秋遊活動方案設計（精選17篇）

秋遊活動方案設計 篇1

活動主題：班集體秋遊

活動對象：16信科1班全體同學

活動地點：森林公園 活動時間：xx年10月24日

活動意義：

為了促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，培養生活實踐能力、自主活動能力，同時領略三水的風情，舉行秋遊活動。既可以為全體成員營造一種輕鬆自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識。

調查實地情況:到森林公園去踩點，瞭解當地的地形以及對活動地點的定位。

前期工作安排：

1. 組織同學前往喬鑫生態園踩點，瞭解所在地的安全情況。

2. 物質器材準備：手提電腦、音響。雨傘 衣服 紙巾等

3. 確定交通方式：以集體形式包車從學校門口到森林公園的燒烤場。

4. 分組：將隊伍分成6小組，並選出個小組組長負責各組的聯繫方式，以及其他事情

人員安排：1.陳春花，莊曉聰、和 簡迪祺，張逸盈 勘查活動地點及 場地租借

2.馬嘉鵬和韓麗珍，林秀嫻聯繫包車司機

3.莊曉聰，林秀嫻，李惠超，訂燒烤爐

4.陳春花，張益華，袁玲玲，馬嘉鵬，簡迪祺， 韓麗珍， 張逸盈採購食物

5.總負責人：林秀嫻 陳春花 莊曉聰

6.張益華收**元的活動費

7.每個小組的負責人;簡迪祺 馬嘉鵬 韓麗珍 張逸盈 李惠超 袁玲玲

所需物品：

1. 用具：10條一次性杯子、1包牙籤、2包紙巾(大)、30支刷子、4包一次性手套、20包一次性碟子、木炭、鋁紙，記事本、水果刀、燒烤叉、打火機、紙巾、報紙。 線繩2卷

2. 飲料：可樂、雪碧、橙汁、礦泉水、果汁

3. 食物：火腿腸、肉丸、紅薯、雞翅、玉米、熱狗、方包、香腸另 外買一些餅乾

4. 醬料:燒烤醬，燒烤蜜糖，辣醬，蜜汁、醬油、花生油、鹽、番茄醬、孜然粉、辣椒粉、蠔油。

經費預算：車費 食品 等各項雜費

5. 提前分好各小組的人員組成。

6. &注意 相機的借用 &

活動流程

1. 早上7：30在校門口集合完畢準備出發在8點前到達目的地

2. 到達後班長髮表關於注意安全的事項的講話

3. 有小組長帶領自由活動

4. 10：30在燒烤場集合，並以小組為單位開始燒烤

5. 飯後休息，全班在13：00開始遊戲：

6. 節目安排 遊戲類

(1) 紙杯傳遞。

(2) 解套

主要通過與團隊其他成員的配合並改變自己的位置，最終打開交錯相連的套，形成一個或幾個環 。

1)要求所有的參與者圍成一個圈。

2)從任何一個人開始，要求他將兩隻手分別與不相鄰的兩個人相握;然後這兩個人再各自與其不相鄰的人握手，按此順序繼續，直至所有人的手都與其他人相握。

3) 這時所有人的手連接起來，形成一個交錯的套，此時要求大家在不鬆開手的情況下，通過移動自己的身體、變換自己的位置，來解開交錯的套，打開成一個或若干個圈。

(3) 真真假假

規則：四個一樣的杯子裏只有一個杯子裏裝有白酒，其餘三個裝的是水，讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。猜對的有獎品，猜錯的就要接受懲罰。

(4) 正話反説

選幾個口齒伶俐的人蔘加遊戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人説一個詞語，要參加遊戲的人反着説一遍，比如“新年好”，遊戲者要立刻説出“好年新”，説錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始説起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候遊戲者就所剩無幾了。

(5) 默契

遊戲開始時，將麻繩圍在各自腰間位置，所有隊員帶上眼罩，在2分鐘內將繩索圍成指定的圖形(如正方形、長方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形)，在這過程中，參加隊員不能手拖手，只能通過麻繩互相維繫，最後圍出圖形的隊伍將繩索不變形的平放置地上讓大家看圖形是否形似，最快圍出圖形且圖形形似的隊伍勝出。遊戲以組為單位分別進行，抽籤決定遊戲順序的先後和所要擺的圖形。

(6) 反應一組

同學圍成一圈 有主持人説一些數字 每個數字代表一些東西

&表演類 宿舍的才藝表演 逐一落實到舍長的手上 提前做好準備 班委要提前確定一些明確的項目

&注意班委的作用 要帶領好大家參加活動 調節氣氛 製造氣氛 讓大家玩得開心

6. 16：00清場，然後坐車回校

應急措施：

1.天氣：事前作好天氣預報調查，假如當天去之前天氣陰天或者下雨，就取消並推遲到xx年11月21日進行。天氣好則照常進行，同時準備防曬工作，帶上太陽傘、太陽帽等

2.安全：事前作好安全教育工作，叮囑同學們注意交通和活動的安全，並採用負責人制度定時進行人數清點工作。多帶些水，以供預防天氣悶熱引起的中暑。帶上急救藥箱，以防出現扭傷、創傷的情況發生。

3.氣氛：如果氣氛低沉，則需要準備多一點的遊戲以在當時引導大家進行遊戲，增添氣氛，達到相融的效果。

活動結束後期工作：

4.&預先告知同學們負責人的電話號碼，同學們在迷路時也能找到負責人&

5.班委做活動後總結，總結這次活動的經驗。做得好的方面、做得不足的方面，都做個統計、記錄，以便日後再搞活動有個參照，發揚好的，改正不好的，修補不足的。

秋遊活動方案設計 篇2

一、活動目標

1、通過活動，讓幼兒初步瞭解秋天的季節特徵，培養幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的能力。

2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。

3、加強家園聯繫，增進家園間的彼此交流。

二、活動準備

1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑，跟着小四班這個集體，排隊時跟着前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。

2、小朋友穿輕便的服裝，以方便步行。

3、帶適量的零食，並每人準備好一個垃圾袋，教育孩子保護環境的衞生。

4、小朋友8：30分來園，並請家長陪同。

三、活動時間：2019年9月15號(星期五)早上

四、活動過程

1、8：30分集中教室告訴孩子秋遊地點及一些注意事項，做好點名工作。

2.9點組織本班幼兒排隊，以班級為單位徒步去公園。

3、組織開展活動。

活動一：帶領全體幼兒家長遊覽中塘溪公園。觀察秋天裏大自然的變化。

活動二：集體親子小遊戲

“剪羊毛”，首先家長和幼兒身上夾了好多夾子，然後請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上，在規定的時間看看哪組家庭拿到的夾子最多。

4. 活動結束，家長帶領再自己孩子回家。

秋遊活動方案設計 篇3

活動目標

1.通過觀察，感受秋天水稻豐收的美景。

2.能大膽地與農民伯伯交流、提問，知道糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。

3.親身體驗勞動，能積極認真地拾稻穗，懂得愛惜糧食。

活動準備

1.選擇收割和時候開展本活動。與農民聯繫，確定參觀的路線，告知本次活動的目的以及配合的事項。

2.讓幼兒知道參觀的要求，想好自己要了解的問題。

3.幼兒每組帶一個塑料帶。

4.照相機一台。

活動過程

1.教師交代活動目的與要求。

2.教師帶領小朋友徙步目的地，注意路上安全。

3.活動現場：

①看一看。引導幼兒遠看稻田是什麼樣的?風吹過稻田的稻子是什麼樣?

師：近看每一株水稻上面長着什麼?稻穗為什麼是下垂的?

摘一顆穀粒，咬開看看裏面是什麼?

②問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農民伯伯提問，瞭解他們的勞動情況。

如：水稻是什麼時候種下去的?它的生長過程是多久?

為什麼水稻要在夏天種而不在春天播種?

除了從顏色上來觀察它是否成熟之外，還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎?

水稻播種後有蟲嗎?農民伯伯又通過什麼方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長大的?

交流完後向農民伯伯致謝，以表示對他工作的肯定。

③做一做。組織幼兒拾稻穗，討論拾稻穗時要注意些什麼?

比一比哪一組小朋友拾得最多。

④説一説。回園後根據活動情況或照片組織談話活動。

如：你在田地裏看到了什麼?

參觀時你心裏最高興的事是什麼?最感興趣的事是什麼?

誰知道我們平時吃的米是怎麼來?

秋遊活動方案設計 篇4

一、活動目的

為了豐富學生的校園生活，陶冶情操，激發學生熱愛生活，熱愛家鄉，熱愛大自然的熱情，同時深化社會實踐教育，進一步培養學生生活實踐能力、自主活動能力，我校學生開展“走進軍山，感受自然風光”的秋季觀賞之旅。開展此次秋遊活動，既可以為全體成員營造一種輕鬆自由的氣氛，放飛同學們的心情，讓學生增長知識，拓展視野，在陶冶性情的同時提升實踐探究的能力，又可以增強同學們的集體意識，培養學生互幫互助，文明謙讓，自覺遵守社會公德等良好行為習慣。

二、總領隊：陳慧昀

副領隊：範新華 關紅娟 樊正娟 陳靜

三、活動時間：10月18日

四、活動地點：軍山

五、隨隊醫護： 王瓊

六、安全文明教育工作

安全教育：

1.要求正副班主任、配班老師通訊保持暢通，服從指揮，做好管理服務學生工作。

2.加強對學生進行人身、活動、交通、飲食、物品方面的安全及其他安全教育。

3.教育學生活動時聽從老師指揮，統一行動、要有團隊精神，同學之間互相照顧，互相協作，不得擅自離開班級、不掉隊。

4. 教育學生要有較強的時間觀念，嚴格遵守作息時間。

5. 各班主任在本班做好佈置宣傳，每班設若干安全小組，並設安全員，隨時提醒督促，及時向班主任、教練報告偶然性事件，上下車安全提醒，人數清點。

文明教育：

1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

2、在遊玩過程中要注意衞生文明：不亂丟廢棄物，注意公共衞生。

3、在遊玩過程中要注意語言文明：不講髒話，不大聲喧譁。

4、在遊玩過程中要注意行為文明：不能在公共場所擁擠喧譁，不追跑打鬧、不損壞公共財物，在遊玩過程中做到文明、安全。

5.引導學生積極參與社會實踐活動，認真觀察、主動體驗、記錄感受。

六、秋遊注意事項：

1、本次秋遊活動時間定為：10月18日(8：00到校，8：00~8：30分班教育，8：30出發。)中午11:00從軍山返回，11:30請家長到校接孩子。

2.、如有不參加的學生一定要家長寫好請假條，同時班主任電話聯繫確定。

3、每位班主任老師在活動前着重對學生進行安全文明教育，講衞生、遵守紀。

4、以班級為單位，不獨自行動，不玩危險遊戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。

5、建議學生講究節約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。

6、活動結束後，對學生強調一定要立即準時回家，不能在路上、同學家逗留、玩耍。

7、建議同學統一穿校服、穿運動鞋。

秋遊活動方案設計 篇5

活動時間：201x年9月29日

活動地點：創意農莊

活動形式：幼兒園集體活動(親子自駕同遊)

活動目標：

1、結合“認識秋天”的主題教育活動，讓小朋友知道秋天是個收穫的季節，感覺到秋天的美好。讓小朋友在開放的時空中真正地順應孩子們的天性，引導孩子自主獲得生活、自然和社會的知識及經驗。

2、感受集體外出活動的樂趣，並知道外出活動的一些安全常識(不跟陌生走，沒有家長陪同不要接近湖邊，以免溺水;不接近燒烤架，以免燙傷。想要做什麼事一定要跟老師説，不得隨意離隊)

3、進一步融洽“家園”的關係，增進家園活動的密切性，共享親子同遊的樂趣。

一、家長注意事項：

1、幼兒和家長穿輕便服運動鞋。(小朋友必須穿園服，便於尋找)

2、家長需繳費用為：一大一小130元。可稍微帶點水果，點心，户外玩具，濕紙巾、兒童自行車，自帶汗巾。

3、家長當天自駕。幼兒和家長同行。統一時間(9:30)在農莊門口碰面簽到。(路線：巴城古城路與迎賓西路交叉口向左700米，星期九農莊第一個路口左轉公交車117、119迎賓西路古城路下)

4、如果有事不能參加，請讓幼兒在家休息一天。(學校沒有老師看孩子)

5、活動結束後和教師一起收拾，將垃圾分類扔進垃圾桶。在教師簽到單上簽名方可離開。

6、家長如需上廁所，必須和老師請假，手機保持開通狀態。如需要提前離開，必須和老師打招呼，並簽好離園單。

7、家長在活動的過程中要注意幼兒的安全，不要讓幼兒離開自己的視線。

二、教師工作職責及要求

1、班級教師在活動期間必須清楚活動計劃及活動路線，不得缺席，全程陪同秋遊。教師需準備垃圾袋，簡易藥品。

2、本次活動，必須產生兩份簽單，一份簽到單，一份離園籤名單。

3、活動前三天，各班教師必須確定本班幼兒及家長人數和電話號碼

4、到達目的地後班級老師必須再次清點人數，待人數都齊之後才能進入活動區域。

5、教師在活動前必須向幼兒及家長交代外出活動的注意事項及安全常識。(請家長和幼兒一同活動，不要讓幼兒離開自己的視線。家長在燒烤的時候要提醒幼兒不要接近。教育孩子不要浪費食物。家長手機必須一直開通，如果有事需先離開，必須和老師説，簽完名後方可離開。)

6、在活動中各班教師必須保持手機聯繫暢通，有情況及時上報相關負責人。

8、各班老師在到達目的地後要按計劃開展活動。

9、活動區域內路面不平整，各班老師須提醒幼兒看路，避免摔跤。並提醒幼兒緊跟隊伍，不亂跑，不和陌生人走，不到水潭邊及偏僻的地方玩耍等。

10、幼兒如要上廁所，家長必須跟老師請假並陪同，若需老師陪同，該老師必須和另外教師打招呼方可離開，上完廁所後教師須清點幼兒人數，確保人數正確方可離開。

11、教育幼兒發現問題或發生事故時要及時報告，老師要加強巡視，工作人員要做好監控，發生事幫要採取應急措施。

12、活動結束後要在規定的地點集中，各班清點好人數。請家長簽字之後才可以帶孩子離開。

三、事故處理方案

1、班主任老師準備好一些常見的運動傷害藥品跟隊(紗布，雙氧水，棉籤，紅(紫)藥水，百多邦，邦迪，雲南白藥酊，綠藥膏，燙傷膏，冰貼，退燒藥針對幼兒可能出現的輕微的運動傷害進行預防和治療。

A、燙傷：立刻用冷水衝(如果沒有自來水可先用礦泉水充)，衝完後確認傷勢，如果傷勢不是很嚴重，給幼兒塗上準備的燙傷膏，嚴重情況告知安全組長趙瑩，立刻送到最近的巴城醫院就診。

B、走失：範老師(仲老師)立刻反應給安全組長(趙瑩)，留沈老師(楊老師)和徐老師(龔老師)看孩子，陪同走失幼兒家長和部分學生家長一起尋找。安全組長(趙瑩)立刻聯繫創意農莊負責人，封閉整個農莊，協助尋找幼兒。

C、骨折：如果幼兒出現骨折情況，不要隨意移動幼兒，範老師(仲老師)立刻撥打120，並和骨折幼兒家長一起等待救護車。沈老師(楊老師)和徐老師(龔老師)組織幼兒正常開展活動，不要讓幼兒圍觀。

D、眼耳口鼻異物：耳朵裏如果有小蟲子進入，可以先用棉花棒粘上油，吸引小蟲出來或用手電筒照射將小蟲吸引爬出耳道，如果上述方法都沒有效果，範老師(仲老師)立刻和幼兒家長一同開車到最近的醫院(巴城醫院)就診。口腔異物同上述方法。

E、發燒：發現幼兒發燒，班主任老師可先進行物理降温，給幼兒貼上冰貼，如發燒情況比較嚴重，請家長帶幼兒回家就醫。

總之，不論大小，若有事故發生帶隊老師必須第一時間報告安全小組工作人員(趙瑩)，不得以任何理由拖延處理，逃避責任。

四、活動過程

1、9:30集中點名簽到

2、9:45進入活動區域，分配蒙古包，家長在蒙古包內做燒烤的準備工作。

3、10:00班主任老師帶着孩子騎車遊覽園區。

4、11：30 自助燒烤活動正式開始

5、13:30親子集體遊戲：

A、《好朋友行個禮》

玩法：一邊唱歌曲《好朋友行個禮》，一邊玩猜拳的遊戲，看最後誰是火車頭，就是勝利者。

B、《幸福摩天輪》

玩法：幼兒家長繞着圈走，當聽到指令幸福摩天輪，幸福摩天輪8，8個家庭抱在一起(注：大人和小孩為1)

6、2:30集中點名籤離園單

家長準時集中，教師點名。簽好離園單後，活動結束。幼兒可跟着家長自行回家或留園繼續遊覽，幼兒安全由家長自行負責!。

秋遊活動方案設計 篇6

一、活動宗旨：

在秋高氣爽的季節裏進行秋遊，讓大學生走進自然，感受秋季的美麗，同時也對大學生進行一場有關友誼，有關同學間團結互助的教育和一次親近自然保護環境的心靈洗滌。

二、活動目的：

通過本次秋遊活動，領略優美的自然景色，促進同學間的交流，營造和諧融洽的班級氛圍，豐富同學們的校園生活，增強同學的環保意識。

三、活動主題：和諧相處，愛護自然秋遊活動

四、活動對象：常熟理工學院學前122班學生

五、活動地點：常熟虞山風景區

六、活動時間：20xx年10月8日

七、活動流程：

1、前期準備：旅遊活動策劃書(1)積極動員班級同學，徵集同學們的意見並統計參加人數;

(2)安排秋遊的行程及事項，準備好出遊期間需要帶的物品;

(3)收集秋遊的費用，安排相關人員購買所需物品。

2、行程安排：

(1)8:00在指定地點集合並清點人數 。在去虞山的路上，介紹一下將要進行的活動內容及活動的流程;

(2)9：00-11：00集體觀光旅遊

(3)11：00-11：50用餐及休息時間;

(4)12：00-16：30可以分組活動，繼續遊玩;

(5)16：30集合 班長清點人數，確認無誤後返回學校，;

3、後期工作：

(1)清點各自帶的物品，以防遺忘遺失;

(2)班委整理好相關資料，做好對此次秋遊活動的記錄。

八、活動要求：

(1)、同學們要做一個有素質的遊覽者，不發生不和諧的事情。

(2)、遊覽過程中的垃圾不隨意丟棄。

(3)、遵守時間安排，不遲到，最好提前一點時間到集合現場。

(4)、個人自己準備好所要攜帶的物品，比如相機，食物，音樂播放器等。

九、注意事項：

(1)每人須攜帶手機，並在活動期間保持開機狀態，並保持聯繫;

(2)各同學不單獨行動，不走太過偏僻的小路，杜絕有同學迷路，丟失在景區的情況發生。

(3)不要在危險區域玩耍，遵守景區規定。

(4)切忌看景不看路，導致安全事故的發生。

秋遊活動方案設計 篇7

一、活動目的：

為了豐富公司員工的業餘生活，緩解工作疲勞,激發職員參與公司各項活動的熱情，同時展現公司風采，活躍、繁榮企業文化，加強團隊凝聚力與團隊協作能力建設，公司特進行此次秋遊活動。

二、活動對象：

公司全體員工

三、活動時間：

20xx年11月7日—20xx年11月8日

四、活動地點：

天堂寨

五、活動線路：

D1：武漢—羅田

宿：天堂寨景區

六、活動費用：

約500元/人×30人=15000元

七、活動安排：

1、在車上組織全體職員及領導猜謎、成語接龍、男女同事集體對歌。

2、就地組織全體參與的娛樂活動，如蘿蔔蹲、猜五官、官兵捉賊、拍七令、倒着説。

八、活動安全：

1、綜合辦公室負責與旅遊公司密切配合，保障全體員工的出行安全。

2、活動期間，請不要私自改變旅程或掉隊，外出時請與領導、領隊請假，隨時注意人身、財產安全。

3、活動時，要注意公司的企業形象，發揚公司的團隊精神、傳揚公司的企業文化。

九、物料準備：

1.橫幅：5.5創意產業園20xx秋遊

2.旗子：5.5創意產業園

3.A4紙若干，筆兩支。

4.雲南白藥一瓶，創可貼一包。

十、現場遊戲：

1.蘿蔔蹲

將參加活動的參與者分成幾組。每組可以只是一個人，也可以是好多人。比如《爸爸去哪兒》就是每組一人。將每組用不同的顏色命名。

比如現在我們有五組參與者，於是命名為：黃蘿蔔，白蘿蔔，綠蘿蔔，青蘿蔔，紅蘿蔔。隨機選中其中一組為開始組，這組成員邊做蹲起動作的同時邊説“X蘿蔔蹲，X蘿蔔蹲，X蘿蔔蹲完Y蘿蔔蹲。”説完的同時用手指相應的蘿蔔組。如果該蘿蔔最後指定的小組不存在，或者該蘿蔔用手指的小組與口中説的小組名字不符，則該蘿蔔被淘汰。如此循環，直到場上還剩下最後一組沒被淘汰的為勝利組。

2.猜五官

兩人面對面，先隨機由一人先開始，指着自己的五官任何一處，問對方：“這是哪裏?”對方必須在很短的時間內來回答提問方的問題，例如如果對方指着自己的鼻子問這是哪裏的話，同伴就必須説：這是鼻子。同時同伴的手必須指着自己鼻子以外的任何其它五官。如果過程中有任意一方出錯，就要受罰;3個問題之後，雙方互換。

3.官兵捉賊

用具：分別寫着“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙

方法：將四張紙摺疊起來，參加遊戲的四個人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰是“賊”字，猜錯的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執行。

4.拍七令

方法：多人蔘加，從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的後腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則罰才藝表演。

5.倒着説

規則：先規定出題的字數，比如這一輪出題必須在四個字以內，也就是説出題的人可以任説一句話。“我是好人”那麼答題人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來説，也就是“人好是我”，如果説不出或者説錯就算失敗。

秋遊活動方案設計 篇8

活動主題：愛祖國 愛家鄉

活動目的：

藉助秋遊活動，讓學生走進社會，走入秋天，有更多的機會了解城市的發展，欣賞城市的新貌，感受秋天的氣息，陶冶學生情操，豐富課外生活，培養學生實踐能力。

活動要求：

1、從自身做起，不亂扔果殼紙屑，樹立玉海二小良好的形象。

2、向遊客宣傳文明的瑞安、綠色的瑞安、潔淨的瑞安。在秋遊活動中開展“雛鷹假日小隊”活動勸阻遊客的不文明行為。

3、活動後，可與語文學科結合，學生記錄本次秋遊給自己印象最深的一個活動項目或者感想。(每個班級上交3-5份優秀作文到大隊部)

4、以年級為單位上交一份年級。

5、各班主任總結活動內容，上交一份活動反思。(最好能附圖片資料)

活動教育：

(一)安全教育：

1、排隊行走安全：一切行動聽從老師和交警的指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧譁，不擁擠。

2、上下車安全：上下車不擁擠，不推攘，有序排隊上下車。

3、車內安全：不把頭和手伸出窗外，不大聲喧譁，不勾肩搭背，要抓住扶手。

4、遊玩安全：1)不去湖邊玩耍，不攀爬，不做危險遊戲;2)在老師視線範圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假並結伴而行。

5、回家安全：1)低年級學生要等待來接的家長，不得自行回家;2)自行回家的同學要及時回家，不得在路上逗留;3)回家之後要進行休息，不進行危險的活動。

(二)文明教育：

1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

2、在遊玩過程中要注意衞生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋裏，離開休息地，要搞好衞生。

3、在遊玩過程中要注意語言文明：不講髒話，不大聲喧譁;如有遊客詢問要熱情地回答。

4、在遊玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在參觀過程中做到安靜、有序。

秋遊活動方案設計 篇9

活動意義：

帶孩子秋遊，讓孩子在親近大自然，感受大自然的過程中，體驗生活，更重要的是讓孩子們增強環保意識，宣傳環保，為環境保護儘自己最大的努力。在活動中，體驗到保護環境，人人有責。

活動地點：蕉嶺石窟河深圳園

活動形式：

(1) 舉舉手

a、每班選一個旗手，手執環保口號，製造中隊活動的環保氛圍。

b、201班選一箇中隊長，手執隊旗，體現中隊集體活動的特點。

(2) 彎彎腰 在外出和回來的路上、活動地點，將垃圾撿起並扔到指定的地點，活動結束後評選出“環保小衞士”，每班3名，並選一個最突出的學生進行100字左右的短文介紹其事蹟，同時，請學校為其照相，進行張貼，號召大家都來做環保小衞士。

(3) 動動口

a、全級齊唱隊歌。

b、齊念口號：親近自然，關注環保;保護環境，人人有責;綠化家園，從我做起。

到達場地安排好位置後，由各輔導員組織。

c、齊讀倡議書。(由中隊長宣讀)

尊敬的各位隊員：

我是一名環保天使的隊員，大家都知道，地球似一個玻璃球，一不小心，就會破碎。現在的地球是遍體鱗傷，非常的脆弱，而她的傷是人類造成的。但我們還要生活在這片土地上，所以我代表環保天使向你們提出以下幾條建議：

1、 不要亂扔白色垃圾，應將垃圾進行分類。

2、 不亂扔紙屑、果皮屑。

3、 不隨地吐痰。

4、 去購物時，自備購物袋。

5、 節約用水，養成隨手關燈的習慣。

6、 愛護花草樹木。

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(4) 動動手

a、變廢為寶

△牛奶盒→可愛的小動物、各種玩具、人偶、禮物

△空紙盒→玩具、禮物、小鬼造型

△碟片→風鈴

△礦泉水瓶→玩具、人偶

△易拉罐→裝飾品、風鈴等

活動中將各種廢品收集起來，四人小組為一團隊，合作製作一份作品。

b、收集各種環保標語，用卡紙設計各種圖案，並寫上自己喜歡的標語。

活動環節：

明確秋遊目的：親近自然，走進環保

↓

強調安全事項，明瞭“彎彎腰”活動

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齊唱隊歌

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齊聽倡議書

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齊念口號

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自由活動：親近自然，介紹花草

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收集廢品

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自由創作(活動結束後)

上交作品：

(1) 倡議書、口號

(2) 變廢為寶小製作

(3) 標語籤

(4) “環保小衞士”事蹟介紹

注意事項：

1、 事前交待學生帶好防暑用具、帽子，穿好布鞋，準備一些零食和白開水用書包裝好。

2、 出發前做好學生的安全教育工作。

① 男、女生各一排，手拉手出發，強調誰與誰是一對，方便安全出行，清點人數。遵守交通規則。

② 不帶雨傘，以免傘刺傷到同學。

③ 前後距離別拉太遠，不踩同學的腳後跟，不故意停頓。

④ 如鞋帶脱了，出列繫好再走。

⑤ 出發的路上，不損壞羣眾的財產，如不把石頭扔進田裏。

⑥ 不大聲喧譁，路上不吃零食。

⑦ 分配好小組成員，方便活動的開展，定好組長，負責安全。

⑧ 回的時候要清點人數，不得由家長半路帶回。

3、 正班主任在前，副班主任在後(帶隊)，清理學生身上的刀具等危險品。

4、 級長帶好相關的衞生用品，如止血膠布、風油精等。

5、 道鬆老師騎摩托車，如有人員受傷，應立即報告學校領導並儘快送往最近的醫院搶救。

6、 學生必須小組開展活動，不準單獨行動，帶隊老師始終與學生為伍。

秋遊活動方案設計 篇10

一、活動目標

1、通過活動，讓幼兒初步瞭解秋天的季節特徵，培養幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的能力。

2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。

3、加強家園聯繫，增進家園間的彼此交流。

二、活動準備

1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑，跟着小四班這個集體，排隊時跟着前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。

2、小朋友穿輕便的服裝，以方便步行。

3、帶適量的零食，並每人準備好一個垃圾袋，教育孩子保護環境的衞生。

4、小朋友8：30分來園，並請家長陪同。

三、活動時間：2019年9月15號(星期五)早上

四、活動過程

1、8：30分集中教室告訴孩子秋遊地點及一些注意事項，做好點名工作。

2.9點組織本班幼兒排隊，以班級為單位徒步去公園。

3、組織開展活動。

活動一：帶領全體幼兒家長遊覽中塘溪公園。觀察秋天裏大自然的變化。

活動二：集體親子小遊戲

“剪羊毛”，首先家長和幼兒身上夾了好多夾子，然後請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上，在規定的時間看看哪組家庭拿到的夾子最多。

4. 活動結束，家長帶領再自己孩子回家。

秋遊活動方案設計 篇11

一、 活動意義

1. 通過秋遊使同學們親近大自然，放鬆心情，培養學生熱愛大自然的情懷;

2. 通過秋遊增強同學之間的交流和協作，增進彼此之間的友誼，進而增進班級團隊凝聚力，默契度;

3. 通過秋遊可以營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，培養生活實踐能力、自主活動能力，同時更好地領略六朝古都南京的自然環境和人文氣息。

二、活動組織

1. 活動時間：2019年10月23日

2. 活動地點：江寧將軍山風景區

3. 參加人員：九年級年級所有老師、同學

三、活動內容

1、前期準備

1) 年級組負責統計參加這次活動的成員人數及名單，以各班為單位分組，由班主任直接負責;

2) 各班安排學生在活動中注意用照相機留下美好的片段，年級組將在學校文化牆上設立“我眼中的秋色”攝影展;

3) 年級組事先與學校聯繫，確定車輛、路線、價格及中午老師、學生用餐事宜;

4) 確保安全，與校醫聯繫，備上一些應急藥品。

2、活動進程

早上8：45出發到達目的地。在去目的地的路上，可大體介紹一下將要進行的活動內容及活動的流程;

9：20，到達目的地，全體成員按事先分好的組隊開始活動。各班分小組，每組選出組長，組內同學統一行動，跟班教師隨班級，負責管理所跟班級學生相關情況。尤其是登山時大家需要結伴同行，熟悉目的地的環境後再自由遊玩;

15：00 各班清點人數，大家按原路返回。

3、 跟班教師安排

秋遊管理教師安排(九年級年級)

四、活動組織保障

1、出發前各班進行安全教育;

2、以班為單位進行統一管理，分小組活動;

3、班長、組長定時、定點、定人組織集合清點人數並報告班主任、年級組。

五、注意事項

各班利用班會時間、晨會時間加強對同學的交通安全教育，來回路上的紀律教育，愛護花草樹木及公物教育，公共場所清潔衞生教育，規範活動行為，利用本次活動充分展示新城學子的風采，具體要求如下：

1、步行時不打鬧，做到安全第一。上下車能有序排隊，不擁擠，就座時能互相謙讓;

2、不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木;

3、一切行動聽指揮，如有事情必須先向組長報告，手機保持開機，好找人;

4、自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險遊戲，不要戲水;

5、不暴飲暴食，注意飲食衞生;

秋遊活動方案設計 篇12

活動目的：讓學生親近大自然，陶冶美的情操。在活動中學習與人交往的常識和技巧，積累感知。培養團隊意識，合作精神和環保意識。

活動內容：·啟智部：欣賞景色、遊戲、野餐(部分同學可在大人帶領下爬山)

·聾部：在老師的帶領下爬山。

活動時間：20xx、11、5

活動地點：蘇州白馬澗

活動前：

·明確活動內容，討論活動要求。

·各班落實確定參加活動學生、家長人數。

·班主任宣講活動內容，各班進行安全與守紀教育。

(1) 班內成員合理分工，明確自己的任務。

(2) 愛護花草樹木，做文明遊客，樹立良好的形象。

(3) 保持場地整潔，不亂扔垃圾，做環保小衞士。

(4) 活動中注意安全，不做危險動作。

活動時：

*帶隊老師各盡其職，引導學生觀察自然、攝影記錄等。

*集體活動，學生不能隨便離開自己的團隊。

*領隊老師認真考察各班學生活動情況。

活動後：

·各班總結交流秋遊收穫。

·聾部學生可以寫一篇作文。

活動過程安排：

1.9：00 學生按車輛坐好從學校出發

第二輛(49座)：、h3、職4、職2、生活技能班 (李鬧負責)

第三輛(33座)：聾部五、八、九，、廣西校長、教師。(董庭富負責)

2.到達目的地後，聽導遊安排活動，注意安全。

3.11：30吃中飯

要求：吃完飯後，清理衞生，不亂扔垃圾。

秋遊活動方案設計 篇13

一、指導思想

1.帶領學生走向大自然，陶冶性情，引導學生實施自我管理、自我教育，樹立公德意識，加強團結合作。

2.以春遊為主題，融資料蒐集、採集標本、繪畫攝影、研究問題、娛樂活動等為一體，培養學生的綜合實踐活動能力和創新活動的能力。

3、以《學校安全工作條例》為指針，認真落實各項安全措施，教育學生遵守各種安全法律法規，培養引導學生具備一定的自護能力，讓活動既突出意義，又安全愉快。

二、領導小組(安全事故處理領導小組)

組 長：

副組長：

成 員：

職 責：制訂本次活動的各種方案，領導活動順利進行，處理活動中發生的一切意外事故。後果嚴重事故在第一時間內立即上報玉環縣教育局。

學生管理組：

一年級組長： 組員：帶班老師、跟班教師

二年級組長： 組員：帶班老師、跟班教師

三年級組長： 組員：帶班老師、跟班教師

四年級組長： 組員：帶班老師、跟班教師

五年級組長： 組員：帶班老師、跟班教師

六年級組長： 組員：帶班老師、跟班教師

三、預先踩點：

選派責任心強、熟悉地形的教師事先勘探，瞭解步行、車輛路線，有危險的地方設置相應的標誌。

四、車輛安排：

需要的車輛與公交部門取得聯繫，選派駕駛員素質好，駕駛技術過硬的駕駛員參與駕駛。不得超載。

五、醫療準備：

校醫隨隊參加活動全過程，給各年級配備必需的藥品。

秋遊活動方案設計 篇14

活動意圖：

秋天是個美好的季節，處處都藴涵着教育契機，親愛的家長，我們邀請您來參加我們的親子登山活動，在快樂親子游中，孩子能開闊眼界，增長見識，鍛鍊意志，不怕困難，挑戰自我，獨立登山。激發幼兒愛家鄉、愛大自然的情感。您也可以多一個與孩子交流的機會，體驗孩子成長的快樂。增進家園間的聯繫與溝通，形成良好的家園互動，讓家長與幼兒間的親子交流更加密切。

活動時間：

11月25日(星期日)上午活動地點：

灌陽縣米珠山活動內容：

假日親子登山活動準備：

1.活動前發邀請書通知家長做好準備，帶好所需的物品等。

2.準備好幼兒家長簽到表。秋遊時所需的紙巾、藥品等等。

3.事先了解路線和周邊環境。

4.引導孩子瞭解相關登山經驗、鼓勵幼兒大膽參與、挑戰自我。

5.開班會，明確分工。

活動流程：

8:00～8:20全體人員在幼兒園大圓盤集中、簽到。

8:25～9:00自駕車到達米珠山村委籃球場。

9:00～9：20由班主任老師講解活動方案和注意事項。

9:20～9:30登山前熱身運動：全體做幼兒早操。

9:30～10：00開展親子游戲10:10～11:00組織親子登山比賽(到達山頂拍集體照，併發給幼兒活動紀念品)11：10～12:00原路返回到米珠山村委籃球場。老師重點鼓勵、表揚遊戲活動中不怕累不怕苦，堅持到底的幼兒，並鼓勵其他幼兒學習這種精神，感謝家長參與此次活動。提醒家長幼兒注意返回途中安全。

12:00以後結束親子秋遊活動，家長可以自由活動，本活動不含午餐費，家長可自由安排。

友情提示：

1.着裝便於爬山，自備水與食品。每位幼兒由家長陪同，幼兒家長為幼兒準備合適的登山服裝和用具。

2.事先與孩子交流相關登山經驗。對幼兒進行親子登山活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧3.引導孩子提出自己的設想並準備登山用品的能力。攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

4.登山時一定要注意幼兒安全。幼兒在父母的帶領下登山。一定要注意幼兒的安全，防止走失、上山注意山路。

5.登山時儘量鼓勵幼兒自己爬，堅持到底。鼓勵幼兒不怕困難，自己登山，家長給予一定的鼓勵。教師給予有困難的幼兒幫助。在山頂給幼兒發紀念品給予鼓勵。

6.要聽老師安排。在指定的山腳登山。可自由與小夥伴結隊，進行登山。全部家長到達目的地後，跟着本班老師，不要自已走開了，要統一下山。

7.注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

8.如果下雨，改期進行。

中一班親子秋遊活動準備和注意事項

1、對孩子進行安全教育。提前對幼兒進行安全教育，提醒幼兒在活動地點不擁擠，不亂跑，不離開老師和家長制定的活動範圍。

2、家長為幼兒準備運動服和運動鞋(幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋)。由於天氣忽然轉冷，請個位家長注意孩子們的衣着。

3、攜帶急救用品，以防幼兒突發事件。

4、去時請自帶照相機及一些水果和小零食，家長將自己的貴重物品保管好，以免丟失。

5、家長達到目的地後，請跟着本班老師，有什麼事及時與老師溝通，不要擅自離開;6、家長教育幼兒愛護公園花草，不攀爬樹木，不摘花草。

7、準備的美食和礦泉水，杜絕浪費;注意公共場所的衞生清潔(帶一個垃圾袋)。

8、因為是自駕遊，開車的家長一定要注意全程的車速及安全問題。

9、幫助幼兒選擇有營養、健康的食物，(如：水果沙拉.餅乾等)並幫助幼兒簡單瞭解食物的營養，對人體有什麼益處。

10、請為幼兒準備濕巾紙一包，擦手和嘴。小毛巾一塊，擦汗，簡單的餐具(勺子、牙籤)。

11、男家長禁止在活動中吸煙。

秋遊活動方案設計 篇15

活動意圖：

秋天是個美好的季節，處處都藴涵着教育契機，親愛的家長，我們邀請您來參加我們的親子登山活動，在快樂親子游中，孩子能開闊眼界，增長見識，鍛鍊意志，不怕困難，挑戰自我，獨立登山。激發幼兒愛家鄉、愛大自然的情感。您也可以多一個與孩子交流的機會，體驗孩子成長的快樂。增進家園間的聯繫與溝通，形成良好的家園互動，讓家長與幼兒間的親子交流更加密切。

活動時間：

11月25日(星期日)上午活動地點：

灌陽縣米珠山活動內容：

假日親子登山活動準備：

1.活動前發邀請書通知家長做好準備，帶好所需的物品等。

2.準備好幼兒家長簽到表。秋遊時所需的紙巾、藥品等等。

3.事先了解路線和周邊環境。

4.引導孩子瞭解相關登山經驗、鼓勵幼兒大膽參與、挑戰自我。

5.開班會，明確分工。

活動流程：

8:00～8:20全體人員在幼兒園大圓盤集中、簽到。

8:25～9:00自駕車到達米珠山村委籃球場。

9:00～9：20由班主任老師講解活動方案和注意事項。

9:20～9:30登山前熱身運動：全體做幼兒早操。

9:30～10：00開展親子游戲10:10～11:00組織親子登山比賽(到達山頂拍集體照，併發給幼兒活動紀念品)11：10～12:00原路返回到米珠山村委籃球場。老師重點鼓勵、表揚遊戲活動中不怕累不怕苦，堅持到底的幼兒，並鼓勵其他幼兒學習這種精神，感謝家長參與此次活動。提醒家長幼兒注意返回途中安全。

12:00以後結束親子秋遊活動，家長可以自由活動，本活動不含午餐費，家長可自由安排。

友情提示：

1.着裝便於爬山，自備水與食品。每位幼兒由家長陪同，幼兒家長為幼兒準備合適的登山服裝和用具。

2.事先與孩子交流相關登山經驗。對幼兒進行親子登山活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧3.引導孩子提出自己的設想並準備登山用品的能力。攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

4.登山時一定要注意幼兒安全。幼兒在父母的帶領下登山。一定要注意幼兒的安全，防止走失、上山注意山路。

5.登山時儘量鼓勵幼兒自己爬，堅持到底。鼓勵幼兒不怕困難，自己登山，家長給予一定的鼓勵。教師給予有困難的幼兒幫助。在山頂給幼兒發紀念品給予鼓勵。

6.要聽老師安排。在指定的山腳登山。可自由與小夥伴結隊，進行登山。全部家長到達目的地後，跟着本班老師，不要自已走開了，要統一下山。

7.注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

8.如果下雨，改期進行。

中一班親子秋遊活動準備和注意事項1、對孩子進行安全教育。提前對幼兒進行安全教育，提醒幼兒在活動地點不擁擠，不亂跑，不離開老師和家長制定的活動範圍。

2、家長為幼兒準備運動服和運動鞋(幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋)。由於天氣忽然轉冷，請個位家長注意孩子們的衣着。

3、攜帶急救用品，以防幼兒突發事件。

4、去時請自帶照相機及一些水果和小零食，家長將自己的貴重物品保管好，以免丟失。

5、家長達到目的地後，請跟着本班老師，有什麼事及時與老師溝通，不要擅自離開;6、家長教育幼兒愛護公園花草，不攀爬樹木，不摘花草。

7、準備的美食和礦泉水，杜絕浪費;注意公共場所的衞生清潔(帶一個垃圾袋)。

8、因為是自駕遊，開車的家長一定要注意全程的車速及安全問題。

9、幫助幼兒選擇有營養、健康的食物，(如：水果沙拉.餅乾等)並幫助幼兒簡單瞭解食物的營養，對人體有什麼益處。

10、請為幼兒準備濕巾紙一包，擦手和嘴。小毛巾一塊，擦汗，簡單的餐具(勺子、牙籤)11、男家長禁止在活動中吸煙。

秋遊活動方案設計 篇16

一.設計思路：

秋高氣爽，風清雲淡，氣候宜人。秋天豐富而多彩，它是個豐收的季節，是個充滿喜悦的季節，是個處處都藴涵着教育契機的季節。在這美麗的季節裏，大自然是孩子們最廣闊的教室，賦予孩子們取之不盡的源泉。在金色的秋季，我們需要讓孩子迴歸大自然，在大自然中去增長知識，開闊眼界，啟迪智慧，讓孩子在大自然這個知識的海洋裏遨遊成長。在新鮮的空氣及陽光下，能增強體質，提高孩子對外界的適應能力。自然界是個大課堂，讓我們攜起手來，領着孩子共同走近秋季，去追趕秋天的腳步，到大自然中去看看陽光，看看藍天白雲，去傾聽鳥兒、蟲兒的蟬鳴吧!讓孩子們在快樂秋遊活動中，開闊眼界，增長見識，鍛鍊意志，培養團隊意識、增進同伴與師生間、家長與家長之間的友情。本學期應家委會一致通過，我們秋遊的目的地-----華南植物園-------華南植物園擁有熱帶、亞熱帶植物約5000多種，既是熱帶亞熱帶珍稀瀕危植物的科研基地，又是普及植物科學知識和參觀遊覽的園地。還設有面積7600平方米的温室，大型熱帶雨林景觀區，被譽為永不落幕的“萬國奇樹博覽會”，有“中國南方綠寶石”之稱。應該是一個很好的活動天地。

二.活動目的

1.讓幼兒走進自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息。

2.發展幼兒的觀察力、想象力及審美能力。

3.培養幼兒的團隊意識，體驗活動的快樂。

4.通過各家庭之間的相互聯繫，增進親子互動。

三.活動時間：2019年10月28日(星期天)8：30---16：00

四.活動地點：華南植物園

五.活動時間：8:30分前來園，8:45分開車前往華南植物園

六.活動過程：

(1)幼兒8：30 集中在幼兒園A區大操場，在各班老師處簽到，要求各班級清點人數，強調活動要求：教育幼兒注意安全，注意言行文明，要講普通話，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

(2)8:45準時開車，在車上老師應教育孩子們按座位坐好，注意行車安全，引導孩子們留意車外的景色、感受城市變化，感知秋天大自然的景色變化。

(3)9：15左右到達。各班在門口點好人數，老師向家長和小朋友簡單介紹園內情況，和遊玩過程中所需注意事項，之後入場。

(4)9：30大家首先來到園內參觀新奇的植物展覽，遊各個主題園區，觀賞不同地區風格的特色植物。

(5)10：00在大草坪集中，進行體能拓展和早操展示活動，由專業體能男老師和各班老師組織，以班或級為單位進行。草坪可選擇中心大草坪或温室大草坪。根據各自班級的活動方案，(體能老師準備活動方案及所需要帶上的物品：半天班—泡沫棒;小班—滑溜布;中班—彩虹傘;大班—長繩)組織幼兒在公園裏活動，同時教育幼兒愛護花草樹木。

(6)11：30教師組織家長、幼兒在合適的地方自由地活動、休息、共進午餐。各班用自帶的午餐，分班進行廚藝大比拼活動(班任老師連同家委會成員準備活動方案)。家長們自備桌布、食品，到時進行現場分享會，如評比哪個家庭的水果拼盤、壽司拼盤最好看，哪個家庭的鹽焗、滷水等小吃最美味，哪個家庭準備的節目最富創意……以班為單位我們會評出最受歡迎、最具用心、最有創意等獎項，幼兒園還會準備一些小禮物頒發給小朋友留念。

(7)13：30餐後繼續活動，來到温室羣景區參觀。這裏集植物保護、科學研究、科普旅遊於一體,展示了各種植物的生態。共有五個不同地理環境的展區，是亞洲最大型的植物景觀温室羣。隨後可自行選擇參加機動遊樂項目或乘坐電瓶車觀賞中心大草坪一帶景觀。

(8)15: 30 全體在大門口集中上車，各班清點人數，做好家長幼兒上車回程工作。返回幼兒園後孩子由家長帶回家中休息。結束愉快行程。

七.安全保障措施

1.加強管理和監督措施。制定秋遊活動應急預案，園務會對各個環節的安全防範措施做到層層落實，責任到人。各班老師是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出遊的安全工作，組織好幼兒活動。除此以外，各級配行政人員，(4名行政基本安排到4個級組)保障出遊的安全工作。

2.班級教師對幼兒進行秋遊活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

3.保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

4.秋遊活動期間一切行動聽指揮。

八.注意事項：

1.請家長按時和孩子們一起回到幼兒園集中。

2.請不要給幼兒穿繫帶的鞋。鞋子的大小、軟硬要適中。

3.請家長為幼兒帶上幼兒園的書包(放孩子替換衣服)給還子穿上黃色的運動服(長褲長衣)

4.請為孩子準備防蚊子的藥水(一定要準備好哦)

5.請為幼兒準備一個垃圾袋。

秋遊活動方案設計 篇17

一、活動目標

1、通過活動，讓幼兒初步瞭解秋天的季節特徵，培養幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的能力。

2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。

3、加強家園聯繫，增進家園間的彼此交流。

二、活動準備

1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑，跟着小四班這個集體，排隊時跟着前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。

2、小朋友穿輕便的服裝，以方便步行。

3、帶適量的零食，並每人準備好一個垃圾袋，教育孩子保護環境的衞生。

4、小朋友8：30分來園，並請家長陪同。

三、活動時間：2019年9月15號(星期五)早上

四、活動過程

1、8：30分集中教室告訴孩子秋遊地點及一些注意事項，做好點名工作。

2.9點組織本班幼兒排隊，以班級為單位徒步去公園。

3、組織開展活動。

活動一：帶領全體幼兒家長遊覽中塘溪公園。觀察秋天裏大自然的變化。

活動二：集體親子小遊戲

“剪羊毛”，首先家長和幼兒身上夾了好多夾子，然後請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上，在規定的時間看看哪組家庭拿到的夾子最多。

4. 活動結束，家長帶領再自己孩子回家。