文化節策劃書實用活動方案（精選19篇）

文化節策劃書實用活動方案 篇1

一、指導思想

通過舉辦藝術節，對職工進行生動的愛國主義、集體主義、社會主義教育和共產主義理想信念教育，努力營造積極向上、格調高雅的文化氛圍，人和人本、至高至遠的氛圍，健康文明的生活氛圍，推動我段精神文明建設，提高職工綜合素質，促進人的全面發展。

二、活動主題

愛崗創新奉獻

三、活動內容

藝術節分為愛國篇、風采篇、奉獻篇三部分，共24個項目。

愛國篇

發揚優良傳統高唱改革讚歌

實踐“____”堅定理想信念

1、_屆文化藝術節開幕式暨紀念__革命歌曲大合唱比賽

2、新黨員參觀愛國主義教育基地，進行入黨宣誓。

3、“跟黨走在新世紀”演講賽

4、愛國主義詩詞朗誦會

5、黨史知識競賽

6、繪製中國地圖比賽

7、“火紅的黨旗”展板賽

8、“____”學習體會徵文賽

風采篇

珍惜美好年華塑造多彩人生

展示藝術魅力盡顯個性風采

9、“青春飛揚”歌手比賽

10、男子象棋賽

11、“__杯”籃球賽

12、“安全杯”乒乓球賽。

13、“職工論壇”辯論賽

14、“挑戰杯”創業方案設計大賽

15、“____”女職工形象設計比賽

16、“__人”文學徵文賽

奉獻篇

肩負安全使命投身運輸生產

學好業務技術創造美好明天

17、職工業務技術比武賽。

18、職工計算機業務技術賽。

19、安全知識競賽

20、法制知識講座

21、十佳優秀青年評比

22、十佳班組長評比

23、“賢內助”座談

24、20__年十件大事評比

25、企業精神徵集

26、_屆__文化藝術節閉幕式暨頒獎典禮

四、組織方式

成立__首屆文化藝術節組委會，負責本屆文化藝術節活動總體設計以及文化藝術節活動的統一組織和協調工作。具體組織實施由組委會祕書處負責，祕書處設在__。

活動採取由__黨委、工會、__辦、團委主辦，各科室承辦、協辦的方法。

五、活動要求

1、各車間(公司)、科室要高度重視本次文化藝術節的工作，要採取切實可行的措施，加強對該活動的組織領導，充分調動廣大職工參與的積極性，使職工在活動中得到鍛鍊，以確保整個文化藝術節的活動質量和效果。

2、做好本屆文化藝術節的輿論宣傳工作，各車間要加強活動宣傳，組織專門力量對相關活動情況進行生動及時的對外報道，認真挖掘和大力文化建設的先進典型。要及時通過宣傳陣地發佈活動信息，營造濃厚的氛圍，展示我__職工豐富多采的文化活動和積極向上的企業氛圍。

3、各承辦部門要認真負責，善始善終。活動前宣傳到位，廣泛發動;活動中嚴密組織，有條不紊;活動後認真總結及時彙報活動情況。

4、各承辦部門應按照組委會的要求組織活動，並及時彙報活動進展情況，如遇困難可提請組委會協助解決。

5、各車間要廣泛動員和宣傳，認真組織職工按照各項活動的時間安排和有關要求，集中報名，積極參加比賽，力爭比出風格、賽出水平、展示形象。

6、各承辦部門要設計開展好承辦項目的具體實施方案，活動方案請於月日前報送藝術節組委會辦公室(設在__)備案。

六、總結表彰

1、本屆文化藝術節比賽項目設一、二、三等獎若干。比賽項目列入文化藝術節總分，所得分值按一、二、三等獎依次為3、2、1分計，計入總分。

2、根據承辦活動質量，評出_個優秀承辦單位獎。

3、綜合車間參加項目、自辦項目得分情況，評出3個優秀組織獎。計分辦法：總分=比賽項目得分+參加項目得分(每人每項1分)+自辦項目得分(有自辦項目得3分)。

文化節策劃書實用活動方案 篇2

活動目的：總結過往文化節成果，鼓勵新一批技能好手在競賽中進步、成長。提高同學們的活動積極性和動手實踐能力，增強學院的學術氛圍。

活動意義：培養專業興趣，提高對所學專業知識的認識水平及理解、

應用和創新能力，為同學們提供一個自我創新意識和團隊精神的平台，活躍校園文化生活，為同學們搭建專業技術拓展的平台

活動時間：20__年4月7日

活動地點：體育館

活動前期準備：

1、徽章徵集並確定(全體)

2、杏林技能文化節開幕式的海報、安排成員佈置場地(信息部)

3、整合各社團的過往資料及徽章資料，製作活動ppt(技術部)

4、門票的發放及嘉賓的邀請(辦公室)

5、節目收集，主持人確定(外聯部)

6、主持稿及演講稿方面(策劃部)

7、安排新聞部照相及寫新聞稿，刊登在學校報紙及網站上(記者團新聞部)

8、安排部分成員維持紀律(幹事)

9、安排禮儀人員進行服務，準備桌籤桌布及茶水等(籌備部)

10、題詞板(外聯部，信息部)

11、組織口腔協會成員、杏林書社、營養協會、美容社在裏面進行展台

表演。

活動流程：

1.開場秀：街舞表演

2.由主持人介紹到場嘉賓，引出這次活動的主題

3.醫學技術系主任壽佩勤老師為杏林技能文化節致開幕詞

4.主持人介紹這個活動的一些相關後然後開始介紹徽章

5.邀請徽章創作者及禮儀帶成品徽章上台展示並闡述徽章的創作及象徵意義。由設計者揭開杏林技能文化節徽章。

6.教學黨總支副書記朱峯老師講話

7.主持人宣佈活動正式開始

8.主持人宣佈開幕式結

9.出席開幕式的領導、老師與社團負責人在簽名牆上題詞簽名留念

活動後期安排：

1、安排人員清掃場地

2、歸還借用道具

3、總結本次開幕式活動

文化節策劃書實用活動方案 篇3

一、活動名稱：

二、活動單位：

三、指導老師：

四、活動時間：

五、活動對象：

六、活動背景：

當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式發生了巨大的改變，我們不再成天埋

頭苦讀於沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此，豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悦、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。

七、活動目的：

1：豐富大學校園文化生活，展示大學生的風采和素質，陶冶大學生的情操。

2：提高同學們的動手和創新能力，培養同學們的合作能力和集體意識。

八、活動內容：

(一)寢室形象設計大賽

本次寢室形象設計大賽共評出最藝術寢室，最温馨寢室，最可愛寢室，民族特色寢室等“十佳特色寢室”。此大賽的評比包括寢室的室內設計和參賽寢室的才藝展示兩個環節。

(一) 參賽對象及要求

1、各個學生寢室均可報名參賽。

2、報名的寢室必須推薦一名寢室負責人，認真組織好本寢室的佈置，報名後 做好參評準備

(二)設計要求：

1、有健康濃厚的文化氣氛，寢室佈置突出個性，體現温馨氣氛;

2、寢室內整潔，生活、學習用品擺放整齊有序，環境美觀大方;

3、不破壞寢室內物品，不在門、窗、牆壁上亂寫亂畫;

4、寢室的裝飾物、張貼畫等應符合大學生的身份和欣賞水平，具有美觀、 優雅的效果。

(三)比賽時間：

(四)比賽內容：

本比賽包括“寢室名設計”、“寢室風格設計”、“寢室環境評比”三部分。各部分分別佔總分的百分之二十、百分之五十、百分之三十，比賽結果將是綜合三部分成績而評定。

1、寢室名設計：各參賽寢室都須根據本寢室特點取一個寢室名。寢室名可以設計為“墨雅軒”、“陽光地帶”等言簡意賅之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奮進之名;

2、寢室風格設計：各參賽寢室須確定自己寢室的風格，如文雅、温馨、活潑等。形象設計可通過裝飾地面、牆壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、綵帶等裝飾;

3、寢室環境評比：寢室環境評比主要指寢室日常衞生狀況。該部分通過平時檢查結果和文化節期間臨時隨機抽查完成。

(二)

寢室文化藝術節徵文大賽：

1、徵文主題：我的寢室“情結”

2、徵文要求：

①體現豐富多彩的大學生寢室文化生活，反映寢室成員之間團結互助的親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，展現我校學生積極向上的精神風貌。

②語言流暢，內容充實、文字精煉，要有真情實感。

③題目不限、題材不限，字數：3000字以內。

④請在篇尾註明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。

⑤我們將評選出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，5~10個優秀獎。

⑥截止日期：12月6日 (三)

寢室文化藝術節書畫、攝影、手工製品展： 活動主題：寢室“映像”

活動內容：

①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等，題材不限。

②照片或書畫皆應反映我院學生積極向上的精神風貌，生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。

③作品請註明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。

④我們將評選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。

⑤截止日期：12月6日

九.經費預算

獎狀預計：22_=44元

請各班認真開展廣泛的宣傳動員工作,將優秀的個人和寢室團體推薦出來,秀出我們管理的風采,為我們學院爭光!同時我們也將各班對此次活動的組織情況作為對各班幹部工作情況的考核內容之一.為保質保量,每個人文班應至少申報其中的兩項活動(大一各班至少申報三項).

人員安排：

評委組成：

文化節策劃書實用活動方案 篇4

一 活動目的：

為了讓全校同學融入到高雅校園文化的氛圍中,弘揚國粹,提高同學們的審美素質,培養同學們認識美、發現美、創造美的能力,鼓勵同學們將有限的課餘時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,促進我們在大學期間更加積極地學習專業，提高創造能力，建設學校的優良學風。我院特舉辦此次文化藝術節，豐富同學們的課餘生活。並且展現建築工程學院的專業特色

二 活動背景：

伴隨着__年亞歐博覽會在疆的成功舉辦，弘揚中華的優良傳統，豐富中國文化內涵。

三 活動形式：

1、向全院師生徵集書法，繪畫(如素描，水粉，國畫，油畫等)，攝影，手工製作，建築模型，專業結構設計，漫畫等與藝術文化相關的各種作品(詳見文化藝術節參賽須知)

2、邀請本院領導老師及各學院代表到場觀看

3、活動開幕式進行文藝表演(街舞社或動漫社助演準備中)

4、相關專業學生的書畫作品展覽為主題

5、在南校區e區和f區前面空地進行展出

6、對徵集的作品進行羣眾評比、設意見簿等，凡參觀者均有機會投票抽獎

7、頒獎典禮(待定)

四、展覽板塊

會場分三個大的板塊佈置。即展覽區、評比投票區、宣傳助演區。

展覽區：包括書畫手工製作展和專業構圖模型展，主要展覽學院老師及同學提供的高水平藝術作品，包括書法、漫畫、繪畫、模型、攝影作品，手工製作，專業構圖等。

評比區:主要用於觀眾對展出作品投票及留言，同時設立專區供學院領導、老師、學生以及兄弟學院代表投票，並設抽獎箱。

宣傳助演區:主要為贊助單位和助演嘉賓提供場地。

五 現場板塊

1、展覽地點佈置：在場區放置若干畫架，利用地理位置的優勢，在畫架和樹中間用尼龍繩連接，掛上白色幕布為背景，除建築模型和手工製作的作品以外剩餘作品全部依附在幕布上展出，然後漫畫書畫專業製圖作品展出三天，建築模型和手工製作優秀作品展出一星期後將作品搬回e區。

2、由街舞社或動漫社成員進行開場助陣，而後由宣傳部部員和動漫社成員，引導大家對各展區進行參觀，並由建築系同學對各建築模型進行講解。

4、現場設立參觀留言簿、投票箱和抽獎箱，便於觀眾留言提建議以及投票選出自己認為優秀的作品。

5、每日活動結束後，派工作人員負責收集安放作品及現場衞生。

六、宣傳及準備工作

1、擬定初步策劃方案_月_日之前完成，並獲得院校領導的同意與支持。

2、向學校申請場地(南校區e區和f區前面空地)，_月_日之前完成。

3、通過各班團支書在院內徵集作品，_月_日前徵集完。

4、通過校廣播站廣播，教學樓e區二樓、a區大廳、二號樓大廳、超市樓旁公示欄張貼相關海報或展板進行宣傳

5、通過院團委對各個系、班級進行動員工作，傳達文化藝術節的宗旨。

文化節策劃書實用活動方案 篇5

一、活動背景

在這丹桂飄香的季節裏，我們迎來了新的學期，新的開始。在共青團__大學委員會的組織領導下，由__大學學生社團聯合會舉辦一年一度的社團文化節。此次活動在培養提高社團成員素質的同時為各社團提供一個展現社團文化特點，樹立社團新風貌的平台，為社團展示自己，為同學們瞭解__大學社團的文化及發展情況提供便利。

二、活動目的及意義

為進一步豐富校園文化，展示校園社團風采，促進學校社團更好地發展，同時打造社團品牌，讓學校全體師生更進一步地瞭解社團，走進社團，融入社團，提高全體學生的綜合素質，加強我校廣大學生的文明修養，經研究，校團委、學生社團聯合會決定舉辦以“匆匆四年我的大學時光”為主題的社團文化節活動。

作為學校精神文明建設的生力軍，學生社團擔負着促進校園文化傳播、溝通學校師生的重任，同時作為鍛鍊自我、展示自我的橋樑，更成為學校總體形象的代言人和對外交流的重要窗口。

我們本次社團文化節分為二個階段，分別是活動階段以及總結表彰階段。

活動階段將分為四個階段。每一個階段濃縮了大學一年的生活，以此引起學生共鳴，從而提高學生參與度，形成一個學校充分重視、學生廣泛參與、商家積極響應的大型文化傳播活動。

滿載着一份份社團情誼，一份份社聯人的期望，我們凝聚在這裏，為了讓夢想能夠翱翔天空而努力奮鬥着，奉獻着。

三、活動主題：匆匆四年我的大學時光(可根據贊助情況適當修改)

四、活動時間：20__年11月11日至30日

五、活動地點：__(具體參照各社團活動地點)

六、活動主辦協辦單位：

主辦單位：共青團__大學委員會

策劃承辦單位：__大學學生社團聯合會

協辦單位：__大學各社團

贊助商：

參加對象：__全體師生

七、創意闡述：

大學四年中有過進校的迷茫，有過離校的悲傷，之間四年的過程更是讓人回味無窮，受益一生。讓我們穿越時光，回到我們進校的那一刻。以大學四年為主線，回憶大學生活。

八、活動安排：

(一)“開學典禮”暨社團文化節開幕(第一天)

活動概述：由校團委老師致辭，社聯主席表宣誓，宣佈社團文化節開幕，併發起“我最喜愛社團”等獎項的投票。活動當天，展示以百年_大，_大印象等為主的圖片，文字。或將__活動作為開幕式(活動時間11月11日)

(二)“我的大一生活”

主題：青春激昂活力無限

活動意義及目的：經歷大學聯考的洗禮，剛踏進大學校門，對於大一新生來説，一切都是新的。好奇心使得大一的新生充滿活力和幹勁。因此，希望用新生的活力感染他人，為活躍校園氣氛做出努力。

活動內容：

1.輪滑表演

活動概述：由輪滑協會承辦，表演內容及時間視社團情況而定。

2.外語配音大賽

活動概述：__大學成功英語俱樂部承辦，參賽選手可為個人，可為團體。自由選取影視作品片段進行配音，比賽設置初賽和決賽。

3.仰望星空

活動概述：由天文愛好者協會承辦，內容不限，可以是知識講座，可以是展板展出，具體內容視社團情況決定。

4.電子競技大賽

活動概述：由電子競技社承辦

活動時間：$2至$2(電子競技大賽的初賽需在規定日期內完成，決賽可視社團情況而定)

(三)“我的大二時光”

主題：茫然失措亮一盞明志的燭光

活動意義及目的：大一生活在不知不覺中悄然逝去。進入大二後，或許會發現實際情況與想象中完全不一樣，於是便開始茫然，開始懷疑自己。我該怎麼辦?想必許多同學問過自己這個問題。一本好書，一次心理講座，一部好電影，一首好音樂，都能給你想要的答案。因此，此版塊活動的目的在於讓同學們重新認識自己，找回遺失的夢想，重新為了目標而振作努力。

活動內容：

1.圖書交流會

活動概述：由__大學讀書會承辦，具體流程根據社團自身情況決定。

2.電影放映

活動概述：由光影承辦，具體流程根據社團自身情況決定。

3.音樂賞析

活動概述：由__大學音樂愛好者協會承辦，具體流程根據社團自身情況決定。(建議做成歌會，根據時代變遷，選擇有代表性的歌曲)

4.月光話劇社專場

活動概述：由月光話劇社承辦，具體流程根據社團自身情況決定。

活動時間：$2至$2

(四)“大三這一年”

主題：青澀尚未褪去成熟悄然沉澱

活動意義及目的：隨着年齡的增長，慢慢理解了責任的含義，懂得了感恩，亦懂得了為自己的未來打拼。褪去了浮華，能夠沉下心去思考。大三，是想法最多的一年，想要到什麼地方就業，想要到什麼地方讀研，想要去什麼國家深造。這一年，努力與感恩並行，為實現無數想法打下基礎。

活動內容：

1.“傳遞温暖，拒絕冷漠”愛心義賣

活動概述：鼓勵全校同學參加。將自己的舊物拿出，構成義賣物品。義賣所籌資金捐獻給孤兒院等機構。本次活動由公益性社團承辦。

2.感恩系列活動

活動概述：設置感恩牆，讓同學們將感恩語錄寫在牆上。準備感恩卡片，同學們將想要説出的感謝話語記錄在上面，由社聯幫忙在學校範圍內傳遞。

3.校園棋牌大賽

活動概述：由棋牌社承辦。(或改為品牌策劃社的三國殺大賽)

活動時間：$2到$2(三國殺大賽的初賽需在規定時間內做，愛心義賣如若效果好，則可以多做幾天)

(五)“大四太匆匆”

主題：就此別過我的未來不是夢

活動意義及目的：大四，頗為感傷的一年。大學時光，即將畫上句號。這些年經歷過的酸甜苦辣，仍歷歷在目，於日日相伴的同學，千言萬語，只化為一句：珍重。望後的路，能越走越好。

活動內容：

專場

活動概述：由__承辦

2.“愛的大表白”活動

活動概述：大學是否在為沒有來得及説出口的愛意而惋惜?無妨，在大四即將離開之際，利用表白牆，表白樹，DIY表白作品免費郵(限校內)等傳達你的愛意，不讓遺憾延續。

3.交際舞會

活動概述：由社聯舉辦。詳細見舞會策劃

4.書畫攝影展

活動概述：以“大學這四年”(或者其他應景題目)為主題的書畫攝影展。

活動時間：$2至$2

(六)“畢業典禮”暨社團文化節閉幕式

主題：畢業歌曲

活動意義及目的：本次晚會主要以畢業歌曲為主線，根據音樂的起伏變化來安排社團與之對應的活動，進而達到與音樂共舞跳動的目的。根據音樂的、“開端—蠕動—柔和—緊張—減緩—結束”來安排整個活動的流程，根據不同社團的特色來安排與音樂相對應的活動，進而展現各個社團不同的特色與魅力，同時帶給同學們不同的質的感受與視覺上、感官上的不同刺激，進而加深同學們對社團和音樂的認同感與歸屬感。

或安靜如水，或激情如火，或緩或急，或動或靜，正如小弦切切如私語，大弦嘈嘈如急雨。如詩如畫，上善如水，進而滿足不同社團，不同的學生的不同需求，更好地發揚社團文化，彰顯_大風采。

活動時間：$2

活動安排：詳細見附件

九、宣傳方案

A.社團文化展示

時間：開幕式前一週開始

組織社團製作宣傳展板，將社團文化通過平面設計展示出來，放置於人流量較大的位置。(參展社團自願)

B.主題宣傳視頻

時間：開幕式前三天開始

主要形式為宣傳片的展播。一方面和各食堂聯繫，吃飯時間播放宣傳視頻。一方面可以在個教室下課時間用教學投影儀播放宣傳視頻。一方面利用網絡，把宣傳視頻發佈到網絡上。

C.活動主題海報宣傳

時間：開幕式前三天開始

地點：在人流量較大的位置發，在各宿舍樓宣傳欄處、教學樓宣傳欄處貼等

海報主要分為一下幾個部分：

文化節開幕前海報

文化節主題海報(一直放置到活動結束)

文化節各版塊主題海報(依據活動進行選擇貼放)

文化節各版塊具體活動海報

D.學校廣播站宣傳

時間：開幕式前三天開始

聯繫學校廣播站，開播一個社團文化節專欄，每天廣播時間做宣傳。

E.校園氛圍佈置

時間：開幕式前一天

橫幅擺放

訂製的大型活動宣傳牌

配合宣傳海報的彩燈佈置

F.文化節笑臉牆

時間：開幕式前一天

有__大學學生社團聯合會製作活動牆體，以個社團團支部為單位，分別記錄文化節期間的微笑，用照片圖紙的形式粘貼到笑臉牆上。這樣的宣傳可以從活動開始，一直持續到活動結束。使宣傳有一個完整性。

(二)中期打造聲勢

此階段主要是文化節開展期間，對所舉辦的活動進行及時報導。

(1)通過懸掛橫幅、張貼海報等平面宣傳，以及廣播台、校園網宣傳，以突出社團文化活動的豐富多彩。

(2)在宣傳正在開展的活動的同時，也做好對即將開展活動的社團的預告，讓同學們瞭解文化節的信息，並做好參與活動的準備。在此階段，由廣播站每天誦讀幾篇社團文化節的通訊稿，讓大家參與文化節的報道。

備註：四個板塊的宣傳背景色，應該根據每個版塊的特點，選用不同的色彩。

(三)後期突出效果

此階段主要是社團文化節閉幕式的前一週和後兩週，主要是對活動節整個的開展情況作系統的宣傳，並對所取得的成果進行集中展示，藉此對文化節的閉幕式進行系統宣傳

十、人員安排

主席團：督導活動進程.

辦公室：負責值班人員的簽到.

實踐部：負責聯繫贊助，協調社團，回收宣傳架，閉幕式當天負責催場工作.

宣傳部：負責整個活動各個方面的宣傳，並佈置場地.

組織部：協調辦公室工作，並給社團申請場地提供幫助並在閉幕式當晚協助調研部維持會場秩序。

調研部：負責場控，維持秩序。

素拓部：負責各個活動蓋素拓的相關事宜

財務部：負責活動期間財務的管理以及必須品的採購

十一、資金預算

十二、注意事項

要充分調動同學們的參與積極性;

此次活動主要為展示我校社團風貌，促進我校社團更好的發展，任何人不得已敷衍的態度面對;

社團工作會議有接任的新一屆社團成員參與;

社團工作會議不在宣傳活動範圍內;

禁止一切與政治、宗教有關的活動和宣傳;

本次活動所有過程要有信息採集，製作視頻留念。

文化節策劃書實用活動方案 篇6

一、活動主題

傳承 開拓 內練 提升

(秉承校園文化精神，展示校園文化魅力，拓展校園文化內涵，提升校園文化品位。)

二、活動時間

略

三、活動內容

本屆校園文化節系列活動由健身篇、藝術篇。活動形式為學科比賽活動、體育競技活動、文化藝術活動。

(一)校園文化節系列活動之學科競賽活動

項目：

1、一至六年級語文、數學競賽(_月下旬)

2、一至六年級語文、數學競賽(_月下旬)

(二)校園文化節系列活動之健身篇——體育競技活動

項目：

1、田徑運動會(20__年_月中旬)

2、迎“五一”師生乒乓球比賽(20__年_月下旬)

3、三至六年級學生廣播操比賽(20__年_月中旬)

(三)校園文化節系列活動之藝術篇——文化藝術活動項目：

1、大、小字比賽(_月下旬)

2、“春之歌”朗誦比賽(20__年_月上旬)

3、迎“國慶師生歌詠比賽” (20__年_月下旬)

4、相聲、小品、課本劇比賽(20__年_月下旬)

5、迎“六一”繪畫比賽(20__年_月下旬)小精靈兒童網站出品

6、3---6年級國小生作文競賽(20__年_月中旬)

7、一至六年級語文、數學、外語、美術優秀作業展(12月下旬)

8、20__“迎元旦”全校黑板報設計評比大賽

(20__年_月下旬)

9、一至六年級各班組織“迎元旦”文藝演出

(20__年_月_日)

10、經典誦讀(20__年元月下旬)

四、活動要求

1、高度重視，精心組織。各部門、班級要充分認識本次活動的重要性，落實專人負責，精心制定實施方案，提高活動的質量。

2、加強宣傳，營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段，加強活動的宣傳工作，多角度、多渠道為活動的深入開展營造濃郁的校園文化氛圍，引導全校師生積極參與，擴大活動影響面。

3、注重協作，形成合力。各承辦部門要加強聯繫協作，整合各種資源，形成整體合力，擴大活動效果;加強與老師、學生、家長的溝通，動員全社會關注學生的健康成長。

五、組織工作

本次活動成立組委會。

組 長：_____

成 員：_______ ___

學科競賽活動負責：______

音樂活動負責：_____

科技活動負責：_____

美術活動負責：_

田徑活動負責：_____

信息活動負責：_____

讀書活動負責：_

心理活動負責：_

書法活動負責：_

英語活動負責：_

球類活動負責：_

協助實施：校長室、教導處年級組長、各班班主任

組委會辦公室設在校長室。

有關部門的工作職責：

教導處：負責活動方案的制訂，活動的組織協調、活動進度安排，做好課務安排、資料收集工作。

校長室：配合全校大型活動時間保障，組織協、調接待服務工作。

總務處：負責活動經費保障，提供有關活動場所及設備，　會場佈置及後勤保障日常工作。

文化節策劃書實用活動方案 篇7

一、指導思想

20__年__區__街道辦事處元宵節文娛活動以“富民強區建和諧，萬眾歡騰鬧元宵”為主題。通過開展形式多樣、內容豐富、寓教於樂、羣眾喜聞樂見的陣地文娛活動和大型文化活動，豐富和活躍廣大市民節日文化生活，打造節慶文化品牌，集中展示多姿多彩的傳統民間藝術和近年來我區文化建設的豐碩成果。激發廣大居民羣眾熱愛__、建設__的熱情，為街道各項事業又好又快發展，營造積極向上的文化氛圍。

二、活動安排

根據__區委、政府、區文化局的安排部署要求，__街道辦事處組織兩支60人秧歌隊、一支舞獅隊及獨唱、對唱、舞蹈、小品等節目。

1、活動時間：

正月十四上午9：30-11：30組織舞獅、健身操和兩支秧歌隊表演，同時進行政策宣傳。

正月十四下午3：00-4：30組織舞獅、小品和兩支秧歌隊雜耍表演，同時進行政策宣傳。

正月十五上午9：30-11：30組織遊藝活動，帶動居民廣泛參與互動。同時進行舞獅、秧歌表演及政策性宣傳。

正月十五下午3：00-4：30組織綜合性文藝表演。

2、活動地點：

氣象公園萬家惠農貿市場門前

3、活動內容：

秧歌雜耍表演、舞獅表演、舞蹈、獨唱、對唱、小品、遊藝活動、有獎猜謎、政策宣傳。

每個社區至少準備兩個文藝節目,(獨唱、對唱、舞蹈、小品、器樂)形式不限，組織幹部和幫扶聯繫的轄區各企事業單位，製作一組特色彩燈，突出喜慶、祥和的節日氛圍。彩燈造型要工藝性與觀賞性於一體，體現農曆虎年特色與民間傳統文化特色，反映本單位、本部門基本職能和工作成績。

四、大型文化活動

配合宣傳部和文化局組織轄區居民和企事業單位積極參與各類大型文化活動，豐富廣大市民的節日文化生活。

五、“六個一萬”系列活動

(一)萬條迎春燈謎會

1、活動時間：正月十二至十五

2、活動地點：青銅文化廣場;

3、活動內容：設置10000條迎春燈謎，將傳統的有獎猜謎以賞月觀燈的形式，融入各個燈藝中，既能觀燈，又能猜謎。

(二)“萬人吃元宵”活動

1、活動時間：正月十五;

2、活動地點：鐵西新區科技街(青銅文化廣場和鐵西公園之間的街道)

3、活動內容：組織轄區居民和企事業單位參加“萬人吃元宵”活動。

(三)萬人撲克大賽

1、活動時間：從正月初八開始，組織舉辦萬人撲克大賽。

2、活動要求：各社區組織撲克大賽，正月初十將參賽名單上報文化站。

(四)萬件禮品贈送活動

1、活動時間：正月十四、十五;

2、活動地點：鄂爾多斯廣場、鐵西廣場;

參加由__區委宣傳部、文化局主辦的元宵文化節萬件禮品贈送活動。

(五)為確保活動有序開展，特成立七個領導小組，具體成員如下：

1、督查組：

組 長：温義忠

副組長：倪世忠、李 茜

成 員：張佔文、王為成、任永莉、龐靜、王國華

高 崎、郭寶霞、李慧、牛美蓮、秦帆

2、演出組：

組長：倪世忠

成員：牛美蓮、郭美玲

工作職責：負責秧歌、舞獅、舞台節目等表演

3、陣地活動組：

組長：倪世忠

成員：劉瑞、秦帆、楊菊帆、楊青、楊芳、郝伊寧、折麗、郭宏利、田海東、藺守軍、孟建忠、邱香、史俊梅、李豔萍、牛美蓮、郭美林、王軍、阿爾色愣、賀瑞、李忠強

工作職責：秦帆、楊菊帆負責猜謎活動，劉瑞、王軍、阿爾色愣、負責組織遊藝活動

4、宣傳報道組：

組長：郭寶霞

成員：劉瑞、高海龍

工作職責：高海龍負責照相，劉瑞負責攝像，

5、舞台組

組長：倪世忠

成員：王潤喜、郝伊寧

工作職責：負責聯繫萬家惠佈置舞台

6、電工組

組長：倪世忠

成員：王為成、李忠強、呼樂

工作職責：負責演出期間電力暢通

7、安全保衞組

組長：倪世忠

成員：王國華、高琦

工作職責：負責演出期間的安全工作

主題詞：20__年 元宵節 文化活動 方案

抄送：__區文化局

文化節策劃書實用活動方案 篇8

(一)、活動目的:

1.優化宿舍環境，營造温馨家園

2.促使同學們養成熱愛生活、文明、自律的習慣

3.展示同學們對美的追求和積極樂觀的精神

4.通過活動，讓同學們真正的領悟温馨家園的意義

(二)、活動主題:評估進校園，我們在行動

(三)、時間安排:

第一階段:內務衞生和文化展示評比(_月_日-_月_日);

第二階段:宿舍文化展示、內務衞生評比獎項評定與總結。(_月_日-_月_日);

(四)、具體活動安排:

1、報名

報名方式:1.由本系推薦2.樓內報名(註明參加文化展示還是內務衞生評比)

2、評比流程

首輪選拔，各個系裏自行推薦;樓裏推薦，每個系參賽宿舍數為3到8間。

次輪選拔，由公寓管理中心組成聯合評定小組

(五)、評定方法

每次採取一百分制評定方式，去掉一個分，去掉一個最低分，然後取平均分，評定結束後每次平均成績的平均分為最終成績。

(六)、評定標準:

1)內務衞生評定標準:(滿分100分)

1、宿舍內務整理方面90分。宿舍內務整理的各項要求參見附表2。

2、宿舍精神面貌方面5分。

3、評定小組的主觀整體認同方面5分。

2)文化展示評比標準:(滿分100分)

1、宿舍設計內容必須積極向上，體現大學生的朝氣、活力，能體現出宿舍成員的共同理想與追求。佔10分。

2、創意:設計內容新穎，大方。佔10分。

3、美觀:顏色鮮明，搭配適中，整體融洽。佔10分。

4、手工:設計內容中的裝飾品應以手製品為主倡導自制，不提倡購買成品裝飾或牆壁貼畫。佔10分。

5、室內環境:按照室內要求評分細則。佔15分。

6、提倡綠色節能，有低碳意識。佔15分。

7、寢室設計主題(評比階段，派寢室一人口頭簡單介紹設計主題和説明，以便評分)。佔10分。

8、評定小組的主觀整體認同方面。佔10分。

大學宿舍文化節活動策劃書策劃書策劃方案9、室徽:設計名稱別緻，能體現室內設計的內容。佔10分(額外獎勵)。

(七)、活動獎勵辦法:

為了加強同學們對宿舍文化、衞生建設的積極性，我們決定對在本次活動中的優秀宿舍進行獎勵，獎勵的內容如下:

1)、內務衞生評比

1、一等獎5名，頒發集體獎狀一張及精美禮品;

2、二等獎10名，頒發集體獎狀一張及精美禮品;

3、三等獎15名，頒發集體獎狀一張及精美禮品;

4、優秀獎20個，頒發集體獎狀一張及精美禮品;

2)、文化展示評比

創意獎1個，頒發榮譽證書一個;精美紀念品一份;

儉樸環保獎1個，頒發榮譽證書一個;精美紀念品一份;

團結友愛獎1個，頒發榮譽證書一個;精美紀念品一份;

人文氣質獎1個，頒發榮譽證書一個;精美紀念品一份;

學習氛圍獎1個，頒發榮譽證書一個;精美紀念品一份;

温馨環境獎1個，頒發榮譽證書一個;精美紀念品一份;

(八)、活動意義:

通過這次活動將有助學生養成良好的衞生習慣，自覺維護本宿舍良好的的衞生狀況。把學生公寓建成高校精神文明建設的重要陣地。

文化節策劃書實用活動方案 篇9

一.前言

___大學是廣西直屬重點高校，學校位於廣西南寧市西鄉塘區，校內設立16個二級學院，40個學科碩士點，九個研究中心，1個人才培養基地。校內共有本科生約25000人，教職工約5000人，校內男女生比例約為1：4此外周邊還有機電、農職院、經幹院、航運學校等高校，具有很的消費市場

本策劃書是着眼於為貴公司開拓南寧高校市場，向廣大學生進行貴公司的品牌和產品宣傳，在同類產品中起到“先入為主”的作用，然後輻射全市，提升貴公司在廣大消費者中的信譽和形象，並藉此擴大歸公司產品在南寧高校的知名度，為201_年貴公司再創佳績打下良好的基矗

(一)活動宗旨：展現精彩社團活動，豐富校園文化生活

(二)活動時間：5月24日-6月14日

(三)活動對象：面向廣西民族大學全體在校生

(四)活動主辦單位：廣西民族大學校團委

承辦單位：廣西民族大學社團聯合會

協辦單位：廣西民族大學各社團

二.活動流程

(一)廣西民族大學第六屆社團文化節開幕式

(二)各社團文化成果展

(三).社團文化節閉幕式及頒獎晚會。

(一)廣西民族大學第七屆社團文化節開幕式

一、活動主題

揚民大社團風采，建和-諧校園文化

二、活動目的

展現當代大學生的風采，促進社團之間的合作和交流;營造積極而富有活力的社團活動氛圍和濃郁、和-諧的校園文化氛圍。

三、活動時間

___年5月24日早上8：30

四、活動地點

五坡文化廣場

五、參與人員

學校領導(校團委、黨宣部、後勤處等領導)、各學生社團、社團聯合會成員

(二)第七屆社團文化節閉幕式

一、主辦單位：校團委大學生社團聯合會

承辦單位：待定

一、晚會主題：第七屆社團文化節閉幕式

二、晚會目的：在一系列精彩紛呈的社團精品活動之後，廣西民族大學社團聯合會將舉行一場盛大的閉幕晚會。屆時，將彙集民大45個社團精彩節目，盡展社團風采、弘揚民大深厚文化底藴和新時代人文精神，給整個社團文化節一個完美的落幕。

四.晚會安排

節目報名時間：___年5月25日——___年6月5日

晚會彩排時間：___年6月5日——___年6月11日

五、晚會地點：廣西民族大學大禮堂

六、晚會時間：___年6月14日

贊助商回報

1.媒體宣傳：相思湖電台，相思湖網站或相思湖BBS論壇進行宣傳(保證貴方商業信息一段時間內置於最明顯位置不下沉)。《相思湖青年報》和大學生通訊社強勢宣傳。

2.講座宣傳:我們將對商家提供兩場相關講座.

3.路演：在不涉及現場展賣的前提下，給贊助商提供場地進行產品宣傳，方便同學們瞭解貴公司相關產品的信息，通過文化節，我校可為貴公司提供至少二次的設點宣傳，地點可以選在人流量最多的大學生活動中心和五坡文化廣場

4.橫幅宣傳：活動期間將在主幹道懸掛寫有“__公司預祝廣西民族大學第七屆社團文化節取得圓滿成功”，時長為一週。並於晚會現場為貴方懸掛宣傳橫幅，內容和條數具體商定。

5.海報活動：在活動期間，將長時間地把帶有貴公司品牌的精美海報貼於我校人流量最密集的地方展示公司活動贊助的相關信息，效果毋庸置疑。

6.傳單宣傳：活動期間，我方將派指定人員對校29棟宿舍樓全面發傳單，達到95%的知悉度。

7.現場宣傳：1、在社團文化藝術節閉幕式暨頒獎晚會上，誠邀貴公司領導擔當嘉賓，進行賽前致辭和賽後頒獎。貴公司也可以派員工組織節目參與演出,推進雙方交流.

2、現場主持人將對所有貴公司進行簡短介紹,並對與會領導，及貴公司的支持與幫助予以口頭鳴謝。

3、閉幕式暨頒獎晚會邀請函、節目單均打上貴公司品牌標誌.

4.贊助商的企業名稱或LOGO將以協辦方的身份出現在決賽晚會的幕布上，字樣為“協辦方：___企業”或“特別鳴謝___企業大力支持”

8.物資贊助宣傳：貴公司可贊助我方活動用品或獎品，讓嘉賓和同學們瞭解來自貴方的支持和關注，品牌塑造深入人心。更可以提供員工工作服及太陽帽。為公司的持久而深遠的提升品牌影響力.

其他還可依據貴方具體方案來實施。

商家可選方案：

一.冠名權：開幕式一次性贊助5000元，含整個開幕式的活動費用。閉幕式一次性贊助8000元，為期近一個月的活動中，全程進行商家宣傳，為商家提供三次現場展示，兩場企業文化講座(或等價宣傳活動)，活動前期宣傳，活動同期宣傳，活動現場主持人鳴謝，後期媒體宣傳等。併成為社團聯合會長期合作伙伴，優先享有活動知情權和活動舉辦權。也可協商更好的合作方式。並且不再有其他的贊助商在開幕式或閉幕式期間進行贊助宣傳。

二.開(閉)幕式冠名權：開幕式一次性贊助3000元，閉幕式一次性贊助5000元，即可享有活動前期宣傳，活動同期宣傳，活動現場主持人口頭鳴謝三次以上。後期媒體宣傳等，至少二次活動現場展示，二場講座。或其他等價內容。也可以協商更好的合作宣傳方式。

注：若無全程活動總冠名商，開幕式可由贊助商冠名承辦，並在冠名商未購買贊助權時，可給其他商家進行友情贊助。

三.友情贊助：一次性1500元，可享有活動同期宣傳，活動現場主持人鳴謝。一次活動現場展示，一場講座。其他等價宣傳內容。

廣西民族大學社團聯合會有義務在商家簽訂贊助後,保障精品活動的規模及質量,如若有活動情況的調整,將首先告知商家.同時以上所述宣傳方式及內容僅供雙方參考之用,不構成要約,為保障雙方權益.如意向達成,貴公司與我方的責任,權利和義務將在雙方簽訂的合作協議內容中具體約定.

可行性分析:1.社團在大學中有着極其重要的地位。我校共有45個社團，每個社團都是組織領導有序，機構健全，運做正常的獨立機構，在校團委、校學生社團管理中心的領導下，能夠開展各種校園文化活動的羣眾性大學生組織，是大學生活動中重要的組成部分。這次空前的文化節盛會定能使全校師生加入其中，融入其中，讓全校師生活躍起來。

2.本次活動給商家提高的一個極大優勢是，多層次，多角度，全方位。即全面地宣傳貴公司品牌，加之此次活動長達一個月，各社團將不斷地推出精品活動。精品活動不同於普通活動，作為我校活動的一大品牌項目，它的吸引力極大，影響範圍廣，關注人數多。因此借每個社團開展精品活動這個契機，對貴公司品牌進行大力宣傳，其效果是與其他方式無法比擬的

3.另外，藉此機會，我們將延續以往與各兄弟院校，兄弟社團的友好情誼，不斷擴大交流，進一步打造高校社團交流平台。因此，在文化藝術節活動全程(尤其是開幕式及閉幕式頒獎晚會)，我方將邀請全區各高校的社團聯合會負責人及各兄弟院校代表，作為嘉賓參與其中，這對商家品牌形象的樹立，貴公司知名度的提升是極為有效的。

4.社團活動具有其他組織活動所不具有的靈活性和針對性,因此在宣傳方式上除現場展銷外，可以進行多樣性的自由組合，一切以達到商家滿意的宣傳效果為目的。相信會將活動效果達到最理想狀態。同時如果商家能與特定社團達成某種合作關係，將非常有利於商家在學校的長期宣傳。

5.我校歷來對商業宣傳限制較嚴格，贊助此活動，將為貴公司的宣傳得到更便捷的申請，有利於開拓我校校園市常

6.我校位於西鄉塘區距市中心較遠，附近商品難於滿足我校學生市場需求，贊助商的進駐，能讓我校學生和貴公司達到雙方共贏.

信息反饋

我校校社團聯合會本着為公司負責的態度，將在社團文化節結束後，做學生市場抽樣調查，將我們的活動效果，包括貴公司在我校學生中的知名度和信譽如實反饋給貴公司。同時，我們還將徵集廣大同學對貴公司的形象和對貴公司的建議傳達給貴公司，這講更有利於公司的建設和發展。

希望貴公司能慎重考慮我們的建議，給我們提出寶貴意見。所有在校內的宣傳活動有我們負責，貴公司可以派人監督。希望能和貴公司通力合作，共同搞好這一次社團文化節，希望貴公司儘快回覆。

文化節策劃書實用活動方案 篇10

活動名稱：建築工程學院第n屆“文化藝術節”

活動時間：__年_月__日——__年_月__日

參賽對象：新疆大學建築工程學院全體學生

活動地點：南校區e區和f區前空地

主辦單位：建築工程學院

承辦單位：建工院分團委宣傳部和建築系

贊助單位：南校區聯想校園專賣店、學生都市網

助陣嘉賓：南校區動漫社

一 活動目的：

為了讓全校同學融入到高雅校園文化的氛圍中,弘揚國粹,提高同學們的審美素質,培養同學們認識美、發現美、創造美的能力,鼓勵同學們將有限的課餘時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,促進我們在大學期間更加積極地學習專業，提高創造能力，建設學校的優良學風。我院特舉辦此次文化藝術節，豐富同學們的課餘生活。並且展現建築工程學院的專業特色

二 活動背景：

伴隨着__年亞歐博覽會在疆的成功舉辦，弘揚中華的優良傳統，豐富中國文化內涵。

三 活動形式：

1、向全院師生徵集書法，繪畫(如素描，水粉，國畫，油畫等)，攝影，手工製作，建築模型，專業結構設計，漫畫等與藝術文化相關的各種作品(詳見文化藝術節參賽須知)

2、邀請本院領導老師及各學院代表到場觀看

3、活動開幕式進行文藝表演(街舞社或動漫社助演準備中)

4、相關專業學生的書畫作品展覽為主題

5、在南校區e區和f區前面空地進行展出

6、對徵集的作品進行羣眾評比、設意見簿等，凡參觀者均有機會投票抽獎

7、頒獎典禮(待定)

四、展覽板塊

會場分三個大的板塊佈置。即展覽區、評比投票區、宣傳助演區。

展覽區：包括書畫手工製作展和專業構圖模型展，主要展覽學院老師及同學提供的高水平藝術作品，包括書法、漫畫、繪畫、模型、攝影作品，手工製作，專業構圖等。

評比區:主要用於觀眾對展出作品投票及留言，同時設立專區供學院領導、老師、學生以及兄弟學院代表投票，並設抽獎箱。

宣傳助演區:主要為贊助單位和助演嘉賓提供場地。

五 現場板塊

1、展覽地點佈置：在場區放置若干畫架，利用地理位置的優勢，在畫架和樹中間用尼龍繩連接，掛上白色幕布為背景，除建築模型和手工製作的作品以外剩餘作品全部依附在幕布上展出，然後漫畫書畫專業製圖作品展出三天，建築模型和手工製作優秀作品展出一星期後將作品搬回e區。

2、由街舞社或動漫社成員進行開場助陣，而後由宣傳部部員和動漫社成員，引導大家對各展區進行參觀，並由建築系同學對各建築模型進行講解。

4、現場設立參觀留言簿、投票箱和抽獎箱，便於觀眾留言提建議以及投票選出自己認為優秀的作品。

5、每日活動結束後，派工作人員負責收集安放作品及現場衞生。

六、宣傳及準備工作

1、擬定初步策劃方案_月_日之前完成，並獲得院校領導的同意與支持。

2、向學校申請場地(南校區e區和f區前面空地)，_月_日之前完成。

3、通過各班團支書在院內徵集作品，_月_日前徵集完。

4、通過校廣播站廣播，教學樓e區二樓、a區大廳、二號樓大廳、超市樓旁公示欄張貼相關海報或展板進行宣傳

5、通過院團委對各個系、班級進行動員工作，傳達文化藝術節的宗旨。

6、向學校所有學院發活動請柬，邀請兄弟學院前來參加(待定)。

七 活動總結及表彰

1、對南區活動現場獲得的觀眾選票進行統計選出部分優秀作品，再將這些作品邀請學院相關專業老師對作品進行專業評比出優秀作品。

2、在評比結果出來後開藝術節表彰大會，邀請學院領導、學辦負責老師以及分團委副書記到場頒獎(待定，時間地點待定)

3、我部祕書及主要負責人撰寫活動總結並出簡報、團學動態、更新博客微博及時報道宣傳。

文化節策劃書實用活動方案 篇11

一、活動主題：

__大學第二屆影像藝術文化節

二、活動形式：

__大學第二屆影像藝術文化節之攝影作品大賽，__大學第二屆影像藝術文化節之DV作品大賽二者同時展開。

三、活動背景：

4月，新聞傳媒學院即將迎來五週歲的生日，為慶祝學院成立五週年，按照策劃特開展此影像大賽。

四、活動目的：

活動的主要目的在於強化重實踐重操作傳媒專業及提高愛好攝影攝像的學生的水平，活躍校園文化、豐富青年生活。

1、促進校園文化建設，反映和諧校園落實情況後的不同變化，用手中的相機或DV記錄校園生活的點點滴滴。

2、針對大學生專業技能的開拓，提供專業技能水平提高的平台，熟練技能操作的能力，熟練技能操作的能力，開發鍛鍊大學生的創新思維，提高協作能力和團隊精神。

3、為面向社會和嚴峻的就業挑戰而創造挖掘自身能力和思維的平台，為走向社會打牢基礎、創作“我”的社會化作品。

4、進一步增強校園藝術實踐的氛圍，反映90後大學生們的世界觀和價值觀。

五、活動時間：

五月(暫定)

六、活動地點：

作品展在四教108教室、308進行

頒獎晚會在圓頂報告廳一樓進行

(暫定)

七、大賽具體內容策劃：

(一)前期準備工作

大賽宣傳：

1、派遣專人收集影像大賽作品。

2、製作大賽海報、橫幅張貼或懸掛於學院門口及南北區樟樹林。

3、學院內部通知各班班委予以轉告。

4、由傳媒視點的同學製作短片在南北大屏幕上滾動播出。

(二)大賽展開內容：

攝影大賽與DV展同時展開。

分為初賽和複賽，初賽即入圍賽。凡入圍的攝影作品與DV作品均可展出，攝影作品可懸掛於學院門口或內部大廳，DV作品則在108教室或308進行滾動播放。

複賽則由專業評審進行評分，評出各類獎項，並在頒獎晚會上進行頒獎。

(三)、比賽方式：

1、參賽資格：__大學全體在校本科生;研究生可參加邀請賽，優秀作品可由大會進行展出，但不予評獎;

2、參賽規則：參賽作品完成時間必須嚴格限定在20__年5月至20__年5月之間;不得剽竊、盜用他人作品，一經發現取消其參賽資格;

3、參賽流程：填寫大賽報名表報名、確定主題並進行研究、創作和修改、提交成品至組委會、關注大賽晚會結果公佈。

(四)參賽要求

1.每件作品填寫一份報名表，字跡工整，內容真實、準確、完備，報名表隨作品及光盤一起送往大賽組委會。

2.報名表上應粘貼所有作者的身份證複印件或學生證複印件。

3.作品展示部分不準出現院、系、姓名或其他特殊記號。

4.DV作品每件作者最多不得超過3人，並在報名表創意小組名單和報名簽字一欄中按作者順序填寫。

5.凡不符合要求的作品，將被取消參賽資格。

(五)作品標準

各類參賽作品均以原創性為主要標準，遵守《廣告法》和國家有關法律、行政法規的規定，符合民族文化傳統、公共道德價值、行業規範等要求。

攝影作品

(a)作品製作兩種尺寸：

1.打印尺寸指定為A3(297_420mm)，文件格式為jpg，顏色模式為CMYK，分辨率：300dpi，文件名應包括學院名稱、作者姓名、作品名;另附一張報名表，牢固粘於作品背面;

2.上傳尺寸指定為750_530像素，文件格式為jpg，顏色模式為RGB，分辨率：72dpi，文件名應包括學校名稱、作者姓名、作品名;

(b)系列作品不得超過三幅，需在背面用膠帶紙橫向牢固粘貼在一起。

影視DV作品

(a)時長15-30秒，內容為DV短片作品;

(b)統一製成AVI格式，圖像大小720_76，保持畫質清晰並存入光盤，作品片頭需要有3秒倒計時;作品篇名(不計入30秒);

(c)報名表一份，與光盤一同上交。

(七)、作品評選：

攝影作品與DV作品均分為初賽和複賽;

凡通過初賽，即視為入圍作品。攝影入圍作品將在學院門口展出，DV短片作品則在學院108或308教室播出;

在複賽環節中，攝影作品將被評出“新聞紀實攝影獎”、“人物攝影獎”“風景攝影獎”以及“其他類攝影獎”;DV短片則設有“影片獎”、“原創劇本獎”“視覺效果獎”“攝影獎”“剪輯獎”;

凡獲獎作品均頒發獲獎證書以及獎品，如未發現有此類優秀作品，獎項可空缺;

以上獎項均在頒獎晚會上予以公開。

八、頒獎晚會：

(1)、由組委會統籌，具體負責人組織頒獎晚會

(2)、在校園內外進行大力宣傳

(3)、晚會在相關活動中心舉行

九、後期宣傳和工作處理：

(1)、對活動進行後期宣傳，進行獲獎作品展

(2)、對活動作出貢獻的組織和工作人員予以表彰

(3)、由組委會召開活動總結會議

(4)、製作DV作品光碟，並進行包裝，分贈相關部門作為資料保存

十、經費預算：

文化節策劃書實用活動方案 篇12

一、指導思想：

為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞台，促進審美能力和水平的提高，豐富學生的文化生活，發揮個性特長，啟迪智慧，激發創造和創新能力，從而推進素質教育的實施，推動校園精神文明建設。

二、活動主題：

營造人文環境，繁榮校園文化，譜寫時代旋律，以文化裝扮校園;展青春風采，深化內涵發展，創特色品牌，用藝術陶冶心靈。

三、組織工作

(一) 成立文化藝術節領導小組、組委會：

1、職責：文化藝術節的總體策劃、組織領導及活動方案的審定;重要問題的研究決定與協調平衡。

2、領導小組：

組長： 林均芳 馬連雲

成員： 李紹華 李聖軍 張 萍 張 梅

組委會：

主任： 馬連雲 副主任：李聖軍 張萍 張梅 吳 鵬

成員： 陳殿軍 張敏 孟慶民 王壽軍 王 煉 張嵩

(二)設立相關職能部門：

組委會下設宣傳祕書組、聯絡協調組、後勤保障組、安全保衞組、活動競賽組，負責日常事務和具體工作。

1、宣傳祕書組(孟慶民、王煉、張 嵩負責)

(1)職責：佈置校園環境、活動場地及開幕式;撰寫講話稿;負責擴音、播音、攝影、攝像、通訊報道等。

(2)成員：政教處、電教組。

2、聯絡協調組(李聖軍負責)

(1)職責：聯繫各職能組，協調人員調配、時間安排和場地使用，保障各項活動和賽事順利進行。

(2)成員：校長室、辦公室。

3、競賽活動組

(1)職責：具體安排、佈置全校活動，負責人員調配、活動組織指導、場地建設指導和競賽結果統計，保障各項活動和賽事順利進行。

(2)成員：各類競賽活動的相關處室組

4、後勤保障組(劉學成負責)

(1)職責：負責資金、物品的供應與購置;活動場地整理;準備徽標、橫幅、旗幟及其它服務。

(2)成員： 總務處

5、安全保衞組(王壽軍、李延柱負責)

(1)職責：負責維護校園秩序和治安保衞，全面清理檢查環境衞生。

(2)成員：辦公室、政教處、校醫室

6、活動總聯繫人：李聖軍

四、活動時間：

__年2月13日――__年9月31日。

(一)第一階段：(2月13—2月29日)宣傳發動

1、制定藝術節活動方案，做好人事安排和預算安排。

2、召開班主任、班幹、團幹、學生會會議，全面佈置籌備工作。

3、政教處召開專門會議，研究本組活動的實施細則並公佈。

(二)第二階段：(3月1—3月31日)活動準備

1、開展各項活動的指導和前期競賽的輔導。

2、分別進行各項比賽活動的通知，各班確定比賽人選。

(三)第三階段：(4月1日—9月31日)活動開展

1、分組落實各項活動及賽事的比賽。

2、組委會全面檢查與指導文化藝術節開展情況。

(四)第四階段：(__年10月)總結表彰

1、全面總結、評估各項活動開展情況。

2、召開總結表彰會議，對獲獎班級、個人進行表彰。

五、活動內容、形式、程序：

文化節策劃書實用活動方案 篇13

一、 活動時間

3月15日上午10點

二、 活動地點

中信公園城銷售中心下方綠化用地

三、 活動目的

為了營造良好的社區文化氛圍，增強業主對中信物業的認同感和歸屬感，提高客户對我們的滿意度，在植樹節來臨之際，天津中信物業公園城服務中心面向已經入住的鳴湖苑(北區)業主特別籌劃舉辦“綠化家園，美化公園”植樹節活動，讓業主親身體驗植樹的樂趣，提高大家的環保意識，讓業主自己動手綠化我們的家園，美化我們的公園城。

四、 活動主題

綠化家園，美化公園——多一顆樹木，多一片藍天

五、 活動主辦方

天津中信物業公園城服務中心

六、 預計活動參與對象及規模

公園城鳴湖苑(北區)業主

七、 活動內容安排及開展形式

報名時間：3月10日—3月14日 報名對象：鳴湖苑(北區)業主

報名名額：共計50個名額，按報名先後順序額滿即止

報名形式：短信平台、微博、小區內公佈活動信息，徵集報名;管家電話邀請業主參與此次活動。

活動內容：以家庭為單位，領取樹苗，在公園城銷售中心下方綠化用地靠近圍牆位置種植，種植結束後，進行抽獎活動。

八、 協作機構

中信公園城項目部

九、 活動宣傳計劃

通過短信平台、微博發佈植樹節活動信息，宣傳本次活動主題，徵集報名信息。

文化節策劃書實用活動方案 篇14

一、活動目的

本次大學生文化藝術節以“展現青春風采，豐富校園文化，提升內涵素養”為目標，融文化藝術於一體，通過積極營造和培育有利於大學生健康成長的校園文化氛圍，推動校園文化活動的繁榮和發展，教育引導廣大學生以勤於學習、善於創造、提升內涵的實際行動，鍛鍊提高學生的綜合素質，培養學生團隊意識和競爭意識，使更多的學生參與到大學生文化藝術節活動中來。

二、活動主題

激揚青春，魅力校園

三、活動時間

__月下旬—__月末

四、活動形式

採取“學生活動項目領辦制”的形式開展活動。學生組織或團體可領辦學校擬定活動項目，也可領辦自主策劃的活動項目。具體內容參見《__大學學生活動項目領辦制實施方案》。

五、活動項目

1、校園故事會。學生圍繞校園生活講述學習、工作、生活中富有教育意義的小故事。故事要對他人能夠起到啟迪、教育作用。每則故事的講述要求不超過四分鐘。使學生在故事的準備中體會學習、工作、生活的真諦，在故事的講述中激發學生潛能，在活動中的到鍛鍊。

2、“文明從點滴做起”校園拍客大賽。通過舉辦拍客大賽，鼓勵每位同學用手機或相機記錄下校園內文明與不文明的行為，倡導文明風尚，提高道德素質。以拍與被拍及觀眾的三方不同角度，讓學生受到教育，引導新生告別陋習，加入到講文明的隊伍中來。

3、“清新_大”主題志願活動。“講文明、塑形象”志願服務活動，從身邊做起，組成志願服務隊對校園內的衞生死角進行排查和清掃，重點清除白色垃圾和非法小廣告，營造整潔的校園環境。從引導學生樹立“講文明、塑形象”從身邊小事做起，增強學生的責任感和使命感，使每位同學意識到優美的校園環境是每位學生應盡的義務，也是全校師生的共同責任。

4、“舞動校園”舞蹈比賽。進一步增強學生綜合素質，展示_大學生的青春風采，豐富校園文化，拓展大學生的素質，提高大學生的審美情趣，營造高雅的文化氛圍，凸顯張揚個性，培養校園舞蹈“新勢力”。參賽舞蹈要求積極向上，能反映當代大學生高雅的審美情趣、豐富的精神生活和崇高的理想追求。

5、“金話筒”主持人大比拼。展示大學生的青春風采，選拔真正有實力、有特色的校園優秀主持人，樹立大學生正確的審美追求，引導大學生加強文化道德修養，提高思想內涵、文化品位，增強語言表達、邏輯思維、快速反應和組織協調能力。參賽要求形象端正、健康、陽光;言行舉止大方、端莊;使用普通話、語音標準。具有親和力和感染力;勇於表現自己的個性和能力。能針對現場評委提出的問題，反應迅速，回答準確，表達清晰流暢。

6、“活力四射”校園娛樂項目系列。“踢毽子大賽”以寢室為單位自願報名參加比賽，在規定時間內踢毽子數量最多為獲勝者，評出一、二、三名。

7、寢室巧手大賽。以寢室為單位制作剪紙類或繪畫類工藝品：如油畫、水彩畫、素描等形式;也可利用廢棄物品：如可樂罐、報紙、小電器等材料創作工藝品，在規定時間內上交，評出一、二、三等獎。

8、“_大學子”寢室裝扮評比系列按照公寓寢室衞生評比標準進行評分，綜合得得95分以上者為五寢室、85分以上95分以下為四寢室、75分以上85分以下為三寢室。獲得寢室將統一配置標識。

9、“一週微博秀”活動以寢室為單位建立微博，在一週內隨時更新微博內容，微博內容要緊緊圍繞校園生活、寢文化及文娛活動，圖片及相關文字要求積極向上，能展示當代大學生的精神風貌。按微博的內容、關注指數、評論指數和轉載數量評出一、二、三等級。

六、活動領辦時間安排

_月_日—_月_日為活動項目領辦的申請階段

_月_日—_月_日為初審階段

_月_日主辦方與領辦方簽訂協議

_月_日—_月末活動開展階段

七、實施要求

1、高度重視，加強宣傳。以活動領辦制的方式開展大學生文化藝術節活動是我校落實“雙強”工程，豐富校園文化建設，提高學生綜合素質，促進學生全面發展，打造_大文化藝術活動品牌的一項重要舉措。各學院團總支要高度重視，在學生中廣泛宣傳，加強領導，動員廣大學生參與到活動中來。

2、展現風采，塑造形象。各領辦組織申請開展的活動須健康向上，能夠充分展現我校大學生的青春風采，展現校園清新和諧、文明向上的校園風貌。要充分挖掘學校的文化內涵，有力宣傳我校的大學生文化藝術節，為塑造_大新形象做出貢獻。

3、精簡節約，合理預算。各領辦組負責人要對活動花銷進行合理預算，本着精簡節約、抵制浪費的原則開展活動。經費使用明細須記錄清楚，賬目公開。

4、履行協議，確保安全。必須嚴格按照協議書中安排的時間、地點和活動要求開展活動，確保安全。要正確處理開展活動與學習的關係，保障正常的教學秩序。

文化節策劃書篇3

(一)活動目的:寫作使人領悟人生、沉思穩重，在我校第十四屆宿舍文化節到來之際，為充實同學們課餘生活，豐富宿舍文化內涵，在營造積極活躍、清新高雅大學氛圍的同時，記錄下大學生活的美好回憶，校公寓管理中心自管會特舉辦本次大學生宿舍文化徵文活動。

(二)徵文主題:迎評促建，我看校園新變化

回望過去，定格現在，衡水學院日益發展壯大，教學力量與日俱增，近年來已向社會輸送了萬餘名優秀畢業生，並且每年接受着來自全國各地的熱血青年，為學校之發展建設增磚添瓦。如今，我們的校園正因為評估的到來而發生着翻天覆地的變化，管理制度日趨全面、教學設施更加完善、西校區也即將完工並投入使用。面對學校的發展變化我們有目共睹，而面對迎評促建之風我們更不能熟視無睹，你是否對於校園的變化有所感觸，或於校園的歷史變遷感慨萬千，又或者對於今日之校園有什麼想法和建議?請以迎評促建，我看校園新變化為話題參與本次徵文活動.

(三)徵文要求

1.內容真實，積極向上，緊扣主題，題目自擬;

2.題材不限，記敍文，散文或其他題材均可(字數500到1500字)，其中詩歌字數不限;

3.語言流暢，文字精煉;

4.稿件必須原創，不得抄襲。

(四)時間安排

徵文徵集時間:_月_日-_月_日

評選時間:_月_日-_月_日

(五)參賽方式

1.參賽人員於_月_日前，將參賽作品交到各樓學生樓長，或發電子郵件《公寓生活》郵箱

2.參賽作品需統一使用稿紙，並在最後一頁註明作者姓名，系別，專業，班級，公寓號宿舍號，聯繫方式等(不註明不予以承認);

3.本次徵文由後勤管理處老師及自管會報編部全體編輯，本着公開，公平，公正的原則對參賽作品進行評選。

(六)獎勵標準

本次徵文活動設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎10名。獲獎作品均頒發榮譽證書及獎品，同時推薦到《河北省高校學生公寓工作通訊》等上發表。

文化節策劃書實用活動方案 篇15

一、活動背景:

大學生宿舍是校園文化的窗口，宿舍集體作為大學生基本羣體組織，區別於其他學生組織，它有着獨特的功能和影響。宿舍成員長期的共同生活影響着每個成員的生活方式、學習態度、行為習慣、價值觀念和理想信念，形成獨特的宿舍文化。為了進一步推進宿舍文明建設，營造温馨舒適的宿舍環境。為加強我校大學生的文明修養，提升宿舍文化品位，陶冶學生情操，營造健康、活潑、文明的生活氛圍，豐富大學生宿舍文化生活，響應學校迎評促建工作，特舉辦以心繫評估，情繫衡院為主題的大學生宿舍文化節。

二、活動的基本説明

1、活動主題:心繫評估，情繫衡院

2、活動宗旨:以提倡宿舍文明，提高自理能力，增強團隊合作和宿舍成員之間的凝聚力為目的，以豐富學生的課餘文化生活為指導思想，倡導健康向上的生活方式，深化宿舍文化生活內涵，營造有特色的宿舍文化氛圍，全面提升我校學子的宿舍生活品質。

3、活動時間:20__年_月_日-20__年_月_日

4、活動承辦:衡水學院自管會

6、活動時間安排表:

_月_日-_月_日迎評促建，我看校園新變化主題徵文活動;

_月_日-_月_日評估進校園，我們在行動宿舍內務衞生、文化評比大賽;

_月_日-_月_日平安校園安全教育入宿舍

學生公寓消防逃生演練;

_月_日-_月_日宿舍公益廣告標語設計評選

_月_日-_月_日大學生宿舍文化節優秀作品展覽;

_月_日-_月_日宿舍文化節頒獎閉幕晚會;

人員安排表:

總負責:

活動項目負責人部門

文化節策劃書實用活動方案 篇16

活動時間：

20__-10-24

活動方式：

生活部對全系所有寢室按照各項指標進行評比，取前幾名作為“文明寢室”。

評比要求：

以宿舍樓為單位，樓長與相關部門合作，制定“文明寢室”評比標準及辦法，在系生活部的監督下，嚴格依照評比標準進行各項評比.

“秀宿舍風采 展個性魅力”宿舍風采展

一、活動主題：

秀宿舍風采 展個性魅力

二、活動要求：

1、各宿舍設計一張宿舍風采宣傳海報，內容可涉及宿舍生活照、宿舍故事等，版面需有一定藝術性。

2、海報作品須規格為A2紙，並在右下角粘貼宿舍全體成員照片(照片上註明姓名)，署名班級，宿舍號，作者姓名。

3、作品於12月1號前上交，12月2號在張貼於院部宿舍樓層展示。

4、 展出階段，公開對所有作品進行投票。投票截止至本次活動結束，最終評選出獲獎作品。 八頒獎：

根據各環節的總積分的高低排出男女宿舍各前三名，分別授予“一等獎”、“二等獎”和“三等獎”的稱號

文化節策劃書實用活動方案 篇17

一、指導思想：

為加強校園精神文明建設，推動學校的改革和發展，提高學校的辦學品位，激發廣大學生愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，培養學生感受美、表現美，鑑賞美、創造美的能力，使學生的情操得到陶冶，個性得到發展，智慧得到啟迪，創新意識和創造能力得到激發。促進校級藝術活動常年不間斷的正常開展，使學生更加生動活潑的發展。

二、參加對象：全體師生。

三、領導小組：

組 長： 田洪軍

副組長： 蔣守成 劉月明 楊亦峯

組 員： 吳榮強 歐 穎 戴輝文 高慧 呂偉國 黃春根 施月琴 李媛媛 陸靜 全體班主任

四、藝術節總體要求：

以育人為宗旨，堅持面向全體學生。各班要根據學校藝術節活動方案和各個項目比賽的要求，加強對活動的組織、宣傳發動和落實工作，做到人人蔘與。切實抓好藝術節的各項活動，確保本次藝術節的圓滿成功。

五、活動內容和時間安排：

㈠活動內容：

以愛黨、愛國、愛家鄉、愛學校、愛生活為主旋律，歌唱我們祖國、歌頌我們黨，歌頌我們的家鄉，歌頌我們的學校。從廣泛的角度反映社會主義現代化建設所取得的豐碩成果。要貼近師生生活，富有校園氣息和時代感，注重文藝作品思想性和藝術性的和諧、統一。

㈡活動形式：音樂、美術、書法。

1.音樂類：

聲樂：獨唱、重唱(不超過5人)、小合唱(不超過15人)、大合唱

舞蹈：獨舞、雙人舞、羣舞

器樂：獨奏、合奏

短劇：音樂劇、課本劇、情景劇

2.美術類：工藝、繪畫(中國畫、油畫、水彩、水粉、兒童畫等)

㈢具體要求：

1.書法類：

書法類(硬軟筆)為現場比賽;書寫內容在現場公佈。

參賽對象：1～6年級

參賽要求：1～3年級硬筆，4---6年級軟筆，用具自帶。比賽評選出優秀班集體一、二、三等獎若干。

比賽時間：10月

活動負責人：黃春根

2.美術類(繪畫、工藝、)

主 題：積極向上，反映美好生活。

對 象：1～6年級。

參賽要求：每班每項至少上交3件作品。繪畫類畫種不限，工藝體裁不限，分低、中、高年級組進行評比，評出個人一、二、三等獎若干名。

參賽時間：20__年5月4日至5月16日準備階

5月19日至20日上交

5月21日至23日評比階段。

5月26日至30日製作展板階段。

6月優秀作品展示階段。

活動負責人：呂偉國

3.音樂類：

⑴“課本歌曲我會唱”比賽

參賽曲目：各班自選課本歌曲兩首。

參賽年級： 1～6年級

比賽時間：5月19日～21日

比賽地點：階梯教室

參賽要求：合唱要求全班參加，統一着裝。評出一、二、三等獎若干名。

活動負責人：施月琴 李媛媛

⑵“文明禮儀與我同行”短劇創作比賽

參賽內容：各班圍繞“八禮四儀”的主題(可以選擇其中的一項或多項禮儀要求)，創作一個情景短劇，時間5——10分鐘，並將創作劇本一併上交評獎。

參賽年級： 1～6年級評出一、二、三等獎若干名。

比賽時間：5月22日～23日

比賽地點：階梯教室

活動負責人：高 慧 各班主任

⑶“今天我來露一手”比賽：

活動項目：獨奏、獨舞、獨唱

活動對象：一至六年級每班選派學生參加。評出個人一、二、三等獎若干名。

比賽時間：20__年10月

比賽地點：階梯教室

活動負責人：施月琴(獨奏) 高 慧(獨唱) 陸靜(獨舞)

(4)“我是小明星”才藝秀

參賽內容和形式：唱歌、舞蹈、器樂、小品、相聲、朗誦等等、形式不限。

參賽年級：全體學生

比賽時間：五月中旬(待定)

比賽地點：階梯教室

活動負責人：高慧 呂偉國

㈣藝術節優秀節目展示：

“六一”期間，推選本屆藝術節中部分優秀節目進行展示演出。

六、評比獎勵辦法：

★ 1.每項比賽的活動負責人提前設計好評分標準和表格，邀請評委，全面協調和組織好相關項目的比賽。比賽結束後統計好分數，將評分表交於德育處。

2.本屆藝術節成績由參與分和比賽獲獎分兩部分組成。參與藝術節各項活動得參與分50分。參加藝術節比賽大合唱一等獎20分，二等獎15分，三等獎10分;集體節目一等獎15分，二等獎10分，三等獎7分;個人節目一等獎10分，二等獎7分，三等獎4分。凡被推選展示演出的節目，每一個另加5分。(負責人：施月琴呂偉國 黃春根)

3.本屆藝術節根據得分情況評選優秀班級、特長學生若干名，並給予表彰。

文化節策劃書實用活動方案 篇18

一、活動主題

中國移動公司與福州海峽職業技術學院社團聯合會攜手共建社團文化節

二、活動目標

激勵師生，凝聚社團，與中國移動公司攜手共創更加美好的未來!

同時通過社團文化節系列活動，結合中國移動公司的相關活動，開拓團委工作思路，攜手打造高校社團文化精品，增強校際社團與企業的溝通，開創社團、校際、校企合作的新時代!

三、時間：_年4月初至5月初，閉幕晚會將在5月初舉行

地點：福州海峽職業技術學院校區內各規定的活動場地

規模：海峽學院8個社團並邀請青年志願者協會以及校外力量協辦

四、社團文化節系列活動(具體見附件二各社團的活動策劃)

1、演講與口才協會：社團文化節主持人大賽(作為社團文化節的開幕)

2、科技協會：網頁設計大賽

3、英語口語協會：英語歌曲大賽

4、十字繡協會：十字繡展

5、海帆文學社：“紛飛·文化”現場作文大賽

6、勤工儉學社：大學生就業講座

7、星火創業社：電子競技大賽

五、社團文化節閉幕晚會

1、參加人員：

(1)到場嘉賓:學院領導(黨委、團委負責人、院長等)，中國移動公司領導。

(2)表演單位:社團、校園歌手、學生社團聯合會，兄弟學校。

(3)晚會觀眾:學院各社團、社聯全體成員，各院系學生，兄弟學校有關領導。

(4)籌備單位:福州海峽職業技術學院社團聯合會。

(5)協辦單位:中國移動公司

2、5月1日至17日活動準備期

(1)活動準備

a、社團文化節簽名前期準備

b、主持人的確定，台詞、服裝

c、外校明星社團的精品節目排練

d、中國移動公司文藝節目

e、知名校園歌手到場演出

(2)場地準備

a、晚會背景的佈置：全場用燭光來點亮，用十字繡社團的刺繡作品做背景

b、嘉賓席佈置：桌椅擺設、純淨水的擺設、節目單製作

c、觀眾席的佈置：入場口設置、入場人員的確定

d、音響、地燈、盆景的搬運和擺放

e、報幕及後勤準備

3、5月18日晚會現場(內容安排)：

(2)14：00至17：00晚會節目彩排

(3)17：00至17：30靈活安排個別節目彩排

(4)17：30至18：30參演社團就餐(工作餐)

(5)18：00至18：45開展以“______風采，你我相連”為主題的簽名活動;贈送中國移動公司活動宣傳資料(或優惠券);

(3)18：45至19：00相關領導入場並簽名;所有觀眾及嘉賓全部入場;校園媒體通訊員入場;

a、介紹來賓

b、學院領導致辭

c、中國移動公司的領導致辭

d、中國移動公司的精彩文藝節目

e、知名校園歌手精彩歌曲

f、社聯文藝節目

g、現場抽獎(現場觀眾中抽取幸運學生，贈送精美禮品)

h、年度頒獎

i、晚會閉幕

4、5月18日活動結束

積極推薦中國移動品牌，為學生購買提供積極有效的參考與建議;

各高校社團聯合會與海峽學院社團聯合會建立深入合作關係，攜手共創美好未來!

六、經費預算：(見附件一)

七、晚會小結

1、社團聯合會總結。

2、學生、社團反饋。

3、向領導彙報活動成果和情況。

4、總結晚會經驗，為下屆晚會舉辦做準備。

文化節策劃書實用活動方案 篇19

一、活動背景

安全生產已是我國社會發展過程中必定要考慮的因素，當代大學生更應該關注和了解這些安全事故，提高安全生產意識，與此同時，校園安全也是非常重要，我們需要一個安全的環境才能學習和工作，我們在日常生活和學習中，也應該注意自身的安全和財產的安全。特藉此六月安全文化月，普及安全知識，提高大家的安全意識。

二 活動目的及意義

推廣安全文化，提高安全意識，排除校園內一些潛在的安全隱患，同時宣傳安全文化及公共安全促進協會。通過一些活動，使同學對安全文化有更深刻的理解，提高安全意識，創建更加安全的環境。

三 活動所需資源

1. 教室，階梯教室、大學生活動中心或工程樓418均可,用來作為安全知識講座的地點;

2. 橫幅，三到四條，宣傳板一塊，展板若干，用於前期的宣傳和後期的成果展示;

3. 礦泉水若干，供給來講座當中的教授，活動過程中各項負責活動的人員;筆芯、小本、小掛飾若干，用作在安全知識競賽中的小獎品;

4. 桌子、照相機、筆記本等道具。

四 活動開展

(1)前期宣傳準備

1. 做三條橫幅:

一、用八張a3的紙打印出六月的活動主題“宣揚校園安全文化，提高師生安全意識”，並用四張a3的紙打印好落款為“安全文化及公共安全促進協會宣”的字體，然後貼在橫幅上。

二、用原來的協會打印出來的那條“弘揚安全文化，促進公共安全”。

三、用十六張a3的紙打印出“敬請關注三十天校園安全文化節系列活動”，然後貼在橫幅上。

2.製作兩張宣傳板，一張宣傳板的內容主要是：展現在六月安全生產月中我們要協會將要舉辦的一系列的活動及活動流程：“安全知識講座”→“安全知識知多少”問答→→“火災應急演習”→成果展示，在展板上分條羅列一下。最後把展板的背景畫為我們協會的會徽。另外一張宣傳板的主要內容是:協會的簡介，發展方向及服務宗旨。

3.製作一些有關安全知識的題，打印出200張協會宣傳傳單和10張具有不同方面、不重複且難易適中的試題各5份(到時候參加活動的同學在做題時只需要把自己答題的答案記錄到一張白紙上，做完後我們給他兑答案，評獎。)，然後買二十個五角錢的筆芯，作為三等獎獎品：二十個一元的小本，作為二等獎的獎品;十個小的掛飾作為一等獎的獎品。

4. 協會組織人到學校的各個角落查看安全隱患，並將場景拍攝下來，在宣傳的時候掛在展板上展示。

5.聯繫相關部門負責人：一是通過找食堂相關負責人，在食堂門口的黑板上寫上有關日常飲食安全事項，並提醒同學們在平時要多注意。二是通過和校報院報相關的負責人聯繫，希望能夠讓我們的安全月開展活動的內容能夠進入校報院報的宣傳內容之中。三是與校廣播站聯繫，並且和相關的負責人協商，希望他們在每天的校園之聲的播報中能夠給我們的這次活動的相關情況在校廣播中宣傳一下。

6.通過相關老師找本學院安全工程專業的教授選定好時間來給同學們公開講座，第一次講座地點選在教三樓109，確定講座的主題後，複印200份有關講座教授的個人信息和我們本次活動內容，目的以及舉辦本次活動意義的宣傳單。再打印好三張海報，張貼在學校裏同學流動較多的地方，北區一張，西區兩張。

7. 在每次活動後收集一下在本月活動中説展現的成果，以便於在西區體育館對面的棕樹上掛上我們的展板，進行為期一週的協會成果展示。

8. 聯繫我們學院安全工程專業大一到大三各班負責人，開個短會，會中要求如果沒有特殊原因，原則上要求大一大二安全工程專業的同學都能到場聽講座。

(二)活動流程

1. 橫幅、展板的製作與安排

a分配兩名同學進行橫幅的製作，在體育館門前拉一條“宣揚校園安全文化，提高師生安生意識”，並將宣傳板放在橫幅的旁邊，新峯樓下拉一條“弘揚安全文化，促進公共安全”，隧道口上方“敬請關注三十天校園安全文化節系列活動”。

b 分配一位同學主要負責宣傳板的繪畫等，由他及協會的成員一起完成，必要時可聯繫大一或大二有繪畫才能的同學一起參加。

c分配兩名同學進行展板的製作，並蒐集有關安全的圖片，可以是關於飲食安全，交通安全，宿舍安全等，並打印貼於展板，在新峯樓下展出、體育館前、食堂門口展出，並拍照存檔。

d協會選出一個宣傳小組的組長，並由他帶領着各成員在大學生活動中心門前的樹下襬出宣傳板，掛上事先準備好的展板，拉上橫幅，接着再搬幾張桌子，把事先複印好的有關安全知識競答的試題以及獎品陳列在桌上，最後由組長的帶領下拉動過往同學來參與事先安排好的活動項目。同時再由組長派出兩位同學騎上兩輛張貼有宣傳模板的自行車在校內往復宣傳。

e為了擴大在校宣傳面的廣度，為了達到宣傳安全月以及我們協會在安全月內的活動，小組成員可以在同學知識競答後與他們產生互動，互動的內容主要以我們協會在本月即將開展的所有活動的簡介，以及通過簡介我們協會的方式來交流，以此來增加同學們對我們協會的印象。

f 活動結束後，收橫幅，展板，桌子等宣傳道具。組長及時就今天的活動的成效做個總結，並記錄，作為往後開展活動的借鑑。

2. 安全知識講座的安排

a協會小組成員當天提前到達會場，並在室內牆上比較顯眼的地方掛上我們有關安全知識講座的橫幅，擺好供應的10瓶一元的純淨水，並且在教室黑板寫上講座的主題。