科技節活動主題,為完成本次科技節各項活動的組織、籌備及項目策劃、監督審查各項目組競賽評審工作,特成立實驗國小20xx年科技節組織委員會。
組長:王文斌
副組長:鄧斌、倪之雅、黃國勝
成員:少先隊(汪輝)、總務處(徐元興、鄭國權)、教導處(周玉華、龔婭玲、鄧長紅)、辦公室(周永輝、歐陽鳳、肖嵐玉)、政保處(黎剛)、各年級組、各教研組。
七、獎勵
1、學校將在科技節作品展示活動中評選出一等獎、二等獎、三等獎各若干名。所有獲獎者將分別授予榮譽證書及獎品。
2、學校將視各班完成作品的數量及獲獎的情況評選出優秀組織獎,並與班級評優掛鈎。
3、科技節設優秀班級評比(按各年級30%比例評出,納入班級量化管理獎勵)。班級加分:個人項目一等獎5分/次,二等獎3分/次,三等獎2分/次。學校將及時公佈科技節各項比賽結果及各班加分情況。
4、相關比賽情況、結果及優勝作品將在實驗國小校園網上公佈。
八、注意事項
1、各處室、各年級組、教研組要深入宣傳動員,做到精心組織、積極參與、講究實效。
2、各班要在普及教育和普遍參與的基礎上指導完成作品,在參與過程中尤其注意人身安全,並按要求填寫好相關材料。
九、經費預算
本次校園科技節活動經費預算為1萬元,主要用於宣傳、作品展示、學生獎勵、教師補助等。
十、活動內容:
1、國小生模型製作現場比賽(總務處)
2、家庭實驗室現場展示大賽(辦公室)
3、科技知識競答賽活動(政保處)
4、“科技進班級”科技活動集體展示(教導處)
5、青少年科技創新大賽:科技實踐活動、科技創新項目(小發明小製作)、科技小論文、科學幻想畫(少先隊)
注:以上活動具體方案、細則由各處室研究出台報校長審定批准實施。
十一、活動原則:
一)、“三自”原則
1、自己選題:選題必須是作者本人發現提出的。
2、自己設計和研究:設計中的創造性貢獻,必須是作者本人的構思、完成的。主要論點的論據必須是作者通過觀察、考察、實驗等研究手段親自獲得的。
3、自己製作和撰寫:參賽者必須參與自己的作品的製作。論文必須是參賽者親自撰寫。
二)、“三性”原則
1、科學性:包括選題與成果的科學技術意義;技術方案的合理性;發明創造過程的科學性。研究方法的正確性、科學理論的可靠性、選題和結論的合理性。
2、先進性:包括新穎程度、先進程度、技術水平與難易程度。
3、實用性:作品可預見的社會效益、經濟效益或效果,便於使用或投產。課題研究及活動的適用與影響範圍大,應用意義和推廣前景好。
十二、活動安排:(初定)
一)、準備階段:
1、10月中旬,制定科技節活動計劃。
2、10月底,第四屆校園科技節活動啟動。邀請省兒童科學教育專家徐章英、顧力兵教授做專題講座。
3、11月初,佈置“校園科技節”各項活動任務。組織各年級教師代表赴南昌育英學校考察學習。
4、11月上旬,各班上報參賽名單。發動學生利用科技活動與雙休日製作小發明作品、繪畫科幻畫、撰寫小論文、參與綜合實踐活動。並於12月上旬上交相關作品進行校區評比。
5、11月21日-11月25日科技知識競答。
6、11月26日—12月23日,開展“科技進班級”科技活動集體展示活動:開一次科普輔導講座、開一次主題班會、班級舉行科普競賽、參與一次科技實踐活動、寫科技論文或觀察日記。
7、11中旬-12月初,班級以“節約,讓我們一起行動!”科技創新為主題出一期黑板報、開一次主題班隊會。學生利用假期開展以“節約”為主題的綜合實踐活動。
8、11月28日—12月1日舉行家庭實驗室現場演示評比活動。(每班推薦1-3名學生參評)
9、11月中旬-12月5日開始舉行模型製作現場評比。
10、12月初推選班級、教師着手準備參加科技課、科技隊會觀摩活動。
二)、評比階段:
1、12月5日,以班級為單位篩選優秀小論文(四至六年級每班交3篇,一至三年級可不交)、科技小製作小發明作品(各年級每班交3件)、科幻畫作品(每班交3張要求紙張規格為8開)上交校少先隊進行評比;對優秀作品作進行進一步指導、修改,推薦參加市級評比。
2、12月5日,以班級為單位篩選優秀“節約”主題手抄報上交少先隊,每班交5張。“節約,我們一起行動”活動方案每班一份。12月9日開始檢查黑板報。
3、11月23日—12月23日,每週四、五下午第二節開展班級科技活動。
4、11月25日,科技知識競答賽活動。
5、11月28日—12月1日,家庭實驗室現場演示大賽。
6、12月5日-6日舉行模型製作現場評比。
7、12月6日-7日舉行金牌家庭實驗室評選。
8、12月中旬開始舉行班級科技活動觀摩、主題隊會觀摩活動。(請各年級觀摩班級做好準備)
科技班會:一(3)、二(10)、三(3)、四(5)、五(2)、六(5)
科技講座:一(8)、二(8)、三(1)、四(7)、五(5)、六(4)
科學課:三(5)、四(3)、五(7)、六(3)
8、12月下旬,第四屆校園科技節總結表彰大會。
三)、總結階段
1、選出優秀作品進行校內展示。
2、評選科技活動優秀班集體。
129策劃書 篇12活動意義:慶祝記者節,培養優秀校園記者,提高理論聯繫實際的能力。
時間地點按排:第一場11月4日晚7:00第二學術報告廳
第二場11月4日晚7:00第二學術報告廳
第三場11月4日晚7:00第二學術報告廳
講座主題:第一場,怎樣做個合格新聞人
第二場,先做人,後做新聞人(初定)
第三場,校園新聞如何做(初定)
活動具體方案:
第一場:邀請四位老師(高衞華等)以論壇的形式進述合格新聞人要具備哪些素質,主持人(畢慧慧)調控時間,至少留下1/3的時間解答學生的疑難問題。
講台佈置,教師份兩排面對面坐,主持人靠任意一邊,中間大屏幕顯示:獻給記者節,怎樣做個合格新聞人,右下方主辦:校黨委宣傳部,承辦;新聞傳播協會
台下設四個方陣,每個方陣設兩名工作人員收取同學的提問然後交予主持人。
第二、三場:請省內著名記者做知識性講座,講台佈置設一張講台,一個座式麥克風。
活動宣傳:做兩場宣傳板。
每場報告8—10張海報。
人員按排:邀請老師:譚劍徐蔓
會場佈置:朱超張連贏譚劍
倒茶:蒲卿
幻燈片製作:吳俊
邀請嘉賓:王倩倩徐蔓
接待:張麗娜郭丹
第一場收題:樑良王麗媛
丁乙婕司娟
經費預算:
主講人經費:6人學習2400.00元
會場佈置:茶葉:20.00元,海報用紙30張計24.00元
墨汁:3.50元,毛筆:10.00元
漿糊:3瓶×4=12.00元
幻燈片製作磁盤一張:5.00元
邀請各院記者團請束15張×4=60.00元
場地費:3×240=720.00元
接送車費:待定150.00元
總計:3405.50元整。
贊助商活動:*公司全力贊助,有*活動。
129策劃書 篇13歡樂歌唱比賽活動動開始了!為了提高教師歌唱技能,豐富教師業餘生活,活動策劃組將組織開展一次“真我風采”的歌唱活動比賽。
一、時間安排:9月1日——9月8日為準備階段,9月9日晚上19::30正式比賽。
二、比賽地點:錢櫃歌廳
三、參加人員:全體教職工
四、歌曲選擇及要求:
1、歌唱內容:健康向上、最好是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代為主題。
2、歌唱選手:單唱由個人自己選歌,自主報名,擇優參加比賽。九月八日每個年級組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報到莊敏紅處。
五、活動組織領導:
1、評委:邀請園領導:虞凱屏、楊麗萍、周紅、黃臨華擔任評委工作。
2、評獎:
獎項設置:設一等獎一名、二等將兩名、三等獎三名,其他為鼓勵獎。
3、評分標準和計分方式。
(1)演唱的歌曲完整流暢,嗓音條件好,聲音舒服、自然、圓潤,無唱法上的毛病,無中途重唱、停唱現象。(4分)
(2)演唱者聲音整齊、音色統一,綜合樂感好,有較強的理解表現能力,能充分表達歌曲的內容。(2分)
(3)音準、節奏、音樂理解能力強,演唱的感情到位,能夠較好地表現出歌曲的情緒,與歌曲伴奏配合默契。(2分)
(4)服裝化粧統一,能準確地把握音準節奏和技能技巧,咬字準確,吐字清晰,精神飽滿,競技狀態和臨場發揮良好。(2分)
評分最後結果以10分制進行計算,去掉評委打出的最高分和最低分,最後取其平均分。
六、有關事項安排。
1、確定主持人一名,(莊敏紅)
2、分數統計、獎狀書寫(吳凌雲、謝豔)
3、錢櫃團購票:(錢春花、萬錚、範珺)
4、照相(王永)。
5、活動資料上傳、歸檔(莊敏紅)。
129策劃書 篇14一、活動宗旨:
北京成功舉辦了第29屆奧運會,體育健兒取得了前所末有的豐碩成績,當國人還沉浸在歡樂之中,又迎來了建國59週年的慶典,又正值蘿北建縣百年,為此,青少年學生校外活動中心開展了“新星杯”迎國慶系列活動。其中,首屆文藝彙報演出是重要的組成部分。文藝演出以“弘揚民族精神,發展校外文化,豐富學生課餘生活”為宗旨,重在積極調動,全面展示活動中心學員的精神風貌,進一步宣傳和驗證活動中心的辦學理念,更多、更好的吸收青少年學生的踴躍參加。在活動中心運營不到一年的短暫時間裏,校外教育工作者精心編排了一台文藝節目,以回敬支持校外工作的家長,回敬關心扶持校外工作的各級領導,回敬關注配合校外教育工作的社會各界人士。
二、文藝演出領導小組:
1、文藝演出活動由文藝部主任楊××總負責,併成立“新星杯”迎國慶文藝演出領導小組。
2、文藝演出領導小組名單:
組 長:金××
副組長:宋××
組 員:王×× 顧×× 趙×× 王××
三、演出費用:
1、舞台佈置:1800元
2、燈光、音響使用費:1000元
3、服裝、道具、化粧費:7000元
4、外聘教師車費及補助:30元/人?8天?12人
四、具體工作安排:
1、活動總設計:李××
2、活動事務安排:金××
3、舞台設計:趙×× 顧××
4、撰稿:馬××
5、節目安排:宋××
6、錄像、照像:韓×× 趙××
7、台上秩序:王××
8、節目備演:王××
9、安全保衞:趙××
10、後勤保障:馬××
11、主持人:學生兩人
五、活動地點:
蘿北縣廣播電視局演播大廳或高中禮堂
六、活動時間安排:
1、彩排時間:
20xx年9月27日下午2:00
要求:演出所有節目人員均要到位,服裝、道具要穿帶整齊,可以不化粧,主持人到位,按演出順序,預演。
2、正式演出時間:
20xx年9月28日下午5:00—7:00
要求:演員提前1小時入場。
七、觀眾來源:
1、縣、局各級領導。
2、演出學員家長。
3、中心學員及家長。
4、各學校教師及學生代表。
八、文藝演出內容
以器樂、舞蹈、武術、聲樂、曲藝節目為主,約15個節目。
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